校園生活趣事作文（通用109篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園生活趣事作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園生活趣事作文 1

　　你知道我們學生在住宿的校園里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣的呢！

　　在宿舍里，早上是先收拾好床上用品，再刷牙，再做安排好的衛生。如果有時間的話，就可以玩好玩的棋子，或者聊會兒天。老師安排的人來叫排隊，才去排隊，排好隊，才能去飯堂吃早餐。動作慢的話，會好餓的.，如果快的話就不怎么餓。

　　在教室里，可以看好看的課外書，如：《木偶奇遇記》、《米小圈上學記》……

　　可以安靜地玩一下一些小游戲，如：石頭剪刀布、一加一……課間的時候，還可以玩紙飛機，但是，可千萬別飛到別人的眼睛、頭部……

　　中午，在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飛行棋、斗獸棋……多數棋都可以玩。

　　你看在學校里生活是不是很有趣？

　　校園生活趣事作文 2

　　星期日的下午，陽光明媚萬里無云，我下午上學，來到了一個學校，他叫石門實驗小學，我們在哪里特別開心。

　　叮叮，上課了，我準備好語文書和尺子，筆，我們這節課寫，我們班最喜歡了，我還學了課文，第18課特別有趣。因為，在太空中喝水特別有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。

　　我們在上體育課的時候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學打籃球比賽和足球比賽了。他們都說我很厲害和很勇敢。我踢足球的時候，有時會被同學絆到摔傷，但是，我還很勇敢的站了起來，我的好朋友顏昊柏就說：“黃拍競告，有同學犯規，如果受傷了就要出局，換人上場，如果不換就以后都不要跟他這個同學玩。”顏昊柏的勸告讓我終生難忘。

　　我們的科技節也很快樂，我們要把自已在家的作品拿過來學校，我作了一個小汽車，里面可以放東西的，外面是放鉛筆。老師說：我的'作品有很多人喜歡。”我還去了換個角度看世界，和空氣炮，賽車，我剛剛說的空氣炮是509班同學的作品，我在學校真的特別開心。

　　小朋友們，你們看到我們的石門實驗小學是不是很有趣，很好玩，很開心啊，如果想來報名的就快過來吧！

　　校園生活趣事作文 3

　　你知道學生在學校怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！

　　在學校里，上課和下課一樣好玩。上語文課時，有時候講故事、有時候寫、有時候講課文。

　　上體育課時，體育老師經常讓我們做運動、比如，跑步、打籃球、踢足球……認真的學生，就可以發獎勵。

　　在宿舍時更有趣，下蚊帳時是我們自己下的，上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過，剛上一年級時，這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話，生活老師還會發獎勵，給做的好的.孩子，每一個宿舍的人數都不同，有的宿舍是12個人，有的宿舍是4個人，還有的是6個人。

　　在學校里，寫作業是有點難，但不過，有一種好方法，可以下課去問老師，還可以問知道的學生、教會了你就知道做了，正好他們也樂于助人，還可以問同桌，和很多會做的人。

　　你看在石門實驗小學生活，是不是很有趣呀？

　　校園生活趣事作文 4

　　光陰似箭，時光如梭，經歷了六年的時光，我馬上就要到中學去學習了，內心有一些激動。但是，一想到就要告別母校，告別和自己朝夕相處的老師和同學們，心中就有太多的不舍，因為老師和同學們對我有很多幫助，有很多令我難忘的事情。

　　記得有一次教育局組織統考英語，老師利用各種時間幫我們復習一到六年級的英語內容。就在考試的前幾天我生病了，還請了一天假，考試那天我還是有點發燒。

　　考完試我因為太難受就趴在桌子上休息，同學們跑過來，關心地問我：“你怎么了”？我說：“有點發燒”，有一位同學說：“我們出去玩一會，出出汗可能就好了。”我們就一起下樓玩了好久，我滿身都是汗，有的同學幫我倒水，有的`幫我擦汗，我非常感動。

　　更讓我難忘的是有一次我沒考好，情緒低落，趴在桌子上很難過，我的好朋友過來安慰我，開導我。老師過來關切地問我怎么了，是不是哪里不舒服？

　　我的朋友們說是因為考試沒有考好傷心，老師鼓勵我讓我不要傷心，然后讓我把試卷拿出來，老師耐心的給我分析錯題，并且把錯題一題一題的講給我聽，安慰并鼓勵我：“這次沒考好，我們要查找錯題原因，分析自己不足的地方，下次再接再厲，肯定能考好，加油！”我發自內心的說一聲，老師，您是我學習道路上的指明燈，謝謝您。親愛的同學們，敬愛老師們，謝謝你們對我的關心和照顧。

　　同學們，我們在這2000多個日子里，一起踏進學校，一起迎著朝陽上學，伴著夕陽回家，真的很舍不得和你們分開。我還記得剛上學的時候，我們依偎著母親和父親來到學校，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進了學校，時間過得真快，我們就要進入中學學習了！

　　校園的生活是多么的豐富多彩，多么的美好！有很多值得我回憶的東西，老師，以后我會來看望你們，我會好好學習，不辜負你們對我的期望！

　　校園生活趣事作文 5

　　校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書聲，中午有同學們的說笑聲，下午有同學們玩耍的身影。真是多姿多彩。

　　記得有一次學校舉行運動會，同學們都踴躍地報名參加比賽——終于，比賽開始了，同學們都整裝待發。有的同學在做拉伸運動，準備打一場漂亮的比賽，有些同學正高呼著他們的口號，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學正在激烈的討論著自己平時是怎么認真練習的……唯獨一個同學正召集著大家聽他吹牛。他說：“我一分鐘就能夠做八十幾個仰臥起坐，奔跑似風，跳高能跳過你們的頭頂……”這時，老師召集大家排隊，準備比賽了。同學們都展示了自己的實力，取得了不錯的成績——同學們都已經迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的.“絕技”了。只見他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學壓下一頭，但他并未注意到一個非常小的細節——沒系鞋帶。哨聲吹響了，同學們都“飛”了出去，這場景看得同學們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會兒之后就開始熱烈地鼓起掌來。這時，尷尬的事情發生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學們頓時笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來了，還有同學抱在一起哈哈大笑，整個場面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果，低下了頭，滿臉的不好意思……

　　從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來。同學們你們可千萬不要學習“吹牛大王”的壞習慣啊！

　　校園生活趣事作文 6

　　我就讀的學校是楓樹小學，這是一所非常漂亮且設備新穎的學校，今年才剛要過第九周年的校慶喔！學校有趣的事每天都在發生，現在就讓我來說說吧！

　　前幾天，學校圍墻有人放了一箱小狗，一共有六只，聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可愛！那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看，為了看得更清楚，我踮起腳尖、拉長脖子，可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心，決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著，終于，那些討厭的高年級被老師叫了回去，我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇！好軟好綿的身體，好像多用一點力就會把它弄痛；短短的四肢趴著我的手，深怕會掉下去一樣。抱的正高興時，旁邊有一只竟拉了一坨屎，還差一點沾到我同學的'手。我趕緊放下我手中那一只，與同學邊走邊笑的走回教室。

　　第二件趣事發生在月考過后，老師在發數學考卷。一收到考卷，我就發現有問題，便馬上對老師說，可是老師卻說：“這哪有什么問題，等一下對答案再說。”到了對答案的時候，老師說：“為什么那么多人錯這一題？”全班回答：“老師您改錯了！”老師說：“哪里改錯了？不然我算算看。一陣++——，咦？奇怪？”全班說：“老師~！”最后老師把全班考卷收了回去，因此我們班上誕生了兩個一百分。

　　學校趣事天天在上演，很高興在這與大家分享，我也很迫不及待的想看看別的學校發生了什么事呢！

　　校園生活趣事作文 7

　　“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

　　下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，

　　我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：”干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……

　　看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的'笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

　　校園生活趣事作文 8

　　中國有四大發明，也有四大名著，今天我要說的是上周五發生在學校里的四小趣事。

　　趣事一匪夷所思

　　上周五早上，我準備進校門時，突然聽到有人叫我的名字，轉頭一看，是一個阿姨。她說：駱玥希，過來一下。我的心里猶豫極了，我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當我左右為難時，突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎么回事了，于是我跑了過去。阿姨對我說：請你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進了校門。

　　趣事二虛驚一場

　　進校門時，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會順利過關，沒想到邊上的'老師嚴肅地說：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點兒從喉嚨里跳出來。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的是綠碼！太好了，原來是虛驚一場啊！

　　趣事三捧腹大笑

　　終于上完上午第三節課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室，先到范老師那里排隊測體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽到313班的語文老師大叫道：一米！一米！你這是一厘米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。

　　趣事四哭笑不得

　　測好體溫后，我連忙拿好盤子、勺子去排隊領午餐，打好菜后，我就迫不及待地準備飽餐一頓了。咦，我總覺得少了些什么。只聽到打飯的同學大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來我是忘記打飯了呀！

　　這四件事雖然小，但是給我的學習生活增添了許多樂趣。

　　校園生活趣事作文 9

　　窗外還在下著雨，雨水砸在窗戶上，水珠滑過的地方，留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市，又似一層薄紗，輕輕覆蓋住我眼前的世界。

　　外面的世界是詩意的，那么，教室里就是歡樂的.。

　　正上著地理課，地理老師是個年輕的男老師，大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上，總會有一段插曲，而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授（葉健宇）傾情主演。

　　瞧！葉教授正在調侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火，反倒和我們一起笑，笑得像花兒一樣。

　　地理學到了巴西那一課，浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯，被葉教授調侃了好久。

　　地理課上歡樂多，而這些快樂，葉教授給了太多，他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發一陣一陣的笑聲，這一笑，讓人忘記煩惱，忘記憂愁，有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

　　葉教授，人倒是挺高，看上去特別兇，但性格卻與本人面貌相差甚遠，甚至可以說是截然不同。性格，話很多，但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

　　回歸了課堂，每個人都十分認真，這種氛圍，初中三年，要好好保持，這三年的時光，也要好好珍惜。

　　雨也漸漸小了，遠處的高樓也能慢慢看清，綠蘿的葉子經過了洗滌，是一種清新的綠，整盆綠蘿也煥然一新。

　　校園生活趣事作文 10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，安靜的校園瞬間熱鬧起來，同學們如潮流一般涌出了教室。

　　操場上，“鬼點子”王宇和“調皮小子”趙濤，正在用從大樹下撿來的樹枝戳著一旁的`螞蟻穴。就在這時，聽到王宇“啊”的一聲！“什么東西掉到我頭上了？”王宇焦急地問了起來。“我幫你看看。”趙濤放下了手中的樹枝，踮起腳看向了王宇的頭頂。“嘿嘿。”趙濤忍不住笑了起來。一顆濕乎乎，軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問道：“是什么東西？你笑什么？”

　　“是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道。“什，什么？鳥屎？快快快，幫我弄走！”王宇哭笑不得，心想：哪只鳥這么大膽，竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上，看我待會怎么收拾你！

　　洗完頭后的王宇來到了剛才的位置，看到樹叉的一個鳥窩里有一只雛鳥。王宇越看他越不順眼，心想：剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這只鳥吧？看我怎么收拾你！王宇給了趙濤一個眼神，趙濤頓時明白了。別看趙濤胖，他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛，就被趙濤抓住了。這只小鳥真可愛，不過我朋友要抓你，我也沒辦法，趙濤心想。王宇從書包里拿出了一個修改器，把已經用完了的修改帶扯了出來。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳，小鳥就從趙濤手中鉆了出來飛走了。飛到半空時又在王宇頭上拉了一顆鳥屎。“你這只壞鳥，下次別讓我撞見你！”王宇氣得直跺腳。

　　歡聲笑語的校園里發生過許多趣事，你有在校園里遇到過嗎？

　　校園生活趣事作文 11

　　每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現在就讓我來介紹吧！

　　我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師，像有一次上課時，老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問：“什么時候打，在這里打嗎？老師馬上拿起皮鞋說：“現在就可以打了。”全班都笑了。

　　還有一次，老師在上數學課時，叫我們開始寫算式，大家一直看著老師，老師就說：看什么看看？我是大帥哥啊！又表現出好笑的模樣，全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲，身體才會更健康，所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。

　　在學校每天都會遇到一些有趣的事，也非常的好玩，讓大家看了笑翻天，增添不少上學的樂趣。

　　每當下課時，都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步，耍帥的模樣真是滑稽又好笑，連路過的同學都停下腳步，駐足欣賞呢！其次就是準備要打流感預防針時，同學們害怕的表情以及緊張兮兮的`模樣，有些同學甚至會嚎啕大哭，一邊逃一邊嘶吼，害護士阿姨不知如何是好，這真是難得的景象啊！

　　打掃鐘聲響起的時候，每位同學都認真的做好自己的掃地工作，有些同學還跑來跑去，追著被風吹起的垃圾跑，認真的模樣真是逗趣！

　　在校園里的各個角落，我們都可以看到一些有趣、好玩的事情，那些事情總是會讓我們開懷大笑！

　　校園生活趣事作文 12

　　校園是我們天天學習運動玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無味，我卻覺得校園精彩有趣，連總是數字打交道數學課也非常有意思。

　　上次數學課，我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題，腦袋瓜仿佛空白了。此時，姚老師突然提議同學們，我們來玩一個接字游戲，好不好？一聽到游戲二字，我們一下子來了精神，歡呼雀躍地聽著老師講游戲規則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個字作為一句話開頭，然后隨機點同學每人接一個字，讓字連貫地成為一句話

　　游戲開始了，姚老師寫了一個植字，馬上點了一個同學。他機智地連上一個樹字，下一個同學又接上問。姚老師含笑點頭，第四個字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經結束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點一個同學。坐在下面我十分詫異這句話都說完了，還要接？這怎么接呢？

　　姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環視目光停留在我身上；楊珈歐，你來接。我慢慢地站起來，頓時有些懵！看著姚老師笑盈盈眼睛，哼，想考倒我？沒那么容易！我靈機一動，脫口而出啊！這句話就連成了植物問題真簡單啊！同學們都笑了，姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來，還給我翹了一個大拇指。

　　叮鈴鈴下課鈴響了，同學們依依不舍地結束了這堂有趣數學課。

　　姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多，在他帶領下，我們愛上了數學。

　　校園生活趣事作文 13

　　陳博涵

　　一件件往事如沙灘上的腳印，被海浪抹平了；如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。轉眼間，我已經是一個六年級的小少年。在六年的校園生活中，發生了許許多多有趣的事，其中令我難忘的還是那次彈珠大賽。

　　那天放學后，我來到了教師停車坪，那里整齊的站著六個人，一旁的樹枝上放著六個盒子，里面放著參賽選手帶來的彈珠。裁判員小胖拿著一個水壺當話筒，說：“大家好，歡迎來到我們的彈珠比賽專用場地。今天，我們在這里舉行當初大賽。下面我具體介紹一下比賽規則，大家站在黃線后往小土坑里扔彈珠，按理小土坑的'遠近距離決定出手順序。彈珠進入小土坑者可進行獵食。現在我宣布，比賽開始！”

　　我們站在黃線后，一個個皺緊眉頭，把彈珠向前丟去。隨著彈珠一顆顆落地，順序已定。我看了一眼，發現我的彈珠離小土坑最近，這樣我就是第一個出手的人了。我趴在地上，瞄準小土坑，用力一彈。“漂亮，進了。”我選擇了離我最近的小眼，我控制好力度，穩穩一彈，懶豬像一匹奔跑的狼，咆哮著向小眼奔去，“啪”的一聲，精準命中，順利獵殺了小眼。

　　玩了一會兒后，只剩下我和小胖，到了一節勝負的時候了，我用力一彈，彈珠落在了小胖身邊，我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起來：“哈哈，自投羅網，飛蛾撲火。”只見他用力一彈，彈珠劃出了一道優美的弧線，“啪”的一聲，擊中了我的彈珠。小胖獲得了冠軍，而我只能屈居亞軍。

　　那次彈珠比賽我們玩的特別開心！

　　校園生活趣事作文 14

　　往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現在那些事情，還會閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。

　　還記得元旦前一個星期天，班主任馬老師突然來電，說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人，主持的是元旦聯歡晚會。

　　元旦的前一天下午，聯歡晚會開幕了，許許多多的'學生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場，彈了一首極為動聽的歌；牛天睿空手上場，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖……跳出一曲曲優美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。

　　馬上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功嗎？我會失敗嗎？一個念頭涌上心來，讓我不得不緊張起來，終于到我了，我的表演是魔術——乾坤大挪移，我把一個硬幣放在紙板上，用一個紙杯蓋住，再把另一個紙杯蓋在紙板空處，兩個紙杯迅速的交換一下，就會把硬幣變到另一個地方去。

　　后來我們又去猜字謎，我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完后，我才去找他們，找到他們之后我才知道，原來，他們是去偷看我的魔術的“奧秘”去了，我的魔術盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧秘傳遍了全班，我可虧大了！

　　童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會露出開心的笑容。

　　校園生活趣事作文 15

　　今天中午，我在上學的路上遇到了語文周老師。

　　今天從小飯桌出來的比較早，才一點零三分，我想早點到學校，多寫會作業。于是，我飛奔起來，越過一棵棵剛發芽的大樹，穿過來往的行人、學生，跳過大坑，抄近道快速前進。突然，一聲“張子晨，別跑！注意安全！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會關心我們的安全，我馬上意識到了自己剛才危險的行為，如果不是負責任的周老師及時制止，說不定我會摔個大跟頭。

　　我開始慢慢地走，可周老師又說：“腳步踩地踏實點！”我照做，周老師繼續關心地說：“腳步再大一點！”“抬起腿來！”“挺直腰！”這些都是媽媽平時提醒我的`話，周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢，我心中默默地為周老師對我的關心與呵護感動著，腰板挺得更直了。

　　最后，當我做到了一個非常正確的走路姿勢時，周老師才滿意地點點頭。

　　周老師就是這樣一位無微不至地關心我們每一位同學的老師，我邊走邊想：現在的周老師像無私的太陽，溫暖著我的心，上課時周老師就像嚴厲的老虎，嚴格地要求我們，教授我們知識，我們犯錯誤時，周老師就像老鷹，嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下，我們班的成績直線上升。但我現在覺得周老師最像母親，一直在關心、呵護著我，在各方面引導我朝正確的方向發展。

　　回家我跟媽媽演示了事情的經過，樂得媽媽哈哈大笑。

　　校園生活趣事作文 16

　　說起校園，我我同學們之間發生了許多有趣事情，尤其是劉毅，在我們班稱搞笑小子，呀！不對，應該是搞笑大王吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們故事吧。

　　有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當爸爸，則我來當宋慶齡媽媽，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家誰想話還沒說完，劉毅就把手舉得高高了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到爸爸或媽媽時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛小鳥勤勞小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！

　　還有一次，同學們都在走廊里玩游戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩老鷹捉小雞呢！這不，我們看熱鬧也迫不待地加入了戰斗，非常激烈，老鷹捉了幾只小雞，結果，幾只小雞趁老鷹不注意時，趕緊往家里逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，雞爸爸不是在保護我們，而是老鷹戰斗呢！只見他正老鷹周旋，那瘋狂糾纏勁頭，早把我們這些小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。

　　這就是我們校園趣事，校園就像快樂而美麗兒童樂園，讓我們流連忘返。

　　校園生活趣事作文 17

　　校園，是我們汲取知識的圣地，不過，有時校園也是我們嬉戲的樂園。

　　一天下午，天氣風和日麗，連空中的大雁也發現聲聲嗚叫，仿佛對著上帝說：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的'操場上，從四面八方傳來了陣陣讀書聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風吹來似的，教研主任出現在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進教室，對我們說她要去開會，并布置了一些作業，就離開了教室。一分鐘后，教室里重現“敦克爾特大撤退”時的盛況：班委們走上講臺，說：“好好的做作業！”我們便在下面做作業，不過，帶頭鬧的還是班委：借著和萬秋吟的關系，張方葉走上講臺，開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重，卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒，班長鬧得沸沸揚揚，這時的班長，和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡直就是造反！”調皮的我咸出了當時路易十六身邊一位貴族說的是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命。”聽到這句話后，班長更是氣急敗壞，但說不出話來了。最后，老師回來了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。

　　校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂園；校園，更是我們成長過程中的一位指路人！

　　校園生活趣事作文 18

　　那天下課，我和我們班的徐譽升聊天，他說他是猜腦筋急轉彎的高手，我不信，便對他說：“你只要能回答我五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。”他說：“好吧。”

　　“第一個，你打死了什么動物，流出你的.血？”“蒼蠅。”他說。我說：“錯，應該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“剛才我是說，有蒼蠅在我們周圍飛。”我說：“這也算理由。”

　　“第二個，什么動物背著房子走？”他思考片刻，正要答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他一聽，就說：“正確答案是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算。”

　　“第三個，什么山和海能動？”眼看他又答不出來，那時有人讀作文，讀到一句：那里人山人海，好熱鬧！他聽了，說：“人山人海。”我說：“這三局算你運氣好。”

　　“第四個，戰場上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這時蘇志浩悄悄對他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎？”“恩。”他說。

　　“第五個，什么鳥飛不起來？”他說：“是駝鳥。”我說：“今天算你運氣好，我下次再問你更難的問題！”他高興地點點頭。

　　之所以我這次承認他是腦筋急轉彎高手，是因為他這次運氣好，下次他就不會有這么好的運氣了。

　　校園生活趣事作文 19

　　在過去的二零零八年中，我在父母的關懷下，老師同學的教育友誼下成長，當我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一：牙齒人人都有潔白的牙齒，可我的'牙齒卻與總不同，它上面有一個個黑色的斑點，還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉，就為了這個，我成了笑柄。下課時，一些男生心血來潮，指著我說：“沈琳，你的牙齒太黑了，需要多刷刷牙！”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們？于是，我起身去追他們。他們一邊逃竄，一邊大叫：“南海女霸王來了，大家快逃！”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了，把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕：我們走著瞧，看誰厲害！二：綽號班級內的同學互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來，及時我們發揚抗洪精神都擋不住。

　　比如，毛詩寧叫“毛毛蟲”，岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚，我介紹了黃鯧魚，魚的名字一說出口，全班就笑了起來。王超宇大叫：“鈴鐺（我的綽號）……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下，原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近，我這才恍然大悟。于是，“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了。回憶我校院內的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成長的足跡是這么有趣！

　　校園生活趣事作文 20

　　幽默一串串，開心一串串，校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。

　　“媽死”、“爸死”：

　　上二年級的時候，老師在上英語課，一個男同學卻在睡覺。教師發現了，就說：“6組3號，你說說嘴巴和巴士怎么讀？”

　　因為這個同學英語不太好，所以就按照老師的提示說：“嘴巴是‘媽死’，巴士是‘爸死’”。“你給我站著！下課后到辦公室來。”老師嚴肅地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……

　　可那個同學覺得還挺委曲的，就和老師說：“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛，為什么要罵我？”“我警告你，下次別在上課時說這種不吉利的話了！”老師大聲地對他說。

　　老年運動：

　　一次在上體育課的.時候，老師讓我們彎腰。一個男同學練著練著就蹲了下來，“這是老年運動！”他說。接著，老師讓我們揉腳，那個男同學又說：“這也是老年運動”。這下， 他沒發現老師就在他身后，老師一把拎起他，把他帶到了辦公室：“你上課怎么能隨便說話？”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學和老師頂起了嘴！“我問你，你為什么說那項活動是老年運動？”“因為我在公園里看到過，老人也是這樣練的！”他理直氣壯地說。老師無可奈何，拿他沒辦法。

　　開心一串串，幽默一串串，我們快樂的童年故事講不完！

　　校園生活趣事作文 21

　　老師的“天安門”開了

　　那天，秋高氣爽，風和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴，下課了，全班人一窩蜂地沖進電腦室，等待著老師的到來，心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了，老師走上講臺，有的同學哈哈大笑起來，很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來，說：“怎么，高興過頭了，去醫務室看看。”老師竟然渾然不知，我本來想告訴老師，可我都笑得直不起腰了。這時，班長笑著指向老師“天安門”說：“哈哈，老……老師，你的‘天安門’開了。”經班長這一說，大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說：“有什么好笑。”老師伸手去關，拉鏈斷了，真悲劇，大家都笑得喘不過氣來了。

　　很快，信息老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”，誰人不知，誰人不曉。

　　“善有善報，惡有惡報”

　　在學校，我像個橫行霸道的魔王，常常欺負女生，全體女生視我為敵。那天下課，全班女生發誓說要找我報仇。想不到，女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的`女孩身邊走過，一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀，那個女孩竟然理直氣壯地說：“我們一起在玩跳繩。”這也算了，我走進教室，一盆冷水，像瀑布從天而降，這使我在全班面前丟盡臉面，有辱我的名聲，不過仔細想想，真是“惡有惡報，善有善報”。

　　學校里發生的發生的事，有高興的，有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣，給我留下美好的童年回憶！

　　校園生活趣事作文 22

　　“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

　　下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！

　　我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他“扭打”在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：“干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的.武打訓練法》吧！”他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停————接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：“笑死我了！笑死我了！……”

　　大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

　　校園生活趣事作文 23

　　我的校園生活既有開心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧！

　　中秋節時，老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個又一個的氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節快樂！”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。

　　中秋會開始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來歷，講完后，我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個比一個搶得快，老師告訴大家：我們要學會禮讓別人，不許搶，要把最好的分給別人。我們連連點頭，我們開始吃美食了，教室里都是禮讓的聲音，老師聽見開心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了，都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲，原來是范依歐蕓說的：老師，我們可以把剩下的'美食帶回家嗎？我沒想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進袋子里。

　　中秋會結束了，我玩得真開心，而且我還明白了兩個道理，一個是：禮讓是最好的品德；還有一個是：我們應該尊敬老師，關愛父母。因為老師是我們的在校父母，父母是我們的養育之人，我們應該尊敬他們，不然我們活在世上有什么用呢？

　　校園生活趣事作文 24

　　為了讓班級更干凈，為了讓班級更漂亮，也為了讓班級再增添一些生機，同學們主動從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫，在大家的共同努力下，教室里變得煥然一新。

　　那是個星期一的早晨，盧嘉欣從家帶來了三條紅色的小魚。小魚們的到來，讓同學們興奮不已，它們幾乎成了班里的明星。一到課間，到講臺前看魚的同學就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮，趴在自己的.座位上仔細看。小魚們在水里自由自在地游來游去，那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身后，一會兒又悄悄地溜出來，似乎在和我們玩捉迷藏，逗得同學們哈哈大笑。

　　中午，我們該吃午飯了，也許魚兒也餓了吧！不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食，是不是他認為魚和人一樣也會吃很多飯？難道不怕把魚兒撐著嗎？

　　下午大課間時，陽光非常充足，我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上，小魚們沐浴著溫暖的陽光，時而靜止不動，時而吐個泡泡，時而歡快地游來游去，好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……

　　日子一天天過去，三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。

　　過了雙休日，我們又興高采烈地回到學校看小魚，可當我們一個個走進教室時卻發現小魚們已經死了。同學們都很傷心，女生們的眼淚撲簌簌地往下滴，就連調皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子，但我們的心卻沒有感到溫暖。

　　過了幾個星期，施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚，它們的到來給我們重新帶來了歡笑……

　　校園生活趣事作文 25

　　校園是大家度過漫長歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權利，只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學、老師和任何的一草一木，陪伴著你經歷許多大小的事物。同學能在你志得意滿時，給你警惕；在你難過沮喪時，給你安慰。

　　我很喜歡和同學在司令臺上玩鬼捉人的游戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論，彼此放下那平時課業上的擔子，在這里不管什么事都可以丟在一旁，敞開心扉。

　　還記得在三年級的時候，下著大雨、打著閃電，我們仍然到司令臺上玩鬼捉人，本來我們在司令臺上已經玩的不亦樂乎，后來我們覺得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場上玩，雨盡管無情的打在我們身上，我們高興的心還是不減，因為地上的雨滴濺在我們的`身上，有如爬滿了毛毛蟲一樣，癢得不得了。

　　還有一次，老師正在睡午覺，但不知道被哪位學生吵醒，老師因此睡不著覺在桌上發起呆來，而我也睡不著覺，也在桌上跟著發呆起來。當我和老師四目相交時，我們同時笑了起來，因為我的表情變化多端，讓老師忍不住笑了出來。

　　校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩，到處充滿許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學們陪我一起度過，所以更要珍惜這段得來不易的緣分。

　　校園生活趣事作文 26

　　有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。

　　記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語。

　　這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的.”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

　　還有一次，那時我和楊是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊，可是有一天，他又來找楊，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊的。”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

　　校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！

　　校園生活趣事作文 27

　　在一個風和日麗的下午，因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽，所以我們就不約而同地來到了操場。

　　到了操場，英語老師叫我們去買羽毛球，買完之后我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽，比賽開始之后，現場歡呼！她們打的十分精彩，左一球，右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛，好像都在說：“我們的`老師加油勝利！”

　　第一場比賽結束了，我們班輸了。可是在我們看來，我們只要參與了就算贏了。

　　接著我們就進行第二輪比賽，第二輪是楊卓桑對英語老師，英語老師先發球，只見她一手握住球，一手做出打的姿勢，然后“碰“一聲球飛出去了，這時楊卓桑因為來不及防守，就被英語老師先得一分優勢。楊卓桑接下來可就厲害了，一球速度極快，英語老師沒反應過來，球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。

　　最后一輪，輪到我跟英語老師對戰，我心里十分激動，一開場我就拿著球，一拍把球打了過去，英語老師身手敏捷，反手就是一拍，球飛到我這邊，我立刻又打了回去，英語老師也是厲害，很快接著我的球打了過來，我這次確接不到了。

　　輸贏并不重要，重要的是你要學會參與，學會努力，因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體，參與班級活動。

　　校園生活趣事作文 28

　　今天語文課，語文老師讀了幾篇作文，其中有一篇是翁家杰同學的作文，翁家杰的作文主要寫了他在學校吃飯的事：因為我們中午12：20要到學校補課，所以大部分在家吃飯的'同學紛紛加入學校伙食團，只有我、金茵等同學“頑固不化”，依然不搭伙。而10月份，本來身為“回家吃飯敢死隊”中的一名隊員翁家杰同學被逼無奈，加入伙食團。他寫道：“學校的飯真難吃，我吃不下去，只好對大家說‘誰要飯要菜啊’？”聽到這里，我們不禁笑得前仰后合，翁家杰羞愧難當，只好低下頭去。老師說：“寫的心理活動不錯，望繼續加油！”還有章翔同學寫的“人在鳥在，人亡鳥亡”也十分爆笑。

　　前幾天，音樂老師發來通知：11月下旬要舉行玄武區學生樂器比賽，想參加的同學到音樂老師處報名。我喜出望外，雖然已經參加過兩次全國比賽了，但代表學校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學們玩耍，六（1）班的同學來對我說：“到音樂老師辦公室去。”我毫不猶豫地趕向辦公室，老師正端坐在桌前，見我來了說：“呂木子，老師知道你小提琴拉得很好，希望你參加比賽，也為我們學校爭爭光。”我爽快地點點頭，老師說：“明天把報名費和曲目交給我！”我應聲而去，我一定要拿個第一名，給我們學校爭光！

　　校園生活趣事作文 29

　　大家有沒有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧！

　　有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開始了……

　　我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準備就緒后，開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲，兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕，不分上下地搶球……隨著時間的`流逝，前鋒們還在搶球，根本沒有中鋒、后衛和守門員的事。

　　這時，我們班的浩子同學悠閑地說：“他們怎么那么慢？咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話，惹得同學們哄堂大笑，我對浩子說：“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個澡、打扮打扮，然后再玩會兒，他們也不可能把球踢到咱這兒。”

　　浩子說：“嗯……徒弟，你這話說的對……”還沒等浩子說完，這球就朝著我們中鋒“跑來”，我一個腳，踢到了我師爺那兒，然后我師爺踢著球向對方球門沖去，對方的守門員貝貝驚慌失措，沒擋住球，球就進了對方的球門……耶！進球了！進球了！我方隊員興高采烈地抱成一團，然而呢？對方唉聲地嘆了一口氣……

　　接著，我們隊的前鋒依次配合，把球踢進了對方球門，我們贏了，比分為6：2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員，因為她們隊輸了，所以她很傷心，我去安慰她：“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說：“嗯嗯！你說得對……”

　　校園生活趣事作文 30

　　“演《井底之蛙》的舞臺劇！”聽到這個任務，我們這群經過優秀選拔﹑過關斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴，就像故事中青蛙那樣“瞠目結舌”。

　　這可如何是好？群龍無首就等于一條蛇呀！于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當了導演。（其實是他們不想當導演，所以推給了我）唉，誰叫我好欺負呢？

　　不過我這個導演還挺負責的，為了表演時靈活自然，所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。（嘻嘻，其實是我想報復他們，哇嘎嘎嘎……）

　　此后，“仙丹”演鱉，“唐小鴨”演青蛙，“甘西瓜”當旁白，“毛毛蟲”報幕。角色分配好了，總有一個人寫劇本吧？于是我就是“王導”兼“王編”了。（5555……怎么又是我？）

　　最苦的就是我了！整整寫了三次劇本！上千字啊！可憐我那手啊！不過，聽人家叫“王導”，心里直嘚瑟。

　　后來終于把劇本寫完了。開始彩排了，大家都亂成了一鍋粥，主要原因是因為他們“太有主見了”，自己按照自己的想法做事，不過經過我的.“調教”，所以萬不得已，聽了我的話。

　　表演時，演員們還算不錯，我也表現不錯，下課后，我對他們說﹕“看來你們長大后能當一級演員了，王導我也放下了心。”演員們對視一笑，說︰“王導，我們看您要退隱山林啦！”“神馬？我還沒出道就退啦？”“yes。”“你們這群小兔崽子，看我不宰了你！”“王導毛了！”（四川方言）

　　校園趣事，校園趣事，今天的事可真有趣！

　　校園生活趣事作文 31

　　星期五下午，剛開完會的老師走進教室，說：“我剛剛開完會，校長告訴我們得畫“迎奧運，樹新風”的'漫畫。”然后，老師又為我們講了有關畫漫畫的規則。

　　老師說：“校長說了，每班必須上交十份，誰能畫，請站起來！”我想，我畫畫不怎么好，也對畫畫不感興趣，還是不畫吧！老師又說：“不光得畫漫畫，還得寫關于征文，也得上交十份，誰能寫？”老師看了看：“還缺三個人！”我們心里誰都知道，平日班里上交作文都是我、王紫薇、于文睿、肖楊、徐浩銘我們幾個人寫。可這次，只有王紫薇和于文睿站了起來，我們三個人都不想寫，因為這次大禮拜作業留得很多，我們都想快點寫完。

　　劉劍對我們說：“快點站起來呀，別浪費時間！”可我們還是沒有一個人站起來，到最后，老師給我們發了一枚“威脅牌”炮彈：“我數十個數，還沒有人站起來，被我點名的同學罰寫兩份！”我們三個人都知道，老師說得是誰。聽到這，徐浩銘快速地站起來，見勢不妙的我也乖乖的站了起來，最后只有肖楊還“執迷不悟”，仍不肯站起來，再倒數兩個數老師就要罰肖楊了，我連忙硬讓她站著。這時，老師笑著說：“對啦，這就對啦，人家王紫薇他們就知道我肯定叫他們，所以就主動站起來，你們呢還得讓我威脅才站起來！”

　　校園生活趣事作文 32

　　校園豐富多彩，其中，最少不了的是校園中的趣事了！你校園中有什么趣事？我來介紹校園中有趣的一件事情吧！

　　有一次上課，老師背著古詩，這時，兩位同學開始聊起了“作戰計劃”，他們用丟紙團的方式：個人接到紙團，就飛快地拿起筆在紙上寫字，再揉成紙團，扔了回去，那位同學朝著另一位同學點了點頭，我覺得是他們的“作戰計劃”行動了。一位同學用尺子、筆、橡皮做了個“發射臺”，他將尺子的一端放在懸空的地方，猛地一拍，橡皮飛了，他口中說：“5601號炮彈發射成功，將落在火山表面！”結果，直接落在了老師的'講臺上，還發出“砰”地一聲。老師很認真地背古詩，壓根兒沒聽到。

　　另一位同學用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“槍”，然后裝“彈”，“子彈”猛地向老師飛去，它把空氣都劃成了兩半，這速度！結果，直接打到了老師的臉上，老師眉毛成了倒八字，生氣地說：“我知道是誰干的，快給我站到外面去，不然就由我來拉你們出去！”那兩位同學嚇得不輕，全身發抖，趕快自己跑了出去，同學們哄堂大笑。

　　然而，這時，兩位同學在外面，四目相對，眼淚汪汪地，鼻子一抽一抽地說：“太難了，我下課還要去研究新武器來對付老師！”

　　我一回憶起這件事情就忍不住哈哈大笑起來！

　　校園生活趣事作文 33

　　在美麗的校園里，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠，一不小心與沙地來了個“親密接觸”——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老奶奶；要倒掉畫畫時用的水，由于放得太高了，水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

　　有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規則：1、不許不跳；2、有兩個人來抬竹竿；3、要注意節奏；4、不許胡亂跳。我們班的男同學可真好笑，他們有的跟不上節奏，有的不會跳，有的被夾住了腳，有的跳錯了，逗得我們女同學有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸張的`是有的笑得在地上打起了滾。

　　接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了。”說完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終于順利地通過了一道道難關。男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。

　　啊，多么好玩的竹竿舞呀！

　　校園生活趣事作文 34

　　學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧！

　　時間回到一個炎熱的夏天，太陽把大地蒸得干枯，小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。

　　同學們被大雨淋濕了，這時，小強用腳踩在水上，“哎呀”把小儀的身全濺濕了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。小堅拿來一個個小袋字，他把水裝進了袋子里，同力地往我們扔，天啊，我們不能輸，一定要贏，于是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉，活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻，這真是“兩虎相爭，必有一傷。”半個小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現出同學的`友誼，團結。“你們在干什么？”隔班的老師說：“三（1）班的學生真頑皮。”她的一聲，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

　　雖然事隔四年，但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。

　　校園生活趣事作文 35

　　“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔，驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉，不用說，肯定又是英語老師來了，只有她能使我們的.情緒這么低落。

　　“同學們好，請坐”英語老師不緊不慢地說。唉，英語老師講課就不能有一點激情嗎？英語老師接著講了一大串語法，可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發話了“趙倩如，請你復述一下我剛才講的語法。”“剛才……，您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來，同學們還沒來得及和老師說再見，便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室，不用說他們又要切磋手段了，而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上，正在運功，嘴里還說著“氣沉丹田“，而宋宇呢？正站在椅子上，擺出一種酷酷的姿勢。

　　猛然間，尤勇先發制人，踢向了宋宇，宋宇也不甘示弱，閃開了，而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊，要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了，瞬間，這座山如冰雹似的摔落在地上，宋宇愣住了，剛緩過神來，正要跑，一陣河東獅吼嚇傻了它，忘記了“逃命”。要知道，這位同學可是全班最潑辣的女生了。

　　女生命令道：“快給我撿起來。”“好的好的”宋宇連聲應著，而我們呢，則幸災樂禍地笑著，唉陰盛陽衰啊！

　　短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。

　　校園生活趣事作文 36

　　說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！

　　我和小鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

　　經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和小軼、小峰、小哲當挑戰者；小博、小科、小諾扮演“僵尸”。小諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的`了。三十秒過后，小諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。小峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到小諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，小哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和小軼了。在隨后的時間里，我被小諾他的“兩面夾擊”困住了，小軼堅持到最后，真厲害！

　　相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

　　校園生活趣事作文 37

　　說起校園趣事那可就多了，比如說：你在校園里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

　　經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的.。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

　　夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！

　　相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

　　校園生活趣事作文 38

　　每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的`體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，

　　小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

　　校園生活趣事作文 39

　　校園里，經常會發生許多趣事，令人津津樂道。

　　雨天過后，同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開火車，玩得不亦樂乎。“哈哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過去，看見一個同學坐在小水坑里，滿身泥污，無奈地看著我們，我們連忙詢問，原來他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來跑去，沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時，那同學卻一下子站起來，大聲感嘆道：“啊！在這里游泳多開心呀！”他的話音剛落，頓時“哈哈哈……”的`笑聲在校園上空回蕩。

　　有一次午讀，大家本來安安靜靜地看著書，可是，教室的一角傳來一聲慘叫：“哎呦！”大家看書的心思都沒了，個個盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑，想讓我們繼續看書，可是阻止著，也笑了起來。我傻愣愣的連忙問：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來，后面越笑越開心，越笑越歡，眼淚都出來了。等到大家都停了，我才慢慢停下來。我一邊喘著氣，一邊問同桌，到底怎么啦？原來，這個同學覺得無聊，翹凳子腿玩，沒想到一不留神摔到了地上。

　　校園趣事多，就發生在一瞬間。

　　校園生活趣事作文 40

　　童年是由純真幼稚故事串成美麗珠鏈，在這串珠鏈中有一件趣事，時時在我眼前浮現，那是發生在四年級時候事。有一天中午，天上下起了鵝毛大雪，午飯過后同學們紛紛來到了學校，操場上滿地都是厚厚積雪，我看見大部分人都在玩兒打雪仗，我也便迅速加入到了這場戰斗中。我們分成了兩隊，我李自鳴等人這邊駐守西邊，張庭浩等敵人駐守東邊。戰斗打響了，我們雙方打不可開交，我一個黃金爆頭正好打中了張庭浩頭，接著，我又把目標轉向了何成龍，我猛地一扔，他一個側身躲了過去。就在這時，劉博杰拿著子彈向我扔來，還沒等我反應過來，子彈就已經打到我身上了，就在我準備反擊時候，我突然發現我們陣地子彈少了許多，而敵人子彈卻綽綽有余，這是為什么呢？哦，原來他們一直在補充子彈，所以，我決定李自鳴一起去小花園搬子彈，我倆剛跑到大廳，由于跑太快，呲溜一聲，都摔了個狗啃泥，咱們倆真是太倒霉了！我倆不約而同地說。顧不上疼痛，我倆迅速爬起來又向小花園跑去，雪好多呀！我倆贊嘆道，我倆迅速搬起子彈向我們陣地沖去。過了一會兒我又發現，敵人并不是去小花園搬子彈，而是來我們這兒偷子彈，我將計就計，埋伏在子彈庫旁，等敵人內奸一來，把他們一網打盡，功夫不負有心人，偷子彈果然來了，就在這是，鈴鈴鈴上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地丟下手中子彈向教室跑去。那個偷子彈人算是躲過了一劫，在鈴聲中這場戰斗終于結束了。

　　這件有趣事，會一直記在我心里。

　　校園生活趣事作文 41

　　前天，我們班同學劉藝雯問我：”你參加男女大戰嗎？“我說：”好哇！“我完全是出于好奇才參加的。

　　說實話，”男女大戰“只是男生隊和女生隊爭搶操場上的一個健身器材。大戰的那天，我們做了許多準備。可是大戰前出了點兒問題，就是男生隊派來一個”間諜“（真陰險！），那個”間諜“叫張柯，他幾乎每次玩兒都當”間諜“，可能是因為他長得很像吧！

　　不過我們女生也不示弱，有一句話”誰說女子不如男“，我們女生隊里也有”間諜“，可那個”間諜“竟是我！唉！今天怎么這么不走運呀！我可不想當”間諜“，但是大家還是決定讓我當，其實我只是去看看張柯是不是”間諜“。

　　終于我們開始行動了，我們假裝當著男生的`面鬧矛盾，然后我又不跟她們玩兒，我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒。“當我看到他們和張柯在一起交談時，我確定張柯是”間諜“。當我回去給大家匯報時，她們已經有了計劃，但我還不知道。

　　男女大戰開始了！我激動得很，我以最快速度向前跑，”嘭！“我摔倒了，痛死我了！沒辦法，只能坐在地上看他們大戰了，真沒勁！他們大戰得津津有味，不過最后還是女生輸了，唉！我真不該跑太快，我后悔極了。

　　這次男女大戰，真的很有趣，只可惜，我只參加了一半。

　　校園生活趣事作文 42

　　生活中有不少有趣的事，在我們的校園里也是一樣。別看在學校里每天就是聽課、學習，都說“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”只要你留心觀察，校園里隨處都有趣事發生。

　　映象最深的，應該就是我們的六一那一天了。

　　那天是六一兒童節，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會有六一兒童節文藝匯演和大食匯，這也難怪同學們個個都那么興高采烈。

　　這天上午，我們提前來到報告廳，六一文藝匯演的現場，涼爽的空調涼氣撲面而來，我們來到位置上做好，準備觀賞我們學校第一屆的.六一兒童節文藝匯演，大家都和我們一樣期待著。

　　經過一個上午的精彩表演，終于要迎來這次節日的重頭戲，大食匯！

　　到了下午，大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食，一起擺在桌子上，琳瑯滿目，看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背，有說有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嘗美食，一起喝飲料，一起說說笑笑。

　　到了游戲時間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著凳子，聽著音樂轉圈圈，我仿佛也回到了小的時候。果然，兒童節就是兒童節，是不受年齡的影響。突然，音樂毫無征兆得停止了，圍著的一行人說時遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下，可憐一個同學反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。

　　快樂的時光總是短暫的，就在這歡聲笑語中，我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。

　　校園生活趣事作文 43

　　丁香花圍滿了整座教學樓，淡淡的香氣使人總想高歌一曲，表達滿心的愉快。

　　一年一度的“六一”節來臨了，充滿活力的年輕班主任李軍為全班同學組織了一場游戲。淘氣包張明是抓人的`，他不假思索地選擇了班長王寒冰，幾個健步，輕松地就追上了王寒冰。但王寒冰也不示弱，作事雷厲風行，飛速抓到了下一位。

　　正當王寒冰歸隊的時候，張明悄悄伸出了一只腳，王寒冰不出意料被他拌倒了，王寒冰和張明都被叫去了辦公室。

　　“張明，你為什么要拌倒班長？”

　　“看她不爽。”

　　“你必須向王寒冰道歉，寫一份檢討，并且讀給全班同學聽。”

　　“好吧。”

　　經過嚴厲的批評教育后，張明稍微乖了一些，但是事情還沒有完。

　　下課時，幾個同學玩起了“大冒險”，張明運氣不好輸了。同學讓他去惹怒班長。張明躡手躡腳地走到王寒冰身邊，一把搶去她的筆。王寒冰沒有生氣，又從鉛筆盒淡定地拿出一只繼續寫作業。這時，張明用筆在王寒冰的作業本上劃了一道。班長終于生氣了，沒有理會張明向辦公室走去，別人都說：“哦，張明完了。”

　　在路上，張明攔住了班長，不斷地說：“班長，你原諒我吧，我不會這樣了。”眼瞅著辦公室越來越近，張明撒退就跑。

　　上課了，剛好是班主任李軍的課。課上，李老師嚴肅地批了張明一頓，還罰他把檢討書再抄十遍。

　　六月過后，就是暑假，學期結束，張明也不淘氣了。后來王寒冰和張明成了好朋友，兩人互幫互助，成績也提升了上去。

　　校園生活趣事作文 44

　　來到一個新環境，認識些新朋友，總會發生些好玩的事。

　　這個周三體育課就發生了件趣事。

　　周三烈日當空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊伍中竊竊私語，期待著第一次去體育館。

　　剛進體育館就看見三個班在里面，我們便在剩下的.那邊地方開始訓練。在一系列熱身活動之后就是自由練習的時間了，幾個同學從保管室借來幾個籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個籃球，我們女生就拿幾個排球自己練去了。

　　幾個班上的女漢子和男生玩搶球，我們在旁邊觀戰，體育老師在旁邊坐著，畫面很是和諧！沒料想，快下課時，這種和諧被打破了……

　　在大伙兒搶球的時候飛來一個排球，女生里有幾個是學過足球的，早就想過過癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著：‘這哪兒來的球啊！“管它三七二十一，對著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去，向老師說明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”

　　然后，體育課下課了，她賠錢去了……

　　想必這件事給她留下的印象不淺吧！

　　校園生活趣事作文 45

　　我的校園環境優美、溫馨和融，主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著迎接我們，行進線旁宛如士兵的同學每天都在執勤，校園西側的四棵大楊樹更是見證了我們的成長！聽媽媽說，在她上學的時候，這四棵大楊樹都已經守衛著這所百年老校了。二十多年后，大楊樹更是枝繁葉茂，在它身旁發生著許許多多有趣的事情！

　　還記得那次中午放學后，我和好伙伴董家延一起到教學樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天，可還是一無所獲，突然，我看見了一堆蝸牛，董家延也連忙跑過來，我搶到了兩只蝸牛，董家延沒搶到。于是，我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角，長著一雙小小的眼睛，這一對是用來看路的。另一對觸角很短，這是一對用來碰路的，碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……

　　我把蝸牛放到水泥地面上，發現蝸牛是用腹部爬行的，而且它爬過的地方濕濕的.，有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪，后來查了《少兒百科全書》，書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方，等它干了，就成了一條閃閃發光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發亮的線都能找到一只小蝸牛。

　　找蝸牛真有趣！在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情，我愛我的校園！

　　校園生活趣事作文 46

　　博弈園里，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為我們照亮了前進的方向。

　　隨著桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結實大個兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個不讓我口水直流三千尺的！

　　再往前走就到了文化園，這里有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點兒黃色，實在誘人！

　　我們全班都想去摘這些美味的水果，可是名額只有兩個，究竟誰是幸運娃呢？那只有一個辦法：剪刀，石頭，布

　　第一輪：P。K“江湖斗士”——趙小蒙（猛哥）。

　　我信心滿滿的向她“宣戰”，可是沒想到，第一局我K。O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點，反敗為勝！

　　第二輪：我贏

　　第三輪：我贏

　　第四輪，這是最后一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！

　　最后選出了兩名代表：我和楊一凡。

　　我們身負重任，跟著老師來到了博弈園。我負責提籃子，楊一凡負責檢水果。看著籃子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學一飽口福了。可誰知老師下達了一道“圣子”：每個班分一些給一年級的學生。頓時，我們的心情跌到了底谷，不過沒關系，讓讓幼小也是理所當然的，所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后，我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜負了大家的'期望。

　　可沒想到的是，后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活動，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！

　　校園生活趣事作文 47

　　我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！

　　有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐后的搶著要制作，于是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵，因為這里已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一只螞蟻般微不足道，最后周詩婷用最大的力氣說，大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

　　我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機里，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑著 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的`跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子里，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到惡心的果汁牛奶。

　　接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯！真好喝！”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌，完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！

　　喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！

　　校園生活趣事作文 48

　　呼呼······明天就要考試咯，抓緊復習吧。語文嘛，看看那些不懂的題目，看看生字表就行了，因為我從來語文就好，不必花費太多時間。數學可不是我的強項，得好好看看。什么公式定理啦，小數問題啦，經常是它認識我，我不認識它。唉····怎么辦呢？只有好好復習咯。看著看著，眼皮開始打架，不知不覺就······

　　第二天，我忐忑不安的來到了考場。為什么不安？還能因為什么，就是因為昨晚復習著就睡著了啊！擔心會考不好。

　　“安靜安靜！”嚴肅的老師抱著卷子進來了。幸好早上考的是語文，否則我死定了。

　　接下來卷子，我差點咬到舌頭：這、這是怎么回事？居然那么簡單？哇！那我一定會拿到好分數的！刷刷刷，沒有我不會的題！提前20分鐘寫完，檢查了3次，昨晚的感覺真的是好爽啊！交了卷子，回家。

　　不過下午可就沒那么愉快了：因為數學總是和我作對，總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿，硬著頭皮終于寫完了數學卷子。出來時，臉和苦瓜差不多了。回家了，我心頭揣了一只小兔子：“家長會的.時候，老師會不會點名批評我？我會不會拖全班的后腿？要是考得不好，怎么面對親朋好友？大家會不會不和我玩了？······“種種猜測在我的心中誕生了。

　　呼，真是的，思緒怎么那么亂？思想就想亂的麻線，找不到頭把它們理好。

　　麻煩的一天，我仿佛陷入了泥沼，再也爬不出來了，真煩惱呢······

　　校園生活趣事作文 49

　　一天，我們正在上數學課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛星發射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的。

　　教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛星發射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。

　　們可以打雪仗了，聽見了這種聲音原來是外班同學在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊，男生一隊，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認輸，我們就繼續把雪球扔向對方，又經過了幾個回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰堆的快，開始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊呢，在聰明伶俐的`堆雪人呢，我們又開始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒堆完，女生隊已經堆好了，這一局女生隊勝了。我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。

　　校園生活趣事作文 50

　　“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

　　下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。

　　我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：”干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的`笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

　　校園生活趣事作文 51

　　星期五，又要搞大掃除了。

　　陳思翰真慘！由于上一次大掃除逃跑了，所以這次衛生委員罰他再掃一次。

　　當然，這次他是被罰的，要承擔雙倍的任務。衛生委員要陳思翰把實驗室加環境區還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心，可他又不能不執行。正在他非常傷心的掃地的時候，許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前，伸出大拇指夸獎：“哈哈，沒想到你也會掃地呀！不錯不錯，表現不錯！”陳思翰聽了，臉上就有點掛不住。他眼珠一轉，冷冷地笑了笑，就大力地掃地，把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

　　這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋，這還是第一次穿，就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了，就追打陳思翰。可是，陳思翰跑得快，一下子就躲起來了。許瑞找不著，她氣呼呼地走了。

　　陳思翰回來了，他很得意，他提來一桶水，左灑灑，右灑灑的到了許瑞的座位旁，他很高興的潑得許瑞的'桌子漲了洪水，連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒想到，教室里的座位已經換了，許瑞的桌子原來是在這里，現在這桌子是衛生委員的了。

　　衛生委員來了，他一看，調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！衛生委員火大了，就聽見一聲河東獅子吼：“陳思翰，你在干什么？”陳思翰這才發現自己犯了個特大的錯誤。倒霉了！

　　衛生委員很生氣，她宣布：“陳思翰，我要罰你掃兩個星期的地！”這下，陳思翰頭都暈了，還要搞兩周，真慘！

　　校園生活趣事作文 52

　　說到校園趣事，那可是不勝枚舉，細細品味，讓我意猶未盡，別著急，馬上帶你來領略一下值得大笑的趣事吧。

　　插柳有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，

　　一天，我和好朋友大在操場散步，到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩，作為大姐姐的'我們怎能視而不見？于是我們三步并作兩步，徑直走過去，開始孜孜不倦的“教誨”了，在我們苦口婆心的勸說下，他們終于認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋，可正事重要，我們來不及自我捧虛，就開始想辦法怎樣處理柳枝，冥思苦想了一番，終于想到了一個絕妙的辦法——就是像古人一樣，無心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下，樹坑里都插滿了生機勃勃的柳枝，而且我們還堅信，等我們再過幾年回來時，這里一定會綠柳成蔭！

　　看到題目你是不是很迷惑？那就聽我細細道路來吧！

　　一天上操的時候，體育委員“蘇餅”竟向我指指點點，說我不守紀律，這下我可火了，吵吵的對他說“你家住海邊吧！管得真寬。”他也倒不樂意了，竟向我拔腿踢來，早就知道了他的鞋有點大，不合腳，原先走路總得拖拖拉拉，竟沒想到接下來？也許是憤怒沖昏了，忘記了吧！小蘇餅像一只憤怒的老虎，先用手住腰，腿使勁兒向我踢來，這時它的大鞋以每秒八十的速度向我來，而且還在空中翻了幾個跟頭，

　　一件件有趣的小事，雖平凡，卻凝聚著同學之間的友誼和對校園的熱愛，我們在這方樂土下，譜寫著一曲曲悠揚動聽的旋律。

　　校園生活趣事作文 53

　　在我的六年小學生活中，有著無數的快樂場景，其中，令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽，可是很有趣的呀！

　　那天下午，同學們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發生，果然不出我所料，是有游戲比賽呀！是六年級的6個班來一場PK賽呀！看來，一場好戲要上演了。

　　第一個游戲“背靠背跳凳子”，游戲規則：游戲者要跳過凳子，鉆過繩子，繞椅子轉兩圈，再叼上裝滿水的水杯回去，同時，也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞，在規定的'時間內看哪個班的水量最多，哪個班就贏，這是第一個游戲，再加上同學們的興趣濃，一個個摩肩擦掌，氣勢磅薄，好像生要把第一奪回來，不過，這就要看他們的實力了，比賽開始了，同學們一個個奮勇作戰，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風，大喊著：“加油”！不過，我猜我們班不會贏，因為比賽者只求速度，不求質量，別看速度挺快，一趟回來沒剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！

　　第二個游戲“四方拔河”，游戲規則：四個班的同學在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距離內站著，哪個班先拿到旗，哪個班獲勝，同學們都說我們班會贏，因為我們班的三將：劉敏、于嘉震、王世同都在這里，他們可都是100多斤的重量級，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學們猜對了，不過，第二輪可就沒贏，因為這三將不在了，還有四班老師站的太遠了。

　　這就是我的校園趣事。

　　校園生活趣事作文 54

　　在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

　　我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。

　　臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝干上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的`領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

　　戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱，但同學們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都笑開了花。

　　回到教室我才發現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑，想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？

　　這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

　　校園生活趣事作文 55

　　嘻嘻，哈哈哈，這天，我們正在語文的海洋中暢游，陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學習知識。

　　陳老師問同學們：“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語，你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎？”本來還在討論著什么內容的同學一句話也不說了。

　　班級里鴉雀無聲，一根針掉在地上都能聽見，過了好一會兒，我們朝著教室講臺旁的一個角落望去，一只手高高地舉在空中，是木子李。

　　他臉上露出自信的.笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他揚著眉毛，嘴里在喊著：“陳老師！陳老師！我知道！嗯嗯！請我！”

　　陳老師有些吃驚，但是只是用手點了點木子李，然后溫柔地說：“你說說看。“木子李鄭重地站了起來，手上下揮動，活像一個教書先生，“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具，嗯，尸體！”

　　教室里的同學們呆了一會兒，風不吹了，鳥不叫了，忽然傳來一陣哄堂大笑，我旁邊的小黃笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。

　　木子李尷尬地撓頭頭，慢吞吞地坐了下來，再也不敢抬頭了，陳老師也笑了，她說：“路不拾‘遺’，可不是尸體哦！是別人遺落的物品！”

　　這件事流傳開了，被我用筆記錄在了本里，被同學用心記錄在自己的回憶里。

　　當然，“路不拾遺”這個詞，我們也深深地印在了同學們的心里！

　　校園生活趣事作文 56

　　幾周之前，我們舉行了市運動會。學校選了方陣的人員，其中就有我。起初我覺得這是一個榮幸的事，但后來發生的事，令我不再那么喜歡方陣了。

　　那一天，我們在大操場是又演又跳。那天天氣格外的熱，太陽公公腳踏七彩云，散發著一股熱浪，直朝我們上方來。強烈的溫度烤得地面冒煙，熱得我們一個個汗吧流水的，從遠處一看好像有一池清水。李同學頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒，不時的呻吟著。突然，“站好了！”，我們不知是何方神圣發的聲，目光不由自主地向主觀臺上看去。哇！老師們一個個躲著太陽，在陰涼下，神態自若，有說有笑的，這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處，而我們在太陽下烘烤，我心中生出一股氣，想罷工，可轉念一想，如果我罷工，可不就枉費了我們班的努力嗎？

　　周末到了，終于可以休息了！可又一陣晴天霹靂打在我們身上，周末上午還練，不是吧？怎么可以這樣呢，再說了，是讓我們六點半到學校，上午啊！就這樣我們又度過了一個痛苦的.周末……突然，收到通知，明天就演出了！終于可以解脫了，可我有一點不舍，我忘不了我們班一起奮斗，一起堅持，一起吃冰棒……第二天，我們拿出百分之一千的努力和力量。當時，四面環繞，都是看臺，我覺得所有的努力，為了這一次，值了！

　　這次方陣讓我難以忘懷，因為，我收獲了友誼，收獲了快樂，還得到了一種精神－－堅持就是勝利！

　　校園生活趣事作文 57

　　我們的校園十分美麗！高高的綜合樓像一位英勇的將軍挺立在那里，好像在沉思：怎樣才能更好地統領這“千軍萬馬”；綠茵茵的草地上，小草才剛剛被大地母親喚醒，我猜小草才剛洗完澡吧！頭上還沾著幾滴晶瑩的露珠呢！草地中點綴著五顏六色的小花，漂亮極了！玉蘭樹的花粉紅粉紅的，像害羞的.小姑娘的臉蛋；我沒的校園美麗吧！

　　我們的校園不但美麗，而且課堂生活也是豐富多彩的！

　　記得那是一節品德課，“哈哈！哈哈！哈哈！”一陣陣笑聲從四（4）班的教室里傳來，讓我們去一探究竟吧！老師給我們下了一道特別的的圣旨：“明天帶一個自己做的菜。”同學們都異口同聲地說：“Ye ！”第二天早上我聽說還能試吃，我這個小吃貨一蹦三尺高！老早就把手舉了起來。沒想到老師猜到了我的心思第二個就叫了我，我興奮得不得了，趕緊抓住筷子就夾土豆，啊！我的最愛呀！可是，太丟臉了，我只加了一根，嗯！咸中帶甜，真是美食中的極品，本來很很多可是沒夾到，全班同學都哈哈大笑，品德課真有趣！

　　從這節課上我知道了很多知識，也懂得了一個道理：好東西要大家一起分享，俗話說：獨樂樂，不如眾樂樂。在這個美麗的校園里，我快樂的成長著，沉浸在知識的海洋里。童年里有趣的事，也一定閃爍在我記憶的星空。

　　校園生活趣事作文 58

　　說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？

　　總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩僵尸這個小游戲，僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學僵尸走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，僵尸開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的`只有我和倪鍇軼了。

　　在隨后的時間里，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

　　校園生活趣事作文 59

　　在我記憶的長河中，有許許多多的校園趣事，像天上的星星，像海里的`魚蝦，像沙灘上的貝殼，數也數不清。現在我就給大家講一個“小插曲”吧。

　　記得那是我上二年級時，老師說要舉行一次拔河比賽。大家一聽，都歡呼雀躍起來。

　　比賽前，大家個個摩拳擦掌，一心只想著贏。很快，第一輪比賽開始，我們的對手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣力拔，不久，紅領巾向我們偏來。一會兒，（9）班同學突然一使勁，紅領巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊“肥子”李興發摔了一跤，四腳朝天，他們隊看了，紛紛發出笑聲，我們見了，立刻發力，紅領巾過界了，我隊贏了，進入第二輪比賽。

　　第二輪的對手很弱，所以我們一發力就贏了。兩場比賽我班都贏了，順利晉級進入了決賽。我們將對陣強手二（2）班。

　　隨著裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開始了。我們班的同學們全部往后躺，用吃奶的勁來拔，一心只想贏。兩班情況相當，拔了很久還沒有分出勝負，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊，差一點，就差一點。快過界的時候，（2）班開始使“陰招”：突然一使勁，他們卻又拉走了紅領巾。我們怒氣沖天，“都煮熟的鴨子了，又讓他飛走了。”不過正是這樣，我們才爆發出力量，牛氣沖天。最終，在全場歡呼聲中，我們贏了。我們班的同學跳哇，笑哇，激動極了。

　　校園的趣事就像一個個美好的小插曲，它讓我們充滿快樂，充滿笑聲。

　　校園生活趣事作文 60

　　在校園里，發生過許許多多的事，但有一件事使我記憶猶新，那就是上學期最后一節班隊課。在班隊課的前一天，老師說：“最后一節班隊課了，大家可以帶些吃的來。當然不僅要帶吃的，還要準備好表演的節目。”第二天，大家都帶了許多美味的零食和可口的飲料。關系好的`同學之間悄悄地交流著，我給你看看我帶了什么好吃的，你也給我瞧瞧你帶了什么好喝的。我們大家都等著班隊課的到來。上課鈴聲一響，我和同學們都紛紛拿出零食和飲料放在桌子上。然后老師講了兩句，看我們一副猴急的樣子，就讓我們先吃一會兒零食。接下來該節目表演了。

　　首先是王雪婷與楊晶晶這兩位班級歌星一起唱歌。我們聽著美妙的歌聲，真是“此音只應天上有，人間哪得幾回聞。”可惜啊可惜！正當我陶醉的時候，看到張儀嘉那狼吞虎咽的猴急樣兒，就被他掃了興致。我還以為他幾個月都沒吃過零食了呢？我也表演了節目，其實也沒什么，就是猜謎語而已。老師說過如果表演得精彩就會有獎品，有好多同學都拿到了獎勵的零食。接下來，有同學開始交換著零食吃，還有的同學一邊吃一邊討論哪個零食更好吃。就這樣，在一個個節目和一包包零食的陪伴下，我們度過了一節愉快的班隊課。

　　這幾篇都是他們四年級時寫的，現在升五年級了就參加五年級組的了。

　　校園生活趣事作文 61

　　說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

　　經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的'跑，該逃的逃。

　　夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

　　旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！

　　相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

　　校園生活趣事作文 62

　　大家認為學校的生活是枯燥乏味的，但仔細品味一下也有其精彩，這里就說說我和同桌之間的事情吧！

　　說句心里話，我很討厭同桌，上課的時候，他好像要去參加野游，總是準備了十分豐盛的方面食品，什么方便面、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿桌堂。他時常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面，我也時常因為這，跟他發生激烈的“戰爭”。這不，一場“戰爭”又開始了。“你是豬呀，怎么這樣臟，要不，怎么會有這么多的廢紙，還往我椅子下扔，你缺不缺德呀？”“你管個屁！……”他嘴里罵罵咧咧，冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈，對他就是一頓猛打。他還還手，我更加生氣了，用一只腳踩住他的鞋，一只手掐著他的耳朵，另一只手左右開弓。他還真不要臉，跟別人說是我的錯。于是我向別人借來一瓶開水，向他身上淋去，想給他洗個熱水浴，讓他清醒清醒。頓時，他成了落湯雞，只得甘拜下風。別人說，看我倆打仗，就像看一場免費 電影，打嘴仗是看戲劇片，打手仗便是看武打片，有趣極了。

　　這次大型“戰役”結束了，我依然討厭他。我倆打仗次數很多，但是我和同學們友好相處的精彩故事“三（1）班的.學生真頑皮。”她的一聲，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

　　雖然事隔四年，但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。

　　校園生活趣事作文 63

　　在校園里的生活豐富多彩，活動多多，趣事當然也少不了。

　　在校園里有一陣“啪啪”響的.聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個，問我是什么味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”

　　“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺才出問題了呢！”

　　當老師一說要發糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這么高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。

　　第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鉆到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個，還有一個在肚子里，共六個。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

　　校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪里有過有趣的事。

　　校園生活趣事作文 64

　　學校里常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發生脫線的趣事來。

　　有一次上音樂課時，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當全班聽得如癡如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時，教室內鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之后，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的`臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。

　　又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時是早自習，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷，北風朔大，門窗都緊閉著，三十幾個同學的聲音在教室里到處流竄著。忽然間，媽媽打開教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時安靜的不得了，天地無聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因為他們都以為老師來了，之后，教室里依然如菜市場一般的吵雜。

　　我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當的可怕，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下于小夫，所以常常發生令人捧腹不已的趣事。

　　校園生活趣事作文 65

　　我的校園景色優美，使個好地方。在小學部的音樂教室底下，有一塊草坪，我們很多同學都喜歡在那里抓蚱蜢。

　　每當秋季開學后，課間時分，我和哥哥，龍江源等同學都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學先站在草地四周，看看草地有沒有動靜。過了一會兒，我們就會看到草地里偶爾有一兩顆草在動，這就是有蚱蜢了。我們許多只眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看見一只大蚱蜢，這只大蚱蜢長10厘米左右，寬2厘米左右，真是一只大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢還要把它抓住呢！緊接著我和哥哥合作，我們左右包抄，然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢，再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭，這樣我就抓住了這只蚱蜢，真好玩啊！

　　抓住蚱蜢后，我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進我們撿來的空的礦泉水瓶里，如果瓶子不夠放，我們就會把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話，那么蚱蜢們的`運氣就不會這么好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個一個的拔下來，玩一玩，說著我都覺得很恐怖，但是龍江源卻一點都不害怕，他或者有時是像個博士一樣玩起研究來。

　　接著斗蚱蜢比賽開始了，只見瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢，它們頭對頭撞，有的互相壓著，沒過一會兒，那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說：“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧！”

　　抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊！

　　校園生活趣事作文 66

　　我們學校有一件趣事，那就是每當在語文課時，總會有一陣清風飄向七二班，這陣清風有著魔力，同學們稱作為徐徐清風。

　　叮~上課鈴聲響了，兩個胖胖的語文科代表站上了講臺開始管理起了紀律，那氣勢，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。

　　一陣安靜之后，我們感受到一陣清風徐徐吹來，沉寂的氣氛頓時被打破了，只見那一陣清風吹響我們，那陣清風正是我們的徐姐徐徐老師。

　　別的學校總說語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當上語文課時，我們都會懷著開心的心情迎接這節課，無論是多么喜歡上課睡覺的同學，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時活潑起來，因為每當語文課時，就會有一陣清風徐來，所以同學們受到了清風的魔力，狀態都不一樣了。

　　這陣風，她時而變成狂風暴雨，會使同學們鴉雀無聲；時而會變成溫暖的風，這陣風好似春風，吹拂著我們，同學們感受到了這陣風，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的情況，這陣風悄悄的帶來的云朵，下了一陣太陽雨，有的'同學卻很歡快，而有的同學卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的事情。

　　我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學充滿了好奇和羨慕，他們也想感受清風的魔力，可他們卻只能干羨慕著。

　　我們在這徐徐清風中學習著，努力學習，快樂成長，感受著這帶有魔力的徐徐清風。

　　校園生活趣事作文 67

　　“快快快，去網前！”隨著沙包“啪嗒”一聲落在地板上，對方的小磊十分懊喪，因為沒有守住球網而失去勝利。

　　事情是這樣的`，我和小磊、小哲和小聰四人放學后在單杠丟起沙包來。

　　規則是這樣的：單杠作為球網，沙發要扔過球網才行。接沙包時不能走動，得在原地丟沙包，也可以傳給隊友，隊友就可以運沙包了，只要沙包落地就算輸。

　　我們拿。我和小哲一組，小磊和小聰一組。

　　我們拿到了發球權，我握住球往后退了幾步，然后朝網下狂奔起來，在順勢一甩，沙包飛過了球網。小磊回過神來，見沙包便狂奔起來，接住了沙包。他站在中場，雙腳呈拉弓姿勢，右手握沙包，瞄準我們后用力丟，沙包像流星般飛向后方，我正想回防。但小哲已搶先一步向前沖去，沙包就要落地，小哲像沙包一撲，撲倒在地，小哲站起來，我們互換沙包拳，他來到網下輕輕一拋，沙包剛好過網，小磊沖到網前，但沙包就在他面前落了地。我和小哲擊掌來表示我們的激動。

　　第二局開始，他們也使出了同樣的網前戰術，但我們早有防備，我一個箭步沖上去，穩穩地接住了沙包，稱他們調整站位時馬上扔出，這次他們接住了，然后立馬扔出，我們沒接住，也贏了一局。

　　接下來的幾局我們都不相上下，到了決賽就出現了開頭那一幕。

　　大家都玩得滿頭大汗，滿臉通紅，多么有趣的沙包賽啊，從那以后，我們有空就一起玩。

　　校園生活趣事作文 68

　　"哈哈哈，哈哈哈哈。真是笑死我了！"偶一邊狂笑著，一邊擺手道："那個。那個。實在是對不起，我只是把凳子往后移一下，撿個東西而已，每想到你這么弱不禁風。哈哈哈。！"

　　"你再給我說一遍！"同桌惡狠狠的盯著我。

　　那眼神，我感覺背后刮起了一陣陰森森的風，雞皮疙瘩也起了一身。oh！my good！

　　不過，一看到同桌那樣子，就忍不住笑了起來。想知道到底是怎么回事嗎？就聽我細細給你到來吧！呵呵呵。

　　剛上完體育課，同桌樂顛顛拿著水杯去接水。回座位時，和對面的同學說得手舞足蹈。唾沫橫飛。拿著水杯，側著身子，看也沒看，就往下坐。"oh！my good！"同桌慘叫一聲。"你死定了！"正縫我把凳子往后一開。結果呢！水杯里的水可能受到同桌的巨大影響。"哐當！"一聲，水杯也倒了下去。此時，水珠正順著同桌那"可愛的頭發"一滴一滴地往下流，衣服濕了一大片，褲子也濕了一大片。猛一看，還以為尿褲子了。"呀！姓李的，你死定了！"哼！你以為你是的`杜月紅嗎？哦哦！慢著，好象有點變態呀！因為同桌的他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎？呵呵。此時，同桌那惡魔般的聲音再次響起。

　　"哇，救命呀！"。

　　校園生活趣事作文 69

　　睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？

　　“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員曾琪家的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

　　“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節課，我們主要練習跳踏板。”接著，周老師在沙坑上放了一個踏板，很快，開始上課了！

　　曾琪家輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老師便讓曾琪家先跳。哇！真不愧是體育委員呀！曾琪家跳上了踏板，身子一躍輕松的跳進了沙坑。

　　接著，張國軒以一個最標準的`姿勢跳進了沙坑；方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了沙坑。

　　下面的“高手”就會讓你笑破肚皮了！

　　馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯，但我從沒跳過沙坑“下一個！”天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，起跑的時候還挺瀟灑的，可我一跳，嗚嗚，跳歪了！笑什么笑啊！后面還有更糟的：

　　何詩琪以青蛙落水的姿勢勉強跳過了沙坑；張莜以單腳跳跳過了沙坑；有的死死的往下跳；有的干脆不跳。

　　連我都笑破肚皮了呢！

　　怎么樣，我們班的“高手如云”吧，就是我們的歡笑，給這個美麗的樹人小學添上豐富多彩的一筆！

　　校園生活趣事作文 70

　　今年，是我在文化綠城小學生活的第五年了，回憶以前同學之間的趣事總讓我感到無比的甜蜜。

　　記得有一年“六一”兒童節，我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動。

　　活動一開始，大家就興奮地擠到前面想早一點兒玩，我被一條黑色頭巾遮住了眼睛，突然眼前一片黑，我不得不有一些緊張，這時主持人遞到我的`手里一些東西，摸著像是我們人臉的五官，我既興奮又緊張，不知道要怎么玩。主持人讓我先原地轉三個圈，然后停下來，說開始貼"五官"，邊摸著卡片做成的五官邊琢磨著，這是鼻子，還是嘴巴呀？正在疑或著，臺下的同學們已經開始喊“快呀快呀，這個不是要貼到這的，那個不是這么貼的”在同學們的催促下我心里一著急便糊里糊涂的貼上去就下來了，還沒等我走到臺下，同學們就笑的有的前俯后仰，有的笑的捧著肚子，我正丈二和尚摸不著頭腦呢，回頭看了一看我也為自己的杰作大笑起來，原來我把鼻子貼在了頭上，兩個眼睛貼在了耳朵上，嘴巴還好，沒有搞錯位置——可是卻貼成了歪嘴。

　　活動還在繼續進行，大家還在興高采烈的玩著，個個臉上綻開著笑容，同學們的“貼五官”杰作更是讓人捧腹大笑，有的把眼睛貼成了斗雞眼，有的把鼻子貼出了臉的邊界，還有的甚至把嘴巴和鼻子貼在了一起等等好玩極了。

　　開心的六一節，開心的校園生活，至今還令我們回味著。

　　校園生活趣事作文 71

　　我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里，經常會有一些有趣的事情。

　　現在正處初冬，教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光，這時，寒風已陣陣習來。下課了，課間同學們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風一吹，樹葉就會鋪天蓋地地落下來，我和伙伴在教室前跑來跑去，接葉子。我們稱這個游戲為“接葉子”。

　　冬天了，如果課間還待在教室里，那些冷風會吹得你不寒而栗。而現在，“接落葉”這個游戲便是最好的選擇。“我接到啦！”玩游戲的時候經常聽見這聲。我在等待落葉的.時候是需要耐心的，我可不像伙伴那么幸運，她走著走著便有一片樹葉落到她懷里，這都是無心的。而我有心接落葉，可葉子就是不聽話，“飛”了半天最后掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的時候，另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時，那片葉子也掉在地上了。有時候，我們等了半天，終于有一片葉要掉下來，這時，大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候，大家你爭我抱，把葉子擠出了外邊，在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”，而我卻暗暗地偷笑。

　　如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子，那群人一定會有我。這個游戲不僅讓我們可以鍛煉身體，最重要的是，還可以為這個冬季校園增添歡樂。

　　校園生活趣事作文 72

　　今天，介休如身處在一個大冰柜中，再比我胖的人也會不耐寒。而我們和藹的太陽呢？雖掛在天上卻如畫上去的，毫無用處。總之，天氣不是很好，異常寒冷。

　　然而，每一名同學都接到了一條消息——周一早晨要撿操場上的樹葉。于是，我們一到學校就放下書包向操場不情愿的走去。同學們都化身為“忍者”，忍什么？忍寒！說到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤，沒有聽錯，就是他。干活特別勤快。

　　開始大掃除了，我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來。不一會兒，我覺得不對勁，天上沒下雨葉子怎么會濕了呢？仔細看我才發現上面結了一層霜，難怪這么冰。此時我的好拍檔從手里至胸前都是葉子，“哇！這么多葉子！”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的'胸懷嗎？經過我們兩個的努力，終于裝滿了一大袋，這時我又放眼望去，“這有什么區別？”我哭笑不得的說。唉！冬姑娘真調皮，把樹葉摘下來當一張紙，用霜代表親手簽名，送給了我們每個人。

　　我們轉移到操場的另一邊，葉子更是讓人看了眼花數不勝數。可我們的袋子也有的破了不能用了。我們只好把葉子扔到小樹林中。這時有的同學好像找到了好多“寶藏”，你搶我奪生怕讓老師以為自己偷懶。一會兒工夫操場經過我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。

　　經過大家齊心協力的勞動，操場終于像樣了。我想每個同學都明白冬姑娘可是個不珍惜勞動成果的女孩，再過不久又會有滿操場的樹葉等著我們去掃盡……

　　校園生活趣事作文 73

　　校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個季節都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。

　　下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”，終于盼到下課鈴聲響了，我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。

　　置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發出“嘎吱嘎吱”的聲響。

　　同學們異常興奮，個個高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的.同學做出“勝利”的手勢，有的同學打起雪仗，還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪，同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生，雪球打在身上發出“砰砰”的聲音，同時還夾雜著同學們爽朗的大笑聲。突然，我被一個男生的大雪球攻擊了，頓時我感覺脖子發涼，一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白胡子老爺爺了，大家跑著、笑著，玩得特別開心，操場上一沸騰的景象。

　　雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因為冬日的校園充滿了生機和活力，同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

　　校園生活趣事作文 74

　　在美麗的校園里，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠，一不小心與沙地來了個“親密接觸”――變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老奶奶；要倒掉畫畫時用的水，由于放得太高了，水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

　　有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規則：

　　1不許不跳；

　　2有兩個人來抬竹竿；

　　3要注意節奏；

　　4不許胡亂跳。

　　我們班的男同學可真好笑，他們有的跟不上節奏，有的不會跳，有的被夾住了腳，有的跳錯了，逗得我們女同學有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸張的.是有的笑得在地上打起了滾。

　　接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了。”說完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終于順利地通過了一道道難關。男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。

　　校園生活趣事作文 75

　　有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。

　　記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……

　　這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

　　還有一次，那時我和楊嘉鑫是>同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊嘉鑫，可是有一天，他又來找楊嘉鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的'事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊嘉鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

　　校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！

　　校園生活趣事作文 76

　　由于中午忙于觀賞電視節目，整個下午都睡意濃濃，但在老師的眼皮底下有再大的膽也不敢去見周公啊！想來，老師們大都不允許我們上課睡覺。其實上課睡覺也許無好處。人家李白不就是常常大睡后做出好文章嗎？也是的老師天天叫我們背李白，杜甫詩人的詩，可這光背有什么用，我們得學習人家寫詩的方法，那就是睡覺，一覺醒來詩文一揮而就。我就是很難懂，老師們為什么就不明白這道理呢！

　　向上反映，人家老師理由可多呢。從身體方面說吧，是怕我們再教室里睡覺著涼。瞧，這樣是關心我們的身體健康。其二呢，你非李白等人，睡覺后作出的文章比河塘底的淤泥還要爛，還要臭。所以還是不要睡的好。再之這課上你不聽課但照樣要交學費，這樣叫做浪費國家資源。現如今我國資源正好短缺，這樣是對反對浪費資源做一點兒貢獻，還有就是算了算了！老師說的，做的都是有充分的理論依據的.。非我等淺學之人能夠反駁的，不睡就不睡，難道我堂堂七尺男兒還不能夠戰勝睡魔嗎？

　　可是這睡眠既不是的影響啊并非想象的那么容易控制，那感覺真不是個滋味，上眼皮不時的和下眼皮對抗，也表明了某反和并的決心，這就好比臺灣和大陸。大陸想和它合為一體，而它卻怕合并后，差距太大而受打擊。上眼皮始終歸大腦控制這要是和你今距接觸了，多不好！

　　高三的男生，嗨嘿！用高二女生的話就是：缺少愛。你瞧瞧，那群立在過道邊戴著高倍望遠鏡的人的眼神，那簡直是想是把人家看穿。

　　校園生活趣事作文 77

　　花開花落，云卷云舒。時間在輪回中消逝，如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

　　說起我的同桌，我可是佩服不已！

　　他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發型，真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經”。他二雖二，但是他可是名正言順的“學神” 別看他平時懶懶散散的上課經常說話，但是一到考試他可就是養精蓄銳，蓄勢待發。考的成績和他就是兩個人嗎！就這樣他成了我們班的“學神”

　　先不說他，還是看看我后面的這兩位武俠吧！

　　自從換了組之后，我后面的張雅潔（外號；枸杞）與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，無論是華山論劍，還是獨孤九劍，個個精通。

　　一個平靜的下午，一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的'獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙，他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

　　這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡？

　　“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是。

　　“耶~”老師走后我們就原形畢露，個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機。

　　有的同學圍在一起商議一個“大計謀”，有的同學在桌子上野餐，但是最令人吃驚的是，則有的同學“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”

　　當老師再次來探望是，我們已疲憊的睡著了。

　　成長＋快樂。構成了我成長中沿途美麗的風景，其中的感動，其中的快樂就像一塊未經雕琢的玉石。

　　校園生活趣事作文 78

　　你有沒有注意過這樣一個人，在幽靜的小道盡頭玩耍，在辦公室門口徘徊多時，在教室積極發言。你如果看見，那么恭喜你，你找到了“大名鼎鼎”的“寫作天才”。

　　哦，我先自我介紹，本人姓徐名珊，是堂堂女流之輩。是班主任不在時“

　　稱霸武林”的那只猴子，不對，本人屬豬嘛，今年是我的.本命年，也是六十年一遇的金豬年，所以――就鬧出了“金豬事件”。

　　事情回轉到上個星期天下午，我的姨媽從北京寄來了一個“小金豬”，其實是一個金色的存錢罐。我對它愛不釋手，但是，本人有個“毛病”好東西要和朋有分享。所以，星期一我就把它帶到了學校。

　　剛到學校，同學就一窩蜂圍了上來。大家都爭著看我的“小金豬”。那聲音似乎要沖破云霄，不信，你聽。“我要看，我也要看”那時，我覺得自己是本周的“人氣王”了。

　　可是，有‘福’就有‘禍’。就在這天下午，教室里就發生了一場盜竊案。

　　我下午來上課時，竟發現我的“小金豬”不見了。我大呼小叫地叫來大家，擠出幾滴“鱷魚淚”，大聲問：“是，是哪個無賴，是哪個小偷，把我的‘小金豬’偷了？”“快點站出來，快！”沒人回答。我裝做十分崩潰的樣子，兩眼發呆地說：“我的命怎么這么苦呀！上午還好好的，下午就讓我崩潰，我真是倒霉到家了！”在同學不注意時把“眼淚”加工了。同學見我這樣，都來安慰我，我故做無力地被同學拉起來。張格大聲

　　校園生活趣事作文 79

　　童年是一生中最快樂的時光，在哪似懂非懂的年紀里，往往會發生許多趣事，令我印象最深的是一件發生在校園里的事。

　　記得那是我七歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。

　　在學校的花園里，有許多奇異的.花。

　　一天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次，所以對我來說什么都是稀奇的。

　　我像只小鳥！自由的飛來飛去，快樂極了。突然，我發現了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥：“哥 ，這是不是人參？”哥哥看了看說：“這東西我聽過，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！”我信以為真，說：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！”說完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？”老師一看，說：“傻孩子，這是苦豆，世上沒有長生不老藥。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼淚。這才知道上當了。

　　通過這件事，我深深認識了自己知識的淺薄，至今令我印象深刻。

　　校園生活趣事作文 80

　　六年的小學生活讓我有著許多的回憶，有著無數的快樂場景，其中，令我感動有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽，可是很有趣的呀！

　　那天下午，同學們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發生，果然不出我所料，是有游戲比賽呀！是六年級的6個班來一場PK賽呀！看來，一場好戲要上演了。

　　第一個游戲“背靠背跳凳子”，游戲規則：游戲者要跳過凳子，鉆過繩子，繞椅子轉兩圈，再叼上裝滿水的水杯回去，同時，也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞，在規定的時間內看哪個班的水量最多，哪個班就贏，這是第一個游戲，再加上同學們的興趣濃，一個個摩肩擦掌，氣勢磅薄，好像生要把第一奪回來，不過，這就要看他們的實力了，比賽開始了，同學們一個個奮勇作戰，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風，大喊著：“加油”！不過，我猜我們班不會贏，因為比賽者只求速度，不求質量，別看速度挺快，一趟回來沒剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！

　　第二個游戲“四方拔河”，游戲規則：四個班的同學在不同的`方向拔河，拿旗者在一定的距離內站著，哪個班先拿到旗，哪個班獲勝，同學們都說我們班會贏，因為我們班的三將：劉敏、于嘉震、王世同都在這里，他們可都是100多斤的重量級，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學們猜對了，不過，第二輪可就沒贏，因為這三將不在了，還有四班老師站的太遠了。

　　這就是我的校園趣事。作文

　　校園生活趣事作文 81

　　呵呵，今天沒事干，干脆和霄霄，雪兒一起談談小荷吧！該死的猴子過來了，說我是“陳年老醋”，說霄霄是“糖炒栗子”，說雪兒是“任意肥”。把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到，這猴子竟說了就溜，決不逗留。真是氣死我也！我說；“他跑一會見沒人來追，就會回來，我們應該先埋伏好，準等待猴子上鉤。于是，我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。

　　果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的走進了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的抓，拽的拽，連十八般武藝全都用上。沒想到，可惡的螃蟹和卑鄙無恥，罪大惡極的.姜湯不知從那兒冒了出來，他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了，只剩下我自己孤軍奮戰，最終，因人數太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護了猴子一會，然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又悄悄的看了看。這時，從門后伸出了一個鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次行動的萬無一失，我們又迅速的躲起來了。過了一會，猴子把頭探出來，看了看四周，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩，我們便以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻……總而言之，猴子慘遭非人的折磨！

　　真是太解氣了！

　　校園生活趣事作文 82

　　人走到廁所，便鬧起笑話來；或許是一個不經意的小動作，即變成了永恒的回憶。

　　記得在上個月，全初一年級的校外教學就是去小叮當樂園露營，展開了一段驚險又美妙的旅程。第一天，大家都抱著期待、興奮的心情前往園區，當我們下車后，就迅速到集合場集合，首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個人，但是搭帳棚的速度可是“神快”！正當我們得意洋洋準備離開時，帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來，旁邊的同學也笑倒在地，我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷，收拾這殘局！時間一分一秒的`過去，很快的，又是個溫暖的早晨，我們這組趁老師還沒醒來時，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下！當我們開心的玩耍時，聽見了一個低沉的聲音“快。出…來…”其中一個女生因為驚嚇過度而不自覺的尖叫一聲：“啊！”刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子，他邊跑邊說：“有鬼阿！有鬼阿！”事后才發現隔天學校竟然上新聞了，且那名男子就是警衛。

　　校園的趣事五花八門，可說是學生最難以忘懷的回憶，除了拼成績、拼作業，當然也不能缺少一顆笑個不停的心！由于“帳篷包膜事件”實在是太好笑，至今想起仍舊止不住笑意，我想，這應該會是我的初中生活中難忘的回憶之一！

　　校園生活趣事作文 83

　　你瞧！隨著一聲令下，比賽開始了。各班的小選手們扭動著他們那細細的腰，呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節奏地轉了起來。都已過去10多分鐘，他們竟然一個都沒有掉下來，真是不簡單。如果換成是我，肯定沒轉幾圈就會掉下來的。你看，他們一個個轉得越來越起勁了，在場觀看的同學們都興奮地為他們喊“加油啊！加油啊！”就在這時，一個特別哄亮的聲音在我耳邊響起：“肥仔，加油！肥仔，堅持住！”我循聲望去，原來是一個瘦瘦的小同學在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊伍里有一個胖嘟嘟的小男孩，他正咬緊牙關，滿面漲得通紅，撅起他那圓圓的大屁股，想盡辦法不讓呼啦圈掉下來。大伙兒看到他這副摸樣，都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支，重心失調，沒過一分鐘呼啦圈還是掉了下來。雖然他敗下陣來，但還是贏得同學們的'一陣掌聲。緊接著，參賽選手陸續敗下陣來。這時，場上只剩下幾位選手了。其中一個小女孩長得非常苗條，她的呼啦圈轉得又快又穩，而且姿勢也很優美。觀看的同學們時不時發出陣陣贊嘆。有的說：“你看那個女孩子能轉那么長時間，而且還沒掉下來過，真厲害啊！”還有的說：“她的姿勢那么優美，好像是專門練習過的。”最后場上只剩下她一個人了，觀看的同學們把最熱烈的掌聲送給了她，她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來。

　　哇！這場轉呼啦圈比賽可真是又有趣，又精彩啊！

　　校園生活趣事作文 84

　　說起校園，我和我的同學們之間發生了許多有趣的事情，尤其是劉毅，在我們班稱“搞笑小子”，呀！不對，應該是“搞笑大王”吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們的故事吧。

　　有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當“爸爸”，則我來當宋慶齡的“媽媽”，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家“誰想……”話還沒說完，劉毅就把手舉得高高的了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛的小鳥和勤勞的小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！

　　還有一次，同學們都在走廊里玩游戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢！這不，我們看熱鬧的'也迫不及待地加入了戰斗，非常激烈，“老鷹”捉了幾只小雞，結果，幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時，趕緊往“家”里逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，“雞”爸爸不是在保護我們，而是與“老鷹”戰斗呢！只見他正和“老鷹”左右周旋，那瘋狂糾纏的勁頭，早把我們這些”小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。

　　這就是我們校園的趣事，校園就像快樂而美麗的兒童樂園，讓我們流連忘返。

　　校園生活趣事作文 85

　　學校是我一天中待的時間最長的地方，在這里我的每一天都是開心、快樂的。

　　這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨，下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了。“丟沙包”的游戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。 還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說“開始”的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的'一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。

　　總之，這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過后得到了很好的一個放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！

　　校園生活趣事作文 86

　　校園里的生活多姿多彩，校園里有許許多多有趣的事，“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。

　　星期六我到展奧學校學習，上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個教室像炸開了鍋，議論紛紛，我滿臉疑惑地問老師：“我們沒有尾巴呀，怎么搶呀。”我們都不知道老師的葫蘆里到底賣的到底是什么藥，隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說：“我們就用這個來當做尾巴吧。”老師把我們班分為兩個組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學組，從名字上聽起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個響當當的稱號。比賽規則是，每人褲子上夾著一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏，我們每組推選一人來參加這次比賽，我們組決定有我來對抗科學組的張涵西。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了，一開始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉身，躲過了我的攻擊。于是我靈機一動，想到了一個辦法，平時張涵西最喜歡錢了，我就用錢來誘惑他，于是我提高嗓門大聲喊道，張涵西，快看！你剛才不見的一元錢，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的.一元錢，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并將它連根拔起，張涵西轉身，看見他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時，他哭笑不得，閃電組獲勝。

　　這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了，它帶給了我們無窮的歡樂。

　　校園生活趣事作文 87

　　每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。

　　令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節愉快、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很愉快、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。

　　怎么攪黃的.呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

　　雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很愉快，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

　　校園生活趣事作文 88

　　有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。

　　記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……

　　這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

　　還有一次，那時我和楊同學鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊同學鑫，可是有一天，他又來找楊同學鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊同學鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊同學鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊同學鑫，這時的`他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

　　校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！

　　校園生活趣事作文 89

　　“丁零零。”上體育課啦，同學們歡天喜地地跑到了操場上。

　　在老師的令下，我們排好了隊。“今天我們練習跳高。”老師說完，豎起兩根紅桿，又在上面架起了一根長長的竹竿。

　　開始訓練了。雖然第一次練習跳高，但是同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”，繆瀟毅就第一個沖了過去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑；邱子豪跑過去，在竹竿前伸出雙臂，像一只久經風雨的海燕。哇！跳過去了，由于和竹竿沒有搭配好，就和軟墊來了一次“親密接觸”；王婧文壓根沒膽量，跑到竹竿前，沒有跳，就直接跨了過去，引得全班同學哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……

　　快要輪到我了，背后的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的'，別害怕。“下一個！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時，全身落在軟綿綿的墊子上。“我過竿了！”我高興地歡呼起來，一蹦一跳地下了墊子，同學們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上；有的助跑太快，到了竿前，沒剎住閘，抬著竹竿沖向墊子；有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……

　　一陣陣歡聲笑語響徹云霄，從操場上一直流進四（4）班教室……

　　校園生活趣事作文 90

　　我們的學校，大家昵稱為“巧克力蛋糕城堡”，每當我進入這座美麗的“巧克力蛋糕城堡”時，我總是先聽見許多歡笑聲，那歡笑聲，就像是風兒一樣四處亂鉆，讓笑聲滿溢在溫馨的校園里。

　　平日相處，同學之間老是喜歡互相取外號，像是把我的名字改喊成“餅干”；還有阿堡同學，大家都喜歡喊他“漢堡”，他常常有流鼻血的狀況，所以被大家笑稱是“漢堡流出了番茄汁”，真是有趣！

　　記得有一次，我們做書簽時，有人在書簽上寫“團結力量大”，頓時老師發現小杰在講話，老師就隨口說出：“團結力量大，小杰愛講話。”沒想到竟然有同學立刻也接著說：“頭上插朵花，一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外，上自然課時，也常發生許多趣事。有一次，自然老師因為教太多班級，所以把兩位同學的姓名合并組合起來，創造了一個全新的姓名，讓大家捧腹大笑，老師起先還一頭霧水，后來，班長才笑著解釋說：“老師，您講錯姓名了！”老師才恍然大悟，跟著大家一起齊聲笑了出來。

　　在校園里，有數不清的.歡笑與許許多多有趣的事，在這美麗的“巧克力蛋糕城堡”里，我們都過得無比幸福，我要把這份美好的回憶永遠留在心中，更要把校園中的趣事好好體會、用心珍藏，讓這份趣味可以成為忙碌生活中的潤滑劑，永永遠遠的被分享、傳遞下去。

　　校園生活趣事作文 91

　　學校除了是提供我們一個學習的好地方，也是提供我們歡樂的好場所。現在就邀請您和我共乘著這部時光機，一起去探索并發現校園中的趣事吧！

　　每天早上，玉茹、俐方和我都要去東側門打掃，有時候我們發現地上有死掉的蟑螂或蛾，我們就把掃把當高爾夫球干，蟑螂當球來玩游戲，當我們玩的時候，一不小心就會把蟑螂打到其他小朋友身邊，每當看到其他小朋友出現驚訝的表情，或因此而跳起來時，都讓我們覺得很好笑，很好笑，而這也讓原本不喜歡埽地的我們，因為這個游戲變得很喜歡掃地，而且也不怕蟑螂，且約定好下次再碰到蟑螂時，還要來一場高爾夫球賽呢！

　　還有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下樓梯時不小心跌倒，他跌倒的`時候一直笑，一直笑，害我們也跟著她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉著手，一不小心走路沒走好，我們就再走廊一起跌倒，原本跌倒應該是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，當下我們都覺得跌倒沒有那么尷尬，反而是一件有趣的事。

　　校園里其實有很多有趣又好玩的事，有時同學和同學之間，一個表情和一個動作，都有可能讓我們的校園生活充滿樂趣，只要我們用心體會，上學就是一件有趣的事，而你我都是這校園有趣事件里的最佳男女主角。

　　校園生活趣事作文 92

　　今天，魏老師帶我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“掌聲的魔力”，游戲規則是這樣的：一名同學到教室門外去，在屋子里的一名同學把一個小紅球交給其他一名同學，這名同學負責把球藏好，讓門外的同學進來尋找，在尋找過程中，當接近目標的時候，同學們要大聲鼓掌。

　　游戲開始了，第一輪選手是劉星河，藏球的人是宋偉濤。劉星河進教室后，隨著掌聲，走到了宋偉濤和杜奔之間，他轉向了杜奔，認為球在杜奔的手里；在第二次機會時劉星河又確定球在趙雨手里，他始終不肯認輸。最后，在老師的.指導下劉星河在宋偉濤手里找到了小紅球，但他還是屬于失敗。

　　第二輪選手是宋偉濤，藏球的人是魏老師（好狡猾）。宋偉濤進教室后繞完六個組，最后確定球在老師那里，雖然宋偉濤最后找到了小紅球，但由于他尋找的時間過長還是屬于失敗。

　　第三輪選手是明朗，藏球的人是宋子岳。明朗一進教室就朝宋子岳的方向走，這時同學們一起鼓起了掌，當他差一步就走到宋子岳跟前時，明朗回頭又看了劉明豪一眼，他有些猶豫不決，不能確定小紅球到底在二人誰的手中，他再次看了一眼宋子岳，這時同學們的掌聲越來越大了，越來越激烈了……最后，明朗根據同學們響亮的掌聲非常確定小紅球就在宋子岳手里，他終于成功了，而且僅用了57秒75微秒的時間，太棒了！

　　在大家的歡呼聲中我們結束了這個有趣的游戲，通過這個游戲我明白了一個道理：人多力量大！掌聲力量大！

　　校園生活趣事作文 93

　　我讀初中后，我們班發生了一些趣事。

　　一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂”，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節課無法上了，老師叫他下去。

　　老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講“內錯角”，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：“知道內錯角請點頭”，老師故意點了想睡覺的`那位同學，他站起來說：“雞腿，我來了”，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：“內錯角是什么？”，那位同學說：“內部發生錯誤的角。”同學們又大笑一場，老師又問：“既然你不知道，為什么不斷地點頭？”那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。

　　其實，我們班的趣事真多。

　　校園生活趣事作文 94

　　呵呵，今天沒事干，干脆和霄霄，雪兒一起談談小荷吧！該死的猴子過來了，說我是“陳年邁醋”，說霄霄是“糖炒栗子”，說雪兒是“任意肥”。把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到，這猴子竟說了就溜，決不逗留。真是氣死我也！我說；“他跑一會見沒人來追，就會回來，我們應該先埋伏好，準等待猴子上鉤。于是，我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。

　　果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的`走進了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的抓，拽的拽，連十八般武藝全都用上。沒想到，可惡的螃蟹和卑鄙無恥，罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來，他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖披發了，只剩下我自己孤軍奮戰，終極，因人數太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護了猴子一會，然后將猴子藏在門后就走了。

　　這一切都被我們清清晰楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又偷偷的看了看。這時，從門后伸出了一個鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次步履的萬無一失，我們又迅速的躲起來了。過了一會，猴子把頭探出來，看了看周圍，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩，我們便以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻……總而言之，猴子慘遭非人的折磨！

　　真是太解氣了！

　　校園生活趣事作文 95

　　“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

　　下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！

　　我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他“扭打”在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：“干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！”

　　他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的'形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……

　　看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停———接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：“笑死我了！笑死我了！”

　　大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

　　校園生活趣事作文 96

　　剛要寫下這篇文章，就感覺有點罪惡感。因為我在這里對我的頂頭上司評頭評足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位讀者幫著盯著小李老師，別讓他知道是我……

　　體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學校正在舉行廣播做操的比賽，而現在現場也進入了精神的'部分，各個班各具特色。

　　但令人更驚喜的事，老師對也不甘示弱，與我們一爭高低。看，我這是我們初一的教師隊，老師們個個精神抖擻，面帶微笑，精神百倍。

　　隨著音樂的腳步，三隊人馬都到到了指定位置，軍姿站立，像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘后，便開始了體操比賽。看，那位老師動作超到位，那位老師動作熱情萬分，那位老師卻……

　　小胖，顧名思義就胖，但你看那做體操的動作時，更是滑稽，像一個玩偶在演戲一樣，惹的我們都拍手叫好，并開懷大笑，還一邊喊“老師，加油，老師，加油，我們愛你，你最棒。”

　　老師聽到后會心一笑，做得更努力了，盡管他動作不是很到位，不像其他老師那樣動作整齊規范，但他很努力。

　　體操結束了，是那《火把舞》，更需要手腳并一，但小胖老師沒有放棄，他一直堅持到最后，也贏得了陣陣掌聲和擁抱，我知道那是學生給他的最大關懷……

　　人生不盡完整，也許我就是這樣的人。這不，剛準備慶祝，便被發現了，哎呀，我的媽呀，老師竟然發現我了……我的小命啊，你可怎么辦啊！

　　校園生活趣事作文 97

　　小智他們初中的數學老師姓徐，是位男老師，唐山人，普通話說得不太標準，一張嘴就帶著唐山土音兒。

　　這一天下午第一節課是數學。快到期末了，學習緊張再加上天氣炎熱，到了下午同學們都打不起精神來。徐老師講了一會兒數學，看著下面的.同學們一個個都無精打采的，就停止了講課，用板擦兒敲了敲講桌，高聲說道：我給大家講一段故事吧，好不好？

　　同學們一聽老師要講故事，立時都來了精神，齊聲高呼：中！用的是老師常用的方言。

　　話說唐僧師徒四人去西天取經，這一日，走到了崇山峻嶺之上，唐僧饑餓難耐，就對悟空說道：悟空，你去找點兒水來吧。孫猴子看了看四周，恐怕自己找水去了之后，會有妖怪出來傷害師傅，他有些不放心，便在師傅和兩個師弟周圍用金箍棒劃了一個圈兒。講到這里，徐老師停了下來。

　　老師，接著講啊。有性子急的同學催促著。

　　其實你們都看過《西游記》，也知道這是哪一回的故事，徐老師又說。

　　三打白骨精。嘴快的同學答道。

　　我問兩個問題：如果孫悟空劃的圈子直徑是兩米，那么圓周長和圓面積各是多少？徐老師又接著說。

　　真是干什么的就吆喝什么，徐老師講了半拉兒故事還帶出了兩個數學題。不過，他這么一講，大伙倒是不犯困了。

　　校園生活趣事作文 98

　　今天，我們玩了一個非常好玩的游戲。 吃好晚飯，我穿上溜冰鞋，和小伙伴一起開始了樓道溜冰捉迷藏。開始了，我和王妍分配到了一組，妹妹和王婕分配到了一組，弟弟則來捉我們。我和王妍分別躲進了兩棟大樓，到了兩棟樓的連接點，我對王妍使了個眼色加手勢。她立刻換了個地方，哈哈哈，我捉住了一個，看你們往哪逃！弟弟喊到。我心想：練了半年的溜冰，對你是小菜一碟！我小心翼翼得溜著，生怕聲音會引起弟弟的注意，突然，一個人在草堆旁躲著，她一看見我，就像看到了戰友一般興奮是王婕呀，喂喂，敵人也就是弟弟，已向這邊走來。王婕說。嗯，我們從兩面分散，記住！要小聲點兒，別驚動了他！我像一個長官一樣在對手下發號施令。 別跑，你逃不出我的手掌心！弟弟說。呀，看來我們也要被敵軍發現了，我馨香：前面是一堵墻，后面有敵人，該怎么辦呢？忽然，我如同抓住了一根救命稻草一般，原來，有一塊石頭立在墻前，我立刻鉆了進去，就在我剛鉆進去，弟弟就追了上來，咦？剛才還看到有一個人在呢，怎么轉眼就不見了？我暗暗慶幸，摸了摸這塊巨石，多謝你了，石兄！這舉動引起了還未走遠的弟弟，在一分鐘的'時間里，我死了。 雖然這個游戲很好玩，但還是注意：沒練過的不要逞強哦！

　　校園生活趣事作文 99

　　在校園里，發生過許許多多豐富多彩的趣事，尤其是那節課，讓我忍俊不禁。

　　今天上課的時候，老師對我們說：“今天我給大家出幾道腦筋急轉彎。”同學們聽了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過新年、放鞭炮一樣快樂。老師說：“大家聽著，第一題是：小明腦袋撞在電線桿，他說手疼，請問這是為什么呢？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學們苦思冥想、莫明其妙。一會兒，小軍說：“因為小明以為那是同學，就一手把它推開，誰知那是電線桿，手被電著了。”老師說：“不是，要是被電電著，就會死亡的`。”小白說：“因為小明生氣了，就一拳打電線桿，所以手疼。”老師說：“非常正確。”小白聽了，神氣得就像一位班師回朝的得勝大將軍。老師又說：“什么動物被打死，卻流著人的血，請問這是為什么呢？”小紅說：“是蛟子。”老師說：“對了。”小紅聽了，像是著了魔似的，手舞足蹈起來。老師又說：“什么山什么海會流動？”我說：“人山人海。”老師說：“恭喜你，答對了。”我聽了老師的話，心里那個高興勁就甭提了，好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。老師又出了幾道非常難的題，可我們都對答如流。

　　這是我的人生中最快樂的時光，也是我人生中最有趣的事，我一定不會忘記這件事！

　　校園生活趣事作文 100

　　“叮零零，叮零零”上課了，我們排著整齊的隊伍，飛奔向三分部體育操場上課。

　　汪老師首先讓我們排好隊伍。然后，帶領著我們一起去爬云梯。老師告訴我們怎么做和注意安全。聽到老師說：“我們按學號爬云梯。”這幾個字時，我的心就開始怦怦直跳了，體育可是我的弱項，我本來就有點怕上體育課。而我們班的體育大將卻是面帶微笑的，嘴里還不住地叨念著：“哼，這玩意可是我的拿手好戲，爬這個我準能拿個第一回家。”

　　開始爬了，只見一個個同學順利的爬了上去。該輪到我爬了，我飛快地跑向云梯，然后手抓住橫桿，這時我的雙腿直發抖，手心都冒出汗來了，我很努力地往上爬，慢慢地扭動著我的大屁股，使出全身的力氣往上爬。沒爬幾格，突然，我的'一只手滑了下來，另一只手也順著后退了一格。這時韓金金沖了上來，用力托住我的大屁股，對我說：“眼睛向上看，手抓牢，沒事的。”其他同學都在喊：“加油！加油！”給我鼓勵。讓我有勇氣繼續向上爬，聽到同學們為我鼓勵的聲音加大了，我似乎已經爬上了云梯的頂端。我鼓足勁兒奮力向上攀。呵！沒過一會兒，我居然爬上了高高的云梯了。我笑了，我真是高興極了！

　　這次爬云梯真是既驚險又有趣！通過這次爬云梯，讓我覺得做事有勇氣，才能獲得成功。讓我的小膽子變大了！

　　校園生活趣事作文 101

　　我們熟悉校園的每個角落，但操場是我記憶最深刻，發生的事情最多的地方。

　　當你走進校園，你會看到紅色的橢圓形跑道和綠色的足球場。那里生機盎然，天氣好的時候，你會聞到泥土的芳香。還有兩個寬闊明亮的'籃球場，守衛南北方向。年輕學生喜歡玩的健身器材也很重要。操場上經常回響著陣陣歡笑和笑聲，你也會看到追我的場景。有男同學在跑道上拉我，我在拉你開火車。每次看到操場，總會想起高一的趣事。

　　高一的冬天，活潑涼爽。一天早上我起床，拉開窗簾，看到外面在下雪。我揉了揉眼睛，看到窗外一片白色。于是我高興地在床上跳上跳下。突然想起今天要上學，就收拾東西趕緊去上學了。校園里到處都是銀色的，的作品中沒有不白色的。操場上的雪已經很厚了。校長讓我們帶工具，到后面操場來。我們開始工作。有同學用鏟子鏟雪，雪不想去水桶。它被鏟起來，又掉了下來。一些學生滑倒了，躺在地上。后面的學生看見了他，讓他在雪地里打滾。不一會兒，他變成了雪人。我忙著呢，全副武裝，拿著板子在雪坡上鏟雪。結果腳滑了，躺在地上滑下了斜坡。我想張嘴喊，但是雪不讓我開口，因為我一開口，就會得到一口雪。我在平地上打滾，嘴里全是雪。那天我第一次吃雪。太好吃了！

　　現在，每當我看到生機勃勃的操場，我就忍不住想起在操場上吃雪，這讓我無聲地笑了。是的，操場上發生的事情太多了，但對我來說是最難忘最開心的事。

　　校園生活趣事作文 102

　　帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

　　浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園，只聽見"沙沙"的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實的."桂花雨"。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

　　你收獲了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

　　秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。

　　她先來到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風也帶來了，楓樹才涂了一半，秋風就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。

　　花壇時里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團團火，鮮艷無比，她細細地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。

　　秋天的校園多美。

　　校園生活趣事作文 103

　　開學已經一段時間了，大家還是跟二年級一樣，有時很好笑、有時很嚴肅，就讓我來說給你聽吧！

　　我認為我們三年三班是全校最好笑的一班。有一次的體育課也是最好玩的一次，那就是攀巖。老師先找了五個同學出來示范，眼看他們七手八腳、慌亂一團像猴子一 樣。很多人在其中一塊巖石上掉下來，“咚”的一聲跌個四腳朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班長還說他笑到肚子痛；而掉下來的同學，則是抱著屁股一直 喊：“好痛！好痛！”一邊快速走回隊伍里。

　　另有一次，我們和三年一班比賽樂樂棒球，雙方競爭激烈，殺得你死我活。加油聲、得意聲、氣得大叫聲、可 惜跺腳聲等等聲音，喊得震天響。眼看快要下課，兩班還是平分秋色、不分上下，最后三年一班揮出一個全壘打，獲得了勝利，他們班歡聲雷動，跳躍著走回教室； 我們班垂頭喪氣，無精打采走回教室。現在回想起來真是有趣極了！

　　學校還有一個很有趣的地方，那就是菜園。我們常常在那里觀察植物和種下去的各種蔬菜，尋找它的名字，常常大家想了很久，還是沒有答案。老師說我們這些都市小孩，不知農夫辛苦，也不知“鋤荷日當午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，學校后面還有一個小山坡，上面長有許多的鬼針草，班上同學都拿它當武器來射人，常常有人黏著一身的鬼針草，只是為了逗大家笑。

　　這就是我每天在校園里看到或發生的.有趣的事，其實在校園的每個地方都隱藏著許多有趣的事，只要仔細的觀察，就一定會發現。

　　校園生活趣事作文 104

　　校園是我們生活和學習的樂園，那里每天都會發生一件又一件有趣的事，每當我想起那有趣的`事，就情不自禁哈哈大笑。那是發生在上個學期的音樂課上。當時，音樂老師說：“這一節課我不教新課，我們來玩游戲。”同學們聽了，可高興了，紛紛問老師玩什么游戲。老師把游戲規則詳細地說了一遍：“首先請兩個同學上來，一個表演，一個猜。然后，我會悄悄地告訴表演的同學一個詞，讓他把這個詞用動作表示出來，但不能說話。每一組有一分鐘的時間，看看哪一組猜出的詞最多，誰就是冠軍。”“第一組，誰先來！”同學們都紛紛舉起了手，老師選了劉日森和管錦鴻這一對“超級搭檔”，他們在我們組可是出了名的好伙伴呢！老師神秘地把手做成喇叭形，把嘴貼著劉日森的耳朵小聲地說了一個詞。開始，劉日森捂著嘴巴偷偷地笑，不好意思表達，可是，當他想到只有一分鐘的時間，只忍笑做了出來——他用手摸著自己的屁股。“臀部”。管錦鴻說。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同學們不由自主地笑了起來。“答對了。”老師大聲地說，接著，老師為他們這一組加上了一分，接著告訴劉日森第二個詞……第二組，第三組，第四組和第五組都紛紛展示了自己的默契。到了最后，老師要公布結果，全班同學都變得緊張起來。“冠軍是第一組！”“哇！超級搭檔”就是“超級搭檔”，配合得就是那么好！”同學們說。“鈴……鈴……”下課鈴響了，我和同學都興奮地豎起大拇指說：“這節課真有趣呀！”。

　　校園生活趣事作文 105

　　當活力四射的太陽升起的時候，我就背起書包，快快樂樂的上學去。到了學校老師正怒發沖冠的處罰著幾位同學，因為他們把老師買的游戲彈珠臺，當成賭錢用的玩具。全班氣氛凝重，但我的心中卻竊竊偷笑，因為罰站的同學，一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜，像梅菜干皺巴巴……看著同學的糗樣，這也是校園趣事的`其中之一。

　　在學校和大家朝夕相處，經常發生有趣的事，叫我心花朵朵開，不亦樂乎！讓我印象深刻的事是有一次上社會課時，我發現有一位同學在教室里爬來爬去，于是我問他說：“呂同學！你在做什么？”“我在找考卷！”呂同學說。過了幾分鐘，我又問呂同學在做什么？“我在當特務！” 呂同學一臉詭異，裝模作樣的滑稽樣子，真叫我捧腹大笑。

　　又有一次，我上自然老師的課時，老師說了一句話：“只要乖就講笑話！”大家一聽到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好，把自己當成乖寶寶，老師一看到就說了一個好笑的笑話——有一天，王老板在學校旁邊開了一家小吃店，叫做“朋友小 吃”，但是開了二個星期都沒人進來，于是王老板就問一位同學為什么都沒人進來。同學就說了因為倒過來唸就變成“吃小朋友”了！聽完后所有人都哄堂大笑，笑 得人仰馬翻。

　　回想起來，開學到現在的每一堂課都好有趣喔！我應該好好珍惜每一天的美好時光，因為校園的每一件趣事，都成了我歡樂童年中，不可或缺的最美好回憶！

　　校園生活趣事作文 106

　　為了展示我校的花樣跳繩，學校挑選了一批同學去十一中展示，其中就有我。表演的前一天，給我留下了深刻的印象。

　　因為那一天我倒霉透了。從四點半開始，我們就一直坐在音樂教室里盤頭發。當時我排在倒數第二，所以離那個時間還很遠。這時，我發現，深藍的天空上布滿了星星。我便叫來一個膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門，我立刻抬頭仰望著天空，我發現，夜晚的天空充滿了神秘感。正當我開始幻想時，突然一陣涼風“嗖”得一聲從我身邊躥過。頓時，我“啊”的一聲大叫，抱住那個朋友。她卻很鎮靜地對我說：“沒關系，只是一只貓而已。”我應了一聲，心情也逐漸地平靜了下來。我們倆快步的往音樂教室走去，眼看著就快要進去了，又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽“啪嗒”一聲，好像是有一滴水滴在了我的頭上，我用手摸了摸頭，感覺濕濕的`。我旁邊的朋友問：“怎么啦？李璐明？”我裝作若無其事地回答：“哦，沒什么事。”走進教室才看見，原來這水是黃黃的，我又聞了聞，臭臭的。這時，我才突然明白，原來，這是鳥屎！我拿起紙，小心翼翼地擦著。雖然最后沒有擦干凈，不過，幸好，化妝師并沒有發現。

　　直到現在想起這件事，也會不由自主地呵呵笑幾聲。

　　校園生活趣事作文 107

　　一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上，窗臺上。咦？這是怎么回事呢？哦，原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽，以免出現植物枯死的情況。不過我們為什么要捐植物呢？這就要聽我慢慢道來了······

　　大概是上周的時候，老師說要帶植物來為班級搞點氣氛，所以我們就老老實實地帶來了。我帶來的是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻，就像一把傘似的，輕輕撥動著那一片一片的“錢”，似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個聲音響起，原來是同桌小李，她帶來的是······這是樹吧？這么大？“嗨”小胡來了，它帶來的`是······這是什么？這么小？我欲哭無淚的看著同桌那奇形怪狀的植物，總感覺“前途無望”啊！“該交植物了。”小李的聲音響起，隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長，班長把所有人的植物都放在了走廊中，老師才姍姍來遲，開始上課。“叮鈴鈴！”下課了，我們你推我擠的去看植物。哇！各式各樣的植物擺放在走廊上，爭先向我們綻開笑臉。“咦？這是什么？”一個同學指著一個奇形怪狀的花朵說，大家也紛紛擠過來，七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮，因形狀像倒置的馬蹄而聞名。”哦，原來這是馬蹄蓮啊！大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草；還有這叫······”

　　通過這次的植物展覽，我學會了許多關于植物的知識。這真是一次有趣的活動啊！

　　校園生活趣事作文 108

　　我們的老鴉陳中心小學坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學。

　　一跨進校門，首先映入眼簾的是我們最美的地方——小花園。花園中間有一對潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹—————看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。

　　雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開了，遠遠地就能聞見它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個校園就像是侵泡在香水里面一樣。

　　校園西側是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學們在這里開展各種各樣的活動，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節目，在這里別提有多熱鬧了。

　　再往里走，就是我們的教學樓，三層教學樓在陽光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽，教室里傳出同學們朗朗的.讀書聲，就像一部即優美又催人奮進的交響曲—————

　　穿過教學樓北側眼前豁然開朗，一個寬闊平整的運動場地，展現在你的眼前，這里不僅是體育場，也是我們的后花園，是我們平時鍛煉和玩耍的重要場地，也是我們舉辦運動會的地方，我們通常利用課間和放學的時后在這里盡情的“享用”—————

　　我愛我美麗的校園———老鴉陳中心小學。

　　校園生活趣事作文 109

　　“哈哈哈……”這是什么聲音？原來是我們四年級七班在雪地里玩耍呢！

　　今天一早，天空便飄起了鵝毛大雪，一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚揚地從天而降，不一會兒，校園里便鋪上了銀色的地毯，樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的一片，宛如童話世界。

　　“丁零零”下課鈴響起，我們望著窗外的大雪，正羨慕著，老師竟然讓我們出去玩兒，話音剛落，同學們便一窩蜂地沖出教室。我也隨著大伙沖了出去，我們猶如一只只剛出籠的小鳥，飛到了操場上。

　　“哎呀”，是誰用雪球打我？雪球的碎屑像調皮的精靈一樣鉆進了脖子里，涼颼颼的，我一轉身，是王易琢！哼，讓你看看我的厲害！我彎下腰，捧了一把雪，團成一個大雪球，趁王易琢不注意，扔向她，雪球在她身上開了花，她成了個“雪人”，旁邊的同學哈哈大笑。王易琢不甘心，立刻用手捧起了一團雪，我一看，呀，大事不妙，立刻轉身就跑，她在我身后奮起直追……

　　李瑋彤邀請我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的下半身，我又滾了一個小一些的雪球堆在上面，我倆找了一些石子，用來做眼睛和嘴巴，可愛的雪人就做好了，瞧，它正向我們招手微笑呢！

　　玩兒累了，我站在雪地里用手掌接雪花，雪花是六角形的`，真漂亮，可還沒等我細細地看，它就融化了。上課鈴響了，大家很不情愿地回到了教室。

　　雪還在下，而我還沉浸在剛才的歡樂中，這個難忘的課間將永遠留在我的記憶中。

【校園生活趣事作文】相關文章：

關于校園生活的作文：未來的校園生活04-09

（經典）校園生活作文09-05

[精選]校園生活作文08-26

校園生活作文【經典】10-02

(經典)校園生活作文09-12

（精選）校園生活作文09-16

校園生活作文（經典）09-27

校園生活作文06-12

【經典】校園生活作文08-13

校園生活作文[精選]08-10