小學三年級優秀寫人作文

時間：2024-09-15 05:09:28 振濠人我要投稿

有關小學三年級優秀寫人作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學三年級優秀寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關小學三年級優秀寫人作文（通用20篇）

　　小學三年級優秀寫人作文篇1

　　我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

　　有一天我放學回家，結果我找不到作業本，所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。

　　再給你們講第二個故事。

　　又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業的時候說：“你做完作業不能。……”一直把我說到關上門的'時候也不停。

　　不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習，我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

　　所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？

　　小學三年級優秀寫人作文篇2

　　我的爺爺是個慈善的人，爺爺的臉上皺巴巴的，頭上的白發數都數不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！

　　他有一個壞毛病：一坐沙發上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對

　　爺爺說了成千上萬遍意見，他就是不聽。現在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽說打鼾對身體還有危害，我不禁擔心起爺爺來。他的飯量很大，簡直就是一個大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開始兩人不分勝負，到了后面張大伯有點體力不支了，就在這時爺爺來了個反擊，張大伯就輸掉了。我為爺爺感到自豪。

　　爺爺也愛種花，只要在爺爺家開的`花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

　　我的爺爺是個心靈手巧的人，我愛我的爺爺。

　　小學三年級優秀寫人作文篇3

　　我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

　　我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師，每次她都會把作業改完才休息。有一次，趙老師發著高燒給我們上課，同學們都十分感動！

　　我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長的雙腿，纖細的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。

　　我眼中的老師是嚴格的。體育石老師，上操時要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。

　　我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的聲音很動聽，好象歌唱的'百靈鳥。彈鋼琴時，她的手指好象在鍵盤上飛舞。

　　我眼中的老師個個像媽媽，給予我幫助，給予我關懷，鼓勵我不斷進步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優異的成績向您匯報……

　　小學三年級優秀寫人作文篇4

　　鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學出發和放學回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學習，一起討論問題……

　　暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的.蔥也已經有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負。

　　在同學們表面看來，我和鐘欣妍的關系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架。可事實并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當然，其實鐘欣妍也有很多優點，她膽子大，活潑開朗，會主持節目……而這些，卻全都是我的缺點，短處。我應該多向她學習，讓我的缺點變成我的優點，從她身上，我可以取長補短。

　　這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

　　小學三年級優秀寫人作文篇5

　　我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。

　　他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的'話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反復推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……

　　弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

　　這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

　　小學三年級優秀寫人作文篇6

　　我爸爸的個子高高的，留著平頭，就是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的.眼睛里布滿血絲，可能就是爸爸常常喝酒的原因吧！

　　我的爸爸就是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝但就是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白發生了什么事。

　　其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。

　　記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，就是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”

　　俗話說“父愛如山”，我的爸爸就就是這么一個人。

　　小學三年級優秀寫人作文篇7

　　有人說，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們人生的理想。

　　這天我要介紹的`這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關。尤其就是一笑起來，總就是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。

　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。

　　他在我們班還像就是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又就是一個“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。

　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。

　　小學三年級優秀寫人作文篇8

　　清潔工是城市的美容者，城市的美顏師。

　　作為零零后的我們，自理能力越來越差，媽媽想盡了各種辦法，讓我參加各種勞動：幫環衛工人掃雪啊，讓孩子做家務啊……

　　這天，我媽對我和爸爸說：“今天是二十四，掃房日。作為一個中國人，要遵守老祖宗留下的傳統習俗，我們要大掃除。”我剛想抗議，但轉念一想，不行！我爸上次抗議，結果被罰跪半天搓衣板兒。我打消了這個念頭。沒辦法，我媽是家里的總司令，大劉、小劉兒都是她的兵。

　　我媽說我只要洗床單兒就可以了。沒問題！不就是洗床單兒嗎？小菜一碟。我先去拉床單兒，我發現我拉床單兒的`時候上面的被子也跟著動。于是我就一拉，一推，一拉，一推……媽媽看見了，要求我把被子放到別處再拉床單。果然容易得多，真是看花容易繡花難吶！

　　我把床單放進洗衣機，調至清洗狀態就去玩兒了。過了一會兒，我一看，這么長時間，洗衣機居然滴水未進。我連忙查看問題所在，原來竟是脫水狀態。我趕緊修復，終于洗完了。

　　晚上，睡在自己洗的床單兒上，還有陽光的味道呢。

　　小學三年級優秀寫人作文篇9

　　姐姐因為讀書的關系要去杭州了，一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活，但是……

　　在姐姐走的前一個晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點也開心不起來，不知為什么的。

　　第二天，姐姐走了，我在學校讀書，上課時，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會想這些？

　　放學回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的三個位置上，少了一個人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時候，我們討論著一件事，因為我倆的`意見不合，吵了起來，最后還是媽媽調解了我倆的意見……

　　我看著姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機，做什么事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強大嗎？能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她？

　　也許這就是親情的吸引力，就是親情那強大的包圍力。

　　小學三年級優秀寫人作文篇10

　　她長得很漂亮：扎著馬尾辮兒，彎月兒似得眉毛，水靈靈的大眼睛，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅潤潤的小嘴巴，從這張小嘴里，你常常能感受到她那快樂的歡笑聲。她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的.事兒都會忘掉。

　　她非常喜歡樂于助人。有一次，我做數學時，遇到了“攔路虎”，我苦思冥想，可總也想不出。她看見了，便過來幫我“解圍”，在她的幫助下，我終于完成了這道題。

　　還有一次，我不小心把腳給崴了，她見了急忙過來扶我進教室，送回我自己的座位上，給我揉了揉，并親切地問：“你還疼不疼啊？”這時我仿佛覺得有一股暖流涌上我的心頭，心中充滿著無限溫暖的情意。

　　她不僅樂于助人，還有很強的集體榮譽感。每次搞衛生，連一粒灰塵也逃不過她的眼睛。有一次，我搞衛生時，不小心掉了一點灰塵，被她看見了，這時她笑呵呵地說：“李墨，這有一點灰塵，把它掃了。”我不情愿地說：“這點灰塵沒關系。”她便說：“這是關系到我們班能不能評為優秀班集體啊！”聽了她的話，我連忙掃了。

　　她那種樂于助人、熱愛集體的品質令人欽佩。同學們你想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——李嘉。

　　小學三年級優秀寫人作文篇11

　　我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛、高高的鼻梁、櫻桃似的嘴巴、長長的頭發，總愛穿一件粉紅色的衣裳和一條黑色的短裙，配上她那白白的皮膚，漂亮極了。

　　媽媽不但漂亮，而且還勤勞。她總是有忙不完的家務活，洗衣、做飯、煲湯、拖地，還有澆花，樣樣都是那么地嫻熟。有時我真想幫媽媽一把。

　　媽媽是一個勤勞而又愛好廣泛的人，不僅喜歡唱歌，還喜歡跳舞。我可喜歡她唱歌了，她最愛唱的歌是《隱形的翅膀》。有一次，她在公司的歌詠比賽上還拿到了冠軍。那一天，我跟媽媽都樂得不要不要的。

　　有一天，媽媽帶我去買菜，市場上人山人海，我們走到了賣牛肉的攤位，媽媽在買牛肉的時候，我突然看見地上有一個錢包，我喜出望外，撿起錢包，塞到媽媽的手上，媽媽先是一愣，然后說要等失主回來。不一會兒，一個人東找西找，來到了媽媽的`跟前，媽媽問了幾句話，才確認失主的身份，把錢包還給了失主。回家的時候，我疑惑地問媽媽：“媽媽，您為什么把錢包還給失主呢？”媽媽和顏悅色地說：“不是通過自己勞動得來的果實是不能要的。”我聽了恍然大悟，媽媽真是一個善良而又偉大的母親。

　　我愛我的媽媽，她是那么地漂亮、勤勞和善良！

　　小學三年級優秀寫人作文篇12

　　我最敬佩的一個人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我卻牢記在心。

　　那是去年的暑假，我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。

　　我們母子兩帶著行李走了幾小時，才到車站。大巴車來了，媽媽對我說：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即竄到車門前。車門一開，我就三兩下找了個座位坐下來，等媽媽上來。這時，一個老爺爺搖搖晃晃地走上來，“誰給這位老大爺讓個座”耳邊不時響起售票員阿姨親切的'聲音。“誰給老大爺讓個座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天，有的乘客向窗外看著，無動于衷……我想我是少先隊員，要給這位老大爺讓座。這時我的心里又響起了另一個聲音：干嘛要讓座？別人都不讓座，咱干啥要當這個“活雷鋒”？何況你的腳又酸又疼，就別讓了。

　　正在我不知所措時，一個聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧！”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切，柔和，透過人群，我看到一個和我年齡差不多的小女孩。

　　到站后，我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊，原來她是個殘疾人！

　　她雖然身體殘疾，但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。

　　小學三年級優秀寫人作文篇13

　　我幼兒園時有一個好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問題的時候，長長的睫毛一閃一閃，可愛極了。

　　安琪特別愛看書、愛學習，幼兒園的圖書館里總能看到她在看書，當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。因為安琪看的書越來越多，她的知識也越來越豐富，很多我們不知道的問題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題：在太陽系里離地球最遠的`是哪個星球？大家聽了都回答不出來，突然安琪站起來說我知道，是海王星。我們聽了都很佩服她，老師也表揚了她。

　　還有一次，安琪和我一起玩的時候，我們看到泥土里種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土里，那能不能種在水里和石頭縫里呢？安琪放學后就立馬回家做了個實驗，不多久就得出了成果，大蒜種在水里是可以長大發芽的，種在石頭縫里是不能長大的。后來她把這個實驗分享給了大家，我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。

　　從安琪身上我學到了多思考多看書，就能懂得更多知識，知識就是人類進步的階梯！

　　小學三年級優秀寫人作文篇14

　　茨威格說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話讓我想起了我的姐姐。

　　那天已經中午了，到了吃飯的時間，我跑上樓去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了幾下房門，沒有任何反應，我打開房門看到了那驚人的.一幕……

　　姐姐拿著的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲，慢慢地勾勒著。這時姐姐突然放下的筆，似乎已經畫完了，沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆，板著臉，用水筆全神貫注地反復著色，現在時間已經過去一分鐘，一刻鐘，半個小時，肚子餓得咕咕叫，反復叫了好幾聲“姐姐，要吃飯了。”

　　她沒有任何反應，似乎我是她周圍的空氣，此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃飯啦。”這時，姐姐才反應過來，嚇得往后退了好幾步，“你什么時候出現的，我等一下就去吃。”

　　大約過了一個小時，姐姐才畫好下來吃飯，哎可真沒辦法，這就是我那全神貫注的姐姐。

　　“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話我深信了。

　　小學三年級優秀寫人作文篇15

　　我的哥哥個子特別高，一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發，像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點圓，鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點小。

　　哥哥非常喜歡玩手機，只要一回來就掏出手機，躺在沙發上玩游戲。他玩的時候，目不轉睛地盯著屏幕，恨不得鉆進手機里面，“打”得激烈的時候，他就會咬牙切齒，輸了的話，他拍著桌子，說：“我怎么會輸給這群人。”贏了的.話，他就會興奮地把手機舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個手機迷啊！

　　哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發亮。哥哥還叫我快去寫作業，我寫完作業，發現哥哥已經累得滿頭大汗了，于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經洗了澡，準備休息了，可哥哥還在衛生間洗衣服，我真擔心哥哥會不會太累了。

　　這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！

　　小學三年級優秀寫人作文篇16

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我敬佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。

　　我們班上的好學生多，可壞學生也多。想要教好壞學生，那可是件不簡單的`事！

　　“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”，同學們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家帥酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲說：“我們繼續上課吧！”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。

　　還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思……這時，一位同學嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。

　　這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！

　　小學三年級優秀寫人作文篇17

　　我的奶奶，個子不是非常高，還有點兒偏瘦，難怪她是羊年出生的。奶奶有一頭花白的頭發，臉上布滿了皺紋，一雙炯炯有神的鳳尾眼，一笑起來，雙眼就會瞇成一條線，魚尾紋皺起，嘴角往上揚，真的好慈祥。

　　我的奶奶，不但身材非常像羊，喜好也非常像羊。奶奶喜歡白色，什么都要白色。有一次，我坐在靠墻的一排座椅上，腿一踢，雪白的墻上一下子就印上了一個烏黑的腳印。奶奶見了，立刻拿來紙巾，擦了一遍又一遍，直到把腳印全部擦掉了為止。

　　奶奶的頭發花白花白的`，但奶奶非常著重形象。每次外出，奶奶都要帶假發。說到假發，我還要好好地說一說：奶奶有三頂假發：第一頂是平常外出買菜戴的，那是一頂短發假發，有一排整齊的劉海；第二頂是出去逛街戴的，那是一頂比較長的假發；第三頂是外出參加同掌握等重大活動戴的，那頂就比較漂亮了。

　　奶奶對我的學習也非常關心，為我的學習付出了不少。當我獲得了好成績時，奶奶一直開心得贊口不絕，并鼓勵我要繼續努力，爭創第一。

　　這就是我的奶奶——她是那樣愛干凈，那樣著重個人形象，那樣關心我。

　　我愛我的奶奶！

　　小學三年級優秀寫人作文篇18

　　有的人有的事讓我記憶深刻莫名的感動。他們從事著危險的工作，和最惡心的東西做斗爭，便捷了其他人卻苦了自己；收著最少的薪水，于是最勞累的活；他們是黃山的清洗工。

　　都說黃昏黃山怪石嶙峋，四處懸崖峭壁，一不小心就會墜入山澗、粉身碎骨。

　　記得一次去黃山上游玩，走在“七七八八”的石階上非常陡。只見后面有個青年隨手就把一個空水瓶扔到了欄桿外，卡在了一棵樹上；不一會兒來了幾個人，看見垃圾在樹上，于是他們人手一卷繩索，走在最前面的人把繩子系在欄桿上打了一個死結，穿上了攀巖背心，順著系好的繩索沿山壁向下滑，再從兜里掏出一個袋子想把垃圾撿到袋子里。他用腳蹬了下尖銳的`山巖，使自己挨近一些；終于到了近在咫尺之處啦！繩子還在劇烈的搖晃，他很不容易把垃圾放進了袋子里，之后又拼著吃奶的力氣，抓著繩索向上爬。我看完后想，雖然這部分人薪水應該還可以，但把我們的生命做賭注也太危險了；可還是有大多數人視若無睹把垃圾亂扔。

　　我感覺大家應該感謝這部分清洗員給予大家一個干凈的世界。

　　小學三年級優秀寫人作文篇19

　　有一個孩子，他外表很普通。既不會唱歌，也不會跳舞，但他也是父母心中的好孩子，老師眼中的好學生。你一定會問，為什么呢？下面讓我們認識認識他吧。

　　美術課上，他幾乎不說話。一個人默默地認真畫畫，有時間看看書，臨摹一下書上的畫。他畫的.很快，畫的也很好。有一次，老師讓我們畫自行車，別人都左右為難，他卻看著書上一輛真的自行車輕松地畫了下來。老師看完之后說他畫的逼真、形象，還有立體的感覺。向全班展示之后，有的人驚訝得嘴成了一個圓圈，有的人響起了雷鳴般的掌聲，但是他從來不驕傲。因為成功的背后總有一些辛苦，他本身就有這個愛好，還有學習三年的繪畫經驗。

　　休息時，父母催促他睡覺，他會乖乖地上床躺下。但剛躺下一會兒，就會偷偷地拿出他準備的《壓縮人生7天》，滋滋有味地捧著看。他一會兒開懷大笑，一會兒充滿疑問。結果把父母驚醒了，只能不心甘情愿地交出。但過一會又會偷出來繼續看。

　　他愛畫畫，也喜歡看書，我為他自豪，他就是——任子熙

　　小學三年級優秀寫人作文篇20

　　我的奶奶是個愛美的女性。每次外出，她都要把自己打扮得漂漂亮亮的，梳頭、化妝……沒半個小時可出不了門。

　　奶奶身材高挑，穿起漂亮衣服非常有范兒。可是，你能想到嗎？這么愛美的人兒卻是一個“農場主”，天天都要去地里勞動。非常驚訝吧？我偷偷對你說，我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得嚴嚴實實的，帶上大大的防曬帽，穿上長袖長褲的衣服，再在腳上套上厚厚的高筒靴。我看她穿這部分裝備，就像宇航員穿宇航服似的，她這么做就是預防自己被太陽曬黑哦。

　　我的`奶奶還是個非常勤勞的人。她在我們的“農場”里種上綠油油的西瓜、紅彤彤的番茄、金燦燦的水稻，還有各種各樣美味的蔬菜水果；養了很多討人喜歡的小雞、小鴨，還有大鵝。奶奶天天精心地照料它們，可辛苦了。每當放假的時候，奶奶的“農場”就成了大家嬉戲游玩的好地方。每當收獲的季節，奶奶都會邀請大家一塊去采摘，推薦豐收的喜悅。奶奶還會常常送給大家雞蛋、鴨蛋補充營養。

　　我愛漂亮又勤勞的奶奶！

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