人生作文

時間：2025-01-13 13:41:45 人生我要投稿

人生作文10篇【實用】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的人生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

人生作文10篇【實用】

人生作文篇1

　　人生天地間，忽如遠行客。趣味做伴侶，長路不寂寞。——題記

　　梁啟超說：“假如有人問我：“你信仰的什么主義？”我便答：“我信仰的是趣味主義。”有人問我：“你的人生觀拿什么做根底？”我便答：“拿趣味做根底。””先生以趣味做根底的人生觀之論，乍一看讓人頗感驚訝，然細加琢磨，始領悟其話之深刻有道。趣享人生，方得暢游漫漫人生路。

　　蘇東坡非常喜愛烹飪而且講究烹飪，因“烏臺詩案”被貶黃州，彼時彼地，荒寒偏僻，物產稀缺，唯肘子肉總是豐盈。一次，蘇東坡的妻子在家燉肘子時因一時疏忽，致使肘子焦黃粘鍋，她連忙加進各種配料再細細烹煮，以掩飾焦味。不料這么一來肘子的味道竟出乎意料的好。蘇東坡非常好奇，親自研究，多次實踐，反復炮制，在此基礎上不斷改進，“文火慢燉，滑而不膩，加少許蔥花”，一道果腹又養生的大菜便成形。蘇東坡還向親朋好友大力推廣，這就是后來家喻戶曉、喜聞樂見的菜品――東坡肘子。

　　蘇東坡的仕途盡管坎坷，如其自言平生功過不過“黃州、惠州、儋州”，后人卻幾乎未嘗見其憂愁自憐，主要原因是他有一個樂觀豁達的胸懷。幾番浮沉，幾經起落，并沒有改變他正直、豪爽的品性，他以無比樂觀的`心態勇敢地面對苦難，所以他戰勝了自己，頑強地走出了生活的陰影。

　　沃倫巴菲特，不只是懂得賺錢，他更懂得把錢捐贈給需要的地方。如果他只知賺錢守財，奢侈揮霍，恐怕他也只能是一個普通的富豪。

　　以趣味做根底，予人生以無窮之樂，找到你人生中最感興趣的事，再用生命來尋找答案。你便會發現，以興趣做導師，不管前路陰郁坎坷還是光明平坦，你都會以信心滿滿的狀態迎接它、挑戰它，并最終破繭成為一只最美麗的蝶，遨游于這廣闊天地間。

人生作文篇2

　　自古雄才多磨難，浮夸子弟少偉男。

　　人生真諦在何處，只在經歷不平凡。

　　——題記

　　人生就像一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜入深淵的悔恨，也有迷失道路的憂愁。人生就像無邊的大海，太多太多的航向，太多太多的誘惑，于是便有驚濤駭浪的危險，也有擱淺沙灘的`煩惱。

　　然而，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，我都義無返顧。因為我知道既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不會回頭，我只會把我的背影留給地平線。

　　生如夏花之絢爛一直是我的箋言。

　　我不奢求我的生命里物欲充實，因為我遠離紙醉金迷。清貧，使陶淵明有不為五斗米折腰的氣概；清貧，使朱自清有誓死不吃賣國糧決心。同樣，清貧，也會使我有君子以自強不息的理想。

　　我奢求我的一生地位顯赫，因為我不要沉沒與權勢，我寧愿一生質樸。質樸，使陶淵明悠然南山，飲酒采菊；質樸，使劉禹錫怡居陋室，儒雅飄逸。同樣，質樸也會使我有要留清白在人間的高潔。

　　回顧歷史，朗朗眾生，有多少人想開創偉業卻庸庸碌碌，有多少人選擇平凡卻名垂千古！人生有太多的不盡人意，人生也有太多的鋃鐺不及。然而，我們既然選擇邁開人生的第一步就要無悔人生。縱然粉身碎骨，縱然一無所得，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今天無悔的選擇看秋的華蓋樂章！

　　歌德說過：只有經歷過人生的辛勞，才知道人生的真價。

　　拿破侖說過：人生之光榮，不在于永不失敗，而在于能屢敗屢起。

　　列夫·托爾斯泰說過：人生并非游戲，因此我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄它。

　　舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒是屈原的人生；我本楚狂人，風歌笑孔丘是李白的人生；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的人生；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是魯迅的人生；窮年憂黎民，嘆息腸內熱杜甫的人生------

　　瀑布選擇懸崖因為它要挑戰艱險；雄鷹選擇藍天因為它搏擊長空；我選擇極限因為我要挑戰人生；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人就是我的人生！

人生作文篇3

　　百般無奈才寫下無味的五味，不知從何下筆，就索性來個隨感而發吧。

　　經過好長一段時間的補課，有些不耐煩。一來，補課毫無樂趣；二來，作業多得夠把我們埋上三層了；三來，天氣之熱可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要農忙了，除了在田里呆，還不知有什么更好的地兒可去。

　　暑假我們都曾有過，而且總有寂寞的感覺，可是這會兒是特別的想要暑假，總決得不會太寂寞吧。有時候人都這樣，沒有得到的總是最美的，可是一旦得到了他才恍惚覺得這并不是自己想要的。暑假還是這樣沒有味道，盡管我努力地向它噴灑香水，它仍然沒沾上一點的嫵媚。

　　"學校是一所監獄"這是我最初的觀點，我還為這大發感慨呢。其實，我還不懂學校的真正概念。難道就為了學習所謂的知識嗎，家長老師逼著我們學，可是我們最終學到了什么？我想，學到的是怎樣服從吧，服從管教，服從命令，服從和我們背道而馳的意志。可能是我未嘗透學校的味道吧，學校自然有其吸引人的地方。

　　五味的產生好像都和吵吵鬧鬧的人生瑣事有關，人際關系就是這五味的統籌吧。發覺這一年來，我有所變化，無不與這無味的味道有牽連。我曾與老爸鬧翻過，不過這好像已是過往之事，但仍值得回味。那一天，我堅決不去上所謂的重點班，把誓言都流露出，可是有什么用呢，我無法做主。就這樣，我我哭了都無濟于事，我沒有權力決定自己的命運。我昏昏然混了一年，才發現，這樣的環境未必不適合我生存，于是我消去了那一點恨頭。我知道那一次的確不好受，但過去這些，給我的并不是創傷，而是無畏追求的勇氣。想一想，每一次的嚴厲與尖刻，其實都不過如此，反正都要過去，何不把它藏進最有味的心底呢。

　　人生是百味的，但我就喜歡這"五味",酸、甜、苦、辣、咸。好像是人生中注定的，是命運特地為我準備的。高興的時候，甜頭就來了，來了的`時候的不要急著去占拒這一時的滿足，記得留下一點，不高興的時候，拿出一點點，嘗一嘗，或許是一種失意時的安慰，或許能帶來別樣的力量，或許有意想不到的驚喜在等待。空氣中味道就是這樣，無味，但給人迷茫的感覺，不要尋覓，因為它就是為你而存在的。五味，縹緲，透明，悠揚而無味……

人生作文篇4

　　爸爸喜歡喝茶。吃完晚飯后，他總會拿出那套茶具品茶，顯得十分愜意。爸爸說自己喝茶是為了消食，而我看是為了享受。

　　透過那透明的壺壁，我看見一片片茶葉在淡綠色的茶水中翩然起舞，散發出生機活力，令人感到神清氣爽的茶香也時不時地鉆入鼻腔。我對爸爸說：“我也要喝！”

　　待荼沖泡好，我迫不及待地一杯入喉……結果，完全不是想象中那種味道，我苦著臉，放下茶杯，說了聲：“味兒好苦！不好喝！”爸爸笑出聲來。

　　一個寧靜的晚上，媽媽外出，將家留給我們父子。爸爸在泡茶，還是那副享受的模樣，面對“數字堆”的我，杲杲地坐在椅子上。時不時飄來的爸爸嘴里的“咂咂”聲，叫我心煩。

　　看我興致不高，爸爸招我過去，搖頭晃腦給我聊起了“茶經”：“茶啊，天涵地育的靈物。‘冰心去凡塵’就是用開水再燙一遍本來就干凈的玻璃杯，做到茶杯一塵不染。”

　　“沖泡綠茶時也講究高沖水，就如鳳凰三點頭，便是在沖水時水壺要有節奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點頭致意。”說著，他還神氣活現地做演示。

　　“沖入熱水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，稱之為‘碧玉沉清江’。一看、二聞、三品味，用心靈去感悟，才能夠聞到難以言傳的生命之香。”

　　我被爸爸的神侃勾起了興趣，時不時地拿起—杯，和爸爸碰杯對飲。一樣的綠茶，這次我卻不覺苦，澀味縈繞舌尖，更多的是茶中包含的'清幽淡雅，以及滑至舌根的甘醇，使我有種飄然感。

　　爸爸說，喝茶，品才是真正的難，因為這是一項極其細微的“工作”。人活著如一杯清茶，其中的甘苦是品出來的，苦在先而后甜。只有細品才能品出真味，荼道的程序就是讓人悟出至理。一想二千三成功，一看二等三落空，品茶品味品人生。看著這一片片翻滾的嫩葉，不得不說，爸爸“說教”有方。

　　茶如人生，句短味長。人生有了理想和渴望就有了生活的動力，人生有了真情和奉獻就有了生活的歡樂。看不開時想想美好，以求釋然；頹廢時看看身邊，以求振作；煩惱時想想快樂，以求解脫；憤怒時想想前程，以求平息；不滿時想想曾經，以求感恩。

　　現在我也愛上了品茶，在緊張的學生時代，求索一方屬于自己的寧靜致遠。

人生作文篇5

　　喜歡春的百合，夏的涼風，秋的落葉，冬的飛雪；喜歡觀察百態，喜歡品味人生。

　　——題記

　　不再習慣將秋風送爽掛在嘴邊，一陣秋風吹過，那觸到手心的寒意都使我顫然。還好有明媚的陽光拂過一絲微暖，透著點秋的味道。

　　漫步在田間，飽滿的麥穗，金燦燦的沉甸甸地搖擺著衣裙，好不熱鬧。因為自小出自田野，我知道每當秋穗群舞的時候，大伯們最開心了。他們將麥穗割成摞，扎成捆，載上車，喜洋洋的帶回家，可謂“滿載而歸”，心里甭提有多美了。一年的辛苦在這一刻都會煙消云散，大伯們臉上溢滿笑容，皺紋也綻開了花。隨著麥車的軌跡，不禁遐想，那辛勤勞苦的中年，不正像這一顆顆麥秸，支撐著家。他們辛苦勞作，但是每當這一天，終日的汗水都一抹而過。他們樸實淳厚的笑容和麥田里堆成的一座座“金字塔”，不正是秋天最美的風景嗎？不禁感慨，人到中年，就像這秋天，落葉紛飛，卻也碩果累累。

　　踏著秋日的落葉，漸漸遠行，回望走過的春夏秋冬，才經歷十七個四季，卻有萬分精彩，萬分感動。

　　雖然童年的記憶已不再猶新，支離的碎片依舊可以連成一片，放映著童真。有人說，童年就像春天，嫩嫩地讓人想要嚼上一口嘗嘗鮮。我也喜歡春，稚嫩無邪。草長鶯飛的`春季里，放飛的風箏在天空中玩弄著白云，草地上的孩子們嬉戲，打鬧，好不熱鬧。雖不見紅的綠的黃的桃兒，杏兒，梨兒，卻有著孩子們爽朗的兒聲陣陣，清脆，繁亂又不喧雜。喜歡孩子般的春天，享受春天樣的童年。

　　春光盎然，童年已逝，迎來刺眼的青春，盛夏時總喜歡躺在濃郁的樹蔭下，誰知道哪寸皮膚不小心又觸到了炙熱的日光。這時候會貓起來在窺視太陽，她也會還你以顏色——刺眼。炫麗的青春又何嘗不是刺眼呢？肆意而張揚，像太陽雖炙然，但盛夏仍有茂林修竹﹑水光瀲滟的美。我們的青春在這時也會綻放最美的花季，那是純凈，是熱烈，是浪漫，又是風雨兼備。曾經流過的眼淚，哀傷的亦或是喜悅的，就像那個花季里曾有過的暴雨與和風細雨。如果說初春是雨的萌芽，那么盛夏就是雨的怒放，青春就像多雨而又刺眼的夏。

　　走過林間，烏云遮住了霞光，秋天即將過去，冬日又將如何？人生的冬天是怎樣的？或許像魯迅先生所說的在不得已的時刻延口殘喘，或許是像曹操大意失荊州，像項羽痛失王位，又或許是古人所謂樂歲終身苦，兇年不免于死亡……亦或是失意，亦或是生命垂危，才稱是人生的冬天。就像冬季嚴寒刺骨，百木凋零，萬物都躲避著這個令人畏懼的季節，每當這時，我們也許會想過會放棄，不去追尋生命的足跡而就此停息，但當我們經歷了一番徹骨寒終得梅花撲鼻香時你就會發現，生命沒有終止，人生還將繼續。

　　人生的四季并不像春夏秋冬那樣規則，任何生命的軌跡都是自己的選擇，享受身邊的美好，你會發現，人生就像那最燦爛的陽光，最美麗的春天！

人生作文篇6

　　每當我失敗的時候，我會很傷心，很難過,很想到大海發泄自己的痛苦，我眼前的一切似乎變得黑暗起來。這時我會覺得人生是一條很艱難，很痛苦的路。每當我獲得成功的時候，我會很高興，覺得這個世界變得特別美好，特別可愛。這時我覺得人生是一條充滿五彩繽紛充滿樂趣的路。每當我仔細觀察生活的時候，我會細細地聆聽生活中各種不同的事物，發現原來生活是很平凡的，只要你仔細觀察事物，生活就有另一番的.情趣。這時我會覺得人生是一條只要懂得享受，才能發現樂趣的路。人生是什么？我要怎樣對待人生呢？我沉思起來……原來人生是五味俱全的，其中包含著咸津津的汗水，辛酸知識，從里面得到啟示，使人不斷地成長。人生是一個多么遙遠的詞語啊！可是對年過花甲的老人來說，已經微不足道了。因為他們已經在年青時奮斗過，努力過了。

　　我們怎樣才能過一個美好的人生呢？那就是要去奮斗，使人生過得有價值，過得很精彩！

人生作文篇7

　　總有人說，每個嬰兒都是一樣的，長大后心靈的差異只是因為環境的變遷，是呀，我們就如一張張白紙，隨著時間的增長，在那張紙上，畫出了一道又一道……

　　90后的我喜歡給顏色這樣定義：黑色代表沉思，灰色代表憂郁，紅色代表激情，黃色代表欣喜，白色代表無奈，綠色代表希望……

　　小時候的我總愛在那張紙上畫些花花綠綠的小草，小白兔，一個圓，兩條線便組成一個小人，天上的太陽被涂的紅紅的，小草永遠是不變的綠色，小河永遠是淌清清的溪水…

　　可現在，我已長大許多，也改變了許多…

　　如今拿起筆，喜歡在紙上畫些帶有憂郁色彩的小調調，喜歡畫些漫不著邊際的隨想，畫好后，悄悄地，小心翼翼地藏進抽屜中，帶著幾份激動，幾份無奈離去…

　　有時，心中有些許憤怒，想發泄，又找不到對象，只好拿起鋒利的圓規尖，嘴里咒罵著，惡狠狠的在那張紙上劃著，發泄著，把紙刮得傷痕累累，它只是張張嘴，欲言又止，看著那一道道裂痕，似乎是心靈的療傷藥，有些開心，帶著幾份快意離開…

　　有時，有了成功，有些飄飄然，不想被人知道，激動地打開抽屜，拿上五顏六色的水彩筆，把畫紙涂得花花綠綠，這一朵花，那一片云，雖是簡單的線條，在我眼中卻是柔美的，勾勒出好美的風景，看著都幸福，那畫中的`世界好美好美，此時，朝它點點頭，笑笑離開…

　　生活總是有那么多驚訝的東西，有著酸甜苦辣，我會拿起筆，認真用心的畫著畫，品味生活中的每一個細節，體味它的樂趣…

　　總有那些時候，想故作堅強，想自己承受痛楚，自己品味快樂，拿起筆吧，自己畫，幾十年后，當我們老了，在陽臺上，躺在搖椅上，聽著jay含混不清的調調（誰叫我是90后呢！），看著自己幾十年所畫的杰作，盯著那仍有余暉的太陽，真的好美，好幸福，閉上眼和夕陽慢慢老去 …

人生作文篇8

　　有人說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”很多人會以淚水來掩蓋這些，但更多人會用微笑來面對這些，就讓我們帶著微笑出發。

　　從小我就是溫室里長大的花朵，經不起一點風吹雨打。

　　脾氣倔強的我我從來不和向人認錯低頭。

　　有一次老師組織我們去野炊，我們高興的又蹦又跳。可那天天氣格外的熱，使我們沒走幾步就吃不消了，滿頭大汗，好不容易拖著疲憊的身體到了野炊地點，又要撿柴，燒東西，玩了一天身體累到了極點。

　　晚上我的身體就不行了，發燒流鼻血，身體軟綿綿的，一點力氣都使不上。可那天爸媽剛好都不在家，都出去玩了。第一次覺得自己好無助，放聲大哭了一晚。

　　第二天，到學校，同學們都取笑我說；“我們班什么時候來了一只大熊貓啊。”聽了他們的話，本來就一肚子去的我，更是氣的了極點。我跑過去把他們的書都扔了。剛好老師進來看見了，老師非常生氣，叫我把書撿回來。我就是不撿，老師把我叫進了辦公室。

　　老師問“怎么回事，你怎么把同學的書扔了，還不肯去撿回來？”

　　我委屈的說"是他們先說我壞話的。”

　　老師說；“他們說你壞話，你就去仍他們的啊。不是有人說過，寧可有理讓無理，不可有理對無理嗎？像你這樣得理不饒人只會讓事情鬧的更大，更不可收拾，身為班干部就要樹立以個好榜樣啊。”

　　我無語，只是低著頭，默默的`流淚。

　　老師笑著說“你是個倔強的孩子，老師知道如果讓你面對面跟他們說對不起，和傷你的自尊心。那你就寫張字條好了，同意嗎？”

　　我點點頭。

　　老師說："看你，哭的像小花貓似的，本人還以為老師欺負你了呢。好了，擦干淚，從現在開始，帶著微笑出發。”

　　“帶著微笑出發”成了我生命中的格言，不管我前面的路是崎嶇還是平坦，微笑一直是我臉上的標準。作文

人生作文篇9

　　每一個人都會有好的習慣，也會有壞的習慣。好的習慣會讓自己在以后的生活中更加快樂，壞的習慣會讓自己在成功的路上充滿坎坷與阻力。

　　好的習慣是要從小養成的，有了好的習慣非常重要，能得到大家的尊重和信任，也會為將來的成功打下基礎。比如說的人，他的好習慣是喜歡鍛煉，結果身體非常健康的，疾病也與他無緣；有的人，他喜歡學習，最后他成為一名優秀的教師；還有一個身患癌癥的病，醫生診斷說他的生命會很短暫，他沒有放棄，以樂觀的心情面對，最后他頑強地活了下來。

　　養成了壞的`習慣就應該及時改正，如果不及時改掉壞習慣，以后就很難再改正了。壞習慣很不好，比如說在考試時不檢查就交卷，那么就不會考到高分；在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習慣。我認為好習慣和壞習慣都會決定自己的命運與人生。俗話說，細節決定成敗就是這個道理。

　　我要從小養成好的習慣，及時改掉壞的習慣，做一個十全十美的孩子。

人生作文篇10

　　生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……

　　打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。

　　在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？

　　細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的`春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！

　　青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！

　　感悟失落

　　人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……

　　是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。

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