關于人生作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于人生作文1
人生是什么？人生的目標是什么？目標不能說不重要，目標決定了人生走向，但人生不等于目標，人生還是向著目標的運行的整個過程，人生是過程！啊，這是一個簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們是的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在！
有目標的人是活得有意義的人，能看中人生本身這一過程并把握住過程的人是活的充實而真實的人——“沒白活一輩子！”應該是目標和過程兩方面都有質量。目標好說志存高遠，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程中的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境界，不以物喜不以悲傷，得失沉浮皆，人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優，下降為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過程越來越被忽悠，人生目標成了一種期待回報的付出，變成目標實現的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為電腦需要提速！王維名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命閃光處，不一定是鶯飛草長。人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫名句：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出了對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，滋澤我們的心田。
在這繁華的大千世界，眾人紛紛譜下不同的人生目標之曲，而我追求精彩的人生目標，期待平靜灑脫，一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了，這樣對我而言、早已彌足珍貴……
關于人生作文2
人生充滿著春風秋雨，悲歡苦樂。每個人的人生都有獨一無二的經歷，人生的每時每刻也都充滿著期待，驚奇和感動。人生如一杯醇醪，只有細細品味，才能體會它的真正含義。
人生是一首歌，讓我們高唱它。每個人的人生都是有起有伏的，人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲，快樂和希望是美妙的音符，這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的，我們應該歌頌它們，這樣我們就能時刻記得怎樣的人生才是有價值的，我們就會懂得如何去譜寫自己的人生之歌。歌唱人生，使我們的生命更加豐富；歌唱人生，使我們時刻把握住前進的方向。
人生是一輪不息的太陽，讓我們燃燒它。在燃燒中獲得再生，傾盡自己的熱力點燃萬物，人生因此而得到延長。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命，他的生命在燃燒著，他的作品也在燃燒著，燃燒是離不開氧氣的，而理想和信念就是燃燒的火種。當古羅馬的軍隊偷襲敘拉古王國，75歲的大科學家阿基米德徹夜未眠，正在地上畫他的幾何圖形。看到鼻尖上的利劍，白發老人才從數學的迷夢中驚醒。他從容不迫地對羅馬士兵說：“等一下殺我，再給我一點點時間，讓我把這條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒有求解出來的難題啊！”殘暴的士兵不理解他的話，一刀砍下科學家的頭。阿基米德沒有死，因為燃燒的生命是不朽的。肉體的生命消失了，但燃燒的精神是長久的。阿基米德燃燒自己的人生，給后人點亮了一盞科學前進道路上的燈。
人生更是一座富有的金礦，讓我們發掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石，又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅硬的地表下面。開采它，挖掘它，就需要時間和精力。每個人的人生都是富有而美好的，只是我們不善于發現。我們應當找尋自己的潛力，發掘自己優秀的品質，體現自己的才能，實現自己的人生價值。不要讓人生中的美好事物被埋沒。理想、希望和信念，都藏在人生的富礦中，善于發掘人生的人，才是善于把握機遇和理想的人。
人生中的一幕幕閃過，沉淀下來的，惟有當初我們用心去唱過、發掘過，用生命去燃燒過的一切。人生的佳釀值得我們再一次用心去品嘗。
關于人生作文3
人生，一個多么深奧的詞，打個比方就如同一道深奧的方程。而我們就是將要解開這個方程的人，因此，我們不停地尋求這個“解”。
解①：把“生命”代入人生方程。
解這個方程得：人生短暫，把握人生。
誠然，人生是很短暫的，莊子不也說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。并且人的生命只有一次，為什么不好好珍惜它、不正確利用好它呢？老子的那種主張清靜無為的思想是消極的，我們是不能效仿的。那么在短暫的人生中，我們能干些什么？我們無法預知明天會發生什么事，但我們可以好好地利用今天。同樣的道理，我們無法知道自己生命終結的時候，但可以在人生過程中好好綻放自己的光芒，做一些有意義的實際舉動，做個有內涵的人，這樣才不枉此生。即使是死也要死的轟轟烈烈，也要死得其所。人生短暫，要把握人生，知道嗎？
解②：把“正確的人生觀”代入人生方程。
解這個方程得：樹立正確人生觀，成功之門即刻開啟
人生的過程就像一場游戲，而在這個游戲中我們該保持一種什么樣的人生態度？消極？！NO！固執？！NO！
“人最怕的是什么？”老師常這樣問我們。之前我還很懵懂。
“是‘認真’二字。”老師說的話總是有一定道理的。對！人最怕的就是“認真”，可人最需要的也是“認真”。所以為了使人生不至真的是一場游戲，我們一定要有故意不去看破的執迷。這就是認真。“認真”往往給人以幸福的生活、成功的事業，也就是說只要樹立正確的人生觀，成功之門最終會為你而開。
答：人生方程的解有：⑴人生短暫，把握人生；⑵樹立正確人生觀，成功之門即刻開啟。
當然人生方程的解是無數的，我不能一一求出，愿我求出的人生方程解能讓大家受用一生。
人生方程的解，人們還在尋求它。
關于人生作文4
清理一天的事情，發現有一件，自己已經作出了承諾，必須在當天完成。也就是說，不管現在是不是正下著大雨，現在必須趕過去。
可是，現在的天氣，從下午隱隱然就已經不好。特別是下午從高速公路上返回上，天空響起的幾個炸雷，可是好象要劈開這個世界。炸在天空讓人心驚肉跳。不由得只想呆在家里，好好地看看書，看看電視。
可是想到與人相約，豈可失言。欲待踐言，這漫天的瓢潑大雨，如何是好。只怕是就是打了傘，一樣也會淋得落湯雞的。
明天呢，明天去兌現，也不遲，可是不知為什么，想到對自己要求應該嚴格一些，或者說想到的事情，一定要及時去做，不留尾巴在明天。不把今天的事情交給明天去做。拼著這一點，不去是不成的。
再說，也有一段時間沒有去雨中體驗體驗了。
去就去吧。
我拿起一把傘，沖進了雨中。沒想到這雨下得賊急，頃刻之間，這滿街的雨水排泄不及，已經是街衢之水清兮，豈能濯我襪；街衢之水濁兮，已經濯我腳。這鞋還沒有走出幾步路，就給打濕了。想起了退堂鼓，敲不敲？終于還是沒有折回，打濕就打濕吧。現在這個夜間，還有多少學生沒有回家呢？既然他們都還要面對這番風雨，我又何必守在家里聽雨聲，噼噼啪啪到天明呢！
走在雨中，雷聲仍舊轟隆，震得耳膜發痛，而閃電，卻如金蛇狂舞，幫我劃開了前面的道路。這滂沱的大雨呢，打在傘上，漂在身上，未幾，全身漸漸濕透。好在，在這個初夏夜里，不再有冰冷的感覺。只是覺得心中忽然就有了一種堅強：這些年自己的人生不也算得上是一路風雨兼程嗎？那些心里上的，人事上的，哪一場帶給自己的感受不比這場實實在在的大雨來得強烈呢！走過了，經受了，回望時，只見一片蒼茫！那么這場雨，正好是一場檢閱，一種回憶，一種提醒。
在這個世界上行走，你得自己認識到，不會有永遠睛朗的天，總有一些時候，它會風狂雨驟，在那個時候，你是勇敢迎接，還是困守蝸居，將會在那些時刻里改寫你的人生。
關于人生作文5
人人都應該規劃自己的人生——設立自己的人生目標，人生若沒有目標，生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生，確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。設立目標，實現目標，再設立新的目標。這就是成功最快速的方法
如何規劃目標？寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經常拿出來看，目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。
設定目標有以下的七個步驟：
1。確定在生活的一個領域中你希望得到什么。多數人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2。把你的目標清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。
3。為你的目標設定你個期限，如果必要，再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發。
4。把為了實現目標而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務，就把它們補入你的清單，不斷擴充你的清單，直到完善為止。
5。把你的清單組織成一個計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計劃，直到完善為止。
6。馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標和計劃采取行動而最后失敗。
7。每天下決心做一些事情，使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力，增強你的決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動，能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后，就應該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現它們，這個問題的答案很簡單，那就是：向著這個目標，沖刺
關于人生作文6
理想是燈塔為我們指明方向；理想是火把為我們驅散黑暗；理想是太陽照亮我們的人生。我們少年兒童預示著祖國和民族的希望。爺爺曾指出：“要特別教育我們的下一代，下兩代，一定要樹立遠大的理想，做“有理想、有道德、有紀律。”的一代新人。
在通往理想的道路上會遇到重重困難，但我們必須得用堅韌不拔的精神去挑戰它，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰勝它。只有這樣，我們才能達到理想的彼岸。
我知道，只要心中有理想，一步步的去實現它，就一定能走向成功。乒乓球健將鄧亞萍，他的身高只有150厘米，但他卻獲得了150余枚國內外重大比賽的獎牌。她是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得了四枚奧運會金牌。鄧亞萍為實現自己的理想而付出了很多很多。每天早晨，她總是比別人早到乒乓球館練球，她每天打、接球一萬多次，這是一般運動員難以承受的。由于長期高強度運動，鄧亞萍身上也有了無數傷口，但她一聲不吭，熬不住了就給自己打一止痛針。一份耕耘，一份收獲，鄧亞萍憑著自己堅強的毅力，“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想，實現了自己“小個子也有大作為”的承諾。張海迪雖有殘疾，卻懷著“活著就要做對社會有用的人”的理想，以非凡的毅力學習和工作著，以滿腔的熱情為人民服務，唱出了一首生命的贊歌。
還有“萬嬰之母”林巧稚，生物學家童第周，無限著作的數學家華羅庚等。通過堅定的信念，堅強的毅力完成了自己遠大的理想。
我們作為新時代的少年兒童，就應該從小樹立遠大的理想，努力學習、堅定信念、腳踏實地地把心中的理想變為現實。每個人都有自己的優點和缺點，有長處和短處，我們雖不能改變自己生下來的缺陷，但可揚長避短。讓我們攜起手來以努力做船，以理想作帆，在生命的海洋中乘風破浪，為著我們的理想前進！前進！
關于人生作文7
當生活給予你的不是勇氣和力量，而是坎坷加磨難的時候，你是否會看不到雨露而退縮？當生活給予你的不是綠蔭、驕陽，而是風霜雨雪的時候，你是否哀嘆人生悲涼？當生活給予你的不是肥沃的土地，而是貧瘠荒涼的沙漠的時候，你是否覺得這是生活欺騙了你？
當我的淚流下來的時候，真希望自己能夠得到一點安慰，就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣。可我抬起頭來，朦朧中看見的依然是幾顆星星投來的不屑一顧的眼神，她們并不在意我的眼淚，就連草叢中可憐的夜游物也唱著幸災樂禍的歌聲，仿佛我是在為他們表演一場精彩的啞劇，任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來。
淚光中的我，并沒有嘲笑被獵人射中的鳥，也沒有舍棄人生的信念，更不會抱怨這是命運的捉弄。我知道不管它給予我的是什么，都是饋贈給我的一筆財富，使我懂得：生活并不象傳說中七彩緞那樣美麗，也不象世外桃源那般平靜安樂，生活處處充滿著荊棘、暗礁，生活的航船行進起來萬般困難，可是無論怎樣的滔天巨浪，也阻不了它前進的腳步。
生活，像一杯酒，剛入口時是苦辣的，喝過之后才知道是那樣的香醇、舒爽，如果當你感到苦辣的時候就吐出來，你就永遠嘗不到它的甘甜。生活，也像一杯水，品嘗它的時候是平淡無味的，可當你口渴的時候，就是一滴，你也能體會出清涼、甜絲的感覺，也會回味無窮。
生活，更是一塊土地，即使播下希望的種子，沒有汗水的澆灌，沒有精心的培育，也是不會開出鮮艷的花朵，不會結出豐碩的果實的。
笑看人生
所以，你不必因看不到陽光而消沉，因看不到雨露而退縮，不必哀嘆人生的悲涼，不要以為那是生活欺騙了你，那只是你走入夢幻的感覺，或者自以為是井底青蛙。當你沖出自我的封鎖，覺得自己是大海的一滴水，天空中的一顆塵埃，那么你就感覺到，宇宙中的萬物生靈都是同片天地，沒有生活的寵兒也沒有生活的遺棄者，一切要靠自己的一顆心、一雙眼，拔開心中的重重迷霧，你就會感受到陽光和雨露。
當我止住淚的時候，眼前多了一盞燈，明亮的月光照著欄桿上的淚滴，很像一顆顆珍珠，夜空上的星星不知躲到哪兒去了，蟲鳴也不知什么時候被晚風吹得無影無蹤，一切顯得這般寧靜！
關于人生作文8
從機靈可愛的小不點，到懂事健康的中學生；從成績優秀的中隊干部，到處于中游的中等生；從瘦骨如柴四處惹禍的小壞蛋，到體重超標的青年！經歷了無數的風風雨雨，我們跨過了一個個深坑；越過了一個個陷阱，；穿過了一片片荊棘……不斷的追尋著自己的夢。
記得曾經，無數次因為成績太差，老掛紅燈被母親一頓K。我強忍著，因為我知道我一說話在眼眶里打轉的淚水就會奪框而出！可是，不爭氣的它還是“啪嗒啪嗒”地往下落……我并不怕哭，我只怕被冤枉……因為我知道，只要一哭母親就會怒氣沖沖的說：“不讓你玩電腦就哭！”
還有件事，我也是歷歷在目！記得母親出差會來，還沒來得及喘口氣就走進我屋子辦公，邊走還邊抱怨著這次出差怎么怎么樣……我當時在寫作業，母親進來還沒開電腦就怒視著我（門旁邊是電腦，我在電腦旁邊的寫字臺寫作業）。“電腦怎么會被倒著放！是不是你干的！？”我很委屈，可我無力反駁。因為這樣我會受到更加嚴厲的處罰！
曾經……還有許多事情~有許多事情，我并不覺得我有錯，有時候我甚至認為家長錯得更多！有時候父母親批評我時，忍無可忍我就會反駁。他們卻總是嚴厲地說：“學會油腔滑調了！？”家長們難道沒學會嗎？？因為成績平平，母親老是問我，你覺得你笨嗎？我會回答不是，母親就會說，那你為什么這么差！我會答是，她卻說，笨鳥先飛！這難道不是油腔滑調，難道不是強詞奪理嗎？？
現代社會提倡人人平等，可我們那些正處于成長的學生平等了嗎？晚輩說錯一句話，總免不了一頓訓。長輩說錯一句話，要不就是不了了之，要么就是礙于面子推脫到小輩身上！這叫平等嗎？我們學生上學總是太陽沒升起來就出門了，而家長呢？？他們多數（多數！！是多數！！）都是8點上班，甚至有8點才出門的！我們要發育！我們才應該保證充足的睡眠！本來一天就上8節課，加上無聊的早操和早讀，簡直是疲憊不堪！！這叫平等嗎！！！
世界上不公平的事情實在太多……那還有必要提出一個簡單的口號嗎：人人平等……
關于人生作文9
“不積小流，無以成江海；不積硅步，無以至千里。”“慎之毫厘，得之千里”，這些道理可謂是人人皆知，它們告訴我，最初的一小步，最初的一個想法才是使我們成功地關鍵。
曾讀過這樣一篇文章，家住在農村的一個小女孩兒一次去離家不遠的山坡上玩耍，無意間發現了一株被壓在碎土下面的小野菊，善良憐憫驅使著她把那株野菊上的土移走并扶正了野菊的莖，使其正常生長。幾十年后，當她再次回到這故鄉的山坡上時，漫山遍野的紫色浸透了她的雙眼，心潮也早已澎湃不已。
是啊！假如當初她沒有把野菊花上的土移走，那最后漫山的野菊也只是一張虛而不實的美麗畫紙；是一縷最終會被風吹散的'煙云！
這一切，引起了我的思考。
正處于中考岔道口的我們，何嘗不是在得失之間徘徊呢？也許，此時的快樂會是明天的苦果，而此時的付出則意味著明天的收獲。對此，我可是深有體會啊！
剛上初一時，好玩兒貪玩兒的想法還未從我的腦子里鏟除。但初中的學習壓力使我必須面對選擇，最終我選擇了學習。也正因如此，我最后坐上了班級的第二把交椅，年級也位居前列。
而后來我卻被感情的是非迷惑，沉迷于這種幼稚的感情帶來的快樂，學習迅速滑坡……快樂畢竟是短暫的，期末考試成績猶如一計悶棍將我打暈，我被從年級的前二十踢入到了一百五……
面對當時的一切，我走向沉默，但不是一蹶不振，而是思考，最后終于想通了，所有的一切，不都是因年少時的一念之差，才釀成了這難以吞咽的苦果嗎？
經過那次的大起大落，使我更加沉著冷靜，理智地思考問題。
我想每個人的人生亦是如此吧！俗話說“細節決定成敗。”人生路很漫長，謹慎地走好每一步，可能會換來多彩的人生；而一時的懶惰和貪圖享受而導致的疏忽也會造成千古恨啊！也許，這就是所謂的蝴蝶效應吧。
所以對于人生的起浮，我們必須從小處著手，不要因一時的快樂而導致一世的失敗，要為一世的快樂而奮斗，要使自己的人生之花開得更加絢麗多彩！
關于人生作文10
又是一個恬靜的午后，踱步于校園小徑，手捧一卷書籍，嗅著淡淡的墨香，任由飄忽的思
緒在無岸無渡的時空里回轉，流連......
穿過依依古道，穿過唐月宋水，來到了倫敦康橋。夕陽西下，黃綠的濃煙籠罩在整個江面，微風輕撫過，似少女手中的絲絹緩緩滑落，使江面上暈出柔柔的妙意。這康橋的流水喚醒了他詩人的靈性：悄悄的我走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這兒，我感受到他骨子里的浪漫與激情，感受到他內心深處那份情感的觸動。
忘不了，少女時代的你，羅衣輕揚，細嫩柔美的雙手抓在繩索上，矯健輕盈的身影像燕子般在半空中蕩漾。忽而驚詫，金簪從秀發滑落：和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。忘不了，在感傷的落花之際，你獨上蘭舟，凝眸遠望，眉頭間布滿了離愁：此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。忘不了，重陽佳節，你把酒東籬，暗香盈袖，思緒迷迷蒙蒙：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。從中，我體會到女子身上細膩豐富的情感和難得的才情。
還記得，在那遙遠的時代，一代驕子熠熠生輝于歷史的長河。他雖出身草根，卻憑借非凡的政治敏感和魄力于亂世中崛起，成為中國歷史上第一個平民皇帝。面對秦始皇出行時前呼后擁、儀杖威嚴的景象，他不禁感慨：“大丈夫當如此也。”勃勃雄心溢于言表。事實證明，他確有其才：知人善任，尊賢重士，從諫如流，具有一代帝王虛懷若谷的風范。在他身上，我感悟到為人應有的自信和勇毅。
印象深刻，在那煙雨朦朧的寂寥悠長的江南小巷，你撐著一把油紙傘，獨自彷徨在理想與殘酷的現實之間。你渴望尋求到一位丁香一般的結著愁怨的姑娘，與其說是尋求一位淡雅的女子，不如說是內心的理想。然而在當時，注定你理想的破滅。于是，你臉上所浮現的無限惆悵與哀怨久久不能消散。于此，我看到你的執著追求和永不放棄。
暢想于書的海洋，我同樣領略到保爾的堅強，簡愛對自由幸福的追求以及杰克與羅斯的相依相偎。書中攝下了春的溫情，夏的熱烈，秋的感傷，冬的纏綿，也攝下了每一次心靈的律動和情感的交融。
關于人生作文11
追求自己的人生有時不是一味的趲行，而是一種心態悠然的散步。
雖然，我也是一個為了尋求比灰色現實生存更有味的綠色夢境而埋頭匆匆趕路的人，但我卻常常在想，人生不應該是一路趲行，而應該是一種心態悠然的散步。
趲趕路程的人多半是為某種壓力所催迫，為某種誘惑所引誘，他沒有心思停下來想一想，用畢生寶貴的年華去追尋那么一種東西——高級職稱、處長頭銜、司局級待遇、將自己半生的文章結集出版、召開一次座談會、成為人們談論幾天的對象……但這值嗎？即使你終于追到手了，那采自峭壁上的靈芝會不會忽然變成一枝普普通通的野草？不幸得很，我們涉水攀崖追尋到的東西，有時總是會發生這么一種變異或奇怪地串了味，而我們得不到的東西，總是在遠方熠熠發光，美麗動人。
看見一批批前輩晉升為教授，而他們的生命也疑似一枝行將枯萎的花朵，頭發花白，腰駝肌黃，眼窩深陷，我心里就涌起一股苦澀與惆悵；看見一位官員退休后，門前立時冷落，心緒孤獨無聊，踽踽在馬路邊獨行，我同樣滋生出一股深深的懷疑與惆悵……
趕路的人，為了遠方的目的，無心留意沿路的風光，而被輕輕忽略了的風光并不比你追尋的東西遜色，待我們多年后明白過來時，已追悔莫及。我們年輕的時候從來都是胡亂打發日子，從來不把青春太當回事，只有當生命來日漸少乃至將行結束的時候，才深深追悔自己沒有欣賞和品味僅有一次的生命……
而當你把趕路的心態換成散步的心態，你就會發覺：得到有味，失去也有味；富足有味，清貧也自有味；幸福有味，苦難也很有味；成功有味，失敗也很有味；熱戀有味，失戀也很有味；明月有味，黑夜也很有味；朝暾有味，風雨也有味；春雨有味，冬雪也很有味……這時候你才會恍然明白，你夢想中的東西，就藏在路上，路途上的遭遇正有你所尋求的東西。
你還要急急忙忙的去尋求什么呢？
關于人生作文12
同樣，學會欣賞他人也很重要，欣賞他人者不但可以得到生活中的樂趣，而且還可以在分享他人快樂的同時，沉浸在相同的喜樂之中，從而形成共同的品味、共同的價值觀、共同的愛憎和好惡感的價值觀群體，以至會讓趣味相投的人結合在一起去共同欣賞他人，共同的被他人欣賞。
其實，現實生活就是一本永遠也看不完讀不盡的教科書，它不但教會了我們如何去承受生活的酸甜苦辣，如何去勇敢面對生活中隨時隨地發生的突發災難，如何頑強的努力拼搏，最后如何達成自己理想的目標。而且，它還會讓我們學會了怎樣去懂得欣賞，怎樣去學會并善于去欣賞，怎樣去及時捕捉到被欣賞者身上的瞬間閃光，并讓這些閃光成為能夠照耀自己向前的燈塔。
自從網絡寫博成為許多人生活中的一種時尚以來，我就一直養成并學會了欣賞。我喜歡看他人的博文，在博客世界里，絕對是一個藏龍臥虎和高人輩出的地方，我就把欣賞他人博文養成了自己的一種生活態度，無論是名家大師的那些高屋建瓴氣度非凡的大作，還是無名小卒的那些瑣碎陳雜的細膩雋永情感小文，我都會讀的津津有味，興致盎然，畢竟我可以從中汲取到他人的生活經歷甚至是生活的經驗。當然，對于有興趣能夠引起感想的話題，我還會寫幾句簡短的評論，既留下自己欣賞他人的腳印，又可以表明自己的生活態度。
而自從自己也開了博以后，我也很渴望自己的文章能夠被他人欣賞，我寫的話題能夠得到更多的共鳴者，或者說自己的文章能夠被更多的人看到，能夠得到更多人的欣賞。畢竟，我們的生活和工作中需要欣賞者，更需要鼓掌者，同樣，別人的生活和工作也需要欣賞者，也需要掌聲鼓勵。畢竟，欣賞也是一種生活態度，只有懂得欣賞他人的人，才會得到他人的欣賞，才會得到他人的尊重。
因此，面對著和自己共同承擔繁重學習和工作的伙伴，你一定要記得學會欣賞，一定要學會鼓掌，千萬不要學會了埋怨，學會了惡語相加，甚至于學會了把批評他人當成了自己的生活習慣。
關于人生作文13
人生是什么？
問得多么簡單，但我無語。
錯過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細細地品讀，生怕錯過精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結局的輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉鶯啼。人生就像一場戲，每個人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時真亦假，無為有處有還無。”
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭鋒相對是敵手，優勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經驗，自我完善。
美酒，給人以一段時間的興奮和快樂，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生。咖啡，給人帶來無窮的苦味，不經意間也帶來了永恒的回憶；這是一種現實，滋生于心中，這是人生。過分的現實，人生變得呆板和木訥；過分的浪漫，人生變得虛無縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒咖啡。
人生會面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創造的難題。愛因斯坦敢于挑戰，在探究未知事物的過程中獲得喜悅與滿足感；圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說：“我是學生”，他無止境地追求著一種學也無涯思也無涯的人生真諦。
人生會提出種種追問：存在的意義、愛的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。這是一種愛國的最高表現；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會面對種種選擇：生存方式選擇，出處去取的選擇，生存狀態的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的修身養性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
關于人生作文14
每一個人生，都是一出戲。而在這場戲里，又劃分了不同的階段，每個階段，又都代表著一種劇。——題記
有一個階段，仿若一場兒童劇。直率的單純把這個少兒劇場綴滿了趣味，簡單而無憂鑄造了靈魂的童真。在這場戲劇里，有的，多是純凈的笑容與瑯瑯笑聲。兒童劇的階段，是許多人想留住卻只能看著它從指尖漸漸流逝徒留懷念與依依不舍的快樂階段。
有一個階段，猶如一場歌舞劇。動聽的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬間就可以像是被賦予了靈性一樣，光芒四射。歌舞劇的階段，不同于兒童劇的單純幼稚，卻有著其獨特的風格——靈動活潑。歌舞劇的階段，是有著火一般的熱情并肆無忌憚地渲泄的階段。
有一個階段，就像一場木偶劇。像木偶傀儡被線控制那樣由時間、金錢、權利、地位……支配、操縱著整個人生，最終迷失了自己，丟失了曾經擁有的一切美好。在木偶劇里，懦弱是最容易為他人所利用的角色，只有足夠清醒，懂得抓緊屬于自己的一切并善于利用使自己變得強大，這場地獄與天堂之間的階段才有可能由你改寫。可以說，木偶劇的階段是一場有著某方面的決定性的階段。
有一個階段，好似一場歷史劇。回首憶往，腦海翻滾著浪花，翻滾著曾經歷過的一件件往事。或后悔、或欣慰……歷史劇的階段，是一場讓人反省、回憶的階段。
曾看過一段關于悲劇、喜劇、正劇的審美價值——悲劇:將人生的有價值的東西毀滅給人看;喜劇:將那無價值的東西撕破給人看;正劇:將悲劇、喜劇調解成為一個新的整體的較深刻的方式。人類的人生齒輪，又何嘗不是如此運轉？人生如戲，這句熟悉的語句，可謂對人生的見解深入骨髓！
不同的戲劇，可以演繹出不同的風采，演繹出，那隱藏著可以與日爭輝、炫目動人的風采。人生，亦然！
關于人生作文15
人生，就是一場賽跑。從我“哇”地一聲來到這個世界上開始，我便落在了這場賽跑的起點。于是，我的長跑從此就拉開了序幕。
1歲到3歲，我奔跑在接受這個世界之中。每天都很開心。這也許是我這段長跑中最輕松的一段賽道了。這時的我——天真無邪。
3歲半到8歲，我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實。只有那時，我的記憶力是最好的吧。可以把那堆亂七八糟的東西都打包裝進腦袋里。這時的我——無憂無慮。
9歲到11歲，那時的我奔跑在好奇之中。對于每個人都很熱情，對于學習很用功。雖然學習不是最好的，但考試總是幸運中獎。認為自己每天都很幸福。這時的我——積極樂觀。
12歲到13歲，剛剛轉學來這里的我奔跑在適應環境和努力學習中。那時的我，真的好不快樂。但已懂時間不等人，于是便盡力去適應，盡力去做好這一切。雖然很盡力，但卻總是事與愿違。這時的我——只想讓別人在乎我。
14歲到16歲，時間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的希望和人與人之間的勾心斗角中，每天脾氣古怪，不愿參加勾心斗角，也不愿旁觀。只把自己圈在一個小角落。可偏偏又不甘于被遺忘，所以只能想辦法證明“我在這”。可上天卻總是不眷顧我，在我努力向上時，狠狠的踢了我一腳；待我習慣這一切，意志消沉時，卻又給我一根繩子，讓我向上爬。“這難道是考驗嗎？”我忍不住安慰自己，卻發現原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們，我們已經差得太遠太遠…這時的我——累了，想歇了。但偶爾還是會樂觀的，卻樂觀的連自己都不能信服。
在這場賽跑中，也許我只是跑了一小段路。15年來，我奔跑在各種世事之中；15年來，我得到了很多，也失去了很多。更經歷了數不勝數的大事小情。到現在，我已不再是那天真無邪的孩童。未來的路也許還很遠，不管以后怎樣，讓我盡情的奔跑于人生吧！
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