【熱門】秋季作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋季作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季作文 篇1
站在陽臺上,輕輕推開窗,遠方的天空,云淡風清;腳下的大地,落葉斑駁;不知何時,似有陣陣涼意。讓人經不住感嘆,又是一個碧云天,黃花地,秋雁南飛,曉來誰染霜林醉的深秋來臨!
秋就是這樣一個特別的季節,它的美是成熟的,不像春那么羞澀,夏那么埋露,更不像冬那么內向。即使它外表呈現的是落寞的傷感,蕭瑟的寂靜,但是始終掩蓋不了秋的真實,成熟的穩重,收獲的飽滿!
曾在某一個秋季,我悄悄的許下愿望,等到下一個秋季,我要站在大學的校園里,再次感受不一樣的秋的氣息。這個愿望悄悄地綻放,只是花期比較長,我用2年的時間實現了那個塵封許久的夢想。雖然在這個單人路途里,在命運的捉弄里我多等了一個秋季,至今還是忘不掉高考的失利,我站在復讀班的陽臺上,凝望著遠方我向往的地方,我忍住眼淚,讓淚水化為再次前進的力量,一個人默默地為自己加油打氣!是這多情的秋給我的心靈的震撼,看似蕭條冷落的秋季,其實比春天更具活力。而自己選擇在這個季節里重新站起,再次暗暗許下愿望,等到下一個秋季,我在大學的校園里感受秋的氣息!
如今,我真正的站在大學的校園里,閉上眼睛,靜靜地呼吸著秋的氣息,讓追夢過程中有過的傷,有過的痛都隨著落葉融入大地,等待來年開出下一個花季!
而秋總是像多情的詩人,脫去了春天稚嫩,夏季的張揚,冬季的冷酷,只留給人清新悅目的感覺,似那清新脫俗的仙女在舞池中翩翩起舞!正是秋這樣讓我迷戀,讓我把握住季節的感情,喚醒沉睡的記憶,讓漂泊的殘夢有了溫度!秋水有聲,歲月無痕,載著夢想的秋一刻也不會停留。現在才發現,追夢就像秋的步伐,不曾停留。沒有倒著飛行的鳥兒,同樣也沒有失去方向的夢想!
或許我在上一個秋季里停留太久,于是忘記了前行的腳步。如今在大學的生活里,我無目地的游走!去年的秋季,走的太急,讓我來不及回憶自己得到了什么,又失去了什么。
現在我努力地追隨秋的步伐,不希望自己像是靈魂被浸漠在寂寞的海水里的魚,即使看得見陸地上的幸福,卻不愿意逃離魚缸的魔障。
我明白高中的夢已經在那個秋季里綻放,而我人生的夢不可以在此停留太長。我始終相信,夢至于我,就是在不同的時間里許下不同的愿望,然后為了夢想不停的奔跑。正是秋的那一份認真和執著,像是紅透的楓葉,給我無限飽滿的熱情和前行的動力!
是的,我曾失去的可能遠遠不止大一一年的時光,那是轟然碾過的青春。人生的滋味,在于品嘗季節的詩意;秋季,不品嘗也在;但是品嘗才會有詩意,有詩意才會有陶醉,才會有啟發,才會有勵志,才會有新的發現!
迷失,尋尋覓覓,讓我再次揚帆啟程。當我在人生路口徘徊,秋給了我更深的啟發,不要去追求花的軌跡,不要在乎失去的多少,不要在乎是否開始的太遲,只要有勇氣穿越自己的心靈防線,就可以洞悉無花的秋季。
秋是一張白紙,純凈透明,像是一顆追夢的心;我是一個奔跑的青年,堅強自信,就像從不停歇的秋!
下一個秋季,我在這里等你……
秋季作文 篇2
秋風拂面,桂花飄香,迎著金秋的到來,10月6日我們紫金港校區三(2)班獵豹假日小隊的小太陽們來到了位于西溪濕地邊的濕地博物館。
濕地博物館是杭州市濕地文化的展館,因為對濕地文化已經有所了解,這次參觀的主要目的還是為了做好學校宣傳的文化傳傳的內容,小朋友們相約在那里,更加細致的觀察和研究濕地展館所展示的文化。
濕地博物館的特色除了將各地濕地的風土人情集中起來,更吸引小伙伴們的是保護濕地的各項小游戲,通過小游戲了解濕地鳥類保護區、濕地環境下的氣候變化。
游玩的間隙,臨近晚餐,小伙伴們被一桌杭州特色菜肴吸引住了,這些菜肴做的十分逼真,引得大家圍坐在一起,口水直流,正是只有這樣的濕地環境、濕地生態下,才有這些美味佳肴的原料。
美食美景,小伙伴們在游戲玩樂大飽眼福的同時也學得了不少杭州濕地文化。
秋季作文 篇3
我喜歡萬物復蘇的春天,喜歡驕陽似火的夏天,喜歡寒風凜冽的冬天,但我更喜歡果實累累、金風送爽的秋天。你瞧,秋姑娘正邁著輕盈的步伐,朝我們走來。
看那秋天的果園。葡萄一大串一大串地掛在藤上,一顆顆葡萄像紫紅色的瑪瑙又像紫中透紅的大珍珠;石榴樹上掛滿古銅色的石榴,個個石榴把肚子脹得都爆出來,正咧開著小嘴朝你微笑,一粒粒果肉像一顆顆晶瑩剔透的鉆石;金燦燦的桔子在秋風的吹拂下,你擠我碰、搖頭晃腦,好像在說:“農民伯伯,快來呀,來摘我們吧!我們回報您啦!”
田野里,稻子笑彎了腰,把自己笑成了大黃臉,秋風輕輕的拂過,就翻起一層層金色的“浪花”好似的呼喊著:“農民伯伯,稻子成熟了,快來呀,快來收割吧!”高粱像一個喝醉了酒似的大漢,紅著臉、駝著背、彎著腰。遠遠望去,像一簇簇火焰正在燃燒……
我愛秋天,愛那美麗的秋色,勤勞的農民,但我更愛把秋天打扮的如此美麗!
秋季作文 篇4
“嗨!菲兒,換發型了啊?”“恩!怎么樣啊?”“哈,你菲兒剪短發那真是。還真不好說!”“呵,去你的!”
當慕容霏菲又一次踏進熟悉的校園時,她那烏黑秀麗的長發已成了一頭短短的碎發,還帶了點自然卷。走進新教室,并沒有引起同學的太大反應,菲兒在教室找了個靠窗的位置坐了下來。
菲兒雙手倚著下巴,那雙在眼鏡后面的大眼睛忽閃忽閃的。看著窗外飄過的浮云,在藍天下不留一絲到過痕跡,她竟然哼出了JAY的晴天,要知道,那首歌可是菲兒最最最記不住調兒的歌啊!
“你好啊!”一個男生親切的聲音打斷了菲兒的曲。“恩……你好!請問有事嗎?”“哦,沒什么事。我能做你身邊嗎?”“隨便啦。”接著是一陣沉默。菲兒繼續看著窗外,卻怎么也想不起晴天的調兒了,唉!正當菲兒失望時,那個聲音再次想起,“你叫什么名字呀?我叫楊陽!”菲兒轉過頭來,仔細的看著那個叫楊陽的男生。他一張白凈的臉上,一雙黑黑的眼睛格外明顯,那張薄薄的嘴唇似乎永遠蕩漾著微笑,這使菲兒想起了自己所鐘愛的《網球王子》里面的不二?周助。“我叫慕容霏菲,大家都叫我菲兒。”“呵呵,慕容霏菲,好好聽的.名字啊!對了,我是這學期的轉學生,以后請多多關照。”“好的。”
“同學們,新學期開學,又要換座位了,那么,這次,我決定一改往日的作風,決定,這次的座位大家自己選,但是,為了保持紀律,必須男女生搭配坐。好了,開始吧!”菲兒聽后,腦子里第一個浮現出的名字便是楊陽,她小心翼翼地朝楊陽望去,誰知楊陽卻換了她一個微笑,意思是我們就作同桌啦。
第二天,菲兒便投入了緊張地學習中,而楊陽卻和菲兒不大相同,雖然都在緊張地戰斗,可他的心情卻好得不得了,一會哼歌,一會自言自語,知道菲兒顯出煩躁的樣子,他才知趣的驀地收住。
吃完中飯,菲兒一人坐在教室里,耳朵里塞著MP3,里面正在播放著JAY地歌。突然,一只手輕輕地拍了她一下,把陶醉在音樂中地菲兒嚇了一跳,轉身一看,卻是楊陽。“菲兒,能不能借我一個耳麥啊?我也想聽JAY地歌了!”菲兒不知怎樣拒絕,無奈,只好遞過一只耳麥。
不曾想,楊陽竟那般的喜愛JAY的歌,居然JAY的每一首歌他都會,這令自我感覺很好的菲兒很是佩服,因為菲兒也只有僅有的幾首歌不會,不想,楊陽竟……瘋狂的楊陽最后竟跳了起來,弄得菲兒怎么也不能安靜地聽歌了,菲兒頓時覺得,楊陽有點調皮了,有些后悔與他同桌。
第一次月考后,菲兒和楊陽并列第一,楊陽拿到卷子,對菲兒做了個鬼臉,開心地笑了,菲兒氣得快吐血,想不通為什么他一天瘋瘋癲癲的,還能和自己靠并列,暈啊!
晚自習的時候,楊陽遞給菲兒一張紙條,菲兒沒有打開,只是說了聲“哦”便收進書包里了。晚上回到寢室,菲兒找出那張紙條,小心翼翼地打開,上面寫著“菲兒,學習固然重要,但快樂也是不可缺少的啊,人生短暫,要把握住人生每一個時期的快樂,你活得才有意義,你明白嗎?”菲兒得眼睛里有了一絲淚花,還沒有一個男生這么關心她,而且,她還曾經認為他瘋瘋癲癲,菲兒哭了,她決定往后一定要做個快樂得女孩,不讓楊陽失望。
秋季作文 篇5
讀懂秋季 讀懂一個季節,遠比讀懂一本書更難得多,而秋季就是這樣一本奇特的書。當你看到落葉紛紛飛翔的時候,你就知道秋季已用她獨特、輕盈的腳步來到你身邊。她不曾對你訴說她的美麗,她那樸實的裝容、金色的落葉又有誰能相比?春天雖然有著無限的生機,把明媚的光輝賜予大地,但她太虛偽,善于用美麗、動人的鮮花來贊美自己的功績。夏天,雖然是萬物生長的旺季,用最柔和、最舒服的樹陰給予人們乘涼之地,可又有哪片樹陰可以阻擋她令人窒息的炎熱的光輝?冬季,白雪成了最美麗的天使。滿山遍野的雪花成為了孩子的天堂、青年的娛樂場。在山坡上、在草地里,白雪也用她獨有的氣息掩蓋了萬物生靈。雖說雪是純潔的,但每年在這純潔的背后,又有多少人喪命?唯有秋季,她爛漫不贊揚、她刺眼不缺柔和,更不會用孤傲、美麗的手——落葉去掩埋、去葬送。她在人們心中永遠是一個復雜的形象。
熱情,是秋季的代表。她歡迎每一個去了解她,去觀察她的人。她讓每一個人在春天播種的種子在秋天化作一片田梯上的金黃金黃的稻谷、一大筐蘋果、一大筐梨子。每一個勤勞耕作的人都會在秋季領到不小的回報——那是秋季的心愿。當他們舉起鐮刀揮舞、舉起籮筐采購,當他們因為收獲了而歡笑、當他們吃著或是賣著果實,秋季為她帶來的景象而高興,而歡唱,而歌舞……看,你眼前正是呈現了秋季的喧嘩。
深沉是秋季的另一個代表。走過了熱鬧的田園、鄉村,秋季正在城市思考著、斟酌著。每一片落葉打著旋兒,晃晃悠悠的遺落在茫茫然的人們的眼前——那就是是秋季的思想。她把自己的思想寄托在一棵老古樹上,每當一個有著心事的人走過古樹時,秋季就落下一片葉子,讓寄托在古樹上的思緒寄托在人們身上。于是,你走過古老的蘇州街道、典雅的埃菲爾鐵塔下時,秋季就撒下一片萎黃、用手一碰就能破的枯葉。讓你把秋季的思緒帶得很遠很遠……可惜,古樹不會說話,有少數的人帶走了秋季的思念,但大多數的樹葉投入大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上一層金黃的新裝。
秋季是純潔的,是無瑕的,讓我們用約翰班揚的詩來結束她吧。
“那么去吧秋季,向一切歡迎終將接受你的人,展示你深鎖于內心的東西;并祝愿你所出來的一切能使她們永遠受益,并使她們決意成為遠比你我更好地旅行者。告訴她們秋季的故事;她們很早就開始了她的天國之旅。呵,讓年輕的姑娘們認識她,珍視身后的世界,從而讀懂秋季……”
秋季作文 篇6
那年秋季特別長,我漫步在郁孤臺的老樹下,清風拂面,閑云野鶴,神清氣爽。
那年秋季,我剛結束了漫無目的的初一,告別了相濡以沫的老校區,置身于郁孤臺的懷抱里。一年時光,留下了太多的回憶與過往。
那年的秋季,顯得特別漫長。草,在漸漸寒冷的天氣里久久不枯。空氣干脆清爽站在下風的地方,可以嗅出樹葉,以及整個江南成熟后的秋味。郁孤臺的秋季,如同一場彌月不熄的煙火,從君臨樓的光彩奪目,到贛七中的俊逸灑脫,處處彌漫著秋季特有的浪漫,而不見衰敗與枯黃。云兒輕浮在湛藍色的天空之城上,若是你伸手將其取下,定能裝滿好幾籮筐。
就這樣微酩地飲著清醒的秋季,好是好,就是太過寂寞。在初二,作業不多,我有足夠的時間踢球,看書。但更多的時間,被我用作幻想。在課中神游,在睡前冥想。厭惡的事,再反感一遍,喜歡的人,再加深一點,困擾我的問題,便在腦海中佇立,繼續糾結下去,若即若離。就這樣,獨自思索到午夜以后。萬籟俱寂中,颼颼微風,應和著腕表的秒針滴答作響。
那年秋季特別長,而我不過是個笨拙的學子,悠悠蕩蕩。我的生活就像一本小說,男主傻氣,情節冗雜。可就像每本小說一樣,因為某些人物的出現,將原本索然無味的情節襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。
一切都是巧合,一個稚氣未脫的學生,一名生子后重歸講堂的教師,陰差陽錯的在這部小說里相遇。
那年的秋季,本應更長更長的,因為她的出現,忽而又變得短促起來。
秋季愈深,女生們開始穿起了棉襖,裹起了圍巾,腦后的馬尾隨風搖曳著。上課的時候,枝葉簌簌的拍打著玻璃窗。桃花源記尚未讀完,忽而聞到茗茶的芳香,黃老師拿著水杯與書本,徑自走到了講臺中央。極度放松的臉頰上,是從容亦是自信。當我在她的誘導下思考,便受其感染,言無不盡。
秋,確是奇妙的季節。每個人都幻覺自已像兩萬英尺高的卷云一樣輕盈。就連憂愁,也是薄薄的一片。第一次月考,面對全班的鎩羽,她放松的面頰,第一次變得緊繃。我們如同犯了錯的孩子,低著頭,準備接受批評。面對錯誤,有的人選擇逃避,有的人選擇救贖。她選擇了后者,選擇在同學面前自我反思,出人意料的將我們的考砸歸咎于她的教學失利。我們埋著頭,愧疚與不甘交織在心里,五味雜陳。聽完她的陳詞,就連凜冽的寒風也變得無比溫馨。
不覺間,已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝干上,冷風拂在肌膚上,立即叫人倦意全無,神志清醒!作文課上,我全神貫注地聽著,渴望通過她的講評來驗證自己的辛勤。為了應付突如其來的靈感,我常會臨時起筆成文。而她便會卸下師尊,化作同伴,陪我談天,將其鑒賞。若是一周兩篇作文都得到了褒獎,我便如同多偷吃了一顆糖的孩子,雙倍的快樂。可由于她極其嚴厲,我的失落往往多于歡喜。
那年秋季,似乎可以一直延續下去。我坐在老樹下,樹影重重,遮蔽了更上面的藍穹。枯黃的落葉,飄飄蕩蕩,散落一地。遠處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中,似乎有一些東西,正在悄然離去。
我原有一肚子話想問她,驀然間,她卻已不見了。這部小說已越寫越長,男主,也日益無趣。
四面秋色,此時已不見了蹤影。留下滿地的落葉,和我淡淡的憂傷。
那年秋季特別短,所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中,已無人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子,會一直駐留在枝干上,俯視著大地,仰望著蒼穹,劫劫長存,生生不息。
秋季作文 篇7
詩圣杜甫說過:“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。”悲,是秋不可避免關鍵詞,它凄冷肅殺,讓人不禁生起寒意。秋季,一個多么不討喜的季節。
“自古逢秋悲寂寥秋,我言秋日勝春朝。”在詩豪劉禹錫的筆下,我仿佛能感到秋季蘊含的無限生機,它不像春夏的大光大彩,卻比春夏更加富含它們所不含的激進,大概劉禹錫的一生都如秋季一樣激昂,我想他既然可以寫出這樣的詩句,那么他大概喜歡秋季吧!
“春種一顆粟,秋收萬顆子。”秋天,自然與豐收密不可分,春天種下一粒種子,秋天就收獲了許多,樹上結滿了蘋果、梨兒、桃兒、杏兒,地上一望無際的金色海洋,與農人們臉上欣慰的笑容,秋天也笑了,它以豐厚的果實回報人類,而以后也會繼續如此,她如同一位慈祥的母親,把珍愛的東西送給我們,它也教會了我們一個道理一分耕耘,一分收獲。果實的香味、金黃色的麥香以及母親的道理,一起構成了秋天的味道。
“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”秋季,也是思念之季,更是團圓之季,望一眼天邊的明月,仿佛是父母期盼游子歸來的一顆愛心,它潔白如玉,為游子照亮回家的道路,自己小時候不認識月亮,就叫做它白玉盤,但爸爸笑著摸著我的頭,對我說等我長大漂泊他鄉,每次抬頭看到它,低頭你就會想到故鄉,它是家人們的思念,會一直陪伴著你。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,一個充滿別樣生機的季節,樹葉黃了,這喻意著新生的誕生;花落了,但它仍會在地下為春天的新生之花提供養分,鳥也有時婉轉;蝴蝶在天空中扇動著自己美麗的翅膀,去襯托紅紅火火的楓葉林。秋天,以它別樣的方式去展現自己的美麗。
秋天,我所愛的、激昂、豐富、團圓和生機的季節,我愛它的景、它的美麗,我要吻它的臉龐去表達語言無法形容的事物,我愛秋季。
秋季作文 篇8
“沙沙,沙沙,沙沙”秋風吹著枯黃的樹葉,帶著絲絲的涼意,在暑氣未消的夏秋交接之際,不知不覺地來到了我們的身邊。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,鳥語花香的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;
秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;
秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩!
秋天,在秋妹妹的點綴下變得更加美麗。被秋風吹落的樹葉雖令人惋惜,但這卻又為秋天增添了幾分色彩。枯黃的樹葉從樹上落下,宛如那美麗的蝴蝶在空中飛舞;這一地的落葉,好似是秋妹妹怕大地著了涼,特意為大地鋪上的一層金色的毯子,而且是一條特別美麗的毯子。
秋天,是一個花兒開放的季節。東晉的陶淵明唯獨喜歡菊花,而我,確很喜歡蓮花。我喜歡蓮花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質;喜歡蓮那中通外直,不蔓不枝。香遠益清,亭亭靜直,可遠觀而不可褻玩的品格;喜歡蓮那清香的氣味。
秋天,瓜果飄香。到了秋天,蔬菜園、水果園里奇香四溢,聞起來沁人心脾。蘋果樹上掛滿了“紅燈籠”,田野里的玉米一片連著一片,遠遠望去就像是一片金色的海洋。一切的這些收獲成果,都離不開農民伯伯勤勤懇懇的工作。這就是他們用辛勤的來動換來的豐收成果。
秋天,是一個令人開心的季節,這個季節里有碩果累累的豐收;金葉滿樹的美景;絢爛繽紛的色彩;美麗似蝴蝶、似金毯的落葉;我們喜愛無比的花兒;農民伯伯用辛勤勞作換來的豐收……
秋天,一個既美麗又令人開心的季節。我喜歡你!你就像是我的好朋友,你陪著我一起玩耍,一起長大……
秋季作文 篇9
我不喜歡春天,因為她像美麗的女子一樣嬌弱;我也不喜歡夏天,因為她像巫婆一樣殘忍;我更不喜歡冬天,因為他是甲流病毒的世界。
秋天是美好的,秋天的美在于那些落葉,落下去了,卻給土壤當了肥料,就這樣,奉獻了自己。我最喜歡那秋天瑟瑟的秋風,我覺得,秋葉就是一個個活潑可愛的小孩子,秋風吹來,他們舞動著他們可愛的小身體。
我喜歡楓葉,因為它落在大街上,大街就像一片紅色的海洋,落在土壤上,會被土壤當肥料,楓葉的好處有很多。楓葉在秋天是會變紅的,我看見的楓葉是大紅色的,它的形狀很好看,是一個小手的形狀,我們可以看見楓葉的葉脈,楓葉的邊上有許多鋸齒,看著很想齒輪。楓葉的根部是紅色的,楓葉是一個紅色的小男孩,秋風吹來,他就在大街上跳著歡快的桑巴舞。假如要是許多不同顏色的葉子在大街的地上,那五彩繽紛的顏色真讓人眼花繚亂啊!
我覺得,秋葉就是一個活潑可愛的小天使,被上帝派來奉獻世界上的某個人,可是小天使們不愿這樣做,便化作落葉,奉獻了自己的生命來當肥料,直到現在花草里還有他們的靈魂呢!
秋天是美好的,秋天的美在于落葉,俗話說得好:落葉不是無情物,化作春泥更護花。落葉是我們平時很常見的東西,但是我們平時看都不看它一眼,你們有沒有想過:如果沒有了綠葉,那些美麗的花兒在一起好看嗎?
秋季作文 篇10
我愛秋天,它是金黃的,是芳香的,是成熟的。
夏姑娘靜悄悄地走了,而秋姑娘慢慢地來臨了。田野里,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散著醉人的稻香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風搖曳,好像是在為金黃色的田野唱著贊歌。
那一片片、一簇簇楓葉看上去那么可愛,那么充滿生機,就像早晨的太陽,散發著光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低聲吟道。
果園中,果子的芳香撲鼻而來,醉人心脾。黃澄澄的梨壓彎了枝頭,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭……看上去好吃極了!這一切都是那樣的生機勃勃。樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美!秋天真美!”
樹,開始落葉了。枯黃的葉子落在了地上,慢慢堆成了一座小山。下雨了,綿綿的秋雨像姑娘在傾訴著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉。
啊!我愛這美麗的秋天!
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