（優秀）人生的作文19篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎大家分享。

　　人生的作文 1

　　有時候，性情中的依戀，是一種本質，也是一份感性。總是不夠灑脫，不夠超然。任何一種珍惜，都不應該是在失去以后，而是要在擁有之時。所以，我用不同方式的真誠，珍惜著生命中所有的擁有。

　　有時候，命運就是這么奇妙，你想留住的`，總要到最后才明白那一切僅僅是一場煙花；你沒想過去爭得的，卻如空氣般不經意間被吸進肺里，等到想要脫離，才發現，自己已是那般的離不開，舍不下。

　　有時候想想，情感亦猶如時光一樣，它只能帶我們走向未來，卻沒有辦法讓我們延續過去。不論當時，是誰先轉身，再回首，也已不再是原來的時空點。與其對自己說：向來緣淺，奈何情深；不如對自己說：淡然曾經，隨緣未來。

　　對生命而言，接納才是最好的溫柔，不論是接納一個人的出現，還是接納一個人的從此不見。這個世界上，百藥齊全，卻唯獨沒有后悔藥，所以我們永遠都不要對任何事情感到后悔，因為它曾經一度就是你極力想要的。哪怕結局不盡人意，也至少曾經美麗了心情，豐盈的歲月。

　　不是只有烈酒，才能醉人；不是只有相守，才會刻骨。有時候，一份清淡，更能歷久彌香；一種豁達，更讓人魂牽夢縈；一份簡約，更容易維系一生。

　　人生的作文 2

　　人生，猶如一望無際的大海。前方有多少的困難等著我們去面對，而我們又將需要多大的勇氣才能戰勝這一道道艱難險阻!

　　記得在我9歲時，媽媽給我買了一塊巧克力，妹妹看見了，就想吃一口，可是我死活不愿意給妹妹，還說：“這是媽媽買給我一個人的，不是給你的，要吃自己去買!”妹妹哭了起來，媽媽說：“妹妹還小，你就給她吃一點么，做姐姐的要讓著妹妹，心胸不要這么狹窄!”

　　那時候我并不懂媽媽說的話的意思，可是現在我懂了：心就是一個人的翅膀，心有多大，世界也就有多大，一個人只有放開自己的胸懷，才會被別人接納，不是有個成語叫做“海納百川”的嗎，說的就是這個意思

　　大海是那么的寬廣，就好比我們自己，我們應該擁有博大的'胸懷，去學會包容、理解別人。

　　記得有一次，我去學校拿初一上的期末成績單，看著那不出色的成績，我的天空晦暗了。回到家后，我獨自靜靜地坐在窗邊，思緒在這一個學期里搜索，我就在想：“這一個學期中，我收獲了什么，并且我還存在哪些缺點。”不知過了多久，太陽落山了，我看見了屹立不倒的白楊，頑強拼搏的小草，還有那些經歷過無數失敗的偉人，他們可以戰勝自己，為什么我不可以呢?失敗已經過去了，而我要面對的是將來，我應該重新開始，更堅定的迎接下一次全新的挑戰。

　　寬廣的海，蔚藍卻有洶涌，一望無際卻有海納百川。人生，正是需要像大海般一樣，擁有寬廣的胸懷和洶涌澎湃般的胸襟。

　　人生的作文 3

　　10月17日，秋高氣爽，碧藍如洗的天空上飄著絲絲白云。我們全體師生懷著激動的心情在學校操場上觀看了一場殘疾人的演出。

　　他們的演出非常的精彩，每一個節目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌，吹笛子，他們不曾看到五顏六色的色彩，卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞，在他們的世界里，不曾有過小鳥的鳴聲，卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個獨臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵我們每一個學生。

　　最后一個節目，就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個叔叔阿姨站在一起，手臂有張有合錯落不一，就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂，卻和音樂的每一個節拍都吻合，表情是那么生動。我知道，他們是在用心靈感受著音樂，用每一個肢體的動作來表達對生活的渴望。

　　演出結束了，那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩，令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場非同尋常的表演，他們更用殘疾的身體，健康的.人格，堅強的品質和不向命運低頭的精神詮釋著生命的價值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的，但是他們卻創造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動。和他們相比較，我是多么的幸運，爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強，何況我們。我要珍惜我擁有的一切，努力學習，我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。

　　人生的作文 4

　　人生是美好的，但又是殘酷的，有時你會贏，贏得很壯麗；有時你會輸，輸的很悲慘。在人生的征途上，道路崎嶇，不會總是一帆風順。所以懂得把握人生就知哦日月高懸，它可以使你經受驚濤駭浪的考驗與狂風暴雨的打擊，也可以使你透過黑暗見光明，撥開云霧見青天。我們的'一生，也許會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊到，欺凌；我們永遠似乎覺得自己一文不值。

　　但無論發生什么，或將要發生什么，我們永遠不會喪失價值。因為人生的價值不依賴我們的作用所為，也不依仗我們結交的人物，它取決于我們自生的把握。父母給我們最初，大地給我們最終，而這漫長的一生往往需要自己的把握。我們踏步，我們一路風塵，脆弱的生命之舟會承載得很多很多，不堪重負的漂泊，時刻面臨著擱淺的泥淪，自己該學會時時加以回顧，把不堪回首的交給過去，世俗的煩惱托于過眼云煙，留下一個好心情，去迎接明天的挑戰！

　　我們一生有太多的夢想，所以就有成功的渴望，奮進的力量。不要沉默地等待機遇，不要懶惰地酣睡徜徉，我們的熱血可以筑起高樓大廈，我們的執著可以照耀萬世千秋，人生就是要追求美好的終點，駕駛人生奔赴理想的輝煌吧！讓我們的理想永遠翱翔。對于人生，把握是不可缺少的，智者的人生才如節日。

　　人生的作文 5

　　對美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，為此很努力的拼搏，即使到最后也沒有達到目標，但是回頭看看曾經為了這個目標付出的那么多。也許是你自己走錯了路，可能選擇了自己不適合，或者為了別人而選的路。走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。這是德國偉大的戲劇理論家萊辛說的。

　　我個人認為，這是一個批判性的文字，因為他不清楚他認為的那些無目的的人是在做什么，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在一個一望無際的.大草原上，往哪走都是前進，有時候并不需要很執著的走著一條路，只能進或原地踏步，甚至后退。但是我也不否認這句話。因為，一個有目標的人，可以在他完成這個目標的過程中更進一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以后要走的路。我們要在失敗中認識到自己一起那的不足，更加完善它，而后再次迎接困難。法國的拿破侖說過：“不會從失敗中尋找教訓的人，他成功的是遙遠的。”

　　我們可以得到上次失敗的教訓，再來嘗試為了達到目標可以走的一條路。或者經過屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運。

　　當在執著與放棄而選擇另一個人生時，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運的，要好好把握這個選擇的機會，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。

　　人生的作文 6

　　我最近讀了一本書，它的名字叫《你在為誰讀書》，它是中國的一名CEO尚陽寫的，我十分喜歡這本書。

　　這本書的主要內容是這樣的：十六歲的楊略是一名頭腦聰明、思維敏捷但就是不用功的陽光少年，楊略是富家子弟，所以他認為自己不必奮力讀書。當他正致力于在籃球場上盡情揮灑汗水時，卻似乎忘了即將來臨的中考。直到有一天，楊略受到了一位陌生人的來信，而且每月一號那個陌生人都準時給他來信，就這樣，楊略找信中所說的去做了，最后考上了重點高中。這個陌生人；來信的主要目的，就是教育楊略人生要有理想。

　　我們每個人都有自己的理想，只有聰明的人和刻苦的人才能實現自己的理想。有一次，要期末考試了，我自己制定了一份學習計劃，前幾天還覺得挺有意思，可是過了幾天就不能按照學習計劃去做了，一個星期以后，我就把計劃表丟在一邊不去管它了，所以期末考試就得了一個十分不理想對額分數。

　　是啊，那個人能沒有理想呢？德國的著名詩人歌德曾經說過：“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒有導游者，一切都會停止，目標會喪失，力量會化為烏有。”所以我們每個人都要有理想，但是我們也要量力而行，真正遠大的.理想也不可能一下子就實現了，我們應該把一個大理想分解成若干個小理想，然后通過努力，一步一個腳印，腳踏實地，在此過程中，要不斷增強自信，進行自我激勵，慢慢的走向成功。

　　讓我們都來制定自己的目標，在努力的去實現吧！

　　人生的作文 7

　　助人為樂是中華民族的傳統美德。對于許多人來說，在幫助別人的同時，自己也能得到很多快樂。但之前的我卻不知道這一點，直到發生了這樣一件事。

　　在一個下雪天里，我坐在公交車上準備到學校上課。這是公交車來到了一個站點，走上了一位老奶奶。車上沒有了空座，乘客們也都視而不見，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地攙扶著老奶奶到座位上坐下。頓時，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領巾也失去了光彩。我抬起頭看去，只見軍人倚靠在窗戶的`玻璃上，像個巨人一般屹立在公車里。盡管寒風把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動。再轉過頭去看老奶奶，她的臉色也已經紅潤起來，緊皺的眉頭也舒展開了。這時，一股暖流涌上我的心頭。看著他的身影，我覺得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。啊！您用高大的身軀抵擋著風雪，給人送來溫暖。您是我們學習的榜樣。

　　從此以后，我才懂得助人為樂的意義在哪里，并且時常告訴自己，一定要時時刻刻準備好，向周圍需要幫助的人伸出援手。

　　人生的作文 8

　　記得成龍曾經唱過一首膾炙人口的歌曲，里面有一句話，至今仍深深的激勵著我：不經歷風雨，怎么能見彩虹。

　　去年這個時候，我中考失利，沒有考上理想的高中，一時間，我覺得自己的整個世界都要坍塌了。要知道，平時在班級里，我的成績基本保持在前五名，就算最差的成績，也是前十名。也許是因為考前沒有睡好，也許是考前身體原因，總之，原因是多方面的吧！

　　爸爸發現了我的.異常，他十分理解的拍了拍我的肩頭，說：“孩子，記住，人的一生不可能一帆風順，人生的路也不可能永遠按照你設想的一直走下去，前面也許有坎坷，也許有平坦大道，這些都需要你自己去探索，在探索的過程中，你會收獲到意外的驚喜。”

　　天逐漸下起了雨，爸爸從屋子里面拿了把傘，撐起雨傘，我和爸爸走出家門，穿行在都市的接到。

　　一路走來，爸爸不停地跟我談各種理想，也讓我看清事實，慢慢地，我的心情好了起立。

　　不知不覺，我們居然快走出了城市，到達了城郊，淅淅瀝瀝的雨絲飄在空中，鄉間獨有的青草味隨風雨飄散，我一時間陶醉其中。

　　不知什么時候，雨慢慢的停了，爸爸收起雨傘，抬手指向天空，說：“孩子，看看雨后的彩虹！”

　　我抬起頭，雨后的彩虹高懸空中，美麗極了。

　　爸爸對我說：“知道嗎？我并不想就你之前的失誤說什么，我要告訴你，學習就像這雨后彩虹，只有辛苦的付出，才能見到驕人成績。”

　　“嗯！”我重重地點點頭，一瞬間，我仿佛又長大了不少。

　　人生的作文 9

　　人生是一場游戲，如果你想讓它更有意義，那么你就動起來吧！切莫忘記你的童年就是一場游戲。舉手之勞就能讓它更有意義，只要你肯努力！就能沖過所有關卡，到達你最想到達的地方。

　　我一歲時走進了第一個關卡——學會說話關卡。

　　一開始我咿咿呀呀，沒人聽得懂，又過了三個月，我終于會說話了！

　　當我二歲時，走進了關卡“學會走路”，剛開始我走路完全不會，可在爸爸、媽媽、奶奶的鼓勵下，我才會爬，可爬得極慢，甚至不如蝸牛快，十時才爬了二米。又過了一個月，我終于會走路，太太棒了！

　　四歲那年，我走進了第三個關卡——進入幼兒園。這個關卡是要走進幼兒園并交到許多朋友。這個很容易我很快就完成了。不過入學前幾天我鼻子一酸就哭了。

　　六歲那一年，我畢業了，我含著淚不舍的向朋友告別進了小學。

　　上一年級時，不懂學校規則，所以班長被換了。一年級時，我覺得自己的字特美，所以很得意。

　　三年級的時候，數學依然不在話下，可語文已經扛不住了，現在多了科英語，不過學的不錯……

　　這就是我百分之十左右的人生故事。活了八年多，到現在，我才能真正地領悟“人生”這二字的含義。在我而言，人生是一張白紙，而我們就是調色盤，我們只能用手中的顏色，才能勾畫出美麗的圖畫。

　　人生宛如一場戲，要細細聆聽每個人的.話，要細細專研每個人的動作，才能悟出其中珠璣。但要心存善念，不可藏有絲毫邪念。

　　人生的作文 10

　　每一個人的內心都會有某一種期待。這種期待伴隨我們一起，走過人生的各個階段。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”，與你朝夕相伴的是賞不盡的凄涼朔北之景。如滄海一粟般屹立于天地之間，蘇武，懷揣著不羈的期待，望穿秋水般凝望著大漢的一片青天，傾灑滿腹的抑郁豪情。

　　總有一種期待，縈繞在你--蘇武的心頭。于是，在蕭瑟的秋風中，我聽到了你對大漢的吶喊。在光禿禿的旌節下，我看到了你鐫刻出的對大漢的思念。在廣袤的草原上，我看到了你傳奇般孤獨的背影，漸行漸遠，駛向期待的遠方。

　　懷揣著那份歸漢的期待，你拋棄了錦帽貂裘，拒絕了匈奴賜予的榮華富貴，選擇了無人知曉的忠貞，把自己堙沒在那荒原。幾十年就這樣在你滿腹的期待中被遺忘了，然而，你卻像傳奇一般被名傳千古了。

　　有這樣一個滿懷期待的老人，沐浴在江南水鄉柔和的陽光下，悠悠拉著淡淡的琴音。他便是享譽中國民間音樂的阿炳。

　　幾十年來，一直在黑暗中期待用音樂喚起人世間的愛，一直期待著看似縹緲的光明。于是，夕陽下殘紅的幽巷中，琴音伴隨著純真的嬉笑聲娓娓而來。疲憊的人們圍繞著他靜靜的傾聽，陶醉于那暖人的`曲調，然后漸漸的神情氣爽，與之歡歌一曲。此時此刻，他便是最快活的人，因為那便是他期待的愛。

　　人生總有期待，面對眼前的荊棘，這樣的期待是最無聲的動力。

　　人生的作文 11

　　我在一個偶然的機會，讀了《中國男孩洪戰輝》這一本書。這本書主要說一個男孩在父親有間歇性精神病，母親不堪重負的情況下，從12歲起，他用他裸露的心靈承擔生活的重擔，直面人生。他自己擋著所有的風雨，卻將之化作對家庭，對妹妹，對所有人的陽光雨露。

　　我明白，明白洪戰輝為什么要這樣做。他曾經跪過，但是他并不是乞求什么，更多的是一種承擔——對父親的責任，對妹妹的責任。當我讀到書中“我的一路中，只有笑語。沒有傷感，不會說出來。傷感嘛，就只傷在心中。”這句話我一遍又一遍的.咀嚼著，終于我明白了，這說明洪戰輝在他的人生路途中只留下了笑聲，即便有傷感也埋在心里，不說出來。我一頁一頁地翻著，心想：他同我們一樣，平凡而又普通，沒有什么驚天偉業，然而，我卻被他的事跡深深的感動，因為他有一種強烈的責任感。

　　看著，我聯想到自己。原來媽媽讓我帶上弟弟和同學一起玩，可是我卻不停的搖頭，我認為帶弟弟是一種孤單，于是我躲開了。那時的我心里十分開心，慶幸我躲開了弟弟。現在回想起來真實慚愧。

　　讀了這本書我明白了責任是一個人必要的。文中說了“改變一個人的是堅忍，成就一個人的是責任，完善一個人的是愛。”是的，成就人生的責任，成就了洪戰輝的人生，我想，讓我們肩負責任，成就我們的人生吧！

　　人生的作文 12

　　人的一生總會經歷酸、甜、哭、辣。當你白發蒼蒼時，才會不留遺憾。

　　人的一生總會經歷許許多多，開心的、悲傷的、快樂的、不快樂的……只有經歷了這樣的人生，才會完整。人生的'道路不可能一帆風順。當你經歷挫折時，你萬般無奈，當你解決了困難，瞬間又變得豁然開朗。你以為面對失敗，你被打的體無完膚，克服困難后才發現自己也可以變得更堅強。面對人生的不如意，如果我們總是抱怨社會的不公平，替自己找各種借口，不去從根本上分析問題的根源所在。下一次我們還會犯同樣的錯誤。人的一生應該是有追求，有理想的，每一個時期，我們都要給自己定一個理想，一個目標，這樣的生活我們才會充滿正能量，充滿歡樂。如果只是虛度人生，到老時，我們會后悔不已，正所謂是“少壯不努力老大徒傷悲”，父母給了我們生命，我們應該懂得感恩，懂得回報，還要給自己一個滿意的答案，人的每一天都是現場直播，也不會重播，所以我們要做好自己，讓人生的道路少一些后悔，少一些可惜。只有不斷的努力，努力生活，努力學習，我們的日子才會越過越好。

　　世上沒有相同的兩片葉子，人們也一樣，沒有相同的兩個人，兩個人生，面對每一天的現場直播，我們要讓自己的人生不斷走向輝煌，讓自己的生命變得更有意義！

　　人生的作文 13

　　其實，壓抑好久了。

　　我本不是多愁善感之人。似乎接觸網絡深了。看見過很多文字，都很麻木。那些都是假的。

　　我追尋、那最初的境地。我終于到了。其實本是一個圓，我一直在走這么一個圓，然而半徑太大，太大，以至于我不知道這是一個圓。其實是圓的。曾想過后退，轉身，卻發現身后什么也沒有了，走過的路，看不見了，不復存在了。也會心慌，我該怎么辦？不過，我唯一能做的事，就是繼續向前……

　　忽然間，被耳邊的聲音打動了。是誰在低吟淺唱？那聲音，很近，離我很近。就在我耳邊。只能聽見。看不見。看不見聲音從哪來，看不見聲音是誰發出來的。

　　沒必要，聲音，本來就是聽的。我聽見了，我感受到了，那種對聽覺的刺激，向其他感覺蔓延。

　　于是，我看見了，我聽見了，我感受到了。

　　原來這是一個圓。我一直在走一個圓。感覺像夏日，淋了一場大雨，雨水傾面而來，熔化全身心。升華—升華。將一生火熱，沖刷走。轉瞬而來的則是——靜靜的。

　　我的.青春靜靜地流淌。我會珍惜，每一滴汗，每一滴淚，每一滴血……

　　每一段回憶。每一段故事。每一段情節。每一個畫面。歷歷在目。

　　終于，我走回了原點，亦是起點。然而，這起點也隨之升華，變為另一個高臺階的圓的起點。

　　我將回旋而上。

　　人生的作文 14

　　別人覺得人生的真諦并沒有完全的答案，每個人都有自己的看法，而我自已認為人生的真諦就在于看空一切，等到我看空了一切之后我想我就知道人生的真諦了，可是在一個偶然的下午，我明白了人活著是為了什么。

　　“五六年級法紀報告會”這幾個醒目的大字首先映入我的眼簾。第一位講的主題是《黑暗陽光希望》，他的家境也還算可以，父親是當地的律師，母親是中學教師，但他不滿足現狀，年紀輕輕，兩次勞教，對于25歲的他是多么渴望自由啊！另一位勞教的人，因家境太貧寒，父母的溺愛，哥哥的謙讓。讓他太我行我素，好強，虛榮心強，打同學，甚至有時候明知故犯。在勞教所里，他們是那么的渴望自由，渴望與我們一樣坐在明亮的`教室里讀書，渴望那一去不復返的青春啊。在丁叔叔的發言中，我知道了作為一位少先隊員，就應該勤于學法，要有法律意識，要宣傳法律知識。要養成良好的學習習慣，要有自控能力，要誠實，有愛心，要感恩。俗話說的好“滴水之恩當涌泉相報”

　　現在的我們是身在福中不知福，有這么好的學習條件，還不努力學習嗎？在最后我們隨著《愛的奉獻》這首歌結束了這次的報告。祝愿在勞教所里的人能早日擁有自己的一片藍天。

　　我終于知道了人生的真諦是什么了，那就是要相信自己，“相信我能行，我就真的行”。

　　人生的作文 15

　　優雅的語言傳承著我們的智慧，經典使人更加光彩。校園里的墻上寫著“請講普通話，請用規范字”，從我們呀呀學語時，父母就教導我們：“要講普通話，不能說臟話，不能罵人……”，可是，還是有一些不良少年整天臟話連天，不務正業，就知道吃喝玩樂，天天在網吧里上網，學業是一敗涂地。

　　我們要爭做一個文明的小衛士，去阻止那些不文明的現象發生。出自《論語》的“不學禮，無以立”就是說:不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。是呀，現實生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的語言的話，就算是壓縮垃圾處理廠，也不會收沒有禮儀，沒有教養的人吧，如果沒有禮儀，沒有教養，那在這個競爭激烈的`社會中，會有立足之地嗎？古人雖條件比我們新時代要落后，可是，他們個個牢記文明禮儀，從來不說一句臟話，不做一件壞事，而我們呢？吃穿不愁，玩樂盡有，卻每天臟話連天，不務正業，落后時代都能做到的文明，為神么我們做不到？

　　文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。

　　如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！讓我們牢記：任何事都沒有個長久，只有優雅的語言和高尚的品德會伴我們一路前行！

　　人生的作文 16

　　考試，對于大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋，額頭冒汗、兩腿發抖，呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。

　　但是，人生對我們的考驗異非都是為了升學，應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子，如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗，一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。

　　如果你受了挫折，那是生活給了你一張考卷，面對挫折，振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去了，你自己選擇，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？

　　若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷，面對榮譽，你是繼續努力，爭取下次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，睡在成功的溫床上回味那成功的'瞬間呢？前者能讓你以這次成功為起點，走向下一次的成功，后者會使從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫，是成功，還是“進醫院”就看你自己了。

　　當然，人非圣賢，孰能無過？在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒，但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。

　　人生的作文 17

　　從每個人誕生之日起，就被天空包圍著。我們見過碧空萬里的天空，見過漆黑如墨的天空，見過灰蒙蒙如蒙著面紗的天空等等。這神秘的天空蘊含著豐富的變化，有時候烏云密布，雷電交加，有時候卻又風平浪靜，一派祥和。這多變的天空從很多方面來說都像極了人生。

　　天空風云變幻，人生難以琢磨。天空陰晴不定，云去云來，經常上演著變幻的節奏，而人生也是多有起伏，有成功的喜悅，也有迷失的低谷。在我們取得些許成就的時候，要時刻提醒自己要保持常態，不要因喜悅而忘乎所以，然后從喜悅的巔峰掉到失敗的谷底那就是得不償失的`事情了。當我們在失敗的邊緣時，又要保持樂觀，堅信自己能夠努力走出困境，重新達到人生的巔峰。天空的變幻似乎也是在警戒著人們，給人們以啟迪。

　　天空盡管多變，但我們卻可以通過種種科學的手段來了解它，掌握它。我們能夠預測天氣，能夠掌握季節的交替，能夠預測風的動向。人生也是如此。盡管人生變化萬千，我們卻可以通過經驗和科學方法來把握自己的人生。人生并不是虛幻不可觸摸的，我們像舵手一樣可以掌握自己人生的方向，走自己適合走的道路，不為人生掌控，做命運的主人。我們要總結更多的經驗與教訓，努力使自己的人生豐富多彩不留一絲遺憾。

　　怎么樣？這天空確實和人生好像，仿佛是孿生兄弟，不過，幸運的是無論是天空還是人生，我們都能夠通過科學的方法來了解和掌握它們，并使得自己的人生更有意義，更加多姿。

　　人生的作文 18

　　踏一路金風花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芝芳菲，唱一路高歌不倒，努力實踐自己的人生，終會用成功花束在腰間系一個結，結是飛出的朵朵流蘇，飛出春天的幸福。

　　規劃好自己的人生，讓人生精彩無限！

　　人生如畫、如詩、如路，自己的.一生需要好好規劃，有規劃就有了目標，有了目標也就有了動力和希望。

　　李時珍的規劃，就是一生種草、采草、寫草，攀山走巖，嘗遍百草，以一部開先河的《本草綱目》完成了人生之旅；司馬遷的規劃，就是一生只寫一部史書，忍辱負重，隱忍茍活，最終以一卷蕩氣回腸的史家之絕唱，為自己的人生篇章畫上完美句號；玄奘的規劃就是一生只取一部真經，歷經九九八十一難，最終伴著青卷孤燈立地成佛，一路坎坷化做一縷青煙，包裹住蕓蕓眾生，傳送不惜。

　　楚霸王項羽，功高蓋世，稱之為王，最后在烏江邊上自刎，如果他當時能卷土重來，重新規劃自己的人生，想必項羽一定會東山再起。

　　海倫·凱勒小時候得了一場大病變得耳聾，雙目失明，絕望時，她重新規劃自己的人生，最終學會好幾個國家的語言，更著有《假如給我三天光明》的名著。

　　從現在起，做一個有規劃的人，確立目標，拼搏未來。從現在起，為自己的人生做一個規劃，在陽光燦爛的日子里去擁抱陽光！

　　人生的作文 19

　　當寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨的，憂郁的，天馬行空。

　　灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天，永遠也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨自行走在糾結的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。

　　冬天的夕陽，讓我安靜的遠望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的'慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠處的幾點小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠處樹上的風吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠的笛音，承載我的心，飛揚在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結，沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者，還是想當閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現，去找尋憂郁的所在！

　　我的人生，是地球外的結界。

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