【精選】班上的趣事作文（精選33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的班上的趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班上的趣事作文 篇1
放假了！過(guò)節(jié)了！出去玩嘍！
這是我們上學(xué)過(guò)的第一個(gè)國(guó)慶節(jié)，爸爸也提前回到西安，和我們一起玩，一起過(guò)節(jié)，每天，媽媽都在家里給我們做好吃的飯菜，然后陪我們下樓跳繩，做游戲，還帶我們?nèi)チ舜笥畮?kù)釣魚(yú)，爬山，最讓我開(kāi)心的是我們還去了新開(kāi)放的漢城湖游覽，爬上高高的古城墻遺址，眺望藍(lán)天下的碧波和游船，還有遠(yuǎn)處的高樓大廈，在陽(yáng)光下美麗極了！
班上的趣事作文 篇2
十一國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶著我和弟弟去開(kāi)封玩。那天剛好是中秋節(jié)，我們坐著高鐵從西安北站出發(fā)。一路上，爸爸給我講了很多關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷，大約兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)開(kāi)封北站。那天天氣特別冷，還下著雨，我們直接去了酒店。由于天氣原因，我們沒(méi)有安排任何活動(dòng)。到了傍晚，和爸爸媽媽出去吃了開(kāi)封的小吃，有灌湯包、鯉魚(yú)焙面、鍋貼、和紅薯泥。味道特別棒，我吃的肚子圓鼓鼓的。晚上回到酒店，和弟弟一起泡澡，防止自己生病，然后就進(jìn)入夢(mèng)香。
第二天一大早，我們?nèi)チ碎_(kāi)封府并看了演出。那是包公以前辦案的地方，他為人公正，鐵面無(wú)私，經(jīng)常幫助人們解決問(wèn)題。在開(kāi)封府我還看到了王朝馬漢，了解到許多知識(shí)。結(jié)束了開(kāi)封府的觀光，我們又去了書(shū)店街。那里整條街都是書(shū)店，和經(jīng)常去的書(shū)店都不一樣。我找了其中一家書(shū)店，讀了八本書(shū)，媽媽夸我真棒。
下午我們又去了清明上河園，它在開(kāi)封市龍亭湖西岸，仿照著畫(huà)家張擇端畫(huà)作《清明上河圖》修建的一座公園。描繪了宋朝的民俗風(fēng)情，在那里我們乘船游覽了整個(gè)公園。
第三天我們又坐車去了少林寺，因?yàn)槭怀鲇蔚娜颂啵月飞隙铝撕芫玫能嚕銮呻x景區(qū)近的地方有三輪車，那里好客的人就讓我們坐三輪車進(jìn)入景區(qū)，一路上十分顛簸但特別有趣。在少林寺觀看了小和尚的武術(shù)表演，我感覺(jué)他們真厲害！
這次旅行讓我對(duì)開(kāi)封有了更多的了解，它和西安不一樣的地方是它有著大宋文化，而西安是大唐盛世。開(kāi)封到處都是古色古香的建筑，朱紅色的圍墻金色的琉璃頂，不禁讓我對(duì)開(kāi)封這個(gè)城市流連忘返。這一路上我學(xué)到了很多以前沒(méi)有了解過(guò)的知識(shí)，對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。
班上的趣事作文 篇3
金風(fēng)送爽，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)六十一歲的生日。我自豪的對(duì)祖國(guó)說(shuō)：“生日快樂(lè)�！�
國(guó)慶節(jié)放假七天，我媽媽說(shuō)：“廈門(mén)就有很多好玩的地方，國(guó)慶節(jié)這七天我們要玩遍廈門(mén)的風(fēng)景區(qū)。
今天我們來(lái)到鼓浪嶼玩，到了這里人山人海，也有很多外國(guó)人來(lái)這里旅游。鼓浪嶼是廈門(mén)的風(fēng)景區(qū)之一，這里很好玩，有琴聲、有海浪聲、有日光巖，還有一個(gè)我們崇拜的歷史英雄“鄭成功”。到了這里有種讓人心曠神怡的感覺(jué)。我們沿著海邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了日光巖，日光巖很高站在上面可以看整個(gè)廈門(mén)。我迫不及待地上了日光巖，從這里看廈門(mén)真的好漂亮!廈門(mén)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
國(guó)慶節(jié)我玩得很開(kāi)心，祝：大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
班上的趣事作文 篇4
一個(gè)月的暑假班結(jié)束了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，本以為這一個(gè)月很漫長(zhǎng)，卻沒(méi)想到真么快。我們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生不多連個(gè)男生沒(méi)什么存在感，剩下我們?nèi)齻�(gè)女生一去打打鬧鬧的渡過(guò)了這一個(gè)月。我們之間從陌生到熟悉，也一同經(jīng)歷過(guò)許許多多難忘的事。
我依然記得剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲液臀乙粋�(gè)朋友是一起來(lái)的，所以經(jīng)常在一起。我們都不敢和另一個(gè)女生說(shuō)話，最終還是她主動(dòng)打破沉默，就這樣我們漸漸成了好朋友。暑假班里人不多，地方也不大，能玩的東西很少，尤其是我們?nèi)齻�(gè)都不喜歡出屋子，連老師都說(shuō)我們太安靜了。但很快我們找到了好玩的東西。我們把綜藝節(jié)目中的游戲‘你來(lái)比劃我來(lái)猜’改成了‘你來(lái)描述我來(lái)猜’我們這一伙約吧來(lái)是的我們這一活躍，把老師的玩心也給拉起來(lái)了。課不上，來(lái)陪我們一起玩。于是，我們兩兩一組來(lái)比賽，還把上自習(xí)的八年級(jí)學(xué)生拉來(lái)一個(gè)出題。我兩組互不相讓，實(shí)力不相上下。過(guò)程中也會(huì)有爭(zhēng)議，但也很開(kāi)心。最后，我和搭檔以一分之差先生了老師那隊(duì)。
現(xiàn)在我多想再來(lái)一場(chǎng)那樣的比賽啊。
班上的趣事作文 篇5
暑假里，我繼續(xù)參加數(shù)學(xué)的培訓(xùn)班。在緊張學(xué)習(xí)之余還發(fā)生了許多趣事，成了我們下課談?wù)摰男α稀?/p>
有一次，翁老師出的一道奧數(shù)題非常難，即使我們絞盡腦汁還是全軍覆滅了。翁老師給我們講了解題思路，經(jīng)他一講，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。末了，翁老師對(duì)我們幾個(gè)平時(shí)成績(jī)比較好的男生說(shuō)：“看你們四個(gè)，平時(shí)就會(huì)欺負(fù)別人，碰到難題一個(gè)個(gè)都蔫了。我看你們直接改名就行了。你——孫傻，你——盧蛋，你——張笨，你——夏白�！痹挍](méi)說(shuō)完，教室里哄堂大笑，我們幾個(gè)也傻傻地笑了。
我們班上還有個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”，不是說(shuō)他人一點(diǎn)點(diǎn)大，而是每次做題總做對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)，翁老師送了他外號(hào)“一點(diǎn)點(diǎn)”。他似乎也十分喜歡這個(gè)新名字。這兩天，班里一個(gè)戴眼鏡的小女孩因?yàn)榫筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)就做對(duì)了一道難題，因而也得到了“一點(diǎn)點(diǎn)”這個(gè)“雅號(hào)”。說(shuō)不定哪天兩個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”，會(huì)為了誰(shuí)是這個(gè)名字的主人而大干一場(chǎng)呢。
我喜歡上培訓(xùn)班，因?yàn)槟抢锊粌H有上課高水平、講話幽默風(fēng)趣的翁老師，還有許許多多聰明好學(xué)的同學(xué)們。
班上的趣事作文 篇6
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，在舞蹈班里，發(fā)生過(guò)各種各樣的趣事。只要你看看，保證令你開(kāi)懷大笑。
趣事一：一天，我們休息時(shí)，潘春云向我遞來(lái)一瓶飲料，說(shuō)：“嗨，嘗嘗吧，超好喝吶！”我看著這一瓶似雪碧像開(kāi)水如白酒的飲料，半信半疑的接過(guò)來(lái)，喝了一小口后，立刻吹捧道：“哇，真不愧是潘小姐的飲料，的的確確的好喝，‘泔水’也！”“什么……你說(shuō)這是泔水？”潘春云觸電似的跳了起來(lái)。“對(duì)啊，甘甜的水嘛。這可是夸獎(jiǎng)哎，別這么激動(dòng)好不？”“��？泔水就是甘甜的水？哈哈哈……太好笑了，這也只有你才能說(shuō)得出來(lái)，哈哈……”我被她的行為弄得莫名其妙，直到回家后問(wèn)了媽媽才知道，泔水竟然是豬吃的東西。“呵呵……”我不由自主地笑了起來(lái)。
趣事二：放學(xué)后，我收拾好東西，準(zhǔn)備和宮安然一塊兒回家。本人有一個(gè)習(xí)慣，喊人名時(shí)喜歡加上一個(gè)老字，結(jié)果，我脫口而出：“老宮（老公），快點(diǎn)兒！”同學(xué)們驚訝的目光向我投來(lái)，愣了一秒后，全體大笑。我也明白了是怎么回事，情不自禁地摸了摸滾燙的臉，恨不得找個(gè)地洞鉆下去，羞死了。
如今，我已不再學(xué)舞蹈了，不過(guò)，舞蹈班的同學(xué)依然是我的好朋友。而這些趣事則在我的腦海里成為一朵朵五彩繽紛的小浪花，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
班上的趣事作文 篇7
暑假，我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，里面人也多，趣事也多，來(lái)看看吧：
抽筋事件
早上，還沒(méi)上課，我、張慧凌和王子在一塊聊天。突然，張慧凌手中的水瓶突然落下，手握成拳頭狀，放在瓶子上，頭也整著拳頭。我和王子不知張慧凌怎么了。過(guò)了一下，張慧凌才對(duì)我們說(shuō)她最近經(jīng)常抽筋。我和王子一下子倒在沙發(fā)上大笑，張慧凌見(jiàn)我們笑，也跟著笑了。
上課了，我們正在學(xué)跳紐約步，我聽(tīng)見(jiàn)后面一聲響，回頭一看，原來(lái)張慧凌剛剛打了個(gè)噴嚏，結(jié)果又抽筋了。不過(guò)，張慧凌的樣子好好笑，她躺在地上，手和腳都的保持原來(lái)的形狀不能動(dòng)，眼睛卻東張西望地看。過(guò)了一下，張慧凌起來(lái)五分鐘，一直在說(shuō)抽筋著抽筋那的，可把我笑暈了。如果張慧凌走在大街上突然抽筋怎么辦？
學(xué)泰國(guó)人走路
這次，老師教我們學(xué)泰國(guó)人走路。他先示范了一便，哇，走得那么好，腰扭得那么到位，好漂亮！老師又叫我們?cè)囋嚒Ｎ覀兲煤茈y看，顧得了走路輕盈顧不了扭腰，顧得了扭腰顧不了走路。我們不是走路，倒變成了“全魔亂舞”，像老太太走秧歌！哎……
讓我有憂有樂(lè)的拉丁舞班哦，你那么讓我著迷，我離不開(kāi)你了！
班上的趣事作文 篇8
我們班的趣事可多了�，F(xiàn)在，讓我來(lái)給大家講班上最近發(fā)生的一件很有趣的事吧。
上課鈴一響，同學(xué)們回到自己的座位上，老師表情很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，他把PPT拿出來(lái)演示。其中一個(gè)PPT是劉濤同學(xué)小時(shí)候的照片，隨著美妙的音樂(lè)，我們靜靜地欣賞著他的每一張照片，“這是我100歲時(shí)的照片！”劉濤突然說(shuō)了一句，我們都愣了一下，然后全班便哄堂大笑起來(lái)，因?yàn)槟恰?00歲”這幾個(gè)字我們聽(tīng)得真真切切。老師也忍不住笑了起來(lái)，剛才他那嚴(yán)肅的表情已一掃而光，說(shuō)：“劉濤，你是人精啊，現(xiàn)在已經(jīng)活到上千歲了��？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們笑得更加厲害，有的跺著腳，有的捶著桌子，有的用手捂住胸口，大家笑得東倒西歪。有的說(shuō)：“劉濤是孫悟空的后代嗎？”有的說(shuō)：“他是千年烏龜啊？”大家七嘴八舌，教室里像炸開(kāi)了鍋。再看看劉濤，他的臉通紅通紅的、眨巴著眼睛、撓撓下巴，在為自己的口誤感到無(wú)地自容，他越是這樣我們?cè)接X(jué)得好笑，笑聲久久才能平息下來(lái)。
這一件有趣的事，使我們的課堂增添了歡樂(lè)的色彩，讓我們緊張的神經(jīng)得到很好的緩解，每當(dāng)想起這件事，不禁讓我啞然失笑。同學(xué)們，你是不是也覺(jué)得有趣呢？
班上的趣事作文 篇9
我在學(xué)校護(hù)旗班中擔(dān)任護(hù)旗手一職，訓(xùn)練期間，我親眼目睹了許多趣事的發(fā)生。
在多媒體會(huì)議室里，趣事發(fā)生在一個(gè)五年級(jí)的大姐姐身上。這個(gè)大姐姐是原來(lái)的護(hù)旗手，可她走起路來(lái)總是同手同腳的，我們好幾次懷疑她是不是殘疾兒童。更不可思議的是，她竟然把鄒欣娛調(diào)教成了和她一樣的“同手同腳護(hù)旗手“�，F(xiàn)在我們正在全力“搶救”她，好讓她恢復(fù)正常。
在體藝館里，我們的趣事就是裝神弄鬼嚇唬人。體藝館里有一條條小通道，我們把這些通道聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成了路線圖，然后由一個(gè)人引不知情的男生或女生到我們的陷阱里。接著，我們就關(guān)掉電燈，走廊里立刻漆黑一片，我們?cè)谂赃厡W(xué)狼嚎，學(xué)鬼叫，嚇得他們落荒而逃。
在大操場(chǎng)上，塑膠跑道里的草坪成了我們的樂(lè)園。有一次，茅楠說(shuō)要去草坪里捉蟲(chóng)子玩，其他四個(gè)男生聽(tīng)了，精神大振，個(gè)個(gè)像子彈一樣撲到草坪上�？蛇^(guò)了好久，男生們連一只小蟲(chóng)子的影子也沒(méi)看見(jiàn)，只好垂頭喪氣地走出了草坪。我們女生見(jiàn)了，個(gè)個(gè)捧腹大笑.，因?yàn)�，那些男生全身上下都濕了，好像剛洗了一個(gè)澡似的。還有一個(gè)男生的上身沒(méi)濕，可他的褲子濕透了，似乎剛尿了褲子一樣。
班上的趣事作文 篇10
這個(gè)星期五，老師為迎接期末的到來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)，沒(méi)想到有許多同學(xué)成績(jī)不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽(tīng)寫(xiě)。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我們速度很慢，隔了一會(huì)兒，廣播說(shuō)：請(qǐng)還沒(méi)放學(xué)的班級(jí)馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍，我們象耳邊風(fēng)似的管也不管，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。
沒(méi)想到，可怕的事情發(fā)生了，教導(dǎo)主任來(lái)檢查班級(jí)的放學(xué)效果，看見(jiàn)我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對(duì)我們吼道：“你們5.3班嚴(yán)重超過(guò)放學(xué)時(shí)間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們?cè)蠋?“說(shuō)完，就氣呼呼地走了，看來(lái)是去告訴袁老師了。
幸虧我們機(jī)靈，教導(dǎo)主任剛走，我們集體說(shuō)：“快點(diǎn)跑!!“然后就收拾書(shū)包，趕緊走，連那些沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完的同學(xué)都不管了，現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過(guò)來(lái)后，看不見(jiàn)一個(gè)人，戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。
我回到家，因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急，連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來(lái)，但是，我還是高興的，因?yàn)樾疫\(yùn)逃過(guò)了這一劫!!嘻嘻!
班上的趣事作文 篇11
班上的趣事作文 篇12
咱們高一5班既是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，也是一個(gè)經(jīng)常有有趣搞笑的事情發(fā)生的班集體。
上個(gè)星期，我們2天內(nèi)進(jìn)行了好多的考試，抱怨聲，翻卷子聲，嘆氣聲，應(yīng)有盡有，無(wú)所不有……星期一，田燈借了一本粵語(yǔ)的書(shū)，每次都見(jiàn)他對(duì)著書(shū)練習(xí)說(shuō)白話，他的白話五音不全，惹得我們哈哈大笑，中午在宿舍也在練，最后不但整個(gè)宿舍都睡不了覺(jué)還因?yàn)樗�，我們被老代罰拖地！
上體育課，周澤航打籃球，一對(duì)十！牛吧！比賽非常激烈，最后…周澤航贏了…無(wú)語(yǔ)了。
下午，田燈以為自己白話說(shuō)得很好了，還想找李御珍“談話”（韓國(guó)學(xué)生）！真是自不量力。根本就是去找罵，李御珍的白話跟田燈的根本不是一個(gè)層次。不過(guò)，兩個(gè)外國(guó)人用白話對(duì)罵這種場(chǎng)面還是第一次見(jiàn)到…
10.23，下午。我們班上了一節(jié)English公開(kāi)課，大家注意力非常集中，但在平時(shí)，田燈在英語(yǔ)課上是非常活躍的，今天卻格外的“冷靜”�；仡^一看，語(yǔ)文老師居然也在聽(tīng)課…
十一月就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家踴躍報(bào)名，可是每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)兩個(gè)人，因此有些同學(xué)不能發(fā)揮自己的'本領(lǐng)了…
班上的趣事作文 篇13
我們班有不少名人，給大家?guī)?lái)了很多歡笑和樂(lè)趣。班里有“淡定姐"，“膽小鬼”，“女漢子",還有“肉丸子”呢。
“淡定姐”是唐澤慧，因?yàn)閯e人說(shuō)什么她都很淡定，所以叫她“淡定姐”。有一次，一只“臭大姐”飛進(jìn)教室，正好落在她們小組的課桌上。她們組的人都在尖叫，有的在喊老師。只見(jiàn)，唐澤慧面無(wú)表情地拿出一張衛(wèi)生紙，一下子就把“臭大姐”捏起來(lái)，隨手沖窗口一揚(yáng)，“臭大姐”飛走了，然后她不慌不忙地將衛(wèi)生紙丟進(jìn)了垃圾桶。同組的都瞪大了眼睛。她竟然說(shuō)：“看什么，都坐好聽(tīng)講！”是不是很淡定？
“膽小鬼”當(dāng)然非榮浩然莫屬了。上次上體育課的時(shí)候，他看到一只“吊死鬼”就嚇得哇哇哭，“膽小鬼”真膽小。
我是我們班的”女漢子”。其實(shí)也沒(méi)什么了，就是那次我上體育課時(shí)候，不小心磕破了膝蓋，上面滲血水，我忍住疼，沒(méi)跟別人似的哭著喊著找媽媽，一直堅(jiān)持到了中午回家。也許是我很堅(jiān)強(qiáng)，所以大家封我為“女漢子”吧。
“肉丸子”是我們班最最有特點(diǎn)的一位‘小明星'，他是趙沿凱，因?yàn)樗峙值�，所以我們叫他“肉丸子”。王德亮說(shuō)趙沿凱走路的樣子是肉丸子跳舞。
呵呵，我們班的趣事真多！
班上的趣事作文 篇14
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們有的跑出教室去操場(chǎng)上玩，有的沖向WC，有的跑向辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。
而我呢？就坐在自己的位子上整理書(shū)本，祺睿跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“王翔，我給你講個(gè)故事�！薄昂谩蔽疫呎f(shuō)邊整理書(shū)包。祺睿陰險(xiǎn)的笑了笑，說(shuō)：“從前有個(gè)傻子，別人問(wèn)他為什么他都說(shuō)“沒(méi)有�！北热鐔�(wèn)他你吃飯了嗎？他說(shuō)：“沒(méi)有”。你叫什么？他說(shuō)：“沒(méi)有�！睂�(duì)了，以前我是不是和你講過(guò)這個(gè)故事？“沒(méi)有”我脫口而出。祺睿狂笑起來(lái)“哈哈，上當(dāng)啦！你這個(gè)傻子。”我氣呼呼的看著祺睿，決定捉弄。我眼珠飛快的轉(zhuǎn)了一圈，拉住準(zhǔn)備踩著西瓜皮——溜之大吉的祺睿，說(shuō)：“我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！膘黝＞杩戳艘幌挛�，說(shuō)了聲好。我對(duì)祺睿說(shuō)：“你知道什么動(dòng)物最愛(ài)問(wèn)為什么？”“不知道”祺睿毫不猶豫的說(shuō)�！案嬖V你吧，是豬。”我裝作不屑一顧的樣子，并翻了翻白眼。
可能是祺睿心里的警惕被好奇心打敗了，他疑惑的問(wèn)我：“為什么？”“哈哈哈，祺睿你這頭豬�！蔽遗醺勾笮Φ恼f(shuō)。
這種游戲可以給我們開(kāi)心、快樂(lè)、還可以放松大家為學(xué)習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
班上的趣事作文 篇15
每當(dāng)中班幼兒在使用畫(huà)棒時(shí)，我總是苦口婆心地告訴他們，注意不要把筆折斷，不要弄破筆盒，可總是也不見(jiàn)效。一盒新畫(huà)棒沒(méi)用幾次，往往棒斷盒破了。
這次，我換了一種方法。上課了，我用形象生動(dòng)地語(yǔ)言給小朋友描繪了一個(gè)童話世界：“在一座美麗的小房子里，住著12個(gè)不同顏色的畫(huà)棒小娃娃，有紅娃娃、黃娃娃、綠娃娃……，他們呀相親相愛(ài)，誰(shuí)也不愿離開(kāi)誰(shuí)�？墒沁@座小房子雖然美麗，但是很不結(jié)實(shí)，一不小心就會(huì)弄破，房子破了小娃娃可是就沒(méi)地方住了，他們沒(méi)有家，多可憐呀。所以，我們小朋友要愛(ài)護(hù)畫(huà)棒小娃娃，保護(hù)他們的小房子好不好?”小朋友都高興地說(shuō)：“好!”接著，我請(qǐng)小朋友打開(kāi)“小房子”拿出要使用的畫(huà)棒，在他們使用車棒時(shí)，我不時(shí)提醒他們一支一支拿，用后小心放回“小房子”里，畫(huà)時(shí)要輕一點(diǎn)不要把畫(huà)棒娃娃折斷，如果折斷了，他們會(huì)很痛的……
繪畫(huà)結(jié)束，我一邊欣賞小朋友的作業(yè)，一邊檢查他們的畫(huà)棒，并告訴他們：“畫(huà)棒小娃娃可高興了，它們說(shuō)謝謝小朋友把它們安全送回家”孩子們開(kāi)心極了，一個(gè)勁地說(shuō)：“不用謝，不用謝”。
這次活動(dòng)以后，孩子們都知道要愛(ài)護(hù)畫(huà)棒小娃娃，也要保護(hù)畫(huà)棒娃娃的“小房子”了。
班上的趣事作文 篇16
我所在的班級(jí)，同學(xué)們相互幫助、友愛(ài)。每天在教室里上課心情都是美美噠。同學(xué)們相處融洽，班里常常發(fā)生讓人覺(jué)得有趣的事情。
那天，我們班正在上數(shù)學(xué)課。老師邊打開(kāi)課件邊對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)內(nèi)容比較難理解，要好好聽(tīng)課�！鄙险n的紀(jì)律還不錯(cuò)，只有老師滔滔不絕的講課聲。
突然，老師的聲音高八度，開(kāi)始訓(xùn)話了。事情是這樣子的，老師把知識(shí)內(nèi)容講完后，就放練習(xí)給我們做。這時(shí)，老師注意到在玩手指的古同學(xué)，便叫他回答屏幕上的二元一次方程的應(yīng)用題。古同學(xué)并沒(méi)有上黑板去寫(xiě)答案，而是一臉迷茫地站在原地。老師十分生氣，指責(zé)古同學(xué):“你們看看這就是沒(méi)聽(tīng)課的效率，連一道應(yīng)用題都解不出。”
老師還沒(méi)責(zé)罵完，古同學(xué)突然說(shuō)了一句:“老師，我會(huì)解這道題�！崩蠋熇渲粋�(gè)臉說(shuō):“那你為何不把題寫(xiě)在黑板上呢?”古同學(xué)很無(wú)奈:“老師，做題應(yīng)先審題吧!剛放出來(lái)題就被你叫上去寫(xiě)。”聽(tīng)完古同學(xué)完美的解釋，我和同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。連老師也被這理由給戳中了笑點(diǎn)，笑著回答說(shuō):“我太心急了。”
這件事是不是很有趣呢?我們八班每天都會(huì)發(fā)生這樣的事。
班上的趣事作文 篇17
1月21日星期一陰有陣雨
嘿，梳子立正向前走
最近，我們闊別了一段時(shí)間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……
友誼，真就那么脆弱？
升入了五年級(jí)了，小梳子成熟了不少，班上的風(fēng)風(fēng)雨雨也多了許多。
四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的周周和小梳子關(guān)系不錯(cuò)，大周和大梳子也聊得挺來(lái)的，這些看似平常，卻引來(lái)了某些人的嫉妒——以前愛(ài)新覺(jué)羅金子可以說(shuō)是周周比較好的朋友（畢竟兩個(gè)人坐的也近），可現(xiàn)在兩人好像漸漸疏遠(yuǎn)了，其實(shí)只是沒(méi)以前那樣做什么都在一起而已，又不是一定人在才行，王維說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多好，只要心在一起，人不在一塊又有何妨？而皮哥軍團(tuán)（以緋聞兵工廠（詳見(jiàn)第二章）的廠長(zhǎng)為首的一大幫人組成的兵團(tuán)，也是梳子班上的五大女金剛）卻覺(jué)得是小梳子搶走了愛(ài)新覺(jué)羅金子的周周的友誼。笑話，荒誕！一個(gè)人的友誼難道只能有一個(gè)人擁有嗎？
朋友，就是那個(gè)總是在你困難時(shí)幫助你，在你難過(guò)時(shí)安慰你，在你高興是與你同在，在你生氣時(shí)總當(dāng)受氣包，在你與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)總是無(wú)條件站在你這邊，永遠(yuǎn)不會(huì)“背叛”你的那個(gè)人。
班上的趣事作文 篇18
我相信，很多人都有外號(hào)吧！我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了，不信，你聽(tīng)：“兔子，來(lái)一下”“還行，你別寫(xiě)了”“老夫子，來(lái)幫忙”“鴨子，別來(lái)”……
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào)，連他本人都十分滿意呢！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒(méi)錯(cuò)那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了，我的外號(hào)叫“老夫子！”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢，因?yàn)槲易x書(shū)總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來(lái)背詩(shī)，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“哇！你可真有節(jié)奏感��！好像古代的詩(shī)人，對(duì)不對(duì)呀，老——夫——子！”那次過(guò)后，我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來(lái)說(shuō)吧！
班上的趣事作文 篇19
我們班有67人，每個(gè)人都與眾不同，也正是我們這67個(gè)人，組成了一個(gè)積極向上的集體。今天，我就向你介紹一下我們班的三位“風(fēng)云人物“。他們就是幽默的周曉瑞、自戀的田俊和自大的小胖。首先閃亮登場(chǎng)的是幽默大王周曉瑞。為什么稱他為“幽默大王“呢？
這是因?yàn)樗偸侨堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。比如上課了，老師走進(jìn)了教室剛準(zhǔn)備上課，他買了一大包零食就闖了進(jìn)來(lái)，而且老師在上面講課是津津有味，他在下面吃得是津津有味，而且老師讓他回答問(wèn)題，他總是回答一些和老師的問(wèn)題不沾邊的話，還很幽默，總是惹得我們哈哈大笑，真是讓老師哭笑不得。接下來(lái)是那自戀的田俊。人長(zhǎng)得并不是很英俊，但卻經(jīng)常問(wèn)你一句話：“我長(zhǎng)得帥不帥？“然后沒(méi)等你回答上來(lái)，就搶著說(shuō)：“不用說(shuō)了，我知道我很帥�！叭缓筮�做出一個(gè)帥的動(dòng)作來(lái)。真是臭美！
最后是自大的小胖。她是一個(gè)女生，因胖而得綽號(hào)“小胖“。她總是認(rèn)為自己很厲害，哪位同學(xué)惹了她她便要收拾那位同學(xué)，而那位同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得她很可愛(ài)便讓著她，漸漸地自大起來(lái)，我也經(jīng)常讓著她，其實(shí)我才不怕她呢！怎么樣，這三位“風(fēng)云人物“很有趣吧，如果你想了解更多關(guān)于我們班的趣事，就趕快來(lái)我們班吧！
班上的趣事作文 篇20
“ 加油,加油”!操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見(jiàn)幾位同學(xué)在玩推車游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規(guī)則：“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車的車夫,一名當(dāng)車,當(dāng)車的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當(dāng)車人的腳,在后面用力推.”說(shuō)完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒(méi)力氣,平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),怎么能把身子撐起來(lái)?
激烈的比賽開(kāi)始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開(kāi)始”, 老師說(shuō).一開(kāi)始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會(huì),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學(xué)“快點(diǎn) ”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了.“成功了,成功了”.我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著.
“太好玩了”!通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無(wú)難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底.
班上的趣事作文 篇21
春天來(lái)了，告別了冬的寒冷，春給我們帶來(lái)一籮筐的趣事。
早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光透入窗內(nèi)，照著同學(xué)們紅樸樸的臉蛋，帶著朗朗的讀書(shū)聲，太陽(yáng)笑了。讀書(shū)聲飄到窗外……每個(gè)同學(xué)都如饑如渴地看著書(shū)本，都渴望知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著自己茁壯成長(zhǎng)，而他們知道，只有知識(shí)才能滋潤(rùn)自己，開(kāi)拓自己，所以，想到這些，本來(lái)枯燥的讀書(shū)聲立即變得生動(dòng)有趣。
學(xué)校為了讓我們鍛煉身體，對(duì)抗新型流感，要求我們下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈，這時(shí)也成為了俺們的競(jìng)賽時(shí)間。每天下午放學(xué)，同學(xué)們都直接飛奔到操場(chǎng)，比賽跑步兩圈。同學(xué)們你追我趕，互不相讓，好不熱鬧，有人助威，有人喝彩，讓我們跑得更歡了，瞧，一位同學(xué)遙遙領(lǐng)先，引起了其他同學(xué)的不服輸，更賣力地跑了起來(lái)，操場(chǎng)上便出現(xiàn)了你追我趕的局面，突然，一位同學(xué)支撐不住跌倒了，同學(xué)們不僅沒(méi)有向前跑，馬上圍過(guò)來(lái)扶起這位同學(xué)，關(guān)心和問(wèn)候一起送給這位同學(xué)。雖然，這天的比賽沒(méi)有分輸贏，但我們每一位同學(xué)都收獲了關(guān)愛(ài)和溫曖。一個(gè)班就是一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)，有著共同的目標(biāo)，就像兄弟姐妹一樣，有責(zé)任去共同維護(hù)這個(gè)家。
這就是我們班的趣事，雖然平淡無(wú)奇，但是，在這個(gè)大家庭里，我們還是非�？鞓�(lè)和開(kāi)心的。
班上的趣事作文 篇22
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過(guò)了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來(lái)，小銘拿著籃球，沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來(lái)分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號(hào) 比賽開(kāi)始了，開(kāi)球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來(lái)?yè)屒蛄耍沽ⅠR把球扔給了小賢。小賢見(jiàn)勢(shì)不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來(lái)。籃球掉了下來(lái)，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來(lái)的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍�(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展。快上課時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
班上的趣事作文 篇23
一、蘇老師
我已經(jīng)學(xué)了二年圍棋了。我的圍棋老師是蘇老師。他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，講著滿口四川口音的普通話，手里經(jīng)常拿著一把折扇。他把這把扇子取名為“無(wú)敵寶貝扇”。這把扇可是蘇老師的“寵物”啊！我們可害怕蘇老師的“寵物”了。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，蘇老師常說(shuō)：“我不想打你們，可是無(wú)敵寶貝扇想打你們�。 蔽乙渤赃^(guò)無(wú)敵寶貝扇的苦��！
二、課堂
我們的課堂有趣極了，課堂上常常用問(wèn)答的方法。舉手回答對(duì)的同學(xué)常常仰著頭、挺著胸向別的同學(xué)看，好像在說(shuō)：“我多么厲害��！”回答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的站在那里。有一次我們問(wèn)老師：“這手棋可以打幾分？”老師說(shuō)：“九十九分！”圍棋班的一個(gè)同學(xué)接上說(shuō)：“九九牌感冒藥�！倍旱梦覀児笮�，蘇老師也被逗笑了。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛！
三、積分卡
放學(xué)了，老師會(huì)根據(jù)誰(shuí)贏的多而獎(jiǎng)勵(lì)積分卡。積分卡可以換禮物，我已經(jīng)用我的努力換回了機(jī)器人、磁性圍棋等禮物，共花了我八百多張的積分卡。
圍棋班真有趣啊！
班上的趣事作文 篇24
我們班上有一位同學(xué)，他的眼睛深深地凹了進(jìn)去，身子瘦瘦的，像一根竹竿。他是我們班的體育健將––童靖，我們稱它為“銅鏡”。
這名字是在科學(xué)課去的。我們同學(xué)都坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。老師忽然說(shuō)到：“古時(shí)候人們用銅鏡，當(dāng)時(shí)的鏡子并不是現(xiàn)在的鏡子一樣，光瑩瑩的，照到身上清清楚楚的。古時(shí)候的鏡子是綠的，照到身上還有點(diǎn)兒模糊�，F(xiàn)在，當(dāng)考古人員挖出銅鏡時(shí)，已經(jīng)失去原先的光澤了。”這時(shí)同學(xué)們都把目光投向了他。他頓時(shí)成了萬(wàn)人矚目的大明星。他先是看了看同學(xué)們，然后不好意思的笑了笑，把腦袋用胳膊掩蓋起來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，指著他說(shuō)：“原來(lái)，童靖這雙胞胎叫銅鏡吶！”還有的說(shuō)：“原來(lái)童靖活了這么久了呀！失去光澤的銅鏡，失去光澤的童靖！”有的更是笑得抬不起頭來(lái)�？茖W(xué)老師覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)我們：“我講錯(cuò)了嗎？就是失去光澤的銅鏡呀�！蔽覀冃Φ母鼌柡α�，老師一定不知道我們班上有一位同學(xué)叫童靖吧�！般~鏡”這個(gè)外號(hào)由此而來(lái)。
以后，我只要想起童靖，就會(huì)想起“銅鏡”，哈哈！
班上的趣事作文 篇25
每天的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
而最讓我有所感慨的，則是每天發(fā)生在班里的趣事。每上課時(shí)，老師提出一些問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總能轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋發(fā)揮那極強(qiáng)的想象力，因此在課堂上總能鬧出一些笑話。
記憶中，在學(xué)《靜夜》這篇課文時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“這篇文章的主題是‘靜’還是‘夜’？”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為主要寫(xiě)的是‘夜’，因?yàn)槲恼轮刑岬搅嗽铝�，白天哪有月亮？”老師哭笑不得的說(shuō)：“你可真牛！”全班哄堂大笑。
另外要說(shuō)的就是我們的班主任了，在我們大家的印象中他最常說(shuō)的一句話就是：你這個(gè)暈子。每次聽(tīng)到這句話，我都會(huì)撲哧笑出聲來(lái)。班主任叫人的時(shí)候總會(huì)拍手，這也成了我們班八卦的話題，每次提起我們都會(huì)笑的肚子疼。
每個(gè)同學(xué)，每位老師，都是與眾不同的，都是獨(dú)一無(wú)二的，但正是由于有這些人，才組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的七年級(jí)四班！
班上的趣事作文 篇26
下午,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場(chǎng)上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說(shuō)有笑開(kāi)始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無(wú)數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開(kāi)始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來(lái)吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個(gè)個(gè)泡泡出來(lái)了。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、 有的像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球。小朋友們跑來(lái)跑去，泡泡圍著他們像一個(gè)個(gè)小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會(huì)了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂(lè)!
班上的趣事作文 篇27
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級(jí)不是最好的，也許我們班級(jí)出名掛號(hào)的很差。也許課任老師都很討厭我們班級(jí)的學(xué)生�？衫蠋焸冇肋h(yuǎn)都不知道，其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無(wú)聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺(jué)。
我們班級(jí)有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒(méi)有下降過(guò)多少。
我們班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì)勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候盡情玩，學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道，不能因?yàn)樽约憾狭税嗉?jí)的后腿。
別看我們班級(jí)平常的時(shí)候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團(tuán)結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛(ài)我的班級(jí)，就像是對(duì)一個(gè)家的依戀一樣。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過(guò)誰(shuí)。
班上的趣事作文 篇28
聽(tīng)到圣誕樹(shù)你會(huì)想到圣誕節(jié)，可是今天這里的圣誕樹(shù)可不是圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)哦！
這節(jié)課是體育課，是同學(xué)們最喜歡的課程之一。我和盧果正在一旁練習(xí)跳繩，這時(shí)，鮑昕靈走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“厲厲，你看我的腰。”我向她手指的方向看去，啊！——我驚呆了，她的腰上系著好多衣服！把她勒得緊緊的�！巴瑢W(xué)們都覺(jué)得熱，把衣服都系在我腰上。”我偷笑著，然后，我便把自己的外衣也脫了下來(lái)，系在鮑昕靈的腰上。鮑昕靈假裝生氣地說(shuō)：“本來(lái)是找你求助的，沒(méi)想到你居然也來(lái)湊熱鬧？”
又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，鮑昕靈的腰上系了六件衣服�，F(xiàn)在秋天，穿得又厚，這衣服像大尾巴把她拖住了！鮑昕靈真像棵“圣誕樹(shù)”，她的身體是樹(shù)，那五彩的衣服是樹(shù)上的小禮物！
我希望我們班能多發(fā)生些有趣的事兒，讓我們的童年生活豐富多彩。
班上的趣事作文 篇29
今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事�？墒�,最有趣的還是那件事,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧:
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文去外面聽(tīng)課了,所以是當(dāng)班。今天是老師當(dāng)班。今天早上,我們時(shí)來(lái)看我們是不是認(rèn)真。看過(guò)以后走了。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她把周沖和候瑞金全叫了上來(lái),問(wèn)大家,來(lái)的時(shí)候說(shuō)話了嗎?大家都說(shuō):“沒(méi)有。”有同學(xué)說(shuō):“我看見(jiàn)劉昊天出去了,回來(lái)時(shí)碰上了校長(zhǎng)了。”劉昊天站了起來(lái),大聲的:“我出去小便了,回來(lái)的時(shí)候,還對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了一聲:校長(zhǎng)好!”有同學(xué)又說(shuō):“老師,我看見(jiàn)了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時(shí)老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):“以后誰(shuí)在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說(shuō):“這是一只真烏龜。”老師聽(tīng)了大叫一聲,把烏龜扔到了講臺(tái)上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
班上的趣事作文 篇30
說(shuō)起我們班，我要先給你講講我們班的三位趣事王。
“墨水瓶”陳涵普
陳涵普是個(gè)搗蛋鬼，這不，剛開(kāi)學(xué)他就帶了一瓶墨水，一不小心打碎了，玻璃渣把他的袋子扎破了。他就用手托著扔掉，等他回來(lái)時(shí)，手已經(jīng)變成黑的了。新老師，不知道陳涵普的名字，叫他去洗手，吞吞吐吐的叫陳涵普“墨水瓶”，他竟然答應(yīng)了，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。
“聽(tīng)錯(cuò)話談昱童”
談昱童在班里負(fù)責(zé)課前喊起立。有一次，正在看電腦的華老師咳嗽了幾聲，談昱童以為老師喊了一聲上課，她就叫了一聲：“起立”。等同學(xué)們笑破了肚皮，她才知道什么意思。
“便池鬼李博凱”
李博凱外號(hào)的來(lái)歷得從他小時(shí)候說(shuō)起。他一歲的時(shí)候，李博凱的爸爸抱著他上廁所，他爸爸不知怎么了，沒(méi)抱好，李博凱就掉進(jìn)便池里了。后來(lái)這件事傳了出去，大家叫他“便池鬼”。
瞧，這就是我們班的趣事王，你們班有嗎?
班上的趣事作文 篇31
我們一至三年級(jí)的班主任是趙老師，當(dāng)時(shí)趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了，對(duì)于我們這些調(diào)皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。
記得那次吃完午飯的時(shí)候，趙老師和副班主任劉老師都沒(méi)在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說(shuō)話的說(shuō)話，打鬧的打鬧，居然還有一個(gè)人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，繼續(xù)干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時(shí)，趙老師突然出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)，班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風(fēng)雨之前的烏云，趙老師開(kāi)始說(shuō)了："你們?cè)趺椿厥�，我還在別的老師面前夸你們呢！"暴風(fēng)雨結(jié)束了，馬上就見(jiàn)到彩虹了，可對(duì)那些說(shuō)話打鬧的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是場(chǎng)雷陣雨——抄詞典，還好我見(jiàn)到的是彩虹——得了一個(gè)棒棒糖。
看來(lái)抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢！
班上的趣事作文 篇32
我們班的趣事很多很多，說(shuō)不完也數(shù)不盡，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)在夏天的一件趣事吧！
在烈日炎炎的夏天，我們班人人都滿頭大汗。正當(dāng)大家愁眉苦臉?biāo)臅r(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)：“晶晶亮，透心涼。”我們把目光都投向徐天宇，接著都哄然大笑前仰后合，有的捧腹大笑，還有的邊拍桌子邊笑。緊接著魏思駿披“披風(fēng)”說(shuō)：“王子開(kāi)始招親啦。”這可又把我們樂(lè)壞了，笑聲還沒(méi)有停突然聽(tīng)見(jiàn)：“老師來(lái)了。”班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)魏思駿在獨(dú)自哈哈大笑，我們這才知道原來(lái)是他在搗鬼，這時(shí)候他又跪下來(lái)說(shuō)：“各位雞大叔雞大嬸就饒了我吧我再也不偷小雞吃了�！边@時(shí)一個(gè)男同學(xué)在桌子跳了一遍美少女變身，叮鈴鈴午睡結(jié)束了可是教室里還是鬧的不可開(kāi)交。
聽(tīng)了我的介紹你一定也還在哈哈大笑吧‘你也希望我再給你們講幾個(gè)吧’我今天就不一一說(shuō)了‘下次再奉陪。
班上的趣事作文 篇33
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站�。 迸鷤兙褪菦](méi)有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒(méi)命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來(lái)他光顧著追，沒(méi)看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門(mén)，想坐下來(lái)休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來(lái)。原來(lái)，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來(lái)。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語(yǔ)：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說(shuō)：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來(lái)我們班瞧瞧！
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