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寫人優秀作文

時間:2022-06-07 20:27:35 我要投稿

【精華】寫人優秀作文匯編六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫人優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】寫人優秀作文匯編六篇

寫人優秀作文 篇1

  我家有一位“魔術師”,他時而寧靜,時而瘋狂;時而像個乖乖男,時而像個調皮猴。

  魔術師不僅需要實力,也需要好的形象,我家的這位魔術師形象也不錯哦。他的眼睛圓圓的,好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的,好似紅富士蘋果。他的嘴唇小小的,好似兩瓣砂糖橘。

  他藝高膽大,能從各個角度引爆你的眼球,驚醒你的耳蝸。說它寧靜,有時候我們看著他,他也會一動不動的看著我,連眼睛都不眨一下,即使拿玩具去誘惑他,他也一動不動,像個木頭人。說他瘋狂,他只要一聽到《三個和尚》的音樂,他就會從木頭人變成一個大烏鴉,哈哈大笑,笑得氣都接不上來還停不下來。這時只要我跳“瘋子舞”,他又會變成一只小青蛙,上蹦下跳。

  說他乖巧吧,給他換紙尿褲的時候,他從不亂動,任憑你把他翻來覆去。即使他媽媽不在他身邊,他也不哭不鬧。雖說他乖巧,可是有時候也很頑皮,行動起來就像猴子一樣敏捷。把他放在地上,一眨眼的功夫,他就從客廳爬到了陽臺上。有時候姨爹抱著他,他會以迅雷不及掩耳之勢把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來。有時候我做作業,他在旁邊冷不丁的就把我的作業紙給撕壞了,我們常常被他“捉弄”。不過,為此他也付出了慘痛的代價:一次,奶奶和小姨只說了幾句話,他就在學步車里三步并作兩步的來到了二樓的樓梯口,然后從二樓一直摔倒了樓梯轉角處,所幸不無大礙,只是擦了點皮外傷。

  聽了我的介紹,你知道這位魔術師是誰了嗎?他就是我的弟弟——淘淘。

寫人優秀作文 篇2

  “姐姐,過來一下。”

  “干嘛?”

  “我有一道題不會!”

  “來了。”

  我的弟弟今年11歲,個子高高的,身體稍胖。他的小臉蛋又紅又圓,就像兩個熟透的紅富士蘋果,真可愛!他的那雙小手看起來像一對“豬蹄”,肉特別多。別看他手胖,但用起剪子來,他的手可靈巧了,他能剪出很多栩栩如生的圖案,他剪了“三國演義”、“水滸一百單八將”等許多人物。有時,他就用剪出的圖片當玩具。真可謂“人不可貌相”。

  弟弟是一個“與世無爭”的人。他無論在什么時候,都特別謙讓,不與別人爭奪任何東西。有一天晚上,我姑姑帶我們兩個去書店買書,買完后書店送我們兩個書皮,因為已經是晚上了,就只剩了兩個書皮,一個好一點,另一個有點破損。我拿那個不好的是理所當然的事情,可我心里還是很不情愿。然后,我明知故問地問他:“你要哪個?”他好像明白什么似的,拿起那個不好的,對我說:“哥哥,我要這個,那個給你。”當時,我心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。可弟弟卻拿著書皮很高興地站在那里,似乎什么事情都沒發生過。

  弟弟的學習也很不錯這次期末考試考了全班第三名的好成績。平時,他喜歡看一些對學習有幫助的書,像《唐詩三百首》《小學生作文日記選》……他遇到不會的問題就會及時向老師、家長請教,是個名副其實的好孩子。

  這就是我的弟弟,他是不是很優秀呢?

寫人優秀作文 篇3

  在汶川發生里氏8.0級大地震后的一天,救援隊伍在一片廢墟里發現了一個女孩和一個男孩。在救援隊伍沒有到來的四天里,他們用鼓勵的話互相支持。等到救援隊伍到來的時候,兩個人又互相讓救援人員搶救對方。由于小女孩的傷勢較輕,先被大家救了出來。當救援人員把男孩救出來的時候,他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說:“叔叔,我要喝可樂,冰凍的。”大家就給他取了個名字“可樂男孩”。“可樂男孩”不久就被送進了醫院,當醫生告知需要截肢的時候,“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅強感動了大家,由于沒有家人在身邊,他毅然的在手術單上簽了自己的名字。后來當他的爸爸媽媽看見那只空蕩蕩的袖口時,便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一只手沒有關系,沒有生命才是真正的可怕呀”。后來,“可樂男孩”得知在這所醫院的九樓還住著自己的同學,便坐著輪椅來到了醫院的九樓。他自己的傷還沒有好,又在問同學的病情怎么樣,有沒有危險?他又用幽默風趣的話語感染了同學,同學也對自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學習的,在對待困難的時候就應該保持著樂觀、開朗的心態。

寫人優秀作文 篇4

  我的爺爺已經69歲了,早已白發蒼蒼的了。——也許是因為年少的他太過勞累,所以白發就提早報到了。我卻喜歡白發。

  如今,他仍然堅持晚上看一會兒電視,然后看看我,親切的說:“怎么還不睡呢?明天早上怎么起得來?”自己又興致勃勃的看起來。每天,爺爺都要先叫我先睡,可他自己卻很晚才睡覺。

  當他看電視的時候,總會把聲音調的很小很小,總來不讓我受到干擾。有一天,我假裝睡著了,爺爺接著也睡。那一刻,我這才發現——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲!他為了不讓我受到鼾聲的影響,每天都催我先睡,自己卻熬到三更半夜的,可明天又早起為我做飯。

  頓時,我熱淚盈眶。原本討厭鼾聲的我,總來沒有聽過如此美妙的鼾聲:有粗有細,有長有短,斷斷續續。如此婉轉動聽的'歌聲!也許,那是我一生當中最難忘的鼾聲了。

  第二天,我失眠了。

  那一天晚上,爺爺仍舊早早就催我睡,我倒頭就沉沉欲睡,真的睡著了。過了幾天,我再也沒有發現爺爺的鼾聲,它好像在和我捉迷藏,躲著不肯出來,我憂慮的思考著這件事:爺爺怎么不打鼾了呢,我再也聽不到這么美妙的歌聲了。

  爺爺仿佛猜透了我的心思,他對我說“爺爺最近正在進行這不打鼾的習慣,你奶奶總是叫我改掉這個壞毛病。”原來,爺爺正在進行“秘密實驗”呢。

  沒有爺爺的鼾聲真叫人不習慣,沒有爺爺催促我睡,我根本夜不能寐。

  幾個月過去了,令人激動的時刻到來了。我心里忐忑不安:要是爺爺戒成功了,我不就失去了爺爺的關心愛護了嗎?我向上帝祈禱著——一定不能戒成功。而事實總是令人失望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病,而且睡得更甜了。

  那一天,我見到了爺爺開心地笑,爺爺樂呵呵的,心情十分開心,連吃飯也吃得多些了。可我卻悶悶不樂……我含著淚花沖出家門,來到一片草地上。

  為什么要哭呢?我在心里告訴自己:爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎?雖然少了對我的關愛與呵護,但是他重新回到了年輕時的精力與體魄,而且還比以前更開心快樂了!難道少了對我的關愛會少什么呢?

  此時,我才明白:愛是需要相互交換的,相互付出的。我給你的愛,你也要回報愛。是的,愛是世界上最偉大的最珍貴的東西!爺爺愛我,我同樣愛爺爺。以小愛成全大愛,不正是人最可貴的嗎?

  爺爺的鼾聲,仿佛又在耳邊徘徊了。一陣又一陣,飽含著深情。

寫人優秀作文 篇5

  在我們班,出了一位象棋迷。他就是“鼎鼎大名”的呂鵬。

  這位同學可謂是名副其實的象棋迷。用一句話來形容他可真是太恰當了:活是為象棋而活,死是為象棋而死。你瞧,下課鈴才剛響,他的位置就被圍的水泄不通。一場“大戰”即將爆發。只見他一會兒眉頭緊鎖,一會兒喜笑顏開。突然,他全力調動“炮”,然后以迅雷不及掩耳之勢給對方的“將”來了一個“將軍脫袍”,結束了對方的性命。當時他那興奮勁,就像是中了一百萬的大獎一樣。就這樣,他每天見縫插針,擺著他的象棋擂臺,讓一位位高手紛紛。

  但由于他這樣迷戀象棋,不但“擾亂”了班級秩序,而且使他的成績一落千丈。所以老師曾多次下達過“黃牌警告”——不準他下象棋,也曾多次沒收過他的象棋。但是“野火燒不盡,春風吹又生”,不到三四天,他又買了一盒新的來和別人“撕殺”。在我的記憶中,他好像已經買了六七盒象棋了。現在你隨時去看他的桌肚,準會有幾副象棋凌亂不堪地“躺”在那里備用呢。

  另外,我再告訴大家一個秘密。中午,有時看不到他的身影,不是他“改邪歸正”了,而是他為了逃避老師的“追殺”,在搞地下活動呢!你瞧,此時,他正和高手們在低矮的乒乓桌下“撕殺”呢,他激動的心情如波濤一浪接一浪,他的頭也一次又一次地和乒乓桌來個親密接觸。但他一點也不在意,依然陶醉在他的象棋世界里。

  算了,他的“光榮”事跡可是“天上的星星——數也數不清,還是下次再談吧!

  簡評:應該說是一位寫作高手創造了一位象棋高手。佩服!

寫人優秀作文 篇6

  母愛的味道

  在成長的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長,給予我們母愛的味道。

  當我還不會說話的時候,媽媽就開始教我說第一個詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當我第一次說得清楚時,我看到了媽媽的微笑,那是一個多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。

  當我不開心的時候,媽媽總會講很多有趣的小故事,逗我發笑,如果我還是不開心,媽媽就會去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會兒,香味兒就飄進我的鼻孔,那是幸福的味道,我會馬上就忘記那些使我不開心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。

  當我要去上學時,媽媽總會叮囑我:“路上要小心,看見車來了要讓邊,放學后早點回來,我會為你煮好飯。”我會說:“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學,媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

  當我考試后,我總會拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會露出欣慰的微笑。

  媽媽的微笑里包含了對我無盡的愛,這愛讓我快樂,讓我喜悅,讓我幸福。

  從媽媽的微笑里,我體會到了愛的味道。在成長的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會到了母愛的味道,那就是快樂、喜悅、幸福……

  貴州省沿河縣后坪鄉初級中學初三:萬芬

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