秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇1
我們送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們興高采烈地和老師去秋游。
山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經(jīng)變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥(niǎo)飛到很遠(yuǎn)的地方。
我看見(jiàn)了一片果實(shí)累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，畫(huà)出了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地摘蘋(píng)果，我一手拎著籃子，一手伸的很高，摘到了一個(gè)有紅又大的蘋(píng)果，非常高興。
有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，一個(gè)小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個(gè)小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來(lái)。
在秋天里人人都在收獲勞動(dòng)的果實(shí)，人人都在豐收里得到了無(wú)比的快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了，滿地的楓葉、和陣陣的涼風(fēng)，帶有一些清香的”楓葉”，這些情景，讓站在學(xué)校里的我，想起了去年，我和爸爸、媽媽一起賞櫻的情景。
我門(mén)一家人，在香山賞櫻，當(dāng)時(shí)的情景真是”美不勝收”啊！ 抬起頭來(lái)，就可以看見(jiàn)滿天的楓葉，低下頭來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)五顏六色、飄散的落葉，浮在水面上，就像頑皮的孩子在池塘里游泳，橘紅色的楓葉，像可愛(ài)的雛菊、好吃的橘子，楓葉的顏色是從綠~黃~橘~紅，就像嫩綠的小草、鮮黃的香蕉、橘紅的夕陽(yáng)、火紅的太陽(yáng)。楓葉的形狀像加拿大國(guó)旗。手掌，有些楓葉是鋸齒狀，有些是平滑的。
我們?cè)谫p”楓”時(shí)，發(fā)生了”粉”多有趣的是！例如:我們?cè)偻鏁r(shí)，我家的狗”咖啡”看到有一些蝴蝶在飛，便追著它們?cè)谕妫�有，我們?cè)谕娑恪边鬟鳌睍r(shí)，當(dāng)鬼 的姐姐，不小心把別的游客當(dāng)成我，然后對(duì)他們說(shuō):”哈哈！我捉到你了！”等到發(fā)現(xiàn)時(shí)，姐姐真的很不好意思，不過(guò)，真好玩呀！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇3
秋天是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié)，在秋天里到處都是快樂(lè)。
秋天是一個(gè)小姑娘，她帶著溫柔和調(diào)皮，來(lái)到了人間，跟夏天哥哥換了崗位。
聽(tīng)，小蟋蟀拉起了小提琴，小蟈蟈吹起了葫蘆絲，他們正在演奏著《秋天的歌》。
看，秋姑娘帶來(lái)了一盒五彩繽紛的顏料。她給銀杏樹(shù)涂上黃色，把銀杏樹(shù)的葉子變成一把把黃色的小扇子；她給楓樹(shù)涂上紅色，把楓樹(shù)的葉子變成一只只紅色的小手，她給松樹(shù)涂上綠色，把松樹(shù)的葉子變成一根根綠色的小針。
我想落葉飄下來(lái)不是因?yàn)榍锕媚镎{(diào)皮，而是因?yàn)榍锕媚镆屓藗兛吹截S收的結(jié)果，果農(nóng)叔叔正在果園里忙著收獲蘋(píng)果、收獲梨；農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割麥子、收獲玉米；小朋友們正在大樹(shù)下忙著收集落葉做標(biāo)本。
我喜歡落葉紛紛的秋季，因?yàn)樗坏軒Ыo我們快樂(lè)，而且能帶給我們豐收和希望。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇4
瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來(lái)。有些樹(shù)葉變黃了，都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，飄落下來(lái)，有的像舞蹈家一樣在空中旋轉(zhuǎn)，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還有的像小黃鶯一樣展翅欲飛。風(fēng)停了，葉子有的落在田里，有的落在草叢里，還有的飄到了房頂上。
星期天，我和爸爸來(lái)到公園收集樹(shù)葉。樹(shù)葉真多啊！有圓形，有長(zhǎng)條形，還有像我們手掌的。我和爸爸收集了許多各種各樣的樹(shù)葉，有紅的，有黃的和綠色的。我們準(zhǔn)備回家做一幅葉貼畫(huà)。“做個(gè)小兔樣的吧？”爸爸說(shuō)：“行呀！”我用橢圓形的葉子做兔子身體，耳朵，腳和尾巴，用圓形的樹(shù)葉做成小兔的頭，我把樹(shù)葉貼到一張白紙上，瞧，一只活波可愛(ài)的小兔子就做好了。我把它貼到房間里的墻上，每天睡覺(jué)前都要看上一眼。
秋天不僅給了我們涼爽，還給小朋友們帶來(lái)很多的快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇5
秋天，是豐收的季節(jié)，這時(shí)的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因?yàn)椋锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂(lè)了，總之，秋天的快樂(lè)掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋(píng)果穿著不同顏色的花衣裳從樹(shù)上跳下來(lái)，蘋(píng)果變成了水果時(shí)裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛(ài)心大使……秋天的快樂(lè)掛滿了果樹(shù)的枝頭。
秋天，各種菊花開(kāi)了，這些菊花呀，到處?kù)乓约海骸翱矗覀兊慕忝枚嗪每囱剑〈┲煌囊路！本栈娨暸_(tái)聽(tīng)了，還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺(tái)上走著貓步。當(dāng)然，秋天的快樂(lè)還在一朵朵美麗的菊花上面！
秋天，帶給人們的快樂(lè)很多，帶給大地的快樂(lè)更多！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來(lái)到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來(lái)，看得我眼花繚亂。小鳥(niǎo)仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來(lái)湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)“這邊的風(fēng)景真美麗！”
我們走過(guò)果園，來(lái)到樹(shù)林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開(kāi)了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說(shuō)：“今天真快樂(lè)！”
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇7
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽(yáng)用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來(lái)幾只大雁，它們一會(huì)兒排成人”字，一會(huì)兒排成“一”字向南飛，好象在說(shuō)：”小朋友們，明年春天我們?cè)僖?jiàn)面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹(shù)可真多啊，樹(shù)上的桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍！蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅：贸浴Ｎ亿s緊摘了一個(gè)桔子吃了起來(lái)。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個(gè)，我一個(gè)的，一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇8
秋天沒(méi)有春那么矯柔 ；沒(méi)有夏那樣炎熱；沒(méi)有冬那樣酷寒。初秋，涼爽而暖和。等旭日升上藍(lán)色天幕，毫不吝嗇地把金輝撒向人間的時(shí)候。那種感覺(jué)，暖洋洋的。
今天，正是這樣的好天氣。爸爸提議我們?nèi)页鋈ネ妗Ｓ谑俏胰冶阈廊磺巴Ｎ覀冞@次去的地方是三都鎮(zhèn)的橘子果園，一路上我們無(wú)暇看風(fēng)景，心里計(jì)劃著到那兒該干什么。
一會(huì)兒，我們來(lái)到橘子果園，我眼前一亮只見(jiàn)橘子樹(shù)上掛滿了黃橙橙的橘子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，給這里添上了一份光彩。我叫起來(lái)“好多橘子啊！”我二話不說(shuō)立刻爬上了一棵橘子樹(shù)，小心翼翼地摘下一個(gè)最大的橘子，我開(kāi)心地叫著：“我摘到橘子了！”姐姐和爸爸聽(tīng)到了我的叫聲，馬上跑了過(guò)來(lái)，他們趕緊拿來(lái)一個(gè)大袋子，收獲著我摘下的橘子。不一會(huì)兒，我們滿載而歸。
秋天里多么快樂(lè)啊！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇9
秋風(fēng)吹，落葉漂，飄呀飄，撲進(jìn)泥土的懷抱，哈哈， 我要去百望山看紅葉。
進(jìn)了百望山的大門(mén)，我看見(jiàn)，片片紅葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛去，越往上爬紅葉越多，像一團(tuán)團(tuán)火，把人的心也燃燒起來(lái)了。
到了山頂，我發(fā)現(xiàn)了許多小秘密。
我發(fā)現(xiàn)了許多野棗，夏天的小野棗像個(gè)小綠豆大，而秋天的棗就像個(gè)大花生米，明顯得長(zhǎng)個(gè)了。可惜的是，棗都被摘光了，我只能從地上撿。我們吃了一個(gè)根冬棗差不多的小野棗，味道特別甜。我們還看見(jiàn)一種植物把身體縮起來(lái)，一定是秋姑姑吹出的風(fēng)太冷了，他們才把身子縮了起來(lái)。最讓我驚嘆的是：有一種種樹(shù)的葉子它一面是紅的，一面是綠的，真實(shí)漂亮極了!
下到了山底，我高興地回家了。
秋天帶給了我快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。
我們沿著小路爬上山坡，來(lái)到果園里，映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。
我們來(lái)到柿子樹(shù)下，像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水，摘了一個(gè)不管三七二十一就吃了起來(lái)。“哇！”怎么回事？爺爺笑著說(shuō)：“被柿子咬了。”“爺爺，還沒(méi)熟摘回家干嗎？“我奇怪地問(wèn)。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃。”爺爺說(shuō)。我拿著爺爺自制的工具開(kāi)始采摘柿子，我怎么采也采不下來(lái)，柿子好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我怎么采摘。很快，我們采了滿滿四籮筐。
回家的路上，我和媽媽情不自禁地在秋天的微風(fēng)里跳著，笑著，追逐著，今天真快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇11
國(guó)慶節(jié)的第三天，爸爸帶我出去玩，那里風(fēng)景優(yōu)美 景色宜人。
我們剛走進(jìn)去一下子就有好多人圍上來(lái)，而且都異口同聲地說(shuō)：“魚(yú)網(wǎng)買(mǎi)不買(mǎi)啊？”我們沒(méi)有理他們就一直往前走終于沒(méi)有人叫我們買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)了。不過(guò)爸爸還是買(mǎi)了一個(gè)。
我們是做游覽車(chē)上山的，游覽車(chē)在索道上左搖右晃，開(kāi)車(chē)的叔叔越開(kāi)越快，我的心也越來(lái)越快。終于到了玩得地方了一看，哇！一條小河上面有一座小橋，小河有一大群金魚(yú)，它們好像在說(shuō)悄悄話呢！爸爸看見(jiàn)清澈的湖水下面有只娃娃魚(yú)，爸爸就拿出漁網(wǎng)撈娃娃魚(yú)，娃娃魚(yú)一直的逃個(gè)不停，爸爸的網(wǎng)子一直的追個(gè)不停，好像在玩貓捉老鼠的游戲呢！最后爸爸終于把娃娃魚(yú)撈了上來(lái)，我迫不及待的把娃娃魚(yú)給別人看爸爸辛苦撈到的娃娃魚(yú)。
國(guó)慶節(jié)真好啊！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶上三年級(jí)四班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！
來(lái)到果園，我們一看，啊！果園里果樹(shù)上的梨子、蘋(píng)果都在向我們招手。梨子掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的小臉蛋。這些水果散發(fā)著淡淡的香味。
我們開(kāi)始摘果子，同學(xué)們用長(zhǎng)鉤刀的，有用自己的小手摘著紅紅的小蘋(píng)果。
一陣風(fēng)吹過(guò)，標(biāo)本小組的同學(xué)們都在撿著自己想要的美麗的樹(shù)葉呢。
同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果園，他們找到了秋天的快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇13
深秋的天空像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！
那山上成群成群的楓樹(shù)被秋風(fēng)吹紅了，像火焰般燃燒著走到樹(shù)下紅葉紛紛落下，輕風(fēng)一吹，葉子都飄揚(yáng)起來(lái)。
秋天的來(lái)臨使果園里的果實(shí)熟透了，田野里稻谷黃遍了。果園的人個(gè)個(gè)拿著果籃興高采烈的采果子，田野里的農(nóng)民喜悅的拿起鐮刀割谷子然后將谷子一袋一袋搬回家。
蛐蛐趁著傍晚就開(kāi)始唱歌，就像指揮員指揮著唱歌，開(kāi)起了演唱會(huì)。小朋友紛紛跑到草叢里捉蛐蛐，個(gè)個(gè)都?xì)g喜地回去了。
秋天，個(gè)種花都開(kāi)了，有紅菊花，紫菊花，白菊花，引來(lái)了許多蝴蝶，我拿著捕碟網(wǎng)想去捕蝴蝶，一會(huì)兒捕了三只，把它們都做成蝴蝶標(biāo)本了。
這個(gè)秋天是多么快樂(lè)啊！ 那山上成群成群的楓樹(shù)被秋風(fēng)吹紅了，像火焰般燃燒著走到樹(shù)下紅葉紛紛落下，輕風(fēng)一吹，葉子都飄揚(yáng)起來(lái)。
這個(gè)秋天是多么快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇14
秋天到了，我和家人一起去放風(fēng)箏、賞楓葉、賞花、捉泥鰍。我撿落葉。一片片落葉像一張張郵票，真的郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的蝴蝶。
我姐姐在賞花。一朵朵小花像一位位美麗的公主，在地上跳著優(yōu)雅地舞蹈。一朵朵小花在秋天里頻頻點(diǎn)頭，好像是給秋姑娘唱歌呢。我哥在捉泥鰍。他捉地滿頭大汗，就像剛洗完頭發(fā)，濕淋淋的。
我爸爸媽媽在放風(fēng)箏。媽媽牽著線在跑，風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒往左邊跑，一會(huì)兒往右邊竄，一會(huì)兒飛得很高，一會(huì)兒又緊貼地面，媽媽弄得筋疲力盡了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)幫媽媽撐控風(fēng)箏線的松和緊，不久，風(fēng)箏終于在藍(lán)天中自由的飛翔，越飛越高。
啊！秋天，您不僅是美麗的秋天，更是快樂(lè)的秋天！您給人們留下了快樂(lè)的足跡。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇15
天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)美麗的日子里，如果你有機(jī)會(huì)去森林公園，那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里，地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去尋找秋天的快樂(lè)。
你瞧，有的同學(xué)在摘紅紅的蘋(píng)果，每摘一個(gè)蘋(píng)果，樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn)；有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來(lái)了夏天的告別，秋天的來(lái)臨。
你聽(tīng)，一個(gè)個(gè)板栗，“啪，啪”的裂開(kāi)了嘴巴；你聽(tīng)，大樹(shù)“唰，唰”是那告別的話語(yǔ)；快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲，它在告訴我們：這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇16
人如果活在世上不快樂(lè)，那就等于你這個(gè)人白活了，而沒(méi)有意義。不要因煩惱而憂愁；不要因悲痛而苦惱；不要因家人的離開(kāi)而難過(guò)；更不要因任何讓你掙扎在痛苦中度過(guò)的事或物而想不開(kāi)。
一切都是現(xiàn)實(shí)，你要想的而不是傷心難過(guò)，你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)生活，你要快樂(lè)；面對(duì)家人朋友，你要和睦相處；面對(duì)迎面而來(lái)的現(xiàn)實(shí)你要面對(duì)，任何開(kāi)心或不開(kāi)心的事，你都要面對(duì)，而不要退縮，這樣，會(huì)使你今后的人生道路更加難走！
你要知道連這些小動(dòng)物都知道怎樣面對(duì)生活，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而人呢，卻不知怎樣面對(duì)生活，不知珍惜生活中的每一個(gè)人，也要好好的面對(duì)自己，告訴自己要快樂(lè)，把一切的煩惱或不愉快的事拋到腦后，這樣，會(huì)使你今后的人生道路，更加精彩，富有活力。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇17
快樂(lè)是什么？是甜蜜？是溫馨？是美妙？……其實(shí)，快樂(lè)是多滋多味的，味道千千萬(wàn)萬(wàn)，等你去尋找，去品嘗。快樂(lè)在哪里？在身邊？在幻想中？其實(shí)，快樂(lè)隱藏在生活中的每一個(gè)角落，等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索……
我夢(mèng)想快樂(lè)，因?yàn)槲倚枰鞓?lè)，離不開(kāi)快樂(lè)。快樂(lè)是生活的神者，是最具有魅力的。只有擁有快樂(lè)的人，生活的才會(huì)愉快而沒(méi)有煩惱。
快樂(lè)在每一個(gè)人眼中都是不一樣的。有些人，當(dāng)他幫助了別人時(shí)，他感到無(wú)比自豪，這種自豪就是一種快樂(lè)，一種付出的快樂(lè)；有些人，當(dāng)出色的完成別人交給的任務(wù)時(shí)，他會(huì)感到欣慰，這種欣慰就是一種快樂(lè)，一種負(fù)責(zé)任的快樂(lè)；還有些人，當(dāng)自己表現(xiàn)出色時(shí)，他會(huì)感到自豪，這種自豪就是一種快樂(lè)，一種優(yōu)秀的快樂(lè)……我想要的快樂(lè)，是一種悠閑自在，充滿快樂(lè)的感覺(jué)。也許，世上沒(méi)有這種快樂(lè)，但我會(huì)把擁有這個(gè)快樂(lè)作為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美的夢(mèng)，一個(gè)幸福的夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)伴我一生，直到永久永久……
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇18
我今天起了一個(gè)大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時(shí)間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應(yīng)該知道我為什么起那么早，因?yàn)槲乙尽?/p>
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過(guò)了一會(huì)兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們?cè)谖胰宕蔚厍笄橄拢K于答應(yīng)了，爸爸開(kāi)著那裝著吃的：面包車(chē)，到了那里找不到一個(gè)好地方，最后，知道了，我們打開(kāi)工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會(huì)兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點(diǎn)點(diǎn)，胡椒粉撒一點(diǎn)一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點(diǎn)，這一些都要小心，不能有半點(diǎn)馬虎，在撒胡椒粉時(shí)也要小心，如果一不小心，可能會(huì)起小火，一直要看著它，不一會(huì)烤焦的。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開(kāi)心呀！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇19
雖然是一個(gè)很短的小故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思：我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對(duì)別人造成的傷害是一句“對(duì)不起”就能彌補(bǔ)的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓別人快樂(lè)、自己快樂(lè)！
接下來(lái)，我又聆聽(tīng)了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間，認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會(huì)”、“面對(duì)挫折如何去修復(fù)”……是啊，對(duì)照自己來(lái)看，果真發(fā)現(xiàn)我的人格存在一些缺失。
聽(tīng)完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)小故事，讓我從中明白了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，面對(duì)挫折如何去修復(fù)，懂得感恩，懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇20
從前，有一只小豬。他的名字叫“哼”。他一點(diǎn)也不開(kāi)心。有一天，他決定找到自己的幸福。
嘿嘿走進(jìn)森林深處最大的商店。店長(zhǎng)山羊叔叔興致勃勃地問(wèn)：“哼，你要買(mǎi)什么？”“哦！哼哼撅著嘴說(shuō)，山羊叔叔，你在這里開(kāi)心嗎？我想買(mǎi)幸福。”山羊叔叔摸了摸胡子，搖搖頭說(shuō)：“什么？開(kāi)心？不，兒子。”山羊叔叔又納悶了，說(shuō)：“除了幸福，我這里什么都有。”
哼哼別無(wú)選擇，只能買(mǎi)一把傘和一個(gè)小彩球，繼續(xù)前行。突然，天空中電閃雷鳴。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。哼趕緊打開(kāi)傘。這時(shí)，他看到一只雞在雨中平穩(wěn)地奔跑，突然變成了一只落湯雞。哼哼實(shí)在受不了，就趕緊和雞打起了傘。小雞高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哼笑了。
雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小雞開(kāi)心的玩。你還是回答了我，開(kāi)心的笑聲久久回蕩。
小豬哼哼著，明白幸福不是用錢(qián)買(mǎi)的，只有幫助別人才是最幸福的。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇21
今天上午，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了！我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此，正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“走吧。”這時(shí)我才想起來(lái)了，對(duì)呀！還要去玩呢！一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了沙洲公園，眼前的樹(shù)葉有些落了，只有菊花開(kāi)放著，我們來(lái)到了山腳下，我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬。
可是到了山頂，我還想繼續(xù)往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好順著原路下山坡。我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng)，這里有一架2109的真正飛機(jī)，這可是老古董了，我很想進(jìn)去看看，可惜上面掛著一個(gè)牌子：“不能亂爬。”嗨，真掃興。到了晚上，我們來(lái)到了步行街，人山人海，一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤。我們找呀找，終于找到了他們。
今天我們不僅玩得很開(kāi)心，而且我的膽子也變大了。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇22
“快樂(lè)”，是人生中不可缺少的一個(gè)主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一干二凈了。
遺忘掉“快樂(lè)”較多的是母親——家庭主婦。還記得，青春時(shí)期，“快樂(lè)”，是她們的最?lèi)?ài)；可是現(xiàn)在，她們把家庭中數(shù)不清的活看在眼中，就這樣，“快樂(lè)”就被遺忘掉了……
一家之主的父親，年輕時(shí)，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香煙成了他們的寵愛(ài)，麻將成了他們的心愛(ài)，有些做爸爸的甚至眼中只看錢(qián)，看到許許多多的錢(qián)才會(huì)欣喜若狂，看到別的就沒(méi)精打采……
“快樂(lè)”，就是這樣，在成長(zhǎng)時(shí)、在生活中，不知不覺(jué)地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘記快樂(lè)呢？人的一生忘記什么都可以，可千萬(wàn)別忘記了快樂(lè)！沒(méi)有了快樂(lè)，那學(xué)習(xí)、工作、生活將會(huì)是多么枯燥、多么煩悶、多么勞累！
秋天的'快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇23
我，一個(gè)普普通通的小女孩兒，擁有著凡人所擁有的一切，可是，我唯獨(dú)找不到屬于自己的快樂(lè)。“起床啦，小懶蟲(chóng)！”伴隨著一聲聲催促，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，瞥了一眼墻上的掛鐘，唉，才6點(diǎn)多啊。于是，我懶懶地翻了個(gè)身繼續(xù)睡。外婆走過(guò)來(lái)，拍拍我的背，問(wèn)我：“你不上課啦。再不起床要遲到了！”沒(méi)辦法，課嘛，還是要上的。真是的，連暑假都不能消停。
這樣的情景也不知道重復(fù)了多少遍，似乎像在不停播放著同一部電影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上課，然后背著一大堆作業(yè)回來(lái)，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作業(yè)卻闖入我的視線，只好又無(wú)奈地拿起作業(yè)本無(wú)精打采地做起來(lái)。
我渴望快樂(lè)，我希望世上的每一個(gè)孩子都擁有快樂(lè)，失去了快樂(lè)，就失去了所有。
我一刻也不停歇，只希望找到屬于我自己的快樂(lè)……
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇24
今年暑假的一天，我們一家子決定來(lái)比賽。可是什么比賽呢？“對(duì)，有了!我們不如來(lái)比賽快樂(lè)吧!”正當(dāng)我們絞盡腦汁的時(shí)候，爸爸提議道。
裁判員爺爺奶奶宣布道：“比賽正式開(kāi)始！首先有請(qǐng)1號(hào)選手沈雄。”爸爸一副志在必得的樣子走上了臺(tái)。“現(xiàn)在請(qǐng)你用動(dòng)作來(lái)表達(dá)你的快樂(lè)。”爸爸手足無(wú)措。過(guò)了半晌他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，做出了看電視的動(dòng)作，做完得意地走下臺(tái)，還輕蔑地看了看我們這對(duì)母女。“現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手沈倩蕓上場(chǎng)。”我從容不迫地走上臺(tái)，拿出一本課外讀物，一邊翻一邊流口水。接著媽媽也表演了一個(gè)跳舞的動(dòng)作。
“現(xiàn)在我們宣布，沈倩蕓為本次比賽的冠軍！”“耶！”我高興地手舞足蹈。爸爸在一旁羨慕地看著我，好像要把我吞下去似的。哈，老爸也是個(gè)小孩！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇25
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是躺在媽媽的懷里撒嬌，聽(tīng)媽媽講那百聽(tīng)不厭的《365夜故事》。
快樂(lè)是得到了老師的表?yè)P(yáng)，并在得到表?yè)P(yáng)后爸爸媽媽帶著我去吃肯德基。
快樂(lè)是被評(píng)為三好學(xué)生，爸爸媽媽買(mǎi)回了自己喜歡的小玩具來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。
快樂(lè)是自己的作文被老師在課堂上宣讀，在報(bào)紙雜志上發(fā)表，捏著掙來(lái)的稿費(fèi)，感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)是和敬愛(ài)的老師合影，留下難忘的回憶；是能和崇拜的名人見(jiàn)面，得到他們的簽名照片。
快樂(lè)是到各地旅游，瀏覽大好河山，感受偉大祖國(guó)的地大物博，日新月異。
快樂(lè)是能把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)寄給山區(qū)的同齡小伙伴，讓他們都能念好書(shū)，上大學(xué)。
快樂(lè)是擁有一串閃閃發(fā)光的星星，她不僅美麗漂亮，而且還能滿足你的美好愿望。
快樂(lè)是擁有一雙潔白的翅膀，她載著你飛向太空，飛向未來(lái)……
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇26
漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己變了。也不知從什么時(shí)候起，微微勾起的嘴角成了我的“標(biāo)志”。不是45℃的標(biāo)準(zhǔn)微笑，也不是開(kāi)懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶著痛的。
為什么會(huì)變成這樣？從什么時(shí)候開(kāi)始，我變的只會(huì)冷笑了？那心底壓抑著的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活著，沒(méi)有了知覺(jué)，忘記了一切。有時(shí)候，在親人朋友面前，在老師同學(xué)面前，努力的裝出“我很快樂(lè)”，不想被你們看穿內(nèi)心的傷痛，卻渴望著有人能了解自己，這種矛盾的心理日夜折磨著我。好想找個(gè)人傾訴，卻不敢敞開(kāi)心扉。因?yàn)槲铱创┝巳诵牡某髳海押茈y再去相信。曾經(jīng)可以依賴(lài)的人，現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過(guò)，在人前的我，是“開(kāi)心”的笑，甚至是狂笑。但背過(guò)身時(shí)，則躲在一個(gè)人的角落，帶著0℃的冷笑，默默地舔著自己的傷口。那種痛，有誰(shuí)能了解？
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇27
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把一個(gè)快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經(jīng)常遇到快樂(lè)的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語(yǔ)課聽(tīng)老師說(shuō)下周二要進(jìn)行單詞王大賽，我好緊張，因?yàn)橛行﹩卧~太難了，我記不住該怎么辦啊！
“咚，咚，咚”有人敲門(mén)，我跑過(guò)去從門(mén)貓眼里看了看，是劉一銘，我把門(mén)打開(kāi)讓她進(jìn)來(lái)，劉一銘問(wèn)我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來(lái)到了我的房間，我對(duì)她說(shuō)：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說(shuō)：“好啊！”
可是，無(wú)論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說(shuō)：“加油！我相信你”。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會(huì)啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂(lè)的一天。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇28
明媚的陽(yáng)光照在大地上，幾個(gè)小朋友在草地上玩耍，他們正收藏著快樂(lè)。
家里的衣柜也收藏著快樂(lè)，小主人對(duì)衣柜特別好，小主人經(jīng)常把衣柜擦得一塵不染，衣柜也把收藏到的快樂(lè)都裝在衣柜里，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)不飄散。
宣紙?jiān)诙嗌佼?huà)畫(huà)高手的筆下，向人們展示了無(wú)數(shù)優(yōu)美的繪畫(huà)作品，在高手們的筆下，同時(shí)，宣紙也收藏著快樂(lè)。
鉛筆每天都受到小主人的愛(ài)護(hù)，你瞧！它們每天晚上都被小主人削得尖尖的，還放到文具盒里，收藏著快樂(lè)。衣服也能收藏快樂(lè)，它們被我們穿臟了，我們就會(huì)把它們洗得干干凈凈，把收藏到的快樂(lè)化成溫暖，等干了以后，再“獻(xiàn)”給我們，人類(lèi)當(dāng)然是最快樂(lè)的，天天能吃到既營(yíng)養(yǎng)又美味的食物，能穿到款式各異的衣服,能參加各種各樣的活動(dòng)，天天把快樂(lè)收藏在心里。我呢？在清澈的游泳池里，我收藏到了快樂(lè)；在多彩的校園里，我收藏到了快樂(lè)；在跳躍的舞蹈房里，我收藏到了快樂(lè)……
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇29
在一個(gè)天朗氣清日子，大舅舅帶我和洋洋哥哥、童童哥哥來(lái)到樂(lè)之城溜冰場(chǎng)。我們開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了溜冰場(chǎng)，換上了溜冰鞋。
開(kāi)始溜冰了，我還沒(méi)溜起來(lái)就滑了一跤，摔得我_都兩半了，周?chē)娜硕夹﹂_(kāi)了花。我忍著痛自己慢慢的站了起來(lái)。扶著靠邊的欄桿走了幾圈，終于找到溜冰的技巧。我像火箭似的滑到的他們面前。對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)怎么樣呀！來(lái)比看誰(shuí)先溜完五圈算誰(shuí)贏。”他們都異口同聲的說(shuō)：好呀！好呀！比賽開(kāi)始了，我們都爭(zhēng)先恐后的要超過(guò)對(duì)手，誰(shuí)也不愿意落在最后，我用盡了全身的勁才超過(guò)了洋洋哥哥……比賽結(jié)束了，沒(méi)想到還是洋洋哥哥得了第一，我只得了第二名。
我們依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)，真希望下次還能來(lái)溜冰。這個(gè)五一我過(guò)得真快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇30
快樂(lè)如百花一樣花香；快樂(lè)如清風(fēng)一樣清涼；快樂(lè)如陽(yáng)光一樣溫暖，快樂(lè)是芳香的花園；快樂(lè)是清風(fēng)的家園；快樂(lè)是陽(yáng)光的幸福。
快樂(lè)讓春天五彩繽紛；讓夏天真正清涼；讓秋天果實(shí)累累；讓冬天溫暖無(wú)比。讓我們一起去感受快樂(lè)的清香、清涼與溫暖吧！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是百花的芳香，春天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了花香，春天就是百花盛開(kāi)的季節(jié)，到處都花香，啊，快樂(lè)是芳香！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是清風(fēng)的清涼，夏天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了炎熱與清涼，夏天就清風(fēng)來(lái)的季節(jié)，到處都是清涼，啊！快樂(lè)的清涼！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是果實(shí)的豐盛，秋天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了清爽，秋一就是豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累。啊！快樂(lè)是豐盛！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是陽(yáng)光的溫暖，冬天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了寒冷與溫暖，冬天就是陽(yáng)光；溫暖的季節(jié)，到處是溫暖，啊！快樂(lè)是溫暖！
讓我們感受快樂(lè)吧！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇31
放學(xué)了，給媽媽打了電話，她讓我自己走著回家。
在路上，我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹(shù)上刻畫(huà)什么。我走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上已經(jīng)刻了不少字了。
“這些人真可惡。”我氣得直跺腳，就說(shuō)：“叔叔……不能亂……亂刻的。”我的性格內(nèi)向，對(duì)陌生人講話有點(diǎn)害怕，語(yǔ)無(wú)倫次了。我伸出手去要阻止他，可是剛碰到他的衣角，手就縮回來(lái)了。可是想到“路邊難得有這么高大的樹(shù)木，這么美麗的風(fēng)景要讓人破壞了，多不好”，我又壯起膽子，小聲地說(shuō)：“不能亂刻的，樹(shù)也會(huì)疼的。”
“什么？”叔叔問(wèn)。
“不能亂刻的，樹(shù)葉會(huì)疼的。”我說(shuō)得更小聲了。
叔叔總算是聽(tīng)清楚了，說(shuō)：“好。”然后就低頭走了。
看著叔叔的背影，我的心里洋溢著快樂(lè)的感覺(jué)，因?yàn)槲也粌H幫助了小樹(shù)，也成功地超越了自己。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在寧夏，這里每年都要過(guò)一個(gè)非常隆重的節(jié)日，那就是古爾邦節(jié)。這是我們回族特有的節(jié)日。
我們這些孩子期盼這個(gè)節(jié)日并不亞于期盼我們的兒童節(jié)。那天早晨，我們都起得很早，穿上漂亮的衣服，因?yàn)槲覀円デ逭嫠隆４笕藗円灿兴麄兊氖拢蠇屆χㄓ拖悖龊贸缘模瑺敔敚习置χ咨５皆缟暇劈c(diǎn)多，我們都聚集在清真寺的大殿臺(tái)上，準(zhǔn)備一件事，那就是搶糖。大人們買(mǎi)來(lái)好吃的糖果，朝我們?nèi)觼?lái)，我們就開(kāi)始瘋搶?zhuān)乙膊桓事浜螅M(jìn)人群中。搶糖結(jié)束后，大人們要做禮拜，這是節(jié)日最重要的一項(xiàng)。爺爺，老爸，都在清真寺禮拜，奶奶，老媽在家里做。禮拜結(jié)束后，要去上墳。到下午，老媽做好一桌豐盛的飯菜，請(qǐng)周?chē)挠H戚和朋友來(lái)一起品嘗美味的佳肴。
這天的節(jié)日，就在這樣隆重的集會(huì)中結(jié)束！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇33
我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我覺(jué)得我真幸福。
我有我的老師，他每天教我很多知識(shí)，我很快樂(lè)，當(dāng)然，最快樂(lè)的是我做完作業(yè)后星期天的下午。我可以打球，到同學(xué)家玩，玩自己的心愛(ài)的玩具……
有時(shí)，我和媽媽一起捉迷藏，有一次我躲進(jìn)了柜子，媽媽就找不到我了。在柜子里我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的腳步聲，心里別提有多高興。
還有一次，我和媽媽一起騎自行車(chē)，一起來(lái)到了沙灘邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛凑l(shuí)堆沙堆得高。一聲令下：我們開(kāi)始堆了起來(lái)，一分鐘到了，媽媽沒(méi)有我堆得高，媽媽很不服氣。還要和我比立定跳遠(yuǎn)，我一跳，手著了地，輸了，媽媽一跳，跳了好遠(yuǎn)，贏了，媽媽好高興。
我快樂(lè)的事還有看電視，有時(shí)我沒(méi)有空看電視的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物就進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，有漫畫(huà)人物中的貓和老鼠，機(jī)器貓，火影忍者，我在夢(mèng)鄉(xiāng)中把他們編在了一篇科幻小說(shuō)。這時(shí)的我真快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人都擁有快樂(lè)的一面，我也不例外，快樂(lè)對(duì)我而言，不一定是瘋狂的玩，有時(shí)候我覺(jué)得看小說(shuō)很快樂(lè)，有時(shí)候覺(jué)得打電腦很快樂(lè)，有時(shí)候覺(jué)得跟同學(xué)談天說(shuō)地很快樂(lè)......等，我擁有無(wú)限的快樂(lè)，相信你也會(huì)有喔！
快樂(lè)是每個(gè)人可以發(fā)泄的事，工作很累，當(dāng)你找到你的快樂(lè)時(shí)，你的工作的辛苦，那些辛苦都拋到了九霄云外了，使你的生活更加輕松；當(dāng)你念書(shū)念的很累時(shí)，快樂(lè) 可以幫你消除疲勞，快樂(lè)一定能戰(zhàn)勝辛苦的，如果不妨的話，立刻找到你的快樂(lè)使你的生活能更加美好，快吧，立刻去尋找你的快樂(lè)。
快樂(lè)上學(xué)去，不僅能輕松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到的東西也能輕松使用在生活上，快樂(lè)學(xué)習(xí)也是非常重要的事喔，所以快樂(lè)學(xué)習(xí)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高達(dá)好幾倍。
相信每個(gè)人都一定會(huì)有快樂(lè)的，找到你的快樂(lè)發(fā)洩一下，不要被工作給迷惑，你一定要相信快樂(lè)在你身旁的，去吧！尋找快樂(lè)的火車(chē)已啟動(dòng)了，去尋找你的快樂(lè)吧！
秋天的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇35
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。在爸爸的影響下，我們一家人都愛(ài)讀書(shū)了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細(xì)細(xì)品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業(yè)一做完，就拿著借書(shū)卡去圖書(shū)館了。
那是一天下午放學(xué)回家后。我正在做作業(yè)，突然有開(kāi)門(mén)聲，我跑出去，只見(jiàn)爸爸手提兩個(gè)大袋子，“這里面裝的是什么啊？”我好奇的問(wèn)，爸爸笑而不答說(shuō)：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開(kāi)看，只見(jiàn)這里邊全是名著，爸爸說(shuō)：“以后你們要多看名著，少看漫畫(huà)。”我一本一本的看，只見(jiàn)這里邊有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《三個(gè)火槍手》《青年近衛(wèi)軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書(shū)細(xì)細(xì)閱讀，慢慢體會(huì)，并且做了許多讀書(shū)筆記，這一年期末考試時(shí)，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書(shū)真好，同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧。
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