生活的啟示作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的啟示作文1
那是上一年暑假的時(shí)候，我在小區(qū)里散步，看見(jiàn)了一位身穿橘紅色衣服的'清潔工。
她面容呈淡黃色，一頭純黑色的頭發(fā)，一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了，那邊又被風(fēng)吹來(lái)許多垃圾，她又過(guò)來(lái)掃，結(jié)果剛過(guò)來(lái)，那邊又被風(fēng)給吹來(lái)了許多垃圾。就這樣過(guò)了幾個(gè)來(lái)回后，她也許是累了，走到旁邊的公共座椅上，拿出一瓶礦泉水，擰開(kāi)蓋子就喝了起來(lái)，一邊喝一邊長(zhǎng)嘆口氣說(shuō)：“哎，累死我了，我都快找了一個(gè)上午了，怎么還有這么多垃圾呀？什么時(shí)候是個(gè)頭啊！”說(shuō)著她還扭過(guò)頭看了一眼旁邊的垃圾山，又長(zhǎng)嘆了一口氣，坐著休息了一會(huì)兒，又拿起掃把，對(duì)著那座“垃圾山”掃了起來(lái)。半小時(shí)后，我覺(jué)得太無(wú)聊了，就回家拿起一本書(shū)看了起來(lái)，就這樣又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，她也許是餓了就又坐到座椅上，拿出一盒盒飯，我也聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯，我又看了一眼她就走出房間去吃飯了。回來(lái)后我看見(jiàn)她已經(jīng)吃完飯，拿起掃帚開(kāi)始掃了，我也依舊拿起書(shū)看，大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了，坐到座椅上說(shuō)“：哎呀，累死我了，終于掃完了，終于可以休息了。
她走了我的心久久不能平靜，是啊，我們太不講衛(wèi)生了，如果我們講衛(wèi)生的話，她就不會(huì)這樣累，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，所以讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。
生活的啟示作文2
生活是一條路，有著無(wú)數(shù)的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧！
一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天要單元測(cè)試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯(cuò)，無(wú)比輕松。
回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明天單元測(cè)試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的.英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測(cè)試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？
第二天，我來(lái)到301教室。看著大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)？正當(dāng)我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì)。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結(jié)果，發(fā)成績(jī)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分。回到家后，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對(duì)，永不放棄希望，那么成功就在前方等著你！
生活的啟示作文3
我喜歡旅游，因?yàn)樗茏屛曳潘桑利惖木吧p松的心態(tài)，旅游是一種享受。但是現(xiàn)在，旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重，讓人失去了享受的感覺(jué)，反而覺(jué)得難過(guò)，所以很多人都選擇去國(guó)外旅游。
上次我的朋友去了日本旅游，回來(lái)給我看照片，并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈，在路上完全看不到垃圾。
我仔細(xì)看了看照片，確實(shí)，他們的街道一塵不染，我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國(guó)，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動(dòng)作：拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈，沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著臭味。
我想起我的'朋友去日本旅游的時(shí)候，其他人非常不屑地說(shuō)：“日本只是一個(gè)島國(guó)，面積那么小，能有什么好玩的？
再說(shuō)，現(xiàn)在我們不僅要抵制日貨，還要抵制去日本旅游，你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對(duì)待我們中國(guó)的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國(guó)人，你居然還要去日本旅游？
”沒(méi)錯(cuò)，日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書(shū)，但是不能否認(rèn)，在環(huán)境的保護(hù)上，他們確實(shí)比我們做得要好，他們不會(huì)在路上隨便亂丟垃圾，更不會(huì)像我們這樣對(duì)身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹。
我覺(jué)得，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起，好好保護(hù)我們身邊的壞境，如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他國(guó)家旅游了，因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)也有很多美麗的景色！
生活的啟示作文4
記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后，我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備算一下錢(qián)數(shù)，可是當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢(qián)不見(jiàn)了，我很傷心，雖然是元錢(qián)是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀！我想，如果對(duì)老師說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢！于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真相。
終于到了星期五，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，我們班要利用班費(fèi)買(mǎi)獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难锬贸鍪X(qián)，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢(qián)墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀！”到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責(zé)任呀！”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格！以后要當(dāng)心呀。”
我提了一番話后，有時(shí)高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還讓我升一格！于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的.每一句話一字不漏的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子！”在路上，爸爸還給我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常的都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到其他人的喜愛(ài)。
生活的啟示作文5
暑假里，小區(qū)里的不少小朋友穿上輪滑鞋像一條條小魚(yú)一樣在小區(qū)里穿梭，我小小的心里滿是羨慕和渴望。
我也渴望有一雙自己的輪滑鞋，我也想像他們那樣穿上輪滑鞋，在小區(qū)里穿來(lái)穿去。那一天，媽媽帶我去買(mǎi)了一雙輪滑鞋。
晚上，我迫不及待地帶上輪滑鞋去小區(qū)里練習(xí)。我在媽媽的幫助下穿上輪滑鞋站了起來(lái)，我卻不敢動(dòng)了。因?yàn)槲业哪_不聽(tīng)“命令”，前后動(dòng)了起來(lái)。像踩在冰塊上。我嚇出了一身的`冷汗，腿開(kāi)始發(fā)抖。在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的抬開(kāi)了腿，但腿卻怎么抬也抬不起來(lái)，像吸在了地上。我使勁一抬腿“呀!”結(jié)果可想而知，我隨著“呀!”的一聲，坐在了地上。媽媽把我扶起來(lái)：“你抬腿時(shí)別太猛了!”我站了起來(lái)。“你先慢慢走!”媽媽說(shuō)。我就按媽媽說(shuō)的做，可是又摔到了，我不想練了，我不想練了!媽媽安慰我：“你一定可以的，你不能著急，慢慢來(lái)，我相信你一定可以的!”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我的話像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮我的心房。“對(duì)，我一定可以的!”我站了起來(lái)，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)!不久后，我也能穿上“笨笨的”輪滑鞋在小區(qū)里“游來(lái)游去”。一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我想到了我以前的“境遇”，“啊，原來(lái)成功的背后是鼓勵(lì)和努力呀!”我不禁感嘆。
這件練習(xí)輪滑的事告訴我了一個(gè)生活的啟示：無(wú)論做什么，不能放棄，也不能半途而廢。只要堅(jiān)持不懈，就可以成功!
生活的啟示作文6
那是一個(gè)陰天的晚上，因?yàn)榘滋煜逻^(guò)雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒(méi)有燈，晚上獨(dú)自一個(gè)人走在胡同里，真的有點(diǎn)兒可怕。
我?guī)е屯瑢W(xué)分開(kāi)的那一點(diǎn)囂張，壯著膽子向家中走去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我平復(fù)了一下心情，繼續(xù)往前走著。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人，他的'頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼！他經(jīng)過(guò)我時(shí)，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。
當(dāng)我走到一堆箱子旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經(jīng)傾斜，馬上就要塌了，我頓時(shí)嚇得腿都軟了。
這時(shí)，那個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，容不得我有半點(diǎn)思考的余地，他就把我拉出了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。箱子轟然倒塌，等我回過(guò)神來(lái)想要對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
感謝這個(gè)叔叔，在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
生活的啟示作文7
生活就象一本厚厚的書(shū)，每當(dāng)你打開(kāi)一頁(yè)就會(huì)有更多的故事。雖然生活是一本沒(méi)有任何文字的書(shū)，但是它充滿了學(xué)問(wèn)。在這一本書(shū)中，有許多人都讀到了故事，發(fā)現(xiàn)，讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書(shū)中讀到了什么，比如：快樂(lè)，從中得到發(fā)現(xiàn)和啟示，那你就一定能為這本書(shū)增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌，唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂(lè)。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂(lè)章。
生活是一張潔白的紙，在我們的手里都緊握著一支畫(huà)筆，畫(huà)出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒，讓我們不停的釀著自己的生活之酒，品味它那獨(dú)有的濃郁和芳香;生活也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走不到盡頭的路，它充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但是它兩邊的`風(fēng)景卻十分美麗，那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地，讓我們不停地耕種，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，才能有豐收的喜悅。
在生活中，我就有這樣一個(gè)例子：在我小時(shí)候，也就是在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的狀態(tài)，思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次，媽媽叫我在家寫(xiě)作業(yè)，但是，我總是被別的東西吸引住，比如：電視。那一天我想：沒(méi)關(guān)系的，就看一會(huì)會(huì)兒沒(méi)事的!誰(shuí)知，我越看越入迷，竟把寫(xiě)作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)，最后，可想而知被媽媽狠狠地批評(píng)了!!!
通過(guò)這件事情，我明白了：在什么階段要做的事都不一樣，不要總停留在昨天!
生活的啟示作文8
昨天，我坐92路公交車(chē)放學(xué)回家，車(chē)堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看，原來(lái)是一輛小轎車(chē)要插隊(duì)，結(jié)果和另一輛車(chē)刮擦了，引起了堵車(chē)。唉，經(jīng)常這樣，現(xiàn)在的路越來(lái)越堵了。
這時(shí)，我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩，香港雖然人多，但是車(chē)一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里，都不會(huì)堵車(chē)耽誤時(shí)間。這是為什么呢？原來(lái)，香港的公交車(chē)和地鐵很發(fā)達(dá)，香港人基本上都是乘坐公共交通工具的，路面上車(chē)少了，就不會(huì)引起堵車(chē)。
像香港機(jī)場(chǎng)這樣的大公共場(chǎng)所，一出大門(mén)，地鐵來(lái)迎接，人們直接坐地鐵進(jìn)城，既方便又快捷，也減少了機(jī)場(chǎng)的大客量，機(jī)場(chǎng)門(mén)口的堵車(chē)也不會(huì)再出現(xiàn)了。
香港的公交車(chē)也很方便，只要辦張八達(dá)通卡，就能坐上公交車(chē)，如果地鐵不能到達(dá)目的地的話，就可以換乘公交車(chē)。
香港人很守規(guī)矩，不闖紅燈、不隨便過(guò)馬路……使交通能有序。
我覺(jué)得我們杭州現(xiàn)在車(chē)太多了，街頭一出交通事故就會(huì)堵車(chē)。杭州正在修地鐵，一旦地鐵通車(chē)，我們應(yīng)該多去坐坐地鐵，這樣街道上的車(chē)就會(huì)少多了！除了車(chē)，有些人人、還不守規(guī)矩亂闖紅燈亂過(guò)馬路，這樣不僅會(huì)給自己帶來(lái)不安全的.事情，還會(huì)給交通帶來(lái)一些麻煩，我們有再急的事也要遵守交通規(guī)矩：紅燈時(shí)要等待，綠燈亮了才能走。
交通秩序需要大家來(lái)維護(hù)，這就是生活給我的啟示。
生活的啟示作文9
星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門(mén)放風(fēng)箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)。“啊！這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，不管三七二十一，拿起來(lái)就往天空放。“小鳥(niǎo)”果然飛到了半空，可把我樂(lè)壞了。一會(huì)兒，沒(méi)等我高興完，它就如驚弓之鳥(niǎo)往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來(lái)。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸，只見(jiàn)他的“老鷹”在天空上盤(pán)旋，自由自在的'。我心想：“一定是我的風(fēng)箏有問(wèn)題。”“爸爸，我跟你換一只吧。”
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我放得越來(lái)越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。我不禁感嘆道：放風(fēng)箏這小事你千萬(wàn)不可小看它，我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
生活的啟示作文10
上個(gè)星期日，是孔帆的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。
中午，我一回到家，就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個(gè)孔，把會(huì)發(fā)光的樹(shù)插在孔里，拿三節(jié)電池，接在一起，連上開(kāi)關(guān)，一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹(shù)就做好了！
我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)：“看吧，往左就是開(kāi)，往右就是關(guān)，漂亮吧！”可是，燈沒(méi)亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒(méi)有用了？我打開(kāi)蓋子，檢查才發(fā)現(xiàn)，剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了，線斷了！
我回到家，又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān)，把電池拆掉，量了下開(kāi)關(guān)的正反，用電焊機(jī)把開(kāi)關(guān)焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒(méi)按開(kāi)關(guān)，怎么會(huì)亮呢？原來(lái)是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開(kāi)關(guān)，燈就會(huì)發(fā)出耀眼的.光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆。孔帆見(jiàn)了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開(kāi)關(guān)，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。
通過(guò)這件事，我從中悟出了一點(diǎn)道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
生活的啟示作文11
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有些事轉(zhuǎn)眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個(gè)柴堆，我沒(méi)事經(jīng)常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個(gè)翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來(lái)，我的'左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，我也沒(méi)理，我想找那塊木頭，忽然看見(jiàn)那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感，突然，左眉毛傳來(lái)一陣劇痛，然后我就暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我看見(jiàn)自己經(jīng)到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見(jiàn)了，把你送來(lái)醫(yī)院，打電話叫我來(lái)，醫(yī)生給你做了手術(shù)，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了，痛嗎？
那線在我眉毛上留了將近6個(gè)月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。
我明白了一個(gè)道理：人不能太貪玩，玩時(shí)得小心，不要玩那些危險(xiǎn)的東西，不然就會(huì)受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。
生活的啟示作文12
大自然廣闊無(wú)際，也許，我們會(huì)在這大自然的原野中找到點(diǎn)點(diǎn)耀眼的星光。
葉落歸根
一棵楓樹(shù)。一片楓葉。
從楓葉的生命落到這個(gè)世界的時(shí)候，那一顆火紅的楓樹(shù)，已將精力投入到了這片楓葉身上。
楓葉在樹(shù)的哺育下，漸漸穿上了火紅色的外衣，展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下，它也許不會(huì)想到，它正在慢慢衰老。
“落紅不是無(wú)情物”，這片楓葉終究落下，飄落在空中——它會(huì)飄到哪里？是花邊？還是小溪？不，它回到了自己的母親——楓樹(shù)的懷抱里，為楓樹(shù)增加養(yǎng)分，也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻(xiàn)。
烏鴉反哺
一個(gè)鳥(niǎo)巢。兩只烏鴉。
當(dāng)小烏鴉降生于鳥(niǎo)巢中時(shí)，烏鴉的母親就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育，使小烏鴉快快長(zhǎng)大。
當(dāng)小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時(shí)，當(dāng)小烏鴉的羽毛慢慢變黑時(shí)，當(dāng)小烏鴉在空中緩緩飛行時(shí)，烏鴉母親已經(jīng)老去，不再擁有覓食的`能力。
而小烏鴉呢——它會(huì)到哪里呢？是小河？還是清泉？不，它正為自己的母親覓食，母親見(jiàn)了內(nèi)心深深地感動(dòng)。
有人說(shuō)，大自然處處都有美麗，而這美麗中，也有格外耀眼的風(fēng)景——那便是令人感動(dòng)的孝心！
生活的啟示作文13
星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山。
我們穿過(guò)彩虹橋，來(lái)到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高啊！寬闊的石梯依山而上，掩映在青翠的叢林中。
爬山開(kāi)始了。前半程，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，你追我趕，不覺(jué)得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí)，我們都?xì)獯跤酰瑵M頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭，大家都爭(zhēng)先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。
有人說(shuō)：“這么累，干脆回家算了”，也有人說(shuō)：“這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦？”經(jīng)過(guò)討論，大家一致決定，繼續(xù)往上爬！
我們互相鼓勵(lì)，走走停停，終于登上了山頂！頓時(shí)，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！
山頂真是一派好風(fēng)光！有惟妙惟肖的西山石刻，有飛流直下的'人工瀑布，還有一步一景的林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒(méi)出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難啊！學(xué)習(xí)中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達(dá)理想的頂峰。如果得過(guò)且過(guò)，不流汗水，就像下山那樣容易，成績(jī)直線下降！
我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的登山人，用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”！
生活的啟示作文14
每個(gè)人都有屬于自己的生活，脫離了生活會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會(huì)感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿鳌滋烨暗哪羌拢两衽腔苍谖夷X海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著一把鮮紅色的傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影，原來(lái)是一個(gè)外賣(mài)員正騎著一輛摩托車(chē)飛速行駛。這時(shí)只聽(tīng)到“啪”的一聲，我清晰地看到摩托車(chē)倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣(mài)員把一些散落在地上的東西拾起來(lái)，裝回原處。正當(dāng)我想問(wèn)他有沒(méi)有受傷時(shí)，瓢潑大雨擋住了我的視線，一抬頭不見(jiàn)了外賣(mài)員的身影。巡視一周，看到他正拿著裝外賣(mài)的箱子，快速地尋找著、收拾著，仿佛有一股巨大的`力量吸引著，催促著他。看見(jiàn)外賣(mài)完好無(wú)恙，他長(zhǎng)舒了一口氣，緩緩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。”說(shuō)完，趕緊騎上車(chē)，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無(wú)法消除。一閉上眼，外賣(mài)員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來(lái)人往的外賣(mài)員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們，更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活的啟示作文15
生活的啟示無(wú)處不在，今天我就得到了一個(gè)新的啟示。
今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球，球就掉到地面上了，我走過(guò)去撿球，可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“球扁了，不能玩了。”媽媽卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法可以讓球變回原形。”只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開(kāi)水出來(lái)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的`乒乓球放在熱水里面，只聽(tīng)見(jiàn)“啵”一聲，球鼓起來(lái)了，乒乓球變回了原來(lái)的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道：“這是運(yùn)用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)能增加，分子的平均自由程增加，所以表現(xiàn)為熱脹冷縮，但也有例外的，這并不是說(shuō)熱脹冷縮對(duì)水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的情況下，水中的氫鍵數(shù)量增加，導(dǎo)致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中的小竅門(mén)非常多，只要你去努力發(fā)現(xiàn)，一定可以找到的哦。
【生活的啟示作文】相關(guān)文章：
生活啟示-生活啟示作文550字11-16
小學(xué)啟示作文：生活的啟示08-08
關(guān)于啟示的作文：生活的啟示09-24
關(guān)于生活的啟示的作文：發(fā)現(xiàn)生活中的啟示09-21
生活的啟示作文08-11
作文：生活的啟示08-15
《生活的啟示》作文08-31