神奇教室優(yōu)秀三年級(jí)作文
我想有個(gè)神奇的教室，特別之處有：可以變形的桌子，會(huì)變換的黑板，還有可以隨著季節(jié)變化的墻壁。
會(huì)變形的桌子是什么樣子呢？上課的時(shí)候當(dāng)我不注意聽(tīng)講思想開(kāi)小差了，它會(huì)變成一個(gè)大棒槌，敲敲我的腦袋并對(duì)我說(shuō)：“該注意聽(tīng)講啦！”下課的時(shí)候，它又會(huì)變成一把會(huì)按摩的靠椅，讓我放松一下。
會(huì)變換的黑板又是什么樣子呢？當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)，它會(huì)把當(dāng)天要學(xué)的生字、詞語(yǔ)和句子按故事的形式呈現(xiàn)出來(lái)，感覺(jué)在看動(dòng)畫(huà)片一樣。上數(shù)學(xué)課時(shí)，它又會(huì)帶領(lǐng)我們從闖關(guān)游戲中去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘。上英語(yǔ)課的'時(shí)候，它又會(huì)以兒歌的形式帶領(lǐng)我們?cè)谧帜傅暮Ｑ罄镥塾巍?/p>
會(huì)變化的墻壁是因?yàn)椋寒?dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，教室的墻壁會(huì)呈現(xiàn)出春意盎然，生機(jī)勃勃的景象，如同在大自然中學(xué)習(xí)。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)碧綠的荷葉，粉紅的荷花和清澈的池塘，仿佛在水中上課一樣，秋天有好像在鋪滿金色落葉的樹(shù)林中上課，冬天又仿佛在飄滿雪花的操場(chǎng)上上課。
我多么期待在這樣的教室上課呀，我相信通過(guò)我們的努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)創(chuàng)造出更神奇的教室，讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：神奇教室主要突出在“神奇”上，也是想象中的未來(lái)的教室，雖然寫(xiě)的很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，已經(jīng)很棒了！寫(xiě)作文沒(méi)有捷徑，需要大量的閱讀來(lái)積累詞匯量，希望孩子們能愛(ài)上閱讀，創(chuàng)作出更多自己喜歡的作品。同時(shí)也希望孩子們能多練多記，把自己喜歡的句子和詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，運(yùn)用到以后的寫(xiě)作中。
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