生活趣事作文（匯編15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的生活趣事作文，希望能夠幫助到大家。

生活趣事作文1

　　在我的生活中，有許多趣事，最難忘的是我周末在田邊發(fā)現(xiàn)變色龍的那一次。

　　那天，我來(lái)到田邊玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，循聲過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一只小動(dòng)物，我輕輕地把姐姐喊過(guò)來(lái)，她告訴我說(shuō)：“這是變色龍。”一聽(tīng)到變色龍，我就非常奇怪，書里提到的龍都是龐然大物，這龍?jiān)趺催@么小？還變色？怎么變？帶著疑惑，我把變色龍放在地上，它果然變成了土黃色；我把它放在綠葉上，它又變成了綠色。真奇怪，它能仿照周圍的顏色變，這樣就不會(huì)輕易被別人發(fā)現(xiàn)吧！

　　這時(shí)姐姐捉來(lái)了一只小蟲子，“我們來(lái)喂變色龍吧！”我迅速把小蟲子放在它眼前，就在一眨眼的瞬間蟲子沒(méi)了，我抱怨著：“變色龍為什么不把速度放慢一點(diǎn)兒讓我看個(gè)究竟？”為了仔細(xì)觀察，我索性把變色龍放在樹枝上。變色龍抓住樹枝，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我等啊等，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一只大青蟲爬了過(guò)來(lái)，變色龍慢慢地向前移動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它突然往前一躥，我的心都提到嗓子眼兒了，只見(jiàn)它一下子咬住了大青蟲，用力撕扯著它，大青蟲垂死掙扎，變色龍手腳并用、兇猛異常，不一會(huì)兒它就勝利了，居高臨下美美地享受著自己的`勞動(dòng)成果。

　　這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了難得一見(jiàn)的變色龍，它的樣子、吃食的過(guò)程，實(shí)在是既有趣又讓人難忘！

生活趣事作文2

　　在炎熱的夏天，學(xué)生們的“水泡熱”隨著夏季的炎熱而激增。我們的“水泡”不是普通的“水泡”。它們是學(xué)生買的小氣球，裝滿水，變成水晶葡萄，用彈性繩綁著。玩的方法有很多，比如用它代替“幸運(yùn)球”，可以玩得開(kāi)心！下課后，學(xué)生們?nèi)�五成群地想出自己的“泡泡”比賽，看誰(shuí)把“泡泡”玩得又高又長(zhǎng)。沒(méi)有“水泡”的`同學(xué)會(huì)歡呼雀躍，好激動(dòng)！這種游戲不僅可以放松學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng)，還可以增進(jìn)友誼。可以說(shuō)好處多多。為什么不可以？

　　因?yàn)椤芭菽瓱帷钡睦顺碧�大，老師不得不禁止學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生別無(wú)選擇，只能停止這種游戲。但是學(xué)生真的是“棋藝超群”。他們只是趕走了“泡沫熱”，迎來(lái)了“石浪”。

　　學(xué)生的書包里有一些光滑的石頭。說(shuō)起石頭，真的五花八門：有的是比較光滑的普通石頭；有的是花崗巖“精制”；還有黑色閃亮的大理石，很“貴”。通常是建筑裝修留下的大理石磚碎片.結(jié)石分三種：量小、量中、量大。分別有三四個(gè)，五個(gè)，二十個(gè)。玩大眾型的學(xué)生比較少見(jiàn)，大部分玩的是中檔，因?yàn)榭梢噪S身攜帶。快看！學(xué)生們的“玩頭”可不小啊！細(xì)長(zhǎng)的手指高高拋出，石頭在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，但如果“玩家”的技術(shù)不高，會(huì)讓哪些圍觀者吃虧，石頭肯定會(huì)把他的頭砸成一個(gè)大包！因?yàn)閷W(xué)生太熱衷于玩石頭，雙手的小拇指指甲會(huì)向一邊傾斜，因?yàn)榈孛婺Σ亮μ�大。這種游戲雖然好玩，但是如果學(xué)生不及時(shí)洗手，各種細(xì)菌就會(huì)入侵身體，對(duì)身體造成太大傷害。我忍不住為同學(xué)流汗！

　　老師的“禁令”沒(méi)有停止，學(xué)生的“花樣”越來(lái)越多，我們的生活更加豐富多彩！

生活趣事作文3

　　“丁丁……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師兼班主任楊老師翩翩走進(jìn)教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮。可是，大家都不怎么喜歡這位老師，嫌她在處理某些問(wèn)題上有些古板，思想不能與學(xué)生靠攏。“天哪!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧!”我心里默默地祈禱，怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不其然，我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了。“楊老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過(guò)來(lái)了。”班長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言，裝得挺像的，搞得楊老師都有點(diǎn)信以為真了，要知道，班長(zhǎng)可是他的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒(méi)有通知我呀!”“是真的，剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō)，您還是請(qǐng)回吧!”有班長(zhǎng)撐腰，全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和，我也覺(jué)得有趣，不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師，這在過(guò)去看來(lái)，是多么不可思議呀!

　　可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)，誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶，還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了，不過(guò)我們的“陰謀”也算得逞了，臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。楊老師放下包，又回到講臺(tái)上，臉上表情很不自然。班長(zhǎng)又講了：“楊老師，祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”“這……”楊老師還能說(shuō)什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們，也跟大伙笑起來(lái)了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久的楊老師那隨和的笑。“好啦!一切正常，我們開(kāi)始上課。”楊老師情不自禁又嚴(yán)肅起來(lái)

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。

生活趣事作文4

　　俗話說(shuō)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”今天，就來(lái)關(guān)心一下我家剛發(fā)生的搶電視事件吧!

　　晚上剛吃過(guò)飯，我立馬跑到了電視機(jī)前打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)哥哥從房間里出來(lái)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的遙控器。我也不甘示弱，立即撲了上去，可哥哥力大無(wú)比，根本不是他的對(duì)手。我只好使出我的殺手锏——哭，這時(shí)哥哥才不情愿的把遙控器給了我。這時(shí)他坐在我的一旁對(duì)我說(shuō):“弟弟，你吃餅干嗎?你上我的屋里拿去。”我不屑地說(shuō):“又是老招，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹！备绺缈从?jì)劃失敗，就轉(zhuǎn)身回屋了。不一會(huì)他又出來(lái)了，手里拿著一個(gè)變形金剛，他大搖大擺地說(shuō):“你把遙控器給我，我就怕這個(gè)變形金剛給你。”“我雖然很喜歡變形金剛，可是我更喜歡看電視。”我得意地說(shuō)。這時(shí)候只聽(tīng)哥哥小聲說(shuō):“看來(lái)要用大招了呀。”哥哥接著說(shuō):“弟弟，你的`朋友張若依來(lái)找你打乒乓球了。”我一想拍了一下腦門兒說(shuō):“是呀!我們約好的，我差點(diǎn)忘了。”我立馬出去開(kāi)門，可是我又一想不對(duì)，現(xiàn)在是晚上呀!我中招了。我扭過(guò)頭，哥哥已經(jīng)手握遙控器準(zhǔn)備看電視了，臉上還露出了詭異的微笑。我說(shuō):“哥哥，我只能搶了。”這時(shí)，我們的搶電視大賽又一次開(kāi)始了，就這樣，遙控器，一會(huì)兒在我手里，一會(huì)兒在哥哥手里……

　　就在我們哥倆爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，媽媽回來(lái)了，我們立馬裝著很和諧的樣子去開(kāi)門，就這樣，一場(chǎng)搶奪電視大賽完美謝幕。

生活趣事作文5

　　不知不覺(jué)，我們告別了嚴(yán)寒的冬天，迎來(lái)了陽(yáng)關(guān)明媚的春天。雖然說(shuō)時(shí)間是短暫的，但是，在這短短的幾十天里，我也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，我覺(jué)得很有意義。

　　寒假生活的一天，天氣寒冷，外面幾乎沒(méi)有人，我覺(jué)得太無(wú)聊了，就拿起作文書看了起來(lái)，隨手翻到一篇有關(guān)捉迷藏游戲的文章。咦！捉迷藏，我腦子里閃出了一個(gè)念頭，不如叫幾個(gè)小伙伴去捉迷藏吧！這樣即能鍛煉身體，還能增添幾分氣氛呢！于是，我打電話叫了幾個(gè)小伙伴，約好在門前空地上捉迷藏。不一會(huì)兒，小伙伴們陸續(xù)來(lái)了。

　　我們集中在我家門前的空坡地上，先按“手心手背”分了組，三人一組。游戲開(kāi)始了，第一組的伙伴們先用紅領(lǐng)巾蒙住了第二組的伙伴們的眼睛，接著又找到了自己藏身的地方，喊了聲，開(kāi)始找吧！由于我們組不知一點(diǎn)兒內(nèi)情也找不到他們，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我大喊了聲：“好了嗎？”想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，只要聽(tīng)到他們的聲音，就可能很容易的找到他們了。這時(shí)，那邊卻也傳來(lái)了：“好了嗎？”的.喊聲，我有些奇怪，等我們把小伙伴全找見(jiàn)時(shí)，我把這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)告訴了他們并想知道怎么回事，可是，小伙伴們誰(shuí)也說(shuō)不清怎么回事。我決定回去問(wèn)一問(wèn)老爸。

　　回到家，我把這個(gè)問(wèn)題講給老爸聽(tīng)，不知為什么，老爸聽(tīng)完就哈哈大笑，說(shuō)我們傻，我還是不懂，老爸就給我們講出了其中的道理。老爸說(shuō)：“你們發(fā)出的聲波，隨風(fēng)傳到那邊，由于受阻礙物阻礙，聲波又震蕩著返回來(lái)了。所以你們發(fā)出聲音后，又會(huì)聽(tīng)到同樣的聲音返回來(lái)了。”這下，我全明白了。

　　我們又開(kāi)始捉迷藏了，不一會(huì)兒，人們聽(tīng)到了我們的喊聲，都陸續(xù)趕來(lái)了。時(shí)間不大，這里就熱鬧起來(lái)了。歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始回蕩。

　　這個(gè)寒假生活，我覺(jué)得真是有趣極了。

生活趣事作文6

　　每當(dāng)看到我房間柜子上的水彩筆，我就會(huì)想到在我三歲時(shí)那一件趣事。

　　那天我們一家人出去吃飯，我的小姑姑就坐在我邊上，她是一個(gè)特別愛(ài)打扮自己的人，我看了看小姑姑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常讓我在意的地方，就是她的指甲。咦?她的'指甲怎么五顏六色，真漂亮呀!剛開(kāi)口想去問(wèn)她，我忽然想到媽媽說(shuō)公共場(chǎng)合你不要亂說(shuō)話，只要在一旁邊吃吃邊聽(tīng)聽(tīng)就行了。好吧，那我只有再等一等了。

　　回到家，我看見(jiàn)了一盒水彩筆，兩眼放光，直勾勾的盯著那盒水彩筆，嘿!還真還真被我找到了。我以前畫畫都是用這個(gè)的，小姑姑肯定也是用這個(gè)的吧。我興致勃勃的拿起了那一盒水彩筆，挑了挑，嗯，就按彩虹的顏色來(lái)挑吧。我拿起紅色的水彩筆，慢慢的用紅色的水彩筆填滿了一整個(gè)大拇指的指甲，不錯(cuò)，不錯(cuò)!接著我又拿起橙色的，涂在食指指甲里，用其他顏色都填滿了每一個(gè)指甲，完美!

　　咦?爸爸媽媽怎么在外面叫我，我沾沾自喜，嘻嘻，就讓爸爸和媽媽來(lái)做我的第一位欣賞者吧。我笑嘻嘻的跑了出去，張開(kāi)手背，“爸爸媽媽你們看我的指甲是不是非常非常漂亮呀!這可是我花了好久時(shí)間才做成的美甲呢!”我驕傲地展示著。

　　爸爸哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小花貓，你說(shuō)說(shuō)，怎么會(huì)變成這樣的?”我一臉無(wú)辜地望著媽媽，都不知道是怎么回事。媽媽指了指我，呀!我身上，怎么變成這樣了?我又跑到了鏡子前看了看，臉也這樣，怪不得爸爸說(shuō)我是小花貓呢?

　　一想到這事我就忍不住大笑起來(lái)。

生活趣事作文7

　　前幾天，我媽媽給了我一個(gè)大驚喜。周六那天，媽媽帶我來(lái)到學(xué)校，然后我們和很多同學(xué)一起去了安徽省蕪湖市的馬仁奇峰。這一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在身上，小草給我們?cè)鎏硪还缮鷻C(jī)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們停在了一處農(nóng)莊。在這里，我第一次嘗試了在田間挖山芋。地上到處都是山芋藤，我們拔山芋藤，用領(lǐng)到的鏟子在土里用力的挖，有時(shí)候什么都沒(méi)有挖到，有時(shí)候能挖到好大一個(gè)山芋，有時(shí)候還能挖到好幾個(gè)。看到籃子里滿滿的收獲，我感覺(jué)好有趣好開(kāi)心。

　　吃過(guò)中飯后，我們來(lái)到了馬仁奇峰。我和我們一車的.同學(xué)先去玩了真人CS。這是我第一次玩這種真人游戲。我們沖進(jìn)竹門，這里就是我們的天地。班里的同學(xué)在這里都快成阻擊手。真人CS現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位嚴(yán)肅認(rèn)真的教練，他給每人一把水彈槍，一副護(hù)目鏡。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)小杜給小張的一擊，把他打得落花流水，我沖上去夾擊，“呀！”小張同學(xué)發(fā)出一聲慘叫，經(jīng)過(guò)“XX回合”我們戰(zhàn)勝了“敵軍”。在戰(zhàn)斗中，我還被馬蜂叮了一下。當(dāng)時(shí)我的手都腫起來(lái)了，全身發(fā)麻，這可把我媽媽嚇了一跳。她趕緊拉著我去了趟醫(yī)療室，一名老醫(yī)生給我涂了點(diǎn)藥，沒(méi)一會(huì)兒就消腫了。后來(lái)，我和鄭子弈坐了滑道和玻璃橋索道。“哇！好高呀！”小鄭贊嘆道。“太帥了！”我也叫道。接下來(lái)，我們又玩了玻璃棧道，這里的路都是玻璃的，從高往下看，我覺(jué)得有點(diǎn)腿軟，還想吐！不過(guò)我還是不停地給自己壯膽，勇敢地走過(guò)去了。

　　我們玩得不亦樂(lè)乎！馬仁奇峰真是人間仙境！

生活趣事作文8

　　我有一盒“螞蟻世界”是專門用來(lái)觀察螞蟻的；這是一盒凝膠土，把螞蟻放在里面它們就會(huì)打洞。

　　第一天，我把三只螞蟻放進(jìn)盒子，它們挖了一條“L ”形的隧道，它們把隧道里多余的土一口一口地叼到“地面”，堆出了一座扁扁的`小山包。

　　第二天，隧道轉(zhuǎn)折的地方突出了，像個(gè)小房間。我數(shù)起螞蟻：一只，兩只，咦，怎么只有兩只？我一眼掃到小山包上，發(fā)現(xiàn)里面模模糊糊有個(gè)小黑點(diǎn)，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上知道這個(gè)小東西已經(jīng)“遇害”了。我懷著沉痛的心情，扒開(kāi)土，把這可憐的小東西清理了。

　　我奇怪地想：這兩只螞蟻為什么要活埋另一只呢？它們是想搶地盤嗎？后來(lái)，我看到書上說(shuō)：有些螞蟻會(huì)把死去的同伴抬到洞外的“墓地”埋起來(lái)，有時(shí)，還在“墓”周圍栽上小草。啊，我錯(cuò)怪它們了，原來(lái)它們是在埋葬死去的同伴！

　　可是，那兩只螞蟻怎么知道同伴死了呢？我又查了資料，發(fā)現(xiàn)螞蟻們會(huì)分泌一種聯(lián)絡(luò)信號(hào)。如果一只螞蟻死了，信號(hào)便失效了，發(fā)出“尸臭”味；其他螞蟻聞到“尸臭”味就齊心協(xié)力把同班的尸體抬到洞外的“墓地”埋起來(lái)。

　　有人做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把死螞蟻身上的“尸臭”涂在活螞蟻身上，再把這只活螞蟻放回蟻穴。結(jié)果，其他螞蟻不管它是死是活，也不管它怎樣掙扎，也要把這只活螞蟻埋起來(lái)。

　　原來(lái)如此，我通過(guò)自己的努力，知道了這個(gè)問(wèn)題。

生活趣事作文9

　　在我的家里，有過(guò)無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。然而，讓我印象最深的一件事是發(fā)生在今年夏天的一個(gè)晚上。

　　那天晚上，天氣很熱，蟬在叫，風(fēng)很熱。我使勁搖著風(fēng)扇，汗水卻一直往下流。我想：如果有一個(gè)又大又甜的西瓜，多好啊！正想著，爸爸下班回來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸的包里有兩個(gè)綠色的大西瓜。我跑過(guò)去拉著他說(shuō)：“快切西瓜。我很渴。快點(diǎn)！”爸爸笑著洗了西瓜，拿了一把刀，叫媽媽。爸爸說(shuō)：“今天我們吃西瓜，要有意義的吃。我們邊吃邊數(shù)這個(gè)西瓜里的`種子數(shù)。”我心想：西瓜里那么多種子，怎么數(shù)？爸爸說(shuō)：“你不算，就別想吃！”

　　唉！必須這樣。“我的口水都要滴下來(lái)了，所以我不得不答應(yīng)父親的要求。爸爸切好西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。看到這個(gè)紅色的大西瓜，我趕緊抓起一個(gè)吃了，默默數(shù)了數(shù)：“一，二，三.”我數(shù)著數(shù)著，喊了一聲“哎喲！西瓜籽吞進(jìn)肚子里！“我第一口就把六顆瓜子全吐出來(lái)了，還有一顆進(jìn)了肚子。我又咬了一口，吐了七顆瓜子，我媽吐了五顆。大約二十五分鐘后，西瓜吃完了。我努力得到一個(gè)公式：211 16=227(藥丸)，吐出211顆藥丸，吞下16顆藥丸。我高興地把這個(gè)公式告訴了父親。

　　爸爸笑著說(shuō)：“我的目的不是數(shù)瓜子。仔細(xì)看看，看看今天吃西瓜和以前有什么區(qū)別。”想了想，終于發(fā)現(xiàn)今天的瓜子不是散落在地上，都在碗里。真相出來(lái)了：我每次吃西瓜，媽媽總是給爸爸收拾桌子的任務(wù)。爸爸今天想出了一個(gè)聰明的計(jì)瓜子的辦法，這樣放在碗里就容易多了。

　　“哈哈！”全家人都笑了。我說(shuō)：“爸爸好聰明。”為了讓我們從小養(yǎng)成不隨地嘔吐的習(xí)慣，他想出了這個(gè)妙計(jì)，不僅吃西瓜，還練了我的筆記。

生活趣事作文10

　　梧桐上階影，蟋蟀近床聲。

　　現(xiàn)在，遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬，生命到了盡頭。這時(shí)，又出現(xiàn)了一位新的歌唱家，那就是蛐蛐。

　　在一個(gè)涼爽的夜晚，我和媽媽一起去買東西，回來(lái)的路上，聽(tīng)見(jiàn)兩旁草叢里有“蛐蛐，蛐蛐，蛐蛐”的叫聲，于是和媽媽決定捉蛐蛐。

　　我們找來(lái)一個(gè)瓶子，準(zhǔn)備裝蛐蛐，在抓蛐蛐之前，我從來(lái)不知道蛐蛐會(huì)這么狡猾。

　　媽媽左撲右抓，每次媽媽看著抓到了，結(jié)果卻走媽媽的手指縫逃走了。哎，無(wú)奈之下，我們就請(qǐng)爸爸一起加入我們的團(tuán)隊(duì)，爸爸可是捉蛐蛐高手，請(qǐng)他來(lái)肯定能抓到。

　　爸爸拿著手機(jī)照明，靜靜觀察等待，看見(jiàn)目標(biāo)之后，只見(jiàn)爸爸屏住呼吸，然后用他那有力的'大手迅速抓住了蛐蛐。

　　就這樣，一只只蛐蛐成為了我們的俘虜。

　　爸爸告訴我，捉到的蛐蛐有一個(gè)是“大公安”，它的頭很像五角星，有兩條尾絲，它很好斗。

　　另一只是雌蛐蛐，頭是圓的，除了尾絲以外，還有卵帶。蛐蛐是用翅膀叫的，而且只有雄蛐蛐會(huì)叫。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)斗蛐蛐，可是為什么雄蛐蛐好斗呢?

　　查資料，看了看，原來(lái)雄蛐蛐天生孤僻，喜歡獨(dú)自占一塊地，如果又來(lái)了一只雄蛐蛐，那么兩只蛐蛐就會(huì)打架。

　　不幸的是，我們捉來(lái)的蛐蛐在第二天就死了，這又是為什么呢?看來(lái)我還是要繼續(xù)看書找答案。

生活趣事作文11

　　“哈哈哈哈……”我們的教室里不斷傳出笑聲，原來(lái)我們?cè)跒椤叭�毛”同學(xué)添頭發(fā)。

　　老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為三毛同學(xué)添頭發(fā)呀？”我自告奮勇地舉起了手，接著老師給我蒙上了一塊紅布，然后對(duì)臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)了一句悄悄話，接著就開(kāi)始讓我畫了。一開(kāi)始，我連講臺(tái)都找不到，東摸摸，西摸摸，終于走上了講臺(tái)。一上講臺(tái)，下面的同學(xué)便沸騰起來(lái)了，胡亂指點(diǎn)，一個(gè)說(shuō)左邊點(diǎn)兒，一個(gè)說(shuō)右邊點(diǎn)兒，又一個(gè)說(shuō)上面點(diǎn)兒，還有一個(gè)說(shuō)下面點(diǎn)兒……在老師的倒計(jì)時(shí)聲中，我飛快地畫了三筆，這時(shí)同學(xué)們更是哄堂大笑，等我拿下紅布一看，自己也笑得人仰馬翻，原來(lái)我把頭發(fā)畫在了眼睛邊上了！同學(xué)們稱之為“四不像”。

　　第二個(gè)同學(xué)摩拳擦掌地上場(chǎng)了，老師先讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再給他蒙上紅布。開(kāi)始畫了，我們一個(gè)勁地說(shuō)：“左邊、右邊、上面、下面……”聲音此起彼伏，這個(gè)同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)三圈時(shí)就有點(diǎn)暈了，在同學(xué)們的“指點(diǎn)”下就更暈乎乎了，他胡亂地添了幾筆，結(jié)果把頭發(fā)畫在了耳朵上，成了名副其實(shí)的“耳毛”了。

　　終于輪到沈子開(kāi)同學(xué)粉墨登場(chǎng)了！他總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)的.失敗經(jīng)驗(yàn)，是因?yàn)槲覀兊南怪笓]。于是他迅速拿起粉筆，還沒(méi)等我們開(kāi)口，就“刷、刷、刷”地完成了三筆。臺(tái)下依然是狂笑聲。沈同學(xué)畫的三毛有一根貼在頭皮上，另外兩根遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在黑板上，像五星紅旗一樣迎風(fēng)飄揚(yáng)著。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們不能失去它。如果沒(méi)有眼睛，我們連再簡(jiǎn)單的事情都難以完成。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)敞開(kāi)著！

生活趣事作文12

　　“吧唧吧唧”“嗯，好吃。”爸爸狼吞虎咽，我們細(xì)嚼慢咽，大家都在享受著美味的晚餐。

　　“在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事呀?”爸爸溫和地看了看我，我眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬說(shuō):“在學(xué)校里……”“等等!”媽媽突然變得像一位嚴(yán)格的老師，中斷了我的話，我們驚訝的朝對(duì)方看了看，我又繼續(xù)說(shuō):“我在學(xué)校里……”“說(shuō)了等等啦!”媽媽皺著眉頭，用手向我們指了一圈，大聲問(wèn):“這是什么?”大家齊刷刷地向媽媽手指的方向看去，媽媽的筷子夾著一個(gè)小石子大小的白色塊狀物，我們拿過(guò)來(lái)看了看，“這是石頭吧!”姐姐撓著頭說(shuō)，“石頭沒(méi)那么大!”媽媽反駁道，“不會(huì)是我們的牙齒吧?”媽媽一臉疑惑，趕緊去摸自己的'牙齒，我們聽(tīng)了頓時(shí)也手忙腳亂，驚慌失措起來(lái)，我聽(tīng)了也情不自禁把自己的上下兩排牙齒仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，本來(lái)熱熱鬧鬧的飯桌討論聲立馬消失了，只有爸爸一聲不吭，一個(gè)人在悠閑的吃著飯。

　　突然，姐姐不小心用力一捏，這個(gè)東西啪的一聲碎成兩半，媽媽趕緊拿起來(lái)，一看，捧腹大笑:“原來(lái)是一塊沒(méi)化的鹽啊!”我們聽(tīng)了，愣了一下，也隨著媽媽的笑聲大笑起來(lái)，謎底終于解開(kāi)了，爸爸這時(shí)才發(fā)言道:“我才不像你們那么笨，不仔細(xì)觀察都在亂猜測(cè)。”我們聽(tīng)了笑得更歡了。

生活趣事作文13

　　又是一個(gè)周末了，不過(guò)我現(xiàn)在漸漸喜歡上周末了，以前，周六周日不是上課就是寫作業(yè)，而現(xiàn)在呢，每天下午只要上一堂課，多輕松啊。我一邊想一邊洗著碗，這時(shí)，爸爸開(kāi)腔了，“專心洗碗想什么呢，小心工錢拿不到，到時(shí)候別怪我。”我長(zhǎng)嘆一聲，誰(shuí)說(shuō)金錢不是萬(wàn)能的？能讓我和爸爸這兩個(gè)懶蟲親自下廚房洗碗。

　　錢的魅力自然是功不可沒(méi)的。自打媽媽訂了洗一只碗5角錢的規(guī)定后，我就心動(dòng)不如行動(dòng)。爸爸經(jīng)常美其名曰“平時(shí)也應(yīng)該做點(diǎn)家務(wù)”。我也這樣認(rèn)為，不用說(shuō)自然也是為錢而來(lái)，為了每月的零花錢，我也只得努力拼搏一番啦。

　　我望著已經(jīng)洗好的碗，我心里頗有成就感，心里的`小算盤也噼里啪啦快速地打著，一頓洗三只碗剩下的歸媽媽洗，就是1。5元，一天三頓就是4。5元，那么一個(gè)星期就是……“啪——”，一聲清脆的響聲打碎了我的金錢夢(mèng)，我低頭一看，“噢，dear，My god！”我尖叫起來(lái)。望著尸橫當(dāng)?shù)氐哪侵徊畔春玫耐耄�我心里涼了半截。不�?huì)這么慘吧？我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了媽媽的身影，“若打碎一只碗，當(dāng)天的工錢全免”她幸災(zāi)樂(lè)禍對(duì)我說(shuō)。我扭頭望著爸爸，說(shuō)：“這是場(chǎng)噩夢(mèng)，對(duì)吧？”爸爸兩手一推說(shuō)：“我早就提醒過(guò)你的”，我撇了老爸一眼，老爸見(jiàn)我非常生氣，于是幫我把這個(gè)爛攤子收拾了…。

　　今天雖然我沒(méi)有拿到工錢但是我學(xué)到了很多，我也很快樂(lè)哦！

生活趣事作文14

　　“十一”假期的一個(gè)下午，爸爸、媽媽、奶奶和我一起去靈江邊抓螃蟹。

　　我們事先準(zhǔn)備好了幾根竹竿，奶奶說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了幾只大螃蟹。那“大”螃蟹只有鴿子蛋大小，令我驚奇的是，它們竟然是在田里發(fā)現(xiàn)的！我這才知道，螃蟹可以生活在田里。

　　我們到了靈江邊，泥灘上有許多小洞洞。這泥灘簡(jiǎn)直就是天然陶泥，我拿了些泥巴玩了起來(lái)，讓我想起了畢昇的活字印刷術(shù)，他選用的膠泥說(shuō)不準(zhǔn)就是靈江邊上的泥巴。爸爸脫了鞋襪，一馬當(dāng)先。下了泥灘，我們也陸續(xù)跟著爸爸下去。我覺(jué)得好像掉進(jìn)了陷阱里，開(kāi)始不敢挪動(dòng)一步，生怕陷進(jìn)去。在奶奶的鼓勵(lì)下，我終于挪動(dòng)一小步，似乎也沒(méi)什么，這才大膽地往前走。腳下碰到了一個(gè)硬塊，好像是小螃蟹，手一摸是塊石頭，討厭的'石頭竟敢欺騙我！

　　奶奶好厲害，一摸就是一把小螃蟹，最大的也只有指甲那么大。我沒(méi)有工具，只能用手去摸，有只螃蟹是不是瞎了眼，竟然送上門來(lái)，被我一下子抓住了。我仔細(xì)一看，很像清白招潮蟹，又叫白扇招潮蟹，屬于小型蟹。

　　我發(fā)現(xiàn)有只螃蟹離我不遠(yuǎn)，快速走過(guò)去抓，但它沒(méi)像第一只螃蟹那么傻，迅速溜回了洞里。我伸手在它的洞里摸，它還在頑強(qiáng)抵抗。這種螃蟹可能是群居的，洞連洞，當(dāng)我堵住了這個(gè)洞口，它很可能從另一個(gè)洞逃走。我干脆將這洞毀了，看它往哪兒逃，最后終于抓住了這只狡猾的螃蟹。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹，一個(gè)洞一個(gè)洞地挖，總是可以挖到螃蟹的。在抓螃蟹的時(shí)候，我們看到好多彈涂魚，我很想抓一條，但想了很多辦法就是抓不住。好在爸爸抓了好幾條，奶奶也抓了兩條。我們上岸清點(diǎn)了一下，今天的收獲真不小，算得上是滿載而歸了。

生活趣事作文15

　　童年生活像一個(gè)五彩斑讕的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年生活中發(fā)生的一件事件趣事，常常把我?guī)�入美好的回憶�?/p>

　　記得在五六歲時(shí)，家里來(lái)了客人，媽媽起身去做飯，誰(shuí)知沒(méi)有鹽了，媽媽叫我去買兩袋大粒鹽，我去小店買了兩袋大粒鹽，看看這兩袋鹽，可真夠臟的，里面夾雜著許多黑不溜湫的東西。對(duì)了平時(shí)媽媽淘米，每次都把灰撲撲的米淘得白白胖胖的，這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)奇怪的想法，為什么不學(xué)媽媽一樣也來(lái)淘鹽呢？想著想著，我不僅加快腳步，趕快回到家里，我來(lái)到廚房想：媽媽一定會(huì)認(rèn)為我還沒(méi)回來(lái)呢？何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)淘鹽呢。

　　我悄悄地來(lái)到廚房，從桶子里舀出一舀水倒在盆子里，緊接著把鹽也倒在盆子里。我學(xué)著媽媽的樣子，用胖乎乎的小手搓起鹽來(lái)，看著漸漸變得渾濁不堪的水，我心里美滋滋地想著，呆會(huì)媽媽看我把鹽淘得又白又凈，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我！

　　搓了好大一會(huì)兒，我端起盆子，慢慢地把水倒在另一個(gè)盆子里，再往盆子里一看，白白胖胖的鹽沒(méi)有了，只剩下一些大粒的沙子，我氣的.把盆子一扔，坐在板凳上生悶氣。

　　“砰”的一聲響，把媽媽和叔叔阿姨們引進(jìn)廚房，媽媽見(jiàn)盆子扔在地上，急忙問(wèn)：“李靜（媽媽爸爸習(xí)慣叫我大名）你這是干嘛？”

　　“我……我在淘鹽，可是鹽都逃走了。”

　　媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子這是鹽，不是米，鹽遇到水就會(huì)溶化的，你明白了沒(méi)有？”

　　“我明白了，媽媽不會(huì)怪我吧！”

　　媽媽笑著說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，現(xiàn)在你還小，長(zhǎng)大了就知道了。”

　　長(zhǎng)大了，我一想起這件事，便會(huì)對(duì)童年的無(wú)知感到好笑，我知道，沒(méi)知識(shí)會(huì)鬧出笑話干出傻事的。這件事給我留下深刻的印象，使我懂得了道理，我永遠(yuǎn)忘不了那件傻事——淘鹽。

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