關于大自然的啟示作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于大自然的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于大自然的啟示作文1
大自然是一位好老師，帶給了我們許多讓我們受益匪淺的啟示。
去年夏天的一個晚上，我家來了個“不速之客“。我仔細地打量了一下它，身子小小的，頭也小小的，燈籠還一閃一閃地發亮呢。不用說，這個小家伙就是大名鼎鼎的螢火蟲咯。它的“小燈籠”對我一閃一閃的，仿佛在向我問好。我饒有興趣地看著它，它也不飛走。
突然，我的腦海里冒出來一個問題：為什么螢火蟲會發光呢？我連忙上網查資料：螢火蟲之所以能發光是因為它們體內有一個特殊的“發光器”,這個“發光器”位于螢火蟲腹部末端的下方，由發光細胞、反射層細胞、神經和表皮等組成的。在螢火蟲發光細胞里有一種含磷的化學物質，能將螢火蟲吸收的養分中的化學能轉為光能，于是螢火蟲就能發光了。
大自然真是千奇百怪，同時還給了我們許多有益的啟示。
關于大自然的啟示作文2
我一直很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎么回事?爸爸說：“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我終于明白了為什么菊花的葉子會發黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就一定能從大自然中得到啟示。
關于大自然的啟示作文3
在這個世界上，我們人類根據一些動、植物，也得到了不少的啟示，例如：電魚和伏特電池，動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重，讓人覺得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感，貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的性能;天鵝在水面上優雅的駛過，人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我們看見那高高的電視塔，在狂風之下，它因該早就倒了，為什么晃也不晃呢，人們從云杉身上得到了啟示，云杉長在高高的山頂上，我們都知道那里的風很強，為什么當有狂風時，云杉立在那里一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的，科學家發明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
關于大自然的啟示作文4
你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻又反復無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了。花蕾是生的，轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，是不？
關于大自然的啟示作文5
在大自然中，有許多的奧秘在等我們去發現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴與耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的.手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終于發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
關于大自然的啟示作文6
大自然有許多啟示，如果沒有大自然，我們人類的發展就會慢許多。
一天，我來到池塘邊散步，忽然聽見呱呱的聲音，我走近一看，原頭是一只青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯著那只蟲子看，接著，對準蟲子，把舌頭一伸，蟲子變成為了這只青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁邊，捉到了一只小蟲子。因為我太用力，把小蟲子壓死了。我把這只死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼，我仔細看了它的眼睛，發現它對這只死蟲子視而不見。
我跑回家問媽媽：“媽媽，青蛙盯著死蟲子的時候，眼睛為什么那么奇怪呢?”“因為青蛙的眼睛有看活的東西很敏銳，卻對靜止的東西視而不見的特點啊!”，媽媽說：“科學家們就從青蛙眼睛的奇怪特點上發明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準確的幫助飛機降落。”我終于明白了
大自然可以給我們許多啟示，我們以后一定要仔細觀察身邊的動植物，發現大自然更多的奧秘!
關于大自然的啟示作文7
其實，如果不是那些陸地上走的天上飛的動物，才不會有現在的飛機、輪船和潛水艇。如果不是蝙蝠，飛機能在夜間飛行得那么安全嗎？還有討厭的蒼蠅，他就給人們帶來了好處。蒼蠅的飛行速度超快，所以，這就引起科學家的好奇心，科學家捉了一只蒼蠅，想研究研究，科學家發現，蒼蠅的后背的后翅上進化成一對平衡棒。當蒼蠅飛的時候，一點兒也不覺得不平衡或不穩的感覺。科學家根據蒼蠅的后翅上，發明了震動螺旋儀。
還有蜻蜓給人們啟示改造了飛機，所以沒了慘禍。還有惡毒的毒蛇讓科學家發明了紅外線。雞蛋大家都見過，可是雞蛋讓建筑物那么堅固。在水里的小魚給人們發明了潛水艇。烏龜讓人們發明裝甲車。還有野豬的鼻子，你別看那么惡心，其實如果不是它，還不會有防毒面具。
那么，這些動物給人們帶來了那么多的好處，就請不要傷害這些動物，一起來保護它們吧！
關于大自然的啟示作文8
大自然給我們人類很多啟示，讓人們發明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關大自然啟示的發明把!
昆蟲學家發現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒，當它飛行時，平衡棒以一定幾率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅平衡的導航儀。科學家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動儀，大大的改進了飛行的性能，可使飛機自動停止危險的翻滾飛行，在機體強烈傾斜時也能恢復平衡。
在一次戰斗中，狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區中，大多人都被感染了，而且戰士也中毒，眼看我軍就要打敗仗，看著那些優良裝備用不成。“真是養兵千日，用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中，可一個戰士跑來，激動的說：“豬一只沒死是因為它把毒氣引到土里，因為土可以軀毒。”以后就有了防毒面具。
我覺的如果我們在生活中仔細觀察，也會發現許多有趣的發現。我們以后要細心觀察生活中的每一件事。
關于大自然的啟示作文9
今天我們學了一篇新課文《大自然的啟示》，學了這篇課文之后，我明白了兩個道理。
第一個道理是：大自然中的一切事物都是互相聯系的，這樣才能保持大自然的生態平衡。所以我下決心要順應大自然的規律，不做違背者，并且還要阻止別人做違背大自然的事情。
第二個道理是：生物真是人類的好老師啊!就為了這句話，我豎起了想當科學家的念頭，去發現更多生物的物點，去發明更多的機器，讓我們的中國更加富裕!
大自然，謝謝你!你給了我們人類這么多的啟示。
關于大自然的啟示作文10
在大自然中有許多的奧秘，在等著我們去發現，去探索，讓我們一同去尋找它吧！
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但對靜止的東西卻視而不見。科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過多次的試驗，終于揭開了蝙蝠在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在飛行的時候是通過嘴巴和耳朵相配合，才會在夜里安全的飛行。所以科學家發明了雷達，在飛機上有許多的用處。
螢火蟲發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色。光的亮度也各不相同，它發出的光也很適合人類的眼睛。因此，科學家根據螢火蟲發明了熒光燈。
還有，魯班上山采藥時不小心被一種有齒的草劃傷，后來，魯班根據這一種草，發明了鋸子；人們還根據蜻蜓飛的原理發明了飛機，根據狗鼻子的嗅覺靈敏發明了電子鼻；根據非蓮蓬發明了車輪。
人們還利用大自然，發明了許多許多對我們有利的東西，我們要保護大自然，熱愛大自然。
關于大自然的啟示作文11
“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動?？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買了《十萬個為什么》來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過程原來是這么的有趣，同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！
關于大自然的啟示作文12
一個星期前，老師布置了一個任務：請大家收集有關仿生學的資料。于是，我們行動起來。
星期二終于到了，老師請大家分享資料。通過自己收集的資料，我明白的螢火蟲能發光是因為它的腹部有發光器。發光器的發光層中有上千個發光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶，在熒光酶的作用下，在細胞內水分的參與下，熒光素與氧化合便發光熒光，螢火蟲就是這樣發光的，科學家根據這一特點，發明了人工冷光，作為安全照明用。
同學們也紛紛舉手發言，我從他們的發言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時，它的鱗片自動豎立，鱗片鋪平，能吸收更多的陽光。科學家根據這一特點，給衛星裝上了這樣的鱗片，使其不怕高溫和低溫，能更好工作。
通過這次活動我還知道了許多仿生學的知識，大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們去學習去探索。
關于大自然的啟示作文13
大自然中有許多啟示等著人們去探索、去發現。
一次，我們去鄉下的外婆家，到那兒時，已是傍晚時分。晚飯前，我看見幾只剛上岸的鴨子一邊走，一邊在快活地叫喚著，一開始，我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當時，我也沒多想，晚飯后，那幾只鴨子又在那兒叫著了。過了一會兒，外婆要去把院子里的雞趕回籠時，可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問題讓我困惑不解。
第二天，我剛起床，就聽見窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開窗簾，我驚呆了：外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起：這會不會和昨日使我百思不得其解的事情有關?帶著這個疑問，我便上網查資料，發現網上的內容與我的猜測一樣，并且前人還總結出了一句相關的諺語“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”
大自然的奧秘無窮無盡，等待著我們去探索。
關于大自然的啟示作文14
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終于發明出來了鋸。有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。
我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
關于大自然的啟示作文15
大自然有著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無意中發現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時，有人提議把它捉來玩，于是我小心翼翼的走過去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預測到了危險的來臨，想要溜之大吉，就在這時，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉身，很快地逃走了，結果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動的尾巴，我心里冒出了一個大問號，聽大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長出來，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長呢？我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網查了有關的資料，終于明白了，原來壁虎的尾巴有一種特殊的細胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細胞死去，而另一部分還活著，它們繼續生長，漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學問，看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘，等待我們去發現，去探索。
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