關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇1
節(jié)水節(jié)紙是我們大家都要遵守的好習(xí)慣。可是，在生活中大家卻都不能做到。
記得上次我過生日時(shí)，蛋糕不小心掉在了爸爸的手上，他居然抽了好幾張紙去擦。明明一張就可以擦干凈的嘛。其實(shí)在生活中我們經(jīng)常碰到這樣的情況，那如何做才是合適的呢？我有一個(gè)想法：大家可以在口袋里放一塊手帕，當(dāng)有需要的時(shí)候，可以拿出來使用。手帕可以循壞使用，比起餐巾紙，真是既節(jié)約又環(huán)保。
還有一次，媽媽要把拖把浸濕，而忘記把開著的水龍頭關(guān)上，最后導(dǎo)致水溢了出來。真是浪費(fèi)啊！有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榱硪患露浾谧龅哪臣拢桥龅竭@種事，我們又該怎么辦？我有一個(gè)想法：我們給自己設(shè)置一個(gè)鬧鐘來提醒自己，或者先做好這一件事，再做另一件事。千萬不要像我媽媽那樣三心二意。
節(jié)約能源是我們每個(gè)人必須做的，從身邊事做起。如果大家有其它好辦法，歡迎一起來討論哦！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：由于森林被大片砍伐，我們居住的環(huán)境與空氣越來越差，動(dòng)物死亡的數(shù)量也越來越多。
新聞報(bào)道稱，在我國(guó)沿海一帶，垃圾堆積如山，大量海鳥因吃垃圾死亡，海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食，結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡，死亡的海鳥腐爛后，胃里裸露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
另外，在我國(guó)各大城市，工廠企業(yè)較多，工廠排出的二氧化碳，形成了霧霾，大量污水沒有經(jīng)過處理直接排入河中，導(dǎo)致自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)量每年都在增加。
垃圾分類，人人有責(zé)。因此，我有一個(gè)想法，那就是：我們既要愛護(hù)我們?nèi)祟悾惨獝圩o(hù)野生動(dòng)物，包括愛護(hù)花草樹木，禁止亂砍濫伐，不向河中倒污水，不在河邊扔垃圾，不要亂丟可樂瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品，讓廢紙、塑料瓶等相關(guān)垃圾走進(jìn)可回收物品回收站，進(jìn)行資源再改造再利用。
為了保護(hù)各種野生動(dòng)物，讓動(dòng)物與人類和諧共存，我希望大家都能夠支持我的這個(gè)想法，讓我們共同行動(dòng)起來，保護(hù)我們美麗的大自然，保護(hù)我們唯一的地球媽媽。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)，早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次，爸爸指導(dǎo)我寫作業(yè)，他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機(jī)，一會(huì)看看新聞，一會(huì)刷刷淘寶，一會(huì)玩玩游戲。對(duì)我的作業(yè)情況關(guān)注很少，結(jié)果我寫的作業(yè)不過關(guān)，老師罰我重寫。
玩手機(jī)不僅浪費(fèi)時(shí)間，還影響與身邊人的交流交往，而且對(duì)眼睛也不好，所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣。有一天，我早早的做完作業(yè)，看爸爸正在玩手機(jī)就走到他跟前說：“爸爸，你玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些，所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”爸爸好像也意識(shí)到了玩手機(jī)的壞處，有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說：“兒子，爸爸都聽你的，改掉這個(gè)壞毛病。”于是，每天爸爸一到家我就上繳了他的手機(jī)，讓他陪我寫作業(yè)、讀書、打羽毛球。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少玩手機(jī)了，視力也不會(huì)下降了。我很高興，因?yàn)槭俏規(guī)椭职指牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇4
在生活中，共享單車隨處可見，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強(qiáng)身健體。
但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)常看見共享單車被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路；有的無次序地?cái)[放，讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車區(qū)域顯得更加的擁堵；還有的人直接把共享單車扔進(jìn)草坪里，嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。
除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的鏈條掉了下來。有些人為了逃避付費(fèi)，對(duì)共享單車上的二維碼進(jìn)行破壞，還有些人把共享單車當(dāng)作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。
綜合以上情況，我有一個(gè)想法：首先，我覺得要?jiǎng)澐止潭ㄍ７艆^(qū)域作為共享單車專用停放場(chǎng)所。其次，共享單車需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，對(duì)共享單車的安全做到時(shí)時(shí)可控。
這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛護(hù)共享單車，不讓它受到傷害。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇5
最近幾天我家附近新開了一個(gè)大菜市場(chǎng)，今天一大早我就拉著媽媽一起來到菜市場(chǎng)買菜，可沒想到，眼前的一切卻讓我很失望。
走進(jìn)菜市場(chǎng)，我們看到遍地都是污水菜葉，地上又濕又滑。攤主們將貨物隨意堆放，使得原來并不寬敞的過道變得更加擁擠。案板上的肉引來了許多蒼蠅，有的還停留在肉上美美地享受著美味。看水產(chǎn)區(qū)內(nèi)污水橫流，雜物遍地，空氣中散發(fā)出了一股股令人窒息的氣味。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我有一個(gè)想法：希望菜市場(chǎng)里能加強(qiáng)宣傳力度。首先為檔主們講解亂丟垃圾的壞處，讓檔主們明白垃圾亂擺亂放容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，影響大家的健康。然后可以在菜市場(chǎng)放一些大垃圾桶，這樣菜市場(chǎng)里的廢棄袋子和爛菜葉就不會(huì)總在地上污染環(huán)境，我們可以讓“環(huán)保小組”對(duì)有積極保護(hù)環(huán)境的檔進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)環(huán)保意識(shí)較差的檔主進(jìn)行教育批評(píng)。這樣菜市場(chǎng)就會(huì)十分干凈。
我希望大家可以愛護(hù)環(huán)境，這樣我們就會(huì)有一個(gè)干凈整潔的菜市場(chǎng)了。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人特別多，有一次我打算去找我朋友玩，在過馬路的時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車飛奔而過，速度特別快，只剩幾秒鐘就綠燈了，但是他們就是愛闖紅燈。我希望他們可以不闖紅燈，這樣行人和車子都安全。
我覺得科學(xué)家們可以設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的機(jī)器，有一臺(tái)電腦可以管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來管理音波，第三個(gè)用來阻擋闖紅燈的人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來飛天、上山、下海。第七個(gè)可以刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車吹回去，第八個(gè)、九上可以用來做墻，阻擋車輛和行人。第十個(gè)可以放出一個(gè)喇叭，提醒車輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣可以不讓別人闖紅燈了。希望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇7
媽媽總趁我寫作業(yè)時(shí)，偷偷帶妹妹出去玩。
這天，我正在做作業(yè)，媽媽又帶妹妹去華南摩爾玩。只見她東找找，西瞧瞧，找到了背帶，快步?jīng)_過去，拿起背帶，背起妹妹出了門。關(guān)上門時(shí)特別輕，生怕我發(fā)現(xiàn)，可惜我早已經(jīng)目睹了這一切。我心里有個(gè)念頭，像一只不安分的小鳥在心的籠子里蹦蹦跳跳：媽媽就知道帶妹妹出去玩，不帶我去。不一會(huì)，媽媽回來了，慢慢地從口袋里拿出鑰匙。輕輕地打開了門，有種“做賊心虛”的樣子。我看見媽媽大袋小袋的奶茶，就沖過去叉著腰喊：“你是不是又背著我去買東西了？”媽媽笑著連忙低下了頭。
這種奶茶放了很多糖精，用一次性的杯子裝的東西，喝多了對(duì)身體不好，應(yīng)該少喝點(diǎn)奶茶，喝多點(diǎn)白開水。對(duì)身體好，又省錢。每次偷偷摸摸地背著我出去，回來還要和我“大戰(zhàn)”何必呢？
如果下次出去就應(yīng)該等我周末放假了，全家一起去，這樣就能大家開開心心啦。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇8
最近我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候，開兩輪的媽媽趁機(jī)拿起手機(jī)津津有味地看了起來。綠燈亮了，她都沒察覺。后面的車都在使勁按喇叭，她都聽不見。后面的抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊：“媽媽，綠燈亮了。”她這才反應(yīng)過來，趕快踩著油門開走。
而我爸爸呢？下班一到家，他就開始玩起手機(jī)。吃飯、上廁所都低頭看手機(jī)，甚至陪我和陪妹妹的時(shí)候都捧著手機(jī)。一次，我問他：“爸爸，這題怎么做？”他充耳不聞。叫好多聲，他才理我。又有一次，妹妹從床上滾下去，大哭了，沉迷于手機(jī)的他才反應(yīng)過來，幸好沒有受傷，虛驚一場(chǎng)。
更別提其他人了！暑假的時(shí)候我們?nèi)易宄鰟?dòng)去旅游，在動(dòng)車上我觀察到，我的大姨，二姨，舅舅，舅媽……都在低頭玩手機(jī)，按照“抖音”上的說法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們，請(qǐng)多關(guān)心身邊的人和事！不要讓手機(jī)影響自己人際的交往和家庭的和諧，甚至下一代人的成長(zhǎng)！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇9
走出我的家門，有一顆大樹。可現(xiàn)在只能聽到大樹唉聲嘆氣，再也看不到它的歡聲笑語了。
我小的時(shí)候，那棵大樹多么高大、多么壯觀。清晨，可以看見一片片葉子、小鳥，一片片葉子，一只只小鳥，像在大樹上玩耍嬉戲，蜜蜂也會(huì)在樹上唱歌、跳舞，人們也會(huì)在那棵大樹周圍跳舞、跑步、做操。不知道從什么時(shí)候開始，這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。
如今，那棵壯觀的大樹已經(jīng)變成一棵沒有葉子、小鳥和蜜蜂的大樹了，眼前見到的只是各種各樣的垃圾。鳥窩里是飯盒、塑料瓶、過期的牛奶和各種食物……大樹邊上是一個(gè)垃圾堆又臟又臭。這些不都是人們?cè)斐傻膯幔空l來為原本的美麗負(fù)責(zé)呢？
原本那么美好的環(huán)境，現(xiàn)在沒有了。我真希望這一切都不是真的，我們一定要保護(hù)我們的環(huán)境，不亂扔垃圾，也不要亂貼亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家。
最后，我只想說：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。”
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇10
這幾天我發(fā)現(xiàn)了文具遺棄行為。很多人都愛上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里，自己再買一種漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，發(fā)現(xiàn)了許多遺棄的文具，有正在哭的圓珠筆，切成塊的橡皮，脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久，最后忍不住發(fā)出聲音來：“這些文具的小主人在干什么呀？這樣的話讓讓小主人對(duì)文具的不重視，隨便丟棄文具的行為。這種不好的習(xí)慣，我必須得想辦法阻止他們。”我想了許久，終于想到了一種方法。方法是什么呢？快來看看吧！
方法是開展“文具改裝活動(dòng)”，讓舊的文具通過改裝、包裝，讓它們變成自己喜歡的樣子，給它們脫胎換骨。
過了幾天，大多數(shù)同學(xué)都學(xué)到了這種方法，而且把文具變的既漂亮又實(shí)用，并且還學(xué)到了文具改裝知識(shí)，了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們，你們覺得這個(gè)方法好不好呢？
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)想法，就是在我們的教室添加一個(gè)圖書角。
事情還要從周一說起，那天我去上學(xué)，帶了一本我最喜歡的課外書《米小圈上學(xué)記》。一下課，同學(xué)們就都圍著我想找我借這本書了。可是我只有一本，不知道給誰看才好。我就想：要是我給王予凡看，吳逸凡又不開心，要是給吳逸凡看，方宇又不開心。可真是糾結(jié)死我了。我不由得想，要是教室里有一個(gè)圖書角那該多好啊！這樣大家就可以把自己的書都帶來放在圖書角里，這樣大家都可以輪流看喜歡的書了。
想到這，我連忙跑去老師的辦公室，問道：“老師，我們可以辦一個(gè)圖書角嗎？”老師說：“讓我想想吧。”剛說完，上課鈴響了，我急急忙忙地跑回教室上課了，我邊上課邊想：真希望語文老師能答應(yīng)我的建議。
等到了星期五，我來到教室，看見教室的左下角真的有一個(gè)圖書角，里面放了很多書，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到圖書角去借書看，其中還有我的《米小圈上學(xué)記》，就這樣，我的《米小圈上學(xué)記》每個(gè)人都能看到了。
有了這個(gè)圖書角以后，給同學(xué)們帶來了不少快樂。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇12
我有一個(gè)想法。今天我突然想知道我們一家四口一頓吃掉多少大米，多少錢。那么我們就用實(shí)際來測(cè)試一下吧。
一早，我就讓媽媽陪我去超市，我想先看下現(xiàn)在的大米是什么價(jià)格，經(jīng)過10分鐘的步行路程，我們來到了超市副食區(qū)域，我看了下福臨門東北優(yōu)質(zhì)大米5kg是非會(huì)員是63.9元，有會(huì)員價(jià)是59.9元，福臨門稻花香香米5kg非會(huì)員是99.9元，有會(huì)員價(jià)是94.9元。目前我們家吃的是稻花香，也就是說我們家的大米每千克是18.98元。
勘察完畢回家，我立馬把米用碗裝了一碗放在電子稱上稱了一下，總重524.5克，再把碗一稱，碗重144.5克，那么大米就是380克，媽媽看了我一眼說：“那么多米，我們一頓吃不完的，你換個(gè)小碗試試。”我馬上拿了一口不銹鋼的碗一稱是95.5克，我再裝了一碗米一稱總重352.5克，也就是說大米是257克。
測(cè)試完畢我發(fā)現(xiàn)我們四口之家一頓需要大約260克的大米，換算下來就是大約需要5元不到就搞定主食了。
哈哈，我的想法怎么樣！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇13
手機(jī)這個(gè)詞，大家肯定都不陌生吧！的確，手機(jī)給我們帶來許多便捷，但是許多人沒有把手機(jī)用得恰到好處，刷抖音、打吃雞、聊QQ數(shù)不勝數(shù)。
我曾看到一個(gè)搞笑小視頻，一個(gè)人愛玩“恐怖奶奶”，結(jié)果模仿奶奶穿上白裙子，拿著大棒子，四處打人。雖然這是假的，可卻把人愛玩手機(jī)的習(xí)性清清楚楚給反映出來了。
我再舉一個(gè)例子吧，在一個(gè)大城市里有一個(gè)人低頭玩手機(jī)，走進(jìn)了一條剛剛鋪好的水泥道上，恰好此時(shí)停了下來，不知不覺中水泥就把他的腳給包了起來，他居然毫無察覺。等到他想走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，水泥已經(jīng)干了，他不能走了。
玩手機(jī)的帶來危害的事例真是不勝枚舉。又比如一邊低頭玩手機(jī)一邊走路的，輕一點(diǎn)頭撞在電線桿上的，被那些地上的石頭絆了一個(gè)狗啃屎的，重一點(diǎn)的失足掉進(jìn)池塘里的，甚至過馬路時(shí)被車撞飛了的真是在拿生命玩手機(jī)呀！小孩子玩手機(jī)傷視力，玩暴力游戲可能污染潔白無瑕的心，影響身心健康
因此我給大家提一個(gè)建議：手機(jī)危害多，我們要合理利用它，而不能沉迷于它。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇14
在地球36億年前的時(shí)候，大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的一顆水晶石，陸地是水晶石上的一塊塊色彩斑斕的小石塊。紅的火山、黃的沙灘、綠的森林、藍(lán)的河湖、黑的泥地、白的云朵，好一副美麗的圖畫！地球上生活著許多古生物，高大的圓頂龍、美麗的始祖鳥、微小的三葉蟲、膽小的菊石、奇特的怪誕蟲、巨大的海洋之王，一群“跑車”。
現(xiàn)在那個(gè)美麗的世界去哪兒了？現(xiàn)在，是一個(gè)可怕的世界，伐木工人砍掉的不是木頭，是一個(gè)生命，一個(gè)動(dòng)物的家。獵人扛的槍不是槍，是一個(gè)奪去許多生命的妖怪。汽車噴出的煙，不是煙，是一個(gè)可怕的幽靈。太平洋太“美麗”，是因?yàn)槔∩衬臎觯且驗(yàn)楦印?/p>
慢慢的，人們開始注意到這些問題。現(xiàn)在，沙漠又一片一片地綠了。城市里不再擁有那么多“毒氣”。太平洋上又是一個(gè)碧藍(lán)的世界。南極又變回原來的樣子，不再會(huì)有海平線上升，南極融化了。不再會(huì)有30%的陸地被“沙子”占領(lǐng)。不再會(huì)有大氣層出現(xiàn)漏洞。不再會(huì)有灰白色珊瑚的出現(xiàn)。不再會(huì)有世界末日的來臨。
是的，許多不好的行為破壞了環(huán)境，如果視而不見，世界末日就有可能真的出現(xiàn)。為了美好的生活和美麗的地球，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇15
你們可能和我一樣，都會(huì)被家長(zhǎng)送去上一些自己不感興趣的興趣班。而我一二年級(jí)的時(shí)候，就有過這樣的經(jīng)歷。
一年級(jí)上學(xué)期，媽媽問我要不要去書法興趣班，我以為書法班很好玩，就去了。可是，才上五節(jié)課，我就后悔了，因?yàn)闀ò嘀粫?huì)做一件事情：練字。我哀求媽媽下個(gè)學(xué)期不要再給我報(bào)興趣班了，可是我又不能阻止媽媽給我報(bào)書法班。
一年級(jí)下學(xué)期，我的媽媽再幫我報(bào)了書法班。當(dāng)然，我上了兩個(gè)學(xué)期，還是沒有把我的字跡寫好。
二年級(jí)上學(xué)期，媽媽又報(bào)了書法班，我只好再去了書法班，可是我都是不甘愿的。又一個(gè)學(xué)期過去了，我的字還是和從前一樣，沒有提高。我再次哀求媽媽不要給我上興趣班，媽媽終于同意了。
以上就是我一年級(jí)和二年級(jí)的經(jīng)歷了。我的想法是：希望家長(zhǎng)們可以不逼孩子們?nèi)ド纤麄儾桓信d趣的興趣班，上感興趣的興趣班，這樣的話才能讓這個(gè)興趣發(fā)揮的更好。都說興趣是最好的老師，沒有興趣的興趣班，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢，因?yàn)樾睦锸堑钟|的，學(xué)不好的，也希望家長(zhǎng)能從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子選擇他們感興趣的事情，有個(gè)愉快的學(xué)習(xí)心情。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇16
最近我發(fā)現(xiàn)了人們傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。有一次，我和爸爸去爬山，看見有一個(gè)人一手拿著彈弓，一手拿著彈丸，把彈丸放在彈弓的皮帶上，然后使勁向后拉，瞄準(zhǔn)——突然，他手一松，彈丸便像一把利箭射了出去，只聽“砰——”一聲，鳥被射中了。“撲通”一聲，鳥掉了下去，只見小鳥可憐地躺在草地上，鮮血從肚子里涌出，把草地都染紅了。那兩個(gè)人撿起小鳥，就頭也不回地走了。他們還邊走邊說：“賣了這只小鳥能換很多錢。”
我想：傷害小動(dòng)物會(huì)破壞大自然的生態(tài)規(guī)律的，如果這樣子延續(xù)下去，遭殃的還是我們?nèi)祟悺＿�有，受傷的鳥從高空墜落，砸到人的話，后果不堪設(shè)想。
為了預(yù)防這樣的事情發(fā)生，我想到了三大方案：方案一，在動(dòng)物多的地方貼上“傷害小動(dòng)物者，罰款一千元，或坐牢一年”的告示。方案二，成立一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物周，每個(gè)月一次。方案三，在野生動(dòng)物多的地方立塊牌子，上面寫“野生動(dòng)物活動(dòng)區(qū)，人們請(qǐng)勿入內(nèi)”，再在旁邊圍上鐵柵欄，以防人們進(jìn)入。
在此我呼吁：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇17
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在愛玩手機(jī)的人越來越多，不管男女老少，沒事都拿著手機(jī)刷抖音。
我爸爸和妹妹就是家里的“玩手機(jī)大王”。爸爸吃完飯就躺在沙發(fā)上看手機(jī)，上班在貨車上睡覺的時(shí)候看手機(jī)，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過。而我妹妹，在我每次上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都非要和媽媽一起來送我上學(xué)和接我回家，天氣不好的時(shí)候媽媽就希望她待在家里，不給手機(jī)就會(huì)哭鬧，但只要媽媽給她手機(jī)，她就會(huì)乖乖地待在家里看手機(jī)。
長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)讓眼睛干澀，疲勞，讓視力下降。手機(jī)是電子產(chǎn)品，有輻射，長(zhǎng)時(shí)間靠皮膚太近，會(huì)讓皮膚變得干燥有粗糙，對(duì)人身體有很大的傷害。
手機(jī)的使用越來越年輕化，學(xué)生如果過于沉迷手機(jī)，成績(jī)會(huì)下降，對(duì)身體和心理都會(huì)帶來一定的傷害。
可是，手機(jī)又是現(xiàn)在必不可少的通訊工具。隨著科技的發(fā)展，它代替了錢包、玩具、鬧鐘，給人們的生活帶來了許多的便利，所以我們要正確的使用手機(jī)。
作為家長(zhǎng)，要盡量減少學(xué)生使用手機(jī)的幾率，同時(shí)也要控制自己玩手機(jī)的時(shí)間，在孩子面前做好榜樣。大家可以利用玩手機(jī)的時(shí)間多和家人朋友交聊溝通，加深親人和朋友之間的感情。
讓我們放下手機(jī)，多讀書，多運(yùn)動(dòng)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的健康少年。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇18
我們的小區(qū)每天晚上都會(huì)有大媽跳廣場(chǎng)舞，吵的人睡不著，老是八九點(diǎn)還在跳，不知道她們困不困？反正小區(qū)里的人們已經(jīng)很困了卻無法休息。
比如今天，我放學(xué)到家，可剛躺到床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂傳來，廣場(chǎng)舞大媽們又來了，在這兒住的居民們都趴在窗戶上看著她們，等她們什么時(shí)候跳完，什么時(shí)候睡。可我明天還要考試呢，真是煩人啊！
針對(duì)大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問題，我有個(gè)想法，想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢？我們可以對(duì)那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說：“你們跳舞鍛煉身體時(shí)，可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儾灰趧e人快休息的時(shí)候還跳。可以早點(diǎn)跳，早點(diǎn)結(jié)束，你們不能為了自己的身體，影響別人。因?yàn)槲覀儗W(xué)生要上學(xué)，還要考試，而且大人們要工作，要是你們?cè)龠@樣一直跳的話，我們考試沒考好，我們的努力就白費(fèi)了；大人們沒休息好，工作就沒精神，老板肯定會(huì)把大人給辭退了；這樣有什么好處呢？
如果這樣，大媽們還不聽，那就只能向有關(guān)部門投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇19
隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，許多東西都變得很神奇了。就連人們穿的鞋子也不例外。
20年后的鞋子和現(xiàn)在的鞋子外表一樣，可是里面的構(gòu)造大不相同。
謝謝，里面裝了一個(gè)百變器，可隨人的意愿變成任何東西。在路道狹窄或人群擁擠的地方，它可以變成小型飛行器。一直飛到你想去的地方。此外，他還可以給人帶來許多樂趣，例如：在雪地里，如果你想滑雪，它可以變成滑雪板；在登山時(shí)，它可以變成登山鞋；在河邊的時(shí)候，他又可以變成小船，讓你在水中自由自在的劃船……
寫字不但會(huì)變化，還能治病呢！鞋子里面裝了一些藥物，對(duì)治腳氣十分有效，只要穿上這種鞋子，藥物就會(huì)通過穴道滲入人體，不管你的腳氣病有多重，立即見效。
鞋子還有環(huán)保的功能，寫字里裝了一個(gè)過濾裝置，人走在路上，會(huì)把周圍的廢氣吸進(jìn)來，在油過濾裝置進(jìn)行過濾。把廢棄變成一種清香的氣體排放出來，環(huán)繞在人的周圍，令人心曠神怡。
這種鞋子這么神奇，究竟什么時(shí)候才能面世呢？只要我們努力學(xué)習(xí)，努力研究，相信20年后，它一定會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇20
我希望我們學(xué)校可以建一個(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g打羽毛球，還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球，所以我希望我們學(xué)校可以建一個(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話，那么我覺得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球，館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米，寬6.1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打，同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū)，提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話，這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎？打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢！那么在寒冷的冬天打羽毛球，在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗，這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分，記得回家后還要洗熱水澡呦！
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦！同學(xué)們是否也覺得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢？
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇21
周末，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)看電影。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也和天氣一樣，美美的！
我們來到電影院，一看時(shí)間，距離電影開播還有半個(gè)小時(shí)。于是我們來到電影院的等候區(qū)坐下喝一杯暖暖的奶茶等候。當(dāng)我靜靜地喝奶茶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大家都在低頭看自己的手機(jī)，沒有交流，沒有溝通，眼神呆滯。
我想：“為什么會(huì)這樣呢？”手機(jī)本該是大家生活中必不可少的工具，而不是讓大家沉迷的東西。
媽媽告訴我手機(jī)也是有危害的。過度沉迷于手機(jī)會(huì)使我們視力下降，損傷頸椎，使小孩的成績(jī)下降，大人沒心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通，影響了親子關(guān)系，讓父母忽于對(duì)孩子的陪伴。
于是我把“放下手機(jī)，多點(diǎn)關(guān)愛”這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱贊，支持我的想法。
從此每當(dāng)我們家人有空余收的時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì)陪我一起打乒乓球，下象棋，爬山或者散步。
放下手機(jī)，我們多了一份關(guān)愛，多了一份陪伴，我覺得我更愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛我了！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇22
秋天到了，樹林像一片五彩繽紛的油畫出現(xiàn)在大家眼前，秋天還送給我們一張金色的“地毯”，在大家眼中秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。
但是秋天也是一個(gè)調(diào)皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹葉吹落到地上，落葉到處都是，比如人行天橋上、機(jī)動(dòng)車道上、非機(jī)動(dòng)車道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮３止返恼麧崳刻觳煌５那鍜呗淙~。前一秒剛掃干凈，落葉下一秒又被風(fēng)吹地滿地起舞，他們不停地工作，非常辛苦。
我有一個(gè)想法，如果城市有一些這樣的吸塵車那可就太好了！這種吸塵車穿著黃白相間的衣服，它有一個(gè)四米大的車箱，車箱下有一個(gè)大嘴巴，嘴巴口有兩個(gè)不停工作地旋轉(zhuǎn)吸嘴。它是一個(gè)大胃王，走到哪兒，吃到哪兒，它會(huì)把樹葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車，城市就會(huì)保持干凈整潔，還可以減少保潔工人們的工作量，也可以避免保潔工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)發(fā)生交通意外。
我認(rèn)為我的想法很好，有這個(gè)吸塵車我們的地球會(huì)更美麗。但同時(shí)我們也要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇23
我發(fā)現(xiàn)最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我下課路過衛(wèi)生角的時(shí)候，垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團(tuán)、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)扔垃圾的時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里，直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認(rèn)真聽講，拿橡皮粒丟同學(xué)，丟得滿地都是，讓我們的教室看起來亂糟糟的。
剛開始我也認(rèn)為丟垃圾是不太嚴(yán)重的事，但是現(xiàn)在我認(rèn)為丟垃圾是一件很嚴(yán)重的事。首先給值日生帶來很大的麻煩，值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛(wèi)生；其次亂丟垃圾還會(huì)影響教室環(huán)境衛(wèi)生，也會(huì)讓老師誤會(huì)值日生沒有打掃干凈。如果垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積在那里會(huì)造成細(xì)菌滋生，讓同學(xué)們?cè)黾踊疾〉娘L(fēng)險(xiǎn)。
我建議大家應(yīng)該養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，把垃圾準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶里，如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。
針對(duì)這些問題，我有一個(gè)想法。如果發(fā)現(xiàn)有人總亂丟垃圾要給予懲罰，比如：打掃一周教室，清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)，比如：一只筆，一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來，從個(gè)人做起，讓班級(jí)變得更整潔，更干凈。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇24
媽媽和爸爸都是手機(jī)迷，除了工作之外他們好像都在看手機(jī)，手機(jī)成了他們形影不離的好朋友。
一天，爸爸正在津津有味地打著游戲，正好我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道不會(huì)做的題目，就跑去問爸爸。他一邊看著手機(jī)一邊說：“你先把自己會(huì)做的作業(yè)做完了再來找我吧!”當(dāng)我寫完作業(yè)，再去問爸爸的時(shí)候，他捧著手機(jī)，有點(diǎn)不耐煩地說：“我在忙，問你媽媽去!”
有一次，媽媽邊做飯邊聽音樂，嘴里還哼起了小調(diào)。正當(dāng)她三心二意之時(shí)，不小心切到了自己的手指，弄得鮮血直流。媽媽平常就連上個(gè)廁所，手機(jī)也是愛不釋手，大半天才出來，讓我十分無語。不止這樣，晚上睡覺的時(shí)候都在追劇，我提醒媽媽很晚了該睡覺了!媽媽卻還在盯著手機(jī)屏幕理都不理我一下。
我想給爸爸媽媽下載一個(gè)軟件。每到玩手機(jī)超過四十分鐘，就會(huì)自動(dòng)停機(jī)三十分鐘，在這期間開不了機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)就可以陪我聊聊天做做游戲該多好啊!
真希望，全球的爸爸媽媽們放下手機(jī)，陪孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇25
周末，是孩子們的時(shí)光，玩多長(zhǎng)時(shí)間都可以，但是我們不是那么輕松，我們玩的時(shí)間都被作業(yè)給占領(lǐng)了。作業(yè)好煩人，每次我寫完作業(yè)就得回去床上睡覺，我都不能玩兒一會(huì)兒玩具，也不能看電視。
作業(yè)把我變成了作業(yè)機(jī)器人了，媽媽，老師他們按了我身上的按鈕，我就可以開始寫作業(yè)。
老師布置的作業(yè)有練習(xí)冊(cè)，寫生字，寫日記，每天寫這些我都寫煩了。
吃飯的時(shí)候我可以休息一會(huì)兒，吃完飯的時(shí)候我還是得繼續(xù)做作業(yè)，寫著寫著寫到了凌晨我才寫完那些作業(yè)。
什么樣的語文作業(yè)我們最喜歡呢？而且是有用的，我覺得語文作業(yè)。課本上的作業(yè)應(yīng)該在學(xué)校就應(yīng)該完成，回家的時(shí)候背一些古詩(shī)，然后再讀一些課外書，比如《格林童話》《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》《安徒生童話》，還有老師讓我們買的《忠犬八公的故事》。
那么什么樣的數(shù)學(xué)作業(yè)是我們最喜歡的？而且有用的。數(shù)學(xué)作業(yè)不是每天都是抄題做卷子，而是讓我們做一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，讓我們感受到數(shù)學(xué)真的有用。
英語作業(yè)也是有改動(dòng)的地方，回家應(yīng)該和爸爸媽媽一起和我們讀一點(diǎn)有用的對(duì)話。
我的`想法可能也是你的想法，我希望以后的作業(yè)是這些。我的愿望不知道可不可以實(shí)現(xiàn)呢？我希望能實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇26
前兩天，我放學(xué)回家，來到門前喊道：“爸爸，我回來了！”爸爸眼睛一直盯著手機(jī)，匆匆抬頭掃了我一眼，吐出了個(gè)“嗯”，就不再理我了。我心里很不高興，委屈地走開了。
以前，我放學(xué)回來的時(shí)候，爸爸每次都陪我玩的，跟我開開玩笑，還會(huì)關(guān)切地詢問我在學(xué)校的事。我表現(xiàn)好了，爸爸還常常鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。而現(xiàn)在呢，爸爸一整天都盯著手機(jī)了，理都不理我。手機(jī)雖然有很強(qiáng)大的功能，而且有趣，但爸爸不能愛它比愛我還多呀！我越想越委屈，悶悶不樂上樓去了。
當(dāng)我走到客廳時(shí)，看見媽媽也正拿著手機(jī)津津有味地看著！我的作業(yè)是背詩(shī)給家長(zhǎng)聽，我打開課本給媽媽看，叫她聽我背書。媽媽漫不經(jīng)心地說：“嗯，背吧。”我背了起來，不小心背錯(cuò)了一個(gè)字，但媽媽竟然一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)，根本沒提醒我。我轉(zhuǎn)過頭來看見媽媽還在看手機(jī)！我多么希望一切都不是我看到的這樣，不應(yīng)該是這樣的！我心里默默地流淚。
爸爸媽媽，放下手機(jī)吧！我才是你們的寶貝，我需要你們真心的陪伴啊！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇27
生活是豐富多彩的，有快樂的事情當(dāng)然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，并改變了它，那我們的生活會(huì)變得更加美好。
在我們居住的小區(qū)，有很多養(yǎng)狗的人。那些狗有小小的泰迪，還有大型的金毛，看上去很威風(fēng)，可是很多狗沒有被繩子牽著，它們自由自在的在小區(qū)里跑來跑去。有的隨地撒尿，有的到處拉便便，還有的一不小心就撲到人身上，很不衛(wèi)生，也很不安全。
我看到一條新聞，有一次，一個(gè)小孩正在小區(qū)里快樂的玩耍，突然有一條狗拼命地沖上去，把小孩咬的全身是傷，旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個(gè)小孩，渾身血淋淋的到處都是傷，而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看，就因?yàn)橐粭l沒被看好的狗，小孩一家承受了多大的痛苦呀！
這樣的例子其實(shí)還很多，所以我建議如果家里有養(yǎng)狗的人，出門的時(shí)候都要牽好狗繩，以防止狗咬到人。散步的時(shí)候我們也要隨身帶一把小鏟子，如果遇到狗隨地大小便時(shí)，就把狗的便便鏟到垃圾桶里，這樣可以保護(hù)環(huán)境。
文明養(yǎng)狗，從自己做起，人人為我，我為人人。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇28
我從大的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇29
我的爸爸很愛玩手機(jī)，每天早晨起床的第一件事就是拿起手機(jī)玩。
有一次，媽媽讓爸爸送我去學(xué)校，爸爸出門后就開始玩手機(jī)，差一點(diǎn)就把我送過頭了，有一天的中午，媽媽去爺爺家了，讓爸爸給我做飯吃，可爸爸只顧玩手機(jī)，都忘了給我做飯吃，直到我中午上學(xué)的時(shí)候，爸爸才想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的時(shí)候都在拿著手機(jī)玩，我都等他好長(zhǎng)時(shí)間了他才出來。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)才是爸爸真正的“孩子”。
我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機(jī)，多陪陪我們，如果你再放不下手機(jī)，那你真的就和手機(jī)過日子了。
有一天，我在放學(xué)回家的路上邊走邊想著讓爸爸戒掉手機(jī)癮的辦法，走著走著我就會(huì)回到了家，正在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又拿著手機(jī)玩了起來，我頓時(shí)心里冒起了火花，于是我停下筆走到爸爸面前說：“爸爸，如果你在寫作業(yè)我拿著手機(jī)玩，你會(huì)是什么感受呢？”爸爸想了想說：“對(duì)不起，寶貝我以后再也不玩手機(jī)了。”
現(xiàn)在，我們家又變回了以前那快樂而平靜的家庭。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇30
我的媽媽很愛玩手機(jī)，有一天，我放學(xué)回到家中，看見媽媽在那里玩手機(jī)，我去寫作業(yè)媽媽還在玩手機(jī)，我讓媽媽給我講題，媽媽都不理我，一直在那里玩手機(jī)，我說什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī)，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽也不理我，最后我失望的去寫作業(yè)了，有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題，媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過來，我很生氣，我的媽媽最愛玩手機(jī)了，什么時(shí)候都在玩手機(jī)，吃飯時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺的時(shí)候再玩，有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說：“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的危害，還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫作業(yè)。”
媽媽聽了我和爸爸的話，我的媽媽吃飯，睡覺，不玩手機(jī)了，會(huì)陪著我寫作業(yè)，我非常高興，我建議，媽媽少玩手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好，可以玩手機(jī)，但要少玩。
最后，我的媽媽很少玩手機(jī)了，在我和爸爸的勸說下，現(xiàn)在只要我放學(xué)回家，媽媽就不玩手機(jī)，媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書，媽媽不玩手機(jī)了，我非常高興星期六可以帶我出去玩啦！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇31
手機(jī)給我們的生活帶來了許多方便，但是有了手機(jī)，也出現(xiàn)了很多用手機(jī)的壞習(xí)慣。
例如，有的人在耀眼奪目的陽(yáng)光下看手機(jī)；有的人在過馬路時(shí)邊走邊看手機(jī)；有的人在充電時(shí)長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)；還有的人沉迷在《王者榮耀》，《絕地求生》等手游。
這些都是很不好的習(xí)慣！太陽(yáng)底下看手機(jī)非常傷眼睛，手機(jī)屏幕的玻璃層會(huì)對(duì)陽(yáng)光形成反射，反射到達(dá)我們的視網(wǎng)膜后會(huì)刺激眼睛，使得眼睛看不清楚，經(jīng)常在太陽(yáng)下用手機(jī)會(huì)影響視力。過馬路時(shí)看手機(jī)，如果看得太投入，注意力沒法集中到身邊來往的車輛，就可能發(fā)生一些交通事故。充電時(shí)用手機(jī)，有時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。手游玩得太過癮，容易沉迷無法自拔，會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至無心學(xué)習(xí)，只想著去玩游戲！
可見這些壞習(xí)慣給我們帶來的危害有多大！為了保護(hù)我們的視力和安全，我建議大家自覺控制使用手機(jī)的時(shí)間，合理使用手機(jī)的功能。盡量不玩或有節(jié)制的玩手機(jī)，讓手機(jī)成為帶給我們便利的好朋友，而不是家長(zhǎng)們談機(jī)色變的學(xué)生禁用品。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇32
離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)湖，它叫“寸草湖”。
以前，小湖的水“嘩嘩”的流著，那“嘩嘩”聲，伴隨著人們生活的節(jié)奏，輕盈而歡快。老人們?cè)诤叴贯灒粙D女們?cè)诤呄匆路恍『⒃诤镉斡尽？涩F(xiàn)在的“寸草湖”已面目全非了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾廠”。
有一次我和朋友一起去寸草湖玩，發(fā)現(xiàn)湖里特別的臟，湖水都變黃了，上面四處漂浮著白色塑料袋和飲料瓶。我想：“好像之前湖里沒有這么臟啊”。就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)外地人在拆魚食袋子，他拆完包裝袋就直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，出聲提醒了他一句：“不能把垃圾直接丟在湖里。“只見他滿不在乎地說道：“反正這個(gè)湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了，也不多我這一個(gè)塑料袋了。”哎！為什么有些大人這么沒有環(huán)保意識(shí)呢？我很苦惱。
我建議可以在湖邊立個(gè)牌子，牌子上面寫“禁止亂丟垃圾，違者罰款一百元。”然后再裝一個(gè)監(jiān)控，我看誰還敢亂扔垃圾到湖里。
我呼吁：“大家都不要亂丟垃圾，為了我們的身心健康，請(qǐng)讓大自然變得更美吧！”
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇33
有一天，放學(xué)過馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過斑馬線時(shí)，他根本不看紅綠燈，徑直走過，搞得行駛的車輛紛紛緊急避讓。
在生活中，常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規(guī)則，更不愿去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來巨大的隱患！
對(duì)這種現(xiàn)象的發(fā)生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行制止，對(duì)不遵守交通法進(jìn)行說服教育，也可以選舉一些交通法規(guī)宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳，街道社區(qū)也可以組織老人一起來學(xué)習(xí)……
小伙伴們，我的想法是不是合理可行呢？“文明交通，平安出行。”應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿人命在賭呀。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高！
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇34
吃飯的時(shí)候，爸爸忽然跟我聊起節(jié)約的話題，不禁讓我想起生活中有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)生活資源的現(xiàn)象。
有的人到餐廳吃飯時(shí)，總是點(diǎn)一大桌子的飯菜，結(jié)果當(dāng)然是吃不完。可離開時(shí)還不愿打包，服務(wù)員只好把剩菜剩飯一股腦兒全倒進(jìn)垃圾桶里，白白浪費(fèi)了很多糧食和蔬菜。如果把全國(guó)一天像這樣浪費(fèi)的食物加起來，那可能是一個(gè)非常驚人的數(shù)字。糧食和蔬菜是農(nóng)民們辛辛苦苦地種出來的，十分珍貴，就這樣被浪費(fèi)掉了，這不但不文明，也真正讓人覺得惋惜啊。
那些人怎么會(huì)這樣浪費(fèi)呢？我想，有時(shí)可能是因?yàn)檎?qǐng)朋友吃飯，菜點(diǎn)少了，顯得自己小氣怕丟面子；有時(shí)可能是因?yàn)辄c(diǎn)菜時(shí)，眼大肚小，不知道點(diǎn)多少合適……但我覺得，最根本的原因還是沒有節(jié)約的意識(shí)。要是人人都知道節(jié)約的意義了，自然就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)。
我希望大家立即行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺抵制隨意浪費(fèi)的行為，努力營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的氛圍，最終讓人人都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，促進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步。
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文 篇35
原本一個(gè)小小的垃圾桶，最近使了個(gè)分身術(shù)，變成了四個(gè)穿著“各色衣服”的小衛(wèi)士，它們?cè)跒槲业男^(qū)進(jìn)行垃圾分類呢!
當(dāng)四個(gè)小衛(wèi)士出現(xiàn)在家樓下時(shí)，我就聽見了好多人在抱怨：四個(gè)垃圾桶?要分類?真麻煩!”就是這樣，小區(qū)里的人不把小衛(wèi)士放在眼里，依舊把垃圾亂歸家。小衛(wèi)士吃錯(cuò)了垃圾，生病了。幸好有志愿者阿姨及時(shí)來幫忙，小衛(wèi)士才變得健康。
過了幾天，手機(jī)上傳出了“提醒”：綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。我們整個(gè)小區(qū)都看見了，才知道垃圾分類有多么重要。
有一次，我看見了一位爺爺懷里抱著個(gè)大紙箱，打開一看，里面全是飲料瓶。他把大紙箱交給志愿者阿姨，說：“飲料瓶都在這兒了，它們都清洗過，暴曬過;所有蓋子都放在這個(gè)小箱子里。”他從身后拿出另一個(gè)小盒放在地上，又接著說：“你不用忙活了，標(biāo)簽我也撕了，你只需要放入可回收就好了。”
事后，我把所見所聞告訴父母，并叫他們一起行動(dòng)。我們還上網(wǎng)了解了關(guān)于食物殘?jiān)鼞?yīng)丟進(jìn)其它垃圾等資料。現(xiàn)在，我們家的垃圾不再亂丟，而是把它們分到各個(gè)小衛(wèi)士的嘴中。
垃圾分類，不只是讓生活變好的行動(dòng)，也是一綠色措施，讓垃圾也能有個(gè)美好的家!
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