[合集]《秋風》作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《秋風》作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
“秋”似乎總是與一個讓人傷感的話題相連。卻又讓人忍不住去琢磨它,去品味它,運欣賞它的美麗和獨特的風采。劉禹錫《秋詞》中寫“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”。“天涼好個秋”是一種秋,“秋風蕭蕭愁煞人”又是一種秋。秋景,秋色,秋聲,喜秋,悲秋……由于人的處境、心情、視角不同,色調也不同。而的《詠秋》,卻將秋提升到另一境界,一種壯志豪情,生機勃勃的秋,是我最喜愛的。
穿越幾千年,那位三國時期的英雄人物——曹操北征烏恒時,登上當年秦皇漢武也曾登過的碣石,將自己宏偉的報負,豁達的胸襟融入其中,有了“秋風蕭瑟,洪波涌起”的'詩句,也就有了東臨碣石一說。
數風流人物,還看今朝。同樣,領導著中國人民走向獨立自強的一代偉人,在面對祖國大好河山時,也表達了他的豪情,他的大氣。又有了“蕭瑟秋風今又是,換了人間”之說。
而今,生在和平時代的我們,沒有資格站在歷史的舞臺上,去評論他們的是與非,因為他們曾擁有的我們望塵莫及,他們曾經歷的,我們只能暗自贊嘆,都是怎樣的時代豪杰呀!然而,世事變遷,終究是一場鏡花水月。曾經的豪情只留青山去訴說,經歷千年的碣石,經過歲月的洗禮,早已滄桑斑駁,只留給后人無限的慨嘆與暇想。
真是:“蕭瑟秋風今又是,千年回溯,世事變遷,豪情萬古,秋景依舊”。
《秋風》作文 篇2
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個平窮的村子里,個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個破舊的木門前,手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀,木門打開了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的田野上,個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個花環戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發泄剛才的委屈。“好妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開但發不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說:“你們這個年紀也該上學了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書了,我在家干活,學校多沒意思啊,還 沒家里好玩呢,整天大堆作業,煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅定,雙手費力的`比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個啞巴。”
爸爸艱難的說:“墨菊上學,麥子幫家里干活。”媽媽別過頭,不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經常騎著他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當然知道那是裝的,所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第,沒有次第二。次,學校宣布有個馬戲團要來表演,但每人要出分錢給馬戲團里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了,當然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢也不能亂花。等表演結束,墨菊才從家里走出來。晚上,爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭,爸爸又說:“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢。”爸爸不說話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業,便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢帶你去馬戲團,我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現在是不是很驚訝,我認字了,偷偷學的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我幾天后就會來,你要好好學習哦!還 有不要再哭鼻子了,愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來,墨菊就不住的擦,心里想著:要堅強,墨菊不能哭。秋風吹來,片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風》作文 篇3
天氣預報說這幾天降溫-----可不,一大早起來秋風便脫韁野馬般的肆虐,陰云再加冷風,置身室外真個是凄凄慘慘戚戚。
記得,在小學的`語文課本里,學過一篇叫春天來了的短小文章,什么花開了,柳綠了,小草出來了。原因都是因為春姑娘輕飄飄的來了,她駐足哪里,哪里便和風細雨,春意盎然,春風帶雨,萬山盡染,也因此言說春風的詩詞歌賦也斗載車量,不勝枚舉。春風送暖,人人歡喜,而秋風掃落葉,往往引人傷情,會想到‘古道西風瘦馬,斷腸人在天涯’,會想到離恨別愁,會想到。但秋風也有其獨到的韻味與風情。
落花不是無情物,化作春泥更互花。冷冷秋風絲絲縷縷,成熟收獲在每一個角落:輕撫大豆,大豆樂聲四起,感恩的心粒粒鮮黃,殘裙零落還大地,可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回,秋風欲留怎個爛漫春夏;纏綿玉米稻禾,葉葉呼應,還搖還黃還落,片片奉獻情,口口余香濃-----送君更進一杯酒,秋風一程換春歸;漫步林海,片片鵝黃聲聲,落落情濃,青山依舊在,自知幾度夕陽紅。秋風起處,誰能說你你永凋零,我我再無春。
秋風依然刮著,天依然陰著,外在的感覺冷冷的,可如果你始終有一顆與人為善,火熱暖人的心,那么你會一生春意濃濃-----風風皆是春風。
《秋風》作文 篇4
弟媳和侄女從家鄉來,說今年的晚稻情況不大好。叔叔家的幾畝地剛抽穗就被風刮倒了,滿叔說他家的晚稻收成損失在五千元以上。弟弟家的晚稻現在連穗都沒有抽出來。
聽了這樣說,我有兩點不明白。第一不明白的是,剛抽穗的晚稻怎么會倒下,以前雖然也有晚稻會倒下,但那些都是一些快要成熟的晚稻,沉甸甸的,稻桿經不住稻谷的重壓才會倒下meinv的,我從沒有看到過剛抽穗的禾苗就倒下去的;第二、以前的這時候差不多是晚稻收獲的季節,為何到現在還沒有抽出穗來。到現在還沒有抽出穗來的禾苗還能不能抽出穗來?就算是抽出穗來了,還會不會有好收成?
出現這種情況的原因是什么,我不是農業專家,我也沒有實地考察過,不敢亂說。但有一點我可以肯定的說,那就是沒有講究科學種田。現在國家雖然一再提高糧食收購價格,鼓勵農民積極種糧。但農民朋友們并沒有用心去種,缺少田埂的管理。應該是插秧苗的時候,卻還在播種,所謂的'播種也就是很隨意地撒一些稻種在田里。根本就沒有插秧這一環節,在季節上就遲了不少,“清明下種,谷雨下泥”不知現在還有多少農民會這樣做。早稻遲一點,由于夏天氣溫高,早稻還是能有收成的,只是成熟得遲一點。可晚稻就不行了,一遲再遲,我說的“再遲”是沒有事先把晚稻秧苗育好。而要等收獲完晚稻以后再來撒種,這不是一遲再遲是什么呢?俗話說:“秧深(高)半截禾”,想一想這半截禾的高度要長多長的時間。
出現這種情況的主要原因是農村的勞動力少。象弟弟和侄子他們都是一年四季在外打工,只是在收獲的季節才請假回來幫幾天忙,忙完后就立馬回城了。以后的田埂管理就交給弟媳照看了,至于什么時候曬田、什么時候挖豐產溝早就沒有了。象這樣季節遲,管理又不到位的種田能有好收成嗎?
可前兩天的電視新聞里卻說我們省的晚稻豐收已成定局。難道說晚稻的稻穗都抽不出來也能豐收,稻草能不能豐收還是一個未知數,怎么就說晚稻豐收已成定局了呢?
這使我想起十多年前的一件事來。記得那次到區政府去玩,區政府秘書接到一個電話,要一個什么指標我不記得了。只看到他接完電話后,馬上走到一個柜子跟前、找出去年的美女圖片那個指標,口里還小聲說去年是多少多少,今年加上一個百分之一十二。于是拿起電話就把這個加了百分之一十二數據給報了上去。
由于我與那秘書很熟,就說這樣做要不得。秘書說:“不少報就要得。”那秘書后來還真的高升了。
在弟媳沒來之前,我都一直相信“晚稻豐收已成定局”。作為一個在農村生長生活三十多年人來說,我一直有一些農村情結。看到農業豐收,總是打心眼高興。
我真的希望是一種實實在在的高興。
也許我的家鄉晚稻欠收只是很片面的一種情況,不能代表全省的廣大地區。
然而,從前段時間的寒露風和現在的低溫陰雨天氣,不只是在我的家鄉才有呀?全省乃至整個長江中下游平原都有啊!難道那些地方的晚稻就不怕這些嗎?
我倒是真的希望那些晚稻不怕現在的寒露風和陰雨天氣,能保證今年的晚稻能有一個好收成。
我更希望我們這個社會能多務實一點,少務虛一點;希望多在實上下功夫,少在虛字上做文章。
《秋風》作文 篇5
著徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中,在那秋風的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節中扔爭添了一道有力的風景。在一陣輕風拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風許許夕陰中,懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個季節的深處,去觀望一片片吹落的風景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節的贊歌。
輕輕的走在這季節,秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對這個季節逐多的詩篇。愜意的前行,一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊
喧囂的街市在這時是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風,吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風,能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風吟秋韻,才能,在翻開的書頁上,拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉,墜下了一地孤獨,盎然的時光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。
天邊的'余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長天一色。“蕭蕭度黃昏,夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節的斑斕,無論用激揚的文字書寫,或用淡雅詩篇抒情,都不會過錯。
弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執誠思緒留下這一段,數于這個時光的那一抹印痕。“秋風蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長河中,把一顆焦虛的心,封存在這時節中,悠然我思,盡情的,能得到一個飄零的季節,給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。
《秋風》作文 篇6
蕭索的秋風吹過,落葉紛紛布滿了我的視野,秋天的空氣依舊澄澈,四處彌漫著清香,秋風將回憶悄然拂上我的心頭
她踏著秋風離開了,帶走了薔薇的馨香,她那滿頭瀑布般傾斜下來的長發隨風飄揚,那黑棕色的'光澤定格在我的心頭。她是我兒時最親密的玩伴,曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲,一起在濃密的水草里捉過小魚蝦,一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天,我們并肩坐在路邊的樹蔭下,濃密的樹葉投下一片綠陰,將我們籠罩,濃密的毛毛草在風中搖擺的樹蔭下把她的臉忖的緋紅
她突然對我說:“我不想讀書了,你知道,我不是讀書的料我們班同學都去打工了,高職嘛……”“不行!他們一定會后悔的,你一定要堅持!”“你不用擔心,我姨媽在青島有一家服裝店,我可以去幫忙。”“你決定了嗎?”她微微點頭,眼中有著無盡的不舍。我只好輕聲說:“我去送你。”她只是沉默。
她帶著鼓鼓的行李,在車站徘徊,看到我的出現臉上綻放著燦爛的笑容,眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼,她在父母的淚光中含淚上車,趴在冰涼的車窗后,淚水縱橫
再見到她的那個秋天,薔薇花早早的凋落,她那染黃的發絲眉眼上的濃妝令我吃驚,我們仍并肩坐著,卻不知道說什么,她那失去光澤的黃發使我感到疏遠,我把花架上最后一朵薔薇花摘下來做成書簽送給她,她低著頭說當初不應該放棄學業,現在后悔又來不及,我只有搖頭
時間沒有動,是我們在飛逝,只有回憶的薔薇在秋風中凌寒開著。
《秋風》作文 篇7
是誰最先帶來秋爺爺的親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地換上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風。
秋風,你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋季快來啦!”當人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。
秋風,你是一個小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開母親,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩。秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,你像一團燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋收獲,你將自己奉獻給大地。
秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的'上衣裳,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……
秋風,你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質,也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻的精神。迷戀你啊!我的秋風。
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