- 介紹英雄人物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
介紹英雄人物作文（精選30篇）
自古以來，對英雄的定義沒有統(tǒng)一說法。而時代變了，古人說的英雄同今天人說的英雄又有很多區(qū)別。下面是小編為大家整理的關(guān)于介紹英雄人物的作文，歡迎大家的閱讀。
介紹英雄人物作文 1
一個駕機作戰(zhàn)被擊落跳傘的中國空軍，用配槍的最后一顆子彈拒絕俘降，用自己的熱血和正氣，征服了他的敵人。
一九三七年八月十七日，睛空萬里。淞滬會戰(zhàn)硝煙彌漫，激戰(zhàn)正酣。
天上，戰(zhàn)機穿梭往來，煞是忙亂，一朵朵彈花象盛開的的木棉，布滿天空。突然，一架中國戰(zhàn)機被密集的地面高炮擊中，拖著黑煙，向西墜去。這時，一個黑點彈出了燃燒的機身，轉(zhuǎn)眼，化作一朵潔白的傘花。
降落傘輕柔地飄落空中，閻海文拔出槍，警惕地四下搜索著。幾分鐘前，當他把成噸的準確地投向地面上的日本海軍陸戰(zhàn)隊司令部時，日軍虹橋一帶密集的高炮擊中了他的座機。對此，他早有準備，本來他就是強行闖入敵火網(wǎng)的，當他看到地面上日軍目標處升起的煙塵火海時，他覺得夠本了，只是在心里有點兒為他的座機惋惜。
傘花還在飄蕩著，突然，一陣逆風吹過，吹得他睜不開眼。不好，他心里一驚，這么飄下去不落到海里，也得落向敵陣地。他心里急速地考慮著，手中的左輪槍抓得更緊了。與此同時，一隊隊的身軀粗壯的日軍從工事、掩體里，從村落、樹林里也向他撲來。幾天來，他們已嘗到了中國空軍的苦頭，中外輿論對中國空軍的贊譽，也使他們有一股武士精神受到玷污的感覺。他們急著想看到中國空軍是什么樣，粗野的日本大兵邊飛跑邊喊罵著：“活捉飛行士”、“讓這家伙償償皇軍戰(zhàn)刀的滋味”、“不，讓他投降，讓他跪著求饒�！�
土色的大兵聚攏過來，把閻海文團團圍在一塊墳地里。他們也許急著看看中國飛行員急著求饒的樣子，也許是為了立個首功，不顧官佐們的吆喝、阻止，直挺挺地向前撲來。
砰!砰!砰!
三聲清脆的槍聲，三個沖前的日軍撲通倒在地上，兩腳急蹬急蹬便僵硬了�！白交畹�，不許開槍!”一個精瘦的陸軍少佐沖上來，狠狠地命令道。
捉活的`談何容易，空軍的絕活就是百發(fā)百中。在天上，你要是一次敲不下對手，很可能反而成了對方的槍下鬼。為了這百發(fā)百中，閻海文不知脫了幾層皮，灑了多少汗;就是在地面上，他手中的那把槍也是指哪兒打哪兒，絕不會錯。
幾個日兵探出頭來，未待前沖，閻海文“叭!叭!”兩槍又射倒兩個，日兵忙又趴下，雙方一時僵住了。
時間在一分一妙地流淌著。一會兒，少佐身旁的一個漢奸探出頭來，對臥在墳頭上的閻海文喊起話來�！翱哲娕笥眩阋呀�(jīng)被包圍了，你走不掉了，再抵抗是無謂的，如果你放下槍，皇軍一定會寬大，會好好的對待你……”砰!閻海文憤怒地咬著牙，把漢奸撂倒地。
少佐再也忍不住了。他率領(lǐng)的部隊，自踏上中國的土地，還從未挫過銳氣，可眼前這么一個年輕人，卻成了他無法逾越的一座山。他揚起槍，先扣動了板機，立時，一片槍彈在閻海文藏身的墳頭掀起一片塵土。
“砰!砰!砰!砰!”閻海文躲在墳后舉槍射擊，又有幾個日兵應(yīng)聲倒地。這時，他檢查了一下槍膛，見只有兩顆子彈了，他抬手又打死一個鬼子。
敵人在一步步逼近，死亡也一步步向他走來。閻海文擦了擦槍上的塵土，緩緩地站起了身。頭上，天空還是那樣蔚藍，腳下，祖國的泥土那樣芳香。他最后輕蔑地掃了一眼圍上來的日軍，高聲吼道：“中國無被俘空軍!”舉起了槍。
“砰!”槍響了，一股殷紅的鮮血，伴著英雄灑落在腳下深情的土地上……當天下午，日本兵列隊脫帽，向剛樹立的一座新墳，上書“空軍勇士之墓”致敬，為敵人的勇士舉行葬禮，這是他們的第一次。一個多月后，在東京新宿繁華的鬧市區(qū)，“空軍勇士閻海文”公展竟吸引了成千上萬的日本人，參觀的東京市民絡(luò)繹不絕。
閻海文，遼寧省北鎮(zhèn)縣人，殉國時年僅22歲。他用自己的熱血和正氣，征服了他的對手日本人，更為一個民族立起了一座不朽的豐碑，可這豐碑上，又何止凝聚著一個閻海文，而是一支軍隊、一個民族的不屈精神的化身。
介紹英雄人物作文 2
我心目中的英雄，就是《豬豬俠》這部動畫片里的主人公，豬豬俠了。
看了這部動畫片，里面的人物讓我最喜歡的，就是“豬豬俠”了。他善良、團結(jié)、勇敢，面對邪惡勢力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛。他的殺手锏就是變身鐵拳虎。敵人在他的進攻下，總是無處可逃，無處可躲，直到被豬豬俠收服。他的善良也不會避開那些作惡多端的怪獸，被他打敗的壞人，他也從不會趕盡剎絕，都會給其改過自新的機會。
記得有一集演的是，一只怪鳥把民航的客機撞毀了。當時還好沒有人受傷，只是飛機嚴重受損。豬豬俠得知情況后，立即和他的，團隊趕赴現(xiàn)場救援。此時怪鳥，已經(jīng)逃離現(xiàn)場。豬豬俠雖有銅拳鐵臂，但是，它不會飛。這時，就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一只仙鶴，搜尋怪鳥的`蹤跡。小菲菲發(fā)現(xiàn)怪鳥后，便窮追不舍，并牽制住怪鳥。同時，給豬豬俠發(fā)去怪鳥在這的信號。豬豬俠和他的其他伙伴很快趕到。豬豬俠和超人強合力將怪鳥治服。豬豬俠向怪鳥問其原由，為何要攻擊飛機。原來，飛機上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發(fā)出一種超聲波，可以驅(qū)趕小鳥，從而防止鳥撞。怪鳥聽到聲后，怕飛機傷害自己的寶寶，所以才向飛機發(fā)起進攻的。原來如此，怪鳥也是愛子心切，情有可原。豬豬俠告知怪鳥超聲波的真正用意，只要怪鳥以后洗心革面，便不追究它這次的行為了。怪鳥連連點頭，并保證以后絕不再犯。
這件事不僅體現(xiàn)了，豬豬俠對怪鳥的寬容，更證明了他和隊友的團結(jié)。豬豬俠就是我學習的榜樣，是我心目中的英雄。
介紹英雄人物作文 3
聶政那短暫而精彩的一生。我想，在他的一生中唯一值得自豪的就是被太史公列入五大刺客中，一起寫入了《史記》。不管他的一生有什么污點，只要能列入“無韻之離騷”，也是值得驕傲的。歷史上的人物來來往往何止千萬，可真正值得被載入史冊值得稱頌的又有幾人呢？
在聶政的父親臨終前對他說的那些話，他告訴聶政，在這個世界上，有些身穿官服的人遠比流氓無賴可怕得多。這就好比偽君子遠比真小人可怕和危險得多。因為，總有一些人會利用自己的偽裝來放松人們的警惕性，甚至是嘴上喊兄弟，腰里動家伙。這種人是最可怕的，由此可見，正直的敵人遠比卑鄙的朋友可貴得多。
因為一件事導致聶政殺了人，也正因為他殺了人，他的一生也因此而改變。一個叫嚴仲子的人找到了他，嚴仲子本是韓國的大臣，后來因為得罪了韓哀侯的寵臣——丞相俠累，結(jié)果遭到了追殺，逃到了國外。嚴仲子來拜訪聶政的目的很明確，就是要讓他當刺客，為他殺掉俠累。嚴仲子為此特意送給了聶政黃金萬兩，因為當時聶政的母親重病，的確需要一大筆錢，所以聶政同意了，但不要誤會，聶政可不是為了錢財去殺人。我想，太史公之所以為他們五人立傳，相當一部分是因為他們的人品。
后來，在聶政的母親因重病而去世后，聶政就開始履行他對嚴仲子的承諾。在聶政刺殺俠累的時候，太史公把他寫得非常勇猛，當然不可置疑的'是俠累被聶政殺死，可在逃走的時候沒有成功，最后聶政自殺了，雖然他沒有從政，但卻改變了歷史。
只因他的一次，也是唯一的一次刺殺，我開始喜歡上了他，喜歡他的信守承諾，喜歡他的寧死不屈，喜歡他的大義凜然。雖然歷史上的英雄無數(shù)，只有聶政讓我真正地“心動”。
介紹英雄人物作文 4
幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑，中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，「開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。中國人民從此站起來了！在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車站，坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個金色的.大字。
他在修建京漢鐵路的時候，由于受到反動軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總，1200公里的鐵路頓時癱瘓了。在帝國主義支持下，吳配孚調(diào)動兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓工人。2月7日下午，反動軍閥帶著兩營士兵，包圍了江岸分工會會所，開始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來鎮(zhèn)壓的反動軍隊進行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會領(lǐng)導人和工人代表一同被敵人逮捕。
大中，工人52人犧牲，300余人受傷。當夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。反動軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工？”林祥謙斬釘截鐵地說：“上工要總工會下命令。我頭可斷，血可流，工不可復(fù)！”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙，我們學習的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級和人民大眾的解放事業(yè)，英勇地獻出了寶貴的生命，時年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚光大，他的品質(zhì)將會永遠被我們記住。我心中的英雄，我學習的榜樣，我永遠為您而感到驕傲！自豪！
介紹英雄人物作文 5
戰(zhàn)爭是一部電影，是以人們的殘叫聲為音樂，以血淋淋的土地為背景，以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”，拍成的代價為人的生命，拍攝的時間很長也很短，長到七八年，短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”，以被鮮血染紅的土地為背景，以30萬同胞的呼喊聲為音樂，以日本人鋒利的刀鋒為主角，造就了這部“電影”。這部“電影”是我們?nèi)袊嗣竦膫�，這部電影不需要任何媒體傳播，任何人都知道。
戰(zhàn)爭是一支樂曲，是以生命為音符，以人們的殘叫聲為音調(diào)，用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏，那是震動大地的音樂。槍聲，殺戮聲，炮聲，爆炸聲，人們的救命聲，與親人隔絕的哭聲，成了每一場戰(zhàn)爭都有的聲音，這個聲音感天撼地，可以讓全世界的人民都聽得見，在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發(fā)生的戰(zhàn)爭中，無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了，那稚嫩的聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的`聲音。
和平，是在戰(zhàn)爭年代中大家都想的一個愿望。
自1945年改革開放后，我國就逐漸先和平國家發(fā)展，不光我們，全世界的國家和地區(qū)都在呼吁和平。在聯(lián)合國總部有一座雕像“鑄劍為犁”。這座雕像已經(jīng)在那里肅立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義，我很想問一個問題：“這是為什么？”這可能僅僅不是想問的問題，我很想替那些戰(zhàn)火不斷，炮聲連連的國家的人民向他們的首領(lǐng)說：“請您停止戰(zhàn)爭吧，我們不知道這是為什么套發(fā)動戰(zhàn)爭，理由是正義還是非正義的，但我們請求您：停止戰(zhàn)爭，不要在讓炮火變成炊火，讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。
介紹英雄人物作文 6
我最敬佩的民族英雄很多，有留取丹心照汗青的文天祥;有精忠報國，大義凌然的岳飛……但最敬佩的還是來自我們家鄉(xiāng)福州的林則徐爺爺
一提到他的名字，我就想到這樣一幅畫面：1839年6月3日，廣東的虎門海灘，煙霧彌漫，赤裸著雙腳的民工，正不斷將一袋袋石灰倒入散發(fā)著難聞氣味的海水里……不錯，這就是他干的一件轟動中國，震驚世界的`事——虎門銷煙。
我敬佩林則徐爺爺，因為他頂著重重壓力不顧許多人的反對，冒著被砍頭的危險，向皇帝提出了銷毀使很多中國人變成了所謂“東亞病夫”的鴉片。
我敬佩林則徐爺爺，因為他帶頭起來反抗西方殖民主義侵略，是民主革命、啟蒙思想、國際禁煙的先驅(qū)。如果沒有他，洋人會大肆侵占我們國土，因為他們僅僅認為我們是一群“東亞病夫”。而林則徐則告訴他們：我大中國，是一頭雄獅!
我敬佩林則徐爺爺，因為他的身上有一股嚴于律己的自我控制能力。從他的“制怒”就可以了解到：以前的林則徐脾氣暴躁，為了讓自己變得溫和一些，他寫了兩個字“制怒”掛在一個一抬頭就能看見的地方。從此，他真的管住了自己，待人處事都溫和多了，只是這其中的艱辛只有他一個人知道。
我敬佩林則徐爺爺，因為他做官兩袖清風。不僅僅自己這樣，對屬下也是嚴格要求，從來不允許他們收禮、送禮，不準占人家一點便宜。有時，林則徐出遠門去辦事，從來都是該付多少錢就付多少錢，而不像其他官員，擺明了占人家便宜。
我敬佩林則徐爺爺，因為他的身上體現(xiàn)出了一種精神，很普通，但卻很難得。這種精神叫：愛國!
介紹英雄人物作文 7
我們身邊有許許多多的英雄人物，還有在革命時期的，等等……，讓我來告訴你我說的英雄的人物吧！
我所說的英雄的人物是“雷鋒”他忠于革命，為革命付出了自己，他不畏艱難，不論是天冷還是嚴寒酷暑，他都在為革命付出，不浪費每一分每一秒。
我知道雷鋒有許多故事，就讓我來告訴你一件事吧！有一次，同班戰(zhàn)友小韓的褲子被汽車電瓶里的硫酸燒了個大口子。當時因天已很晚，小韓又累又困，就鉆進被窩里睡了。雷鋒帶班回來，在看書的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小韓的破褲子，心想：天氣那樣冷，時天早晨還要出操，決不能讓小韓穿這樣破的褲子。這時已是下半夜三、四點了，但他還是打起精神，拆掉自己帽子里的襯布，一針一線地給小韓補起褲子來。褲子補好后，把它輕輕地又蓋在小韓的身上。次日早晨出操回來，在烤火時，小韓看見自己的褲腿上的破口子補好了。不禁喊道：“哎，真奇怪！”他問誰，誰都說不知道。后來，還是班里的`一個戰(zhàn)士告訴他：“為了給你補褲子，雷鋒昨晚忙了半宿吶！你再看看雷鋒的帽子�！毙№n揭開雷鋒的帽子一看，見里面的襯布已經(jīng)補在自己的褲子上了，心里又感激又是慚愧。雷鋒利用休息時間，幫助班里的戰(zhàn)友洗衣服、補襪子等的事，那是舉不勝舉的。雷鋒同志關(guān)心他比關(guān)心自己為重，對待同志總是象春天一樣的溫暖。戰(zhàn)友們都稱贊雷鋒：他處處關(guān)心別人，象蜂釀蜜似的，為的是香甜滿人間。
我們都要向雷鋒同志學習，學習他助人為樂，用于幫助他人的高尚品質(zhì)，我要向雷鋒學習雷鋒雖然走了，但他的精神永遠活在我們億萬人的心中！
介紹英雄人物作文 8
每個人心中都有自己的英雄，也有自己衡量英雄的標準，我心中的英雄就是那些在絕境中超越自我，和命運抗爭的人。也許他們大多失敗，但在我心中他們依然是英雄，而且異乎尋常的偉大。
項羽是我心中的英雄。李清照說“包羞忍辱是男兒”，她一定覺得項羽意氣用事算不得英雄。我卻不以為然，想當年垓下之圍，四面楚歌，虞姬自刎，楚霸王斬將奪旗，彼時的項羽已然知道自己必死無疑，但仍要豪邁的奮戰(zhàn)，他已然置生死于度外，他為的只是證明自己的力量，為了告慰死去的妃子和身邊的將士。烏江邊上，橫劍自刎時的項羽依然是無愧于心了，于是他才選擇有尊嚴的死。相遇就是我心中的英雄，與他相比劉邦雖勝，但勝的卑鄙，項羽雖敗，但敗得高貴。
英雄總是和命運抗爭，項羽如此，荊軻亦然。準備不足，行刺很難成功，荊軻卻能高唱壯士一去兮不復(fù)還。高唱悲歌時的荊軻顯得如此傲岸，他要拿生命和命運賭一場，這就是我心中的英雄，他們活著就是為了證明自己的存在，證明人的力量。項羽是，荊軻是，逐日的夸父，填海的精微不也如此嗎？他們就是我心中的英雄。
我心中的英雄未必非得戰(zhàn)死沙場或是殞身喪命，就是在平凡的生活中那些勇于超越粗鄙的現(xiàn)實的普通百姓也是我心中的英雄。生活就是一場戲，但不是所有人都成為這場戲的英雄，只有那些勇于超越粗鄙現(xiàn)實的.人才有資格成為生活中的英雄。每當穿行于地下通道，看到拿著木吉他，縱情歌唱的地下歌手的時候，我總是莫名的感動異常，這些人未必都能成為旭日陽剛，但是他們勇于超越自我，勇于追夢，難道夠不上英雄二字嗎？
于是眼前映出兩個畫面，一個是霸王項羽奮戰(zhàn)沙場斬將奪旗，一個是黑洞洞的地下通道里手彈吉他的歌手，似乎毫不相關(guān)，但在我眼里他們都是英雄，不為別的，就因為他們都是努力證明自己存在的人，他們不畏懼前途光明與否。
這就是我心目中的英雄，很簡單，但很難。
介紹英雄人物作文 9
在我心中的英雄能夠逆水行舟，不需蠢豬式的勇氣，像雄鷹一樣怒擊長空，像大鵬一樣扶搖直上。
英雄的本色，是岳飛在沙場上的仰天長嘯，是譚嗣同在菜市場的豪言壯語，是魯迅在黑暗中的一聲吶喊。
英雄是黑暗中的燈塔，他們照耀了我們陰霾籠罩下的心靈，鼓勵我們在黑暗的泥濘小路前進。
英法聯(lián)軍在圓明園防火后遭到義和團的猛擊，使得西方列強知道什么是初醒的獅子，義和團就是英雄。盧溝橋罪惡的槍聲響過之后，中國反抗外敵的軍民，就是英雄。英雄不僅能舞刀弄槍，更能沖冠一怒為河山。
英雄的本色，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩句，是貝多芬兩耳失聰后制作的第九交響曲，是徐悲鴻戰(zhàn)火中畫出勇往直前的飛馬。
韓信能忍胯下之辱，于是，他是一片綠；保爾自強不息，于是，在我心中，他是一線光。
我心中的英雄永遠激勵著我。
霍金，一個如雷貫耳的名字，物理界的精英。他坐在輪椅上，僅憑著三個手指和一個鍵盤，創(chuàng)造了膜的'世界，他的思維早已飛往宇宙。
在我意志消沉的時候，我就想起張海迪的一句話：“這里躺著一個美麗的海迪，不屈的海迪�！边@句話如同大海中的指南針，如同大漠中的啟明星，如同一座燈塔；在我迷航的時候為我導航，在我迷路的時候為我導向，在我迷茫的時候為我開導。
問蒼茫大地，誰是英雄？一個聲音從中世紀的羅馬鮮花廣場傳來：“未來的世界會了解我的。”他為了真理不惜犧牲生命。他才是真正的真理守護神，是真正的英雄。羅馬教皇把他活活燒死也不能改變地球圍繞太陽轉(zhuǎn)的事實。讓我們記住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布魯諾。
為了國家、真理、科學不惜拋頭顱、灑熱血，不向逆境低頭的人，我在心中為他們設(shè)置了一個英雄的位置。
介紹英雄人物作文 10
垓下一戰(zhàn)過后，人們只記得烏江自刎的西楚霸王，不管是“霸王別姬”還是“力拔山兮氣蓋世”，似乎被記住的只有這場戰(zhàn)役的失敗者，而忽略了它的勝利者—劉邦。
人們常說：“不能以勝敗論英雄”。但結(jié)果是無法更改的，這句話也不過是失敗者的托辭。我們都知道，劉邦做過最大的官也不過是個亭長，與世代便是貴族之后的項羽自然是無法可比。但是，劉邦通過自己完成了不止一個階級的跨越，放到現(xiàn)在應(yīng)該被知乎寫成爽文男主了。
那這樣一個拿了逆襲劇本的人物，卻常常是用來襯托項羽的行軍能力和英雄風范是為什么呢？不過是因為，劉邦在這個過程中所走的路，往往不是我們所說的“正道”，都不過是一些登不上臺面的狡詐手段。有一次，項羽俘虜了他的父親，讓劉邦自己來換他的父親，否則就殺了他的父親意湯。劉邦沒有去換人，還說：“湯可以給他送來一碗�！表椨馃o奈，只能把他的'父親放了。雖然，聽起來很讓人不恥，但毫無疑問，結(jié)果對劉邦是百利而無一害的。在逃亡的路上，劉邦為了活命，都忍心將自己的嫡女、嫡子扔下馬車，置之于死地，不難想象，他是一個多不擇手段的人。用現(xiàn)在的話來說，劉邦就是一個精致的利己主義者。拋開他的詭計多端和無賴，不可否認，劉邦走的每一步，做的每一個我們現(xiàn)在看起來無恥甚至大逆不道的決定，都讓他離他自己的目標更進了一步。
在亂世，以劉邦當時一個小亭長的身份，不知哪次就淪為了爭霸稱王的犧牲品，但他沒有，既然活著就很難了，活著就需要手段，那為了自己大一統(tǒng)的目標所走的每一步路都不應(yīng)該被輕易帶過。我們在譴責劉邦為達目的沒有底線時，但卻忘了他與項羽不同，他如果處在與項羽相同的境遇之下，他是決不會做出“烏江自刎，英雄落幕”這樣令人唏噓不已的事。對于他來說，活著，人生就有無限奇跡。
我雖不贊同劉邦是個傳統(tǒng)意義上的英雄形象，但我卻認為靠自己取得勝利，本就是應(yīng)該令人贊頌的事。
介紹英雄人物作文 11
雄人物伴我成長這個暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀初期英國作家笛福的經(jīng)典小說。
讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個荒無人煙的小島上。
在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨的時光。
面對人生困境，魯濱孫進取、實干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個天上、一個地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時過馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時候我比別人的自立能力強一些，但與魯濱孫相比可就差遠了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個人都應(yīng)該向他學習，學習這種艱苦奮斗，自強自立的'精神。
魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學抄點題來補習，我抄完一個黑板的時候，老師讓我加一個小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因為我是在為班級做事，是想讓同學考高分，如果真的考了高分，那就是對我最好的回報了。但是，別人并不理解我，好幾個同學都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個紅旗都沒有加”。他們幾個人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。
我建議，每一個成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。
介紹英雄人物作文 12
英雄人物，這是個多么令人神圣而肅然起敬的字眼��！
以前，我總認為“英雄人物”這個稱號是偉大的革命英雄的，但是現(xiàn)在，我知道了這不僅僅是他們的，也屬于我們身邊那些默默無聞而又無私工作的平凡樸實的人們。對于我來說，我崇敬的英雄人物不只一個，他們有的是無名英雄，有的是人民英雄。
我們身邊有許多英雄人物，他們都是沒有耀眼的光環(huán)，有的只是擁有一顆平凡熾熱的心。“生的偉大，死的光榮”這是毛主席為躺在鍘刀下犧牲的小英雄劉胡蘭親筆題的詞。
劉胡蘭從小就對黑暗的社會產(chǎn)生了強烈的不滿，對革命事業(yè)充滿向往與追求。小小年紀的她就為八路軍站崗、放哨、送情報。之后不斷努力，為黨做事。14歲的她就成了一名光榮的預(yù)備黨員。1947年1月12日，劉胡蘭因掩護戰(zhàn)友，被叛徒出賣而被捕。在獄中敵人用各種好處誘惑她，甚至威脅她，這時的她仍然堅貞不屈，不出賣一個同志。之后她又從容不迫地，毫不畏懼、大義凜然地走向敵人的鍘刀，壯烈犧牲。
14歲，正是和我們一樣花一樣的年齡，如果是現(xiàn)在應(yīng)該正坐在教室里聽課呢。而劉胡蘭生長在戰(zhàn)爭年代，卻做到了我們同齡人做不到的事。如果沒有像劉胡蘭一樣的共產(chǎn)黨員，就不會有我們今天幸福的`生活，是革命先烈們用鮮血和生命換來了我們今天美好的生活。在劉胡蘭生活的那個時代，生活艱苦，小孩子們很自強自立。
想想現(xiàn)在有時候我們許多同學總是生活十分奢侈，有的同學養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的惡習。父母的過度溺愛使我們的同學從小就失去了獨立的意識。這樣會讓我們遇到困難時產(chǎn)生退縮，就會束手無策，就會容易放棄。
路邊的清潔工人，每天忙忙碌碌的郵遞員，雷鋒、小英雄賴寧……
這些都是我崇敬的英雄人物。正是有了這些人的無私奉獻，才造就了我們美好的生活，同時也溫暖了這個世界。
介紹英雄人物作文 13
25歲女教師袁文婷
她是一名年輕的女教師，未來的美好生活正等待著她去譜寫，然而在汶川特大地震中，她，袁文婷，25歲，救出了十三個學生后，自己卻被垮塌的樓房永遠的掩埋了。我們?yōu)槭湃サ纳駠u，為袁文婷的事跡而謳歌。
5·12汶川大地震，地動山搖。什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的學生被嚇傻了，呆坐著，不知所措。25歲的一年級語文老師袁文婷急了，抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進教室，再次抱起孩子。一次、兩次、三次……突然，樓房完全垮塌了，袁老師去了，留下的，是她救出來的13個學生。
2008年5月12晚上10點過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉上了自己的眼睛。她的母親在11點過趕到學校后，剛看了女兒一眼就昏了過去，她無論如何也不敢相信，此刻躺在一邊冰冷的尸體是她女兒。
我們常常詬病教師，其實那是因為我們沒有走進他們的操守，我們也不懂感恩。這次地震是一個途徑，它讓我們?nèi)绱私嚯x地觸碰崇高，如此真切地了解何謂博愛。袁老師，愿上帝命你為天使，回人間庇佑你心愛的那些孩子!”慟哭之余，眾多網(wǎng)友悲鳴而啼：“袁老師，你是世界上最美的女孩!”
“你是那樣瘦弱，年輕，林黛玉一樣裊裊婷婷。也許，你也會對月傷心見花落淚，像林黛玉一樣善感多情，但那一刻，你一躍而起，像一道閃電劃破長空……”嚎啕大哭之后，網(wǎng)友“海浪椰風”一揮而就寫下了這首《給袁文婷》的詩�！叭绻刑焯�，那么，袁老師一定會在天堂里帶著跟她一起離去的孩子，學拼音、學筆畫、看圖識字，繼續(xù)靈魂工程師的'職業(yè)�！�
袁文婷，您沒有離開這個世界，倒下的是您的身軀，永遠站著的是您的精神，您的青春永遠將永遠地停留在這一刻，您的精神將永遠永遠地被人們所銘記。
介紹英雄人物作文 14
“呯！”，隨著發(fā)令槍清脆地一響，奧運會4×100米的比賽開始了，運動員們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。運動員們身穿不同的運動服，有著不同的膚色，賽場上顯得五彩繽紛。
我國的田徑新星李玉婷像一陣旋風一般，超越了一個又一個運動員。她的頭發(fā)向腦后飄著，目光堅定地注視著前方。她的臉色發(fā)亮，像初升的陽光。胳膊有力的，有規(guī)律的擺動著。雙腿不斷的跨越，像駿馬在奔馳。紅艷艷的運動服，像朝霞一樣。我們的“安徽小飛人”離終點更近了，離對手更遠了！啊，她開始沖刺了！觀眾席上的`掌聲像滾滾春潮一般。李王婷又一次站在了領(lǐng)獎臺上，隨著五星紅旗升起了，國歌開始響了，李玉婷捧著獎杯對著國旗莊嚴地行著注目禮。我的心中頓時熱血沸騰，李玉婷又一次為國增光，為家鄉(xiāng)添彩。
李玉婷每天都要訓練十幾小時，強度非常大。衣服濕了一件又一件，鞋子跑壞了一雙又一雙。她的皮胖變黑了、變粗了，腳底板還磨出了泡，脫襪子時，連皮帶肉都全都扯下來了，但她咧咧嘴擦擦眼淚，第二天，她又出現(xiàn)在了訓練場上。有一次下大雪，她的教練說停止訓練，休息一天。但李玉婷認為她那天30×800米的訓練任務(wù)還沒有完成。于是，她又來到了訓練場。白雪紛飛，北
風呼嘯，雪打在臉上格外疼。李玉婷的腳印剛出現(xiàn)在雪地上，轉(zhuǎn)眼便被大雪覆蓋了。李玉婷的衣服變白了，她幾乎成了雪人，一圈又一圈地跑著，她終于完成了訓練任務(wù)。
“文明其思想，野蠻其體魄”，我們學校的體育活動豐富多彩。在秋季運動會上，我就報名了長跑。在比賽之前的訓練中，我跑步時感覺肺部要炸開了一般，我?guī)状味枷敕艞壛�。但李玉婷雪中訓練的情景又出現(xiàn)在了我的腦海中。我咬咬牙堅持了下來，并最終在秋運會中獲得了第一名。
李玉婷是我心中的英雄，不僅為國家增光，為家鄉(xiāng)添彩，還深深地影響了我，我沒有當逃兵。
介紹英雄人物作文 15
每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺�？吹竭@里讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識。”別急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷��！”這是一個青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！群眾們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。
但那個青年男子簡直比劉翔還跑的快，不一會兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓�。�
就在小偷快要進小胡同時，一位老爺爺恰好從胡同剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會，一下子朝老爺爺?shù)亩亲觼砹艘蝗２铧c把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺?shù)难？匆娺@次情景，我恨不得立馬跑到他的`面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爺爺挨打了。
但事實好像也不是那樣，老爺爺也開始反攻了，我有點不相信，年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗，這太出乎人的意料了。我在心里為老爺爺加油！小偷看見老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見錢包追了回來，想酬報剛才的老爺爺，但一轉(zhuǎn)眼，老爺爺早已消失在人群中，中年婦女感動的都快哭了出來。
同學們，這樣的人算是英雄吧！來，張開你們的雙手，為老爺爺鼓掌吧！
介紹英雄人物作文 16
相信在每個人的心中都會有偉大的英雄，而在我心中的英雄不是別人，而是感動中國十大人——錢學森，李劍英，方永剛，李麗等。
因為他們在我心中有著特殊的位置，無可代替的位置。
錢學森，現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了，從事中國導彈航天事業(yè)i，為中國做了無已倫筆的貢獻。他曾經(jīng)說過：“考慮未來？我有時間，過去？我沒時間。”錢學森為中國貢獻了什麼？只有長征一號嗎？不，是心血與汗水。
下面為大家介紹的是一位飛行員，一位無私的飛行員，對，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒！結(jié)束了他那前途似錦的生命！他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的.希望，但他選擇了人民。
有一位無私的英雄，他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲，二十八歲��！一位年輕的生命離開了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子，但是大還是不假思索的跳了下去。他是個大英雄！
下一位是羅映珍，想必大家都知道。因為她用愛喚醒了丈夫。她用樸素的方法詮釋了對愛人的不離不棄。因為他們真愛無疆！
他們做了這么多事情為了誰？自己？不，是人民，是別人，是中國！
他們是天地英雄，民族脊梁，心靈強者。他們義無反顧，踐實信仰。他們善良、真誠、犧牲、堅韌，甚至為國捐軀都在所不辭。
他們不圖回報，不圖利益，不管名聲，不管安危。他們一次又一次的感動人民，一次又一次的越入大海。
英雄，多么神圣的名字啊！只有無私的人才配得上，只有圣潔的人才配得上。
為什么孟祥斌離開了我們，因為他知道，他的生命屬于這個神圣的名字——中國。
為什么感動中國十大人物是他們，因為他們心中有個響亮的名字——中國！
我堅信愛能改變社會，而他們?yōu)閻圩龀隽丝！?/p>
感動中國十大人物，你們是我心中的英雄！
介紹英雄人物作文 17
三國時代的所有大人物：
你們好！今天能在這里寫信給你們，真的是我莫大的榮幸。雖然沒有看過原版，也不知道是否真實，但是我承認自從看過三國演義之后，我就變成你們的「忠實粉絲」了。在我的家，三國演義不但有小說，還有漫畫版，甚至連繪本都有！所以，從小到大，你們都一直用不一樣，卻又大同小異的臉，伴隨在我的身邊。
我最希望、也是這封信最主要和你們探討的，一直就是「和平」的問題。大家做好自己的本分，不要妄想登天，這一切的一切，不就不會發(fā)生了嗎？可是，人心不是我想象的那么天真，人心是自私的！每個人都有自己的企圖心，企圖占領(lǐng)國家、企圖稱霸世界……，可是你們有沒有想過，這些永無止境的企圖，將會牽連多少無辜、平凡的老百姓們受害？難道就不能和平共處嗎？
或許，你們會覺得那都是我的一面之詞，你們會說我根本沒生活過亂世。沒錯！我既不懂武功、也不會內(nèi)政，我甚至不了解為什么要戰(zhàn)爭！為什么一切事情，都要靠動干戈才能了結(jié)？那如果戰(zhàn)敗了，了結(jié)掉的又是多少人的性命呢？就算三分了天下，干戈有平息嗎？你們說皇帝無能，那無法讓百姓安康的你們，不是更無能？
現(xiàn)在是發(fā)達的國際社會，距離三國的時代已經(jīng)過了好幾百年。再談這些，不僅無法改變既定的事實，也不能甦醒犧牲掉的`亡魂，所以其實沒什么用了。既然事情終究會過去，那戰(zhàn)爭的意義何在？既然生命終將會滅亡，那當上霸王的意義又何在？
我相信世間有輪回，當你們投胎至現(xiàn)代，有何感想？地上的土是你們曾經(jīng)踩過的，土地上的人們安居樂業(yè)、自由又快樂，從不擔心何時有戰(zhàn)爭，也不必被國家給束縛住……。因此，戰(zhàn)爭不是唯一，世界是大家的，不是你們的！如果再給你們一次機會，希望你們可以停止戰(zhàn)爭，統(tǒng)一天下，改寫歷史。
敬祝福如東海壽比南山
中華民國一百零一年二月二十三日
最尊敬您的王倩怡
介紹英雄人物作文 18
今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報道》節(jié)目中看到了一則報道，這則報道使我深受感動。
報道是這樣的：他是一個叫韓遠志的小學老師，然而就是這樣一個普普通通的老師，卻在一個平凡的一天--10月10日上午，做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥担バ⊥笛?這時的他顧不上多想，飛快跑出門外，連托鞋也沒有換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了偷車人，三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跑來來，上前就是一腳，可韓老師站起來勇敢地撲向去不讓他們跑，可他們?nèi)齻�人見掙脫不開，一個人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，小偷紛紛向遠方逃竄。眼下韓老師躺在血波中，事后被家人送到縣醫(yī)院，可罪犯還沒抓到，我們的英雄還在醫(yī)院，還要面臨巨額的醫(yī)藥費，一家人愁得哭起來�？吹竭@場景，我的心不時吃驚著：為了一件和自己不相關(guān)的事件，居然不顧自己的生命，去和罪犯搏斗，我一直想那是電影和小說，沒想這就發(fā)生在眼前。面對巨大的醫(yī)藥費記者說：能讓我們的英雄流血又流淚嗎?
這時我想到了韓老師的妻子和三個兇惡的'歹徒的感受，還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子肯定后悔，自己沒起來阻攔著他，他可是她們家的頂梁柱呀!那三個歹徒，特別是那個捅韓老師的人，一定此時此刻看這新聞報道后，一定會后悔不該捅韓老師，因為他是無私奉獻的好人。韓老師呢，我想，他一定不會后悔，因為他做了一件大好事，用自己的行動來見證，我們這個社會需要英雄�？墒钱斍斑@樣的英雄太少了，面對突襲的場面，我們的社會太需要英雄的出現(xiàn)了!
通過這篇報導，我感受到了韓老師的那種默默無聞、無私奉獻、舍己為公的高尚品質(zhì)，我長大以后也要做一個像韓老師這樣的勇于幫助別人的人。
介紹英雄人物作文 19
讓患者盡早得到救治
“靜壓差4帕，再調(diào)一下通氣閥門”“換氣次數(shù)11次，還不夠”……2月4日晚7點，在武漢火神山醫(yī)院，湖北省疾控中心衛(wèi)監(jiān)所環(huán)境衛(wèi)生部主任謝曙光帶著4名同事，快速檢測每一間負壓病房的環(huán)境指標。這時，當日準備收治的第一批新冠肺炎患者已經(jīng)在來醫(yī)院的路上。
“再搞快點!”謝曙光說。25分鐘后，第一批病房的各項檢測指標基本合格，“可以收治患者了!” 謝曙光和同事剛走出病房，醫(yī)護人員立刻就把患者送了進來。
由于武漢火神山醫(yī)院建設(shè)比較緊急，謝曙光的檢測團隊從1月28日開始24小時待命，“過去是場所設(shè)施完全準備好了等我們檢測，這次是檢測團隊在現(xiàn)場隨時等著場所基本完工，立馬進入，并在極短時間內(nèi)完成檢測�！敝x曙光說，重癥患者等著病房收治，檢測工作也要跑贏病毒，患者才能盡早得到救治。
“要提高患者的`診療質(zhì)量，最大限度確保醫(yī)護人員和公共衛(wèi)生安全，診療場所的環(huán)境指標必須符合國家標準�！敝x曙光說，環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測者相當于哨兵，是確定診療場所正常安全運行的最后一道環(huán)節(jié)，必不可少。
作為湖北省醫(yī)院改擴建平面流程設(shè)計審核專家，謝曙光還要參與臨時性收治醫(yī)院改建技術(shù)文件的編寫和審查。他參與的《呼吸類臨時傳染病醫(yī)院設(shè)計導則》《關(guān)于方艙醫(yī)院設(shè)計和改造的有關(guān)技術(shù)要求》《旅館建筑改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時醫(yī)院技術(shù)要求》在5天內(nèi)相繼發(fā)布�！斑@些改造規(guī)范都是深夜完成修改審核，次日就發(fā)布�！敝x曙光說，雖然時間緊、任務(wù)重，但自己的專業(yè)知識能發(fā)揮作用，覺得很值。
目前，謝曙光已帶領(lǐng)檢測團隊先后對湖北省500余臺生物安全柜、200余個PCR實驗室的運行狀態(tài)進行了檢測，為病毒檢測儲備了設(shè)施設(shè)備條件。他總對同事說：“決戰(zhàn)決勝，我們要當好公共衛(wèi)生安全哨兵”。
介紹英雄人物作文 20
當我讀了《英雄人物的故事》這本書后，對我有了很大的影響，從讀這本書開始，我就下定決心要向這些英雄學習，他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚，《英雄人物的故事》讀后感。
這些英雄，有的志向高遠，抱負不凡；有的助人為樂，舍己救人；有的見義勇為，拾金不昧；有的熱祖國，公而忘私……
其中最令我敬佩的是“虎門銷煙”的林則徐。1773年，英國殖民者向中國販賣了大量毒物，以取暴利。如果長期服用，就會使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒，他毅然上書給道光皇帝：毒物流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國就沒有打仗的.經(jīng)費了。1839年3月林則徐到達廣州，鄭重宣布：“若毒物一日不除，本大臣一日不回�！彼诳偠洁囃E，水師關(guān)天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販，并且要外國商人三天之內(nèi)把毒物交出來，讀后感《《英雄人物的故事》讀后感》。有些商販不但不交，還與政府對抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來，這樣一來，這些商販，終于低下了頭，把毒物都交了出來，這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日，林則徐來到虎門，親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的毒物倒進了池里，隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時，池水沸騰，煙霧翻滾，毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海，虎門銷煙一直持續(xù)了20天。
林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士，也鼓舞了我，作為我們新中國的下一代接班人，我們能有這么好的生活，學習環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的國志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學習時光，長大后成為國家棟梁之才。
介紹英雄人物作文 21
在西班牙戰(zhàn)場上，他冒著敵人的炮火給敵人輸血;在去延安的路上，他在槍林彈雨中搶運醫(yī)療器械;在齊會戰(zhàn)斗中，他迎著敵人施放的毒瓦斯沖了上去，把一個個防毒面具送到傷員手中;在孫家莊戰(zhàn)斗中，他又為八路軍戰(zhàn)士緊張地手術(shù)著。他就是我心目中的英雄-白求恩。
那是1939年10月22日，白求恩在孫家莊為傷員做手術(shù)。外面炮火連天，屋內(nèi)，白求恩有條不紊地用紗布蘸著鹽水清洗血污，用消毒棉花擦干皮膚上的水漬，涂上碘酒…他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，但他的動作加快了，他是在和敵人爭時間啊!猛然，白求恩的左臂震動了一下，他立即將左手從手術(shù)部位抽回，血從他的左手中指流下來，他簡單地包扎了一下，又去忙手術(shù)…
十一月一日，臨時送來了一名頸部丹毒合并蜂窩織炎的傷員。白求恩決定立即手術(shù)，大家為他挑選了一副新手套送過去，可是，就在白求恩為傷員縱橫切開傷口的時候，手套被劃破了，無孔不入的細菌侵襲了他受傷的`左手中指…
在他受劇毒感染的第二天，他又支撐著身體檢查了兩百多個傷員，為十三個傷員做手術(shù)，他的病情在不斷惡化。高燒，頭暈，嘔吐，身體虛弱。為了讓他好好休息，同志們不讓他獲得任何戰(zhàn)斗的消息。但是第二天，這件事被白求恩識破了，他又急忙趕到了前線。
十一月十二日凌晨五時二十分，偉大的無產(chǎn)階級國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員-諾爾曼。白求恩同志的心臟停止了跳動。
白求恩是我心中的英雄。他的精神感動了偉大領(lǐng)袖毛主席，他的精神感動了全中國人民，他的精神感動了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;我們的精神如熏人入醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;英雄的精神如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變的安靜又平和。
介紹英雄人物作文 22
匹馬單槍獨闖金軍大營是何等的勇敢；“氣吞萬里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉(zhuǎn)折點，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝。他，就是讓金軍聞風喪膽的抗金名將：辛棄疾。
年少時，錦帽貂裘，意氣風發(fā)，“為賦新詞強說愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進犯中原，他立誓要建功立業(yè)，為國捐軀，于是在那個驚心動魄的夜晚，帶領(lǐng)十幾個輕騎兵，偷偷摸進敵營，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。
但進官場，就等于進入了一場永無休止的`游戲，被卷入一個波濤滾滾的巨大漩渦，沒有永遠的勝利者，也沒有永遠的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。
屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權(quán)力因素出現(xiàn)的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害。現(xiàn)如今，倍受打擊的他，終于認識了“愁”這個無情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休”的名句。想當年，金戈鐵馬，和金軍作戰(zhàn)，指揮幾萬大軍，殲滅金軍，勢逼金軍節(jié)節(jié)敗退的豪情蕩然無存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊中值得自豪的一頁。想到沙場風云，眼前就浮現(xiàn)出主戰(zhàn)派與主和派的競爭，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的一顆明珠便冉冉升起，他的文學方面也有了巨大成就，成為現(xiàn)在人們津津樂道的詞句。
當我們閱讀這些詞句時，腦海里會呈現(xiàn)一幅沙場秋點兵的圖畫；當我們頌揚它們時，別忘了頌揚那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！
介紹英雄人物作文 23
些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼，其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國共產(chǎn)主義兒童團。1996年6月，十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員。
1947年的.1月12日，敵人突襲云周西村，封鎖了村子所有的路口，將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣，劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中，殘忍地毆打想要保護她的村民，劉胡蘭見狀，大聲說道“走開，我自己走�！�
閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產(chǎn)黨員，區(qū)干部，就讓她供出更多的情報，而劉胡蘭卻不屈服，敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏，痛斥敵人道：“要殺就殺，要砍就砍，我死也不投降，共產(chǎn)黨員是殺不盡的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了！”
說完，劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀，面不改色地從容就義了。那時，她還不滿十五歲。
毛主席曾經(jīng)為她題詞：生的偉大，死的光榮�！�,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭年代，像她這樣的英雄多的不計其數(shù)，如李大釗，向警予，瞿秋白，方志敏，趙一曼，江姐等，那些有名無名的革命先烈們，在被敵人逮捕后寧死不屈，至死也不改變他們的革命信仰，他們?yōu)楦锩�，為祖國獻出了寶貴的生命，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，他們將名垂千古。反之，那些叛徒們由于貪生怕死，抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命，出賣同志，他們不僅最終沒有好下場，而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。
同學們，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國的未來和希望，我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神，好好學習，掌握本領(lǐng)，將來把這個建設(shè)的更加美好，更加強大，以告慰先烈的英靈，讓先烈的英靈自豪地驚嘆：啊，這就是我的中華，這就是我有志的中華少年！
介紹英雄人物作文 24
恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開之時，三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險隱藏在樹木之間。這種場景頗為熟悉，哦！那應(yīng)該就是南陽諸葛廬了吧！果不其然，窗邊坐著三個人，一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴，三次拜訪諸葛廬，終于見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國家大事。
踱步進入第二扇門，此處的裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭論的聲音傳入我的耳中。尋場望去，原來是劉備、諸葛亮以及幾個心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿著那把羽扇，一下，一下，富有節(jié)奏地搖著，翩翩然若一個俏公子。他時而而帶微笑地聆聽他人的.意見，時而表情嚴肅地論述自己的觀點。計謀一出，便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開，又踏進了第三道門。依然是室內(nèi)，此處不像先前所見的殿常那般華麗，卻非常素雅、簡潔。隱約可見微弱的燈光在閃耀。我踏進了門檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重，眉宇之間所透露出的英氣不減當年。
諸葛亮的眼角似有一團霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚？我走近一看，“出師表”三個字解除了我心中的疑惑。“出師未捷，身先死。”他為輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后矣。就為抱達劉備當年對自己的賞識。
多么忠心，知恩途報的諸葛亮�。∷翚猓驗樗兄档抿湴恋牟拍�。他獨當一面，獨樹一幟，在人群中脫穎而出。他僅位當年一個諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做為一個英雄所該擁有的信用、膽識、謀略。
誰說戰(zhàn)死沙場的才算英雄？膚淺！為國家出謀劃策，興復(fù)祖國的難道就不算是英雄嗎？英雄是美名流傳千古的，對祖國人民有所貢獻的人。試問“諸葛亮”這三個字誰人不知，誰人不曉，不可否認，諸葛亮是一個大英雄！永遠被人們銘記于心的英雄。
介紹英雄人物作文 25
魯智深原名魯達，是個粗中有細，性格直爽的人物。
魯達，魯達，魯莽而通達。魯達的一生倒也過得順暢。先是憑著一身好武藝做了個提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無牽掛�？梢哉f魯智深在眾好漢中算是下場最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰(zhàn)死沙場，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來后還被奸人毒死。
魯智深確實魯莽。在五臺山，魯智深不聽方丈的'勸誡，多次醉酒，在寺內(nèi)“大開殺戒”，打傷了許多和尚不說，還打壞了山門，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺山。
但他也魯莽得可愛，魯莽得聰明。在他做提轄時，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉，等鎮(zhèn)關(guān)西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來”后才動手。打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他也沒有坐著等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了�！鄙狭宋迮_山做和尚。
他也是個見義勇為、粗中有細的人。在林沖被押往滄州途中，他就覺察到兩個押送官員有問題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時出手相救�？紤]到林沖在路上需要有人照顧，他也沒有立刻殺了兩個官員，并且親自護送林沖去滄州。
許多人把李逵與魯智深歸為同類，但我卻不以為然。李逵和魯智深都殺了很多人，但有所不同的是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見人就殺�？v觀全書，魯智深殺的盡是該殺之人，對一窩烏鴉也是萬分愛護，為了在鳥窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無辜，在劫刑場時不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說，也只能換來一句“這有鳥事？”
我認為施耐庵把這兩個相似卻不相同的人放在一起，更能體現(xiàn)魯智深的愛憎分明、正義感強，可見作者之用心良苦。不能不說，魯智深真是這本書的點睛之筆！
讀著魯智深，我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡單四肢發(fā)達的人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認為魯智深是他們——也是我們每個人的學習榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個人借鑒學習。
“平身不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金枷，這里扯斷玉鎖�！编�，烈丈夫，魯智深也！
介紹英雄人物作文 26
一腔英雄熱血，灑去猶化碧濤。
古往今來，多少英雄豪杰？我們生在紅旗下，長在春風里，享有和平的環(huán)境和安逸的生活。但是，美好生活的背后是無數(shù)的英雄，以自己的滿腔熱血豎起一道道屏障，衛(wèi)國之平安，民之富足。
那么，英雄之熱血來源于何處呢？
英雄之熱血，源于奉獻。十七歲的馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中這樣寫：“如果我們選擇最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重擔就不會把我們壓倒，我們的幸福將屬于千百萬人。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”中科院院士、八一獎?wù)�、改革先鋒稱號、兩彈一星獎?wù)�、國家最高技術(shù)獎、人民科學家，集滿這6個全國最高榮譽功勛的人物，全國只有一個，那就是程開甲老前輩！“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”，“核司令”將一生奉獻給了事業(yè)和祖國，他懷揣熱血，堪稱英雄！
英雄之熱血，源于責任�？姑涝驹杠娭杏袩o數(shù)犧牲的戰(zhàn)士，沒有人要求他們必須英勇無畏，必須沖鋒陷陣，但他們卻做到了。他們用鐵一般的臂膀，擔起了保家衛(wèi)國的責任，將小我融入大我，將個人融入進國家的、民族的'命運之中，“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”，“祖國會記得我們，親人會感激我們，是我們讓他們過上了和平幸福的日子，是我們讓敵人知道——我們的國家無比強大，不容欺辱！”他們懷揣著無比高尚的家國大義與民族責任感，一腔熱血，堪稱英雄！
英雄之熱血，源于勇氣。“夫戰(zhàn)，勇氣也�！睙o論什么戰(zhàn)爭，要打勝，勇氣是必要條件。在社會主義制度建立后，我國致力于建設(shè)社會主義，有大國重器的時代所需，就有于敏、孫家棟、黃旭華一心報國的奮斗;有黎民蒼生的生計所系，就有袁隆平、屠呦呦嘔心瀝血的鉆研;有父老鄉(xiāng)親的家國所依，就有申紀蘭、李延年、張富清滿腔熱血的赤誠。奮斗、鉆研、赤誠，都需要勇氣去攻堅克難，他們的勇氣，支撐著全體中華兒女在新的時代持續(xù)奮斗，一腔熱血，堪稱英雄！
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒;崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能建立功勛。生于泱泱華夏，何其有幸，愿我們這些青年能夠奉獻自我，擔當責任，心懷勇氣，建立功勛，一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤！
介紹英雄人物作文 27
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀很小，卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。
他沉著冷靜，堅貞不屈，冒死掩護交通員。他機智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進了地雷陣。他聰明令俐，膽大心細，想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強，不怕困難，冒著生命危險，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭，身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強，處處以八路軍為學習的榜樣。在生活中越是遇到困難，越團結(jié)、友愛，越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，連正規(guī)的學校都沒得上，只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅持刻苦學習。
讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。有一年，我們學校又要舉行一年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學都在積極的'準備，我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《吃面》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加張渚區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時同學們鼓勵我：“你們要努力為我們的學校增光！”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。不能嬌氣，應(yīng)該做一個真正的中國人。
介紹英雄人物作文 28
今年暑假，我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。
這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天，八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來到根據(jù)地。一天，他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應(yīng)日本鬼子的要求。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來�？上�，王二小在爬山涯時被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報了仇。
我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕犧牲自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應(yīng)該學習王二小，為了實現(xiàn)自己將來的夢想，從現(xiàn)在開始努力學習，打好堅實的知識基礎(chǔ)；為了國家的未來，不怕苦和累，堅決為了祖國而奮斗。
讓我們多觀摩一些愛國影片吧，讓我們也更愛自己的祖國！
“牛兒還在山坡吃草……”聽著《西柏坡2英雄王二小》的片尾曲，我不禁熱淚盈眶。雖說王二小的故事我已聽過無數(shù)遍，但真正看到二小英勇就義，我還是不由得從心底里生出一股濃濃的敬佩之情。
6月27日，老師帶領(lǐng)我們到上海影城觀看了《西柏坡2英雄王二小》。影片的大概內(nèi)容是這樣的：1941年，日寇對抗日根據(jù)地進行瘋狂大掃蕩。南滾龍溝村的兒童團團長王二小是個倔強調(diào)皮的孩子王。一天，敵人掃蕩了南滾龍溝村，二小的.家被毀了。失去親人的痛苦讓王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、棗花，還有其他西柏坡村的孩子想方設(shè)法安慰二小，給他鼓勁。二小重新振作起來，和大家一起勞動、練兵、重建家園。進山的日本鬼子在山里迷了路，被二小和棗花發(fā)現(xiàn)。為了給鄉(xiāng)親們和八路軍傷員爭取時間轉(zhuǎn)移，二小和棗花兵分兩路，由棗花回西見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個角角落落。
介紹英雄人物作文 29
霧里看花，你看不到花兒為了盛開流下的汗水;水中望月，你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請以心為眼，躬行探求。
昭君一個人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如風。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來的佳人——昭君。人人都說塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒有親身經(jīng)歷，道聽途說，可信嗎?于是你毅然踏上了出塞的馬車，一路微笑，你要用行動向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實證明，你贏了。塞外荒涼，但民風純樸。你的躬行，為歷史畫上了最濃重的一筆。
昭君，沒有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來。
司馬遷踏遍千山萬水，只為一個“真”字。
當飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒成已逝的滄桑時，你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實，道聽流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬水，揭開了歷史的面紗，終于《史記》成史家之絕唱!他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的'宣言。
司馬遷用他一生的躬行創(chuàng)下了萬世不朽之篇章。史家絕唱當之無愧。
蘇東坡高唱赤壁東風，你瀟灑成千堆雪。
墳崗茫茫，醉射天狼，楊花愁點五分，三分雄風浩蕩，蘇軾之才，自不必說，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?”石鐘山的得名多有說法，卻沒有一個人去躬身探求，除了他。他沒有被表象所迷惑，沒有被前人所擾，只是默默地驗證。好一個蘇軾，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見。
思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。
仰望星星的人，總以為星星沒有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對世事，萬不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬象炫人心目，請借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
介紹英雄人物作文 30
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。這是個號稱為“三國”的時代，一口三足的巨鼎，將廣闊的中國山川、土地人民，燒炙得沸沸騰騰，熏熏蒸蒸的。然而，這個看似溫吞懦弱的統(tǒng)領(lǐng)，引起了我的注意。
叱咤風云的英雄，讓人都想做，但英雄確不那么好做。天下有多少人有諸葛亮的智慧，關(guān)云長的`忠義，張翼德的豪爽，曹孟德的雄心，趙子龍的膽識，周公瑾的謀略？即便有了，那么又得祭奠多少人的犧牲來完成自己的英雄大業(yè)？在三國中，很少的人會喜歡劉備。他寬厚、軟弱、守禮、謙和。如果沒有軍事諸葛亮，大將關(guān)羽、張飛的幫助和扶持，他怎能登上皇位？簡直是劉阿斗的前身。
魯迅說他是“長厚而似偽“，但是，你想過嗎？義救北海、三顧茅廬、惜勇將而摔子、復(fù)弟仇而興兵，這真的只是”偽“嗎？在這蕓蕓三國之中，能看到百姓艱苦的，只有他劉皇叔一人！
且說這三顧茅廬，初聞這臥龍先生的大名頭，縱然關(guān)羽、張飛不相信，劉備毅然說服了他們，帶著隨從和禮物去拜訪這位仙生了。好了，只見到個少年，連諸葛亮半片影子都沒瞧見，大名鼎鼎的劉皇叔來拜訪來了，誰敢不見啊？哎，這諸葛先生就是吊吊他們的胃口，還就躲著不出來了。張飛這個急性子，第一次沒見到孔明就嚷嚷著這鄉(xiāng)巴佬不靠譜了，第二次就連比較沉穩(wěn)的關(guān)羽都忍不住說起壞話來了。在他們心中這孔明就是個膽小鬼，只會在酒后吹吹牛，肚子里掏不出什么驚人的東西，一看到劉皇叔來就嚇得躲起來了。但劉備卻不以為然，真正有本事的人，在他不愿意出來做事的時候，管你是什么人，他就是不見面，省得麻煩，所以他相信孔明。
你還別說，等啊等啊等到第三次來到臥龍崗時，他們還真的”等“來了諸葛亮�？墒呛懿磺�，人家正在睡大覺，劉備還賴上了，其實孔明這時候一定沒有在睡覺，劉備·拱手而立，謙卑有禮的樣子他都盡收眼底，自己雖未與他談上一句，但也早已猜到他此行的目的，他在那時心里便已做好了決定，后來的拒絕，也是為了試探劉備的堅定。日后，諸葛亮果真為劉備出謀劃策，為劉備打下江山，死心塌地地跟隨著他。
我一直以為，英雄是不得已的。不得已，是不能不做，是惻隱之心，是不忍人之心。劉備寬厚、守禮，這是他的缺點，也是他能成為英雄的理由。
【介紹英雄人物作文】相關(guān)文章：
介紹英雄人物的作文（精選27篇）09-12
英雄人物的作文（通用30篇）04-01
英雄人物的作文（通用29篇）07-13
英雄人物的作文600字范文07-13
抗日英雄人物作文（通用20篇）11-14
歌頌英雄人物的作文（通用18篇）10-08
英雄人物的事跡作文400字（精選43篇）04-06
英雄人物事跡作文（通用75篇）09-07
我心中的英雄人物作文（通用63篇）04-05
愛國英雄人物作文500字（通用15篇）10-10