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《秋風(fēng)》作文300字

時(shí)間:2025-05-08 08:21:39 秋風(fēng) 我要投稿
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【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文300字

《秋風(fēng)》作文300字 篇1

  秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋(píng)果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的'氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng):小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋(píng)果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起,賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng),想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫(xiě)得不錯(cuò),爭(zhēng)取下次做得更好!

  “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象;“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對(duì),根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句,最好能夠統(tǒng)一。

《秋風(fēng)》作文300字 篇2

  秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后,就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。眼看都八個(gè)多月了,依然沒(méi)有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數(shù),每天叫她起床,但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了,誰(shuí)都不理會(huì),就連雷公公請(qǐng)來(lái)的閃電婆婆也吃了個(gè)閉門(mén)羹。最后脾氣火爆的夏姑娘可不管這些,一腳踹開(kāi)她的門(mén),說(shuō):“我可要走了,你要招呼好那些小客人啊!再見(jiàn)!”

  夏姑娘的`話(huà),她可一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等夏姑娘走后,秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的,迷迷糊糊從床上爬起來(lái),這時(shí)大雁都在問(wèn):我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟,她換好衣服奔出去。她去找小松鼠,小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間和你玩,我要收集松果,準(zhǔn)備過(guò)冬了。明年早點(diǎn)來(lái)吧。”后來(lái),她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒(méi)有時(shí)間,最后落葉妹妹對(duì)她說(shuō):“秋風(fēng)姐姐,我們一起來(lái)跳舞吧!”于是,倆人在空中翩翩起舞,美麗極了。

  過(guò)了很久很久,秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對(duì)她說(shuō)的話(huà)。心想:哎,糟了。我又忘記她對(duì)我說(shuō)什么了,怎么辦呢?算了,明年再說(shuō)吧。

  哎,瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘!

《秋風(fēng)》作文300字 篇3

  秋季,一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié),灰藍(lán)的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。

  以前的結(jié)束

  秋風(fēng)中,夾雜著幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo),再為了目標(biāo),加油and奮斗。或許,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達(dá)出來(lái),也不愿意放棄。

  現(xiàn)在的開(kāi)始

  蹲下,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的'。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結(jié)束,也是現(xiàn)在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養(yǎng)料,我們也要繼續(xù),新的開(kāi)始,也將會(huì)有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗

  落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì)有人知道。可又有誰(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

《秋風(fēng)》作文300字 篇4

  我熱愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光,滿(mǎn)園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。

  假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯,拖著金黃的長(zhǎng)裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來(lái)到人間。

  假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿(mǎn)金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫(huà)筆,在祖國(guó)的大地上盡情描繪。

  假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們?cè)诤臀艺f(shuō)話(huà),然后歡快的跳起舞來(lái)了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的`大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望,像小樹(shù)苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長(zhǎng)大成為參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之才。

  假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞,一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng),秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢镲L(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。

《秋風(fēng)》作文300字 篇5

  閑秦再思《洛中記聞》說(shuō),唐僖宗在中秋節(jié)日吃月餅,味道極美,他聽(tīng)到新科進(jìn)士的曲江設(shè)開(kāi)喜宴,便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代,月餅有"荷葉"、"金花"、"芙蓉"等等雅稱(chēng),其制作方法更加清致。詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō),"小餅如嚼月,中有酥與飴",酥是油酥,飴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月餅不僅講究味道,而且在餅面上設(shè)計(jì)了各種各樣與月宮傳說(shuō)有關(guān)的圖案。傳說(shuō),元朝初年,元蒙統(tǒng)治者懼怕民眾起來(lái)反抗,采取每十家派一名兵監(jiān)視,十家只許用一把菜刀的高壓政策,人民忍無(wú)可忍,便乘八月十五中秋節(jié)互贈(zèng)月餅之機(jī),在月餅里放一個(gè)蠟丸,蠟丸中裹著紙,紙上寫(xiě)著誓言,餅底還貼一張紙做暗示,以此互相號(hào)召反蒙復(fù)國(guó)。浙江溫州一帶稱(chēng)這種月餅為"三錦",按當(dāng)?shù)胤窖缘?諧音就是"殺緊"。這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來(lái)。

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