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《秋風》作文

時間:2025-01-21 10:10:34 秋風 我要投稿

《秋風》作文匯編(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《秋風》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風》作文匯編(6篇)

《秋風》作文 篇1

  等了好久,好久,終于等來了我向往已久的金秋。暖暖的被窩,自導自演的美夢,一切本該是那么的美好。可一切就像那被陰云擋在身后的藍天一樣,注定不能擁有原本屬于自己的精彩。

  東邪西毒里的歐陽峰曾說過這樣一句話“我們不停地攀爬,只為到達不為我們所知的山的那一側,可當我們越過山頭到達那一側時,會發現,那一側和我們原先所處的環境沒什么不同,甚至還不如原來的那一側!”這句話是多么的一針見血,我懷揣著夢想奮斗了三年,為的就是能跨進嘉中紅樓的大門。可當我如愿以償時,我又是那么地懊悔,我像個迷路了的孩子,瘋了似的想念母親那溫暖的懷抱——嘉積二中。那沉淀著青澀而又美好的回憶,那藏著我的年少輕狂和多愁善感!那是一個足以讓我,讓每一個初三九班的伙伴們流下懷念的眼淚的家。我愛她,我更愛你們——每一位初三九班的同學們!

  回憶的小溪總是那么淺,曾經的美好依舊清晰看見,就那么靜靜地躺在記憶里,不動聲色,卻催人淚下。那一年,時間在青春的吶喊中漸漸枯黃!

  籃球場上意氣風發的少年,眼中閃爍著對勝利的'渴望,每一次變向過人,每一次空中換手,每一次急停跳投,無不迸發出青春的火花,誓要把對手吞噬,那是一段在陽光中奮斗的光輝歲月。

  陽光懶洋洋地在窗口打轉,風兒訴說著花兒的羞澀,教室里嬉笑打鬧聲在課桌上跳躍,彈奏著一曲青春華麗的唯美樂章,食指輕輕地在黑板上劃過,那純白的美麗,一如一張張稚嫩的臉蛋,在我記憶的底片上留下了揮之不去的想念,那一年,幸福被賦予了純白的記憶!

  黑色的底版上,夢想一步一步的近了,我們像初春的小草一樣吸收著知識的甘露,老師們更是為我們忙得焦頭爛額,每一分,每一秒,我們都朝著夢想邁近,一切在夢想面前都失去了往日的光輝,因為,那是我們不變的信仰。那一年,夢想插上了隱形的翅膀!

  花開花落,芳草連天,傷感最是離別時,試問天下何席不散!唯有眼淚知道此情長青,Never forgot we are family forever !

《秋風》作文 篇2

  我,漫步在秋風中,感受著這金色的風。遠遠望去,一片片金色的稻田,那是農民伯伯用汗水換來的,再看看農民伯伯那古銅色的臉上,蕩漾著豐收的.喜悅。

  我,漫步在秋風中,感受著這五顏六色的風。低頭看看,路邊一朵朵五顏六色的野菊花,紅的似火,白的似雪,粉的像霞……它們用它們的美麗,贊美著這美好的秋。

  我,漫步在秋風中,感受著這棕色的風。抬頭看看大樹上的樹葉,它們離開了大樹的懷抱,落到了地上,被人踏進了泥濘里,但它們沒有一點怨恨,也不感到一點悲哀,因為它們深深懂得,雖然自己化成泥土,但會換來更美好的春光。

  我,漫步在秋風中,感受著這充滿歡樂的風,看一看大樹下的人們,吹著這涼爽的秋風,有說有笑的,這充滿歡樂的風,飄得很遠很遠……

《秋風》作文 篇3

  九月,金秋節時節、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風吹過,本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。

  而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。

  分數如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來,刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無處藏身。

  看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風吹過,把她吹走,一路上無影無蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!

  可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來,我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來。

  算了,忘記這一切吧,過去的事就讓它過去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來。”

  一縷秋風吹來,撫摸著我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來,在空中一展她的舞姿,還有的'小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時也被秋風一掃而去,又吹來了平靜的、無憂的心情。

  秋風,又是一年秋風起。

《秋風》作文 篇4

  八月,深秋。原本就是流離輾轉終于定居下來的難得日子,誰知大風破屋,滿院淅淅瀝瀝。漫漫長夜無眠,一片凄涼。

  茅草飄零,竟然徑自飛過江去,沒入泥濘,飛得稍低的,也跌跌撞撞地落在了冰涼的淺水之上。茅草入水,猶如浮萍漂泊無依,再看如今這世事浮沉,不也似無根浮萍一般,甚至還打著雨。

  南村的小孩們欺負我年經大了,走不動了,忍心當面抱了我的茅草逃進竹林去,一路嬉笑,堂而皇之。我想喊他們停下,然而口干舌燥,不覺悲從中來,蹣跚地回到殘破的草堂,無聲地嘆息。

  一場安史之亂,想來,卻不知有多少人同我一樣淪落至此。

  風漸漸地定了,遠處黑云翻墨,陰霾密布,眼看著就要伸手不見五指。我緩緩摸索著觸到了那面料被子,多看來,一直蓋著的這條被子,寒意如附骨之蛆,倏然從指尖躥上,一時間,那被子冷得像浸過水的寒鐵。光線黯淡,隱約看到心愛的.兒子又蹬被子了,這樣的天,被里子卻拉開了一條口子。很冷吧……連我這把老骨頭都凍住了,小孩子怎么受得了!

  偏偏,由于屋子四處漏水,床頭已經沒了一處干的地方,雨點砸落,片刻不停。自從戰亂初起,我便極少能安睡,今日卻感到分外的疲乏,分外的清醒,無可奈何。這,哪里挨得到天亮呢!

  也罷。曾想,何處能得到千萬間高大樓房,可以盡情遮蔽天下所有顛沛流離的仁人志士,所有人都笑逐顏開,一展鴻圖,而那房屋一直巍然屹立,安定如山。

  唉!什么時間真能看到這房屋,我一個人呆在草房子里,像現在這樣受凍而死也知足了!

《秋風》作文 篇5

  走,也許是那么優雅,那么順其自然,但是,當你在漫步遐思得時候也許你會發現路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經晚了。

  朋友們,忘卻那最優雅的步伐,給自己插上一對動力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

  學習也是如此,當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時,殊不知別人已經在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學習總需要動力,需要速度,在漫長的學習中,什么都有可能改變,但不變的是時間,時間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

  我們總是在時間中消磨自己,當考試成績公布時,你會發現你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的.多。

  勤能補拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復別人走的路,我們要創新,要趕在他們的前面,終有一日你會發現我們終于超過他們了!

  在我們求知的生涯中,也會需要一些時機創造,有些人會傻傻的等待時機的到來,而有些人總會去創造時機,這就是我們的動力,動力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅實而有力,輕快而又敏捷。

  是啊,以后我們要走的路還有很長很長,路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花,會有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘,我們就會看到那永恒的曙光!

  讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!

《秋風》作文 篇6

  回憶秋天這個東西,時而甜蜜,時而穩妥,像打翻的牛奶壺一樣,帶給我,最真摯的親情。

  ——題記

  秋風起,親情這華麗的篇章,銘記在我的心中。隱約記得,那是發生在秋后的一天下午.這是一件小事,引發了我和媽媽的爭吵。事因是我不懂事引起,媽媽細聲斥責了我幾句,我這牛脾氣,驅使著我“離家出走”。

  走到半路,我的內心告訴我你做錯了,應該回去給媽媽道歉,強烈的自尊心讓我走到了公園一處小苑下,躲著。夕陽已經悄然落下枝頭,而我內心在想著怎么跟媽媽解釋。正當我心情低落時,我的身軀卻被一個溫暖的懷抱抱住。這氣息,是媽媽!我看向媽媽,媽媽單薄的外套已經褶皺了,凌亂的頭發讓媽媽看起來像個“怪人”,可在我的眼里,媽媽此刻是多么偉大!

  我回家之后,細細打量著母親,眼角的魚尾紋已爬上臉龐,我也曾記得,母親也曾擁有過青春,也曾美麗過,也曾漂亮過,可吵鬧時的我卻想著如何讓媽媽和我說話。糊涂!我伸出那微微顫抖的雙手,擁抱母親。“媽媽,對不起,讓您擔心了,是我的`錯,請您不要傷心難過了,好嗎?”媽媽淡淡一句“好”可我知道,眼角已經紅了的她,內心是多么感動。

  秋風落地,親情這個東西,我已深刻領悟。在這個楓葉泛黃的季節,我見證了世間最美好的感情。親情永遠不散場,媽媽,秋風這個豐收的季節里,我們去看一場秋葉,今后,我會一直牽著你的手,陪你看一場“春華秋實”的美景,可好?

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