啟示的作文

時(shí)間：2024-03-02 11:10:22 啟示我要投稿

啟示的作文[集合3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

啟示的作文[集合3篇]

啟示的作文篇1

　　創(chuàng)新，這個(gè)詞大家肯定都熟悉。因?yàn)閯?chuàng)新，才有了新發(fā)現(xiàn);因?yàn)閯?chuàng)新，才有了手機(jī);因?yàn)閯?chuàng)新，才有了雜交水稻;因?yàn)閯?chuàng)新，才有了和諧美好家園。創(chuàng)新，在生活中是多么需求啊!好學(xué)多問(wèn)，鉆研創(chuàng)新，今天我要講的就是1+1不等于2對(duì)我的啟示。

　　當(dāng)你問(wèn)幼兒園小朋友“一加一等于幾”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他一定會(huì)不假思索的回答“等于2”。是呀，一加一確實(shí)等于二，可是，一加一真的就一定等于二嗎?我想，不是的，答案五花八門(mén)，還不只一個(gè)呢!

　　比如說(shuō)，最簡(jiǎn)單的，一個(gè)十加一個(gè)一等于二嗎?同樣的問(wèn)題，答案卻是十一。記得有一次，我上幼兒園，一天，家里來(lái)了一位叔叔。那位叔叔看見(jiàn)了在一旁默默無(wú)聞的我，就叫我過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，一加一等于幾?”我漫不經(jīng)心地回答：“當(dāng)然是等于二啦!”那位叔叔嘴角掛著一張抹不掉的笑，說(shuō)：“不對(duì)!”

　　我大吃一驚，目光久久凝視著他，心底暗想：我是不是聽(tīng)錯(cuò)了，一加一不等于二等于幾?“那是多少?”我疑惑不解地問(wèn)。只見(jiàn)他神神秘秘地背過(guò)身，端來(lái)了兩杯水。“你看，這里有兩杯一樣多的水。”他狡黠地笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他接著說(shuō)，“看，我把這一杯水倒入另一杯水里，這樣不就合成一杯了嗎?再比如，兩堆沙子，把一堆倒進(jìn)另一堆里，還是一堆。同樣的道理，一加一不就等于一了嗎?”我恍然大悟，原來(lái)是這樣，我之前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?

　　其實(shí)一加一不止等于數(shù)字，還等于文字，比如：王，加號(hào)代表中間的"十"，兩個(gè)"一"在上下。或者是"豐"……真是變化多端，花樣百出啊!

　　創(chuàng)新無(wú)處不在，它就是一只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的影子，靈感源泉。一加一不等于二這件事就給了我啟示：創(chuàng)新，說(shuō)難并不難，只要你用心去觀察，就有巨大的收獲。可以多留意身邊，多去探索研究一些奧秘，或者觀察植物的.變化。創(chuàng)新改變世界，電燈讓人們擺脫了黑暗，電視豐富了人們的生活，手機(jī)縮短了人們的距離，互聯(lián)網(wǎng)將千門(mén)萬(wàn)戶連在一起，你如果實(shí)在找不到創(chuàng)新，可以從一加一不等于二找起。

啟示的作文篇2

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，……”一聽(tīng)到這首歌，我的心情就洶涌澎湃。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。對(duì)此，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　那是五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文期中考試，由于我的粗心大意，許多懂得做的題都做錯(cuò)了，最后只考了89。5分。我看到自己的'分?jǐn)?shù)，失落極了，趴在桌子上哭了起來(lái)，悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，悔恨自己考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，粗心大意。可淚水換不回來(lái)分?jǐn)?shù)，我只能止住了哭。回家的路上，我垂頭喪氣地坐在摩托車上，心里不停地想，回去后該怎樣向爸爸媽媽交待。當(dāng)路過(guò)街旁那家手機(jī)店時(shí)，無(wú)意中，我聽(tīng)到了那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，……”我感到有些新奇。一思索：“是啊！明艷的陽(yáng)光不總在雨過(guò)天晴之后嗎？這次期中考的失敗不正是一次暴風(fēng)雨嗎？但只要我振奮精神，吸取失敗的教訓(xùn)，一定能見(jiàn)到最明媚的陽(yáng)光，獲得成功，取得好成績(jī)的……”想到這，我的心也頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。不久，我便投入到了新的學(xué)習(xí)生活中去。

　　有了期中考的教訓(xùn)，在接下去的學(xué)習(xí)中，我格外認(rèn)真，不敢再有半點(diǎn)馬虎了。終于，期末考試來(lái)了。這次我吸取了期中考失敗的教訓(xùn)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待。功夫不負(fù)有心人，我考出了99分的好成績(jī)。所以我要感謝那首歌，因?yàn)榫褪撬o予了我自信，讓我取得了成功。

　　時(shí)隔一年，我對(duì)這首歌有了更深一層的理解，人生沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)磨煉，才能獲得真正的成功。

啟示的作文篇3

　　早晨早市過(guò)后，地面上留下了一副壯觀奇麗的景象。在這片地上，有著被腳踩過(guò)無(wú)數(shù)遍的大白菜葉，又被車軋過(guò)的西紅柿，更是有數(shù)清的塑料袋

　　這一幕讓我想起了一年前我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在會(huì)場(chǎng)上，人們?cè)诳磁_(tái)上吃著食物，運(yùn)動(dòng)員在比賽我們拿的食物大多數(shù)是帶紙盒紙袋包裝的快餐，本來(lái)就十分擁擠的座位，再讓我們掏些東西就更難受了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我和我的幾名同學(xué)作為志愿者留在場(chǎng)地內(nèi)打掃衛(wèi)生，打掃到我們搬位置的時(shí)候，我定睛一看這，哪里是位置不夠，分明是垃圾站的沃爾瑪，原來(lái)在同學(xué)們的四周都有垃圾，可就是沒(méi)人愿意撿。這件事過(guò)后，我和美術(shù)組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了一份保護(hù)環(huán)境的`宣傳頁(yè)，發(fā)了出去。

　　如果不保護(hù)環(huán)境亂扔垃圾，就會(huì)導(dǎo)致全球辦變暖，但全球變暖冰山融化，北極熊就會(huì)找不到兮兮地，我曾看到一部宣傳片，視頻里的北極熊在海中足足有了八九公里，都還沒(méi)有找到一個(gè)落腳地兒，視頻中的北極熊是那么脆弱，和我們想象的熊不一樣。

　　一個(gè)普通的塑料袋在地下分解，最少需要300到500年，所以我們要保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)和平，讓地球更美好！

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