又是一年秋風起作文

時間：2021-01-16 13:22:07 秋風我要投稿

又是一年秋風起作文集錦11篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的又是一年秋風起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又是一年秋風起作文集錦11篇

又是一年秋風起作文1

　　陣陣秋風吹襲，滿世界都是一片枯黃。漫天的枯葉，帶著樹的沉重與嘆息，墜落，墜落，墜進泥里，成泥，成塵。

　　那時，那天，那年，我們初次相見。你站在我家門前的那棵梧桐樹下，睜著撲閃的大眼晴，注視著我，黑色的眼睛里充滿了不安與膽怯。風起，葉落，落在你烏黑亮麗的頭發上。我輕輕為你摘下，露出大姐姐般的微笑：以后就是鄰居了呢！我比你大，叫我姐姐好了！似乎有什么從你眼里破土而出，占據了膽怯與不安，取而代之的是一種小孩子特有的、純潔的色彩。你低下頭，兩腳尖不住地摩挲，似乎要掩飾住內心的緊張。做一輩子的姐妹好不好？我蹲下身去，仰視著她，同時，輕輕拉起她的小手。好。你輕輕答道。

　　就這樣，兩個乳臭未干的小毛孩就在夕陽的鑒證下，在漫天枯葉的旁觀中，手拉著手，立下一生的誓言：一輩子，好姐妹，不離棄。

　　一輩子，一輩子，一輩子到底有多長？年幼的我不知，你，亦不知。

　　天災？抑或是人禍？總之，你的生命被老天召回。你靜靜地躺在床上，恬靜而安詳。紅，滿世界的紅，不，醫院應該是白的啊。原來是血染濕了雙眼。紅與白交錯，縱橫，旋轉，移動。看不清世界，看不清你。是你嗎？站在梧桐樹下，輕輕地叫我姐姐；是你嗎？坐在小山頭，輕輕地靠在我肩上；是你嗎？融進夕陽中，輕輕地抱住我。是你，都是你。不是說好要做一輩子的好姐妹？為何你要先走？不是說好長大一起拼搏奮斗？為何你要先走？血染紅了白色被單，醒目而刺眼。剛剛還在你體內流淌的熱血，現在已凝固，變得冰冷。之前活潑的你，永遠不會再次跳動！

　　枯黃的樹葉落在地上，緩緩壓上去，發出嘎吱——的脆響。從前，是我拉著你，一起聆聽這動人的聲音，而現在，只余我一人。物是人非事事休，欲語淚先流。我想，我家門前也許再也不會有一個膽怯的小女孩站在樹下，靜靜，等待。

　　又是一年秋風起，金黃枯葉滿天飛。我已向秋風寄去對你的思念，天堂的你，可還安好？

又是一年秋風起作文2

　　晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……

　　又是一年秋風起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

　　爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊！”

　　又是一年秋風起，它勾起我對那位老師無比的留戀。

　　學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。

　　又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！

又是一年秋風起作文3

　　四季之變，秋甚多。秋之變。

　　秋風起，葉黃。

　　又是一年秋風起，同去年一樣或說年年都是這樣，秋風帶走了葉的綠，卻給葉換上了黃，從葉尖，葉面，葉根。如知了褪去了外殼，露出那反射著陽光的翅膀，也似從風華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變，一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時間的變遷，還是葉的.因果。

　　秋風起，葉枯。

　　又是一年秋風起，葉的黃在經過幾場秋風的洗禮，他再次蛻變的模樣。枯——木，古，木就是葉。說葉古，對我們來說，葉古嗎？也就九、十個月的時間，但換位一想，對只有幾個月的昆蟲來說它確實挺古了。時光變遷物是人非，但對葉來說就應是物非人是了。木得枯，我們并不在意，我們應在意其中的內涵：是時間過得快亦或是珍惜時光。不要丟失了大好年華。

　　秋風起，葉落。

　　又是一年秋風起那樹上的。枯葉終也撐不住秋風的摧殘，被秋風吹落，如街頭上的乞討者隨風飄動，無依無靠，漫無目的地在風中飄著，在地上滾著，但最終都走向了泥土之中。腐爛，化為肥料。為新生命提供活力，這像是一個輪回，新生，再老去。葉是這樣，人也是這樣，事物亦這樣。百應必有果，珍惜、善待現在，終會有個正果。

　　秋風起，人涼。

　　又是一年秋風起，人走茶涼。人走了，還能再來。茶涼了，還能再泡。但人涼了，是怎么也回不來了。讓我們從葉的黃、枯、落中學到點什么。

　　時間的變遷——無情。

　　時間的利用——珍惜。

　　事物的輪回——無后悔。

　　又是一年秋風起，葉黃，葉枯，葉落，人涼。

又是一年秋風起作文4

　　當帶著有些許涼意的秋風一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時，我知道秋天也就近在眼前了。

　　往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節灰蒙蒙的天，單調而無味。秋風也就隨著秋天的腳步，肆無忌憚地橫穿這這個城市，直至涼透每一個人的掌心。而在這過后不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。

　　我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節離開的，這樣一個落葉滿地寂寞的季節。

　　猶記得當年似乎也是這么一個秋風肆起的秋天，姥姥似個二十歲小伙意氣風發地說帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉念一想，重陽也將至了，陪陪老人家也是好的。

　　我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個農村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒時間抽空去探望她，而今有這漫長的國慶假期，姥姥又特地老遠的坐火車過來，我也不忍負了她的意啊。

　　姥姥見我如此爽快的答應，更是喜露于表，早早將用品準備好。登高那天她起了個大早，只為做些好吃的便當，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現在對于那份感動還記憶猶新。

　　登高的過程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠處悠悠地說道：“丫頭，你看著座山像什么？努力向上爬行的人們又像什么？”

　　那時年幼的我又怎么理解這句話的含義呢？只是許多年后現在的我才明白，姥姥是叫我永遠都不要放棄啊！

　　又是一年秋風起，時隔了多少個春秋，我終于看懂了秋天這個季節。若不是秋天，豐碩的果實會在冬天死去。而我親愛的姥姥，你還好嗎？作文

又是一年秋風起作文5

　　又是一年秋風起……

　　秋，是最具詩情畫意的季節，在楓葉悠悠下落的片刻，帶來了一縷縷的憂傷。

　　今年秋天，雖然沒有看到紅色的楓葉徐徐飄落，但心中的楓葉早已落了一地！父母不在家，心里似乎有一種凄涼，悄悄隱在心底最深處！有時稍微露一點蒼白的臉又立刻縮回去，怕怨毒的孤寂又把自己拖出去，把淚水哄出來。

　　老師布置的家庭作業終于少了，可我卻坐在椅子上發呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有兩個人共同給我溫暖，共同筑起愛的小巢——家。

　　我要再回去！起身，騎車，到了那條街，還是老樣子，坐在門口的，聊天，燒飯的，閑逛的，到處都是。到家了，好吵，租給人家的房子放了兩臺繡花機。好不容易擠到樓梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到鑰匙，走進滿是灰塵，冷冷清清的房間，房間好零亂。撫摸著小時候經常玩得狗、貓，芭比娃娃，親了一親。緊挨著它們，仿佛它們能給我帶來久違的溫暖。

　　走進父母的房間，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽、重慶、上海、無錫等地的名勝古跡的照片，看著四五年級的我，天真無邪的笑時，真的希望時間能倒退。跳過六年級，甚至沒有我！拿起爸爸和我的十多張合影，真想他，真希望他永遠和照片上一樣帥，拿起媽媽的照片，沉默了，終于晶瑩的淚珠落下來了，有些苦，還帶些咸。

　　為什么，為什么看見母親，淚就像斷了線的珠子，不住地落？我頓時坐在地上，號啕大哭。她對我的印象實在太深，我對她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經商。媽媽在身邊養育了我十二年。雖然她經常打我，可我卻時時惦記著她。因為，她曾在半夜帶我去看病，曾在冬天為我加衣，曾在下雨為我打傘。母愛，如此偉大，我都不知所措，常在睡覺時流淚，在夢里夢到爸媽親切又溫暖的微笑，夢到他們回到我身邊。

　　今秋，我還有多少片楓葉，多少縷憂愁？

又是一年秋風起作文6

　　記憶的炎夏，從考場出來的我們，如釋重負。歡呼著，雀躍著，奔跑著，我們被允許擁有那短暫的輕松與愜意，盡情釋放我們積蓄已久的壓力。無論結果怎樣，今朝有酒今朝醉，與爾須盡歡此時

　　那年的楓比以往的時候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺分別的日子，進入了倒計時。

　　風不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風中，隱隱約約飄來了離別的鐘聲，夾雜著新征程的號角，卻送不走我們美好的回憶。

　　風過，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來一片，依舊鮮活。

　　天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個靠窗的位置，瑟瑟的秋風使窗外的景失去了原來的顏色。我不忍看葉的執著，回首卻看到你徑直向我走來，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風吹得微亂的長發、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。

　　與君初相識，似是故人歸。

　　新學的歌謠，唱起來有些走調，你在一旁竊笑，我習慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動作引來不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著夕陽的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠。

　　隱隱約約有聲歌唱，好像是當年我們哼過的曲調。

　　秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽來今夜將有流星劃過，就倔強的坐在樓頂等待，只為許下童年的愿望——一臺時光機，讓我們可以一路開心到底。入夜的秋風，很涼，使我們彼此靠得更近。

　　流星沒有點亮夜空，但我們說好一起吃到老，玩到老。

　　時常踏著窸窸窣窣的落葉，樂此不疲地講述著身邊的種種，聆聽著對方的夢想和訴說。我一直在想，為什么會有這么多話趕著說？十年的時間似乎要把所有想說的話說盡，是否只有這樣才能在分別的時刻，想起說那句“再見”。

　　事過境遷，每當想起來了那些年，我們的笑語，依舊浮到眼前。在每年秋風起的夜里，忍不住細數一遍。

　　又是一年秋風起……

又是一年秋風起作文7

　　又是一陣秋風，刮起一片片落葉，在空中亂舞著，吹起了我曾經的回憶……

　　一陣風兒吹過，帶著一絲甜味，讓人舒服。當你和我路過一家賣冰糖葫蘆的小販，一串又一串冰糖葫蘆在陽光下反射出一道道迷人的光芒，散發出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不猶豫買了兩根，遞給你一根，你頓了頓說：“不用！”“唉，誰叫我們是好朋友，有福同享啊！”你笑了，接過一根，咬下一口，雖然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快樂的味道在我心中散開。聽，風載著你我的歡笑駛向遠方……

　　風又一次刮起，一次又一次地吹過我的臉龐，像一把刀在我臉上刮過；我腦海中一次次浮現出老師生氣的臉龐，和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重擊，變得粉碎。這時旁邊的你終于忍不住問道；“你又傷心了？”我看了你一眼，什么也沒說，你又說：“不就是考差了一點嗎！下次努力，你一定能考好！”我冷笑一聲，頭也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失誤又算得了什么，如果這都認為無法改變，那你這一生還怎么過？”我扭過頭，夕陽的余輝在你我之間閃爍，在你的眼睛中我看見了你更加耀眼而堅定的目光……

　　風刮起來了，刮走了六個春秋，我不敢相信，我和你的快樂時光就像這風一樣，會一去不復返嗎？一路上，你沒說話，我也沒說話，不知何時，你的臉上流過一滴晶瑩的淚珠，在陽光下閃爍。“我們相約一定考上理想的高中！”“好。”淺藍而深遠的空中白云流轉，耳畔傳來悠揚歌聲，風兒攜著我們的歡笑回蕩在藍天上。

又是一年秋風起作文8

　　月光似華，獨倚憑欄。執一卷詩篇，頌一曲離殤，秋風吹過那一頁，不經意間一瞥，讓你的詩詞深深地刻在我的腦海里。

　　——題記

　　如詩畫卷執我手

　　你生活在如詩般的生活中。清晨，碾茶，品香，留夢；黃昏，獨倚憑欄，望窗外月色淡淡，聽窗外“秋風蕭瑟”。你最愛雨天，最愛雨濺花落，這使我也喜歡在雨中手持芭蕉，感受著你詩中的典雅。你說你要去雙溪乘船游玩，感受到雙溪的“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發出感嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，雙溪的小船的確無法承載你的憂愁，所以你又想“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，與朋友在東籬賞菊飲酒，真的能解你的憂愁嗎？你恍然一瞥，自己已經被憂愁消磨得“人比黃花瘦了”。

　　如幻相遇在秋天

　　還記得我與你相識的那一次嗎？那天，那個班級，那堂語文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業，我由于貪玩就忘了，老師提問時我的臉憋得通紅，半天也背不出來一個字。最后，老師罰我抄寫，當我看到你的詩字數這么多，心中埋怨漸起，后來抄著抄著，我眼前就浮現出你的生活，如連壞畫一般，如電影一般生動，仿佛聽到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲，仿佛看到你在瑞腦煙霧后那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就這樣，進入我的世界。

　　認識你之后，我發現你不僅多愁善感，還有豪情萬丈的愛國情懷。

　　豪情萬丈憂國患

　　從小，我就沒有什么大志，只知道嬉鬧玩耍，爺爺奶奶更是說：“女子無才便是德。”然而，直到我認識你，才知道柔弱的女子也有愛國豪情，在國家危機患難關頭，你發出了“至今思項羽，不肯過江東”的憂嘆，這一點也不比辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”遜色，更有一種女子的豪情在其中。

　　那一年，秋風又起，是你教會我典雅精致的生活，是你使我的生活豐富多彩，你就是李清照。

　　秋風輕輕吹起，我好想你，老朋友，讓我們在古詩詞中相遇吧。

又是一年秋風起作文9

　　記得初中學過一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風，說，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。

　　我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。

　　20××年的秋初，我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關于高中的許多許多。

　　終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。

　　高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時一個個都多單純啊，現在一個比一個精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會好好的。可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個人都在努力著。一天我去學校早點，忽然發現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。

　　想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色，會場里漫天飛舞著香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著難以忘懷的時刻……

　　我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……

又是一年秋風起作文10

　　秋風起，黃葉飄，我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……

　　記得那年也是一個秋天，我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門，歡快的叫道：“祖母，我回來了！”只見祖母推開那扇種著菜地的小院子向我走來。近了，近了，我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭發。她看著我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪里瘋了？弄得一身臟，還是個小姑娘家嗎？一天天跟個假小子似的。”看著祖母那佯裝惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我帶你去種菊花好不好，明年秋天肯定會很好看的……”

　　一聽到要去種菊花，我便雙眼放光，轉身就向小院子跑去。祖母似是無奈，大聲喊道：“你小心些，別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說：“都讓你小心些了，你怎么還是摔倒了？”這次我卻沒有哭，反而笑著對祖母說：“我要種花，種好多漂亮的小花花。”祖母看著我滿是泥土的笑臉點了點頭：“好，種花，給我家傻孩子種花。”

　　祖母和我說干就干。祖母刨坑我撒種，結果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個秋天……

　　“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道：“祖母，你永遠是我秋風里的溫暖。”“傻孩子，你也是給我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去，卻不知一陣秋風吹過，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。

　　秋風起，菊花開，溫暖依舊在……

又是一年秋風起作文11

　　日月如梭，秋天已經來到了人間，雨水逐漸多了，我也感到了一絲涼意。

　　仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在藍天中慢慢地飄動，這些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛絨絨的兔子，變化多端。

　　田野上，玉米一個個直直地站立著，好像在守衛田野的豐收。稻子彎下了腰，好像在向大地匯報著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉，它們正開心地慶祝秋天的到來。

　　果園里熱鬧非凡。蘋果像一個個害羞姑娘的臉蛋，紅彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、紅的、綠的，它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里，陽光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂開了，里面的石榴籽露出來了。摘下一個，放進嘴里，甜滋滋的。

　　古往今來，文人墨客筆下的秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂。可在我看來，秋天充滿著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

　　又是一年秋風起，又是一年開學時。看著一年級的同學活蹦亂跳的身影，我想到了曾經稚嫩幼小的我，背著新書包，興奮又懵懂地踏進校園。在這收獲的季節，我不禁問問自己，是否兩手空空？所幸，我并不是一無所獲。幾度春去秋來，我漸漸退去了稚嫩，收獲了成熟，收獲了越來越多的知識。“勸君惜取少年時”，在這大好秋色中，更讓我明白光陰似箭，不可虛度光陰。

　　秋天是收獲的季節，秋天更是耕耘的季節。我要更加努力，為下一個秋天交上一份滿意的答卷。

　　我愛秋天，我希望這大好秋色能永駐人間。

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