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我的老師英語作文600字

時間:2023-01-26 17:06:45 其他類英語作文 我要投稿

我的老師英語作文600字八篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文600字八篇

我的老師英語作文600字 篇1

  My favorite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a small red mouth. There is always a smile on her face.

  我最喜歡的老師是黃老師。她是一位美麗的女士。她有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子和一個小小的紅色的'嘴巴。她的臉上總是帶著微笑。

  Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

  黃老師喜歡唱歌和收集海報。她擅長彈鋼琴。傍晚的時候,她總是坐在鋼琴前面彈奏優美的曲子。她還擅長跳舞。有時候,她會教我們跳舞。

  Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favorite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

  黃老師非常喜歡小狗,因為小狗很友好,很可愛。她最喜歡的顏色是藍色。因為藍色是天空和大海的顏色。

  This is my favorite teacher. Our classmates all like her very much.

  這就是我最喜歡的老師。我們所有的同學都很喜歡她。

我的老師英語作文600字 篇2

  上三年級了,增加了一門課程——英語,于是,也就多了一位英語老師——沈老師:他挺著個將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發型,看上去非常好笑。他是個雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風趣。每次下課,他總與同學們在教室里打打鬧鬧。同學們老摸他的將軍肚,他一點兒也不介意,還幽默地說:“我這肚子,摸一次十元。”惹得同學們哈哈大笑。沈老師走起路來屁顛顛的,真像一只胖企鵝。同學們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見了笑聲,并沒有責罵我們,反而把企鵝裝得更像了。

  有一次,快期末考試了,英語課的肉容都是復習,大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的心思,在上課的時候做了一個鬼臉,逗得同學們無不仰天大笑,使同學們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風趣,但也非常嚴厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的.火山爆發的威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個字母各抄四十遍。”同時,將他們的沒完成的作業本使勁地扔在地上。同學們見暴風雨過后,禁不住打了一個寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災難會降臨到我的頭上。沈老師批評完了還不夠,嚴厲地警告:“你們給我認真地做作業,不然,下場也會像他們一樣。”我這才感覺到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語老師,既幽默又嚴厲的沈老師。

我的老師英語作文600字 篇3

  我的.英文老師(My English teacher)

  Hello! I’m He Baoyi. We have three new teachers this term. But my favourite teacher is English teacher. Who is she? Yes, she’s Linda.

  Do you want to know her? Linda is very beautiful. Look! She has a round face, two small black eyes, a straight nose, a big mouth and two small ears. Her hair is very long. She is not tall and not short. She likes wearing a white dress. She looks like an angle. Linda works very hard every day. And she is strict to us. But she is kind. Her class is so much fun. Really? Yes. In class, she is our good teacher. After class, she is our good friend.

  Her favourite food is tofu. It ’s very very healthy. She is not only good at pingpong, but also good at singing. She likes talking with us. We all like her.

我的老師英語作文600字 篇4

  在我的身邊,有許許多多令我感動的人,其中最讓我感動的莫不過是我的英語老師Miss Liang。

  Miss Liang 是我的英語老師,為什么說她感動人呢,是因為她對我們的教學工作進行得無微不至。每天早上一來到學校,她都微笑著對我打招呼。有的同學請假缺課了,她總是待他回來后幫他認真地補 上落下的課。還有的同學做了些錯事,她都會叫他到跟前,耐心地批評指正。在同學的面前,她顯得格外親切,好似她是我們母親一樣,我們都非常喜歡她,喜歡她講課時流利的語言,喜歡她和同學們 交流時親切的眼神,更喜歡她對教學無微不至的優良品質。

  記得一節英語課上,和往常一樣,Miss Liang 提著錄音機走進教室,所不同的是,她好像有點疲憊的樣子,而且沒有立即叫大家上課,而是在黑板上寫道:非常抱歉!頓時,全班立即”熱鬧“起來了, 所有同學都竊竊私語,不知道發生了什么事:Miss Liang 究竟怎么了?為什么寫下這些字?是不是生病了?老師沒管我們,咳了幾聲,在黑板上寫下了一些這節課要學的英語單詞,然后又咳了幾聲,吃 力地說:”上課!“我聽見她沙啞的嗓音,才知道,原來Miss Liang 嗓子啞了!同學們都大為吃驚,Miss Liang平時嗓音動聽,今天怎么突然啞了,應該是天天上課累的'吧。

  老師叫了一個幫手,讓他讀她書上寫的句子,自己也在旁邊指導著,每次說話都很辛苦,有時非常沙啞,有時甚至發不出聲音,要咳幾下才能繼續。我聽見Miss Liang 那沙啞的聲音,恨不得舉起手來, 大聲說道:”Miss Liang,我來幫您講!“

  直到下課,Miss Liang那沙啞的嗓音才慢慢離開了我們耳際。

  從這件事中,我體會到了Miss Liang 教學的一絲不茍,舍己為人,如果沒有這些品德,她可能會在課上隨便亂講應付了事,也可能一點小咳嗽就不上課。可Miss Liang 不是這樣,她為了教學嘔心瀝 血的精神徹底感動了我們!

我的老師英語作文600字 篇5

  Miss葛是我們的英語老師。她很年輕,大約二十幾歲,高高的個子,披著棕色的卷發,一雙大眼睛炯炯有神的,有時還戴著精致的耳環。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的,好像總有換不完的衣服似的。

  Miss葛上的課既幽默,又生動。我們都非常喜歡她的課。有一次,她在課上拿出了一個金屬做的小盒子,用手搖了搖,發出了聲音,同學們的眼睛都盯著那只盒子。“What’s in it ?”, Miss葛一臉神秘的樣子,“Sweet ?”有同學小聲地說,“NO !”,Miss葛失望地搖搖頭。她見我們都答不上來就對同學們說:“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西,再猜猜看。”就在老師快要公布答案的時候,申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh!You are a clever boy !”, Miss葛臉上露出了笑容,向申屠鈺凡豎起了大拇指,還把巧克力作為獎品送給了他。看著申屠鈺凡高興的樣子,我們都心里癢癢的'。

  雖然我非常喜歡上Miss葛的課,但我的英語成績總達不到第一,因此Miss葛也經常為我著急。有一次上體育課,我正要出去,Miss葛卻把我叫住了,“這次默寫你得了95分,連flower這個詞都要拼錯,說明你很粗心,每次考試不要滿足于99分,難道你就不想考100分?不要總在嘴邊說比我差的有多少人,而要想想比我好的有幾個,并且向他們學習。像陳晟同學她考80分老師就覺得很滿足了,而你的目標就是100分,你是有潛力的,記住要爭當全班第一!”。說完,她拍拍我的肩,把我送出了教室。從那以后,我的心里總是涌動著一股暖流,Miss葛鼓勵的話語時時回蕩在我的耳邊。而每次上英語課時,當看到老師那鼓勵的眼神時,我就再也不開小差了,馬上坐得端端正正,認真聽講。

  這就是我的英語老師,可親可愛的Miss葛。

我的老師英語作文600字 篇6

  去年暑假我有幸結實了我的課外英語老師---趙老師。他中等身材,圓圓的臉上架著一副眼鏡,和人說起話來滿臉笑容。

  大家可不要被他的外表所欺騙啊,其實他可嚴厲了。你不信,沒關系,我帶你們大家去見識一下他到底有多嚴厲。

  第一次上他的課,剛開始的時候我還能認真的在那聽講,可好景不長啊,在同桌的誘惑下我們兩小子在下面竊竊私語了起來。起先趙老師沒注意我們,我倆聊的忘乎所以。突然“啪”的一聲,一個粉筆頭扔在了我的身上。“鄭昕睿,你給我站起來。”我的臉刷的一下紅了,“我有沒有提前說過上我的課不允許說話開小差?”我木訥地點了點頭,“剛剛我講地什么問題,你給我回答一下。”我低著頭一聲不吭,剛剛只顧和同桌開小差說話什么都沒聽到,“今天的課文回去給我抄寫三遍,放學后你留下來去我的辦公室,今天上課地內容我再給你講述一遍。”我的媽呀,放學留下來在外等著接我地媽媽等下肯定會追問原因,我肯定會被媽媽批評。老師這招太厲害了!

  不久之前的一件事讓我更是見識了他的嚴厲。第一節課下課后,我又“光榮”的被請去了辦公室。“這是你昨天的作業,你打開好好看看,然后請你對比一下你之前的作業,看看有什么不同。”“沒有之前寫的認真”,“為什么會這樣了?你不要認為這不是你學校的作業就可以馬虎了事,這是一個人對待學習的態度的體現。何況你好好寫能寫的一手好字的話,對你以后的'考試對你的一生都是有幫助的。這個作業會去重做,然后希望以后我都能看到你的作業字跡清楚認真。”我慚愧的低下了頭,拿著作業本灰溜溜地回到教室認真地寫起了作業來。

  這就是我又敬又愛的趙老師,他很嚴厲但我明白這嚴厲之中藏著一分對學生的愛。我很高興能遇到這樣一位老師!

我的老師英語作文600字 篇7

  傳說有個陳大冠,他的技能不得了。

  七(5)班的英語老師,美名陳大冠。他有兩技能,搞笑以及射擊。

  曾經,他叮囑我們不要把他當成陳冠希,我只想說大冠,你比他帥多了。(專業良心捧場不收任何費用)。

  大冠,近來總是技癢,經常炫耀他的金牌射擊技術,不論你的動作多么微小,都逃不過他。兩眼加鏡片的`監控。一旦被他鎖定,你就乖乖地放棄掙扎吧,因為他已經扣動扳機,準備給你的大腦來個致命一擊。

  這不,今天又有一個淘氣蛋要遭殃了。當一口標準的流利的英語從大冠口中蹦出來時,那個淘氣蛋開始手癢癢,玩了起來。當然大冠鷹眼似的眼睛早就將一切盡收眼底。他先是快速,自然,不露聲色地拿起一小截粉筆,用極其專業的手勢握好,突然間,他手腕輕輕一抖,將粉筆射了出去,嘴上還念念有詞。話說,那截粉筆在空中劃過一道標準的弧線,帶著一小陣風,從頭頂飛過。一些同學抱著頭,好像在擔心頭頂的假發會被刮走。粉筆呼嘯著飛過,那銳利的氣勢仿佛能斬斷時空的連續性。

  當然,這些細節還是很難被發現的,你只能看著大冠臉上浮起一抹不易察覺的賊笑,然后是一道白色的閃光從頭頂一閃而過,再然后就看見那淘氣蛋應聲倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鴉雀無聲,之后爆發出了響雷般的笑與掌聲。(這水平應該能得老年組的冠軍了吧!)

  其實我想說不管這一擊有多么精準毒辣,都包含了大冠對我們的關心。(突然好肉麻)我們上課那么鬧,作為老師應該會覺得很累,所以這一記是不動聲色的提醒,更飽含著他對那淘氣包的教誨。

  江南槍王,名副其實。

我的老師英語作文600字 篇8

  她1米65的勻稱身材,披著微卷的長發,常穿著高跟鞋的她走起路來像個女兵似的精神煥發。她的皮膚粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校園里像是為外籍教師。沒錯,她就是我們的 英語老師信老師,她可是位地地道道的中國人。

  從前,我不喜歡英語甚至厭惡英語,但從三年級開始,也就是從信老師教我們班英語課,我就漸漸喜歡上了英語,發現英語是一門很有趣的課程。

  以前學英語最怕記單詞,從來都是死記硬背,但是信老師能夠用各種各樣的方法讓我們記住每個單詞。比如“strong”念“死壯”,意思是強壯,信老師為了讓我們記住它,說:“這個人‘死’都要強 ‘壯’,能不強壯嗎?所以‘強壯’用英語念做‘死狀’”。雖然引來我們一陣大笑,但“strong”這個單詞被我們永遠的記住了。

  在學習“but”這個單詞時,信老師先在黑板上復習以前學過的單詞“bus”,帶領同學們念一遍,然后將“bus”中的.“s”改為“t”,讓同學們自己試著讀,同學們很快就讀出了正確讀音,同樣深深記 在腦海中。

  信老師這種玩中帶學,學中帶玩的獨特教育方法令我們班的英語成績直線上升,幾乎次次考試都位居年級第一,這更令我們“士氣大增”,對英語課尤為喜愛。

  我們更喜歡信老師,不僅因為她充滿智慧,更因為她平易近人,和藹可親。平時下課,我們經常圍著信老師向她提出一些學習上甚至生活上的問題,她都會耐心地一一解答,直到我們獲得滿意的答案 ,她才微笑著離去。

  教師節到了,我要向信老師恭恭敬敬的行禮,以感謝她對我的教誨之恩!

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