有關(guān)秋季的作文400字匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋季的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季的作文400字 篇1
星期五，早晨，我懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，每一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都要從主席臺(tái)前走過(guò)去，而且還要說(shuō)他們班要說(shuō)的話，我們的班是“努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。”之后全部都說(shuō)完了，之后說(shuō)：“全體起立。”我們就全部都起立了，之后說(shuō)：“向國(guó)旗敬禮。”我們就向國(guó)旗敬禮，之后我們就開(kāi)始唱歌，唱完了歌之后，我們就坐下了，我們班的人也回來(lái)了，之后運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們先跑的是６0米先開(kāi)始跑的是一年級(jí)的，之后就是二年級(jí)的跑步，再就是三年級(jí)的跑步，之后就是四年級(jí)的跑步了，我們先讓跑的是王楊蔚恒，預(yù)選賽的時(shí)候王楊蔚恒跑了一個(gè)第四名，之后再讓楊晨跑，楊晨跑了一個(gè)第三名。６０米跑完了之后，就是跑１００米了，跑一百米的還是，王楊蔚恒和楊晨跑步，之后王楊蔚恒跑了第四名，楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時(shí)候，是６０和１００米的決賽。跑完了就回教室里了，之后就回家了。
秋季的作文400字 篇2
星期五，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)ジ呙饔闵鷳B(tài)園游玩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們游玩了各式各樣的活動(dòng)：參觀品種繁多的葫蘆園，辛奇好玩的鐵鏈橋，親手種菜，騎馬，踢球，攀巖等。讓我玩的精疲力盡，氣喘吁吁。
導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)小山丘，看到一大群灰褐色的鵪鶉，在四處亂竄，導(dǎo)游說(shuō)：“你們進(jìn)去隨便抓，抓到就是你的了。”門一開(kāi)，班級(jí)同學(xué)們一窩蜂沖了進(jìn)去，爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶著那些鵪鶉。“小家伙們”也不示弱，撒開(kāi)腿，展開(kāi)翅膀拼了命地亂飛亂跳，可不想那么容易被我們捉到。但我還是技高一籌，成功捕獲了一只。我就像剛打完勝仗的將軍一樣滿面春風(fēng)，得意洋洋。
午餐時(shí)間，班級(jí)同學(xué)們互相分享著食物，七嘴八舌的聊著天，快樂(lè)的不得了，有的班級(jí)同學(xué)去旁邊的跑馬場(chǎng)騎馬，因?yàn)橐硗飧跺X，我以前騎過(guò)，所以沒(méi)去。最后的攀巖活動(dòng)真是驚險(xiǎn)刺激，我還是第一次玩這種真正的山巖攀爬。十足讓我過(guò)了把癮，雖然還摔了一跤，可是，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，這點(diǎn)疼，不算什么!
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，下午了，導(dǎo)游告知要返程了，我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。今天的秋游真是開(kāi)心，讓我久久不能忘懷。
秋季的作文400字 篇3
輕輕的、輕輕的，秋姑娘邁著輕盈的步伐，在你不經(jīng)意之間，她已經(jīng)來(lái)到了你的身旁，來(lái)到了這個(gè)歡快的世界。
秋天來(lái)到了果園，打開(kāi)了她那化妝盒，給石榴的臉蛋畫紅了，石榴笑得裂開(kāi)了嘴，露出了紅珍珠般的牙齒；給桔子畫得金光閃閃。果子們搶著穿新衣。蘋果穿得渾身紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，梨穿了一件黃色的毛衣，變得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)金葫蘆。
秋天來(lái)到田野里，拿出了她那神奇得魔術(shù)棒。咧著嘴的玉米，把胡子都笑黃了，金色的.稻穗，沉甸甸地彎著腰，好像在對(duì)人們點(diǎn)頭微笑，紅著臉的高梁在秋風(fēng)中歡快地跳著豐收的舞。農(nóng)民伯伯在秋風(fēng)中欣慰地笑了。
秋天來(lái)到樹(shù)林里，有的樹(shù)葉唱起了“沙沙沙，沙沙沙”的歌，迎接秋天的到來(lái)，有的樹(shù)葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的舞蹈，還有的樹(shù)葉不想離開(kāi)媽媽的懷抱，在媽媽的懷里撒嬌……穿過(guò)校園，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下。這些漂亮的樹(shù)葉最后都成了小朋友收集的標(biāo)本和書簽。
藍(lán)天像無(wú)邊無(wú)際的海洋，白云在天空中飄。遠(yuǎn)處的森林有許多的樹(shù)，銀杏樹(shù)`楊樹(shù)`柳樹(shù)，等等。秋天是短暫的，但她帶給大地的是一首豐收的歌、帶給大家的是一首歡快的歌。這就是秋天，一個(gè)歡快而美好的季節(jié)。秋天這么美啊，你是不是跟我一樣喜歡秋天的美麗風(fēng)景呢？那就和我一起去尋找秋季的美吧！
秋季的作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說(shuō)不明的感覺(jué)。可能是秋天到了的緣故吧。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節(jié)，見(jiàn)到學(xué)生們的那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動(dòng)，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒(méi)有拼進(jìn)前八，盡管某些項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我感覺(jué)這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎(jiǎng)狀。我感覺(jué)幾天來(lái)我收獲的最大的是感動(dòng)，是心靈的震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場(chǎng)上拼個(gè)半死……今天我對(duì)這句話有了更深刻的理解(讓我感動(dòng))著讓我覺(jué)得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導(dǎo)他們。我也相信，孩子們會(huì)把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!成績(jī)進(jìn)步!
秋季的作文400字 篇5
秋季在夏女孩不情愿的目光中，悄悄地來(lái)啦。接踵而來(lái)的芬芳化作一縷秋風(fēng)，吹入每一個(gè)人的心底——它是桂花香。不知，誰(shuí)不肯在這里沁芳中，撇開(kāi)苦惱，私有平靜呢？也許，你更愿化為一朵小小桂花，只需做成千上萬(wàn)中最一般的一朵，只需安裝這花瓣的半盅暗香。
今日，我同以往一樣去食堂吃飯。在回家的路上上，我嗅到了一股了解卻又生疏的香氣，那時(shí)去時(shí)未曾注意到的。我并不著急去一探究竟，由于我早已從身旁擦身而過(guò)的人手上了解回答——滿身的桂花。這要我十分興奮，要想走入桂樹(shù)去享一聞之快。
來(lái)看桂樹(shù)還是很火爆的。這并不，我剛一靠近，就看見(jiàn)好多個(gè)小朋友圍住它，每一個(gè)人都捧著幾支桂花，往蒼穹一吹，再等它隨著落地式，好像在想念冬寒一般。我的目光追尋著漂落的桂花，留意到地面上的落花，他們靜靜的撒落在地面上，孑然一身，孤苦伶仃。三個(gè)月的待放期，能漂亮幾個(gè)星期、清香幾日呢？我有點(diǎn)兒觸景生“悲春傷秋”的心態(tài)，也有點(diǎn)兒憐香惜玉。而我自始至終堅(jiān)信這是一個(gè)生命的循環(huán)系統(tǒng)，也相信“化作春泥更護(hù)美”的刻骨銘心實(shí)際意義。“一生復(fù)能幾，倏如流電驚。”我好像聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的最深處，陶公所傳出的對(duì)生命的感嘆……
蕭蕭秋風(fēng)，擦過(guò)路面，撿起幾支落花。乳白色的花瓣在蔚藍(lán)的天空中飄舞兩下，隨著落地式。這一刻，我認(rèn)為它是純潔而不能侵害的。我再三地?fù)纹鹚硎鲋环N無(wú)音的求教與尊重。
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