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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-10-04 08:07:11 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文[匯總6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《秋風(fēng)》作文[匯總6篇]

《秋風(fēng)》作文 篇1

  在每個(gè)人的腦海里,可能都會(huì)有一把記憶時(shí)間尺,而在那把尺子上,一定會(huì)有刻印。那刻印的深淺代表著那件事在你記乙中的地位。我,自然也有一把記憶時(shí)間尺,而在它上面,最最深的刻印的時(shí)間,是發(fā)生在一個(gè)深秋。

  終于,放學(xué)的鈴聲在呼嘯的秋風(fēng)中響了,我背著個(gè)書包,走在回家的小路上今天,似乎有點(diǎn)不同尋常。秋風(fēng)瑟瑟,卷著落下的黃葉在空中飛舞著,似緩又急。我本緩緩的腳步,在看了這景象后,心中涌起了莫名的不安,不禁加快了腳步。

  回到家,映入眼簾的便是父母?jìng)z那對(duì)愁苦的臉。我本想問(wèn)清發(fā)生了什么事,可是,不知為什么,我竟會(huì)沒(méi)有勇氣問(wèn)出口為什么我的心像被揪住了似的?死一般的沉寂后,父親終于決定開(kāi)口了,母親卻迅速的按住了父親的嘴,兩眉緊緊的,只見(jiàn)父親對(duì)她搖了搖頭,用一只手緩緩抓下母親的手,說(shuō):“孩子遲早要知道的,她會(huì)明白的!闭f(shuō)完,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你的`奶奶,去世了我不敢相信,我以為我自己聽(tīng)錯(cuò)了,可是,內(nèi)心的不安,母親的哭泣,父親的嚴(yán)肅這些都在提醒我一一奶奶真的去世了!確認(rèn)了事實(shí)后,我全身都僵硬了,立在原地一動(dòng)也不動(dòng)。不知過(guò)了多久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我沖出了家門,在討厭的秋風(fēng)中奔跑,發(fā)泄著自己的悲傷和無(wú)奈。秋天原來(lái)這么討厭。第二天,我就跟著父母在惱人的秋風(fēng)秋雨中回家了。

  老家的秋風(fēng)更是讓人難受。當(dāng)我站在奶奶的遺體前時(shí),我再也忍不住了,我跪了下來(lái),嚎啕大哭起來(lái)。在淚眼朦朧下,我仿佛又看到了奶奶,看到了奶奶在燭光下,為我縫衣服,在夜幕下,為我唱歌,在寒風(fēng)中,等我放學(xué)回家的可是,秋風(fēng)一吹,全都散了,散了!多少熟悉的情景都被毀壞了,秋風(fēng),你真的要和我作對(duì)嗎?

  誒,臉前有一陣秋風(fēng)吹過(guò),不知從哪吹來(lái)的葉子落到了我的手中,我拿起這片葉子,細(xì)細(xì)端詳,眼前又是奶奶那張和藹慈祥的臉奶奶,您到底在哪?您可知您的孫女一直在思念您?您說(shuō)過(guò),就算您離開(kāi)我了,您也會(huì)變成星星在天上看我的,可是,又一個(gè)秋天來(lái)了,我還找不出您所在的那顆星星。您的孫女是不是特別笨呀?奶奶,您是我的那顆北極星嗎?

《秋風(fēng)》作文 篇2

  雨后落下一里的幽香,雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的形狀,我唱著Song不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說(shuō)不出的話,窗外吹著屋里的牽掛,輕輕吹動(dòng)我頭發(fā).

  童年的五彩夢(mèng)總在時(shí)間的催促下越行越遠(yuǎn),而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份隱忍的傷痛.

  記憶的萬(wàn)花筒里,那一角唯一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……

  往事的.記憶,開(kāi)始如同倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……

  好朋友難道就得多遭受命運(yùn)的折磨?我想我們的友誼是脆弱的,因?yàn)樗?jīng)受不起一個(gè)誤會(huì)的打擊,然后,誤會(huì)過(guò)后,我們大路朝天,各走一邊。

  曾經(jīng)的我,為了挽回這份友誼,曾不停的向你說(shuō)“對(duì)不起”個(gè)性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你道歉。而你呢?你是高傲的公主,只對(duì)我說(shuō)了一句話,四個(gè)字“我不在乎……”,也許,我是憂郁的使者,而你卻是快樂(lè)的精靈,我們友好的幾率等于千分之零。

  然而命運(yùn)的女神總是愛(ài)捉弄人,那千分之零的幾率讓我中了頭彩,友誼在心中刻下深深的烙痕。

  兒時(shí)的懵懂,我們溝溝手,一輩子,好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得,或者,或者早隨著時(shí)間的流逝別拋在了腦后。而我呢?依舊像兒時(shí)一樣,傻傻的守著那份承諾。

  一輩子,是怎樣的概念,而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)?煙華過(guò)后,寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……

  我們像兩只風(fēng)箏,因風(fēng)而交織,又因風(fēng)而分離……

  又是一季秋,又是一場(chǎng)秋雨又是一場(chǎng)寒。又是一年最無(wú)奈的微笑,又到秋風(fēng)飄雨時(shí)……

《秋風(fēng)》作文 篇3

  有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,

  也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,

  但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽;

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香;

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑;

  秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來(lái)——豐收。

  秋風(fēng)吹到我們的校園,

  沉睡的學(xué)校蘇醒了,

  迷人的桂花開(kāi)放了,

  蝴蝶般的銀杏飛舞了,

  小學(xué)生們歡笑了。

  秋風(fēng)吹到田野,

  黃澄澄的稻谷彎了腰。

  秋風(fēng)吹到果園,

  紅紅的柿子掛滿枝頭。

  秋風(fēng)吹到花園,

  五顏六色的菊花更燦爛。

  我們感謝秋風(fēng),

  她是一位神氣的`魔法師;

  我們依戀秋風(fēng),

  她讓我們盡情地享受豐收。

  我們眼中的秋天之落葉

  創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓

  你是秋天的象征,

  你是冬天的前兆。

  看到你那脆弱的身體,

  讓人很難想象,

  你就是昔日高高在上的綠葉。

  你原有美麗的身軀,

  你原有嫩綠的顏色。

  當(dāng)你想翩翩身姿,

  從樹(shù)上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),

  換來(lái)的,只是掃葉人的忙碌,

  和人們無(wú)限的愁絲。

  你是生命的完結(jié),

  你又是新生命的開(kāi)始。

  當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),

  卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),

  那光禿禿的枝上,

  又抽出新的嫩芽。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫.

  我是一個(gè)畫家,我不停的追他,想看他是怎樣畫畫的

  我追到田野里,只看見(jiàn)他畫的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.

  我追到花園里,只看見(jiàn)他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán).紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.

  我追到大樹(shù)下,只看見(jiàn)他描的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.

  秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見(jiàn)他涂的.大雁正從寒冷的北方飛到了南方.

  突然,下雨了,他的調(diào)色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.

  十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫畫的孩子.

《秋風(fēng)》作文 篇5

  一年四季中有各種不同的風(fēng),每種風(fēng)都有獨(dú)特的美,而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

  早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開(kāi)窗戶,剛要呼吸空氣,風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來(lái),房間頓時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去,已經(jīng)有人在晨跑,你瞧,風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的,好似一個(gè)紅蘋果,它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

  中午的秋風(fēng),是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課,我走在通往食堂的路上,風(fēng)伙子迎面而來(lái),我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,凍得趕緊披上衣服,沒(méi)走幾步,它又跑了,當(dāng)我熱得準(zhǔn)備脫下衣服,它又呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了,真是一個(gè)頑皮的小孩子,和我捉迷藏呢!還沒(méi)到食堂,我就聞到了各種美食的香味,原來(lái)貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

  晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛(ài)的'小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上,和男女老少們一起跳舞,一會(huì)兒撫摸著人們的臉蛋,一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花樹(shù)上蕩秋千,惹得桂花樹(shù)下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來(lái)追逐風(fēng)中的桂花,風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了,讓孩子們撲了個(gè)空。

  !秋分給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)、美好,我愛(ài)秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  來(lái)的突然——跟著一陣陣迷人的果香,隨著一片片泛黃的秋葉,風(fēng)靜靜的來(lái)了。

  先是覺(jué)察到他的樣子,從遙遠(yuǎn)的樹(shù)林中看到,從泛黃的草地中看到——

  搖曳著,搖曳著……

  擺動(dòng)中,林中的每一片樹(shù)葉,每一枝木杈,每一叢綠草,都變成了美輪美奐的舞者,淡淡輕盈的秋風(fēng)宛如大自然的手,指揮著一段又一段優(yōu)雅的舞步,每一個(gè)動(dòng)作都帶著曼妙的.意味。

  秋風(fēng)打破了樹(shù)林的寂靜。陽(yáng)光下,樹(shù)林的悸動(dòng)傳染了每一株植物,輕如燕居,疾如驚鴻。在風(fēng)中,所有滌蕩都跟著統(tǒng)一的節(jié)奏,那么統(tǒng)一,那么整齊。這唯美的游移仿佛在大自然的舞臺(tái)上跳躍,跳進(jìn)我的眼,跳進(jìn)我的心。

  這自然的舞動(dòng),是舞者很難模仿出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這自然的舞蹈,便難以忘卻。

  不知在什么時(shí)候,秋風(fēng)靜靜地停了,葉子也停止了律動(dòng),林中一下子又回到剛才的寧?kù)o。遠(yuǎn)處,一只不知名的兔子開(kāi)始尋覓起來(lái),仿佛在舞會(huì)之后尋找剛才的舞伴。近處,幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭(zhēng)脫樹(shù)枝的挽留,自由的飄落——。

  微——微——搖——搖

  仿佛是下任秋風(fēng)的氣勢(shì)符。

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