[必備]生命的啟示作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生命的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的啟示作文1

　　生命是一團火，熊熊燃燒著激情;生命是一條河，靜靜流淌著歲月;生命是一片星空，記載著每一次收獲和成長。

　　有一天，我去野外玩累了，便在一塊大石頭上坐下。忽然，我看到石頭旁幾株小草冒出了尖尖的綠腦袋，不由低頭去細看。呀，這幾株小草的莖居然是彎的，它的莖在石頭與地面的貼合處向里折，也就是說，它的種子被石頭所壓，這塊大石頭阻擋它的生長道路。可是，這些柔弱的小草并沒在顧這巨大的阻撓從此蟄伏，一撅不振，它仍然不屈向上，茁壯成長，頂著巨石，它奮力尋找到一絲縫隙，便毫不猶豫生長即使要扭曲身體，即使要付出更多。它的生命是那么頑強，它的力量是那么巨大。我仿佛聽見小草在呼喚：“我要向上生長，成為一棵參天大樹，夏天為來這里的人們乘涼!”

　　還有一次，我們去攀石室巖，繞過古老的大殿，向后山攀去，我看見那塊半懸空的巨石上面竟然長出了一棵大榕樹，巨石上沒有泥，沒有水源。榕樹是不幸的，它的種子不知怎的沒有落到肥沃的泥土上，卻被風兒吹到了這塊大石頭的上面，這兒只有一些微小的塵土，可它靠著一丁點雨水成長著，我仿佛看見了它，一點一點的'伸出小的根須，緊緊抓住巖石，如饑似渴地吸取微弱的水分。奮力吐出小嫩葉，然后再慢慢地長出枝干，到如今長成了一棵大榕樹，它經歷了多少困難，戰勝了多少苦難，可它，默默生長，長成一株參天大樹。

　　生命，珍貴而短暫，難免遇到挫折和風浪。只有像堅韌的小草，不屈的榕樹一樣，笑對困難，迎難而上，才能綻放最美的光彩!

生命的啟示作文2

　　奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中曾這樣說過：生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣渡過呢？因此，鸞鳳飛舞，桃李爭妍，生命為此也就A豐富多彩起來。

　　一、高處不勝寒

　　那屹立于高山巔上幾千年的傲松，卻始終奮進，所謂“高處不勝寒”，嚴松不怕風霜的洗禮，傲然獨立，扎根于碎石之間卻能站直身板，生命的高度，表現的淋漓盡致，B灑脫不羈，“手”可摘星辰”我為之佩服。

　　正如前人所說：逆境出人才。高山的植物為何一味追求寒冷？生物學家告訴了我們這個答案；這是一種生存的技巧。給生存一點勇氣就要去不斷地爭取。高山上的'雪蓮，充分表現出了自己的勇氣，“盡態極妍”是它不懈地追求目標，生存為之偉岸而美麗。

　　二、臥薪嘗膽

　　生存就那么甜美嗎？答案是肯定的；但生命的過程需要甜蜜嗎？答案是否定的。正如溫室中的花朵，經不起風吹日曬，雨露霜洗，溫室中的花朵“可遠觀而不可褻玩焉”，要知道膽的味道，“大道出陷阱，逆境變通途，”在生命的每一刻，都必須具備一套生存的本領，誰知風吹浪打，C滄海橫流不期而至？所以，在生存中，要時刻提醒自己臥薪嘗膽，生命的歷程并不是一帆風順的，“吃的苦中苦，方為人上人”。（以上精彩引言，猶如一江春水上蕩漾著桃花）

　　三、做一朵蒲公英

　　給生存一個風帆，讓我去周游世界。讓我做一顆蒲公英的種子，讓我的足跡遍及世界各地。給生命一個飛躍，讓我D體會生存的偉大。這些，都要靠生存來完成。

　　要做生命中的一個佼佼者，就要學會一套過硬的生存本領。生存的爭取，需要每一個生命不懈的努力，多少人為了生命而不惜人性，而又有多少人為了國家、人民又舍棄了自己的生命。爭取生存，你就要做得光榮、深刻、突出。

　　生命是世界上最美麗的花朵，這花朵怎樣才能變得絢麗多姿呢？生存的爭取，會使這花朵更絢麗，更迷人。

生命的啟示作文3

　　“生命是什么東西？”我想人們很少有思考過這個問題。但我認為，生命是人生中一種最為珍貴但同時又是最為脆弱的東西。

　　那是一個美好的暑假，我和外婆信心滿滿地種下了幾顆大蒜，但出于種種原因，我總是無法抽空去照顧它們。當我要開學的時候，突然想起了大蒜，便三步并作兩步來到陽臺查看，我驚奇地發現，2個多月前種下的大蒜在無人照料的情況下并沒有枯萎！還長出長長的嫩芽，仿佛在驕傲地對我說：“我能行！”這三個字中包含了它多么頑強的生命力啊！大蒜告訴我："世上無難事，只怕有心人。”

　　大家都養過蠶吧，可你是否注意過它破繭成蛾的這一過程呢？

　　在一個晴朗的下午，我回家第一件事就是看看已經成繭的蠶寶寶。我欣喜若狂地發現，它正在破繭！我激動地站在一邊，注視著它，一動也不敢動，生怕驚動它。不一會兒蠶寶寶出來了半個身子，它歇了歇，極力將它全身血液擠到翅膀上，一點兒，一點兒，直到出來。之后，它自豪地撒下一片又一片的蠶卵。而我知道這些小生命以后也將跟它們的'母親一樣破繭成蛾！

　　上次寒假，父母帶我去了峰巒雄偉，危峰兀立的黃山，一覽那里的奇松，怪石。那猶如仙女面紗般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意過生長在懸崖峭壁上的迎客松。迎客松生長在絕壁上，在惡劣的環境下不屈向上，茁壯成長，最終成為黃山的四大著名風景之一。

　　大蒜的生長，破繭成蛾的蠶，生長于絕壁的迎客松都給我生命的答案。“只要努力，沒有完成不了的事！”此刻，我也明白了生命中最寶貴的真理——勇氣！

生命的啟示作文4

　　生命是一次偶然，生命是一次奇跡，生命是如此脆弱，生命又是如此的頑強，生命是絢爛的，生命是色彩明麗的。

　　就在上周，我的爺爺去世了，他一生非常艱苦，以前家里很窮，老人不同意婚事，爺爺奶奶就搬到了新華，我爺爺去挖礦，因為干活太累，到現在滿身疾病，因為爺爺怕沒人照顧我，剛出院太過著急，心里很不舒服就再次發病，去醫院檢查，可經過漫長的搶救還是不行了。爺爺呼吸了一下，頭動了，我才放心些。中午去上學時，我非常不安，上課時什么也沒聽懂，放學后，爺爺在醫院做手術，醫生讓我們做好心理準備，晚上剛睡著，醫生就說爺爺不行了，搶救無效。我們將爺爺抬回老家。

　　一路上我一直睡不著，流著眼淚，凌晨2：00，奶奶看到了爺爺，抱著爺爺的尸體嚎啕大哭，全家在這一刻感受到了生命是如此的脆弱。我早上一起床就連續燒了五個小時的紙，中午爺爺下葬的時候，我用盡全力去鏟土，其實我的心都碎了。關起靈柩的一刻，我有傷心，有舍不得。晚上，我在花園里想：以前爺爺對我那么好，他是個理發師，一有錢就給我說：“孫子啊，拿去花吧，我這年紀了，也只能這樣了，生命是寶貴的，錢財不重要，能夠活下來才是真理，你長大可不要干傷天害理的.事。”我點點頭，以前覺得爺爺太煩，還經常罵他，現在他卻開不了口動不了身，只是默默的看著。我后悔了，我不該這樣罵爺爺，嫌棄爺爺，是爺爺給了我溫暖。

　　生命就是這樣的寶貴，想起爺爺，我就非常恨自己，但同時我也知道了，要好好的珍惜自己的生命。

生命的啟示作文5

　　生活中，有許多東西讓我們得到啟示：一句名言、一幅漫畫、一本書、一個故事……

　　有一次我和媽媽去市場買了一條又大又肥的魚。回家后，媽媽讓我看著這條魚，她去切菜。沒過一會兒，魚開始大口大口地喘著粗氣，我想是因為長時間的缺水吧。在放魚的盆旁邊，有一盆水。魚好像發現了，開始用力地向水盆的方向移動，可是它總是成功不了，反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它，心想：它是不可能成功的，還是面對現實，趕快放棄吧。可是它沒有放棄，依舊努力地向水盆的方向前進，一點兒也沒有放棄的意思。我疑惑地望著它，心想：你是不可能成功的，為什么不放棄呢？盡管一次次功虧一簣，它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進去。我無奈地瞥了它一眼，心想：你都試了那么多次了，放棄是最明智的選擇。可是，這次我錯了。“噗通”一聲，那條魚成功了，它終于跳進了水盆。這令我非常吃驚，臉上的不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。

　　在我們人生的.道路上，會有許多磨難，但是我們要像這條魚一樣，學會堅持，那么你就會成功。

　　還記得有一次，我做數學題，有一道題非常難，害得我絞盡腦汁地思考了好多遍，還是不會，我想放棄了。但一到那條跳進水盆的魚，如果我這次遇到困難放棄了，就永遠也學不會。于是我振作起精神，又翻翻課本，還上網查資料。，終于做出來了這道難題。以后再遇到這樣的題，它就不會成為我的“攔路虎”了。我的堅持換來了成功的喜悅。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我堅信：堅持就是勝利！

生命的啟示作文6

　　朋友，你留意過長在石縫中的小草嗎？也許你沒有，而我卻曾被這頑強的小生命深深地震憾過。

　　是風，不經意地把這個小小的生命帶到了那荒無人煙的堅硬的石崖旁。它或許被拋棄在一處窄窄的石縫中，有段時間，它以為就要和這花花世界永別了。然而奇跡出現了——一滴露水，一縷陽光的出現使它感到整個生命有了一線希望。是的，在絕望中有了一絲希望，那就有了無限的可能。

　　然而，它面對的現實是多么嚴峻啊！要在這從沒有過生命的地方生存，它要付出多少艱辛和努力。可是，無論多么困難，它也要接受：沒有泥土，它就把根扎到石縫中去，哪怕自己的生命為此流血 ；沒有寬闊的葉子，它就花費全部的精力長出兩三片瘦瘦的細葉 ；沒有喝彩的聲音，它就在寂寞的夜里，傾聽山神訴說自己的偉岸。它從不強求命運的垂青與庇護，它只是為了自己能夠生存而苦斗。盡管它知道一切的努力并不能保證生命的永恒，只是春青秋黃，歲歲榮枯。

　　由此，我聯想到我們中學生正生活在和平的年代，并不需要自己去艱苦地的環境中生活，可是我們經歷一點點挫折就想不開，做一些令家長痛心的事，我們和小草所承受的比起來，真是微不足道。

　　我懂了。其實，我們在分析化學中不曾經歷過如此“石縫中的'命運”嗎？只是人們的態度不同，有人選擇拼搏、選擇戰斗 ；有人卻選擇了懦弱，選擇了退避。設想所有的人都去擠那沃土，那么誰又去開拓那貧瘠的黑土地？一旦跌入谷底，你是不是從此就放棄曾經的夢想？哦，別再貪圖那安逸，它會將你的靈魂掏空，這比毀滅你更可怕，也別再思戀那過去的繁華，聽一聽汪國真的詩吧：“生命總要呈現灰色 / 永遠新鮮的是歲月的河。”勇敢的面對艱苦的環境吧，它會讓你在搏擊風浪的同時感受生命的價值。

　　石縫間的生命如此的壯麗，如此的讓人感動，它的點點滴滴猶如那一個個跳動的音符，為生命的樂章引吭高歌，留下低沉的余音，讓你久久回味。

生命的啟示作文7

　　生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

　　我閉眼思索，不明白自己為什么來到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來到這個世上，有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無所為嗎？那么生命又有何意義？沒意義？應該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

　　我突然想起了那年可怕的非典期，一個個病人，面臨的是生命垂危，那時他們怎么想？當他們看著急忙往返的醫生，又是如何想？而那些醫生，他們沒想，他們把生命放在死亡線上，義無反顧地走進了病房，繼續他們的工作。一種責任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們為世界增加了一份健康，無愧于白衣天使的稱號。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認識到生命的可貴，在康復之后為社會添一份溫馨與熱情。

　　生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的'意義，這意義就存在于每個人的態度上。

　　我喜歡聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因為沒有沉淪于雙耳失聰的黑影中，面對這樣殘酷的現實，他承受了，在早已充滿音樂的生命里，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認為他聽不見什么，但并不是這樣，他應該聽到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現實都不要逃避，面對現實，重塑生命的光彩。

　　有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律；科學家把生命獻給了科學，給世界增加了更多的知識和方便；教育家把生命獻給了教育，給后代人尋找光明的出路他們都活得有價值，過得充實。當撒手人間時，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！

　　五年級:利思祺

生命的啟示作文8

　　一塊發白的石頭上，經風雨侵蝕，暴露出歷經滄桑的歲月痕跡，上面，銘刻著生命的足跡。

　　一粒種子隨風而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個獨特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。

　　春雨瀝瀝，種子已經發了芽。風肆虐的卷著沙土向這個弱小的生命刮來，它想過倒下，而又不甘心就這樣懦弱，它茫然過，為什么命運如此悲慘，可他挺下去了，風雨中，它堅強了。

　　夏日炎炎，芽已經抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗，它恐懼、害怕，但云朵認真地為它撐著傘。看到別的植物都開花長葉，枝葉繁茂，它開始嗟嘆。夏日中，它懂得了關懷。

　　秋風蕭蕭，這矮小的植株已經躥出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好。看著滿地的落葉，它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望石頭也能泛出嫩綠，也能充滿生機啊！舒適中，它學會了憐愛。

　　冬雪飄飄，它已經成為了一棵小樹，雪緩緩的飄落，它感覺很冷，好像被凍僵了，它想念從前溫暖舒適的.生活。梅花在學中傲放，無視寒冷，它望著梅花，心里有種難以言表的滋味。他不知道還會有春天。冬雪中，它忍耐了很久。

　　冬去春來，它已經結實了，強壯了，充實了，它知道了許多，而又慶幸自己沒有被困難嚇倒，它學會了堅強、關懷、憐愛、忍耐以應付一切困難。

　　白駒過隙，幾年后再看時，它腳下的巖石已被土地所埋藏，而那棵樹依然矗立在那里，凝視遠方。

　　我感到生命力量的偉大，感到生命意志的堅定，感到生命能量的巨大，感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘墮落，要敢于面對，并從中吸取經驗教訓。

生命的啟示作文9

　　生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。生活中，有許多人和事告訴我們這樣的道理。

　　就像張海迪，她五歲就高位癱瘓，可是她居然能自學成才，成為了著名的作家，她說：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來！”她說到了，也做到了。

　　有一天，我在寫作業，一只蚊子不停地在打擾我，它停下來的時候，我一把抓住了它，只要我的手指稍一用力，它的生命就到此結束了，可是，它極力舞動雙翅，想要逃離我的“魔掌”，我忍不住放了它，我被它對生命的渴望震撼了。

　　我家種了幾株油菜花，它剛發芽，就來了一場暴風雨，它的嫩莖折斷了。我心想，它死定了，就沒再去照顧它。過了幾天，我想起了它，心想，它應該死了吧？我準備把它扔掉。可是，我走到陽臺上一看，這株經不住風吹雨打的油菜花小苗居然傲立地挺立在那里，我被震驚了。到現在，它已經開出了美麗的花朵，散發出迷人的清香，我相信它一定會變得更加堅強和勇敢。

　　有一次，爸爸媽媽出去辦事了，中午，我只能呆在奶奶家，意外就在中午發生的。吃完飯，奶奶讓我休息一會兒再去睡覺，我在想，干點什么呢？我突然發現了桌子上的彈力球，高興極了，玩得不亦樂乎。突然，我一不小心把彈力球掉到了桌角底下。奶奶的.桌子是玻璃材質的，桌角缺了一塊，我彎下腰去撿那個彈力球，還沒等身子出來，我就站了起來，結果玻璃像刀一樣把我的額頭劃破了，去醫院縫了六針，這下，我又要讓媽媽擔心好幾天了。我后悔極了，媽媽回來時，我愧疚地說了聲：“媽媽，對不起！”

　　張海迪高位癱瘓，卻沒有自暴自棄；蚊子快要失去生命，也沒有放棄對自由的渴望；油菜花雖然在風雨中倒下了，卻又一次勇敢地站起來。我也要珍惜生命，愛護自己的身體，讓生命更加光彩有力！

生命的啟示作文10

　　“沒有什么不在歲月中老去，是的，沒有什么。當一輩子已經過完，當一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分煙云之后，我們能在這個世界留下什么？也許，僅剩下了一個在親人口中念叨著的名字。或者即便是一個名字，也沒有停留多久，很快便在別人的記憶中煙消云散了。”讀完書中的這段話，我的腦海里就只有一行字——人生，何嘗不是這樣？

　　可以說，一張網，這就是蜘蛛的全部，無論何時何地，你都會看見蜘蛛在忙碌，雖然只是為了一張網而忙碌，為一張弱不禁風的網而忙碌。刮風了，網破了；下雨了，網又破了；哪家的小孩頑皮，網還是破了……也許，因為這是常事，蜘蛛從來都沒埋怨過，網破了，補好了；網破了，又補好了；網破了，還是補好了……蜘蛛就這樣快樂的生活著。因為它從不向困難低頭，它一生就是為了織網安家，它找到了一生奮斗的目標，所以它快樂！

　　飛蛾撲火，也許我們大家都知道這個成語，卻不了解它的真正含義。飛蛾為什么明知有危險，非要沖進“火海”呢？我在書中曾看到過這樣一段話，“沒有用的`，沒有任何力量可以阻止它們撲向火焰。你知道它們經過卵變成蟲，再經蟲變成蛹，然后結成繭，在破繭而出變成飛蛾，這一生的蛻變為了什么嗎？就是為了那雙可以帶它們撲向火焰的翅膀，為了最后那團燃燒的火，這就是它們生存的姿態，靜美地生，壯觀地死……”這段富有詩情畫意的話，告訴了我們一個深刻的哲理——飛蛾沒有蝴蝶的凄美，沒有蜻蜓的驕傲，但它有激情，有命運都為之顫抖的激情。人生不就像這樣

　　嗎？只有像飛蛾那樣勇敢的沖向火海，擁抱火焰，人生才會豐富多彩，有聲有色！

　　人們啊，難道竟不如這小小的生命？

生命的啟示作文11

　　生命賦予不同的個體不一樣的意義；春草是為大地換裝；夏花是那遍地的芬芳；秋果則昭示了收獲的希望；寒梅是為了冬天里的一抹芳香。但并非所有的生命都如此輝煌。

　　飛蛾在快要死亡的那一刻還在苦苦掙扎，只為爭得一線生機。磚縫中落入的.種子，它不屈向上，茁壯成長，只為看一眼燦爛的陽光。

　　記得有一次，我的桌子上落下了一只斷了翅膀的蚊子，它在桌子上不停的拍打著殘缺的翅膀，笨拙的撲騰，結果還是掉了下來，它一次又一次的嘗試，一次又一次的掉落，直到把自己搞得奄奄一息，殘翅抬不起來的時候，還是不對自己放棄。雖然它最后死了，但至少它曾經為活著而努力過，應該沒有遺憾了吧，螻蟻尚且如此，那么我們人類就應更加珍惜生命了吧。可是，現實情況卻那么不容樂觀。

　　闖紅燈，酒后駕車等違法行為屢見不鮮，僅交通事故一項全國每天大約死4187人，這是一個多么可怕的數字啊！還別說有的人自己對生命極不負責。

　　就在今年2月19日，四川師范大學發生了一起自殺事件。一名即將畢業的大四學生在寢室內死亡，她是自縊而亡的。事后，警方找出了這位大四女生輕生的原因；她是因為即將畢業，找工作不順暢，壓力太大而自殺的，如果所有人都像 她一樣輕生的話，那么，所有即將步入社會的人都要自殺嘍！這樣的人，連昆蟲都不如，它們都知道珍惜生命，但她們卻不能做到，生命給予她們的意義何在呢？

　　同學們，我們正是茁壯成長的少年，但學習，生活中不可能沒有困難，那么我們是勇敢克服呢？還是輕言放棄？當然是珍惜，珍惜時間，珍惜生命，充實的度過每一天，讓他綻放的更美麗。

生命的啟示作文12

　　生命是力量；生命是活力；生命是信念；生命還是無私的奉獻！

　　——題記

　　生命是什么呢？

　　生命是一種力量。我路過花園時，看到一顆大樹的根部突出地面，接著又頑強地鉆進地底。那根，那么堅硬，那么粗壯，那么牢固！它在雨露下茁壯成長，努力吸收著養分，保護著自己的生命。我仿佛看到了這顆樹的生命，那是多么強大的力量啊！

　　生命是一種活力。我和媽媽來到魚市，只見魚兒們在水里快活地游來游去，突然有一條鯽魚蹦出水面，摔在地上，它沒有因此而氣餒，而是極力掙扎，跳動著身體，好像是在向我們求救。我看看媽媽，媽媽此時正用一種同情的眼神看著那條鯽魚。我猶豫了一下，鼓足了勇氣說：“我去救它！”我慢慢的把手伸向那條鯽魚，此時我的心七上八下的.，長這么大還是第一次抓魚呢。我閉上眼睛，迅速地抓住它，以飛快的速度扔進水盆里。看著魚兒又回到水里歡快地游著，我心里甭提多高興了。媽媽夸我是好樣的，救活了一條生命。

　　生命是一種信念。就在前不久，王家嶺煤礦發生透水事故，由于種種原因，在事故發生的第八天，奇跡發生了，被困的153名礦工中有115名礦工成功獲救。因為在他們心中有一種信念，他們堅信，首長會派救援官兵來救他們的，由于這種信念，使他們成功的活了下來。

　　生命還是一種無私的奉獻。2008年5月12日汶川大地震的瞬間，房屋倒塌，尸橫遍地。救援官兵們不惜一切代價，從廢墟中救出一個又一個渴望生還的生命。有一位官兵精疲力盡時還跪在地上說：“讓我救人吧！我還能救一個，我還能救一個！”這是多么無私的奉獻啊！

　　是啊！隨著“哇”的一聲啼哭，一個新的生命誕生了。他剛剛出生就知道用嘴找吃的來維持自己的生命，就知道用哭聲來引起大人對他的重視，他是多么的弱小啊！而我們呢？難道我們不應該去愛護生命，珍惜生命，使用生命嗎？

生命的啟示作文13

　　我踏著一望無際的田野，心里充滿了對大自然的感激，是大自然塑造了這一片勃勃生機的景象，這一個個充滿著色彩的生命。

　　是啊，這又怎么不是大自然偉大的杰作呢？

　　一

　　嫩嫩綠綠的竹子，靜靜地挺立在那里，默默地承受著風吹雨打，不知那是什么竹，總是在暴風雨后，更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發亮，亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經寫過《石竹》這首詩，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。贊頌石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和堅韌不撥的精神，畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》。

　　的確，竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩，雨要下就下吧，風要吹就吹吧，竹子被風雨折磨得刮過來，吹過去，但它的根卻牢牢的扎在土地里，當風雨過后，竹子依然挺著身子，經過風雨的磨練和洗禮，竹子愈加翠綠，猶如一副精妙絕倫的山水畫。

　　二

　　梅花，歷來是我國詩人，畫家贊美的對象。元代著名詩人王冕的《墨梅》，我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。借助梅花贊揚正直，清白的精神，

　　雪要下就下吧，風要吹就吹吧，梅花傲然挺立在風雪中，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。朵朵冷艷，縷縷幽芳，令人賞心悅目，俗話說：傲骨梅無仰面花。雪停后，風住后，梅花早已開滿了，王安石的《梅花》，就把梅花的遭遇寫出來了，墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪。為有暗香來。

　　是啊，難道那朵朵梅花不是我們學習的榜樣嗎？

　　三

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經受了千錘萬鑿，烈火焚燒，但是它全然不怕，其實，它的`苦又有誰說得出來呢？它的堅強，它的頑強的生命難道不是人類的奇跡嗎？

　　四

　　在人生旅途中，不時穿插艱難與挫折，時而風吹雨打，困頓難行，時而風調雨順。但總希望能夠一帆風順的走完這段人生旅途。

　　只要太陽明天能升起，希望就會永在！

生命的啟示作文14

　　幾個月前，媽媽從花鳥市場上帶回來一盆“幸福樹”。這棵樹憑著它生機蓬勃的長勢和美麗的寓意，一下子就成了我們家最受歡迎的成員。

　　好景不長，由于我和家人都是栽培植物這一行的門外漢，并沒有對這棵樹特別關愛，平常也只是澆澆水罷了。不多久，麻煩便來了。缺少營養來源的幸福樹，很快便不再“幸福”，而且以飛快的速度凋零。原本“風華正茂”，綠油油的葉子，配上挺拔的樹干，十分討人喜歡。現在就像一位風燭殘年的老爺爺，再也見不到那引以為傲的綠葉，只剩下光禿禿的樹枝和那鋪滿枯葉的花盆，實在是慘不忍睹，令人觸景傷懷。

　　我和家人愁啊！死馬當活馬醫，為了這棵“幸福樹”，拼了！泥土保持濕潤，每隔七天灌輸一次營養液，定期施肥，給他最好的陽光地帶……簡直是使出渾身解數，但情況卻一直沒有好轉。眼看臨近冬天，爸爸又找了好幾件穿不上的衣服，把樹裹了個里三層外三層。能不能生存下去，創造奇跡，只能看這棵樹的造化了。

　　事過已久，“幸福樹”依舊沒有太大的變化，家人們也對它漸漸冷落了，把它放置在陽臺的墻角里……

　　陽春三月的一個早晨，我到陽臺呼吸清新空氣。驀的，我被眼前情景吸引了——“幸福樹”居然發出新芽了！輕輕撫摸著那青綠色的小芽，如嬰兒的小臉一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的氣息撲面而來。我喜出望外，恨不得把這個消息讓全世界人都知道。

　　微風中，“幸福樹”輕搖著嫩葉，舒展著腰肢。那一刻，我感覺眼前滿是綠色，心情格外舒暢。

　　一次屈服，可能是為了一次蛻變。這次成長的`洗禮，不就是磨礪“幸福樹”意志的機會，從而讓它更好的適應當今的生活環境嗎？換個角度理解，在人生的旅途上不也是這樣嗎？遇到困難時，只要頑強地面對，不屈不撓，終會見到風雨后的陽光。

生命的啟示作文15

　　在我的書桌上有一盤紅掌，我每天會給它澆一點兒水。有一段時間，我和爸爸媽媽回老家了，沒時間給它澆水，等我從老家回來的時候，這盆紅掌的葉子已經枯萎了。我想這個樣子應該救不活了，干脆讓它自生自滅吧！于是，我把它扔到陽臺上不管了。幾天后，我去陽臺上乘涼，發現那盆紅掌居然還活著，葉子舒展開來，不再干巴巴的。沒想到它這么頑強，那好吧！我來幫你一把。我把它放到書桌上，每天幫他它澆水、施肥。幾天后，它居然冒出了一個花蕾，開出第一朵花。天啊！一盆快要枯死的花，憑著求生的意志，竟然開出這樣燦爛的花朵，真是奇跡啊！

　　前兩天，我發現陽臺上的縫隙中長出了一顆小苗，真奇怪啊！沒有泥土的陽臺上還能長出花苗來。好吧！看你能長多高？沒想到，它居然和我唱起反調來，一天比一天高。一個星期后，它居然長到了我的小腿上。碧綠的`葉子，閃爍著生機。它好像對我說：“你不是瞧不起我嗎？說不定哪一天我就比你高了！”我想，生命的力量真是不可小看啊！

　　我們學校五（1）班上有一位孤掌同學，他右手是沒有手掌的。我想，他是一個殘疾人，應該每天都活得不快樂吧？可是，很奇怪，我每次見到他，發現他臉上都帶著歡快的笑容。見到老師時，他也會大膽地舉起他沒有手掌的右手，笑著跟老師說：”老師好。“沒想到一個殘疾人也能活的這樣開心，這樣健康，我們這樣健全的人，又有什么理由整天愁眉苦臉呢？

　　人的一生像一次很長很長的旅行，總會有風、有雨，如果我們放棄了，人生就結束了，毫無價值。如果你堅持，在困境中前進，生命就會煥發出獨特的光芒。無論是完整還是殘缺，無論是順境還是逆境，我們都要珍惜生命，讓它發光發亮。

【生命的啟示作文】相關文章：

有關啟示的作文：生命的啟示01-28

生命啟示作文01-27

生命的啟示的作文01-27

生命啟示作文06-22

生命的啟示作文12-08

生命的啟示作文（經典）09-21

生命的啟示作文[精選]09-03

生命的啟示作文【精選】09-16

生命啟示作文07-14

關于生命的作文：生命的啟示01-27