我的老師英語作文

時間：2022-09-06 11:05:45 其他類英語作文我要投稿

實用的我的老師英語作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的老師英語作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的我的老師英語作文九篇

我的老師英語作文篇1

　　我喜歡我的老師 I Like My Teacher

　　My Chinese teacher is Miss LI, she impresses me so much, the first day I see her, I like her, because she is so kind to us. I am weak in Chinese, so I don’t like Chinese class, but Miss Li can make the class very active and funny, all the students focus their minds. Now my Chinese improves, I owe it to Miss Li.

　　我的中文老師是李老師，她給我留下很深的印象，第一天見到她，我就喜歡上她，因為她對我們都很好。我不擅長語文，因此我不喜歡語文課，但是李老師能讓課堂很活躍和生動有趣，所有的學生都能集中精神。如今我的語文也提高了，多虧了李老師的功勞。

　　我的小小世界 My Little World

　　My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.

　　我的爸爸在我五歲的時候給我在樹上弄了個小屋。我很喜歡這個小屋，它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里，我把這個小屋裝扮得很好。在這個小小的世界里，我能為所欲為，有時候我會叫我的朋友來玩。我度過了美好的時光。

　　嚴厲的爸爸 My Severe Father

　　My father is a severe person, since I go to school, he always keeps an eye on my study. He keeps contact with my teacher, so as to get to know my newest situation. Sometimes I feel a lot of pressure, I want to do best all the time. But I know my father loves me, he just wants to cultivate me as the excellent student. I will try my best.

　　我的爸爸是個嚴厲的人，打從我上學起，他總是盯著我的學習。他一直和我的老師保持聯系，為了了解我最新的狀況。有時候我會感到很大的壓力，我總是想要做得最好。但是我知道爸爸愛我，他只是想要把我培養成一名優秀的學生。我會盡自己最大的努力。

　　仁慈的媽媽 My Kind Mother

　　My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.

　　我的媽媽一直在照顧著我，在我需要幫助的時候，她總是在我身邊。不像我的爸爸那樣的嚴厲和繁忙，媽媽是很仁慈的，當我犯錯誤了，她不會生氣，她告訴我要注意這些錯誤，下次不要再犯了。我很感謝我的媽媽，她為我犧牲了那么多。

　　我的錯誤 My Fault

　　Last week, my friend asked me to go to the park with him, I was so happy to say yes. But when that day came, I forgot about our date, I overslept and then stayed at home, watching the TV series. When my friend called me, I suddenly thought of our date, I was so sorry, it is my fault. I must take some action to make up my fault.

　　上周，我的朋友叫我和他一起去公園，我很開心地答應了。但是那天到來的時候，我忘記了我們的約定，我睡過頭了，并且呆在家里看電視劇。在朋友打電話來的時候，我突然想起了我們的約定，我很抱歉，那是我的錯誤。我必須做一些事情來彌補我的錯。

　　我愛我的外婆 I Love My Grandma

　　When the summer vacation comes, I will go back to my hometown and stay with my grandma. My grandma loves me so much, every time when I go back to her, she will cook me a lot of delicious food, she knows me so well. I am so happy to stay with her, I feel so peaceful, I love my grandma and I hope I can spend more time with her.

　　當暑假到來的時候，我會回到家鄉，和外婆呆在一起。我的外婆很愛我，每次在我回到她身邊的時候，她會給我煮很多美味的食物，她很了解我。和她呆在一起我很開心，我感到很平靜，我愛我的外婆，我希望能有多點時間來陪陪她。

我的老師英語作文篇2

　　我媽媽在這個暑假里，不僅給我報了一個奧數班，還給我報了一個英語班。

　　我劍預都不用上，直接跳到了劍二，那里都是大哥哥大姐姐，都是五年級生六年級的，最小的也就是四年級生五年級的，全班就我一個是三年級升四年級的，我厲害吧！我的英語老師長得又好看又可愛，我很喜歡她。

　　老師的英文名字和我英語老師的名字一樣，都是CANDY。我的這個CANDY老師很愛開玩笑。有一次上課，老師說提問LIBRARY——圖書館，但CANDY卻說自己的英文名字——CANDY，我們全班都哈哈大笑起來，連CANDY都笑了。

　　candy老師有一雙水汪汪的大眼睛，很有神。她還有黑乎乎的頭發，長長地，還戴著一個粉紅的發卡。聲音也很好聽，很溫柔。她也不愛發火，不過很自戀，每天都笑容面。CANDY，我喜歡你。

我的老師英語作文篇3

　　我的英語老師對我們非常兇，她對我們的英語學習非常嚴格，我們如果上她的課要絕對地服從她的命令。所以我們都很怕她。

　　其實我們的英語老師長得很可愛，她帶著一幅眼鏡，紅紅的嘴巴，大大的眼睛。

　　但如果沒有她，我們就學不到英語，我們還是挺喜歡她的，所以我要在這說一聲：謝謝英語老師！

我的老師英語作文篇4

　　Dear Ann teacher:

　　Hello! The coming on teacher's day, I want to deeply wish you: happy teachers' day!

　　You are our most amiable Chinese teacher. Remember in the first grade class, my classmates and I quietly talking, thinking is not discovered by you. But, all of a sudden you gave me a severe look in the eyes, makes me realize that he was wrong, immediately stop the dialogue with your classmates. It is your eyes, let me listen carefully in class, completes the study notes.

　　Another time, I've just finished the Chinese homework, mom took the past, also said that after see I write very well. But the next morning, after you change the job, specially in class told me that yesterday's homework I don't write the word "month". Back home, I told the story to my mother, mother said: "the teacher to change more than 30 in the work can find your little problem, but we didn't see, I don't seriously."

　　Teacher, your love to the students is careful, is selfless. In the future, I must study hard, live up to you to my care and expectations.

　　advance

　　Salute!

　　Your students: XXX

　　On September 5, 20xx

我的老師英語作文篇5

　　三尺講臺是您展示自己才能舞臺，小小的教室則是您溫馨而又摯愛的家園，而我們就是您那疼愛而又時時刻刻惦記的孩子。在這個小小的家園里，老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，撒下心血點點，讓我們揚帆遠航。

　　一題記

　　初中的第一個學期即將逝去，老師們的一言一行、一舉一動、一顰一笑都深深的印在了我的心底，他們在課堂上的認真、細心：在課余時間的體貼、關心早已感化了我。今天我就來說說我們的英語老師一王老師吧！

　　王老師中等個子，衣著洋氣，標準的瓜子臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡，馬尾辮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她是和藹的，她可是一位嚴厲的老師呢！有一次，老師聽寫了單詞。這些單詞很早就開始背了，但我聽寫的結果很不理想，一個單元的20個單詞我就寫錯5個，寫的單詞還歪歪扭扭的，非常難看。

　　王老師把我留了下來，讓我重新寫。直到我把單詞寫工整、規范為止，王老師才讓我回家。我當時很恨王老師，心想：不就是幾個單詞嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把單詞寫規范，真是浪費時間。回到家，我把未按時回家的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“單詞對于學習英語是基礎，從寫單詞上能看出一個人的學習態度。王老師嚴格要求是對的，是對你負責，你學到知識是自己的，只有老師才會這樣不厭其煩的要求你。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩王老師了。從那以后，我就像個一年級的小學生，天天中午堅持練英語字帖，無論寫什么作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的單詞比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表揚。看到我的進步，王老師比我還高興呢！這都是王老師嚴格要求的結果。

　　王老師不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上特別關心我們。我們班有61名同學，王老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間與每個家長溝通，對每個孩子的家庭情況都了如指掌，以便及時給我們關愛。她說我不嫌麻煩，我愿意為了你的孩子時刻與你溝通。只要我能做到的事情就一定不會讓你失望，比如在英語中遇到難題隨時可以找我，給我打電話，我一定會認真的給孩子們講解直到弄懂為止。王老師還會察言觀色呢！每當有同學臉色不好，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎。一次我在玩要時，不慎將手指頭劃破了，老師知道了，便急忙帶我去辦公室貼上了創可貼，當時我特別感動，她那關切的`眼神與親切的話語和媽媽一樣慈祥、一樣真摯。我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

　　這就是老師，這就是我們的老師，她用她的質樸純真感染著每一個人！她有的是對學生的無私的愛，對教育執著的愛。她付出的心血數不清，她留下的汗水數不清，她為學生們所做的一切數不清……

　　老師，或許我們看不到您燈下備課批改作業的身影，看不到您為了我們放棄節假日休息的情形，看不到您為了我們顧不上照料生病中小寶貝的日子。但我們從作業本上個個鮮紅的對勾上：從一字一句的批語上：從您一遍一遍不厭其煩的給我們講例題上：從點點畫畫的批改作業上，看到了您對我們點點滴滴的愛，您為我們而放棄假日我們哪能不知！為我們而不能天天照顧自己的家庭和孩子，我們又哪能不曉！

　　佛說：前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過，我說：前世五百次的邂逅換來今生的師生情緣。所以，讓我們尊敬所有萍水相逢的老師，尊敬他們無私的奉獻與付出。

我的老師英語作文篇6

　　我的英語老師周老師上課風趣幽默，同學們都喜歡聽她的課。可是她除了教書以外，平常的業余生活也是豐富多彩的呢！

　　周老師平常十分愛好廚藝，她會做各種各樣的菜。同學們每次去郊游的時候，周老師就會架起一個大鍋，制作起食物來。大約過了二十分鐘，一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了，有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全，引來了不少老師和同學。這時周老師會大聲說：“可以開吃嘍！”所有同學一擁而上，你一筷子，我一筷子，不一會兒，滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學很疑惑：為什么周老師的廚藝這么高超呢？原來周老師在很小的時候，爸媽整天在外出差，當時只上六年級的周老師就自己在家生活，一天的飯菜都是由她自己來做。慢慢地，周老師就喜歡上了炒菜做飯，雖然很累，但是心里有說不出來的快樂。她每天都變著法兒做菜，日久天長，就練就了一手好廚藝。

　　周老師除了廚藝高超，還是個旅游攝影愛好者呢！每到假期或者空閑的時候，她都會背上大包小包，前往國內各地旅游。周老師去過的地方可多啦，北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游，周老師就會帶上自己的相機，玩到哪里，就拍到哪里。山啊，水啊，還有各地的風土人情，都記錄在小小的相機里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦，她每去到一個地方，都會去當地最出名的飯館，品嘗那里的美食，并用相機拍下來，發到自己的QQ空間里，與朋友們一起分享這份快樂。我們經常會問周老師：“哪個城市最漂亮？哪個城市最好玩？”這時周老師總是會說：“每個城市都有各自的美麗，就是因為這樣，這個世界才會豐富多彩的，不是嗎？”我們聽完都恍然大悟。

　　這就是我們的英語老師周老師，你喜歡她嗎？

我的老師英語作文篇7

　　她，講課精當周全、概括而又具體，如山上淌下的泉水，清澈見底。常帶著喜悠悠的口氣，善于動之以情，曉之以理，育人有方。她，要調走了，她就是教我們的英語老師。

　　本學期最后一結英語課。“希望同學們以后要倍加努力哦！”話語溫柔、懇切，像春天那暖暖的、帶著花草香氣的微風往我們心眼里鉆。“下學期，沒機會教大家了”。黎老師繼續說道，眼里深情而柔和的光芒，如清淡的月光，遠遠地向我們照來，水一般地漫過……

　　什么？大家驚訝得如挨了一下悶棍，半截木頭般愣愣地戳在那兒，眼睛齊刷刷地、一眨不眨地、卻都又茫然地盯著黎老師。教室里瞬間靜了下來，靜謐得能聽見自己的血液在流動。一秒、二秒、三秒……“嚶嚶……”“烏烏……”啜泣烏咽；哽咽低泣；幽幽抽噎。哭了，都哭了，全班。像捅破了淚泉，淚珠撲簌簌成串地涌出，湍急地流淌。

　　“黎老師很少拖堂，即使偶爾拖堂，每次也就幾分鐘最多十分鐘，而且會提前告訴我們，每次放學都不用擔心回家太晚而被父母責罵，烏……”近窗的同學小斌說一回，哭一回，再說一回，再哭一回，肩頭激烈地聳動，涕淚交流，窗簾的下擺被擦試得浸透了淚水。

　　“黎老師會告訴需要留堂的可能情況，沒完成作業、沒背書、不及格……”“是啊，是啊，譚龍飛天說得對”，小盈快言快語迫不及待地接過我的話，“我學英語都比以前勤多了，而且都不需要爸爸媽媽摧促的，怕留堂嘛……”

　　“我留過堂，可時間很短，那次老師說，如果你能下次補回上次作業，現在就可以走了。當我走出校門時，很多同學都還沒走呢。”小軒的淚水豐饒地流過臉頰滴濕了校服的胸口，他用紙巾擦著淚水說，“我剛把拖拉的習慣改過來，本想好好表現給她老師看呢，她又要走了，嚶咽……嚶……”

　　“每次我有進步時，老師就會給我寫個‘棒’字。”

　　“改作業特別認真，錯誤的標點、單詞中某個字母的大小寫，次次都給我改了出來。”

　　“還經常給我發禮物，還從不對我們發脾氣，還有，還有，還特別尊重我們的意見，有一次……”

　　噢，不是有一次，是每一次……

　　這就是我們的黎老師，她身材頎長，體態輕盈，似陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。烏黑油亮的頭發，平平地梳向腦后，攏做一束扎成馬尾辮。秀麗端莊的臉上常掛著真摯的笑意，眼鏡下，那雙秀氣明亮、仿佛能洞察一切事物的眼睛，總是在嚴厲中隱藏著慈母般的柔和仁愛，今天，她格外專注地望著我們，似乎在思考著：我的心血都已經灌注進同學們身上去了嗎？

　　她，黎嘉卿老師，熱愛學生，平易近人，是我們從化區流溪小學四一班的同學們都喜歡的英語老師！

我的老師英語作文篇8

　　我們班有一個幽默的老師，對了，老師姓張，個子不高，一頭烏黑的頭發，大大的眼鏡上戴著一副小眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。用兩個字形容漂亮，用四個字來說非常幽默。

　　為什么說她幽默呢？有件事至今讓我難以忘懷。有一次星期天，我跟爸爸媽媽去溧水采草莓，因為路上堵車，我們很晚才回到家。第二天上午上英語課時，我在課上覺得眼皮有千斤重，老是向下匯聚。老師讓我回答問題，我支支吾吾想了半天也沒回答上來，老師皺著眉頭，嚴厲的望著我，慢慢地走到我跟前，突然手里變出了黑板擦，以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一拍，白色的粉筆灰落在我的臉頰上，我就像戲劇里的小丑一樣，教室里都安靜了下來，沉寂片刻后突然爆發出雷鳴般的嘲笑聲，我的臉唰的一下紅到了脖子根，老師隨即沒收了我的一支最喜歡的鋼筆，我當即清醒了，絲毫不敢再開小差了，全神貫注，一絲不茍的聽起課來。過了片刻，張老師又叫我起來回答：“What’syouname？”，我站起來信心十足的大聲說“MynameisLiWanYing，”“That’sOK”，老師眼里露出滿意的目光，像電視里的主持人一樣大聲宣布：“恭喜你，答對了！”邊說老師邊緩緩走到我的面前，把我的鋼筆又還給了我，語重心長的說：“好好聽課喲！”，我使勁點了點頭。

　　張老師，你就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮了別人，就像春蠶一樣，奉獻自己，裝飾了別人，你就像園丁一樣辛苦自己，培育別人，你永遠是我的幽默的好老師！

我的老師英語作文篇9

　　我的英語老師是我的隔壁鄰居，這是我怎么也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個溫柔阿姨，我去他們家新房里吃了幾顆喜糖，看了看漂亮的溫柔阿姨，然后才是我在學校里開學，“新的英語老師來啦！”同學們這一聲叫喚后，我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺上。

　　我的英語老師是我的鄰居，我當然非常高興。英語本來就是我的強項，現在英語老師還是我隔壁的鄰居，這能不讓我在心里小聲呼喚一聲“近水樓臺先得月”嗎？從我在座位上與講臺上的英語老師，也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始，我知道我的英語一定會更加好了。

　　我估計的沒錯，下了課，老師就讓我等她一起回家。在回家的路上，她問了問我的情況，我也問了問她的情況，她問我的是成績，我問她的是年齡，本來年齡相差也沒多少，她也就我大姨家大姐那樣的年紀，倆人聊著聊著就成了朋友，從此以后，就開始了我們倆用英語對話的日常生活。

　　我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎？”時，招呼一聲“Morning！”，在大家在樓下乘完涼說：“回去洗洗睡了！”時，甜甜地互道一聲“Good Night！”僅僅是這些，都已經被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”，說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑，繼續用英語交流我們倆此時彼時的內心所想，其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的，也沒有嚴令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當幫我練口語似地用英語交流著。

　　我的英語老師，再用一句話總結的話，她是我的新朋友，一個可以說外語的中國朋友。

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