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假如回到從前三年級作文（通用27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假如回到從前三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如回到從前三年級作文 1
假如你能擁有一種藥，你會選哪種？我會毫不猶豫的說：“后悔藥！”因為后悔藥能讓我回到從前，改變那件令我后悔的事，使我人生無憾。
假如能回到從前，我會回到我很小的時候，因為那時我喜歡玩玩具，經常買玩具，買就歡喜，不買就賴皮，到手的玩具大部分是“一次性”的，玩了幾天就扔了，就這么循環下去，導致家里堆了一大堆的玩具，上面落滿了灰塵。如果我能回到那時候，我一定會克制自己買玩具的欲望，家里的“一次性”玩具會少很多很多，也能節約不少錢。
假如能回到從前，我會回到幾年前。因為我很粗心，漏掉幾個數字、寫錯幾個字可以說是常有的事，這個惡習是我從小養成的。所以我想回到小時候，加強自律，嚴格要求自己。也許能改掉這個毛病。
假如能回到從前，我會回到一個月前的'期中考試，下午那時。別的班有個同學在外邊罵我，我頓時氣不打一處來，鬼迷心竅的抄起鐵水壺“殺”去，結果碰掉了另一名外班同學的一小塊門牙。爸爸媽媽就因為這事賠了八百元，如果能回到那時，我一定不會去打那個同學，就不會碰到別班同學的牙齒，爸爸媽媽也不會賠錢了。
世界沒有后悔藥，但有堅定的信念，走好未來的每一步，我會把假如變為現實。
假如回到從前三年級作文 2
記得曾經那熟悉的背影，遠遠望著，他若即若離，帶著一個小女孩去上學，放學后他又準時在校門口接送小女孩，小女要什么他買什么，幾乎小女孩所有的愿望他都會為小女孩實現。小女孩生活的很幸福。
小女孩慢慢長大，已經自己一個人能回家了，但她還是每天接送著小女孩。他的身體是那么硬朗，和小女孩像形影不離的好朋友，可是突如其來的病魔擊垮了他。
他得病了，小女孩還不知道，后來，從小轎車上走下來的卻是半身癱瘓的他，他得了胃癌，不能說話，看到小女孩和家人后她哭了。
四年的'病中，他苦苦煎熬了多少天，在不知不覺中他——離開了。小女孩傷心急了，總覺得這不是真的。
若回到從前，小女孩就可以再和他在一起，真希望奇跡會發生某一天早晨……
小女孩——我，那個讓我難以忘懷的人——爺爺。
假如回到從前三年級作文 3
時光匆匆，美好的時光，稍縱即逝，不知何時起，廣袤的天空已不再藍，無際的草原已不再綠，滿天的繁星已失去了她的光耀。
一切都變了嗎？我不知道。是我變了嗎？我茫然著，不知不覺中，我已不再是那個充滿陽光，對生活充滿期待的小女孩了，取而代之的，只是一個內心壓抑，顯得格外成熟的女生。
是什么改變了我？我尋找著，思索著，答案仿佛就在我的心中，但是，我卻無法觸摸到它。
不變的環境，不變的事物，或許是我改變了，成長讓我煩惱，生活讓我壓抑，學習讓我痛苦。
或許正是因為如此，一切原本美好的.東西，在我憂郁的眼神的折射下，都變得那樣灰暗，失去了它們本來的光芒。
我想回到從前，從前那個稚嫩的，什么都不懂的小女孩，但是，我用有快樂，不用擔心成績，不用履行職責，沒有生活的負擔和壓力，那段快樂的時光，我永遠難忘，永遠期待，永遠磨滅不了的痕跡。
假如回到從前三年級作文 4
從前，有一只丑小鴨和一只白天鵝。她們生活在同一個時期。由于小鴨羨慕天鵝在臺上那優美的舞姿，于是跟隨她來到同一個老師那里拜師學藝。由于小鴨是學校安排的，老師也無奈，只好勉強接受了了那個丑陋的學生。
老師開始教動作了，盡管小鴨非常認真地在學，卻永遠趕不上天鵝。笨拙的.動作又常引得同學們哄堂大笑。要考試了……丑小鴨夜以繼日地練呀練，希望得到一個好成績。很快來到了考試的那一天，小鴨一上臺，看著臺下的同學們嘲笑的的眼光，看著老師輕視的表神，她突然變得緊張起來，雙腳猛抖，終于連一個動作也做不出來。她在別人的意料之中得了全班最后一名。老師開始對這個丑陋的學生感到非常地反感，得她什么都不會。從那以后，外出表演永遠沒有小鴨的影子，她就只有躲在臺后看表演的權利。每當看到同學們在臺上那優美的舞姿時，她心里五味俱全。“學得好，學得快就沒有缺點嗎?
假如回到從前三年級作文 5
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸�？鞓�。而現在代表著作業，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時間。
在以前，每天放學回家，一心想著玩，而現在回家吃了飯，就趕快寫作業；在以前，周日里首先是想著玩，現在功課不得不讓我在家里復習；在以前的`哪個時候，還有時間和好去公園玩玩，而現在跟說去公園，會說：“你把去公園的時間好好用在學習上，你看現在競爭多么激烈，快好好學習吧”。
現在代表著學習，而從前代表著快樂。的確是這樣，現在把全部精力放在學習上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨：“你現在可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的；我現在真正體會到了這句話，現在只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業，我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說：“別看了，現在好好學習長大想咋看就咋看”。
以前意味著快樂，但不意味著知識，現在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
但我還是想回到從前！
假如回到從前三年級作文 6
如果我現在能帶著所有的記憶回到過去，我必須改變很多事情。
如果我能回到過去，我必須先回到六歲。我必須每天在上小學之前快樂地玩，這樣我就沒有時間像現在這樣玩了。
如果我能回到過去，我會回到三年級結束時的考試。在考試期間，我必須認真完成英語試卷。由于粗心造成的事故，我不能完成這篇論文。我只得了66分，這曾經是我的.最低分。這樣，我媽媽就不會認為我的英語成績不是夢想，然后讓我報名參加補習班。
如果我能回到過去，我會回到四年級的五一節。當時我們去了濟源。當我母親在小水溝的后面時，她摔倒了，因為其中一個臺階太滑，站不穩，摔斷了腿。如果我能回到那個時候，我必須告訴媽媽，臺階太滑了，我必須用媽媽的胳膊和翅膀小心地走到那里，以免讓媽媽再次摔斷腿。這樣，不僅媽媽不會受苦，而且讓我們在那個地方玩得開心。
如果我能回到過去，我必須回到過去的寒假。我必須在玩之前完成作業。我不會在最后幾天開始寫中文作業，我也不會在開學的第一天完成作業。我甚至被父母嘮叨了好幾天。
但過去已經發生，不會改變。從現在起，我只能改變未來。
假如回到從前三年級作文 7
我曾經疑問：為何人要來到這個世間？為了金錢？為了渴望和等待？還是為了夢想？我不曾明白。
在我小的時候，媽媽告訴我，人是為了夢想才來到這個世間的，媽媽教育我，人要從小立志夢想，才不會枉費了一生。那時的我還很小，還不懂，只是依偎在媽媽的懷中天真地、傻傻地笑。
后來，我升入了小學一年級，我背著媽媽買給我的書包，跳著走入了學校的'大門，走進教室，等待老師調整座位，渴望得到新書……那時，我認為人來到世間是為了渴望和等待。
再后來，我上了小學六年級，對社會的了解不斷增多，對書籍的閱讀也不斷擴大，一些社會實踐不斷涌入我的耳朵，為金錢而偷竊，為金錢而死亡，為金錢而迷失方向……我幼小的心被重重的敲擊、震撼，我經常對著一本本書籍發呆，我也隨著這些書籍而改變，變得不再幼稚、天真，我又不知為何地改變了想法：人，是為了金錢而出生、成長，最后尤為金錢死去的，所以，人來到世間是為了金錢。
我不知以后我的信念會不會隨著時間而改變，也不知會不會迎刃而解，但我知道，人世間在隨著人無意間的一個動作、一句語言，而變得越來越壞，越來越迷茫。
假如回到從前三年級作文 8
假如我回到從前了。
假如我回到從前。我會努力用功學習，爭取都考雙百。這樣一來別人也會羨慕我。
假如我回到從前。我會把原來說的謊話都說成真話，一定不欺騙他人，不惡作劇。
假如我回到從前。我一定會熱愛打籃球，因為打籃球個子就會長高，就不會像我現在這么矮了，我現在身高才一米五五，媽媽說我身高屬于矮的。要是那時打籃球的話，我現在就有一米六幾了。我們班別的女生、男生的`個子都比我高很多，我還挺嫉妒他們的。個子矮了干很多事都不方便。所以我想打籃球，因為打籃球既鍛煉身體又能長高個子。
假如我回到從前。我將重溫那美好、幸福、快樂的童年，這是多么快樂無比的事啊!能和兒時的朋友一起玩有趣的游戲；家人們也對我百般呵護，我是無比的幸福啊!等等許多值得回憶的事啊!
假如我回到從前。我一定要改掉膽小這個毛病，要不人家都說我是"膽小鬼"，要是改不掉這個毛病我就會變得懦弱，會被別人瞧不起，那樣我就沒有朋友了。因此我一定要改掉這個毛病。
假如我回到從前，我一定要做很多改變，讓別人重新認識我!
假如回到從前三年級作文 9
常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”假如能回到從前，我們就會知道時間的重要性，知道時間就是生命，知道時間是無私的，它不會多給每個人一分一秒。那么，我們不就沒有遺憾了嗎?
假如能回到從前，我會盡我最大的能力掌握科學文化知識和本領，把祖國建設得更加美好。
假如能回到從前，我會盡最大的努力去發動人民——一定要好好保護我們這個無私的'地球，讓她更加美麗富饒。
假如能回到從前，我一定不會再哭鼻子了，我要學會堅強和忍耐。
假如能回到從前，所有的人都不會留下遺憾，讓自己為此而感到悶悶不樂。
假如能回到從前，那些渴望回到學堂的大人們一定會回到校園，努力學習，掌握知識和本領。有一句話這樣說：“花有重開日，人無再少年。假如能讓人們像花兒一樣再次得到青春，他們一定會實現、更大的夢想。
假如能回到從前，我會更加地珍惜時間，珍惜我的童年，我一定會全力以赴投入到實現理想的洪流中去，爭取超越比我強大的人。
假如能回到從前，我一定做什么事都冷靜思考，絕不讓人說做什么事都不經過大腦。
雖然時間不會倒流，但我要用有限的生命投入到無限的為人!
假如回到從前三年級作文 10
假如我能帶著我此刻所有的記憶回到過去，我必須要改變許多事情。
假如我能回到過去，我必須先回到六歲，必須要在還沒上小學之前每一天都痛痛快快地玩，免得像此刻一樣，想玩也都沒有時間。
假如我能回到過去，我還要回到三年級期末的那一場考試。考試的時候我必須要認真地寫完英語試卷，不會再因為不細心引發的那場意外而沒有把卷紙寫完，只得66分，那曾是我的最低成績。這樣，媽媽就不會認為我英語成績不夢想，而再給我報補習班。
假如我能回到過去，我還要回到四年級五一那天。我們當時去了濟源，媽媽在小溝背的時候，因為一個臺階太滑，沒有站穩而摔了下來，把腿摔骨折了。如果能回到那時候，我必須要告訴媽媽那個臺階太滑，還要挽著媽媽的.胳膊細心翼翼地走過那里，不讓媽媽再把腿摔骨折，這樣的話不僅僅媽媽不會受罪，還能讓我們開開心心地游玩那個地方。
假如我能回到過去，我必須要回到剛剛過去的那個寒假，我必須會先把作業寫完再玩。不會再到最終的幾天才開始寫語文作業，也不會在剛開學那天才寫完作業。我甚至曾為這事被爸爸媽媽嘮叨了好幾天。
可是過去的事情已經發生，不會再改變，我也只能從此刻開始來改變將來。
假如回到從前三年級作文 11
人都有長大的一刻，但那一刻不全都是好的，12歲那年長大的一刻，卻令我想回到從前。
時光是一去不復返的，每個人美好的童年，也在這匆匆時光中一若流逝。如今五年級的我，卻希望回到童年，去尋找那些美好的`一刻。這是我為什么？聽我一一道來：隨著年齡的增長，學習壓力的增多。這不是件好事，年級的增大，使我壓力變大了；年齡的增長，使我聽慣了母親的嘮叨；成績的下降，使我受到父親的責罵。
在以前一、二年級時學習壓力非常小，同學們很熱情，可上了五年級，卻讓我逐漸感到同學之間的冷漠。小時候溫柔的母親，如今卻變成了嘮叨的母親；小時候父親從不罵我，可如今……，這一切卻恰恰相反，美好的童年如同一朵開放的花，一步步走向調謝。
每當看到墻上童年時的照片，卻讓我悲傷。父母的變化，使原來美好的破碎；分班時的失落，我至今銘記；壓力的增大，使我措手不及。這是因為什么？是年齡？不，也許，是我自己的原因。
這過去的一切不再重來，我是多么，多么想回到從前……我突然驚醒，回到從前已經不可能，我要試著改變這現實！或去找父母認真的談談，或去找同學尋找不開心的原因，或……
假如回到從前三年級作文 12
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆星星自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸福快樂。而此刻代表著作業，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時光。
在以前，每一天放學回家，一心想著玩，而此刻回家吃了飯，就趕快寫作業；在以前，周日里首先是想著玩，此刻功課不得不讓我在家里復習；在以前的哪個時候，還有時光和好朋友去公園玩玩，而此刻跟媽媽說去公園，媽媽會說：”你把去公園的時光好好用在學習上，你看此刻競爭多么激烈，快好好學習吧”。
此刻代表著學習，而從前代表著快樂。的確是這樣，此刻把全部精力放在學習上，就在這樣的.狀況下父母還是不斷的嘮叨：”你此刻可得好好學習，不學習是沒有出路的，你看我們每一天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學習造成的；。我此刻正真體會到了這句話，此刻只有不斷地學習，才能充實我們的頭腦，將來才能成就事業，：我們要象海綿一樣吸收著知識，充實我們的頭腦。我平常很愛看電視，媽媽就說：”別看了，此刻好好學習張大想咋看就咋看。
以前意味著快樂，但不意味著知識，此刻意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
假如回到從前三年級作文 13
歲月流逝，時光匆匆，去時無影，來時無蹤。轉眼間，我已真正步入畢業沖刺階段，中考前夕的復習戰早已打響。
每天除了累就是想睡，面對如山的書堆，厚厚的作業卷子，我有些支撐不住，我現在有一個奢望就是能回到從前。
如果能回到從前，我要從頭學習數學，把它弄得滾瓜爛熟，以解我中考落榜之憂。
如果能回到從前，我要把那些失去的時間全部找回，狂看世界文學名著，增添自己的.文采。
如果能回到從前，我要重拾我對科學的興趣，找回兒時的夢想，在科學世界中盡情遨游，讓自己的頭腦靈活充實起來。
如果能回到從前，我一定會改變我自己，讓自己變得堅強無比，個性鮮明，為成為新世紀的棟梁做好準備。
如果能回到從前……
不！我不能總是陷在對過去的幻想之中，我應該正視現在，展望未來。如果一個人總是回顧過去，懷念過去，那么他的生活將會毫無意義！
今天，我的任務便是“排除幻想，放棄雜念珍惜時間，努力學習”。為了我夢想的高中，我只能如此，只因為我不愿在明年的今天有同樣的遺憾，不愿如今天一般再嘆息“如果能回到從前”……
假如回到從前三年級作文 14
時間飛逝，轉眼間，我已經是一個五年級的學生了。每每想起從前的美好時光，心中就不由自主地發出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級，那該多好啊！
如果，我能回到一年級。我要改掉愛玩電腦的壞毛病，我會抑制住愛玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學的時候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會讓桌子上“傷痕”消失得無影無蹤，和同學好好相處。
二年級的時候，我一定不會貪玩了。我會做好該做的事后再去玩，學校有活動我一定積極參加，爭取為班級奪回一張張獎狀。我會爭取當上班干部，為班級盡一份力。我希望二年級的我是個完美的班干部。建立我和同學之間的“友誼之墻”。
時間過得真快，我已經上三年級了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級的我，已經學會認真地對待學習，是一個熱情的女孩。
四年級又伴隨著時間老人的'腳步走來了。四年級的我熱情又大方，學習成績優異，還當上了班干部，是個討老師喜歡的女孩子。
唉，如果這一切能成真的話，那該多好�。�
假如回到從前三年級作文 15
如果生命真的可以回到從前，那就太好了。這樣我就可以找回那些值得紀念的童年。
童年有很多很多難忘的事。每一個是就是一顆閃耀的心在我們的心。腦海里回蕩。而我要挑一些值得難忘的事和時光。來說一下。
令我最難忘的時候，那就是上幼兒園之前，那時候無憂無慮，幾乎可以干自己所有想干的事情。那時候是我最好的.回憶。而且那時候，姥爺還沒有去世，我真希望他能再帶我出去玩。姥姥家的房子還沒有拆，那個房子里面裝了滿滿的我的回憶。我真想回到那時候。享受那時候的快樂時光。
還有一段值得回憶的時光，那就是上幼兒園的時候。你上幼兒園的時候，與伙伴們還沒有分離。而現在上了小學。和那些老朋友卻分離了。那時候，我們的幼兒園除了玩兒就是玩兒。沒有別的事情，自由自在。就像是小樹上的小鳥，奔馳的馬兒。幾乎每天都沒有作業。
現在，我們每天要面臨很多很多作業。而且還有好多考試。它們限制了我的生活。我們現在就像動物園的老虎，獅子。整天沒有自由。
如果生命真的可以回到從前，把那些忘記的人和事都重演一遍。
假如回到從前三年級作文 16
“我好想回到從前。”每當我看到這句話時，我就在想自己以前的樣子，現在，我是什么樣了？
小時候，我總是在家鄉，在我們這個村子里，每天，我都要去找我的爺爺，因為我的爺爺，總是那么的愛我，那么的疼我。
記得那是一個冬天，我的爺爺在家門口的小河邊釣魚，我看到他在釣魚的時候，看到我就說：“真是好心腸啊！”
我爺爺的魚鉤是一條魚，一條小魚，他每天都把魚竿上的魚餌給我吃，還每天都給我講有關魚釣魚的故事：在一個寒冷的冬天，我的爺爺，因為有事情，所以沒有回來。
我的爺爺，他一個人在小河邊釣魚，我看到他的魚竿上的魚餌很沉，就把魚鉤扔下去，我一邊扔一邊想：這魚鉤是我的爺爺釣到的，還是爺爺不好�。�
這時候，我的爺爺好像看出了我的.心思對說：“我不能這樣，釣魚一定要有耐心！”
我爺爺釣了一會就釣好了一條大魚，爺爺把它放到一個魚簍里，然后就走了。
我和我的爺爺，一起把魚裝了起來。
我的爺爺走了之后，我就在想：是我的爺爺，還是我的爸爸，還是我的爺爺……
假如回到從前三年級作文 17
時間有如白駒過隙，轉眼間已離開初一，留下的只有遺憾。我愧對初一的一年大好時光，浪費了太多珍貴的機會。假如再讓我回到從前，我將會珍惜每一秒。
假如再回到從前，窗外來來往往的人將不再吸引我的注意，滴滴答答的鐘將不再吸引我的眼球，書桌中的那些課外書我將不會再翻開。我會珍惜黑板上的每一個字，珍惜老師的每一句話，珍惜書上的每一個字。我會更加努力。
假如再回到從前，電視將不再是我首先打開，電腦屏幕將不再出現游戲，樓下將不再出現我的嬉鬧聲。取而代之的是朗朗讀書聲，奮筆疾書的'寫字聲和充滿韻律的打字聲。我將更加穩重。
假如再回到從前，我將不再拒絕他人求助，我將不再不懂裝懂，我將不再虛度時日。我會更加樂于助人，我會更加謙遜，我會把握每一秒。我將更加成熟。
過去的已經過去，我無法挽回，也許過去的是美好，也許過去的是悲傷，但無論是什么，都無法阻擋我們前進的步伐，我向往美好，向往成功，但我不懷念過去，因為無論怎樣，過去的都無法改變。
世間沒有后悔藥，但世間有堅定的信念，走好未來的每一步，我會把假如變成現實。
假如回到從前三年級作文 18
如果時間可以倒流的話，那么可有多好呀�？梢允剐闹械年幱跋Р灰姡挚梢允乖浺驗槭軅鞒龅难翰辉诎装琢魇�，使頭上的疤痕長出頭發，避免這些對我記憶深刻的災害，使他們不再發生。
在我幼兒園的時候我天天在我爸爸媽媽上班的公司里玩耍，于是總是在太空漫步上玩各種�？岬淖藙�，正所謂遭雷劈，于是在我皮的'時候就摔了，然后踏板往我頭上一砸，于是我頭就出血了，至于具體就讓我慢慢到來。
那是一天幼兒園放學，爸爸媽媽把我接回公司后各司其職，我就和我朋友一起玩，因為我在公司永遠會玩太空漫步這個項目，于是我和我的小伙伴們一起玩�？赡苁俏彝娴奶_心了，于是我想了一個好玩的點子，就是坐在踏板玩。結果我因為速度太快了，使我由于慣性一倒后我就摔到地上了，本以為沒事了結果踏板絲毫不留情的給了我一擊，于是我捂著頭，然后一看出血了，我當時就差一點就暈倒在地上了。后來爸爸媽媽帶我去檢查，差一點就要打破傷風針了，還留下了后遺癥，傷口不長頭發了。
如果回到當時，我絕對不在坐在踏板上了，然后我的人生就改變了許多，那些傷口就會把頭發給長了回來，然后也不會總是有股暈血的這一種折磨，因為就是這樣使我有時候打不起精氣來。
可是因為時間是不會再一次重來的，人生也是，所以我們每一個人都應該掌握時光，使過去不會浪費，我們也應該過好每一天。
假如回到從前三年級作文 19
眼前是一棵秀美挺拔的櫻花樹。櫻花開的正好，粉白的花瓣層層疊疊，如蝶一般輕盈落在枝頭，嫩黃的花蕊在風中款款輕搖著。迎面撲來一陣幽幽香氣。望著這株櫻花樹，我的思緒不禁飄回了幾年前，如果再回到從前，我仍然會那樣做……
那是一個春日的午后，我獨自走在街頭，路兩側種滿了粉白的櫻花。幾朵櫻花掉落在地上，花瓣沾滿了灰塵，再也不復它的靈氣與秀美，我有些失落。
這時，一陣輕微的聲響引起了我的注意，我向前走了兩步，發現是一個年過半百的老奶奶。她的頭發白而稀疏，身上穿著一件有些舊的衣服。一手拿著個大袋子，一手舉著根竹竿不斷搗著樹上的櫻花。見到我，她渾濁的雙眼陡然煥發了光彩，沖我笑著說：“女娃子，來和奶奶一起撿櫻花賣錢吧。”我看著地上散落櫻花說：“不，奶奶，櫻花是留給大家觀賞的，請您也不要再采了�！�
那個奶奶見我不答應，立刻收起了笑容，自顧自的繼續用竹竿擊打著櫻花。櫻花被打的七零八落。我一急，連忙扯住奶奶的手：“奶奶，您不要再采櫻花了！社區的美好需要我們每一個人去維護�。 彼读死�，枯瘦的`暗紅的臉怔住了，嘴唇動了動，最終什么也沒說便背起了袋子，走向路對面。我欣慰的嘆了口氣，露出了愉快的笑容。
現在，我望著這株燦爛美麗的櫻花樹，心里涌起了絲絲的幸福于快樂。如果再回到從前，我仍然回勸阻奶奶，保護社區環境，讓櫻花開得更香，更美！
假如回到從前三年級作文 20
往事樁樁件件歷歷在目，回想起從前的鶯歌笑語，無憂無慮，我的心里生出一種強烈的渴望。我渴望回到從前！從前在那偏僻的小鎮上有一個花團錦簇如夢幻般的校園，在那里，我盡情的歌唱，沒人投來意味不明的目光，只有微笑的回應；我盡情的奔跑，耳邊是陣陣的加油聲，灑下了童年的汗水；躺在草叢里，我盡情的翻滾，沒人說我是“假小子”我可以自由自在的翱翔。沒有繁瑣的數學作業，不會是孤獨的伴侶，沒有手拉手到大榕樹下捉迷藏，；沒有獨自行走的途徑，只有勾肩搭背的向前走；沒有考試的煩惱，只有拍拍桌子，站在講臺上的笑語。不用擔心考試失利而被老師家長責罵，無憂無慮，笑語歡歌，載歌載舞！可以吃許多零食，玩許多游戲，沒有限制，只有自由！
看著黑板上密密麻麻的作業題，今晚又得熬夜了。同學之間的關系也如倫敦的'天氣般陰晴不定，考試不理想，老師批評家長責罵，失去了寶貴的周末，各種補習班蜂擁而至，小小的個人空間如今被擠得站不住腳，連本日記都被父母翻看，什么奧數，英語作文都向自己撲來，逃也不是，躲也不是，所以只能被壓得喘不過氣來。正值豆蔻年華的自己居然也染上了一絲白絲�！皼]有規矩，不成方圓！”不能盡情的歌唱，不能盡情的奔跑，煩惱似乎比快樂還要威武許多，得不到自由。也太在乎她人眼光，穿件衣服都有人在背后議論。如果有時間藥水，那該多好��！然而，我知道那是癡人說夢話，所以，我只能安于現狀，把握明天……
假如回到從前三年級作文 21
其實時光只是一個單向度的箭頭啊。時間里形成的存在嗎？只要看時間是否真的能夠被折疊和穿越，可是時間其實應該只是我們的錯覺罷了，只是認為的對自身衰老作出的一種評判標準和劃分。
所以就現有的這樣一種科技水平和認知之下，我們是沒有辦法回到從前的。
也正因為如此，以前的.事情才被我們加上了時光的濾鏡。搞了那么久的了時光，去回憶一件事情的時候，我們在心里不知不覺就給事情加上了許許多多的修飾，濃墨重彩。
如果再回到從前，我想和那個時候的我說，不要在意外界的傷害。你不會永遠都被這個家所束縛著，盡管家里面你可能感覺不到溫暖，但是在外面的世界還要美好。
或者我至少要在回到從前的時候再努力一次。結果我從來也沒有去過。那些真正想去的地方該是多么樣的遺憾呢。
如果再回到從前，我也會想辦法鼓勵那個人努力活下去。有人說死亡不是結束，可是對于個體存在來說死亡就是一切的終結了。
人們來了又走，我只是覺得太可惜，他說他能趕上現在這個網絡的時代，他應該能成為一個不錯的游戲主播才是，不過如果他成為了另外一個抹茶，也許真的就是一切的注定了吧，負面究竟是什么？是不是因為一開始得到了那樣的預言，所以才成了真正的宿命。
因為我們回不到從前，我們才需要珍惜現在。
假如回到從前三年級作文 22
我好想回到從前，回到那個天藍藍，草碧青的年代，回到那個美麗的鄉下。
“小姑娘，你怎么了？”“媽媽，爸爸不在家，媽媽去上班了，沒人來接你了�！眿寢屢贿吚乙贿呎f：“我們去外面玩吧�！�
我來到了大街上，看到了好多人都在買冰淇淋，我也想吃，可是爸爸不讓我吃，媽媽又給我買了許多好吃的零食，可我還是不肯吃。突然，我聽到了有聲音，抬頭一看，原來是一位老奶奶在說：“小朋友，你在干什么？”聽到這兒，我回頭一看，原來是一位老奶奶，她看到我們，說：“小朋友，我這里是一位來接我們的客人，請你們不要亂扔垃圾。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你，你們真是好孩子�！�
我走著走著，突然看見遠方有一位阿姨，我趕忙跑上去問：“阿姨，您好？這位阿姨，您在干什么�。俊卑⒁袒仡^一看，說：“哦，是你的媽媽呀！這位小朋友，媽呢？”“媽呢？我去上學了。”“是啊，媽媽，我們去哪了？”
聽了阿姨的話，我和阿姨來到了一家服裝店，阿姨給阿姨買了一件裙子。我問阿姨：“阿姨，你怎么這么漂亮呀�！卑⒁绦χf：“你這衣服好，穿上好看，我們就有學習的地方了�！蔽覀兙瓦@樣來到了校門口……
在回家的.路上，我和阿姨說笑著，一會兒，就回了家。可是我還是在想：我真想回到從前，再去幫助那些需要幫助的人呀。我真希望，能回到過去！
假如回到從前三年級作文 23
如果時光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。
我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫完了作業，肚子餓的'咕咕地亂叫，媽媽卻還沒有回家，我只好自己去找吃的，打開冰箱，哎，都是生的，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點收獲也沒有，無奈之下，只好干等。
墻上的鐘表的分針，一點點地移動著，終于轉到了七點，媽媽這時應下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接媽媽，不一會，我和媽媽就上樓了。
媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發上，有氣無力地對我說：“別急，別急，先讓媽媽休息會兒，好嗎？孩子，再說你也不小了，應學會自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當然不答應，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。
我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽，媽媽早出晚歸，回家后已經很累了，想好好休息一下，卻還要為我準備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發上，未起身去廚房幫媽媽。
不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對不起”的勇氣也沒有。
如果回到那時，我一定會讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經長大了，也會照顧家長了。
假如回到從前三年級作文 24
今年過年，我去了外婆家，當我看見屋里那張被裝在相框里的外婆的遺像時，淚水便不由自主地涌了出來。那三年前的一幕幕，仿佛又重新出現了……
那年，我才剛上三年級，因為爸爸媽媽經常去外婆家，所以每次我都圖著好玩兒和爸爸媽媽一塊去。
我喜歡暑假和寒假，因為只有放長假，我才可以去看外婆。那年夏天，氣候很悶熱，老屋的木頭霉味就更重了，我卻十分愛聞這味道，好像在這充滿霉味的老屋里藏著無數的秘密。我喜歡老屋，更喜歡外婆。
我知道，外婆很疼我，每次都燒好吃的菜給我吃，自己卻吃剩飯剩菜。當我拉著外婆的手，要和她一起吃時，她總是笑著說：“快吃吧！我早就吃過了……”
外婆快八十了，可還是那么健康，身體還是那么硬朗，她經常和我來折紙比賽，和我一起玩拍手的游戲。在我的印象中，快八十的外婆好像比她的實際年齡年輕三十歲。
每當我們家的車子開遠時，站在門口的外婆已變成了一個小黑點兒……這樣，溫馨的'生活持續了兩年，便中斷了。
兩年以后，我我聽到外婆因病去世的消息后，我才知道外婆的身體其實并不好，她氣管炎。那天晚上，我哭了，我的心也碎了……我真想時光能夠倒流，我能回到從前，再見上外婆一面，就一小時，哪怕就一分鐘也好……
假如回到從前三年級作文 25
我自小與姥姥一起生活，那時，她身體尚硬朗，她接送我上下學，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的游戲，還經常陪我一起在廣場上跑鬧。
我的小學六年，幾乎都是在這樣的歡樂中度過的。
今天，我和媽媽騎車去看望了幾個月未見的姥姥和姥爺。剛一進門，我習慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來驚喜地走向我，樂呵呵地說"又長高了"。
正值中午時分，姥姥留我們吃飯。她問了我想吃什么，便先忙著回了廚房。
我上了樓，發現似乎一切都沒有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張躺椅也還是老樣子，小時侯瞎涂抹的油畫仍在墻邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學回家時看到的無比熟悉的一切。
姥姥和我一起吃著飯，詢問我在學校的生活及學習情況，我一一作答。在我心中一直有種說不出的感覺，似乎是從前的錯覺，又有著現實的`嘆息，畢竟現在沒有了從前的無憂、天真和自在。但這次回來我覺得一切都沒有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。
我仍然記得過去，那兒時的歡樂，時光匆匆，回憶曾經，我只愿多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵我、幫助我的父母、家人、朋友，惟愿今后的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實。
假如回到從前三年級作文 26
時間從指縫中悄然流逝，待我們恍驚起而長嗟時，只留下腳印一串串。曾幾何時，我們褪去了稚嫩，走向了成熟。曾幾何時，我們穿上青春的華麗外套，跨進了青春之門�，F在的一切固然美好，但有時，我也想回到從前。
有時，我也想回到從前，摘下偽裝的面具。想笑就開懷笑，管它什么淑女風范；想哭就大聲哭，不顧他人的詫異和自己的面子；想跑就盡情跑，感受揮灑汗水的樂趣；想唱就唱，只要自己快樂就好；想撒嬌就撒嬌，享受母親懷中獨有的溫暖。總之，沒有偽裝和不真。
有時，我也想回到從前，卸下沉重的包袱。在電視前看偶像看到深夜，在房間聽音樂聽到睡著，在大街小巷吃小吃吃到撐死，在床上看漫畫看到笑破肚皮�？傊�，沒有作業的煩惱，沒有考試的緊張，也沒有做好學生的'壓力。
有時，我也想回到從前，做個天真無知的孩子。只知道玩樂，不懂憂傷；只知道吃喝，不懂得煩惱；只知道信賴，不懂得背信棄義；只知道分享，不懂得自私自利。只知道和平，不懂得炮火連天�？傊嘈攀篱g一切都是真善美。
有時，我也想回到從前，和伙伴們打打鬧鬧，沒有明爭暗斗，也沒有八卦新聞。有時，我也想回到從前，天天開開心心，不被憂愁困擾，無論看見什么有趣的事，都會沒心沒肺地笑……
倚窗而立，落葉如一只只斷翅的蝴蝶上下翻飛著，陽光似有若無地照進來，MP3中播放著孟庭葦的《往事》，“如夢如煙的往事，散發著芬芳……”。
有時，我也想回到從前，回到那個純真的年代。
假如回到從前三年級作文 27
在金色的沙灘邊，閃爍著許多美麗的貝殼，如果在這些貝殼中，有一個貝殼可以使時光倒流，我一定第一個撿起它，讓它帶著我回到從前。有一天，我真的回到了從前。
那個時候，媽媽要到單位加班，我想去陪媽媽，便匆忙拿了兩塊糖放在自己的兜里，跟著媽媽向單位走去。因為我家離媽媽單位很近，不用騎車，我蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面。當走到新世紀花園時，我想吃糖了，急不可待地撕開了一塊糖，無心隨手將糖紙扔了，津津有味的吃著�？斓搅藡寢寙挝婚T口的車站點時，第二塊糖又被塞進我的嘴里，糖紙還是隨地一扔。就在這時，一位身穿黃色馬夾，頭戴白帽的清潔工老奶奶，慢慢走過來，將我剛才扔的糖紙撿了起來，還微笑看了我一眼，又向前走去。
頓時，我的臉火辣辣的，心里很不是滋味，感覺自己仍糖紙的行為很不好。多想跟老奶奶說一聲“對不起”啊。這時我忽然想起在新世紀花園門口的那塊糖紙來了，于是我快步向新世紀花園跑去，趕在老奶奶的'前面到達了，發現了剛才自己扔的那塊糖紙，心里正為將要撿起糖紙的事而感到慶幸時，可是就在這時，迎面走來了一位阿姨領著一位小妹妹，小妹妹發現了糖紙下腰撿了起來扔進了果皮箱，看到了這些，我的心里更不是滋味了。
慚愧�。M愧！以后我一定要注意公共衛生，保護環境，養成良好的習慣，從一點一滴的小事做起。
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