人生的作文（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 1
人生就像一場(chǎng)游戲，當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，自己的生命也隨之結(jié)束。可是，在這樣的游戲當(dāng)中，我又將面對(duì)自己的生活？用怎樣的心態(tài)面對(duì)？樂(lè)觀——無(wú)論是幸福、快樂(lè)的生活，還是充滿艱辛、痛苦的人生，都應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)。這樣在生命快結(jié)束時(shí)，才不會(huì)遺憾。
心晴的時(shí)候，雨也是晴的；心雨的時(shí)候，晴也是雨。在我們的生活中處處都有這樣的心態(tài)。
當(dāng)快樂(lè)向我們招手時(shí)，我們卻抓不到；當(dāng)成功與我們打招呼時(shí)，我們又同他擦肩而過(guò)；當(dāng)我們站在高峰上，看那夕陽(yáng)露出燦爛的笑容時(shí)，它卻在山那邊消失不見了；在這樣的情況下，我們的心底都會(huì)滋生一種愁緒：濃濃的，充盈著，而又無(wú)可奈何。這時(shí)，我們又該如何去做抉擇？是做一個(gè)樂(lè)觀者，勇敢的去面對(duì)所發(fā)生的一切讓自己重新站起來(lái)，還是從此沉浸在痛苦中，做個(gè)失敗者，讓自己走向地獄。我想，很多人前者。因?yàn)榇蠹叶己苊靼住惺裁礃拥囊颍陀惺裁礃拥墓＞秃帽扔檬裁礃拥男膽B(tài)面對(duì)困難，就有結(jié)出什么樣的人生之果。
有人說(shuō)：人生如一杯沒(méi)有加任何糖料的咖啡，很苦澀；人生就好似一杯白開水，喝在嘴里淡然無(wú)味。但我卻不那樣認(rèn)為。我覺(jué)得人生是一杯香茗，雖然它有點(diǎn)苦，但它終究會(huì)散發(fā)出誘人的清香。
我生活在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭。曾多次的.抱怨上天，怨它為什么讓自己這么苦。對(duì)我這么的不公平，好像世界所有的苦難都落在了我的頭上。然而，我經(jīng)過(guò)這么多的事情之后才知道：是我錯(cuò)了，其實(shí)上天是眷顧我的。她讓我明白世間所有的痛苦與磨難都是每個(gè)人人生必經(jīng)的驛站。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨練，才會(huì)看見美麗的彩虹。有堅(jiān)強(qiáng)的意志與彩色的理想才有可能打造出精彩的人生。
人生的作文 2
他的家境似乎真的不能只用貧窮來(lái)形容了，他還有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹……
一次作文課上，老師布置的作文題目是“我的夢(mèng)想”。他在第二天交上的作文里寫道：“我的夢(mèng)想是將來(lái)有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，而我將擁有很多很多馬匹，而且有一輛汽車……”作文發(fā)下來(lái)后，他看到老師批的是：夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，零分重寫。
多年以后，白發(fā)蒼蒼的老師帶著他的學(xué)生在一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)聚會(huì)。席間老人說(shuō)：“我要向一個(gè)人道歉。”滿座寂然不明白，他們最為尊敬的老師為什么要這樣說(shuō)呢？老人顫顫巍巍抓住農(nóng)場(chǎng)主的手說(shuō)：“我向你道歉，在你的少年時(shí)期，老師偷走了你的夢(mèng)想，但是堅(jiān)強(qiáng)的你用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了了你的`夢(mèng)想，老師現(xiàn)在重新為你那篇作文打分──它應(yīng)該滿分。”
人生應(yīng)該有夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，它能照亮前方的路。不管前方的路是崎嶇是坎坷，有夢(mèng)他就能走過(guò)去。
人生應(yīng)該有夢(mèng)，卡梅隆有夢(mèng)，他用十四年完成了《阿凡達(dá)》；邰麗華有夢(mèng)，千手觀音讓她一舉成名；越王句踐有夢(mèng)，臥薪嘗膽，終成霸業(yè)；漢高帝劉邦有夢(mèng)，鴻門之羞，忍辱負(fù)重，一舉稱帝。
不管是誰(shuí)，他的人生都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)才有追求，有夢(mèng)你的人生才會(huì)完整！
人生的作文 3
我作為一名三年級(jí)學(xué)生，按老師的要求開始讀《弟子規(guī)》。其實(shí)我從三四歲就開始讀了，但一直不明白它的含義。我開始讀時(shí)，覺(jué)得干巴巴的，一點(diǎn)也不知道它里面的深刻含義。后來(lái)，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒(méi)想到效果很好，不但贏得了長(zhǎng)輩的贊賞，連自己也感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
《弟子規(guī)》給我留下了深刻的印象，也對(duì)我的思想和行為產(chǎn)生了很大的影響。《弟子規(guī)》說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”于是父母叫我時(shí)，我不會(huì)不答應(yīng)；父母命令我，我會(huì)行動(dòng)快速。父母教育我，我會(huì)認(rèn)真聽；父母責(zé)備我，我會(huì)虛心接受。我覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女社會(huì)上做好這一點(diǎn)相當(dāng)困難，但我會(huì)努力去做。《弟子規(guī)》告訴我：出了錯(cuò)能夠及時(shí)改正，就不會(huì)受到任何斥責(zé)。如果去遮掩錯(cuò)誤，就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。它還告訴了我：學(xué)習(xí)不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽(yù)而討厭錯(cuò)誤，小人就會(huì)漸漸進(jìn)入你的生活，而良師益友也會(huì)隨之遠(yuǎn)去；不討厭犯錯(cuò)而不貪圖榮譽(yù)，良師益友又會(huì)回到你的生活。
《弟子規(guī)》能夠用簡(jiǎn)潔的'話語(yǔ)來(lái)描述清楚深?yuàn)W的道理，同時(shí)實(shí)踐性又強(qiáng)，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不知不覺(jué)地成為一種習(xí)慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成習(xí)慣，終生受益。我覺(jué)得《弟子規(guī)》內(nèi)涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開來(lái)，影響甚遠(yuǎn)。
人生的作文 4
生活是什么？我們常這樣問(wèn)。是紅橙黃綠藍(lán)靛紫？是酸甜苦辣？而我說(shuō)：“生活是一杯白開水，加點(diǎn)鹽，它是咸的，加點(diǎn)糖，它是甜的。不是生活支配我們，而是我們主宰著生活。”
從我們離開母親的臍帶，呱呱墜地，從我們慢慢睜開眼睛，驚異于這紛呈世界，那時(shí)，我們便注定開始了與這杯白開水打交道。
童年的我們，單純、可愛、幼稚，我們用簡(jiǎn)單的頭腦思考問(wèn)題。我們的白開水中甜多于咸，即使是咸，也很快被甜所取代。
少年的我們，懵懵懂懂地成長(zhǎng)，這時(shí)我們可能埋頭于書本，奔波于學(xué)科之間。我們有了成長(zhǎng)的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力。白開水中甜與咸的交融，不斷沖擊著，但盡管我們受著咸的沖擊，我們年輕的`心仍跳動(dòng)著，我們還年輕，這是我們的資本。年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們還可以?shī)^勇向前。
青年的我們，應(yīng)多了一份穩(wěn)重，少了一份沖動(dòng)，應(yīng)多了一份責(zé)任，多了一份擔(dān)當(dāng)。或許，我們還在荊棘林中徘徊，但要相信，康莊大道在不遠(yuǎn)處，相信自己，相信未來(lái)，相信灰燼的余煙會(huì)煙消云散。振作起來(lái)，即使自己的鮮花依偎在別人的情懷。
成長(zhǎng)的路途中，從來(lái)是風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，沒(méi)有誰(shuí)事事順心，一帆風(fēng)順。當(dāng)我們踏在泥濘的道路中，當(dāng)我們頭頂烏云時(shí)，當(dāng)我們淚眼迷離時(shí)，不要忘記，仰著闊步，不要忘記低首流眸，不要忘記回顧身邊，還有著太多太多的人與事，還有著種種感人、激動(dòng)、興奮的回憶。這樣，細(xì)想起來(lái)，徘徊在身邊的刺與痛又算什么。
生活道路中，我們采摘美麗的玫瑰，有著刺，一如有著坎坷，但正有著刺痛似的美麗，才讓我們更懂珍惜生活。生活道路中，我們哀怨自己的苦，感嘆他人的幸福。可又有誰(shuí)知道我們身邊不是幸福太少，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。不是快樂(lè)缺乏，而是我們不懂如何尋找。
人生的作文 5
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們睡在小小的搖籃中，望著蘭蘭的天空，白白的云，遐想無(wú)限。少年是一幅畫，人我在那潔白的墻壁上涂鴉;青年是一首詩(shī)，當(dāng)我愛姹紫嫣紅的校園中漫步，感慨無(wú)限;中年是一篇散文，使我在職場(chǎng)上打拼出一片自己的天地；老年是一套哲學(xué)，讓我在記憶中細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的童稚。那么，人生又是什么呢？享樂(lè)說(shuō)：人生就是一桌上好的'佳肴。
無(wú)聊說(shuō)：人生就是一杯乏味的白開水。
失意說(shuō)：人生就是短線飄飛的風(fēng)箏。
厭世說(shuō)：人生就是那塊破敗的墓碑。
但是，人生真是這樣嗎？
事業(yè)說(shuō)：人生就是建造成就的磚塊。
奮斗說(shuō)：人生就是一次與風(fēng)浪的拼搏。
希望說(shuō)：人生就是草原中一朵嬌艷的花朵。
勤勞說(shuō)：人生就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
人生也有一個(gè)很重要的角色掌聲，可以這樣說(shuō)，正是掌聲，是的生命的帆船揚(yáng)帆出海，正是掌聲，才使得人生的世界變得炫麗多彩。
人生，像一條坎坷的小道，充滿了心酸與挫折。人生，就像一個(gè)舞臺(tái)，充滿著羞澀的困惑，所以你要學(xué)會(huì)演好自己的角色，才能讓別人由衷的為你翹起大拇指。
無(wú)論，你在何時(shí)，在何地。只要你不愧對(duì)自己，覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，即使失敗，你也會(huì)獲得人生中最大的財(cái)富，人生從歡笑中開始，從淚水中結(jié)束。
人生猶如一本書，愚蠢的人把它草草翻過(guò)，聰明的人把它細(xì)細(xì)品味。人生，只有一次，讓我們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng)，在逆境中成長(zhǎng)吧！
人生的作文 6
看到題目，你一定會(huì)聯(lián)想到錢，沒(méi)錯(cuò)，就是錢！這筆財(cái)富，是五十元，是一百元，是兩百元，是三百元，是三千元，就要看我這雙手爭(zhēng)氣不爭(zhēng)氣了。
你一定還一頭霧水吧，其實(shí)事情是這樣的：
這件開心的事情發(fā)生在10月12日下午四點(diǎn)，那時(shí)我改好了那令我滿臉愁容的試卷，正在收拾東西，準(zhǔn)備去上奧數(shù)。“巫薔，黃迪韞。巫薔，黃迪韞在嗎？”我向窗外望去，陸老師在窗外叫著我們。我向窗外揮了揮手，說(shuō)明我們?cè)谶@里，老師看見了我們，便說(shuō)：“帶上筆記本，去……”老師正想說(shuō)地點(diǎn)，但班里的吵鬧覆蓋了陸老師的后半句話。當(dāng)我們帶上筆和本子，請(qǐng)好了奧數(shù)班那邊的假，陸老師卻不見了蹤影。我們?cè)谧呃认罐D(zhuǎn)，卻不知道要去哪。老師辦公室？不在，我們班窗外？也不在。左兜兜，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在六三班的教室里找到了陸老師。
原來(lái)，是我們的畫奇跡般地通過(guò)了初賽，復(fù)賽又即將拉開帷幕，美術(shù)作品當(dāng)然要提早準(zhǔn)備了。“紙張不小于33×50厘米，不大于50×60厘米；不能出現(xiàn)任何數(shù)字和文字；不能用電腦排版制作；不能用粘貼畫形式；必須要有和平鴿和和平標(biāo)志；邊框留2~3厘米，要美化漂亮；可以用國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、素描畫、蠟筆畫……”
天哪！畫一張畫，規(guī)矩還那么多！不過(guò)，要是得獎(jiǎng)了可是有獎(jiǎng)金和證書的！我可沒(méi)得過(guò)證書，聽說(shuō)上什么重點(diǎn)學(xué)校要看證書，為了我未來(lái)的學(xué)校，為了我的.第一本證書，為了我人生中的第一筆財(cái)富，加油！
手啊，爭(zhēng)氣一點(diǎn)啊！我不要讓我失望啦！
人生的作文 7
“人之初，性本善。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”“知之為知之，是知也。”從小我們讀著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大。孔子、孟子、韓非子，他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，我們不再是那個(gè)嘴里念著：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的小女生，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了，時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大，而我們的學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的.過(guò)程，在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生，我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)，記得有一次，我漫不經(jīng)心的吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開始批評(píng)我，我還不以為然：“不就是撒了一點(diǎn)么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽我這么說(shuō)更生氣了：“天天背誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜。”在奶奶的批評(píng)聲中，我明白自己錯(cuò)了，在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò)，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們要遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的美麗。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類的公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會(huì)很愧疚，自己雖然想到了，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ)：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。”是啊，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動(dòng)吧！作為一名中學(xué)生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明！
人生的作文 8
人的一生總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、哭、辣。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，才會(huì)不留遺憾。
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多，開心的、悲傷的、快樂(lè)的、不快樂(lè)的……只有經(jīng)歷了這樣的人生，才會(huì)完整。人生的道路不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí)，你萬(wàn)般無(wú)奈，當(dāng)你解決了困難，瞬間又變得豁然開朗。你以為面對(duì)失敗，你被打的體無(wú)完膚，克服困難后才發(fā)現(xiàn)自己也可以變得更堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)人生的不如意，如果我們總是抱怨社會(huì)的不公平，替自己找各種借口，不去從根本上分析問(wèn)題的根源所在。下一次我們還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。人的一生應(yīng)該是有追求，有理想的，每一個(gè)時(shí)期，我們都要給自己定一個(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)，這樣的生活我們才會(huì)充滿正能量，充滿歡樂(lè)。如果只是虛度人生，到老時(shí)，我們會(huì)后悔不已，正所謂是“少壯不努力老大徒傷悲”，父母給了我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)，還要給自己一個(gè)滿意的答案，人的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，也不會(huì)重播，所以我們要做好自己，讓人生的道路少一些后悔，少一些可惜。只有不斷的`努力，努力生活，努力學(xué)習(xí)，我們的日子才會(huì)越過(guò)越好。
世上沒(méi)有相同的兩片葉子，人們也一樣，沒(méi)有相同的兩個(gè)人，兩個(gè)人生，面對(duì)每一天的現(xiàn)場(chǎng)直播，我們要讓自己的人生不斷走向輝煌，讓自己的生命變得更有意義！
人生的作文 9
其實(shí)，壓抑好久了。
我本不是多愁善感之人。似乎接觸網(wǎng)絡(luò)深了。看見過(guò)很多文字，都很麻木。那些都是假的。
我追尋、那最初的境地。我終于到了。其實(shí)本是一個(gè)圓，我一直在走這么一個(gè)圓，然而半徑太大，太大，以至于我不知道這是一個(gè)圓。其實(shí)是圓的。曾想過(guò)后退，轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)身后什么也沒(méi)有了，走過(guò)的路，看不見了，不復(fù)存在了。也會(huì)心慌，我該怎么辦？不過(guò)，我唯一能做的事，就是繼續(xù)向前……
忽然間，被耳邊的聲音打動(dòng)了。是誰(shuí)在低吟淺唱？那聲音，很近，離我很近。就在我耳邊。只能聽見。看不見。看不見聲音從哪來(lái)，看不見聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的'。
沒(méi)必要，聲音，本來(lái)就是聽的。我聽見了，我感受到了，那種對(duì)聽覺(jué)的刺激，向其他感覺(jué)蔓延。
于是，我看見了，我聽見了，我感受到了。
原來(lái)這是一個(gè)圓。我一直在走一個(gè)圓。感覺(jué)像夏日，淋了一場(chǎng)大雨，雨水傾面而來(lái)，熔化全身心。升華—升華。將一生火熱，沖刷走。轉(zhuǎn)瞬而來(lái)的則是——靜靜的。
我的青春靜靜地流淌。我會(huì)珍惜，每一滴汗，每一滴淚，每一滴血……
每一段回憶。每一段故事。每一段情節(jié)。每一個(gè)畫面。歷歷在目。
終于，我走回了原點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。然而，這起點(diǎn)也隨之升華，變?yōu)榱硪粋�(gè)高臺(tái)階的圓的起點(diǎn)。
我將回旋而上。
人生的作文 10
我注視著一杯水，不自覺(jué)地走進(jìn)了它那奇幻的夢(mèng)……
它的夢(mèng)，是黑暗的。它現(xiàn)在不知道自己何去何從，不知道自己為什么來(lái)到這個(gè)世界上，甚至不知道自己是誰(shuí)。它就像一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺于空中，失去了方向。
它的夢(mèng)，是咸的。從江河湖海到自來(lái)水，再?gòu)淖詠?lái)水到飲用水，它的命運(yùn)發(fā)生著一系列改變，它早已被折磨得疲憊不堪。但這還不是最殘酷的，它的心正忍受著失去親人的痛苦，促使淚水像斷了線得珍珠，滾滾落下，咸咸的。
它的夢(mèng)，是酸的。每當(dāng)黑夜吞噬了大地，死一般得寂靜讓它感到無(wú)盡的悲哀和空虛。“海畔尖山似劍铓，秋來(lái)處處割愁腸。若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)。”此時(shí)，恐怕只有這首詩(shī)才能表達(dá)它內(nèi)心的酸痛。
它的夢(mèng)，是辣的。它是個(gè)倔犟的孩子，不甘自己的命運(yùn)，不愿一輩子都束縛于此。于是，它點(diǎn)燃了心中的火炬，不止一次地用自己柔軟的身軀撞擊堅(jiān)硬的玻璃杯。但過(guò)罷，只留下層層漣漪，只留下陣陣帶辣味的痛楚。
它的夢(mèng)，是澀的。不知從何時(shí)起，它患上了抑郁癥，總喜歡獨(dú)自徘徊于靜默的世界，直到太陽(yáng)再次從東方升起。苦澀的云霧彌漫在它的心頭，揮之不去。
它的夢(mèng)，是甜的。在消極的沉默中，它似乎明白了什么。從此，天恢復(fù)了往日的湛藍(lán)，草恢復(fù)了昔日的碧綠，快樂(lè)的精靈也悄悄爬上了它的臉膛兒，溜進(jìn)了它的'心窩里
它的夢(mèng)，是光明的。它已丟掉了往日的包袱，用最美麗的笑臉來(lái)迎接每一個(gè)黎明。因?yàn)樗懒俗约荷囊饬x，知道造福人類就是自己最大的幸福。它在黑暗中找到了生命的方向，找到了光明的大門……
一杯水藏世界，一杯水中繹人生！
人生的作文 11
爸爸常說(shuō)：“像你們這些孩子，真是‘身在福中不知福’，有那么多的時(shí)間卻不懂珍惜！”難道爸爸想變回小孩子？這個(gè)想法在我腦中環(huán)繞，久久不肯散去，“那太不可能了！”由于在我們孩子們眼中，大人是我們做夢(mèng)都想做的：他們有自主權(quán)，能夠經(jīng)驗(yàn)我們，能夠晚回家沒(méi)人管，能夠買好多好多我們做夢(mèng)都想要的東西，能夠……總之，當(dāng)大人的益處真實(shí)太多了，多得我都數(shù)不清了。
所以，我決議站在爸爸的立場(chǎng)上對(duì)待這件事，是不是會(huì)有什么不同呢？ 搜索記憶，爸爸固然年輕，但也有了青絲，爸爸平常工作很辛勞，有時(shí)，休假也要加班。偶然，生病請(qǐng)一天假休息，電話一個(gè)接一個(gè)地干擾，不得不帶病上班……而我卻有時(shí)跟他斗氣，有時(shí)還不講道理，給爸爸添了不少費(fèi)事，糜費(fèi)了爸爸不少的時(shí)間。如今，我終于懂了爸爸為什么那么地珍惜時(shí)間，為什么看到我不珍惜時(shí)間就會(huì)那么生氣。 確實(shí)，我太身在福中不知福了，本人還小，有那么多的時(shí)間，卻不懂得珍惜，整天都想著玩，有時(shí)分，學(xué)習(xí)還要忙得不亦樂(lè)乎的爸爸來(lái)操心。 記得有一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。爸爸在醫(yī)院掛水，他還是來(lái)了，我很生氣，怪他成了獨(dú)一遲到的'家長(zhǎng)。放假時(shí)，看著進(jìn)進(jìn)出出的爸爸，居然沒(méi)有留意到爸爸頭上的青絲增加了，爸爸終身都在為女兒做基石，把女兒用力向最理想的高度托，托著托著，不知不覺(jué)間就有了青絲，老了。
我曉得：這終身，無(wú)論我人生的坐標(biāo)有多高，都高不出爸爸的高度，固然它是無(wú)形的，可它卻是我心中的尺啊！
人生的作文 12
人生不如意之十之八九，沒(méi)有人一生一直是一帆風(fēng)順的，不管是與但挫折還是困難，我們都不要?dú)怵H，面對(duì)困難，態(tài)度決定一切。
原來(lái)的時(shí)候，我以為我很倒霉，我的家庭并不是很富裕，我長(zhǎng)得也不漂亮，有時(shí)候，我甚至很自卑，每當(dāng)看到小朋友們買好吃的東西，穿漂亮的衣服，我都特別羨慕，我一直都在幻想，如果我可以過(guò)上公主般的生活，那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的.愿望，但是，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的人，有一些山區(qū)的孩子，她們沒(méi)有看見過(guò)外邊的世界，不了解城市的繁華，還有那些一出生，身體就有殘疾的孩子，他們失去了健康，也許不能走，不能跳，不能看見這個(gè)美好的世界，不能聽到好聽的聲音，還有那些從小就沒(méi)有見到過(guò)父母的孤兒，他們沒(méi)有親情，比起他們，我是不是幸福很多呢？我擁有健康的身體，愛我的爸爸媽媽，我可以做喜歡的事情，看見沒(méi)事的世界，比起他們，我真的很幸福。
所以，當(dāng)我們抱怨人生時(shí)，不妨想想那些比我們還不幸的人，比起他們，我們還有什么好抱怨的呢？在我們的生命中，不管是挫折還是困難，只要我們放寬心態(tài)，積極地面對(duì)生活，笑一笑沒(méi)什么大不了，什么困難，什么挫折，這都是人生的一個(gè)小插曲而已，只要我們微笑著面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生，你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文 13
今天晚上，我在讀課文的時(shí)候，媽媽坐在我的身邊。
聽到我讀到“請(qǐng)問(wèn)一年四季你最愛哪個(gè)季節(jié)？”時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你最愛哪個(gè)季節(jié)呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我最愛夏天和冬天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱獭！?“呵呵呵。”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié)，撒下了希望的種子；夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，生意昂然；秋天是收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節(jié)，安詳寧?kù)o。
其實(shí)人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時(shí)候；20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候；40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候；60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的'播種，就沒(méi)有秋天的收獲。小哆啊，你現(xiàn)在正是人生的春天，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多面發(fā)展，爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)！是嗎？”
是呀，媽媽說(shuō)的話真有道理，我一定會(huì)牢牢記在心里，認(rèn)真努力的！放心吧，媽媽，我不會(huì)讓您失望的 來(lái)燕君老師：媽媽說(shuō)得太有道理了！孩子們，希望你們能在人生最美好的時(shí)段中，積極地學(xué)習(xí)，播撒結(jié)實(shí)的種子，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！
人生的作文 14
爺爺總說(shuō)人的一生最重要的就是“時(shí)間”和“生命”！可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲蚁肴松钪匾?應(yīng)該有四點(diǎn)，分別為“生命、時(shí)間、快樂(lè)和健康。”還有，我認(rèn)為這四點(diǎn)是環(huán)形的！
“生命”是第一位，“時(shí)間”是第二位，“快樂(lè)”是第三位，“健康”是第四位。
我把“生命”排在第一位，是因?yàn)椤吧睂?duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失而不能復(fù)得！
我把“時(shí)間”放在第二位，是因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰！”
我把“快樂(lè)”排在第三位，是因?yàn)樗c“健康”和“生命”是連在一起的！沒(méi)有快樂(lè)哪里來(lái)的“健康”呢？還有人說(shuō)過(guò)“笑一笑，十年少”嗎！
我把“健康”放在第四位，是因?yàn)檫@四點(diǎn)是環(huán)形的，“健康”與“生命”連著，所以我說(shuō)，沒(méi)有“健康”哪里來(lái)的“生命”呢？
爺爺還告訴了我人的一生要記住的三句話：“能上能下，能大能小，能屈能伸。”爺爺說(shuō)我現(xiàn)在還小，以后長(zhǎng)大了就明白這三句話的真正含義了！
爺爺接著說(shuō)這三句話是三個(gè)字謎，小朋友，你們能猜出這三個(gè)字是什么嗎？
還有你們認(rèn)為人生最重要的是什么？能不能和我說(shuō)說(shuō)？
人生的作文 15
有人吟道“只恨人心不似水，等閑平地起波瀾。”其實(shí)生命的深度恰如一溪水，歲月的心情本身是一種等待。
水柔軟而不柔弱，彎曲卻不曾退縮。那位絳珠仙子，那個(gè)多愁善感的弱女子不正是如此嗎？寧愿獨(dú)倚紅綃賬下，透過(guò)窗紗的冷月映照著掛淚的琴弦。林黛玉性格孤傲，就像一句話所說(shuō)“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜”。柔和的生命悄悄流過(guò)琴弦，“香魂一縷隨風(fēng)去，愁緒三更入夢(mèng)遙”。隔著的是千年，人們不禁為一句“天盡頭，何處有香丘”潸然淚下。
林黛玉的一生就像一溪水，雖然，一路上那混濁的泥沙拼命侵蝕它；雖然旁逸斜出的雜物在阻攔它，但它始終勇敢前進(jìn)，因?yàn)樗嘈旁跉q月的過(guò)濾與滌蕩下自己終會(huì)一脈清瑩。
水不是至尊的，卻是至柔的。人的性格也應(yīng)似水韌性大于剛烈。辛棄疾有言“門前滄浪水，可以濯吾纓”，水從未濯過(guò)吾纓，倒是經(jīng)常濯我腳。水卻無(wú)怨，溫和地?fù)嶂つw，帶走污穢。事實(shí)確是如此，當(dāng)哪里的污穢作威作福時(shí)，水便匆匆趕來(lái)，歡快地洗凈每個(gè)角落。
人生當(dāng)如水一樣流過(guò)。也許你受過(guò)不能忍受的.屈辱，也許你受到再也無(wú)理不過(guò)的挑釁，但要像水一樣包含這一切。不求“語(yǔ)不驚人死不休”，只要溫和地忍耐。也許你聽說(shuō)過(guò)貂蟬——“驚鴻宛轉(zhuǎn)掌中身，只疑飛過(guò)洞庭春。”當(dāng)她被當(dāng)作棋子擺布在董卓呂布之間，她也許不甘愿。但她出色地完成了任務(wù)，用忍耐來(lái)“舞罷隔簾偷目送，不知誰(shuí)是楚襄王。”沒(méi)有她的如水性格，董卓怎能被除？
其實(shí)我們?cè)诹魈噬畷r(shí)，要如水一樣，在苦難中有最華麗的轉(zhuǎn)身，在成功時(shí)有最從容的心情。生命如水，平淡卻執(zhí)著，艱難卻不曾停歇。
人生的作文 16
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，仰望著那充滿神秘感的天空，回憶起來(lái)的事仿佛止不住的洪水，泛濫起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便會(huì)想很多很多……
仔細(xì)想一想，為什么人與人的命運(yùn)不同呢？
每次說(shuō)起這個(gè)話題時(shí)，便會(huì)有人抱怨自己運(yùn)氣不好，別人比自己聰明…。總之，說(shuō)了那么多原因，有幾個(gè)說(shuō)自己沒(méi)好好學(xué)呢，一樣都是爸爸媽媽養(yǎng)育的人，別人能當(dāng)受人尊重的`人為什么我們不能呢，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？
人生最大的敵人就是自己，挑戰(zhàn)自己，就戰(zhàn)勝了看似很強(qiáng)大的敵人，自信就是最好的武器，它就是騎士的劍、漁父的網(wǎng)，用它武裝后的自己堅(jiān)不可摧!
但是，要想擁有自信，還需要有更多的勇氣，它就是成功的催化劑，超越自己。承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤…。這些都是勇氣的表現(xiàn)。無(wú)論遇到什么荊棘坎坷，都不要怨天由命，自暴自棄。
“命運(yùn)把握在自己手中”是一把種子，讓我們用汗水來(lái)時(shí)它發(fā)芽；是一個(gè)風(fēng)帆，讓我們用信心把它撐起；是一個(gè)木箱，讓我們用智慧把它裝滿!
挑戰(zhàn)自己，讓人生更加精彩!
人生的作文 17
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。人生在世，生命總是會(huì)有消逝的一天。我們既然擁有生命，就應(yīng)該珍惜生活在這個(gè)世界上的每一分每一秒，開心地走過(guò)我們生命中的每一天。
生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都希望自己能過(guò)上理想中的生活，但生活又往往與自己的理想相差太遠(yuǎn)。所以會(huì)抱怨這個(gè)世界太無(wú)情；然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必？其實(shí)人并不需要有多大的功名利祿，也不需要有太多的金錢；我們需要的只是有一顆執(zhí)著追求理想的心。平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做的自己。有時(shí)候，平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡；平凡的崗位也會(huì)有不平凡的作為。所以，平凡并不代表什么！
困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石，但這并不是說(shuō)明困難與挫折是不可逾越的。有時(shí)候，你離成功僅有一不之遙，但你卻在這個(gè)時(shí)候放棄了。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話告訴我們只要你勇于挑戰(zhàn)困難與挫折你就一定會(huì)成功的`。拼搏與奮斗就是戰(zhàn)勝困難與挫折最有力的武器！
而且，你經(jīng)歷的越多，你的人生才會(huì)更加精彩。
人生就如一張白紙，燦爛的人生還需要你用美麗的風(fēng)景去點(diǎn)綴；人生也如一杯平淡的茶，精彩的人生還需要你去細(xì)細(xì)品味。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在山的那邊一定是海。
人生的作文 18
檸檬樹葉撩人傷。
誰(shuí)又在下一秒消失呢？
深夜，烏鴉的啼叫隱迷著淡淡憂傷！
遠(yuǎn)古，又在何方清晰？那張熟悉的面孔，生起多多少少的憐憫。
回憶，將在你我的腦袋里存封！離開，閃動(dòng)著淚獨(dú)自彷徨！死亡，心靈何時(shí)會(huì)被污染？又是否有圣潔的天堂收留你我？亡魂之外的孤寂，誰(shuí)又能明白被恨所包圍的血呢？
盡管你我的發(fā)際是如此的飄逸，但。也只是曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海一笑，換來(lái)此生的遺念。
我的孤魂，如何選擇去向？沒(méi)有擁有什么卻有仇恨而未能入天堂，唯有地獄？但我不想承受輪回之苦，然而鬼差狠狠糾纏。我想弄明白，我該飄落在何方？繼續(xù)游野在這座孤城？
不，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是殘忍的。那種酷刑，活著的時(shí)候我沒(méi)有擺脫掉，為什么在我生命的盡頭卻也是因?yàn)樗y道連死后的亡魂亦沒(méi)有選擇自由的權(quán)力？
悲啊，哀吶，苦吶。
在黑夜之前，我會(huì)選擇煙消云散。既不喜歡輪回的'哀痛，也不愿受盡折磨當(dāng)一個(gè)孤魂野鬼。那么，我選擇毀滅。唯有毀滅自己，才能夠算是一個(gè)完美的句點(diǎn)。
別了，別了。
不該留戀的就不要回頭，不該舍棄的就選擇將它拋棄開，不要在死的時(shí)候留下秒絲的遺憾！
再見了，我的遠(yuǎn)古。我將在下一秒脫離有你的視線！
人生的作文 19
當(dāng)細(xì)細(xì)斟酌這杯武當(dāng)紅時(shí)，感受到的是回味無(wú)窮。美美地品味一杯好酒時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)先入口時(shí)總是帶有一種微苦和酸澀，細(xì)細(xì)品味后，卻有一種醇香味道沁人心脾，甜滋滋的，所謂“先苦后甜”便體現(xiàn)于此。
人生亦是此。美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里便是個(gè)典型人物，他白手起家，仕途遭阻，在多家公司工作不受重用，但他沒(méi)有因此而一蹶不振，而是克服困難，努力奮斗，最終完成了倒霉蛋到政要職務(wù)的華麗蛻變，連奧巴馬都稱他是外交官的完美人選。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”人生長(zhǎng)河中歷經(jīng)滄桑，有時(shí)候難免會(huì)使自己陷入泥沼之中，不能自撥。“苦難是人生最好的大學(xué)”，有位名人如是說(shuō)。正如品一杯好酒一樣，不要因開頭的磨難而放棄自我，從坎坷中積累經(jīng)驗(yàn)，從不順中磨練意志，為苦盡甘來(lái)而鍥而不舍地去追求，成就最好的`自己。就好似最初用舌頭把酒的汁液攪合幾下，慢慢品味，最后一定能品味到酒的醇香。人們難免被挫折所羈絆，但一定要正視困難，克服困難，征服困難，才能奪取成功。
自杜康造酒以來(lái)，酒歷來(lái)為人們傳頌，我們更要在品味美酒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)哲理，品味人生，開創(chuàng)最美好的生活。
人生的作文 20
石悅——《明朝那些事兒——朱元璋卷》的作者，他的書一經(jīng)出版，馬上銷售一空，此后，一直到第七本，賣到600多萬(wàn)冊(cè)。他是怎么做到一炮走紅的呢？
讓我們一起來(lái)看看他的經(jīng)歷吧。
五歲——讀父親送他的生日禮物《上下五千年》成了他的啟蒙教材。這本書他整整讀了9遍。
小學(xué)到初中——用零花錢買喜歡了歷史書《二十四史》、《資治通鑒》、《明史紀(jì)事本末》、《明通鑒》等。
高中——走進(jìn)學(xué)校的圖書館，領(lǐng)略五千年歷史的波濤。
大學(xué)——走進(jìn)更大的'大學(xué)歷史讀書館，徜徉在歷史的海洋中。
大學(xué)畢業(yè)——下班后依然漫步在歷史的長(zhǎng)卷中。
可見書在石悅的生命中式多么的重要啊！他說(shuō)：“我是這本書（《明朝那些事兒——朱元璋卷》）的影子。要受到尊重，必須有靈魂。我現(xiàn)在仍讀歷史、寫歷史，提醒自己人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。”
是呀，人生是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄，說(shuō)的多好啊！只有厚積薄發(fā)，天道酬勤，才能取得成功。只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄，沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌。
所以我要告訴我的學(xué)生是石悅的故事，告訴他們儲(chǔ)蓄自己的人生銀行、心靈銀行。這樣我們的人生才不會(huì)虛度，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
人生的作文 21
回首間，已過(guò)去了15年！
如今，將要踏上高中歷程的我，背負(fù)著巨大的壓力。
每天下課后，有些同學(xué)們開心的過(guò)著課余生活。可是我——可是我卻怎么也不開心，每天與好朋友談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)，格外緊張！每每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，總是迫切而又不敢去看成績(jī)單！就連考試也懷揣著這種緊張的心情。
記得有一次，我們要去參加生物地理結(jié)業(yè)考試，在考試前我怕自己會(huì)犯困于是買了一別咖啡；怕自己會(huì)肚子痛于是買了止痛片；怕自己的'筆會(huì)沒(méi)有水于是帶了一大盒子的新筆。因?yàn)槲抑肋@次考試對(duì)我的重要性，所以做出這樣那樣的猜想！
在自己的家中還有一個(gè)十分疼我的爺爺，爺爺喜歡看報(bào)，每次看到有學(xué)生有未來(lái)的時(shí)候，就會(huì)打電話讓我去看看人家咋學(xué)的、咋做的。其實(shí)每到那個(gè)時(shí)候，我的心中又燃起一絲希望之火，暗暗對(duì)自己說(shuō)自己可以！
面臨中考?jí)毫Υ螅鎸?duì)考試忐忑心。
我人生的希望之種需要我去播種。
人生漫漫歷史長(zhǎng)河中，每次升學(xué)都是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要讓每次轉(zhuǎn)折點(diǎn)轉(zhuǎn)的精彩，讓我們的勤奮帶我們轉(zhuǎn)入精彩！為了自己的明天，讓我們用雙手記錄好人生的每次轉(zhuǎn)折，用雙眼刷新每次轉(zhuǎn)折的精彩，用雙耳聆聽轉(zhuǎn)折后的樂(lè)章！
人生的作文 22
世界豐富多彩，我們經(jīng)常可以看到馬路上川流不息的大小車輛，經(jīng)常可以看到建筑工人搬運(yùn)磚貨的情景；如果我們稍不留心就可能對(duì)生命有威脅。
生活里常常見到這樣的場(chǎng)面。
有些同學(xué)愛玩，放學(xué)后還沒(méi)回到家就去找別人玩，而且一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。當(dāng)你在來(lái)來(lái)往往的大街上，那琳瑯滿目的商品躍入你的`視野，飄舞的彩裙模模糊了你的視線，你或許不會(huì)注意到在這忙忙人海中，蕓蕓眾生之中，可能就有一個(gè)人正用貪婪的目光注視著你。
記得有一次，有一位司機(jī)開著車，車上坐滿了人，因?yàn)樗緳C(jī)太疲勞，一下子把車開到了深溝里，滿滿的一車人就這樣傷得傷，死得死
有一次，交通指示燈閃著刺眼的禁行燈，可有的人卻全然不顧它的提醒，旁若無(wú)人地直往前走
這些危險(xiǎn)對(duì)人員傷亡，車輛碰撞，不知給多少家庭帶來(lái)的沉重打擊，害的家庭妻離子散。生命就像一盤棋局，你正在和死神對(duì)弈。棋輸了可以再來(lái)，可生命只有一次，失去了就不能再來(lái)。我們不能讓死神有機(jī)可乘，我們還有山山水水，鮮花綠草還沒(méi)欣賞；我們還有父母沒(méi)有回報(bào)；更主要的是我們還未曾未祖國(guó)效力。
人生的作文 23
下午我聽了徐小平的講座，徐小平是新東方英語(yǔ)學(xué)校的副校長(zhǎng)，對(duì)人生規(guī)劃很有研究。我有一本他寫的書叫《仙人指路》，上面還有他的親筆簽名。因?yàn)槲覌寢屧谛煨∑降牟┛蜕狭袅搜裕兄Z在他的博客上前一千名留言的博友都可以得到這本書，媽媽可是在前200名之內(nèi)留的言，而且留的是我的地址，所以我就收到了這本《仙人指路》，呵呵～～
徐小平一看就是一個(gè)很隨意的`人，他自己說(shuō)因?yàn)樘珢圩晕冶憩F(xiàn)，所以被稱為“芙蓉叔叔”，逗得大家哈哈大笑。他說(shuō)話又很快，總覺(jué)得聽起來(lái)更好玩。徐小平認(rèn)為，大學(xué)生不應(yīng)該老是想著學(xué)歷，素質(zhì)還是很重要的，出國(guó)留學(xué)了最終還是應(yīng)該回國(guó)創(chuàng)業(yè)，他還說(shuō)一個(gè)人的最終目的是幸福的生活，不一定要擁有太多的財(cái)富。徐小平今天的講座核心就是人要有表現(xiàn)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)、自我意識(shí)和中國(guó)意識(shí)，好多啊！
我聽了徐小平的講座，感覺(jué)很受啟發(fā)，而且“表現(xiàn)意識(shí)”是給我印象最深的。以前我總是認(rèn)為人應(yīng)該謙虛，其實(shí)該表現(xiàn)自己的時(shí)候一定要淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，我們的能力才能得到展示，這對(duì)我們的成功是很有益處的。
人生的作文 24
輸次錢沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是，這可以讓你明白很多社會(huì)上和做人的很多道理。
《一》不要被錢蒙了眼，你想想有誰(shuí)會(huì)傻到出來(lái)陪錢的呢？不流汗怎么會(huì)容易得來(lái)的錢呢？世上有這樣的好事嗎？這事鐵定坐贏不輸?shù)摹Ｄ阏f(shuō)看見有人贏了，可那是托兒或者是同伙的啊！不那樣做，你會(huì)上鉤嗎？所以，天下沒(méi)有白吃的午餐。《二》既然你會(huì)對(duì)這點(diǎn)錢起意，那么你問(wèn)過(guò)自己沒(méi)有？為什么呢？態(tài)度沒(méi)有端正？難道這就是你的理想法？你的目標(biāo)？《三》凡在街頭上擺類似的攤位，都是陷阱。為的就是讓你一不小心掏出自己口袋里的錢，然后變成他口袋里的`錢。至于研究這盤殘棋，你是冤枉花費(fèi)精力，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一定是輸家。也就是說(shuō)，沒(méi)解。人啊，想要錢財(cái)，還得靠自己的雙手，再加自己智慧，走正道，想走歪門邪道，那是十有九死的啊！就算你九死一生闖過(guò)來(lái)了。《無(wú)間道》里是怎么說(shuō)的？出來(lái)到混的，總是要還的呵呵吃一塹，長(zhǎng)一智。不吃葡萄怎知葡萄酸甜，不下殘棋怎知棋中險(xiǎn)惡，又怎能悟出人生的大道！
呵呵～歪理真多！不管了，此文一出，一些如常。音樂(lè)《得意的笑》放起來(lái)……
人生的作文 25
今天，陽(yáng)光明媚，一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣嫩草的芳香，小鳥們?cè)谔炜罩墟覒颍“。《嗝疵篮玫漠嬅妫∵@時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前——
那是一個(gè)收廢品的，身著一件破破的棉襖，身上散發(fā)出廢品的`臭味，行人們都繞著他走，嘴里還嘟嘟說(shuō)：“真臭。”而收廢品的人沒(méi)有在意人們的行為與話語(yǔ)，因?yàn)樗诰劬珪?huì)神的讀一本被人扔掉的名著書！他看的是那樣入神，以至于他連汽車的鳴笛都沒(méi)聽見；他看的那樣仔細(xì)，以至于用手指去指著讀；他看起來(lái)是那樣高興，以至于他笑了起來(lái)，臉上如波浪般的皺紋頓時(shí)浮現(xiàn)！我心里默默地想：這是如此的渴望？他對(duì)知識(shí)的渴望勝于我們這些正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！
在仔細(xì)想想，他被人們視為身份卑微的人，他都有如此的渴望，而那些貧困地區(qū)的小孩呢？“啪”一聲，收廢品的人把書合上了！他小心翼翼地把書放到了他的口袋里，推起他的小車走了！但他那在陽(yáng)光下展露出的滿意的笑容深深印在了我的心中！
回到書桌前，我仔細(xì)的反省自己！我一定不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，不會(huì)浪費(fèi)父母給我的機(jī)會(huì)！好好學(xué)習(xí)！
人生的作文 26
在孩童時(shí)代，媽媽是我們最信賴的一個(gè)人。有什么事都跟媽媽說(shuō)，比如今天和誰(shuí)打架了，和誰(shuí)出去玩了，受了誰(shuí)的欺負(fù)等。
但是隨著年齡的增大，不知道什么時(shí)候有些事就不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)起了。被問(wèn)道的時(shí)候也盡量搪塞過(guò)去，沒(méi)有搪塞過(guò)去就會(huì)生氣，也不知道是為了什么生氣。
六年級(jí)的時(shí)候，我和弟弟在學(xué)校校園里蹚水玩。多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有這樣的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀z穿著雨鞋，剛剛下了雨。能玩一會(huì)水是多么有意思的一件事情。我們一個(gè)班同學(xué)，小飛，他是班主任老師的親戚。他在學(xué)校是比效厲害的`人物，沒(méi)有人敢惹他。
本來(lái)，平常我們屬于誰(shuí)也不惹誰(shuí)的關(guān)系，我也不知道那天他為什么在那里光是說(shuō)我們傻呀，什么樣的話。我可不吃他的這一套，我就和他對(duì)罵了起來(lái)。他也沒(méi)有和我叫真，我也沒(méi)有想太多，因?yàn)楫吘挂郧拔覀兪亲詈玫呐笥眩覀円黄鹕舷聦W(xué)，如果我沒(méi)有吃完飯他還要等我一會(huì)然后一起走。
第二天，快到學(xué)校的時(shí)候他從學(xué)校出來(lái)了。我心里還在想他怎么又出來(lái)了。他出來(lái)到我跟前打了我一拳，他用盡了他全身的力氣想給我以顏色。雖然沒(méi)有多疼，可是心里滿是委屈。可能當(dāng)時(shí)是流淚了，我也記不清楚。這件事情我誰(shuí)也沒(méi)有告訴，是我心中的一個(gè)傷痕，也是一個(gè)小秘密。
人生的作文 27
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。 人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平人生像盤棋我每憶及幼兒時(shí)代，心中就不禁浮現(xiàn)出一個(gè)我摸不著的“無(wú)底洞”。還記得與大姨下的`那盤五子棋。
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事干，突然，聽見大姨叫我去下五子棋，我們開始下了，下著下著，我正在苦心思索下一步棋該怎么走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的棋中有什么“詭計(jì)”，大姨等急了，催道：“快點(diǎn)兒。穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn)，要想成功，自信 人生在世，憂慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂(lè)的。正如失敗伴隨著成功，如果一個(gè)人的腦子里整天胡思亂想，把沒(méi)有價(jià)值的東西也記存在頭腦中，那他或她總會(huì)感到前途渺茫，人生有很多的不如意。
所以，我們很有必要對(duì)頭腦中儲(chǔ)存的東西，給予及時(shí)清理，把該保留的保留下來(lái)，把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來(lái)諸方面不利的因素，實(shí)在沒(méi)有必
人生的作文 28
人生，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。總是那么的無(wú)奈。
少年，少年是個(gè)勃發(fā)的時(shí)期。仿佛沒(méi)有什么難題會(huì)讓他倒下，他總是充滿著精力。
如果，我出生在農(nóng)村，那么我會(huì)有一個(gè)很圓滿的童年。有著一個(gè)無(wú)知的少年。
如果，我出生在城市，那么我會(huì)有一個(gè)圓缺的童年。有著一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大的少年。
中年，作為一個(gè)男人那是最不好過(guò)的日子，也是最幸福的.日子。
中年一個(gè)男人壓力負(fù)擔(dān)最重的日子，上有老下有小，還有一個(gè)妻子。他現(xiàn)在已經(jīng)快倒下。
中年，如果我在農(nóng)村，那么我的擔(dān)子自然不是那么重。有著一個(gè)很好的中年。
中年，如果我在城市，那么我的擔(dān)子會(huì)很重很重。有著一個(gè)疲憊的中年。
老年是一個(gè)享受天倫之樂(lè)的日子，仿佛人生已經(jīng)接近尾聲，只求兒孫滿堂。
老年，如果我在農(nóng)村，那么我會(huì)兒孫滿堂。可能我還在田里工作著。
老年，如果我在城市，那么我會(huì)兒孫滿堂。可能正在享受天倫之樂(lè)。
回頭一看人生是如此的短暫，是如此的無(wú)奈，是如此的跌宕起伏。到現(xiàn)在我依然不解……
人生的作文 29
那一個(gè)星期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槟鞘俏覀兩敫咧械牡谝粋�(gè)星期，也是我們的“苦難日”—軍訓(xùn)。進(jìn)入高中，軍訓(xùn)是門必不可少的課程。
都說(shuō)秋高氣爽，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻不是的。九月雖然已經(jīng)是秋天了，但卻絲毫沒(méi)有秋意的感覺(jué)。從第一天開始我們就學(xué)著站軍姿，一站就是2個(gè)小時(shí)，不管太陽(yáng)有多熱烈，都是一動(dòng)不動(dòng)，我們終于體會(huì)到什么叫堅(jiān)如磐石。這就是我們高中的第一節(jié)課，也是最難忘的.一節(jié)課。
軍訓(xùn)是令人難忘的。不僅僅是因?yàn)槔鄱y忘，更難忘的是那一份情誼。雖然每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很辛苦，但是我們卻也能再苦中作樂(lè)，在休息那片刻時(shí)間一起嬉鬧、唱歌、聽班長(zhǎng)講故事、談理想、說(shuō)未來(lái)，那時(shí)我們沒(méi)有任何的心機(jī)，都是那樣的單純。
軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是在這短短的一周里我們都成長(zhǎng)了很多，好像突然之間就長(zhǎng)大了，也懂事了，和同學(xué)也建立的深厚的感情。這次的軍訓(xùn)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但這次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺，終身難忘：成功若甘露，失敗似苦藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?成功之路布滿了坎坷荊棘與驚濤駭浪，這恰恰是對(duì)我們的考驗(yàn)，你不去勇敢地跨過(guò)這道砍，勝利又怎么會(huì)朝你邁進(jìn)?
人生的作文 30
柳下留痕
春季總是在霏霏細(xì)雨中走來(lái)，蒙蒙細(xì)雨中，我在柳下漫步，留下一串串腳印。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”多么新鮮的空氣，多么沁涼的細(xì)雨。柳下留痕，讓我貼近自然，感受它的魅力，和自然和睦共處是多么重要的事。
漫步書灘
書灘廣闊無(wú)垠，我愿擷取一顆顆珍珠。有時(shí)，隨花落落淚，見月缺傷心；有時(shí)，感嘆江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰；有時(shí)，問(wèn)一句天盡頭，何處有香丘，有時(shí)，傷感馬嵬坡下，魂斷紅顏。從書中，我讀出了楊玉環(huán)的傾城傾國(guó)，中華民族的繁盛多劫，也讓我讀懂了人生。漫步書灘，就像放眼人生，讓我的心境得到升華。
人生之路
人生是一條曲折而漫長(zhǎng)的'道路，也許有許多的磨難，也許也有平坦的大路，只是每個(gè)人的選擇不同，有人會(huì)走上一條通幽小徑，有人會(huì)一輩子與成功無(wú)緣。
人生確實(shí)是一條路，能否走到成功的那一刻，就看你每一步是否邁得慎重。
回顧過(guò)去，一個(gè)腳印就是一個(gè)歷史，上面有許多故事。不斷回顧過(guò)去，才能更加成熟。
腳印，印滿人生。腳印，即是人生。
人生的作文 31
有個(gè)故事，我想講給大家。
在清代乾隆年間，有兩個(gè)書法家，一個(gè)極認(rèn)真的模仿古人，講究每一筆每一劃都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一劃要像李白的。他一旦練到了這一步，便頗為得意。另一個(gè)則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺(jué)得滿意。
有一天，兩個(gè)書法家相遇，第一個(gè)書法家嘲諷第二個(gè)書法家，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)仁兄，您的字有哪一筆像是古人的.？”第二個(gè)書法家并不生氣，而是笑著反問(wèn)了一句：“也請(qǐng)問(wèn)仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的？”第一個(gè)書法家聽了，頓時(shí)張口結(jié)舌。
這個(gè)故事告訴我們，要想成功，必須走出自己的路來(lái)，老跟在別人后邊學(xué)，充其量會(huì)落下“模仿者”之名。跟著別人學(xué)，可能獲得一點(diǎn)成功，但不能獲得大成功。我們要根據(jù)自己的個(gè)性，自己的愛好，思考自己的未來(lái)，走自己的路。
怪不得媽媽總提醒我：“做任何事情要有自己的思想，不要人云亦云，要有自己的風(fēng)格，寫文章也一樣，要寫自己的感受和體會(huì)，所見所聞，不要吃別人咀嚼過(guò)的東西，那樣會(huì)沒(méi)有滋味。無(wú)論酸甜苦辣，都要靠自己去品嘗，這樣才有滋有味，才能擁有一個(gè)精彩的人生！”原來(lái)是這樣啊！
人生的作文 32
生活是一個(gè)無(wú)休止的話題。
也許，我們的命運(yùn)是上天注定的，但我從不相信命運(yùn)，不屈服于命運(yùn)，總是想改變命運(yùn)，盡管我總是被命運(yùn)拒絕；就像一個(gè)人的壽命一樣，雖然只有幾十年，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的`孩子了。一路走來(lái)，我們?yōu)槭裁床话阉舻揭院竽兀课覀兛傆幸惶鞎?huì)變老，也許那時(shí)，我已經(jīng)是一只鶴，看著我的孩子:結(jié)婚生子，成家立業(yè)，但總有一天我會(huì)悄悄離開。
我想，這就是幸福！
也許，命運(yùn)不是注定的，那么我會(huì)盡我所能去控制它，造福世界。為什么我們不把我們一生的感受藏在祭壇里，拿出來(lái)和家人分享呢？你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子，埋在土里，等待它開花，和家人一起享受它呢？
我想，這是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！
從古至今，從童年到成年，從現(xiàn)在開始，我經(jīng)歷了太多的恐懼、痛苦、孤獨(dú)、悲傷和幸福......數(shù)著這些腳印并把它們連接在一起，這不是一條路嗎？這條路可能長(zhǎng)達(dá)一千英里，也可能像針一樣短。無(wú)論是長(zhǎng)還是短，它都是我們生命中最美好的記憶。
我想，這就是生活！
人生的作文 33
從前有一句古話，三歲看大，七歲看老。人生就像數(shù)學(xué)中的比例尺，從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段，這三年不光能看到你以后的性格，為人，甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開著跑車，那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬(wàn)輛跑車中就有一個(gè)是你，你要不斷的把自己變得強(qiáng)大，才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友，老師和父母幫助你，向哪走，要不你就會(huì)迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，讓我不得不服，他說(shuō)：”我可以接受失敗，但不可以接受放棄。”他讓我敬佩的就是在大學(xué)籃球隊(duì)的時(shí)候，他的.身高只有一米七幾，老師和學(xué)生都嘲笑他，說(shuō)他進(jìn)不了NBA。但他還是沒(méi)有放棄，而像發(fā)了瘋一樣，天天不斷地鍛煉，把自己衣服練的都濕透了，就像水龍頭一樣往下流，他也沒(méi)有半途而廢，最后長(zhǎng)到了一米九八，成為了頂級(jí)籃球明星，這令他的老師吃驚，讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金，他為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是他得了一種重病，一天天只能坐在輪椅上，但是他沒(méi)有放棄自己，最后也為人類的科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。
這兩個(gè)人都讓我敬佩，我能做的就是，盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)，這就是我要奮斗的人生。
人生的作文 34
人的這一生，能社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)什么，能夠有明確的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想，并且通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想，這才是完美的一生。
我的鄰居家有兩個(gè)孩子，小的孩子整天沒(méi)有心思上學(xué)，想著打游戲，明明知道沒(méi)有滿16歲不能騎電動(dòng)車，他卻總是和同學(xué)騎著電動(dòng)車到處跑。要面臨生物和地理中考了，他卻想著去打工。但是大的孩子卻不一樣，他已經(jīng)成年了，從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我管理能力強(qiáng)，有自己的理想，中考之際，他每一天都在努力，從不放縱自己，之后考上了區(qū)里的好高中，去年，他又憑著自己的努力，考上了清華大學(xué)。
我們現(xiàn)在正是青春年少，還有很多事情我們并不知道，所以，我們要珍惜好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，必須要有理想。
人活著，就要有價(jià)值，人生并不是隨心所欲度過(guò)的，而是要努力，未成年的時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，成年的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)自己的.人生理想，好好的堅(jiān)守自己的崗位，盡自己承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任。
我們應(yīng)該要像我鄰居家的大的孩子一樣，浪燕刻苦學(xué)習(xí)，有自己的計(jì)劃和目標(biāo)，而不是像他弟那樣，浪費(fèi)美好的青春時(shí)光。
人生的作文 35
人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆，人生之短，命之所短，在人的知覺(jué)中，到命即將中斷的時(shí)刻，才深深感嘆出它的短暫。
在人生的無(wú)聊時(shí)刻，人們只有獨(dú)自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過(guò)，而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾，而在那不知不覺(jué)中，深深的映入了自己的腦海，又漸漸的成為了自己的習(xí)慣，好的則變成了自己的優(yōu)點(diǎn)，不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。
隨著環(huán)境與人的改變，在人們的“字典”里，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，察覺(jué)到時(shí)間因長(zhǎng)久之慢，過(guò)的似乎很累，感到煩惱與枯燥，而且當(dāng)自己做事兒沉浸其中時(shí)，又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛，永遠(yuǎn)是不會(huì)滿足的，總是渴望優(yōu)異的成績(jī)；情深似海的友情；幸福的生活；穩(wěn)定的`工作；好的習(xí)慣與性格；溫文爾雅中閃耀出的善解人意；煩惱中透露出的幽默；淡定中流露出的甜蜜的微笑；熱情好動(dòng)中
每一個(gè)人奮斗的目標(biāo)與理想，為之所付出代價(jià)，付出心血，為之加倍努力，無(wú)論怎樣，也要去實(shí)現(xiàn)它。讓它在現(xiàn)實(shí)中發(fā)光，現(xiàn)出輝煌！
自己的人生如何？要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路！
人生的作文 36
“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤(rùn)生”。意思是讓我們講文明，但是在校園里總是有不文明的行為出現(xiàn)。在操場(chǎng)上，在草坪上，在地面上，在走廊里，在學(xué)校的每個(gè)角落里，垃圾隨處可見；班里的同學(xué)一口一句臟話；在各班的門口，在各班的體育課上，都可以見到同學(xué)之間打架，接著老師又要一個(gè)一個(gè)通知家長(zhǎng)。早知今日何必當(dāng)初？
如果你的家庭富裕，但這并不代表你可以為所欲為，錢不是萬(wàn)能的，來(lái)到這個(gè)世上，凡事都要講文明，否則就要付出雙倍的代價(jià)。有一次，我走在路上，看見了一個(gè)人亂扔垃圾，一個(gè)小孩讓他把垃圾撿起，可沒(méi)想到那人說(shuō):“臭小子，我扔垃圾管你什么事？老子有的是錢，不怕罰款。”難道臟話就那么好聽，扔垃圾就那么好玩？這些不文明的行為我們應(yīng)上前去阻止，如果每個(gè)人都這樣做，也就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了。
地球是你的，是我的，也是大家的。如果我們?cè)谶@樣日日夜夜地破壞它，我們?nèi)祟惥蜁?huì)自取滅亡，就像恐龍一樣，到時(shí)候，滅亡的不光是人類了，是所有的`動(dòng)物和植物，到時(shí)候我們后悔也來(lái)不及了。所以我們要保護(hù)好我們的地球，從今天開始，從現(xiàn)在開始。想做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單，文明就在你的腳下。讓我們文明每一天，讓我們文明每一刻。
人生的作文 37
一粒種子，從萌發(fā)，到開花、結(jié)果，最后枯萎，這是植物的一生；而人，從出生，到長(zhǎng)大，再到衰老，最后死去，這是人的一生。
人生苦短！仿佛這幾十年就發(fā)生在一瞬，眨眼而過(guò)。確實(shí)，與地球、太陽(yáng)乃至宇宙存在的漫長(zhǎng)時(shí)間比起來(lái)，人一生的時(shí)間可以忽略不計(jì)。昨日還是精神煥發(fā)的少年，今日便投入到社會(huì)中，明日就要老去。
歡喜和憂傷，又是我們必須經(jīng)歷的`。成功的喜悅，失敗的憂傷，每個(gè)人都體會(huì)過(guò)。二者亦是可以互換的，有失敗，就要記住教訓(xùn)，然后努力向前，最終取得成功；而成功不可太過(guò)自滿，因?yàn)槲飿O必反，最后的結(jié)果只能是失敗。人生中缺乏不了以上兩種情感，所以要正視它們，懂得自我調(diào)整。
而要想在短短的人生中取得成功，那就離不開努力。努力并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，要扎實(shí)肯干，比如學(xué)習(xí)也是一樣。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到難題，解不出來(lái)的時(shí)候不要放棄，要想盡辦法去解答它。當(dāng)你費(fèi)盡心思把題解答出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切努力并沒(méi)有白費(fèi)，你也得到了應(yīng)有的回報(bào)。享受它！
所以，只有吃苦了，努力了，成功了，才是一個(gè)近乎完整的人生。
人生的作文 38
陽(yáng)光不知何時(shí)探照，灑在地上，零零碎碎的照在我等待一聲令下矗立成山的身體，不錯(cuò)，我正在賽跑。隨著裁判的一聲令下，我門像離弦的箭一樣沖上前去，都爭(zhēng)先恐后，當(dāng)我第一個(gè)沖向終點(diǎn)奪得冠軍時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功突圍。
一個(gè)月前，老師讓我參加比賽，說(shuō)對(duì)我很有信心，看著老師期待的目光，我不假思索的答應(yīng)了，可是當(dāng)我拿到比賽名單已經(jīng)下了一跳。是他們，我的腦海便涌現(xiàn)出被他們甩在后面的畫面，這時(shí)的`我仿佛是進(jìn)入了一條岔道，一條是堅(jiān)持是勝利，另一條只是退縮，我猶豫不決。
爺爺看我整天像很煩惱，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他推著眼鏡慈祥的對(duì)我說(shuō)：聽說(shuō)你要去比賽，應(yīng)該是信心滿滿才對(duì)，為什么整天垂頭喪氣的？哎，別提了，我把苦惱一股腦道出，可爺爺卻微笑的對(duì)我說(shuō)，怕什么，只要自己努力過(guò)即使失敗了，又有什么關(guān)系，人生怎么不會(huì)有失敗，你怎么能害怕呢？當(dāng)困難圍困你時(shí)，你只要突圍，就能戰(zhàn)勝一切。
聽了爺爺?shù)脑挘曳路痤I(lǐng)悟到突圍的真諦，于是我每天加強(qiáng)鍛煉，一直到今天，我已學(xué)會(huì)了突圍。
人生亦是贏或輸，贏，你會(huì)振奮精神，輸，就要學(xué)會(huì)突圍，當(dāng)挫折壓降臨時(shí)，你就要學(xué)會(huì)面對(duì)鍥而不舍，才能突圍人生。
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