校園的秋天作文合集（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的秋天作文4篇，歡迎大家分享。
校園的秋天作文 篇1
清晨，大地蒙蒙朧朧的，仿佛披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披著的玉紗巾。
“一二三四！”隨著口號聲，向西邊的操場望去，隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了，可以看到同學們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了，給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇里鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫，樹葉發出淡淡清香，沁人心脾。秋風拂來，樹上的葉子沙沙作響，給人們帶來了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢著春的氣息。課間，同學們時常在這里玩耍，打幾個滾，翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動，校園更是熱鬧，到處都洋溢著同學們的歡聲笑語。
校園的東邊，那里是同學們的生活區。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立于樟樹林中，不時有一群活潑的`小鳥在宿舍樓上空，一會兒飛向東，一會兒飛向西，是那樣自由快樂，悠閑自得！宿舍里，床鋪整潔干凈，讓人一看就有一種家的感覺。
“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映著藍天和白云，倒映著食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白云有的像一頭大象，在悠閑地漫步；有的像一只嬌小可愛的兔子在采摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹，真是千姿百態，充滿生機，加上倒映的高樓、房屋，仿佛水中又是一處人間仙境。
秋到校園，風景如畫。我為在這所荊門市示范學校讀書而自豪。
校園的秋天作文 篇2
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內向、含蓄和迷人。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡她的莊重，深沉和和平。“一年一度秋風勁”。秋天到了，陣陣強烈的秋風刮過，似乎在告訴人們什么。常言道：“春華秋實”。萬物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天——收獲的季節。
是啊，在這金秋的校園里，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強烈的愿望和追求，借助于秋的爆發，很多莘莘學子在不停地忙碌著。早晨，在這美麗而又充滿朝氣的校園里，到處都是朗朗的讀書聲，每位學子一往情深地融入到學習之中。當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發現：哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學子，他們連看它一眼都顧不上。是的，每當你從那些學生面前走過的時候他們就根本發現不了，甚至你靠在他們身旁，他們卻仍然無濟于事。青春是、短暫的，智慧卻是無限的。抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。秋告訴我們：青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。是啊，在這美麗，金色的校園里在無休止的學習氣氛中，更加洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
夕陽的'黃昏籠罩著大地，人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力，在金秋的季節里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉，她們似乎在說些什么。你看，在那黑暗的操場上，在那明亮的路燈下面，學生都拿著書本，低聲地討論著什么，這一切的一切，他們都是為了金秋的收獲，更為了燦爛無比的明天。然而，在這秋天的校園里，難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅，成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
校園的秋天作文 篇3
走進校園，一片秋天的景象映入眼簾。要不，我帶你去看看吧！
首先，我們看到了守衛學校的兩棵大樹，樹上的葉子已經開始發黃了，這意味著秋姑娘已經來到了校園。繼續往前走，我們來到了學校的花壇。走進花壇，美麗的景色馬上就進入了我們的視線。花壇里開滿了各種顏色的花，色彩鮮艷。美麗的.月季花也開了，他們不時地擺動身子：“我多美呀！”這些美麗的花聚在一起，好像是在開舞會。看！有幾個小朋友正在那邊玩耍呢！他們一會兒跑到花壇，一會兒跑到操場，一會兒又跑進了樟樹林，好像在玩捉迷藏，可開心了！走進操場，幾個中學生正在打籃球，他們一會兒傳球、一會兒投籃，打得非常激烈。
走進學校的怡心園，一陣香味撲鼻而來。原來，桂花開了，怪不得那么香呢！我走到桂花樹下，一陣秋風吹過，桂花紛紛落下來，就像是桂花雨，可漂亮了。我們又走到了學校的草坪，看著綠油油的草坪，我忍不住在上面打起了滾。我滾呀，滾呀，不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了，變成了一個個小石榴，就像一個個小紅燈籠掛在樹上。
這就是我們美麗的校園的秋天。
校園的秋天作文 篇4
春天的校園，杜鵑綻放；夏天的校園，楊柳茂密；而秋天的校園，卻別具一番特色，給予人一種自然的舒適感。
當秋姑娘姍姍而來之時，周圍的事物都發生了變化——
含笑的果實毛茸茸的，害羞的躲在了葉從中，真是惹人愛！杜鵑不再那么奢華，因為她失去嬌艷的花朵，呈現出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇擁在一起，可能在開“會議”吧！真活像一朵朵綠花。
校園的`每一個角落里，都散發著撲鼻的花香，那是桂花在散發著她的魅力光彩。走近一看，我發現桂花有4片花瓣，呈現黃色，異常小，總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒，在樹枝樹葉相近處埋頭講好聽的故事。噓！不要因為我們的介入而打擾、影響他們。校園里，還有一株桂花仙子，她就是白桂花，遠遠望去，像一團團白雪。近看，雖然沒有橘黃的桂花那么迷人，但是也有她純潔的一面。是這樣樸實，這樣拘束，這樣害羞，含苞欲放，不敢把自己的“香水味”送給人類。
我無意中發現了4米高左右的白桂花旁邊的16株大小不一的旅人蕉。要知道，這種高檔切花，可是象征著快樂與和平呀！現在，卻被人遺忘在角落。
給我留下印象較深的就要數龍爪槐了。它不像小草無精打采，不像黃楊枯萎憔悴，更不像櫻桃樹枯枝敗葉，展開的時候，活像一把綠色的大傘，保護著我們這些祖國的花朵，未來的棟梁。這么美麗的樹木，引無數畫師來此作畫，招八方墨客題詩作文。記得有詩曾曰：枝干濃密，錯節盤根，穿插纏繞，屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海，似海之鬧云，難分其來龍去脈，不辨其孰身。這說的不正是龍爪槐嗎？
校園秋天的景色令人如癡如醉，流連忘返。我愛秋天，我更愛秋天的校園！
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