【精華】人生作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的人生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
時(shí)間的軸承在不停的轉(zhuǎn)著
一刻不敢停息
那秒針
一圈，又一圈
不厭其煩的輪回，再輪回
沒(méi)有終點(diǎn)，只剩迷茫
那分針
似乎有點(diǎn)得意
秒針轉(zhuǎn)一圈，它才走一格
這不公平
秒針憤恨，抱怨
卻還是無(wú)奈，繼續(xù)工作
分針看著時(shí)針
看著比它還慢的身軀
那么愜意，那么悠閑
羨慕，嫉妒
這是分針的真實(shí)寫(xiě)照
以前的得意不復(fù)存在
秒針?biāo)坪醯玫揭稽c(diǎn)安慰
安心的工作
殊不知
時(shí)針也有苦惱
它的向往秒針的生活
每天忙忙碌碌
不會(huì)空虛，不會(huì)寂寞
而秒針卻向往分針的
分針卻又向往時(shí)針的
這個(gè)世界太復(fù)雜
你向往的正是別人所嫌棄的'
別人想要的正是你所厭倦的
或許這就是他們所說(shuō)的
我們一直不懂的
——人生
人生作文 篇2
親人，朋友和書(shū)——我的三件寶物，他們?nèi)缤业挠白优阄易哌^(guò)了漫漫坎坷路。
親情是偉大的，父母賜予我生的權(quán)利，他們耐心幫助我咿呀學(xué)語(yǔ)，讓孱弱得站不穩(wěn)的小嬰孩學(xué)會(huì)走路并開(kāi)始飛奔；還有最重要的，教我學(xué)會(huì)做人。這養(yǎng)育之恩是我今生無(wú)法回報(bào)的。到了讀書(shū)的年齡，爸媽用辛苦掙來(lái)的錢送我進(jìn)入學(xué)校，讓我接受知識(shí)的熏陶，讓我在校園這個(gè)大家庭中了解更多做人的道理。于是，我逐漸融入社會(huì)，在眾多老師的諄諄教誨下得到許多知識(shí)，這是我生命中永遠(yuǎn)用不完的財(cái)富。這，怎么能不感謝我的父母。細(xì)微到每一頓飯，他們總是讓我吃最好的菜，自己碗里卻是些魚(yú)頭魚(yú)尾。記得幾年前爸爸下崗，家里的條件頓時(shí)緊張很多，他們還盡量給我買漂亮的裙子，在我身上的花費(fèi)從來(lái)沒(méi)皺過(guò)一次眉頭。而他們自己總穿著那幾身舊衣服，媽媽的脖頸與手腕上從來(lái)沒(méi)有一件首飾。這些，都是天下的父母對(duì)子女最無(wú)私最獨(dú)特的愛(ài)！
朋友，在我的生活中給予我許多幫助，友情滋潤(rùn)了我平凡的人生道路。朋友們互相幫忙，互相慰藉，有許多難以與父母溝通的事便可向朋友訴說(shuō)。尋得一份友情的關(guān)愛(ài)，對(duì)于那些遠(yuǎn)離爸媽的住宿生來(lái)說(shuō)更顯珍貴了。這許多歡聲笑語(yǔ)，是朋友帶給我的快樂(lè)。但有時(shí)友人間的關(guān)系并不融洽，經(jīng)常發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，此時(shí)便會(huì)想起家里面親情的.溫馨，便會(huì)感到父母那兒有自己永恒的港灣來(lái)依靠。心中的不快，在外面遭遇的委屈，回到家向父母傾訴后就煙消云散了。父母的話就是一股無(wú)形的力量，鞭策我不斷前進(jìn)。
我與書(shū)籍之間屬于無(wú)聲交流。我的第一本書(shū)是叫做《英雄海利布》的小人書(shū)，緊接著是媽媽買的童話，上學(xué)后最多的是作文集錦。我不愿單純?yōu)閼?yīng)付考試去讀書(shū)，一首詩(shī)詞，如果真心去體會(huì)它的含義，隨作者的思緒去遨游精神彼岸，還有什么作品是不能背誦下來(lái)、甚至銘記心底的呢？
朋友，書(shū)和親人在我的生命力是不可或缺的。沒(méi)有朋友，我會(huì)很寂寞無(wú)助；缺乏書(shū)的陪伴，我的生活便少了內(nèi)涵，多一份空虛；但沒(méi)有親人，我的整個(gè)生命就不存在了。而在更多時(shí)候，三者間可互相轉(zhuǎn)化。生活在溫暖的班集體里，同學(xué)們和老師就如同我的親人一般；從出生開(kāi)始，父母就是我的啟蒙老師；而書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)，就像是不會(huì)話語(yǔ)的摯友。
親人，朋友和書(shū)，他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不會(huì)失去意義。
人生作文 篇3
深夜里，沏上一杯茶，聽(tīng)著王菲的《蝴蝶》，喜歡她用一貫慵懶散漫的聲音，唱著愛(ài)情的空洞。此時(shí)，只是想通過(guò)她的`聲音尋找一種情緒，然后在這種情緒下寫(xiě)著自己憂郁的文字，注目自己一次又一次地游走在愛(ài)與被愛(ài)的邊緣。
在音樂(lè)的流波里，我觸摸文字，不知道該去相信什么，該去堅(jiān)持什么?如同王菲歌曲里的愛(ài)情，只是風(fēng)際里一只脆弱華麗的蝴蝶。
今天誰(shuí)還在堅(jiān)守愛(ài)情?固守著生命中的一點(diǎn)真性情，默默的獨(dú)自在一旁欣賞人間世情的殘酷與凄美。應(yīng)該會(huì)有吧，他們也知道這個(gè)世界上最美麗的事物就如水晶玻璃飾品一樣最易破碎。但他們依然會(huì)以自己的方式深刻地領(lǐng)悟著情感滄桑的真諦，如一盈水天的明月沉默不語(yǔ)、寵辱不驚。他們秉承著古典的信條，堅(jiān)信無(wú)論紅塵怎樣喧囂，總還會(huì)有人不愿尋找速食式的情感。
人生作文 篇4
逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等符號(hào)都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們不僅僅是在文章中表示一句話中間的停頓或一句話的完結(jié)等別的意義。它們各自還蘊(yùn)涵著其它豐富的意義，只要你展開(kāi)聯(lián)想和想象，結(jié)合生活經(jīng)歷，就一定會(huì)領(lǐng)悟到它們的意思。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。是說(shuō)美國(guó)心理學(xué)家巴爾肯在一次聚會(huì)上，叫每人寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的自傳給他。有一個(gè)年輕人交給他這樣一份自傳，上面只有三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：“—”“！”“。”年輕人凄然的解釋，一陣橫沖直撞，落個(gè)傷心自嘆，到頭來(lái)只有完蛋。巴爾肯聽(tīng)了，不以為然，立即在自傳上加了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：“、”“……”“？”他熱情地鼓勵(lì)這個(gè)自暴自棄的年輕人：年輕時(shí)期是人生的一個(gè)小站，道路漫長(zhǎng)，希望無(wú)邊，豈不聞浪子回頭金不換？
一個(gè)標(biāo)點(diǎn)可以表示人生的種種。或悲或喜，陰晴圓缺。每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)所表示的意義都不相同。只要你認(rèn)真思索，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
逗號(hào)
以前，在我的眼里逗號(hào)不過(guò)就是一個(gè)長(zhǎng)了尾巴的小圓點(diǎn)。它也不過(guò)就是表示一個(gè)句子中間的停頓。現(xiàn)在，在我看來(lái)逗號(hào)在人生中所表達(dá)的意義也非同尋常。逗號(hào)可以是一次休整。在忙忙碌碌的生活中，給自己一個(gè)休整的時(shí)間。放松身心，準(zhǔn)備好一切繼續(xù)前行。它也可以是一個(gè)未完的續(xù)音，要逼我們自己去書(shū)寫(xiě)接下來(lái)的悲喜。
省略號(hào)
省略號(hào)，一個(gè)由六個(gè)小圓點(diǎn)排成的符號(hào)。表示著文中省略的部分。在人生中你也許會(huì)得到許多鮮花和掌聲。把這省略些，這樣你才不會(huì)驕傲自滿。在面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)是，省略些，這樣你才會(huì)擁有容納世界的.胸懷。
問(wèn)號(hào)
一個(gè)彎鉤下面加一點(diǎn)。這，就是問(wèn)號(hào)，那個(gè)代表疑問(wèn)的符號(hào)。在人生中，我們總難以避免這樣那樣的難題。只有靠我們的聰明智慧和耐心才能解決它們。對(duì)于我們的未來(lái)，一直以來(lái)它就是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn)。所以，人生中也包涵著問(wèn)號(hào)。
人生百事，悲歡離合。正如不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一樣。給我們所帶來(lái)的啟示也不同。只有用平常心對(duì)待一切，我們的人生才會(huì)像句號(hào)一樣圓滿。
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