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愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文(通用18篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 1
以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺(jué)悟,卻總是沒(méi)有行動(dòng),吃完的食品袋,隨手就扔;看完的廣告紙,我還要撕碎了才扔。后來(lái),我看見(jiàn)起風(fēng)時(shí)滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來(lái)。
在我很小的時(shí)侯,曾聽(tīng)爺爺講過(guò)一個(gè)故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們過(guò)得幸福快樂(lè)。后來(lái),來(lái)了一個(gè)人對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了,以為這兒埋著大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。幾年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境呀!”人們聽(tīng)后難過(guò)極了,由于人們的肆意破壞,現(xiàn)在就連鳥(niǎo)兒也很少光顧了。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來(lái)者,如果不是他的一句話,人們不會(huì)那樣做。現(xiàn)在想想,美麗的大自然,是人們無(wú)窮的財(cái)富,這應(yīng)是人人都可以意識(shí)到的',外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
爸爸告訴我,在他小的時(shí)候,門(mén)前那條小河是他們的樂(lè)園。清清的河水從村子的中央流過(guò)。河里有很多小魚(yú)、螃蟹和蚌,你只要站在岸邊就可以看見(jiàn)河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩耍回來(lái),手里還拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒(méi)有雜草,那時(shí)運(yùn)送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女,讓我們茁壯成長(zhǎng)!用健美臂膀挽起高山大海,讓我們健康成長(zhǎng)。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠,F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機(jī),所以我們要一起來(lái)幫她解決難題,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 2
我的學(xué)校是新文學(xué)校,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),到處都是綠樹(shù),到處都是綠油油的一片。我們每天都在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),每天都過(guò)得特別的開(kāi)心和快樂(lè)!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在綠油油的草坪上觀看同學(xué)們的精彩表演,為他們加油鼓勁。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的'拿出自己的手中的牛奶,一口氣就喝下去,然后把牛奶杯子扔在地上,有的拿出帶來(lái)自己帶來(lái)的橘子高興地吃了起來(lái),把橘子皮丟在了地上,捧著幾個(gè)彤紅彤紅的大棗津津有味地吃了起來(lái),一邊吃一邊把棗核吐在地上。
綠油油的草坪,瞬間變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),蘇曉看見(jiàn)了,心想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,于是,他拿起掃把,開(kāi)始清掃垃圾。一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……大家都看見(jiàn)了,覺(jué)得很不好意思,他們連忙找了工具,也和蘇曉一起干了起來(lái),女孩子用掃把掃地,男孩子用簸箕撮垃圾,老師也加入了我們的隊(duì)伍,并幫助我們用筐把垃圾抬走,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上又像原來(lái)一樣,那么干凈、美麗了!
新文學(xué)校是我們的家,在這個(gè)美麗的家里,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它,讓它每天都是干干凈凈,漂漂亮亮!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 3
最近長(zhǎng)沙市的環(huán)境衛(wèi)生不太好,我們學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)小賣部,還有一些小攤販,同學(xué)們每次買東西吃完玩完,總有部分同學(xué),將垃圾扔得滿地都是;周末去爬岳麓山,經(jīng)常在道路兩旁的樹(shù)林里看到一些零食包裝袋、塑料袋;平時(shí)坐車,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)有人從車內(nèi)往窗外丟垃圾……
這些做法既不文明,也非常不衛(wèi)生,不僅給環(huán)衛(wèi)工人加重了工作量,還屢屢使他們冒著危險(xiǎn)到馬路中間去清掃垃圾,造成事故,甚至丟掉寶貴的生命。
因此,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)地球,人人有責(zé)。吃完?yáng)|西請(qǐng)不要隨地扔垃圾,我們應(yīng)該想一個(gè)辦法來(lái)保證自己不亂丟垃圾,大家可以準(zhǔn)備一個(gè)袋子,放在書(shū)包右側(cè),隨時(shí)裝垃圾,裝不下了,再把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。假如嫌麻煩的話,你也可以將垃圾直接拿在手里,等找到垃圾桶再丟棄。還有,大家一定不能有這樣的心理:丟垃圾,這有什么關(guān)系,反正環(huán)衛(wèi)工人遲早會(huì)掃掉的'。如果人人都這樣想,那么我們的地球早就成了一個(gè)垃圾堆成山的星球了。
說(shuō)到這里,請(qǐng)大家聽(tīng)我一句勸,地球就是我們的母親,亂丟垃圾,就是在傷害自己的母親,我們?cè)跄軅ψ约旱哪赣H呢?所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加清爽更加美好!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 4
星期天,小明和他的兩位同學(xué),小軍和小力約好到廣場(chǎng)上玩,三人在約好的地方玩得可高興了。這時(shí),小明抬頭看見(jiàn)戴著紅帽子的老奶奶在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。
三個(gè)小朋友走過(guò)去問(wèn)老奶奶:“奶奶好!請(qǐng)問(wèn)您是在做義工嗎?”老奶奶回答說(shuō):“是啊!熱愛(ài)環(huán)境,是我們的責(zé)任和義務(wù)呀!”三個(gè)小朋友都有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)閯偛旁趶V場(chǎng)上玩的時(shí)候,他們把吃剩的果皮、食品垃圾都隨手丟在了廣場(chǎng)上。小明說(shuō):“奶奶,我們也來(lái)幫您吧!”說(shuō)完,他們?nèi)齻(gè)小朋友就行動(dòng),每人拿著一個(gè)塑料袋,把小區(qū)廣場(chǎng)和附近草坪的紙屑、瓶子等垃圾都撿到袋子里。
很快地,他們?nèi)司蛽炝舜蟀氪夏棠汤∶鞯?手說(shuō):“幾位小同學(xué)謝謝你們,時(shí)間不早了,你們趕緊回家去吧!別讓爸爸媽媽著急。”小明三人這才放下手中的袋子對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,下次我們還來(lái)幫您!”“好!”老奶奶說(shuō)。小明三人就回家去了。
通過(guò)這次勞動(dòng),小明深刻的體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。是我們中國(guó)人的美德。小朋友你們知道了嗎?
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 5
哈嘍,大家好,我來(lái)自于外星——火星上的人,俗稱“外星人”。
今天,我是來(lái)參觀地球的,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于降落到了地面。
我走下了飛船,看到遍體鱗傷,體無(wú)完膚的地球妹妹,便問(wèn)她:“妹妹,你怎么了?”可是她的眼淚卻一直往外冒個(gè)不停,那只有我自己去尋找答案了。
再去尋找答案的路上,我的眉頭始終緊鎖著,我看到了這樣的一幕;川流不息的馬路上,汽車不停的奔馳著,尾氣不斷的冒出來(lái),工廠的廢氣也來(lái)作祟,滾滾的煙霧涌出來(lái),仿佛整個(gè)世界那一剎那,全部都變成了白色。哦!這只是原因之一呀!
看到那一幕的`我,想去森林放松放松,可我沒(méi)想到的是:許多挺拔的蒼天大樹(shù),到現(xiàn)在也都變成了樹(shù)樁,烏鴉在上空來(lái)回的徘徊,一幅凄涼的景象。
那就去河邊吧,原本清澈的河水,現(xiàn)在也變得渾濁不堪了,水中垃圾成堆,魚(yú)兒們?cè)谒奶幪痈Z。
到了南極,可能是因?yàn)槠囄矚獾呐欧牛髿鈱悠屏眩?yáng)正火辣辣地照著大地,冰雪融化,連海獅也打著傘呢!
在這里我只想對(duì)大家說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 6
有一次,我到小江家去玩。
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著高興的心情來(lái)到小江家的住所。走到那附近,我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)烏煙瘴氣,雜草叢生,滿地都是垃圾,無(wú)數(shù)的蚊子在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去,好不熱鬧。我捂起鼻子,連聲說(shuō):“好臭,好臭!” 小江笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊吧!”我只好笑了笑說(shuō):“我不要緊,還是快點(diǎn)走吧!”我一邊走,一邊左蹦右跳地躲著滿地狗屎,好不容易才到他家。我表面上正在玩,心里卻想:“如今污染這么嚴(yán)重,要是今后還不吸取教訓(xùn)的話,那會(huì)是什么樣的結(jié)果?”
有些人表面上很愛(ài)干凈,把家里收拾得干干凈凈,但是在小區(qū)外面就亂丟垃圾,亂吐痰,根本不講究衛(wèi)生,這不是不愛(ài)惜環(huán)境的典型現(xiàn)象嗎?
有些肺結(jié)核患者躺在床上痛苦地呻吟著,他們?cè)趺匆膊粫?huì)想到,一個(gè)人隨地吐一口痰,就會(huì)導(dǎo)致那么多無(wú)辜的`人被傳染。“非典”病毒不正是由于不愛(ài)惜環(huán)境引起的嗎?這不正說(shuō)明了要搞好環(huán)保的重要性嗎?我們要從小事做起,注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看自己是否做到了愛(ài)惜環(huán)境。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話常常從我耳邊響起。是啊,只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能共創(chuàng)美好未來(lái)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 7
我發(fā)現(xiàn)各個(gè)地方都有許多人亂扔垃圾,隨地亂丟果皮、紙屑,我覺(jué)得這種行為是不對(duì)的。
有一次,我放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)馬路上有許多垃圾,有許多干樹(shù)葉,有許多紙屑,還有許多零食袋,馬路就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。清潔工們滿頭大汗地清掃著,多么辛苦啊!看見(jiàn)清潔工那么辛苦的工作,我們?yōu)槭裁催要亂扔垃圾呢?
到美麗的公園玩時(shí),草叢里常常也有垃圾,人們把零食袋隨手一扔,把飲料瓶拋向空中,這樣會(huì)污染大自然的環(huán)境,是多么不文明的行為啊!小草都痛得哭了起來(lái),泥土也開(kāi)始生氣地硬了起來(lái)。
大海里面也有一些有害垃圾,很多小動(dòng)物都以為這些垃圾是美味的食物,最后,因?yàn)槌粤诉@些有害垃圾而死亡。垃圾給大海也帶來(lái)了危害,海洋里的`珊瑚顏色不再那么鮮艷了,海草也因?yàn)樯《拖铝祟^。
你們看見(jiàn)了嗎?垃圾給我們的生活帶來(lái)了多大的危害啊!我有一個(gè)想法,可以組織一個(gè)垃圾清潔小隊(duì),每天輪流撿垃圾,還可以發(fā)明一個(gè)會(huì)叫會(huì)走路的垃圾桶,垃圾桶看見(jiàn)垃圾就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)模式,把垃圾撿起來(lái),看見(jiàn)有人沒(méi)扔準(zhǔn)垃圾,就會(huì)一直叫,直到人們主動(dòng)把垃圾扔到垃圾桶為止。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能讓我們的生活更加美好,讓我們的土地更加富饒,讓城市擁有一副漂亮的面孔。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 8
我記得去年,回老家的高速路上,我正坐在車上吃著零食,喝著飲料,當(dāng)飲料喝完的.時(shí)候,我按了下車窗按鈕,車窗不動(dòng),我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,車窗開(kāi)不了。”
“你要開(kāi)車窗干什么?”爸爸開(kāi)著車不回頭的對(duì)問(wèn)我。
我拿著空瓶子晃了晃說(shuō):“我要扔這個(gè)空的飲料瓶子,我已經(jīng)把它喝完了。”
爸爸說(shuō):“不能亂扔垃圾,你不知道嗎?也不能往車窗外扔?xùn)|西,這是在高速公路上,車速開(kāi)得又快,如果你把空瓶子就這樣扔出去,那后面開(kāi)上來(lái)的車就會(huì)很危險(xiǎn),容易出現(xiàn)交通事故,你要記住。”
爸爸剛說(shuō)完,媽媽就接著說(shuō):“平時(shí)你也不能亂扔垃圾,你想想看,要是每一個(gè)人都扔一樣垃圾,那得多污染環(huán)境,還有,環(huán)衛(wèi)工人為了清理道路中間的垃圾,每天穿梭于車流之中特別危險(xiǎn),如果每一個(gè)人都自覺(jué)的不去亂扔垃圾,既減輕了環(huán)保工人的工作量,又保護(hù)了環(huán)境,你說(shuō)是不是?。”
我聽(tīng)到爸爸媽媽這樣說(shuō),我才意識(shí)到自己的不對(duì),還好沒(méi)有扔出去,要不然就麻煩了。
所以我要愛(ài)護(hù)環(huán)境,無(wú)論以后走到哪里,我都會(huì)記住不要亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 9
擁有一個(gè)好的環(huán)境是世界上人人都向往的,只有環(huán)保的世界才能有更美好的生活。
環(huán)境保護(hù),包括對(duì)城市、花草樹(shù)木、公物的保護(hù),也包括對(duì)石油、水等自然資源的保護(hù),這些都代表著一個(gè)城市的面貌。
現(xiàn)在,世界上的資源越來(lái)越少,人們卻還不懂得節(jié)約!無(wú)論是中國(guó),還是其他國(guó)家,石油都是有限的,而且它還不能再生,所以我們更應(yīng)該節(jié)約。
越來(lái)越多的人開(kāi)上了私家車,不僅汽車尾氣污染了空氣,而且因?yàn)槊總(gè)私家車都需要添加汽油作為燃料,而汽油需要用石油來(lái)提煉,私家車的增加也就加大了石油資源的開(kāi)采。如果那些不是因?yàn)榧笔禄蚱渌仨氶_(kāi)車的人都來(lái)騎自行車或坐公交車的話,就可以減少對(duì)空氣的污染和汽油的消耗,也就節(jié)約了石油資源,保護(hù)了環(huán)境。
水,是可再生的,但是人們?yōu)榱耸″X,把污水排入清澈的小河,把可以使用的小河變成了廢水河,這樣的.河水再流入別的水渠,又污染了更多的水,這樣可被使用的水就又少了許多。花點(diǎn)錢去處理好污水,減少對(duì)河流的污染,多節(jié)約水吧!保護(hù)好我們的河流、水源!
行動(dòng)起來(lái),節(jié)約水、石油等資源,給后代留一些可用資源,留下一個(gè)美好的環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 10
我們?cè)鹤永锏娜诵械纼膳栽苑N了一排排的樟樹(shù),還有幾棵雪松、柏樹(shù)、桑樹(shù)、桂花樹(shù)、廣玉蘭。
前面是修剪整齊的花壇,花壇里有迎春花、月季花、玫瑰花、茶花、杜鵑花、美人蕉、梔子花……一年四季院子里景色宜人,環(huán)境優(yōu)雅。這可是我們大家共同保護(hù)的結(jié)果。
記得有一次,我們小朋友在院子里玩跳房子、捉迷藏的游戲,玩累了,一群小伙伴就開(kāi)始在花壇中穿來(lái)穿去,有的男孩子干脆爬到樹(shù)枝上用力地?fù)u晃;有的女孩子隨手將花壇里的花朵摘下來(lái)戴在頭上比美;還有的折斷很多的花枝玩耍。不一會(huì)兒,美麗的花壇仿佛變成了垃圾場(chǎng),到處是落葉、花瓣、殘枝。看護(hù)院子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,很親切地對(duì)我們說(shuō):“你們這樣的行為會(huì)讓樹(shù)木花朵傷心流淚的',保護(hù)這里的環(huán)境你們每個(gè)人都有責(zé)任。”我們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘夹呃⒌氐拖铝祟^。
第二天,我們悄悄地用紙板做了一個(gè)牌子,用彩色筆寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
至今這塊牌子還插在院子里花壇的入口處,我們小朋友都成了保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士.
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 11
一天,小猴子——孫小圣約小熊——奇奇一起去公園。
他們的家離公園很近,于是,他們決定不行去公園。奇奇很規(guī)矩地沿著小路往公園走。可是,孫小圣一會(huì)兒跳到石頭上,一會(huì)兒又爬到樹(shù)上,很是調(diào)皮。奇奇一邊走一邊拉著孫小圣,終于到了公園。它們圍著公園轉(zhuǎn)著,來(lái)到了一座橋,橋的中間有一個(gè)亭子,他們決定去休息一下。可是,孫小圣還是停不下來(lái),坐也不好好坐,直接跳到了凳子上,突然,他從地上撿起一個(gè)石子,跳到其中一根柱子上,刻上了幾個(gè)大字。奇奇仔細(xì)一看,原來(lái)是“孫小圣到此一游。”他非常生氣,罵孫小圣破壞公物。他帶著孫小圣來(lái)到一塊牌子前,指著上面的字,叫孫小圣自己看。孫小圣一看,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”他好像明白了什么,不好意思地低下了頭,對(duì)奇奇說(shuō):“我以后再也不這樣做了。”頭頂上的小鳥(niǎo)開(kāi)心地唱起了歌,好像是在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)能改。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
地球是我們的.家,愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)我們的家,所有的小朋友都應(yīng)該記住:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 12
經(jīng)常可以聽(tīng)到媽媽或是老師告訴我,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我也學(xué)過(guò)很多課文描寫(xiě)我們美麗的大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境才能使我們的環(huán)境一直美下去,所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!
圖片中有兩個(gè)小女孩,她們?cè)谝粋(gè)公共場(chǎng)所吃西瓜,她們很開(kāi)心的一邊吃西瓜一邊聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,西瓜里面已經(jīng)沒(méi)有紅色的.西瓜肉了,旁邊有一個(gè)垃圾桶,我以為她們會(huì)把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶,可是她們說(shuō):“仍在這里,肯定會(huì)有人來(lái)打掃的”,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)會(huì)有人來(lái)打掃,可是如果每個(gè)人都這么做,我們還去哪兒尋找我們美麗的大自然呢?她們的衣著這么光鮮華麗,然而行動(dòng)上卻像一個(gè)“乞丐”,從這個(gè)圖片上我可以看出她們倆是不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的。
如果哪天我也遇到這樣的情況,如果我是圖片中的其中一員,我會(huì)把剩下的垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶,并且我還會(huì)告訴另外一名同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,告訴她我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。不僅是在公共場(chǎng)所,在家里、在學(xué)校我也一樣會(huì)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我身邊的小事做起,因?yàn)檫@也是我的責(zé)任。
小朋友們,讓我們一起努力,保護(hù)好我們的環(huán)境吧!讓美麗的大自然圍繞在我們身邊!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 13
在工廠附近的一個(gè)森林里,樹(shù)木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也生病了,他不能給樹(shù)木們看病。樹(shù)木們嘆著氣說(shuō):“哎,都怪工廠排出的煙害我們生病了。”“對(duì)呀,對(duì)呀”另一棵樹(shù)說(shuō)道,“我們每天吸著它們排出的煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹(shù)又咳嗽了幾聲。
住在家里的.啄木鳥(niǎo)把窗戶都關(guān)上了,可是還是不停的咳嗽,樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在咳嗽,便說(shuō):“哎,啄木鳥(niǎo),你也咳嗽了,應(yīng)該也是因?yàn)楣S排的煙吧。”“嗯嗯”啄木鳥(niǎo)說(shuō)話了,“我生病不僅是因?yàn)楣S在排煙。還是因?yàn)槠囬_(kāi)的時(shí)候放的尾氣。”“哎,誰(shuí)來(lái)幫幫我們!”
工廠旁邊有幾棟樓房,樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步,可現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)樯掷镂廴咎罅耍屓擞X(jué)得難受。
于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過(guò)去撒在草地上,不久草地上就開(kāi)滿了花。人們還不怎么開(kāi)車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹(shù)木和啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有再生病了,大家都很開(kāi)心。
從這以后人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,拒絕污染,生活又恢復(fù)了平靜。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 14
一天,我走在上學(xué)的路上,拿著吃完的早餐袋,把早餐袋扔在了小路上。雖然我知道那是白色垃圾,對(duì)環(huán)境有害,但是旁邊沒(méi)有垃圾箱,我也不知道扔到哪?
那一天晚上,我夢(mèng)到我家門(mén)前的那條臭水溝變成了清澈的小溪。以前高低不平的小路,已成寬闊、平坦的柏油馬路。那里的人們喝的.水是那樣的清澈,可以直接喝。不像我們現(xiàn)在必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾才能喝,因?yàn)槲廴镜奶珖?yán)重了。不遠(yuǎn)處,一片片小樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng),不久后就會(huì)為地球穿上綠色的新裝!不像現(xiàn)在,亂砍亂伐造成森林面積的減少,不知道什么時(shí)候才能重新看到那郁郁蔥蔥的森林!那里還有許多小動(dòng)物,不管站在哪里都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌唱。這一切,只因?yàn)槟抢锏娜朔浅5臒釔?ài)環(huán)境,保護(hù)大自然!
我真后悔把早餐袋扔在小路上。天一亮,我就趕快跑到那條小路上,把地上的早餐袋撿起來(lái),扔到很遠(yuǎn)處的垃圾箱。雖然不知道是不是我昨天扔的,但是我很高興!在回家的路上,我想起老師經(jīng)常告訴我們的話:“要愛(ài)護(hù)我們的家園!愛(ài)護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)!”
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!撿起你身邊的垃圾,讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色的環(huán)境吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 15
我的家在卓越維港南區(qū),這是一個(gè)美麗的小區(qū),小區(qū)里種著各種各樣的花草樹(shù)木,有的樹(shù)木高大挺拔,有的高矮適中,其中有棵樹(shù),媽媽說(shuō)它叫香樟樹(shù),從我家樓下的花園里一直長(zhǎng)到了我家陽(yáng)臺(tái)外,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我走到陽(yáng)臺(tái)上就能看見(jiàn)它,看著它長(zhǎng)滿綠色樹(shù)葉的枝頭,使我疲勞的眼睛頓感輕松起來(lái)。雖然有很多植物我都叫不出它們的.名字,但是我很喜歡這些錯(cuò)落有致,風(fēng)格各異的綠色朋友,因?yàn)槭撬鼈冄b扮了我們美麗的小區(qū),是它們凈化了小區(qū)的空氣。
有一天,我看見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟站在一棵樹(shù)旁,她使勁地拽拉著樹(shù)枝,而那個(gè)小弟弟的手中已經(jīng)握著好幾根樹(shù)枝了,我毫不猶豫地走到她跟前大聲說(shuō)道:“住手啊,不要再拽了!”而那個(gè)阿姨對(duì)我不屑一顧地都囔著:“管你什么事啊?”聽(tīng)到這里,我很惱火,心想這個(gè)大人怎么這么不講理呢?我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)她。于是,我問(wèn)她:“這不是你家嗎?”她回答:“是我家,我就住這兒!”我不依不饒地繼續(xù)問(wèn)她:“是你家,你怎么不愛(ài)護(hù)它呢?你肯定不是我們小區(qū)的,我去找保安叔叔來(lái)!”阿姨聽(tīng)到這里無(wú)語(yǔ)了,表情很不自然的說(shuō)道:“隨便你!”這個(gè)時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨,她了解了怎么回事后,對(duì)那位不講理的阿姨說(shuō):“小朋友說(shuō)得對(duì)呀,小區(qū)環(huán)境要靠大家維護(hù),你就不要再拽樹(shù)枝啦!”不講理阿姨聽(tīng)到這里,瞟了我一眼后,帶著那位小弟弟灰溜溜,一聲不吭地離開(kāi)了。而我和清潔工阿姨卻很自豪地站在那里看著她,因?yàn)槲覀冇脤?shí)際行動(dòng)保護(hù)了小區(qū)的環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 16
今天是端午節(jié)。爸爸提議去郊外散散步、看看風(fēng)景,過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。我們?nèi)サ氖俏挥谏称簤螀^(qū)的國(guó)際慢城,爸爸介紹說(shuō)那里的空氣非常好。
經(jīng)過(guò)高速公路,我們很快就到了山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上綠油油的全是樹(shù)林。上山的道路彎彎曲曲的,路邊有好多漂亮的小花,一片一片的,就像是花的海洋,我開(kāi)心極了。爸爸停好車以后,我一邊迫不及待地跳下車,一邊趕緊把小包里的手機(jī)掏出來(lái)。
大片大片的花兒就在我的面前,紅色、黃色、白色、紫色,還有我最喜歡的粉色。花兒綻放得太鮮艷了,我都不知道先從哪朵開(kāi)始拍。爸爸提醒我,作為小記者應(yīng)該要學(xué)會(huì)拍出好的.相片,效果要美美的。于是,我放慢動(dòng)作,盡量保持手的平衡。忽然,我從手機(jī)屏幕里看見(jiàn)一只蜜蜂停在了花朵上,我屏住呼吸飛快地按下了快門(mén)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣站起身來(lái),這時(shí),我注意到有幾枝小花倒在了旁邊的小道上,耷拉著腦袋,垂頭喪氣似的。放眼望去,小道下邊還有幾處也是這樣,四周還散落著好多花瓣,遠(yuǎn)處還有丟棄的飲料瓶?jī)骸N业拖骂^看,花叢中有稀稀拉拉的人的腳印。我叫上爸爸、媽媽,把倒下的花枝扶正,還原成它本來(lái)的樣子。最后,我小心翼翼地走過(guò)去把飲料瓶?jī)簱炱饋?lái)丟進(jìn)了花臺(tái)邊上的垃圾桶里。
望著滿眼漂亮的花朵,我想起學(xué)校老師告訴我們的一句話:“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。我希望今后通過(guò)小記者活動(dòng),能夠讓更多的人一起來(lái)保護(hù)大自然,保護(hù)我們共同的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 17
地球是我們美麗的家,我們必須愛(ài)惜它,所以人人都要懂得環(huán)保,讓它越變?cè)矫馈H绻蠹叶疾粣?ài)護(hù)環(huán)境的話,人類就會(huì)沒(méi)有立足之地,就會(huì)滅亡。
愛(ài)護(hù)環(huán)境就要從每一件小事做起。比如說(shuō),在我們的生活中電池是個(gè)很常見(jiàn)的東西。它為我們帶來(lái)了很多好處,但是如果亂扔電池,那么它也將給我們帶來(lái)很多害處,所以千萬(wàn)不要把電池扔到土里去,因?yàn)槟菢訒?huì)使電池中有害物質(zhì)滲入土中,這些有害物質(zhì)能夠在土中生存幾百年!我們應(yīng)該把它集中起來(lái)統(tǒng)一進(jìn)行處理。
如果在外出或旅游時(shí)一定不要亂扔垃圾,因?yàn)殡S手亂扔的垃圾會(huì)使周圍環(huán)境顯得又臟又亂,而且有些垃圾腐爛后會(huì)散發(fā)出一種很臭的味道,本來(lái)這個(gè)風(fēng)景區(qū)很美的,但因?yàn)檫@些臟、亂和臭味使得一個(gè)很美的風(fēng)景區(qū)變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。所以外出時(shí)一定要帶個(gè)垃圾袋來(lái)裝垃圾,然后扔到垃圾箱中。
我們生活在城市的高樓叢中,綠色植物尤顯寶貴,當(dāng)周圍樹(shù)木、草坪、花壇生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃時(shí),多么令人高興啊,所以要愛(ài)護(hù)樹(shù)木不要隨意采摘果實(shí)和花朵,不要踩踏小草。
報(bào)紙上登過(guò)有的'工廠把污水亂排放,只要把污水排進(jìn)河或是水渠中就會(huì)造成嚴(yán)重的水污染,如果用這些水去灌溉農(nóng)田將會(huì)給蔬菜和糧食造成嚴(yán)重的污染,還會(huì)對(duì)人體造成危害。所以那些工廠就應(yīng)該安裝污水處理設(shè)備。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)三年級(jí)作文 18
現(xiàn)在,地上的垃圾越來(lái)越多;花草樹(shù)木越來(lái)越少;天上再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在鳴叫,山清水秀的景色不知什么時(shí)候消失了……天上偶爾還飄來(lái)隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾紙、塑料袋,這樣真的好嗎?現(xiàn)代化城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但是人們不良的生活習(xí)慣對(duì)于美好的自然環(huán)境,有著不可預(yù)想的后果。
瞧,這次我們來(lái)到“珠海漁女”景區(qū),沙灘上白花花的一片,人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑,把美麗的沙灘變成了垃圾場(chǎng)。
夜晚,沙灘沒(méi)有了白天的喧囂,只有海浪的呻吟、 沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說(shuō):“原來(lái),海風(fēng)輕輕地吹著我,溫暖的陽(yáng)光照在我金色的.肌膚上。看著嘻戲的孩子,享受悠閑生活的人們,我心里別提有多高興了!可是,不知從什么時(shí)候起,人們總是往我的臉上丟垃圾!”
“你這還算好的啦!”海浪不滿的說(shuō)。
“這也叫好?”沙粒眼里充滿了疑問(wèn),“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的啦!人們把各種各樣的垃圾往海里扔,你身上的垃圾可以撿起來(lái),扔在我懷抱里的,隨水亂漂、沉睡在海底,很難撿出來(lái)。嗚嗚……。我原來(lái)湛藍(lán)潔靜的身體,總是飄著惡臭難聞的味道。”
每當(dāng)我走在沙灘上時(shí),仿佛總能聽(tīng)大海與沙粒的對(duì)話,我羞愧的低下了頭,心想:以后到沙灘海邊玩耍和散步時(shí),我一定隨手撿起地上的垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從自己做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
記住:地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)地球靠大家。
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