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校園趣事作文400字

時(shí)間:2024-11-20 19:34:35 海潔 趣事 我要投稿
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校園趣事作文400字(通用26篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的校園趣事作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園趣事作文400字(通用26篇)

  校園趣事作文400字 1

  大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

  有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

  我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

  這時(shí),我們班的.浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰吭蹅儜?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)。”這句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒。”

  浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾海缓笪規(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

  接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

  校園趣事作文400字 2

  早上,天空湛藍(lán),幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。

  確實(shí)發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí),體育老師張老師拿著一條很普通的繩子,大膽舉起它還說(shuō):“大家快來(lái)看這是一條有仙力的魔神哦!”因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大,我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)的.校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。“你們要是不信,我找三個(gè)人試一試,怎么樣。”體育老師說(shuō)。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我也試試。”“好啊!”體育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人,開(kāi)始。

  首先校長(zhǎng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形,讓校長(zhǎng)的手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)的手里沖出來(lái)了。太厲害了。可惜快樂(lè)的時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我的天啊,這么快都有盜版了。

  校園生活像圖畫(huà),在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè),看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。

  校園趣事作文400字 3

  每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,

  小蟲(chóng)子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

  于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒(méi)找到,沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的`大螞蟻給踩死了。

  事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了,可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過(guò)得很快樂(lè),很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

  校園趣事作文400字 4

  在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

  在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”

  “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”

  當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。

  第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷耍麄儼醽?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開(kāi)桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的'就留給姐姐媽媽爸爸

  校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

  校園趣事作文400字 5

  我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺(tái)兩側(cè)的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進(jìn)線旁宛如士兵的同學(xué)每天都在執(zhí)勤,校園西側(cè)的四棵大楊樹(shù)更是見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!聽(tīng)媽媽說(shuō),在她上學(xué)的時(shí)候,這四棵大楊樹(shù)都已經(jīng)守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹(shù)更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!

  還記得那次中午放學(xué)后,我和好伙伴董家延一起到教學(xué)樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無(wú)所獲,突然,我看見(jiàn)了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過(guò)來(lái),我搶到了兩只蝸牛,董家延沒(méi)搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,這一對(duì)是用來(lái)看路的。另一對(duì)觸角很短,這是一對(duì)用來(lái)碰路的,碰碰路上有沒(méi)有阻礙它行走的東西……

  我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過(guò)的地方濕濕的',有一條亮晶晶的線。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,后來(lái)查了《少兒百科全書(shū)》,書(shū)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。

  找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛(ài)我的校園!

  校園趣事作文400字 6

  往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

  還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來(lái)電,說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場(chǎng),彈了一首極為動(dòng)聽(tīng)的歌;牛天睿空手上場(chǎng),一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢(shì)都很棒,像武功高強(qiáng)的勇士一樣。

  馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來(lái),讓我不得不緊張起來(lái),終于到我了,我的'表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。

  后來(lái)我們又去猜字謎,我猜的不亦樂(lè)乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來(lái),他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!

  童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

  校園趣事作文400字 7

  那天下課,我和我們班的徐譽(yù)升聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō):“好吧。”

  “第一個(gè),你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅。”他說(shuō)。我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“剛才我是說(shuō),有蒼蠅在我們周圍飛。”我說(shuō):“這也算理由。”

  “第二個(gè),什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他一聽(tīng),就說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的'也算。”

  “第三個(gè),什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),那時(shí)有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海。”我說(shuō):“這三局算你運(yùn)氣好。”

  “第四個(gè),戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)。”他說(shuō):“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō):“又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。

  “第五個(gè),什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)?”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)。”我說(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好,下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。

  校園趣事作文400字 8

  我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿活力的樂(lè)園。在這里,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事情。

  現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹(shù)上的葉子還沒(méi)掉光,這時(shí),寒風(fēng)已陣陣習(xí)來(lái)。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來(lái)的樹(shù)葉。只要風(fēng)一吹,樹(shù)葉就會(huì)鋪天蓋地地落下來(lái),我和伙伴在教室前跑來(lái)跑去,接葉子。我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤敖尤~子”。

  冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會(huì)吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的選擇。“我接到啦!”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這聲。我在等待落葉的`時(shí)候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運(yùn),她走著走著便有一片樹(shù)葉落到她懷里,這都是無(wú)心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽(tīng)話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時(shí)候,另一片葉子卻與我“擦肩而過(guò)”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí),那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來(lái),這時(shí),大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過(guò)去。往往在這時(shí)候,大家你爭(zhēng)我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過(guò)去接住了。那幾位恨恨地說(shuō)我用“奸計(jì)”,而我卻暗暗地偷笑。

  如果你看到一群人在教室前跑來(lái)跑去接葉子,那群人一定會(huì)有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂(lè)。

  校園趣事作文400字 9

  你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè)體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!

  在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內(nèi)容登記,備注,寫(xiě)上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫(xiě)得清清楚楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的`就是上課,因?yàn)榭梢詫?xiě),可以放開(kāi)想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書(shū),這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。

  到了快樂(lè)體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

  接下來(lái)就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著一筆一捺,很快的大家都寫(xiě)滿整張書(shū)法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。

  你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

  校園趣事作文400字 10

  說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的`勝利者了。

  經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

  夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!

  相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

  校園趣事作文400字 11

  說(shuō)到校園趣事,那可是不勝枚舉,細(xì)細(xì)品味,讓我意猶未盡,別著急,馬上帶你來(lái)領(lǐng)略一下值得大笑的趣事吧。

  插柳有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,

  一天,我和好朋友大在操場(chǎng)散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來(lái)玩,作為大姐姐的我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)?于是我們?nèi)讲⒆鲀刹剑瑥街弊哌^(guò)去,開(kāi)始孜孜不倦的“教誨”了,在我們苦口婆心的.勸說(shuō)下,他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來(lái)不及自我捧虛,就開(kāi)始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——就是像古人一樣,無(wú)心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹(shù)坑里都插滿了生機(jī)勃勃的柳枝,而且我們還堅(jiān)信,等我們?cè)龠^(guò)幾年回來(lái)時(shí),這里一定會(huì)綠柳成蔭!

  看到題目你是不是很迷惑?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道路來(lái)吧!

  一天上操的時(shí)候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我不守紀(jì)律,這下我可火了,吵吵的對(duì)他說(shuō)“你家住海邊吧!管得真寬。”他也倒不樂(lè)意了,竟向我拔腿踢來(lái),早就知道了他的鞋有點(diǎn)大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒(méi)想到接下來(lái)??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來(lái),這時(shí)它的大鞋以每秒八十的速度向我來(lái),而且還在空中翻了幾個(gè)跟頭,

  一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著同學(xué)之間的友誼和對(duì)校園的熱愛(ài),我們?cè)谶@方樂(lè)土下,譜寫(xiě)著一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  校園趣事作文400字 12

  那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)英語(yǔ)課我們就用來(lái)做游戲,ok?”同學(xué)們聽(tīng)了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說(shuō):“這次的游戲是自愿參加的,想玩就玩。”同學(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去,看樣子,他們都非常激動(dòng)。老師說(shuō):“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,但是不許說(shuō)話,否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的'謎底說(shuō)出來(lái),和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們,都聽(tīng)明白了嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō)“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動(dòng)作做給了小麗看。最后,同學(xué)們有的說(shuō)是猴子,有的說(shuō)是齊天大圣,還有的居然說(shuō)是剛從精神病醫(yī)院里出來(lái)的黑猩猩!最后,小軍說(shuō)是小猴子抓癢的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,說(shuō)他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來(lái)。

  每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作,我就忍不住笑起來(lái),因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了。“學(xué)樣”游戲,真有趣!

  校園趣事作文400字 13

  生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你留心觀察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

  映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

  那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

  這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的'六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

  到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一起擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

  校園趣事作文400字 14

  學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(zhǎng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè)。

  這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。

  還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙。可是到后來(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。

  總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!

  校園趣事作文400字 15

  早上,我興高采烈地背著書(shū)包去學(xué)校,校門口早已是人山人海,因?yàn)槿硕嗍乱捕唷1热纾揖涂吹揭晃煌瑢W(xué)下了車以后,自己的書(shū)包忘了帶,我本來(lái)想提醒他一下,可誰(shuí)知車子快速發(fā)動(dòng)離開(kāi)了,車都走了他才想起書(shū)包忘帶了。還有一個(gè)同學(xué)把筆盒忘帶了,每節(jié)課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。

  哇,低下頭一看時(shí)間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測(cè)體溫,跑步到教室。這觀察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到,好險(xiǎn)。

  中午有人打架

  中午放學(xué)了,同學(xué)們總喜歡玩一會(huì)兒,我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒,別受傷了。

  突然,我看見(jiàn)有同學(xué)打架,我們趕緊叫老師來(lái)制止。話說(shuō),喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛(ài)的肉。

  放學(xué)時(shí)最熱鬧

  下午放學(xué)了,我高興地沖出校門口。哇,這時(shí)候的`校門口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來(lái)了,有賣烤土豆的、有賣小動(dòng)物的。我每天都會(huì)跑去玩一下小動(dòng)物,但不買。

  我覺(jué)得校園是個(gè)不僅教育我們且有著許多趣事的地方,我愛(ài)我的校園。

  校園趣事作文400字 16

  一個(gè)酷暑的下午,體育老師讓我和我們班的王小胖,一起去器材室挑選活動(dòng)器材。我倆一路一蹦一跳來(lái)到了器材室,定睛一看,喲嗬,今天運(yùn)氣真不錯(cuò),還有好幾個(gè)籃球。我和王小胖挑了幾個(gè)氣足的籃球,輕輕一拍,籃球一蹦三尺高,我倆心里不禁樂(lè)開(kāi)了花。

  正當(dāng)我倆把籃球裝進(jìn)筐里向外搬時(shí),兩道黑影攔住了我們的去路。

  我抬頭一看,是兩個(gè)高年級(jí)男生,只見(jiàn)他倆眼睛死死地盯著我們的籃球,露出貪婪的.目光,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“嘿,小子,那籃球我們要了,你倆重新去選點(diǎn)別的吧。”我一聽(tīng)火冒三丈,大聲地說(shuō):“不行,這籃球是我們先挑的。”看到我們不肯輕易就范,高年級(jí)男生向我們步步逼近,看來(lái)是想“霸王硬上弓”了。

  我看到他們比我們足足高了一個(gè)頭,不禁心里有點(diǎn)打鼓。但俗話說(shuō)得好,“輸人不輸陣”,我面不改色,放下筐,擺出準(zhǔn)備打架的姿勢(shì),打算和他們斗一斗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王小胖扔下我,一溜煙地跑了,那速度堪比劉翔,有過(guò)之而無(wú)不及。那小子居然扔下我,棄甲而逃。

  我見(jiàn)大勢(shì)不好,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上計(jì),也趕緊閃人了。

  校園趣事作文400字 17

  別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭(zhēng)先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿了各色各樣的羽毛。

  有的.羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥(niǎo),在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……

  “大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達(dá),可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷啊!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚(yáng)起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”,雞毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險(xiǎn)啊!大家長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。

  和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。

  校園趣事作文400字 18

  “嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。

  剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說(shuō):“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說(shuō)完,還伸出自己的`手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。

  見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談。“洪同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做。”老師的眼睛瞪得圓圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對(duì)張敏俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣。”這一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話,你怎么還說(shuō)話?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。

  全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。

  校園趣事作文400字 19

  每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

  在學(xué)校正中心的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)泛起許多小水洼,此時(shí)便有一些小田雞在跳動(dòng),這讓我我老是想去逮一兩只可愛(ài)的小田雞來(lái)玩耍。

  有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞。可是小田雞機(jī)靈的'一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

  我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。

  但是當(dāng)我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲(chóng)能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕白匀火B(yǎng)殖場(chǎng)”。

  校園趣事作文400字 20

  3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們先把自己的愿望寫(xiě)在心愿卡上,我寫(xiě)的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫(xiě)完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的`樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!

  看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。

  校園趣事作文400字 21

  “怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的'“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍(lán)色的書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。

  終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天啊!

  校園趣事作文400字 22

  長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè)趣也并不困難。

  原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的.重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。

  然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專心的程度。

  只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂(lè)趣。

  校園趣事作文400字 23

  我們都愛(ài)自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋煟际谷穗y忘!

  那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室,在路的兩邊有花草樹(shù)木。

  在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的`事。

  記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”

  于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。

  我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的回到位子上了。

  我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。

  校園趣事作文400字 24

  剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

  那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的'平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

  原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

  校園趣事作文400字 25

  開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。

  那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的`神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖啊!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。

  這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲(chóng)子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好。”同學(xué)們都說(shuō)道。

  這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!

  校園趣事作文400字 26

  有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

  我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!

  游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。

  最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的'同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。

  通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。

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