秋天的高中作文

時間：2025-05-10 06:59:48 秋天我要投稿

【精選】秋天的高中作文錦集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的秋天的高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】秋天的高中作文錦集九篇

秋天的高中作文篇1

　　家鄉的秋天，比節令中的秋天來的要早，節令本上剛剛進入白露，天氣就漸漸地開始變的涼爽起來。節令進入白露之后，家鄉的秋曬正式的開始了，秋曬是家鄉天氣里，一種極為特別的天氣，用我們高原人的話說就是：在蔭涼底把人冷死，在太陽底把人熱死……

　　的確，高原的秋曬給人的感覺是極為特別的。當你真正的感覺到秋曬的時候，家鄉的秋天已經來了。家鄉的秋天讓人有說不盡的感慨和激昂，進入秋天，高原的溝溝壑壑上到處都是收獲人的影子，從清晨一直到傍晚，從來都沒有終止過。

　　進入九月，天高云淡、微風習習，所有的高原人像春來的時候一樣在高原的曠野上忙碌著；進入九月，雁陣長鳴、花果飄香，所有的土地在雁陣的呼喚中蘇醒。看看這邊，再望一望那邊，到處都是收獲的陰影……

　　這邊的曠野上，清一色的玉米地，在秋風的拂動中蕩起層層地波浪，發出沙沙的響聲，這種聲音就像陜北的信天游一樣，是一種標志的聲音；是一種成熟的見證。玉米是近年來高原上一種極為普遍的農作物。玉米的天性就像高原人一樣，有著一種精神，一種敢于和自然條件做斗爭的不畏艱難困苦的偉大精神。干旱少雨的北方，磨練了一代又一代的高原人，也磨練出了屬于陜北土地上特有的農作物。

　　進入秋天，撥玉米成了高原人的大樁。在家鄉每家每戶的玉米地大都在十幾畝地以上，為了不讓玉米桿浪費在地里，每家每戶的人乘著黎明的露水和濕氣選擇在早晨將玉米砍倒在地，白天才正式的開始撥玉米。

　　我們鄉下撥玉米是極為有樂趣的工作，因為大多都是園子地所以每家每戶的玉米地都是挨著的，有時候幾家人緊挨在一起干活，大人們難免會啦啦家常，說說東家，評評西家；無聊的婆姨們時而不時的還開個混帳的玩笑，把大家都斗得是前俯后仰，有時候都笑的不會干活了。

　　每到撥玉米的時候，每家每戶的人為了節省時間和及早的收獲完自己家里的玉米，他們中午大多數都不回家吃飯，在早上出門的時候，他們就帶好了一天的口糧和水；有的時候他們還帶著材火，在中午或下午的時候在玉米地里燃起大大的火堆，將沒有老去的玉米撥去綠皮，放在燒后的火堆上燒烤，不一會兒的功夫，火堆里發出霹靂旁朗的聲音，有時候還發出一陣陣燒糊的味道……

　　燒玉米大多是孩子們的營生，大人們只顧著自己手頭里撥玉米的營生，也不管孩子們，最多也是在遠處張羅張羅孩子要小心之類的話。有時候幾個孩子圍在一個火堆上，燒著燒著竟然找不到自己燒的是那個了，尋不見玉米的孩子就和其他的孩子爭吵起來，有時候不一會兒的.功夫就打起來了，但是有大人們在跟前照應著，孩子們是不會打出什么事來的。

　　調皮的孩子總是想出許多稀奇古怪的做法，竟然把從樹杈上采集來的野蘑菇插在樹枝上燒開了，發出一陣又一陣難聞的味道……等大人們吃完烤玉米的時候已經是下午時分了。秋天的黃昏頗為短暫，大人們手忙腳亂的乘著落日時的最后一絲光線撥著最后殘留在地里的玉米，此刻的地里，黃沉沉的一堆又一堆的玉米棒子，整齊的堆在玉米地的中央，在夕陽的折射下發出一片片陳黃的霞光，映照在秋后的玉米地上。

　　進入秋天，家鄉就進入忙碌的季節，所有的高原人就像春來的時候一樣忙碌在高原的梁梁凹凹上，山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到處都是高原人的影子，春天他們把希望嫁接在了這片枯黃的土地上，秋天是他們收獲希望的時候了。日夜的操勞和忙碌，讓他們勞累的脊梁架起了騰飛的希望。

　　又是一年的秋天了，透過高原的脊梁，我望見大片大片的曠野上，堆滿收獲的希望；堆滿秋后的果實……

秋天的高中作文篇2

　　秋在北方，總是來的淋漓盡致，不似春天的反復和悄然猛醒。

　　葉一夜或許就斑斕了，天空一瞬間也就高遠了，云輕浮柔美淡然。運氣不好的話，攢了幾天雨的連綿，似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽光，欣喜若狂的時候，天就涼了。

　　今早，望著窗外，累日的雨洗凈了天空，但也怦濺的玻璃斑駁。院子里，雨讓磚地和樹木都有點不勝浸潤隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹慎的穿越空蕩蕩的院子，下腳隨意又有點審慎，怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準備似的，黑白相間的皮毛油亮潤澤，長而蓬松，身形矯捷而豐潤。好奇害死貓，但我也好奇貓如何選擇這個時候這樣的路線這樣的狀態穿越這個院子。

　　收獲的視覺嗅覺刺激，富余滿足的計算，對于耽于城市的我們來講，已經不多見了。可惜我們上述三代，應該都是在土地里刨食的主兒，于是，秋天來的時候，總是基因影響般的算計成熟與收獲。

　　人們最景仰的`是先知，但最相信的卻是經驗。其實先知也無非是信息量大些，判斷力強些，腦袋還是自己的腦袋的人，歷史同樣是他們的現實，甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預知能力，下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預言的折損。

　　其實很多的事情的預期很簡單，要么是“春來水暖鴨先知”，直如高個子比低個子早些知道下雨，因為鴨子的腳丫子感覺到了，高個子的光頭落雨滴了;要么，如獵人下套，因為他有太多的方式了解獵物的習性、環境的因素;要么，如大馬哈魚的洄游，幾萬年了，今年過年也一定會來，今年過年不收禮的可能性不大……

　　但是，懷疑是人的本性哦，要么幻化自己的收獲，運氣大大的，瞎貓碰上死耗子。要么，自淫的討論一下，當初不這么做，會不會更好?佛有四萬八千法門，總允許人臆想一下更多可能的結果吧。誰都不敢說現在的自己是最好的自己，對于事情也怕如此，所以指點江山的人總是淋漓盡致，于是事物總是看起來別扭和窩心。

　　過去的幾年是歷史還是現實?沒有什么改朝換代的大事件，或是思想啟蒙者的燈光燃起，歷史對于我們永遠是現實，中心思想很明確，你不是天外飛仙、穿越時空到的這個點，小到個人大到企業，歷史就是你的現實。不管你想得通還是想不通，理解不理解，你懷疑現實的結果就是扼殺歷史。

　　成熟需要成熟的等待，老人常說：你最大的福分是受得住你的命。該是想說，你收獲的該是你收獲的，水到渠成，小聰明當不得飯吃，好運氣不能用完。別奢望，誤打誤撞毫不了解的收獲和結果可以長久。快速發展可以解決很多問題，因為發展了，當初很多的問題就不是問題了，但前提是，你明白，老的問題解決了，新的問題靠發展能不能解決，什么時候歇歇，等待收獲等待成熟等待結果。

　　沒有什么事情不能做的更好，畢竟我們的時代太高速而多元，技術總是能滿足欲望。在農耕閑逸，天人合一的時代，真有很多過猶不及的擔憂，這個時代不會。只是，了解一下，值得做的更好么。戰術決定細節，戰略決定取舍。糾結是我們時代的標簽，于是好與壞開始界限模糊，一筆亂帳。

　　創意來自焦慮，智慧源自靜心。因為糾結，我們焦慮，于是無窮的創意產生了。沒有創意，這個時代的人會被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸，創意就是心跳了。但創意是生活，不是人生。人生需要的是智慧，可惜如“虛心若愚，求知若渴”，顯現的是卑微的自己，智慧本身不卑微，可惜需要一個卑微的外殼，而不是事事通達的高高在上。

　　一個師父說給我聽，他怕我兩點，一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個“作”，該是“作死”的那個作吧，很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會“作”么?那每個人，每個家庭，每個團隊，每個國家看樣子都該是因為“作”死掉了吧。

　　這時的陽光有點跟白云開始曖昧，間或的藍天有點讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇，因為你越了解自己越孤獨，而越了解自己，才明白，人生不過是認識自己了解自己的一個過程而已，或許你一輩子也不會了解和認識自己。

　　這個秋天，有點早熟，但那只貓早已做好準備，喜歡貓是因為他閑適神秘自我卻又目的明確意志堅定。不像狗，目的就是主人、食物、玩。

　　陽光又出來了，樹影破碎，那只貓又出來溜達，它是因為成熟的知道秋天來了。于是，在這個時刻這樣的形態這樣的出現，按著它的步伐走過庭院。

秋天的高中作文篇3

　　夏伯伯帶走了炎炎的烈日，漸漸離去。秋姐姐邁著輕盈的腳步來到人間，帶來了習習的涼風。

　　秋姐姐是個魔法師，她用魔法棒點了一下銀杏樹，銀杏葉就由綠慢慢變黃。“沙沙沙，沙沙沙”，葉子寶寶們在秋風的伴奏下，跳躍著，旋轉著，唱起了一支支秋天的歌。有幾個淘氣包不顧媽媽的勸阻，像一只只輕盈的黃蝴蝶在空中飛舞了一陣，投進了大地媽媽的.懷抱。

　　秋姐姐又來到樺樹身旁，用魔法棒碰了碰樺樹的頭。樺樹立即用木梳梳起了長而柔韌的頭發，戴上了金色的皇冠，仿佛是一位公主，正準備參加王子的婚禮，忙著打扮呢！

　　咦？那兒怎么有一團熊熊燃燒的大火。近前一看，原來是幾棵火紅火紅的楓樹。它的葉子真好玩，多像一個小朋友的手掌呀！葉子上還布滿了無數條“筋脈”，像一條條彎彎曲曲的小路。秋姐姐摘了幾片楓葉，往頭上一插就向遠處飛去。

　　這些樹葉寶寶可調皮了，它們坐在風的椅子上，快活地蕩起了秋千！有的隨著風姐姐玩起了過山車，還有的懶洋洋地躺在大樹上不肯下來。啊！小朋友們也來了，他們奔跑著，跳躍著，撿起幾片樹葉悄悄珍藏……

　　秋姐姐又來到羊腸小路，看見了一朵桔紅色的野菊花正在哭泣，就用魔法棒點了一下它的腦袋。野菊花抬起了頭，笑了。喇叭花看見了秋姐姐，就鼓起勁兒吹奏起它那紫紅色的小喇叭，“滴滴噠，滴滴噠”，別提有多熱鬧了。

　　我喜歡秋天，因為它是個多姿多彩的季節！

秋天的高中作文篇4

　　一年四季，我最喜歡的季節是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷熱、春天的困乏相比，秋天的氣候最溫和貼心，她的天高云淡、她的秋高氣爽無不令我深深迷戀。

　　常常，走在上班的路上，深深地吸一口氣，啊，好美的感受，涼爽舒適，是身心需要的溫度。不時有葉子輕輕飄落，直線下墜的，劃了弧線落地的，都那么自然，那么淡定，一份靜謐輕輕蕩漾開來，我的心又何嘗不像一片秋葉，曾經掛在枝頭的青澀，早已染成歲月的金黃，隨風飄逸的是纖纖足印里，如歌的行板。

　　記得，兒時的秋天美麗繽紛：田野里，金燦燦的稻子熟了，撲鼻而來的是沁人的稻香味；自留地里，紅薯像一位位待嫁的農家女，身體的膨一脹蓋住了羞澀，一個個迫不及待地撐一破土層，等待采收；院子里黃橙橙的柿子，如同一盞盞發光的燈籠，晶瑩剔透，把豐收的喜悅寫滿枝頭；屋后的玉米棒子已經不滿足人們的咀嚼，家家戶戶的門楣上，一枚枚露著金牙的美一女笑逐顏開。

　　兒時的秋天，果樹們集體唱響甜蜜的旋律，忙壞了我們這些嘴饞的`小伙伴們，東家的棗兒熟了，搬一把梯子，一個一個摘下來，來不及清洗，咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子還沒紅出甜味，大家爭先恐后地嘗鮮，哪怕舌頭澀澀的，還一個勁地皺著眉頭擠出“甜甜”的表情。白天，孩子們瘋過了，甜過了，到了晚上常常免不了家長的一頓“訓斥”。上世紀六、七十年代，我們浦東農村人過著地地道道半自給半自足的生活，自家種的果樹，果子成熟后都要到集市上去出賣，用換來的錢貼補家用，一些賣剩的，或者“先天不足”的果子才可以讓自家的孩子解解饞。而即便這樣的待遇也要等待一些時日，大人們想盡辦法，把生澀的柿子放進草木灰里捂成柿餅，將個頭小的棗兒曬成小紅棗，秋天的果子要到冬天的時候品嘗。坐在暖暖的冬陽里，吃甜軟的柿餅和紅棗，快樂的笑聲像一串串冰糖葫蘆，連接著秋的氣息，冬的歡喜。

　　兒時的秋天還有一個令人難忘的農忙假，假期里，我們幫助大人干一些力所能及的農活，拾稻穗是干得最多也最容易干的活，冒著“秋老虎”的熱浪，把大人們收割時遺漏在田里的零星稻穗拾回，用草繩捆起來，讓生產隊長磅秤一下，記錄備案，一來農忙假過后向老師匯報勞動情況，二來根據重量折幾個工分，賺一點小錢。為了多勞多得，我們常常省了回家吃飯的時間，坐在田埂上和大人們一起吃早上準備好的自帶的飯菜，開水泡飯，醬菜拌著吃，味道還真不錯呢。偶爾的一頓草頭干菜飯，是我們的最愛，飯量便是平時的一倍。

　　自古以來，秋是悲傷的象征，是沒落的表現，是人生愁緒的晴雨表。屈原說“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”我卻根深蒂固地喜歡秋天，因為兒時的秋天像涓一涓細流，在我的歲月里緩緩流淌著，一些記憶，是深植在心的，它們仿佛一枝枝鮮一嫩的花，開滿我的生活，明媚又溫暖，柔軟又瑩潤。

　　如今生活在城市里的我，習慣了去農貿市場感受瓜果蔬菜的清新，常常在琳瑯滿目的攤位前，用心讀一讀和果蔬同樣樸實的笑容，用目光摸一摸那份沾著泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天攝成一張相片，存檔在我記憶的U盤。

秋天的高中作文篇5

　　枯黃的梧桐葉在天空中搖曳，然后狠狠地了下來。秋天來了，又是一年，我感嘆時光的速度。

　　我默默地蹲在看著秋天的來到。一片片樹葉從樹上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個很大的秘密。我便興高采烈的撥開樹葉，尋找那個我自認為很大的秘密，可是樹葉底下什么也沒有，厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空，看到的依然是那個千年不變的天空。

　　秋天的氣溫也開始下降，我自己穿上了一件風衣，雙手插在口袋里，以寂寞的姿勢站在路口，看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過，有時會有人對我微微一笑，我想這笑容一定會成為我生命中最美的點綴。

　　秋天到了嗎？我仰望天空時常這樣問自己。天上的浮云，千變萬變，天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍色，空蕩蕩的，就像我那空蕩蕩的青春。

　　看來秋天真的到了。一切都有了新的氣象，秋天的白天好像越來越短，坐在陽臺上看太陽一點一點的`向下沉，有時腦中突然浮現出白樸的《天凈沙．秋》中的畫面：“孤村落日孤霞，清煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。

　　秋天也將會遠去。秋天來了，冬天也就不遠，冬天過后又會浮現勃勃生機。秋天，樹之所以會落葉，是在為明年儲蓄能量。而我卻不能死去，明年我的生命又是一個輪回。

　　秋天既帶來了豐收，也帶來了死亡，既帶來了喜悅也帶來了憂傷。秋天是多變的季節，它也做著和云一樣的動作，變幻莫測……

秋天的高中作文篇6

　　枯葉籟籟掉落，又一個秋天到來。

　　學校要組織軍訓啦，我是第一次參加，帶有幾分好奇而興奮。

　　車子駛向基地里，同學們的討論聲，再次響起，整個車子猶如雜市，待車子停在沙地上時，一個教官竄上車來，大喊一聲：“安靜！”瞬間，車內鴉雀無聲，目光都刷向那位軍官，他嚴肅地向我們交待一些事宜，便帶領我們去宿舍。一路上，他沒有說什么話，面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準備，正一點一點地瓦解。

　　操場中間的那塊草坪，只看見死氣沉沉的草根，如同在太陽下站軍姿的我們，沒有朝氣。秋日的太陽并不算猛烈，但曬久了，也足以讓人汗流浹背———，粗糙的軍服貼在皮膚，刺刺的，癢癢的難受。身體不自覺地動了一下，便傳來呵斥責的聲音："動什么動，立正！"我嚇得忙站直身子。

　　操場邊也立了好幾棵樹，樹枝交錯相加，本該是密密麻麻的，卻因枯老的黃葉掉得太多，陽光趁著縫隙在泥板上印下星星點點的黃圈，我們便是在那稀疏的樹蔭下，一遍又一遍地重復著那些枯燥的動作。起立蹲下，向左向右轉，齊步正步。。。。。。。教官說只要我們做得好，便讓我們休息一下。

　　樹下的那排石椅，便是我們棲息之地，我們談笑，聊天，補充能量，它承載了我們的汗水，疲憊和歡笑。

　　晚上訓練結束，回到宿舍，整個人趴在床上，象散了架一樣。從未有過的勞累，腿部的`酸痛讓我舉步難行，生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦，媽媽說："就當是一種磨練，咬咬牙，四天很快就會過去，能吃苦中苦，方為人上人。'欲流下的眼淚，硬生生地給我逼了回去。是的，咬咬牙，就能挺過去。

　　接下來的幾天，都是按照原本的計劃，日復一日，不厭其煩地反復著，我們被罰過，也被表揚過。我們埋怨過，也感謝過。四天下來，大家給別人的印象是全新的。學會了獨立，學會了相處，學會了堅強，也該學會了長大吧。

　　臨走時，我們在車上大喊："教官，再見了"是的，再見了。那四個日日夜夜，再見了，那

　　些汗水和淚水，再見了。過去的我們，也再見了。

　　時光在微風中，引領我們成長了。

秋天的高中作文篇7

　　一年四季，各個都有自己的特點。

　　春天，萬物盛開。到處生機勃勃；夏天，樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風，清爽怡人；秋天，葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉，美麗動人；冬天，萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。

　　在四季里，我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲，只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長，我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀麗動人，觸動心弦……

　　南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天，倒是有幾分似春天。

　　走在校道上，林木蒼翠，仿佛不是在秋天，而是在萬物蘇醒的'春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。

　　聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那里，只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”，一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹，偶爾有些小鳥飛累了，便做客于小樹家中。在草地里躺下，凝望天空。在微涼的秋風中，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，似乎回到大自然的懷抱中。

　　絢麗的晚霞染紅了天際，這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過，有時便會不知不覺地踩在落葉上，發出“噼劈啪啪”地響聲，感到一點點極微細極柔軟的觸覺……

　　北方的秋雨是忽然來一陣風，便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一陣后，再慢悠悠地下大，很有淑女風范。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲，悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中，是再浪漫不過的事情了……

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠在天邊，卻又像近在眼前，讓人隱約覺出它的美，終生難忘。

　　秋的動人，可謂天下美景也！

秋天的高中作文篇8

　　“我望樹，樹亦望我。藍天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。

　　只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風中轉動著優美的舞姿，好像在說：“再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續尋找秋的足跡。“哎呦！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的.通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來；是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細地觀察了一下，發現這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“Ｓ”，中間像一個字母“Ｌ”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。

　　秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻者－－葉子。

秋天的高中作文篇9

　　13歲的秋日，稚氣的臉龐在傾城的時光里發較長一世的不朽，燦爛而馨香。

　　16歲的秋日，經歷將臉龐上的銳氣磨盡，你看，流云在天邊，行囊在眼前，通往太陽的路覆滅在紛飛的紅葉間.......

　　原本蔥綠的葉被風染上了卡其色的濃漿，站在教室前不知名的大樹下，仰頭，總有種得到陽光青睞的感覺，融在微涼了的空氣里，焊成一條孤單無助的弧線。一如此時的我。蒼茫的眼眸里裹滿了無助。

　　課間的時間有些長，走廊里飲水機稀疏地滾下或燙或涼的水，透明的像個笑話，就像往昔記憶里最純粹的臉龐，那微微上揚的光潔的額頭，嘴角閃爍著的無法忘卻的笑顏。

　　三年前，小打小鬧，吵吵叫叫，我們可以親密地互挽著手，在小賣部里搜羅出晶瑩閃著光的糖果，一邊散步一邊討論著某個打籃球的男生長得很帥，互相爭論某一個問題買誰對誰錯，喋喋不休，常常午夜夢回畢業前，醒來才回想起她們早就奔赴遠處的夢想。于是就又是一片匆忙沉默。

　　秋風在喧鬧的小集體里吹起我孤單而陌生的笙簫，嘴角泛過浸過黃連般的苦笑。眼淚是黑夜的河流，容顏是白晝的河床，只有我和我的悲傷，被擱淺在岸上，悲傷著回不去的熱鬧與靜寂陌生的如今，無法釋懷。是我走的太快，還是流年已高飛，常常這么問我自己，常常在熱鬧的交談中出神，目光里滿是狼狽的孤單。

　　秋風與紅葉交相輝映，轉了個身，有些涼，掠過只見一絲撩人的溫暖，驚愕中抬頭，我看見那是一個穿著迷幻色亦莊的女生正握住我的手，她有一雙很大的眼睛，像蒼穹里的星斗，閃爍我的世界，她抿著嘴，向上揚出一個秋日的弧度，溢出的溫馨在之間感動著心跳，然后她轉身走回教室。手心殘留著一個淺色的.溫度——一顆話梅糖。

　　我看見眼角沁出經營的液體，這樣的溫度燙平了我16歲的秋日，讓悲傷止住蔓延，在跳躍的星辰完成了動人的笑臉。這是怎樣細膩而純真的女生，一眼從茫茫人海里洞穿我的不安與孤單，邁著步子來到我白茫茫的世界？我驚訝的發現原來秋日是藏滿東西的季節，它藏起離去的曾經，又亮出奪目的年少青春，16歲，米黃般濃稠并可以快樂著的秋日。

　　過去的無法倒帶重來，難舍的流年有秋日為我深深牢記。你看，秋日正值我16歲的秋日，打折夢的手語，吞吐光的語言，追逐友情的草原，常滿了高揚的須臾。

　　我打開包裝紙，把糖放進口中，馨甜呼嘯而來如檸檬般四溢。是的，有點像秋的味道.....

【秋天的高中作文】相關文章：

高中金色的秋天作文（精選30篇）04-24