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尋人啟事的作文

時間:2021-06-09 15:04:45 啟事 我要投稿

尋人啟事的作文集錦5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的尋人啟事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

尋人啟事的作文集錦5篇

尋人啟事的作文 篇1

  俗話說:“娘想兒,長江水,兒想娘,扁擔長。”媽媽對兒女的愛,比天還高比海還深。

  今天,陳老師讓我們寫一則尋人啟事:如果媽媽丟了,我們可以寫下哪些和媽媽有關的細節。

  一番思索之后,這是我給媽媽寫的尋人啟事:

  名字:王金云。

  性別:女。

  年齡:35歲。

  體貌特征:臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好對稱。瓜子臉,丹鳳眼。頭發是卷過的,棕黃色,有點長。

  媽媽穿的衣服——鞋子:媽媽經常穿藍色上衣,紅色褲子,還經常穿紅色的連衣裙。今天出門時,穿一套深紅色的休閑裝,戴著墨鏡,穿一雙紅色的布網鞋……

  可是,我感覺,我還寫得不夠,遠遠不夠。

  在寫尋人啟事的時候,我才發現,我只是把任性和索取,給了媽媽,卻沒有注意到她越來越多的皺紋,越來越駝下的背,越來越蒼老的容顏……

  當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候,而我們卻把媽媽扔在腦后。當我們在慢慢的長大時,媽媽卻在慢慢的變老,頭發在漸漸的發白,臉上出現幾絲皺紋,是我們偷走了媽媽的青春,我們要讓媽媽的下半生幸福。

  媽媽!我要讓幸福!因為您為我付出的太多了!

尋人啟事的作文 篇2

  前天,市里下令,無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清楚干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美的城市。

  這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風會凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

  寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經風霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣,拿出平刀,刮個干凈,或涂點洗潔精在抹布上,然后擦在殘渣上,再撕下來。

  這時,我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細地端詳了一會兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規定了嗎?我很疑惑。

  這會兒,又有一個清潔工走過來了,這是個年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時,那位年老的女清潔工攔住了她,對她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

  我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動。

  在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

尋人啟事的作文 篇3

  今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。

  假如媽媽或爸爸走失了,我們如何寫尋人啟事。

  首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

  名字,大家都知道,性別也都是脫口而出。可是到年齡時,大家都鴉雀無聲了。

  媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

  其次,寫下媽媽的體貌特征。

  大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

  老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區別于其他同齡人的標志。”

  一下子,同學們又沒有了聲音。

  老師說:“你們認真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎?一個女,一個馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊。”

  老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼,讓同學問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學時穿什么衣服都知道,甚至,她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

  班上一片沉默。

  最后,寫下媽媽走失時,穿的衣服顏色款式。

  同學們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后,再也寫不下去了。

  中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

  可是我們,是怎么對待父母的?

  一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關注遠遠不夠。

尋人啟事的作文 篇4

  一次作文課,老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  同學們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學們說:“還是我帶著你們寫吧!”

  “第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡。”老師說。

  同學們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。

  中間有一位同學問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個不知道。”

  老師又開始說:“第二:你們媽媽的體貌特征。”

  同學們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。

  第二寫完后,也該寫第三段了。

  老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

  這次的聲浪比以往更大了。有的`說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說:“那你就寫你媽媽經常穿的那件衣服。”

  可是,媽媽經常穿的衣服,很多同學竟然也沒有關注過。

  今天的這個尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對媽媽的關心,遠遠不夠。

尋人啟事的作文 篇5

  春天來臨了,雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨,我拖著還沒睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來到樓下,一股刺骨的寒風迎面撲來。打了一個顫抖,“好冷啊”!

  最近,鎮里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統統都要清除掉。由于這個原因,鎮里的每個角落都有一兩個清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們在全面的清潔這個本來就美麗的小鎮。

  我看著滿天的雨點,看著一群忙綠的清潔工。

  無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著。看來,那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。

  我想:下這么大的雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因為她心里有火。

  她很認真,連續撕了好幾張。

  她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的左右手舉起來,卻停在了半空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著,我看見她微微的搖搖頭。

  怎么了,發生了什么事?我非常奇怪。

  只見她專心的看了一會兒,便離開了,并沒有清除掉它。

  為什么不清楚它呢?忘了鎮的規定嗎?我一定要去探個究竟,這種力量鼓舞我。

  我正要起步,只見一個瘦小的清潔工走進那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。

  我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事,上面寫著:xx,8歲……

  突然我明白了一切。“哎”!

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