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進(jìn)小賣(mài)部的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的進(jìn)小賣(mài)部的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)小賣(mài)部的啟示作文1
“終于下課了！”我在教室里歡呼雀躍著，因?yàn)槲医K于可以到令我琳瑯滿(mǎn)目的小賣(mài)部買(mǎi)東西了，越想越激動(dòng)啊！
可到了小賣(mài)部，眼前的景象讓我大吃一驚，小賣(mài)部里真是人山人海，擠得水泄不通。我的啟示是：看來(lái)做任何事都要爭(zhēng)分奪秒啊，不然就會(huì)像我這樣，被弄得手足無(wú)措。不過(guò)，我人高馬大，還是費(fèi)了九牛二虎之力給鉆了進(jìn)去，突然我眼前一亮，看見(jiàn)了正在“受苦受難”小包同學(xué)，我又使出了吃奶的勁游到他的身邊，愁眉苦臉的對(duì)他抱怨到":還怎么買(mǎi)東西啊！”“我也不知道啊。”小包同學(xué)這么聰明的人在這個(gè)時(shí)候腦細(xì)胞也凝固了。我得到的啟示是：看來(lái)成績(jī)好并不等于能買(mǎi)到東西啊。“快！”小包興奮的叫著我，我正納罕，只看見(jiàn)他向一個(gè)沒(méi)人的攤點(diǎn)跑去了，我猶豫不決間，卻被那些初三初二的同學(xué)擠出了“千里之外”——又被這場(chǎng)沒(méi)有“硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)”給淘汰了！我又得到了啟示：猶豫不決害死人啊！我就不信邪我闖不進(jìn)去！我又重振旗鼓往里鉆，這一次到還很輕松的成功了，不過(guò)我的錢(qián)~~錢(qián)卻成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的犧牲品——我的錢(qián)不見(jiàn)了！我又從這讓我無(wú)奈的事情里得到了啟示：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！
這就是今天我悲涼的結(jié)局，不過(guò)呢，我卻不感到傷心，因?yàn)槲覐纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴體驗(yàn)到無(wú)可比擬的樂(lè)趣！
進(jìn)小賣(mài)部的啟示作文2
“終于下課了！”我在教室里歡呼雀躍著，因?yàn)槲医K于可以到令我琳瑯滿(mǎn)目的小賣(mài)部買(mǎi)東西了，越想越激動(dòng)啊！可到了小賣(mài)部，眼前的景象讓我大吃一驚，小賣(mài)部里真是人山人海，擠得水泄不通。我的啟示是：看來(lái)做任何事都要爭(zhēng)分奪秒啊，不然就會(huì)像我這樣，被弄得手足無(wú)措。
不過(guò)，我人高馬大，還是費(fèi)了九牛二虎之力給鉆了進(jìn)去，突然我眼前一亮，看見(jiàn)了正在“受苦受難”小包同學(xué)，我又使出了吃奶的勁游到他的身邊，愁眉苦臉的對(duì)他抱怨到"：還怎么買(mǎi)東西啊！”“我也不知道啊。”小包同學(xué)這么聰明的人在這個(gè)時(shí)候腦細(xì)胞也凝固了。
我得到的啟示是：看來(lái)成績(jī)好并不等于能買(mǎi)到東西啊。“快！”小包興奮的叫著我，我正納罕，只看見(jiàn)他向一個(gè)沒(méi)人的攤點(diǎn)跑去了，我猶豫不決間，卻被那些初三初二的同學(xué)擠出了“千里之外”——又被這場(chǎng)沒(méi)有“硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)”給淘汰了！我又得到了啟示：猶豫不決害死人啊！我就不信邪我闖不進(jìn)去！我又重振旗鼓往里鉆，這一次到還很輕松的成功了，不過(guò)我的錢(qián)~~錢(qián)卻成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的犧牲品——我的錢(qián)不見(jiàn)了！我又從這讓我無(wú)奈的事情里得到了啟示：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！這就是今天我悲涼的結(jié)局，不過(guò)呢，我卻不感到傷心，因?yàn)槲覐纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴體驗(yàn)到無(wú)可比擬的樂(lè)趣！