漫畫的啟示作文【集合39篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的漫畫的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　漫畫的啟示作文 1

　　今天我學了八單元的語文園地，瀏覽了一篇漫畫，這篇漫畫的名字叫假文盲。

　　我看著這幅圖，聯想到了我們也在等待上車，看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩，我們正在等公交車，這時，我看到了有四個沒有禮貌的人站到了母子上車，第一個人臉上充滿了理所當然的神情，高昂著頭，閉著眼睛；第二個人好像是想退縮，閉著眼睛，低著頭，把手插到衣兜里。但是當他掙一點眼睛，觀察其他人的時候，看到其他三個人挺直個腰站在那兒的時候，他也高昂著頭了；第三個人是個矮個子，他戴著個眼鏡看起來好像是一個很有文化的人，可是我就想了，他外表和內心怎么那么的'不一樣呢？最后一個人戴著個口罩仿佛有點害羞，不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了，于是，她只好被擠在一邊。

　　在這時候我就想啊，這些人真是太沒有素質了，車來了，這四個人擁擠著上了車，那對母子之后在后面被擠到了一邊去，最后母子上了車，可是車上已經沒位子啦，我想要不要把我的位置讓給那對母子呢？經過我那兩個邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終，白衣天使戰勝了邪惡天使，我把位置讓給了那對母子。

　　聯想到這兒，我要告訴同學們一個道理：我們要有禮貌，懂得謙讓。

　　漫畫的啟示作文 2

　　今天我看了一幅漫畫，很有意思。

　　漫畫中，北風呼嘯，火車站的一個入口邊掛著一個醒目的紅牌子，上面寫著母子上車處，可是有四個健壯的男人卻若無其事的.站那里。而一旁衣衫襤褸的農村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個男人穿著皮大衣，手里拎著包，是個官員。第二個是個軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡，博覽群書，學富五車的教授，也跟在后面。第四位戴著口罩，是個醫生。一旁的婦女只能站在一邊，用手撫摸著兒子的頭說：別哭了，別哭了，我們馬上就可以上車了。

　　一開始我覺得好笑，他們有文化裝成沒有文化，可細細想來，卻怎么也笑不起來，這四個體格健壯男人不是沒有文化，而是文明文盲。

　　因為社會就有很多的假文盲，垃圾桶上寫著可回收垃圾，但里面有很多其他的垃圾，草地上豎著一塊請勿踩踏草地的牌子，可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫院里墻壁上貼著請勿大聲喧嘩和吸煙，可依然有人大聲的喧嘩，吞云吐霧。他們沒有公德，十分自私，一點也不像在禮儀之邦的中國人。

　　文明只差一步，只要沒有假文盲，中國的社會將會更進一步。

　　漫畫的啟示作文 3

　　這是一幅耐人尋味的漫畫：一天，有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩，可玩著玩著，他突然口渴了，想要去買水。他興沖沖地跑著，但他在跑的時候，撞到一位中年人，他不但不道歉，還帶著罵人的口氣，說：“老頭，讓開……”。頓時，這位小男孩停住了腳步，轉過頭來很多了這位中年人。這是，他突然明白：原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的.神情，心中很害怕，連水也顧不上買了，急沖沖地跑了……

　　是啊，尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話，那么我們就不配當一位合格的學生了。

　　我們此刻需要從小做起，做到三大點：尊敬師長、關愛家人、關心同學。這就是所需要做到的，你說對嗎

　　漫畫的啟示作文 4

　　今天，我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾，要講文明，講衛生。

　　星期三下午，天氣晴朗。小紅和小明背著書包，走在回家的`路上。走著走著，在一個馬路拐彎處，發現了一個垃圾箱，眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱，今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上，有香焦皮，爛蘋果心，食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說：“臟死了。’’小明說：“誰這么缺德，把垃圾扔到外面來了。”

　　小紅說：“小明，我們快點把垃圾撿到垃圾箱里去吧。”小明說：“好。”于是，小紅和小明熱火朝天地撿了起來。小明說：“小紅，這光靠我們撿是不行的，難道別人每天扔，我們每天撿嗎？”

　　小紅說：“那怎么辦?”小明說“有了，我寫一個公告，提醒大家不把垃圾扔到外面。”

　　小紅把垃圾撿了，小明公告也寫了。

　　我們都要做有道德的人，講文明的人。

　　漫畫的啟示作文 5

　　今天我在看書的時候，看到書中夾著一張漫畫，這張漫畫讓我受益匪淺呢，上面有一個數和兩個人在樹的旁邊是什么意思呢？那就請我來給你們道來吧！

　　上面的一個人拿著水桶和鏟子，還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來，才插進去去澆水工拿起水桶倒在了地上，一個戴著眼睛的人好像是學生一直在旁邊站著，然后那個膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀？那個學生就說我來這里乘涼，我在這里啊噗嗤一下子就笑了，還沒有長出葉子呢，她就要在這里乘涼我感覺非常可笑，他為什么要在這里乘涼呢？旁邊有很多的.大樹呢，我噗嗤一下子就笑了。

　　做人要告訴我們不要不勞而獲了，而獲就像守株待兔那樣，到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了，也成了楚國人的笑柄，所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學生這樣想著不勞而獲，這樣是不好的。

　　漫畫的啟示作文 6

　　有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。

　　一位老奶奶上車了，她彎著腰，還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了啊！小林看見了，就小聲說：“現在的人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣。”說完后小林馬上站起來，對奶奶說：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

　　有個阿姨本想把自己的.位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然后阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！于是，阿姨對小林說：“你是孩子，容易摔倒，你坐這里吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑著說：“謝謝阿姨！”

　　接下來，我要告訴你們一個秘密，這一件事其實是老師讓我們演的情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

　　漫畫的啟示作文 7

　　一天，我看見了一幅漫畫。一天，小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱：“知了，知了，知了！”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲，便說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”

　　這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢，可以幫人們干活。蟬，會唱歌，蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。

　　這讓我想起了我自己——一次，我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的一個男生的`故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事！我把這件事告訴了老師。老師說：“你長得比較斯文，講搞笑的不占優勢。再說了，你也講不出來搞笑的效果呀！”我聽了以后，加倍地努力練習故事，也拿了個好成績。

　　我們不要和別人比，我們只要自己比自己有了進步才好。雖然古人常說要取長補短，但我們不能亂學別人，弄巧成拙，一定要根據自己的情況來。

　　漫畫的啟示作文 8

　　俗話說的好：“生活總是以小見大的。”與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。

　　世界正是如此。

　　有一張漫畫，其中有著兩個男人。他們衣冠整齊，風度翩翩。舉止十分優雅。只不過，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫著一個夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著。可想而知，后來會發生的事情也不言而喻了。

　　這是一張令人深思的漫畫。小小的一張，卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷，卻反映出了現代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的`人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會誤入歧途。俗話說的好：“知人知面不知心。”同樣，與其去相信別人，更重要的還是去強化你自己，只有自己變的強大，才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。

　　這，就是真諦。

　　漫畫的啟示作文 9

　　漫畫的特點是很搞笑，也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，是一本特別的小說。

　　在卷子上有一個漫畫。洞中出現一只手，坑里的人喊了一聲：“救命！”。另一個人從坑邊走過，帶了一個眼鏡，眼睛上寫著冷漠二字他說：“與我何干？”。看到這幅圖片，我不禁思考起來：這個路過的人很冷漠，沒有愛心。是一種我不幫你，你又能怎樣的樣子。

　　我的`身邊也有這樣的人。比如，我的班里有一位同學，不樂于助人，還嘲笑別人。有一次，班里兩位同學去抱全班的書，本來書就很多，半路書掉了幾本。他剛好路過，可是卻沒有幫他們，反而笑著說：“你、你……你們怎么這么笨啊！”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學面色蒼白，我和旁邊那兩位同學和他們分了一些書，才報了回去。我們回到教室，和老師反映了來龍去脈，老師教育了他，之后他變得樂于助人，很讓人喜歡。

　　這幅漫畫讓我知道了：我們要做樂于助人的人，不要做冷漠的人。

　　漫畫的啟示作文 10

　　今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。

　　一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發現車上的座位都滿了，就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子，孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”

　　誰知那婦女不知好歹：“哼！我先來的，憑什么要給你？”說完，她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡直和它的主人一個樣。

　　那位母親說：“就給一個放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的`主人說完，小狗也汪汪起來。

　　那位母親生氣了，便轉過頭去不再過問。

　　母親身后的老爺爺一直站著也累了，問旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”

　　那位先生瞥了他一眼，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的。”然后就把頭轉過去。老爺爺也沒說什么，只是緊皺眉頭，心想：現在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。

　　我看了這幅漫畫，沉思一陣:現在的大人，真是不懂得尊老，自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！

　　漫畫的啟示作文 11

　　從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水，小樹就不會長成大樹，沒有大樹，自然沒有我們的乘涼之地。

　　圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣，一天什么也不干，只坐在樹樁子旁邊等待著兔子，就這樣日復一日，年復一年，小樹永遠也長不大，而且還會因為缺水干枯。

　　這就是人生，努力取決你自己。我們就像這棵樹，能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環境下，也不用怕，只要努力就沒有你完成不了的`事。

　　就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路，也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由，那么帶著我邁進吧！

　　所以，加油吧，你一定會打破僵局。希望，因為成功是留給有準備的人，所以我一定要像小男孩一樣，每天給小樹定時澆水，才可以讓小樹長成大樹，那樣才有我們的乘涼之地，天熱的時候可以坐下來休息。

　　這幅漫畫告訴了我們一個道理，無論干什么事都要持之以恒，不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信，我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。

　　漫畫的啟示作文 12

　　今天一幅漫畫——《找誠信》，不經意間吸引了我的注意。

　　這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠信營業＇！，皮鞋正品，正品！快來買啊！"可仔細一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發現了就問："老頭你在找什么呢？""找誠信"老爺爺說。

　　一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發現，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信"，嘴上說"誠信營業"，可實際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠信的行為。

　　難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道，有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養很高的土雞蛋，可是他賣的實際不是土雞蛋，是假的'，賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。

　　做人要講誠信，誠信是一種高尚的品德，做一個講誠信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個講誠信的人，也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

　　漫畫的啟示作文 13

　　一說到漫畫，很多人都覺得它是用來消磨時間的，甚至有一些人認為看漫畫是不好的，漫畫不應該出現在我們小學生手里。但是，漫畫有時候不光能讓我們開心一笑，它還能讓我們有一些思考呢。

　　今天，一個叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個車站，在上車處立著一個牌子，寫的母子候車處，排隊的'人既非母也非子，仔細看這些人，有的是老板，手里拿著高級公文包，還帶著一副漂亮的大眼鏡，邊排隊邊拿著手機談著生意，有的是拿著電腦的上班族，有的是結伴而來的大學生。可是他們好像都不認識字，都對母子候車處視而不見。

　　他們真的是不認識字嗎？肯定不是。那是為什么呢？我想，這些人能做出這些事來，大多是因為一些壞的心理，那就是愛占小便宜，就是這種心理讓他們明明不趕時間，卻又不想走更遠的路去排隊，就是這種心理讓他們為了自己的利益無視規則，投機取巧。

　　假文盲比真文盲還要可怕。

　　漫畫的啟示作文 14

　　我有過許多的啟示，有過釣魚的啟示，有過烏龜的啟示，還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的.啟示。

　　有一天早晨，亮亮和欣欣在上學的路上，看到一堆臭烘烘的垃圾，堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾，皺了皺眉頭，指著垃圾堆對亮亮說：“亮亮，這些垃圾可真臟啊！我們把垃圾清理一下吧！”“好的！”亮亮答道。

　　亮亮突然想到了一個辦法，說：“我們要警告人們不要亂扔垃圾，不如我們寫一句話來警告人們吧！”“好主意！”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里，地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆，認認真真地寫著“文明——只差一步！”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前，兩個人高高興興地上學去了。

　　看了這篇漫畫，我明白了，我們不要隨地亂扔垃圾，因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

　　漫畫的啟示作文 15

　　今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫，這幅漫畫令我有所啟示。

　　漫畫上，一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上，而另一個人卻拎著水壺準備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的中年人，不解地問：“你在干什么？”中年人理所當然地回答道：“等著乘涼。”

　　漫畫中的'中年人著實荒唐可笑，既然想乘涼，為什么不自己去栽樹？科室，這幅畫也揭示了一個普遍的社會現象，那就是總有人想不勞而獲。這種人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲，可他們卻偏偏不動手，期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。

　　這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中，生活中，這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學校里，無數的同學發誓要考上好學校，可是究竟有多少同學朝著自己的目標努力了？在社會上，幾乎每個人都在想著發財致富，可是多少人在腳踏實地地工作？在世界上，每個人都說要保護環境，可還有多少人在隨地亂扔垃圾？

　　同學們，我們要腳踏實地，好好學習，不做那些坐享其成，最終一無所獲的“空想家”！

　　漫畫的啟示作文 16

　　有一天，安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說：“什么東西呀？這么臭呀。”安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說：“誰這么沒有公德心，把垃圾亂扔。”安琪說：“不如我們把那里清干凈吧？”寧濤說：“我還要和林凡他們去踢球呢！”安琪轉過身說：“那我來撿吧。”說完安琪就用手捧起垃圾細心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

　　安琪把渣滓清理干凈了，轉身發覺寧濤還沒走，并且還趴在地上寫著什么，連忙跑過去看。他看見了“禮貌一只差一步”這六個大字。

　　只見寧濤寫完了，拿出雙面膠把紙貼在了渣滓桶上。安琪高興的說：“哇！寧濤你真聰明，這么好的'舉措你都能想獲得。”寧濤說：“你快別夸我了，我都不美意義了。”

　　從這篇漫畫中我明白了一個道理，那就是人要做講禮貌的人，不要做破壞環境亂扔垃圾不講禮貌的人。

　　漫畫的啟示作文 17

　　今天我在看書的時候，看到書中夾著一張漫畫，這張漫畫讓我受益匪淺呢，上面有一個數和兩個人在樹的旁邊是什么意思呢？那就請我來給你們道來吧！

　　上面的.一個人拿著水桶和鏟子，還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來，才插進去去澆水工拿起水桶倒在了地上，一個戴著眼睛的人好像是學生一直在旁邊站著，然后那個膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀？那個學生就說我來這里乘涼，我在這里啊噗嗤一下子就笑了，還沒有長出葉子呢，她就要在這里乘涼我感覺非常可笑，他為什么要在這里乘涼呢？旁邊有很多的大樹呢，我噗嗤一下子就笑了。

　　做人要告訴我們不要不勞而獲了，而獲就像守株待兔那樣，到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了，也成了楚國人的笑柄，所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學生這樣想著不勞而獲，這樣是不好的。

　　漫畫的啟示作文 18

　　今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內容是這樣的一個衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼。”

　　看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當脫離了漫畫,我又發現在現實中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運動比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學習時,不愿認真學,想讓別人來幫助他的'人;遇到危材時,不愿動用自一毫的資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點,還總祈望著可以發家致富的懶漢。

　　這時我才發現,漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個成年人那懶惰不肯勞動!

　　漫畫的啟示作文 19

　　我看了一副漫畫，里面有一個人栽了一棵小樹，但他不想給樹澆水，只想著乘涼。這是多么可笑的事情啊！

　　小樹才剛剛栽種下去，它的枝干和葉子還很少，需要人們的`精心呵護才能茁壯成長。而那個人卻沒有盡到自己的責任，反而把樹給弄得彎曲了。這真是讓人感到痛心。

　　其實，這也讓我想到了我們的學習。有些同學總是不認真聽講，不努力學習，卻想通過作弊來獲得高分。這種行為不僅是不對的，而且會讓我們失去學習的意義和價值。

　　在學習和生活中，我們都需要努力付出、堅持不懈，在這個過程中才能獲得成長和進步。我們不能總想著不勞而獲，因為這樣只會讓我們越來越懶惰，最終什么也得不到。

　　因此，我希望我們每個人都能夠像一個好的園丁一樣，認真地對待我們生活中的每一個小細節，找到我們自己的方向，在這個過程中努力成長，不斷提高自己的能力，用自己的努力去創造美好的未來。

　　漫畫的啟示作文 20

　　今天我看了一幅漫畫，漫畫的名字叫《等著乘涼的人》，漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水，從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個人，那個人戴著墨鏡，看起來應該是個品味很高的`人，他躺在小樹上，要把小樹壓歪了。那個工作人員問品味很高的人說："你在干什么？”那個品味很高的人說：”我在等著乘涼。"

　　這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是，一個農民有一天在田里干活，一只兔子撞死在了田邊的木樁上，撞死了，農民十分開心，他回了家，吃了兔子。心里想：要是每天都有兔子吃就好了。于是，第二天，他放下了鋤頭在田邊等著兔子來撞。到了最后他一只兔子也沒抓到，莊稼也沒長出來，農民沒有一點收獲。

　　這幅漫畫告訴我們：不勞而獲的人沒有好下場。

　　漫畫的啟示作文 21

　　在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意義了：上頭印著鴨子家庭發生的故事。小鴨子看見班上的'一名同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的怙恃準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。

　　我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，小時缺少與小同伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于構成依靠性，自主肉體和自主本事都差，也缺少勞動自發性。

　　看著這幅漫畫，再次引發了我的深思。祖國的將來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地應對生活。否則，將永遠躺在怙恃懷里哭！

　　漫畫的啟示作文 22

　　今天，老師老師講的課與眾不同，講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫里，有兩個男人，一個戴著眼鏡的男人，我們就叫他小明吧，而另一個就叫小菜吧。

　　叫做小明的男人，依著樹，旁邊還有一把鐵鏟。看著那小樹是剛種的'，這時，走過來了小菜，手上提著一個水壺。看來是給小樹澆水，小菜看見小明便問：“你在干什么？”。“等著乘涼”，小明說。這看似好笑，其實也是諷刺小明不勞而獲的行為。

　　我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》里的農民，一次樹旁撿到兔子，就開始每天什么也不干等待兔子的到來。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人，包括我的弟弟。家里每天大掃除，就沒有弟弟，他總是跑的遠遠的，媽媽為了懲罰他，決定大掃除后獎勵一次。就在昨天打掃完后，家里煥然一新，媽媽就有冰激凌獎勵我們，就是沒有弟弟的

　　所以，我懂得了一個道理，在這個社會里，人人都是平等的，一份耕耘一份收獲！

　　漫畫的啟示作文 23

　　在語文老師的電腦課件上，我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

　　漫畫的內容大概是這樣的`：在站臺上，有一個又高又大的牌子，上面寫著五個大字：母子上車處，非常醒目。而在牌子的旁邊，有四個高大的男子，他們閉著眼睛，好像沒看見那個醒目的大牌子似的。在牌子的后邊，有一個抱著小寶寶的婦女，正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想，為什么他們會站在這里？難道他們是文盲？不對啊，他們看起來文質彬彬的，不可能不識字啊？她想了一會兒，終于想明白了，啊，他們不是不識字，而是假裝不識字。

　　當今社會上有許多這樣的行為，比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話；在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰；在馬路上亂扔垃圾等。

　　這個漫畫給我的啟示是：我們要管住我們的口、腳、手，要文明。對地球好，地球才會對我們好。

　　漫畫的啟示作文 24

　　一天下午，我去圖書館看書。我一進門，就看到了我最喜歡的書《父子》。有一幅漫畫讓我非常難忘：我兒子偷了他父親的錢買零食，但他父親發現了。但他的父親不僅沒有批評他，還帶他去了游樂園。我兒子終于意識到他的行為是錯誤的，哭了。

　　我看過很多漫畫，但這幅漫畫給我留下了深刻的印象。我父親用自己的`寬容和愛影響了他的兒子，同時也感動了我。

　　另一幅漫畫出現在電視上：在唐山地震中，一位父親不顧人身安全直接沖進兒子的臥室。他的兒子快死了。我丈夫沖了進來救了他的兒子，但我的左腿被屋頂上掉下來的磚頭弄傷了。我父親忍受了痛苦，把兒子送進了醫院。

　　看完這兩幅漫畫，我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們說母愛是偉大的，但人們從來沒有注意過一個不知名的無私奉獻的人；父親他總是默默地守護著我們。雖然他不喜歡他母親對我們無比的愛，但他非常和藹可親。

　　從這兩幅漫畫中，我得到了啟示：母愛是偉大的，父愛更偉大。

　　漫畫的啟示作文 25

　　一天小明和小紅迎著朝陽去上學，在上學的路上他們發現有一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，有廢紙，有橘子皮，有發臭的蘋果核，還有被打碎的玻璃，垃圾桶的`“嘴”那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶，竟被那些不禮貌的人弄成這樣，我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣，連忙把這個可憐的垃圾桶清理了一下，然后把那些“不回家”的垃圾都放回它們溫暖，舒適的“家”。

　　小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下，他扭頭一望，發現小紅書包里有一張紙，便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回“家”后，開心地笑了，小明這一陣也沒白忙活，他寫了一句宣傳標語：禮貌——只差一步，這句話讓小紅十分高興，因為這樣那些不禮貌的人說不定會改掉這種習慣：只要往前走一步，垃圾就能走回“家”；只要往前走一步，城市更加得漂亮；只要往前走一步，人人都會尊敬你。

　　禮貌只是一個很簡單的問題，可只要你做到了，那么你就會為城市增添光彩，為自我增加道德思想。

　　漫畫的啟示作文 26

　　這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林，這里鳥語花香，這時有一個年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服，頭上戴著一頂鴨舌帽，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的務頭興奮地破起來，越破越興奮。這時一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲子。”

　　看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車；我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事，此如你家里電燈、電視、空調，都開著，但是沒有一個人在那里看電視。某些人為了錢，大量地砍樹木J我們熱愛大地，就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的.懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。

　　漫畫的啟示作文 27

　　有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。

　　一位老奶奶上車了，她彎著腰，還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了啊！小林看見了，就小聲說：“現在的人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣。”說完后小林馬上站起來，對奶奶說：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

　　有個阿姨本想把自己的`位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然后阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！于是，阿姨對小林說：“你是孩子，容易摔倒，你坐這里吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑著說：“謝謝阿姨！”

　　接下來，我要告訴你們一個秘密，這一件事其實是老師讓我們演的情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

　　漫畫的啟示作文 28

　　最近，我看了一幅有趣的漫畫，讓我深深地體會到了努力的重要性。

　　這幅漫畫中，有一個人栽了一棵樹，但是他沒有及時給樹澆水，只是想著在樹下乘涼。可是，小樹剛剛栽下去不久，沒有足夠的養分和水分，樹枝干和葉子都很少。這個人依著樹，樹變得彎曲。這讓我想起了一句話：“不勞而獲。”

　　這位戴眼鏡的人，想要在樹下乘涼，卻沒有想到要為這棵小樹付出一些努力，給它澆水，施肥，幫助它成長茁壯。這是多么可笑和荒謬的行為啊！

　　這幅漫畫告訴我們，成功需要付出努力，只有經過辛勤的付出，才能獲得真正的成就。就像我們在學習的時候，如果只是想通過作弊來考取高分，那么最后獲得的不僅僅是高分，更是一份恥辱和感慨。

　　所以，我們要像勤奮的'蜜蜂一樣，努力學習，勤奮工作，才能獲得真正的成功。就像大家常說的一句話，“No pain，no gain。”沒有付出就沒有收獲。

　　讓我們一起努力學習，不斷進步，成為一個有真正價值的人。

　　漫畫的啟示作文 29

　　我看了一幅漫畫，漫畫里有一個人栽了一棵小樹，但那個人只是坐在樹下乘涼，根本沒想過要給小樹澆水。小樹的枝干和葉子都很少，說明它剛被栽下不久。

　　看到這里，我感到非常氣憤。那個人明明可以給小樹澆水，可他卻只想著自己乘涼，這真是太自私了！

　　這幅漫畫告訴我們，不勞而獲是不可能得到成功的。像小樹一樣，如果我們不去努力，不去學習，那么我們將永遠無法變得像大樹一樣挺拔高大。

　　還有一些同學，他們不努力學習，考試的時候想通過作弊來考取高分。這種行為不但欺騙了老師和同學，更重要的是欺騙了自己。

　　所以，我們必須學會用自己的努力去換取成功。只有通過辛勤的付出和不斷地努力，才能在人生道路上走得更遠。就像小樹一樣，只有讓它多接受陽光和水分的滋潤才能長得更高、更強壯。

　　無論是學習、工作還是生活中，我們都不要怕困難，要學會做自己的主人，用自己的雙手去創造屬于自己的'成功，創造出美好的人生。

　　漫畫的啟示作文 30

　　我在書上發現了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個人雙手抱著腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低，旁邊有一個鐵锨，這棵樹苗應該是剛栽的。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺，問這個人：“你干什么？”這個人說：“等著乘涼呢？”自己不栽樹，卻等著別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢？

　　在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上，數學老師監考，我們班里就有一些人總想著抄別人的'答案。自己上課不聽，作業不寫，考試時把希望寄托在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。

　　通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創造，而不是利用別人，不能不勞而獲。

　　漫畫的啟示作文 31

　　有一天我看到有一幅漫畫，畫的內容是一個小男孩把一個小女孩，小女在路上，看見一個垃圾箱外邊有很多垃圾，小女物用手把垃圾扔進了垃圾箱里，叫小男孩過來幫忙小男孩寫了一張紙條，上面四著：“文明只差一步

　　意思是說那些人只要往前走一步，那么垃圾就扔進了垃圾箱里。

　　我們在生活中這種事是不是隨處可見嗎，先說班級：有的同學折紙就把它折成一個紙團玩投籃游戲，投不中就不管了。害的值日生們每天都要彎腰撿紙團。

　　再說我們家的院子；里面有一個很大的垃圾桶，我們看見那里的居民少部分是提垃圾的；有一半人雖然從樓上把垃圾扔進過垃圾桶，不是大低，就是太高，就是太用力。

　　這幅畫給了我很大的'啟發，家是我們的，環境也是我們的，如果我們不好好保護他們的話，他就會報復我們。

　　漫畫的啟示作文 32

　　有一天下午，我到圖書館里看書，剛走到門口就看見了我非常喜愛的書，名叫《父與子》，里面有一幅漫畫，令我非常難忘。

　　這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到游樂園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過，但唯獨這幅漫畫令我印象深刻，父親用自己的`寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的：唐山大地震中，有一位父親，不顧個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，他的兒子那時已經奄奄一息了，父親沖進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……讀了這兩篇漫畫，讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻的。

　　從這兩幅漫畫，我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。

　　漫畫的啟示作文 33

　　這幅漫畫首先讓我映入眼簾的就是啄木鳥的一句話，就是“這段木頭里一定有蟲”，這讓我非常疑惑：人的腦子里為什么有蟲子？

　　這幅漫畫讓所有的人幾乎都有一點兒想笑，可在笑之中也有不少疑問：是那段木頭里有什么蟲子？還是那個人的腦子里有蟲子呢？

　　我記得我們曾學過《只有一個地球》這篇課文，那里面說過：我們生活用到的.水資源、森林資源、生物資源等都是可再生的，可是因為人類隨意的破壞、濫用化學用品，給人類自己帶來了一系列的災難和困難。現在，由于多的方區域在漸漸的變成沙漠、無人島。大地上的一切都在威脅著我們，那都是我們先前隨意的破壞造成的。

　　誰不想自己的家園美麗富饒？誰不想讓自己的家園人人見了都夸贊？如果想就要好好的保護環境，由不好迅速轉為好。

　　漫畫的啟示作文 34

　　今天，我無意間看到了一篇短篇漫畫。

　　在這篇漫畫里面，只有兩個小人，一個小人的腦袋上有一撮紅色的呆毛，另外一個小人手上抱著一個毛絨玩具。

　　有著紅色呆毛的小人忽然說道：“多快啊一年又要結束了。”

　　接著，他又看向了他身旁正抱著毛絨玩具的小人，問道：“這一年里，你有什么痛苦嗎？”

　　在他一旁的小人看著他，頓了頓，然后說道：“沒有。”

　　“哎？”

　　抱著毛絨玩具的小人笑了笑，對他說道：“痛苦的回憶就不帶進新的一年了，既然帶不走，那么，就是沒有啦。”

　　當我看到這里時，笑了笑：是啊，就像這個小人說的一樣，既然這些痛苦的回憶帶不進新的一年，又為什么要刻意地去回憶呢。雖然這只是一篇短短八小格的漫畫，畫面內容也很簡單，并沒有過多的裝飾，但故事很溫馨，并且還反應了一個道理：既然新的一年已經開始，就讓我們忘掉之前發生的`不愉快的事情，在新的一年里開始新的生活吧！

　　希望人人都能重新開始。

　　漫畫的啟示作文 35

　　一天小明和小紅迎著朝陽去上學，在上學的路上他們發覺有一個渣滓桶，旁邊都是渣滓，有廢紙，有橘子皮，有發臭的蘋果核，還有被打碎的.玻璃，渣滓桶的“嘴”那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的渣滓桶，竟被那些不禮貌的人弄成如許，我想渣滓桶肯定很氣吧。小紅也很生氣，連忙把這個可憐的渣滓桶清理了一下，然后把那些“不回家”的渣滓都放回它們溫暖，舒適的“家”。

　　小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下，他扭頭一望，發現小紅書包里有一張紙，便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回“家”后，開心地笑了，小明這一陣也沒白忙活，他寫了一句宣傳標語：禮貌——只差一步，這句話讓小紅十分高興，因為這樣那些不禮貌的人說不定會改掉這種習慣：只要往前走一步，垃圾就能走回“家”；只要往前走一步，城市更加得漂亮；只要往前走一步，人人都會尊敬你。

　　禮貌只是一個很簡單的問題，可只要你做到了，那么你就會為城市增添光彩，為自我增加道德思想。

　　漫畫的啟示作文 36

　　今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。

　　從圖中看到。一個寫著母子上車處的地方上。不是母子，卻是4個男人。而旁邊是一個戴著頭巾抱著孩子的女子，這些男人，一個個都假裝自己是文盲，不識字。現在生活中也是有很多像這樣的行為。比如：寫著不許踩踏花草的'草地上，總會有人站在那里拍照……

　　我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發現了他們不同的人物形象，第1個男人像是當上了大官。雙手一直放在口袋里，目光直視前方。第二個人，像是一個酒精沙場的軍人，昂首挺胸。第3個人像是一位知識分子從表面上看他穿著進口皮大衣、黑皮鞋。第4個人像是一位醫生，因為他穿著白大褂，還戴著口罩。

　　難道世界上有那么多文盲嗎？我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘，可是因為那幾秒鐘就觸犯規則是不值得的。雖然時間是金錢，但觸犯規則所得到的東西是罪惡的。

　　漫畫的啟示作文 37

　　春天來了，萬物復蘇。正是種樹的好季節。

　　一個農民叔叔辛辛苦苦的種下了一棵小樹。先挖坑、再種苗經過一天又一天的辛勤勞作，樹苗茁壯成一棵小樹長了。

　　這天，農民叔叔去給小樹澆水，回來時，發現一個戴眼鏡的`陌生人正靠在小樹下把小樹都靠彎了。農民叔叔好奇地問這個陌生人，:“你在干什么？”“等著乘涼”。那個陌生人說，“但小樹得長好幾年才能長大啊”！“沒關系，我可是很有耐心的”。

　　這個人太可笑了。俗話說，大樹底下好乘涼。可這棵小樹又矮又細、樹葉又稀又少，怎么能乘涼呢？簡直是可笑至極。

　　從古至今，很多人都想著一夜暴富、不勞而獲，古代有人守株待兔，想著天天都有兔子往樹上撞，卻荒廢了自己的田地。現在，有的人天天想著一夜暴富，所以去買彩票、賭博，最后虛度了自己的大好時光，遺憾終生。

　　看到這篇漫畫讓我明白了，人生沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印才是真正的捷徑。

　　漫畫的啟示作文 38

　　我在書上看到了一幅華君武的漫畫這幅漫畫雖然看似簡單句極具諷刺性讓人不禁沉思。

　　漫畫中有一位青年男子正擼著袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土里正準備給樹澆水時發現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上小書才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的先生要忘了要拿著水壺的青年男子一臉疑惑的說：“你干什么？”眼鏡先生一副理直氣壯的樣子說：“坐著歇涼咋了？”

　　這部漫畫中你是覺得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因為不靠自己的雙手創造出美好幸福是永遠都體會不到快樂的你想啊這一位青年男子把這個樹沖到了土里有可能再過幾年就長成了蒼天大樹那似得有多么滿滿的.自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭！

　　俗話說的好：一分耕耘一分收獲要靠自己豐衣足食我們不能一心想著別人的勞動不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動收獲成果。

　　漫畫的啟示作文 39

　　有一天，我看到了一幅漫畫，上面畫的是一個女人在一旁玩手機，她的邊上有一個小孩在那里哭鬧，而那個女人卻絲豪沒有理會。

　　第二天，我去班上跟同學們說了之后，大家都議論紛紛。有的.說那個女人好壞，只知道玩手機；有的說我媽就那樣，出門玩只看手機，都不管我，有幾次回家時還不叫我；有的說……你別說，我還真看見這樣的事。

　　昨天下午，我們一家在新華街買衣服。我看見一個女人在前面走，提著個小包，手里拿著手機在看，后面跟著個孩子，手里提著一堆東西西，化妝品，鞋，衣服……孩子說：“媽媽，我好累呀！我能休息一會嗎？”但那個女人沒有任何反應。

　　我覺得，現在的大人們已經被手機控制了，只知道手機，也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂，如果從小沒有陪伴，光有快樂有用嗎？這樣的童年，是沒有一點值得回憶和留戀的。

　　所以，大人們，請放下手機擁抱孩子，擁抱生活，擁抱幸福的每一天吧！

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