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校園的秋天作文匯總【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園的秋天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的秋天作文1
校園的秋天有詩(shī),有畫(huà),有朗朗的讀書(shū)聲,也有沒(méi)完沒(méi)了的嬉戲打鬧聲。
秋,與冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天,就大顯不同。此時(shí),校園沒(méi)那么熱鬧,同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋,不好打鬧。
校園的“銀杏枝頭秋鬧”,滿地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的`“金扇”,還略帶微微清香。再看那樹(shù),顯然沒(méi)夏那么翠綠,基本上都枯落,有些樹(shù)甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹(shù)枝,樹(shù)干也裸露出來(lái),露出黑黝黝地皮。
一些樹(shù)上的果實(shí)也開(kāi)始落下。有個(gè)同學(xué)從樹(shù)底下過(guò),突然從樹(shù)上掉下來(lái)一顆果實(shí),“咚”一聲,那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中,我望去,不禁大笑,那位“牛頓”卻已暴跳如雷,一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛,一地的悲慘。
操場(chǎng)上也變得比夏更熱鬧,也許和夏同樣熱鬧,也許還不及夏,但是從秋天獨(dú)有的寧?kù)o,襯托出清脆的嬉戲聲,使得秋天的聲音格外動(dòng)人。
秋,和冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天就顯得不同啦!
校園的秋天作文2
星期五的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的花園。
我們先依次排好隊(duì)伍,然后就漫步來(lái)到了桂花樹(shù)旁邊。桂花分金桂和銀桂,銀桂的花都陸續(xù)開(kāi)放了,但是金桂卻還沒(méi)有開(kāi)花,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是散發(fā)出濃濃的香味!
接下來(lái),我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊,里面樹(shù)葉非常地茂密,非常地漂亮!
最后我們又來(lái)到了石榴樹(shù)旁邊,它的`葉子呈橢圓形的,樹(shù)枝又粗又大,里面還有大大小小的榴。它就像一個(gè)個(gè)的小燈籠懸掛在樹(shù)枝上。
校園里的秋天可真美啊!
校園的秋天作文3
秋天到了,世界變了,校園也變了。
一走進(jìn)校園,看到的就是中央大道旁高大的法國(guó)梧桐樹(shù),葉子大多變黃了,不時(shí)地有幾片黃葉落到小溪中,還有的葉子落在中央大道上,就象美麗的'地毯。果子成熟了,一個(gè)接一個(gè)地掉到了地上。
到了紫藤架下,入眼的是一棵棵的銀杏樹(shù)。它們搖動(dòng)著金黃色的小扇子,熱情地向我們問(wèn)好。
走到教學(xué)樓前,一陣陣濃濃的甜香撲鼻而來(lái)。原來(lái),桂花樹(shù)開(kāi)起了黃色的小花,正散發(fā)出香味。
走到斯霞廣場(chǎng)的小竹林旁,那楓樹(shù)的葉子紅了,像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,正向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。站在四樓往下俯視,它象一頂紅色的大假發(fā),戴在了棕色、瘦小(比起樹(shù)冠來(lái)說(shuō))的樹(shù)干上。
我會(huì)把這些樹(shù)葉和花夾在書(shū)里,留在心中。
校園的秋天作文4
秋風(fēng)吹來(lái),秋葉落下,秋天的校園卻那樣干凈,時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉,哪怕只有一片。
校園的秋,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱,一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒,只是淡淡的清涼,讓人從頭到腳的舒服。
花兒謝了,草兒枯了,燕兒飛走了,校園的老樹(shù)也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下,小池里已不是嬌艷的荷花,翠綠欲滴的葉,只是那滿池含有清香氣味的水而已。
傍晚到來(lái)是,晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的.池塘,染紅了池水,映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中,誰(shuí)還能記得起“金秋”二字?
當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后,落葉被一陣清風(fēng)吹起:飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁,非向遠(yuǎn)方,消失在一個(gè)陌生的世界。
校園的秋天作文5
酷熱的暑季剛過(guò),涼爽的秋就乘著一片落葉趕來(lái)了。
秋好像是豐收的別名,她滿載著自豪的來(lái)到了農(nóng)家小院。她一到,便熱情地向掛在秸稈上的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦而飽滿的米粒,向人們展示出了秋天獨(dú)有的風(fēng)采。屋檐下,一串串辣椒被秋風(fēng)吹的臉紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎是一串串快要被點(diǎn)燃的鞭炮。忙著收稻谷的農(nóng)民伯伯,拿起毛巾擦了擦額頭上的汗,順手搭在了肩膀上,接著做農(nóng)活。
秋滿載著歡樂(lè)的來(lái)到了果園.果園里,樹(shù)上結(jié)的,地上的,五光十色,讓人們看了個(gè)個(gè)都垂涎三尺。你看這青里透紅的蘋(píng)果壓彎了枝頭,那黃澄澄的'梨兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得跟燈泡似的,葡萄架上纏滿了葡萄藤,那一串串晶瑩鮮亮 紫里透紅的葡萄,像珍珠、像翡翠、像瑪瑙……還有那胖墩墩的哈密瓜,像被人打了麻醉似的醉倒在地,正在說(shuō):“快來(lái)扶扶我呀!”
啊!
金色的秋天!
果實(shí)累累收獲的季節(jié),它為我們描繪出多么美麗的一幅畫(huà)呀!
校園的秋天作文6
公園、山里有秋天,我們的校園里也有秋天。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹(shù),它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭,碧綠青翠。
花壇里,楓樹(shù)的葉子有的紅的似火,有的還是蔥綠玲瓏。月季花的'葉子早已凋謝,它的花瓣沒(méi)有春天那么絢麗多彩,更沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃,只是一根細(xì)長(zhǎng)的,分出很多細(xì)枝的干。
學(xué)校里還有其他植物,如:松樹(shù)、柏樹(shù),它們?cè)谇镲L(fēng)中依然青翠挺拔。秋天是美麗的。我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò),讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱,使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。
校園的秋天作文7
秋天的校園,景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹(shù)像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!
操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋(píng)果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。
秋天的'校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。
校園的秋天作文8
秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù),那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來(lái),那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而又像快活的燕子,緩緩下翔。校門(mén)邊,兩棵高大的楓樹(shù),紅紅的楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀楓葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的.天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)!”
同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天作文9
清晨,我披著霞光到來(lái)學(xué)校,只見(jiàn)門(mén)前的菊花昨天還含苞欲放,今日已爭(zhēng)相盛開(kāi),有白的,紫紅的,黃的,把門(mén)前裝點(diǎn)的更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛,看那棵棗樹(shù),結(jié)的棗像小葫蘆,紅燦燦地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。
在學(xué)校的`中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),在福清的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的,花蕾淺黃。另有吊蘭,翠綠色針形葉形的麥冬,有渾身長(zhǎng)刺的山影,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚(yú)池的旁邊有棵山楂樹(shù)結(jié)滿了黃橙橙的大柿子,都快把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗。
校園的秋天作文10
清晨,我來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén)口,就聞到一股清香,原來(lái)是桂花的香味。淡淡的、甜甜的,在微風(fēng)中,綻開(kāi)著金黃的笑臉,迎接著我們的到來(lái)。
我走著走著,看見(jiàn)了幾棵參天大樹(shù)像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園,原來(lái)是杉樹(shù)。
走著,走著,我看到了我們寬敞明亮的閱覽室。閱覽室的'書(shū)可真是琳瑯滿目,比如說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……
走著,走著,我看到了我們寬闊的操場(chǎng),那里就是我們的活動(dòng)天地。有的人在跑步,有的人在跳繩,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……
走著,走著,就來(lái)到了我們雄偉的教學(xué)樓。在這里,有我們可敬的老師的諄諄教導(dǎo)和學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,和窗外飄過(guò)來(lái)的陣陣桂花香融合成一幅濃濃的秋景。
秋天的學(xué)校真美啊!
校園的秋天作文11
春天很美,因?yàn)樗腔ㄩ_(kāi)的季節(jié),很多人都喜愛(ài),可是我更喜愛(ài)秋天,因?yàn)槲矣X(jué)得秋天更加美麗。為什么說(shuō)秋天比春天更加美麗呢?此刻就讓我來(lái)說(shuō)一下我們校園的秋天吧!
秋天來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,好像是在迎接誰(shuí)似的'。你看那木棉樹(shù)和榕樹(shù)吧,夏天葉子不知有多么的茂盛,可是到了秋天,它們就光禿禿了。可是在這個(gè)時(shí)候,松樹(shù)和柏樹(shù),還是那么綠,很少看見(jiàn)樹(shù)葉掉下來(lái)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),使人神清氣爽。這時(shí)候,我抬頭看了一下藍(lán)天,好像比以前高了一些了,云也好像比原先淡了,原先這就是天高云淡啊!
我愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天作文12
秋姑娘踏著落葉來(lái)了,我們的校園更美了。
清晨,菊花開(kāi)了,向我綻開(kāi)了笑臉;有的開(kāi)了一半,好像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠,我想:大概是昨夜下過(guò)雨吧!在陽(yáng)光下,露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過(guò),露珠在菊花的'葉子上滾動(dòng),好像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。
穿過(guò)菊花叢,就是銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)高大、挺拔。落葉好像是一群少女,從高大的銀杏樹(shù)上落下,在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)上結(jié)滿了銀杏果,一個(gè)老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽(tīng)說(shuō)銀杏葉還能治病哩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子好像一團(tuán)黃色的云。
黃昏,我踏著落葉來(lái)到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然,一陣濃郁的花香飄來(lái),噢!原來(lái)桂花開(kāi)了。米黃色的桂花像害羞的少女,躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢!
啊,校園的秋天真美呀!我愛(ài)校園的秋天。
校園的秋天作文13
校園的秋天是金色的,是紅色的,也是快樂(lè)的。
清晨,早早的來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包就來(lái)到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的`葉子使我愣了半晌,竟不忍心將落葉掃走。一只只‘小紙船’從天而降,飛到屋地頂落在地上,仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。
下課鈴一響,同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上,老師不再把課講,同學(xué)不把作文想,校園到處洋溢著輕松歡樂(lè)的景象。
隔窗外望,那紅色的果實(shí)使我聯(lián)想;紅紅的果實(shí)掛在樹(shù)梢上,好像變成了大樹(shù)的眼睛一雙雙,它眺望著遠(yuǎn)方,就好像在等待什么,我猜它們一定在想,何時(shí)才能滋潤(rùn)他人的心房。
校園之秋,使我懷想,落葉飛降,紛紛揚(yáng)揚(yáng),秋菊飄香,彌漫操場(chǎng)。我敢肯定,校園之秋,我永不忘。
校園的秋天作文14
秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺(jué)來(lái)到了我們美麗的校園。
校門(mén)口,有四顆高大的銀杏樹(shù),好像一個(gè)個(gè)軍人在站崗。忽忽吹來(lái)一陣秋風(fēng),樹(shù)上的葉子從天空中飛落地上,大樹(shù)周?chē)孟皲伭艘粡堻S地毯。
學(xué)校的小花園里楓葉鮮紅鮮紅的',拾起一片,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。地上的小草好像搖著手跟秋姑娘說(shuō):“給我們換件黃衣服吧!”有一幢教學(xué)樓前有棵桂花樹(shù),別看桂花小,聞起來(lái)可香了。
校園一角的菜園里是一派豐收的景象,南瓜胖乎乎的,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,好像在聽(tīng)老師講課。扁豆一個(gè)個(gè)像是被巨人壓扁了似的,真可愛(ài)。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天作文15
“解落三樹(shù)葉,能開(kāi)二月花。”這是李嶠眼中的秋天;“空山新雨后, 天氣晚來(lái)秋。”這是王維眼中的秋天;“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。”這是李白眼中的秋天。
如果你問(wèn)我眼中的秋天什么樣,那快來(lái)跟隨我的腳步,一起走進(jìn)我美麗的校園,看看校園里的秋。
睜開(kāi)你的小眼睛看一看,長(zhǎng)方形的.花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花,有白色的,有黃色的,還有紅色的。走近一看,菊花的花瓣卷卷的,就像媽媽燙的卷發(fā),好看極了。
聳起你的小鼻子聞一聞,整個(gè)校園彌漫著甜甜的花香,這就是桂花的香氣。湊到跟前一看,那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起,就如同正在討論問(wèn)題的小朋友們,十分有趣。
豎起你的小耳朵聽(tīng)一聽(tīng),秋風(fēng)吹來(lái),綠油油的榕樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,整齊有力,就像教室里朗朗的讀書(shū)聲。
這是我眼中的秋天。我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這秋意濃濃的校園。
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