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啟示的作文

時間:2024-12-20 08:50:50 啟示 我要投稿

(集合)啟示的作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)啟示的作文4篇

啟示的作文 篇1

  夕陽欲頹,將最后幾抹光輝留在了天際。橘黃色的余暉灑落在我的身上,格外愜意,舒適,卻又讓人多了幾分倦意……

  家里是這樣的寧靜——只有爸爸,媽媽和我,都在做著各自的事情。

  做了一天的作業,傍晚時分我坐在沙發上看著最喜歡的電視。媽媽則坐在另一邊縫縫補補。而爸爸對著電腦看著新聞。一切是那么和諧。

  “小燕,幫我遞根針,在你身旁的盒子里。”媽媽的一句話頓時打破了原有的寧靜。電視的吸引真的是太大了,我無法不沉迷于之中的劇情。瞟了一眼身旁的盒子,我伸手向里面摸索了一番,眼睛卻至始至終沒有離開過電視,我將針遞向媽媽。忽然,針在我手上的一瞬顫動給了我一種不祥的預感。順勢看去,媽媽的手指上凝著的是一顆豆粒大的血珠。我茫然不知所措,只是覺得呼吸都變得有些厚重了。媽媽抽了一張面紙包住了傷口,沖我笑了笑:“這屋光線真是暗啊,害得我沒看得準針頭。”說完走到門旁打開了燈。我深知媽媽的心意,可也正因為這樣才更感到心痛。

  我關掉了電視,默默地坐在沙發上。

  “老公,幫我遞一下剪刀。”又是那樣溫柔的語調。爸爸聽了沖媽媽笑了笑,立即找到了剪刀走到媽媽跟前。在遞傳剪刀的那一瞬間,我震驚地看到這樣的一幅畫面——爸爸將剪刀頭的那一端朝向自己,而將另一點朝向媽媽。我知道,這樣的畫面若不細心觀察,一定會被輕易地忽略掉。但是,這樣的一個細微的動作蘊含的'卻是一個最為偉大的愛的境界。爸爸選擇將危險留給自己,而將安全留給媽媽。可見,爸爸對媽媽的愛是多么深厚!我欣慰地看著這一切,爸爸,媽媽的目光在傳遞剪刀時交集了。眼神是那么溫柔而又堅定。我想他們眼中的那無限柔情足以見證他們這么多年共患難,共生活的感情。

  只是一個細微的動作就可以使人陶醉于那縷暖陽中,使心靈灑滿陽光……

  那是如此平凡的一個傍晚,那又是一個不平凡的傍晚。在那一刻我才懂得原來一間房+三個人+一個細微動作=愛的真諦!

啟示的作文 篇2

  一句話的力量是無窮的,可以使人走向成功的道路。一句話是簡樸的,需要任何華麗的衣裳。有時,一句話可以使一個落敗的人變得有用。世界上有無數的“一句話”。

  毛澤東說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的'指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺復讀機,永遠訴說著“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

  記得那還是一年級上學期剛開學的時候。我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數學測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當第二次數學測試來臨的時候,我沉浸在努力的復習中。認真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數,做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優秀!

  果然,虛心使人進步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進步,小到學習進步,大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

啟示的作文 篇3

  前不久,一位叔叔來我家做客時,送給我家一盆植株。我可喜歡它了,沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。

  它那一片片鮮亮的葉子,就像一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著快樂的光芒;又像一個個活潑可愛的音符,譜寫著優美動聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風舞蹈的枝條,委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。

  自從有了它,我們家的客廳里也多了一分春意,多了一分生機與活力。而我對它的喜愛也因此與日俱增。每天放學回到家,連鞋都沒來得及換,我就跑去照顧小植株,看看它長大了沒,摸摸它更強壯了沒,并給它喝個飽,還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的`“珍珠”。閑暇時,我還拿出干凈的餐巾紙,一點一點地輕輕拭去它葉子上的灰塵。

  每次爸爸看到我這樣寵愛小植株,總是勸我少澆點水,還警告我這樣做會害了它。可我卻不屑一顧,心里在想:我這么精心照顧小植株,它一定會一天比一天茁壯,長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是,這兩天,它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點綠。今天,它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。

  為什么會這樣呢?為它“收尸”的時候,我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了,土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后,對我說:“它是澇死的,你過分的溺愛與呵護害死了它。野地的花草,無論在多困難的情況下,都能靠自己頑強的求生欲望生存下來,而溫室里的花草只要條件不適應,就會夭折。”

  聽了爸爸的一番話,我也明白了:花兒需要陽光與雨露,但同時也少不了風雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?

  學習與借鑒

  小作者由花因澆水過多而死這件事,體悟到了人的成長也一樣,不僅需要陽光和雨露,也需要風雨的洗禮這一道理,感悟深刻。

啟示的作文 篇4

  我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。

  當它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?

  后來通過上網查詢,我知道了,水母以水中的.浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

  水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

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