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逝去的美好三年級作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的逝去的美好三年級作文，希望對大家有所幫助。
逝去的美好三年級作文 1
生活還在繼續(xù)，美好的感覺卻隨風逝去，太多太多共同的回憶。然而，云聚多了終要化成雨，再也不見蹤影；太純凈的東西很容易被刻上痕跡。我只愿沉睡于過去，永不醒來。
——題記
下雨了，烏云吞噬了太陽，天空昏暗得如同黑夜似的，雨聲、雷聲淹沒了一切，空氣中摻雜著一絲逼人的'熱氣。
雨天總能給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外，聽者雨聲，有種無奈的感覺在心頭彌漫。這讓回想起那個六年級的夏天，那個記憶中有點模糊但卻刻骨銘心的夏天。
在六年級同樣的天氣里，從未有過這般的寂寞。不管外面是滂沱大雨，還是電閃雷鳴，教室始終都是歡呼雀躍的。有同學會突然把電燈關掉，全班的同學會在黑暗中一起尖叫、喧鬧、歡笑；有同學會故做緊張地指著那搖搖欲墜的電風扇，恐嚇大家，全班會突然靜下來，注視著那個陳舊的電風扇；電風扇發(fā)出咯嘰咯嘰的聲音，仿佛真的要掉下來似的
如今，外面依然是滂沱大雨，教室卻不再有那種歡樂了，剩下的，只是一片死寂。
逝去的美好三年級作文 2
十八歲，鄭微對阮阮說，“我是誰，我是天下無敵的玉面小飛龍，有什么我得不到？”二十二歲，她站在山頂上喊：“美國，萬惡的資本主義國家，我恨你，把我的男人還給我！”二十六歲，微醺，她看著他，“我不可能一次又一次相信你，不可能……”
歐陽永遠給不了鄭微能給他的一切，這或許也是陳孝正應有的報應。陳孝正與鄭微的愛情就像網上流行的那幾句話。
當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你，當你離開我的'時候，我卻愛上你，擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道它的價值，但并不是所有的人都會站在原地等你到永遠的，她也有累的時候，等到她無力承受的時候她就淡然退出了，并不是因為不愛了，而是愛不起了。
對于女人來說，愛情是生活的全部，但對于男人來說，那只是他的生活的一小部分，不管當初他給過怎樣的承諾，在面臨選擇的時候，他們永遠比女人現(xiàn)實而理性。
只是，無奈，在這個絕美的青春里我們都有不起灑脫。
逝去的美好三年級作文 3
在一個無法預知的未來旅程，我們或許會遇到一個你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會因為心中的緊張，而吞回將要說出口的一句話，對于這種無奈，我們也束手無策，只能等待下一個機會的來臨。
一個誤會，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結，卻說不出口，只能回蕩在誤會中尋找機會，想起曾經我們是那么要好，就不知所措，像是被一個手銬禁錮起來，無法解脫。
如果一句內心深處的`話無法說出，就像是戴著一個不真實的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對他說：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創(chuàng)不同的未來。”
在往后的未來旅程，我希望能說出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創(chuàng)一個繽紛的未來，打開終點的寶物盒。
逝去的美好三年級作文 4
人生中有的傷口能長平，有的傷口永遠在那里，即使不痛，疤痕依舊醒目。
在那個疤痕里，藏著一段，永遠不能對人說起的故事，藏著一段今生難了的情。
落在掌心的淚有多重，刻在心底的傷就有多深，愛情其實并沒有那么美，美的只是人們，無數(shù)穿越黑夜的想象。
每次心情激動的時候，喉嚨就仿佛，被什么東西堵住了，有些話再也說不出，只有融入了情感的淚水，在眼角奔流滾落。
總想尋找一種方式，只為能夠忘記你，但那種忘記只是暫時，那酸酸軟軟的感覺，一直糾結著所有的夜晚。
為什么美好的.東西，總是無法長久，我們拼命的退卻，是因為擁有不到，和某人在一起的幸福。
為什么，總為那些逝去的美麗，心忽然緊緊的一疼，你來了只一瞬，卻成了我心中的春與秋，我的靈魂，為了那次失魂的溫柔，早已粉身碎骨……
逝去的美好三年級作文 5
十六歲的我們尚懵懂在年幼，還不知愁為何物，像跌落凡間的天使，純真，善良，傻得可愛。十六歲那年的天空，很藍，很純，很干凈，一切猶如花海，置身花海，無憂無慮。十六歲呵，我們還是好孩子，最好的好孩子……
十七歲的我們莫名其妙地多了幾分感傷，逐漸變得多愁傷感，逐漸懂得愁。十七歲的天空不再純凈，而變得陰云彌漫，一點兒小波動就會下雨，朦朧的愛戀滋生，小心的呵護，卻被他無視，情與愁相遇，氤氳出一年雨季，傷愁一季。
因為心事逐漸繁雜，青春年少的心容易感到孤寂，于是拼命偽裝自己，假裝一切不在乎，無所謂。可誰能知道叛逆的背后是一顆脆弱的心，是一個多么渴望關心的少年。
因為十八歲的.逼近，因為花季和雨季的逝去，因為莫名的恐懼和慌亂。
最喜歡在漆黑冷寂的夜里看書，斜倚床頭，只開一盞暈黃的燈，柔和的燈光似乎能為我撐出一方溫暖，慢慢的，細細的品味文字，把孤獨寂寞的心緩緩填充，營造一個能得片刻溫暖的夢……
逝去的美好三年級作文 6
再次想到一個嚴峻的問題，畢業(yè)后我們是否還會見面......
未來是我們自己的，但友誼卻是大家一起積攢起來的
不知道老師送走了多少批學生，是否心靈中還有深深的`印痕？
有多少怨恨和多少厭惡都在離開的那一刻化解，還有什么錯誤會在相聚的最后一刻中停留？只記得片刻的快樂與溫馨，只記得那短暫的好......
或許還會有眼淚奔涌？或許還會有淚眼朦朧的對視？或許還會有片刻的回憶？或許......
這，應該就是書中所說的匆匆罷？來無影去無蹤的匆匆罷......
在6年里，來無影去無蹤的時間無情的帶走了我的回憶，卻又在那一瞬間猛地回憶起所有的事情，在我的腦海里放電影似的旋轉，我頭痛欲裂，卻又想讓它放的長一點，不要間斷......
只有逝去后才知道珍惜，只有離開后才知道挽留......
逝去的美好三年級作文 7
流星滑過的弧線，是我們最美的青春，最美的年華，最美的誓言。
露珠到早上太陽出來就干了，百花到秋天來臨就謝了，鳥兒到冬天近了就走了。我們失去的時光去哪兒了？逝去的時光就這樣匆匆地逝去了，就像是一顆流星從深藍的夜空滑過，雖帶有一絲痕跡，卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們曾喜歡并肩仰望天空，靜靜地，聽著時間流淌。我們曾路過幸福，生命時而喧嘩，時而平息，匆忙的腳步沒有停下來。許多人匆匆走過你的生命，還沒有來得及說再見，就這樣轉身了。
好想再回到過去，因為這樣又可以無憂無慮，天天和你在一起。不知為什么，時間如此倉促的遠去了。恍然間，我們都長大了，要面臨離別了。
畢業(yè)的那一天，全班靜靜的.，誰都不愿意離別，可現(xiàn)實催促著我們向前。
畢業(yè)那天，大家都哭了，因為要和最喜歡的你離別了。
我們說好不哭，淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風拂過，楓葉飄落。
在同一片星空下，朋友，你是否聽見我的話？
逝去的美好三年級作文 8
據媽媽說，外公生前是一個很善良的人，一生中做了數(shù)不盡的好事。但是好人終究不長命。外公經常出海打漁，熟悉水性，但是，就在那一天，狂風暴雨，外公因為救了一小女孩，要上岸時，突然水面波動很大，宛如一只饑餓的老虎突然侵蝕起來。海面上頓時起了龍卷風，風雨交加，愈來愈大，把外公卷到了海的`另一端，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，可是，外公已經停止心跳了。
據哥哥的說，外公是一個很慈祥的人。外公去世，哥哥三歲，雖然當時哥哥還小，但是知道外公再也回不來了，再也看不見他了，哥哥居然哭了三天三夜，可想而知，小時候外公對哥哥的好，到現(xiàn)在哥哥15歲，他還記得小時候外公為他做的點點滴滴。
據媽媽和哥哥的描述，外公肯定是一個很好很好的人，可惜，我今生再也無法見到他了，有時候我做夢，經常夢見外公，我雖沒有見到過外公，不知道他的樣子，但是他，已經在我的心里。雖然他已逝去。
逝去的美好三年級作文 9
再見，舊時光，你永遠保留在我心底．
——題記
手捧那本相冊，看翻開，映入眼簾的是那張畢業(yè)照，它又觸碰了心里那不舍，那傷痛。
時間倒流回六年級，那時我只是一名小學生，我靜靜地坐在椅子上，聽著老師講課，那是小學的最后一節(jié)課，每個人都在極其認真地聽講，都想挽留這最后一節(jié)課，我想時間永遠停在那一刻，我想再看大家的笑臉，想起我們剛入學的幼稚，到離開母校的成熟，想起我們一起打鬧的日子到即將畢業(yè)的不舍。6年，6年的時間，讓我從一個什么都不懂的.調皮蛋成為一個少女，我們一起成長。
是的，過去的時光無力挽留，只有庸人才會沉迷回憶無法自拔。我們要做的，就是擦干眼淚，迎接未來。縱使過去美好，我會把它保留在心底。
仰望星空，那里似乎隱藏著我的過去拔開浮云，那里展現(xiàn)我的未來，過去令人神往，但那迷一般的未來，也終有一天成為過往。
再見，舊時光我會把你留在記憶的深處，永遠放在心底。
逝去的美好三年級作文 10
時間，說長，悠悠數(shù)萬日，彈指一揮間；說短，幾十個春秋一晃而過，一去不復返。
回首往日，幾千次日出日落，譜寫一次次清晰回憶。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命每人只有一次，人的一生應該這樣度過‘回憶往事，他不會因虛度年華而后悔，不因卑鄙庸俗而羞愧。
在我們成長過程中，時間記錄了一切，那我們又是怎樣消費時光的呢？寫作業(yè)；玩游戲；還是睡覺？我們又是怎樣看待時光的'呢？厭惡；興奮還是消沉？
面對這些，我迷茫了。是啊，面對這些，我們早已習以為常。時間、光陰帶給我們很多紀念，帶走很多煩惱。對于時間而言，也許，只有我們珍惜時間，珍惜它的存在，才會讓它欣慰，讓它不在寂寞。
讓我們一起跟已逝的光陰說聲對不起，記住它們，曾帶給我們的點點滴滴。
逝去的美好三年級作文 11
前段時間，我和爸爸還有媽媽去逛了花海。那個時候，那塊土地上盛開著五彩繽紛的花朵，吸引來了許多的游客，還有翩翩起舞的蝴蝶。每逢周末的時候，總是會有許多人前來觀賞。
可是，時隔不久，這兒的.花兒都凋零了，那些花瓣兒，被風輕輕一吹就掉落到地上了，只剩下兩三片花瓣，有的甚至變成了光禿禿的小老頭兒了。那些花兒漸漸地枯萎了。到最后，只剩下枯萎的枝干了，顯得那么的荒涼，那么的凄慘！再也沒有人去游覽了，昔日熱鬧的場景已經一去不復返了，蝴蝶兒也不再來嬉戲了，那片土地又恢復了昔日的寧靜。
是呀！當美的東西逝去的時候，我們是不是會覺得有點遺憾呢！但花開花落，這是很自然的現(xiàn)象。雖然會有些許傷感，但只要我們能坦然面對，也許這也是另外一種美！
逝去的美好三年級作文 12
悅告訴我，倩的媽媽去世了。驚訝得半天沒說出話來，倩，還好么？
想起4年前去世的爺爺，想起奶奶的眼睛有點看不見了，想起身邊的親人都在老去。有點傷感，有點落寞。還記得某天晚上，夢見媽媽不見了，在半夜哭醒了。
原來認為身邊都不重要的人，此時此刻，都那么的不想丟下。自己說的不在乎任何人，只是謊言而已了。那些我擁有的東西，我都不想失去。
我知道，每個人的生命都會走到盡頭的'，都會在某一天消失在這個世界的。死亡不是留下了傷痕，而是留給剩下的人永遠的痛。那是不可避免的東西，逃掉不掉的詛咒。
今天，回憶了以前的點點滴滴，雖然有苦，但是更多的是甜。那寫不經意流露出的甜蜜幸福，那些早已逝去的幸福。
人逃避不了現(xiàn)實，人逃避不了死亡，只有頂著巨大的悲傷，只有擦掉不停的淚水，這樣，天堂的人才會得到天使的守護。
昨天，逝去的幸福，逃離了我的身邊。
逝去的美好三年級作文 13
我已不記得姥姥是什么時候開始臥床不起的，只記得那是個下雨天。但我清楚的記得，昨晚我給姥姥喂水喝，她還抓我的手笑：“我家雷雷長大了。”我本是從不接客戶的煙的，有一天問姥姥想吃什么，姥姥笑著說想抽根煙。后來，每天我都會帶幾支中華回家，姥姥每每會抽一點。中午天氣很好，一切似乎都順其自然。吃完飯，姐給我打電話，電話那頭低沉的聲音：“姥姥走了。”
雖然我早就有過心里準備，但還是感覺突如其來，沉默后掛了電話。望著窗外，企圖用沉默去慢慢接受這個事實。如果悲傷是難過時的感受，那我知道了。悲傷就是從不吸煙的我抽了兩根，明明頭疼的`厲害卻硬喝了三瓶啤酒，世界的喧鬧也被靜靜的悲隔離。從公司到家，半小時路程。今晚我走的特別慢，期待路口總是紅燈，甚至奢望有一條路會走很遠。我害怕，害怕哀樂把我堅強的堡壘擊的支離破碎，害怕看見那個不再對我笑的姥姥……
逝去的美好三年級作文 14
記憶中的夜空，濃黑、深邃。偶爾，綴滿星星，就像一顆顆露珠撒落在曠空中，晶瑩、透亮。
而現(xiàn)在，總會看到城市夜空的一角被染紅，一簇簇緋紅的火焰在跳躍，炫麗而殷紅。
卻在剎那，懷念那抹全然的漆黑。便想，是什么染紅了城市的夜空。
極力望去，看到不遠處的霓虹燈。
頓悟。
原來，是霓虹燈的炫麗染紅了城市的夜空。也原來，是時間的消磨消蝕了記憶，只留下一個模糊的.輪廓。這也正如，時光的流逝帶走眼眸的晶亮，只剩下一眸的混沌、呆滯。
在那剎那之間，沒有考慮，沒有但是，也沒有等一下下。漆黑的夜空依然在向遠方延伸，而我，依然一個人在這片夜空下看星星。
這一切都似乎沒什么改變。但是，正如夜空下的那抹火紅一樣。有很多事情，以前有的現(xiàn)在有了，以前沒有的現(xiàn)在也有了。
那全然漆黑的夜空，隱約閃爍的繁星，都早已隨我眼眸的逆轉而漸遠。
一切都如濃煙，已然消逝。
逝去的美好三年級作文 15
還記得那個夏天，我們在操場上飛奔時的快樂嗎？還記得做作業(yè)時，我們奮筆疾書的身影嗎？還記得聽歌時，我們一人戴一只耳機，哼著歌時的輕松嗎？
可是，這些只是我的`回憶。
余暉殘霞卷帶著風，在云端織出一片殷紅，帶著微醺倦懶的風繾綣在葉間帶著微響。
“嘿，心怡！”
是哪個熟悉的聲音在召喚我？我猛一回頭，有個人在向我招手。
她是誰？我盯著那張似曾相識的臉，過了幾秒才回過神來：“噢，好久不見。”我尷尬地笑了笑，“你留了長頭發(fā)呀？我差點不認得你了。”
“對呀，小學我一直都是短頭發(fā)。”
打完招呼后，我們再也沒講話，也不知道該講什么。怎么感覺怪怪的？
一陣風從我們中間劃過，猶如一道墻，把我們隔開了。就這樣一路沉默的走著，直到轉彎處，說再見。
這是怎么了？六年的同窗情誼，到如今，卻只是一個招呼。
失去的歲月，怎么找得回來？曾經的情誼，也許只能存在回憶里了。
逝去的美好三年級作文 16
當我還在渾渾噩噩的青春中度過時，我忽然領悟到了原來我們的青春已消失殆盡。
我并不怨上天是否給了我好或不好的生活，我知道一切掌握在自己的手中，我不喜歡被安排的生活，喜歡干嘛就干嘛，但我知道，這是不可能的，我沒有那樣的資本，更不多那樣的勇氣，我只能在這個有限的空間里，臨摹我自己喜歡的'東西，每當對著陽光伸出自己的雙手看著影子，我總希望時間過得快點吧再快點吧，我要快快長大做我自己喜歡干的事，可是當我真的長大時，我有期盼時間能過得慢點吧再慢點，我還有許多的事沒干。
不管我愿意不愿意，我還是一路跌跌撞撞到了現(xiàn)在，我企盼光陰的留戀，又愛慕光陰的未來，我矛盾的過完了我四分之一的人生，我相信我會用坦然面對我所剩下的光陰，我愿致我已逝去的青春，并且說聲對不起，我要對我所剩的青春，說聲你好。
逝去的美好三年級作文 17
十八歲，鄭微對阮阮說，“我是誰，我是天下無敵的玉面小飛龍，有什么我得不到？”二十二歲，她站在山頂上喊：“美國，萬惡的資本主義國家，我恨你，把我的男人還給我！”二十六歲，微醺，她看著他，“我不可能一次又一次相信你，不可能……”歐陽永遠給不了鄭微能給他的一切，這或許也是陳孝正應有的報應。
陳孝正與鄭微的愛情就像網上流行的那幾句話當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你，當你離開我的時候，我卻愛上你，擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道它的價值，但并不是所有的人都會站在原地等你到永遠的，她也有累的.時候，等到她無力承受的時候她就淡然退出了，并不是因為不愛了，而是愛不起了。對于女人來說，愛情是生活的全部，但對于男人來說，那只是他的生活的一小部分，不管當初他給過怎樣的承諾，在面臨選擇的時候，他們永遠比女人現(xiàn)實而理性。只是，無奈，在這個絕美的青春里我們都有不起灑脫。
逝去的美好三年級作文 18
總有一些東西在我們渴望擁有它的時候悄然離去。題記童年，為什么在我毫無防備的時候，你悄悄地到來，為什么在我渴望你的時候，你卻即將逝去。
我問你這究竟是天意，還是我自己沒有好好珍惜，你卻笑而不答。
童年，我將一朵稚嫩的花兒捧在手上，看著它漸漸地綻放，凋零，這就像你一樣，綻放出一件件童年的.往事，給我留下一個個美好的回憶，你卻告訴我你即將要離開了。
童年，雖然我心里也知道你始終會離開，可我卻始終不想承認這個殘酷的現(xiàn)實，多少次依然滿懷希望地想象著，穿梭到從前，讓時光靜止
甚至連自己都覺得可笑，但畢竟有太多太多的遺憾。童年，也許哪一天你真的要離開，但請慢慢地走，慢慢地走，和我輕輕說一聲再見，好嗎？
不要像海浪那樣悄悄地離開，再也不回來了。
我已不再是那個懵懂的自己了。
逝去的美好三年級作文 19
泛黃的燭光閃閃，如天上滿空的星辰。童年的我，坐在那一尺高的門檻上，無限遐想。我憶起了我去世多年的外祖母。
淡淡的月光透過雕花的小窗，瀉在了翠綠的竹席上。祖母搖著一把蒲扇，給我講古老的神話故事。遙望著夜空中的`星河，天真的我問祖母，牛郎織女為何不能團聚，而要在每年的七夕渡過仙鵲橋才能相會。每到這時，她總會慈愛的笑而不語，任歲月爬上她的頭額，滿頭銀絲在暗暗的夜晚是多么明顯。
我的童年是那么天真無暇，如開在高嶺上純潔的白百合。我輕嘆，時間稍縱即逝，那以后變?yōu)楝F(xiàn)在，現(xiàn)在又成了回憶，我的一生也不正如這兩者之間在悄悄地變動么?不正像古人云“莫等閑，白了少年頭，空悲切”罷?
我合起雙眼，卻看見了一片燦爛的星空;我捂住耳朵，卻聽見夢想的呼喚。
逝去的美好三年級作文 20
陽光下，幾個天真而略帶稚氣的女孩手牽手站在一棵大樹下，她們做著同樣美好的夢，她們說我們會永遠是朋友，如親姐妹般的朋友。
隨著年齡的增長，她們的友誼也更加深厚，在校園中一起學習、一起努力、一起拼搏；校外，她們一起笑、一起唱、一起玩；上學路上，她們一起鬧、一起笑、一起瘋。每個角落，都留下了她們一串串爽朗無邪的笑聲，洋溢著那么多的幸福與歡樂。然而這一切都在無聲中消失了，消失地那么快，那么徹底，沒有留下一絲痕跡。
她們都升入了同一所中學，但沒有分到一個班級，隨著時間的流逝，過去的歡樂和幸福一去不復返了。她們逐漸陌生，偶爾在校園中碰到也只是互相稍稍的.抿嘴一笑。難道那曾經的一切都不復存在了嗎？那曾經爽朗的笑聲又去了啊里？
依然是那束陽光，照耀的卻是那幾張陌生的面孔，還有那不再熟悉的心。那曾經的笑聲，我是多么渴望再次擁有。
逝去的美好三年級作文 21
春夏秋冬,又一年。逝去的夢,已經難回，把握好夢，珍惜今天的友情。
——題記
這周初三的照畢業(yè)照了，又是一批即將離開母校的學子。臉上洋溢著笑容，心中卻不知多么澎湃。初中三年，若夢一般轉瞬即逝。一轉眼，我們的初中生活已經過半。回首，多少往事涌上心頭……
小學六年，我并沒有多注重與同學們的友誼。因此，直到畢業(yè)之前，我還不曾知道感到離別的痛楚。進了初中的大門，我才開始想念我的啟蒙老師，昔日的'同學與熟悉的校園；看著畢業(yè)照，我才如夢方醒般明白友情的珍貴。
夢醒了，逝去的夢已經難回。“只有失去的東西才會覺得它珍貴”今天，我很注重與同學們的關系，注重與同學們間的友誼。因為，我知道馬上就又輪到我們了……
飛鳥的影子，掠過窗前；皓月的輪廓，依傍山邊。
逝去的夢，已經難回。把握好夢，珍惜今天的友情。
……
逝去的美好三年級作文 22
清明節(jié)一早，不用猜，爸爸去上墳了。
如果老天能讓奶奶在爸爸的童年多停留幾年，讓爸爸多感受一下母愛，那該多好，可偏偏在爸爸六歲時，留下了無盡哀傷。
在早上，爸爸夢到了奶奶慈祥的笑容和那久違的生日禮物，這能說明什么？能說明奶奶對爸爸的.牽掛啊!雖說人死不能復生，可這份情可持續(xù)永遠。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”可能這份親情我無法理解，但我很感謝奶奶，她為我?guī)砹艘晃皇刈o天使——我的爸爸。
如果時間逆轉，奶奶沒有離去，而我們的生活一定更幸福吧，但一切只是幻想，不管怎樣，我現(xiàn)在有媽媽疼，有爸爸愛，我很幸福。
現(xiàn)在的奶奶對我們是無微不至的照顧，很勤快，總是笑瞇瞇的。如果，親奶奶在也會這樣吧。
我在蜜罐里長大，還沒嘗到生活的酸甜苦辣，我只希望家人能平平安安，健健康康，在星星上的奶奶，為我實現(xiàn)這個夢吧！
逝去的美好三年級作文 23
昨天，是一年一度的兒童節(jié)。今年是第一年沒得過兒童節(jié)。我們邁出了童年，踏進了青少年。放學看到小學的，幼兒園的弟弟妹妹們，有的穿這盛裝，應該是為慶祝“六一”表演節(jié)目。
我不禁想起了自己在小學過的“六一”。那一天紅旗格外鮮艷，我們格外高興。在升旗臺前搭建了一個舞臺，全校的`同學都在看表演。我穿著一條美艷動人的格仔群，扎著兩條“牛角辮”臉上涂滿了紅紅胭脂粉。是多么可愛，多么天真。站在舞臺上，展現(xiàn)自己的舞姿，展現(xiàn)自己的個性，是多么自由，多么快樂。童年的我是一個天真活潑的小女孩。快樂的童年總是那么甜，讓人回味一輩子。
今天我們雖然沒得過兒童節(jié)，我們邁出了天真爛漫的童年，迎來了一個理智，有目標，奮斗的童年。我們活在童年里，自己去創(chuàng)造美好的童年，童年就是一點一點地積累，等到以后慢慢去回憶，去品味。
雖然我們“六一”沒得過，但是只要自己開開心心，那么每天都是“六一”兒童節(jié)了。
逝去的美好三年級作文 24
時光易逝，往事難留，流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的'微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
還記得我們在一起的短暫歲月，有歡笑，有淚水，但我們卻那么珍惜逝去的時光，是因為過去的學習生活有你陪伴，我的朋友！
魂 斷夢牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光。但 我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓八月的驕陽永遠見證我們的無悔友情！
掩卷沉思，不知所措。
逝去的美好三年級作文 25
最近感覺生活，精神有些空白，什么好像沒留下痕跡，一顆不屈的心好像沒有找到歸屬位，沉沉浮浮，空空白白。
對感情，也許是因為對學習和成長的緊張，沒有留太多的時間思考，感覺自己的情感很淡漠了，沒什么想念，沒什么牽掛，（怎么人長大了，感情好像更空了，不知這是好事還是悲哀）包括現(xiàn)在，我也感覺很淡漠空白。
美麗的大學生活也許和我暫時說分手，沒有上理想的'大學，當然沒資格玩樂，沒資格享受，不能像其他上了理想大學的同學那樣，買好吃，好衣服，好車，還可以談戀愛，也許這五年我沒有時間享受，前方有一個可以挽回我失敗的選擇，我要為此努力，道路漫漫，我會走好。
前方道路漫長，坎坷，盡管我想在感覺很空白，但相信迷霧終將被撥開，真的感覺空白，沒什么好寫，但愿天下有志青年，學子們，努力學習，聽從老師的教誨，一步一步向前走！
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