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一個故事給我的啟示作文(精選28篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一個故事給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個故事給我的啟示作文 1
我曾經聽過這樣一個故事,它的名字叫做《鹿和獅子》,一天,森林里的一只梅花鹿來到小河邊喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美麗的樹權,它不停的稱贊它;而后又看到了自己那又細又長的腳,覺的丑陋極了,不停地說道:“這么丑陋的腳怎么能配的上我這么美麗的角呢?”
它喝完水,朝森林里走去,不巧這時來了一只兇猛的獅子盯上了梅花鹿,猛追過來,梅花鹿開始不停的往森林的深處奔跑。一不小心樹枝把梅花鹿的角鉤住了,而眼看這只兇猛的獅子馬上就要趕上自己了,梅花鹿不停的搖晃著自己那美麗的角,終于在那危急時刻那樹枝被梅花鹿搖斷了,險些被獅子捉個正著,梅花鹿拼命的向前跑去,獅子不得已放棄了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,終于保住了自己的小命,這時它才想到在這關鍵時刻是自己那丑陋的腳幫助自己逃生,而美麗的腳差點讓我丟失了我的'性命。
從這個故事中,我得到了一個啟示:在我們的生活中,我們不應該只關注自己的外表,而應該將自己塑造成一個對別人有用處、有幫助的人,而不是一個對社會對他人沒有任何用處的人。
一個故事給我的啟示作文 2
“從前有一顆小水滴,滴在大石頭上,于是大石頭嘲笑它,說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事,有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴,但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時,卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有一位富人嘲笑他,勸他別做了,他說:“你已經失敗了一百次了,不可能成功的,放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說:“你弄錯了,我是成功了一百次,因為我知道了這一樣東西是不能用的.,我相信我很快就能把電燈發明出來。”終于皇天不負有心人,在101次試驗中愛迪生終于發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示,發明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如,更不用和發明家相提并論。就比如踢毽子,我不管怎么踢,總是和50下擦肩而過,我一氣之下把毽子隨便一扔,轉身走進房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前,打開語文書,一句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳,拿起毽子,開始練起來,奇跡般地踢了50下。
經過這次,我又重新豎立起來信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績,而且在以后學習中不斷用這句話鞭策自己,個自己信心,取得更好的成績。
一個故事給我的啟示作文 3
坐在電腦旁的我,百無聊賴,一時興起便看起“作文網”。忽然,我眼前一亮:咦、這里怎么會有哲理故事?于是、我便興致勃勃的看了起來。
沒不一會兒功夫我就看了不少了,其中,就數“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。
故事講述的是:自從“狐假虎威”的事在動物王國傳開之后,老虎很快成為大家的笑柄了。有一天,老虎在河邊散步,忽然碰到了黑熊老師和他的學生踏青,黑熊老師邊走邊說:“一個木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板,而在于最短的.那根。”老虎豁然開朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虛心跟著黑熊老師學習知識,也慢慢地認識到自己的其他不足,于是他又跟地鼠學打洞、和羚羊學習奔跑、向青蛙學習游泳……每一樣本領老虎都學的不錯,很快、老虎就成為了技能最全面的的動物,名揚動物王國。終于有一天,老虎又碰到狐貍了,這一次,他再也不信狐貍的花言巧語了,并且狠狠地懲罰了狐貍、一雪前恥,老虎正高興呢,卻有兩只豹子要和他搏斗。老虎因為一直在學習其他的本領,卻沒有時間去訓練撕咬、搏斗、最終,他倒在了血泊中。“一個木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板,而在于最短的那根。”這非常準確,但是、我們并不是木桶。
一個人的成就永遠在與他最擅長的一項。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個人都要有一個長處,如果一個人每一種本領都普普通通,那么他的生活就會枯燥無味……
一個故事給我的啟示作文 4
一個炎熱的中午,我氣沖沖的推開家門,沖進了我的房間,媽媽正在炒菜,看到我正躺在床上,拿著玩具熊撒氣,也跟著走了進來。
“你到底怎么了,我的寶貝兒子又被誰欺負了?”
“哼!我在路上看見李坤峰,看他推著自行車,滿臉一副漫不經心的樣子,我問他是不是被媽媽批評了,可他卻一下子把我推開,還大聲沖我叫:‘走開!’我就回復他一句:‘就不走開。’就這樣,我們倆兒就你一言我一語的互相爭吵起來。”
“還以為是什么事呢?我們‘宰相肚里能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情,頓時,我把這件事拋到腦后了。
但看媽媽的眼神,總覺得事情沒有那么簡單。
我下午去學畫畫,三點鐘才能回家,到了放學時間,我蹦蹦噠噠的回到了家,我推開家門,里面空無一人,只見到一張紙在地上。我拿起來一看,上面是一個小故事,講的`是一根鐵棍在撬一個大鎖,費了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開,瘦小的鑰匙來了,他鉆進大鎖,“叭嗒”一聲,大鎖打開了,鐵棍問道:“你怎么打開它的?”“因為我比你更了解它的心。”
我看著畫紅線的最后一行字,眼睛發直。我突然覺得事情變的越來越復雜,又一個感覺在我腦間閃過,我覺得,人如果要想和別人好好相處,必須互相理解,自己就象一把鑰匙,深入別人的心扉,了解別人。
唉!也許真的是我錯了。
一個故事給我的啟示作文 5
有一篇文章講了這樣一個故事:有三個旅行者,同住一家路旅館,成為了旅友。第二天他們一早就去郊外旅游,出門時,第一個人帶了一把雨傘,第二個人帶了一根手杖,第三個人則什么都沒有帶。晚上回到旅館后,他們方才發現,帶傘的人淋得像從水里撈出的一般,帶手杖的人跌得渾身青紫,而什么也沒帶的那個人卻安然無恙。
說到這兒,也許你們會問:“為什么帶傘的淋成了落湯雞,拿手杖的人跌得渾身是傷,而什么東西都沒拿的'人反而一點事都沒有呢?”這是因為,打傘的人倚恃有傘,便肆無忌憚地在雨中行走,避開了泥濘、易摔倒的地方。而拿手杖的人則極力避雨,但因為有手杖,就沒有注意路面情況,而第三個人由于什么也沒有帶,所以,他不僅要竭力避開很滑的路面,還要盡量防止被雨淋到,所以,他才沒事的。而帶傘的人不知避雨,從而在不知不覺中被淋濕。而帶手杖的人仗著自己有一根手杖,所以不注意避開濕滑的地方,一不小心就會跌個仰八叉。什么都沒有帶的人因為既無雨傘可打,也無手杖支撐,不論是很滑的地方還是會遭雨淋的地方,他都要盡量避開,因而他成了唯一沒有事的人。
這則故事告訴我們:不能倚恃自己的優勢,要盡量發揮自己的長處,抑制自己的短處,只有這樣,才能成功。
一個故事給我的啟示作文 6
無論一個人怎么有智慧,要是欠缺了機智幽默,那么它擁有的一定不是最高的智慧。這句話是出自于香港著名哲學家李天命,對人類來說,擁有智慧的頭腦,不但能掌握趨勢,也能趨吉避兇,雖然并不是人人天生就擁有智慧,但我們卻能在生活中機制應變,把自己的小小光芒散發出去,照亮每個角落。
春秋末年,齊國和楚國都是大國,為了使兩國保持友好的`關洗,齊王派晏子出使楚國。楚國仗著自己的國勢強大,想趁機羞辱晏子,顯示楚國的威風。楚國知道晏子的身材矮小,于是叫人在城門旁開了一個五公尺高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞進城。晏子看了看,對接待的人說:這是狗門,不是城門,只有訪問狗國的人,才從狗洞進去。我先在這里等等,請你先去問個明白,楚國到底是什么樣子的國?接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王,楚王只好打開大門,迎接晏子。
美國小說家馬克吐溫到芝加哥的一家旅店住宿,有人告訴他這里的蚊子特別兇猛。當他在服務臺辦理登記房間時,一只蚊子正好飛來。馬克吐溫對服務員說:我早就聽說貴地的蚊子十分聰明,果不其然,他竟然會預先來看我的房間號碼,以便夜晚光臨,飽餐一頓。服務員聽了不禁大笑。這一夜,馬克吐溫睡得十分安穩,因為服務員記住了房間號碼,事先認真的做了一切該做的事。
這兩個故事告訴我們:每當我們遇到困難時,都要懂得將機會運用在生活中,并且使用機智來化解所遇到困難。
一個故事給我的啟示作文 7
拿起報紙,看到一則顯眼又鮮艷的標題—“黑色幽默——歡樂墓園”。在羅馬尼亞的小鎮上,有一座名為“甜櫻桃墓園”的公墓,跟其它墓園最大的不同在于甜櫻桃墓園的每一塊墓碑,都經過藝術家精巧的雕琢、大膽的上色,讓墓園顯得格外生動、鮮明。
“死亡”是一件嚴肅的事,甜櫻桃墓園的裝飾藝術家們選擇用“藝術”來面對。看著圖片上的彩色墓碑,全是藝術家一刀一斧的描繪著死者的人生:有塊墓碑上刻畫著一位警察,那既嚴肅又盡忠職守的儀態,彷佛到現在還堅守著崗位,除暴安良,守護家園;另一塊墓碑雕的是位農夫,臉上流露歡欣滿足的神情,儼然今年又是個豐收的一年;看著看著,不禁想到:“那我呢?”總有一天我也會長眠,那我會用生命刻畫出什么作品展現在世人眼前?
生命,就像一朵盛開的花,每一朵總有凋零的`時候,重點就在于花朵綻放的那一刻,他如何表現自己的生命力。有人像玫瑰,既妖艷又美麗;有人像菊花,淡如君子不與世爭;有人像蓮花,濯清蓮而不妖;有人則像曇花,短暫卻又令人難忘。無論是哪一種花,都由自己決定,站在時間、生命、夢想的土壤上,伸展茁壯、綻放出屬于自己的精彩。
再看著這篇報導,細數著每塊墓碑上的人生已成往事,警惕后人生命的無常。也許有一天,我突然凋謝了,我希望自己已經把握機會綻放出美麗人生,描繪出一幅精彩的畫作,即使如曇花一現,我也要璀璨而亮麗,令世人驚艷、嘆息、永生難忘。
一個故事給我的啟示作文 8
有一對外國夫婦,年過半百卻膝下少歡。無兒無女。夫婦倆最大的愿望就是去一個著名的旅游勝地飽覽一番大自然的美好景色。為了實現這個愿望,他們省吃儉用。辛勤勞作。在即將退休的時候,終于積攢了一筆可以去游玩的費用,為了減少開支。夫妻倆去購物店購回了廉價的面包。在一個陽光燦爛的日子里,乘一艘旅游船出發了。
一路上,夫萎倆躺在輪船最下等的船艙里,不與任何人交談,也不肯走動,看到同船的客人去餐室里吃豐美的飯菜,吃鮮甜的水果,他們也曾垂涎欲滴,但一想到這些食物是要花費很多錢的`呀,馬上就打消了去吃飯的念頭。餓了就吃隨身攜帶的面包,渴了就喝輪船里供應的最便宜的飲料,不幾天,目的地接近了,夫妻倆就向船上的恃者走過去說:我們要結帳。
侍者有些驚愕地說:結帳?
丈夫馬上說:我們吃的是自己帶的面包。只喝了少量的飲料,一定不會很貴吧?
噢侍者馬上微笑著說:先生,我們的飲料和水果以及午餐全部免費供應,難道您不知道嗎?
啊……夫婦倆一時都楞在那里。
作為一個現代人,多多少少總要和別人發生一些關系,假如還抱著各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的陳舊思想,無疑會發生可悲的笑劇,更不必說你要去從事推銷活動了。
一個故事給我的啟示作文 9
常聽到“天生我材必有用”這句話,用來鼓勵我們不管天生的條件好不好,只要努力和認真,都會遇到有機會展現自己本事的時候。所以平時學習的累積,就是希望有朝一日能夠派上用場,就算面對困難也要不放棄。
伊索寓言里有個故事,內容是有一只老鼠,在一只獅子臉上跑過,將它從睡夢中吵醒。獅子怒跳起來,捉住老鼠,要弄死它。老鼠哀求道:“只要您肯饒了我的微命,我將來一定要報答您的'大恩。”獅子便笑著放了它。后來獅子被幾個獵人捉住,用粗繩捆倒在地上。老鼠聽出獅子的吼聲,跑了過來,用牙齒咬斷繩索,釋放了它。大聲說道:“你當時嘲笑我想幫你忙,而且不指望我有什么報答。但是你現在知道了,即使一只小老鼠,也會向獅子效力的。”
大獅子從來沒想過萬獸之王的自己,有一天也會需要小老鼠的幫助。總以為自己有能力應付任何事情的發生。就像我平常在家,就常覺得弟弟很幼稚很不懂事,可是當弟弟很快就學會一題我以前很久才弄清楚的數學題目時,我才發現同樣年紀時的我們,弟弟比我聰明。當弟弟也會洗米、擦桌子時,我才發現弟弟好能干,就像小老鼠,一天累積一點能力,有一天也會很有力量的。而身為哥哥的我其實只是比弟弟早接觸很多事情而已,并不是真的比較厲害。
我希望我有大獅子的勇猛頑強,也有小老鼠的靈巧和智慧,所以我覺得我需要學習更多的知識,接觸和觀察更多新奇的事物,每個今天都比昨天更進步,才不浪費我所擁有的一切。
一個故事給我的啟示作文 10
今天我聽別人講了一個故事,受到了很大的啟示。那個故事的內容是這樣的:
很久以前有一個人,他是一個砍柴的。有一天他去砍柴,不小心掉進一個溝里去了,他爬也爬不上去,跳也跳不上去,很快他就放棄了,坐在里面等別人來救他。
這時來了只老虎,它一個不小心也掉進溝里去了,老虎看了看山溝,有兩米多它大概跳得過去。
它剛要起跳,卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭,看見了一個人類。它對人類說:“怎么啦?你想干嘛呢?”那個人對它說:“尊敬的'森林之王,我們都掉到溝里來了,就應該互相,幫助以便出去。”老虎聽了,覺得這人有點意思,就說:“好吧,就相信你,你有什么辦法?”那個人眼珠子一轉,對老虎說:“您站在那里,我爬到您的背上去。我先跳出去,再把您救出來,您看這可以嗎?”老虎想了想:“那行吧。”
那個人爬上了老虎的背,一下子便跳上去了。老虎看見他轉頭要走,就急忙對他說,別走啊。那個人轉過身,露出了邪惡的笑容,說:“我為什么不走呢?你等著吧,我很快就會叫一個獵人來把你殺掉,然后把你的皮毛賣給那個獵人。那樣我就有錢啦,哈哈哈哈!“老虎輕蔑地一笑說:“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳,跳到了那個人的旁邊,一下子便把他吃掉了,可能那個人死也不知道到底是怎么回事吧。
這個故事給我的啟示是:如果你想占便宜,那你就一定會吃虧。所以說我們在生活中一定不要像這個人一樣哦。
一個故事給我的啟示作文 11
我很愛閱讀,尤其是關于關懷的小故事,就讓我來告訴你幾個吧!
水牛和白鷺鷥,因為互相幫助而成了好朋友。在一條清凈的小河邊,水牛身上有一些小蟲,它拼命的甩動尾巴,白鷺鷥看見水牛難受的樣子,就飛下去幫水牛吃蟲子。它除了幫水牛吃掉身上的`蟲子,自己也能飽餐一頓美食。山羊幫助了小烏龜翻身,還幫助了小樹把樹干扶直,山羊熱心幫助了烏龜和小樹,讓山羊心里有一種甜蜜的感覺。一只老鼠想過河,可是河水又深又急,只好請烏龜載它過河。一到河岸老鼠就說:“謝謝你!我一定會報答你。”有一天烏龜被魚網網住了,老鼠就趕緊跑了過來把漁網咬斷,讓烏龜逃出來。老鼠知恩圖報,它們互相幫忙,讓它們成了好朋友。
這些關懷的小故事中,有些也有我親身體驗過的。互相幫助和關懷是大家都該做到的,因為不是每一件事,自己就辦得到。“助人為快樂之本”大家需要幫助別人、關懷別人,任何人都不該忽視別人。
有時候我就像水牛需要白鷺鷥幫忙,我才能順利的做好一件事情。當我幫忙同學時,心里也會像山羊一樣有甜蜜的感覺。我在學校受傷了,我也需要大家的關懷。當妹妹生病時,我和爸爸也會去醫院看望她、關懷她,當我生病時大家也會關心我。當大家關懷我、幫助我時,我就感覺好溫暖,心里感覺好開心,而我學到幫助別人也是一件非常愉快的事,所以大家都要互相幫忙和關懷喔!
一個故事給我的啟示作文 12
晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多余的`錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終有成就,官至御史大夫。
舌戰群儒指同很多人辯論,并駁倒對方故事源自三國的諸葛亮與東吳群臣。
一個故事給我的啟示作文 13
某日,大象陷入危機而頻頻呼救,弱小的螞蟻想起過去的恩惠,便率眾將大象解救出來。
故事中的大象無法以自己巨大的身軀來化解危機;而螞蟻雖小卻可讓自己及別人脫離困境。世人總認為大的東西是好的、有用的;小的東西是壞的、無用的,完全不顧慮這樣東西的真正價值。其實我們往往局限于一般人所謂大與小的范圍,總是先立“大”的標準,合于這一標準、要求的就是大,不合于這一標準、要求的就是小。我們要嘗試學會去掉標準,以超越世俗的價值,顯發生命本身的真諦。在生活中許多狀況、事情雖小,但卻能起到四兩撥千金,以小博大、扭轉乾坤的.功效。區區的一個方向盤,足以去控制整輛車子、甚至駕馭五十噸的火車行駛。一個小小的齒輪竟可帶動龐大的機器運轉;無數個齒輪便能改變整個世界。
人生也是一樣。許多人總是壅住自己,企圖傴僂于每件物品字面上解釋。大與小,有時是相對的;有時是相反的,全看你用何種角度去看待,不同的角度就會有不同的視野。如果我們只看到事物的一面而蓋棺論定,那只能知道它的外衣和表相而已。我們應該學習如何逆向看待事情,不管大的好還是小的佳都要以正確的態度、全面的來省思。這樣才能開闊自己的心胸、升華自身的靈魂,打造無限的未來。
大象雖大、螞蟻雖小,但它們卻能激蕩出不同的火花。大與小沒有一定的規律:有時大勝過小;有時小勝過大;有時又是相輔相成的。你認為呢?
一個故事給我的啟示作文 14
俄國作家托爾斯泰寫過一篇故事:有個農夫,每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地,但收成很少。一位天使可憐農夫的境遇,就對農夫說,只要他能不斷往前跑,他跑過的所有地方,不管多大,那些土地就全部歸他所有。于是,農夫興奮地向前跑,一直跑、一直不停地跑!跑累了,想停下來休息,然而,一想到家里的妻子、兒女,都需要更大的土地來耕作、來賺錢,所以,他又拼命地再往前跑!真的累了,農夫上氣不接下氣,實在跑不動了!可是,農夫又想到將來年紀大,可能沒人照顧、需要錢,就再打起精神,不顧氣喘不已的身子,再奮力向前跑!最后,他體力不支,“啪”一聲倒躺在地上,死了!
從這個故事,讓我深深覺得:人活在世上,最重要的不是金錢,而是健康!如果沒有了健康,任何財富都無法享用,所以我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”
我還曾經看過一部電影,片名叫做“女兒的.嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌后,不但強忍自己生病的痛苦,還努力的替自己的女兒縫制婚紗,最后,這位可憐的母親,還是是離開人世,留下最痛心的女兒。看這部電影時,我眼淚一直掉下來,這些悲慘的劇情,讓我體會到健康是多么重要!
人世間什么最寶貴?我最想得到什么?我想:再多的名利與財富都換不到平安與健康,所以如果我能實現一個愿望,那我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”了。
一個故事給我的啟示作文 15
鷹是世界上壽命最長的鳥類,可以奇跡般活到70歲。但是有許多鷹會在40歲死去,那是為什么呢?原來,每只鷹在40歲時它的喙會變得又長又彎,幾乎能碰到自己的胸膛,很難抓住獵物;羽毛會長得十分寬厚,讓它無法在高空持久飛翔,爪子也開始老化。這時鷹必須作出一個艱難的選擇,要不是靜靜地等死,要不去完成那十分艱辛的重生。而大部分的鷹則選擇等死,因為重生是那么的艱難與痛苦。
選擇重生的鷹要獨自飛上陡峭的懸崖,在上面經過一個又一個漫長的夜晚。首先鷹要把它的頭抵在巖石上不斷摩擦,直到喙從嘴巴上完全剝離,在這個過程中它不能進食,只能靠身體唯有的能量堅持到五個月后的那一天。
當喙重新長出來之時,就要開始第二步了。第二關就是考驗毅力的時候了,它們要用剛長出來的喙拔掉一根根趾甲,俗話說十指連心,那可是多么的痛苦呀!它們要在奄奄一息的掙扎中等待著新的.趾甲長出。
等指甲長出來后,又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新長出的那一刻,就是老鷹重新展翅高飛之時,它們通過自己的努力又可以獲得三十年的壽命,會有涅槃般的重生。
人也跟鷹一樣,也有作出選擇之時。有些人想成功但又不知到未來會怎樣,有些人選擇了面對困難獲得了華麗的未來。只要勇敢面對就會有美好的未來,只要擁有堅強就會擁有無窮的力量;只要永不放棄就會獲得人們的贊賞。
一個故事給我的啟示作文 16
人們常說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對呀,只有一個人經歷過失敗,嘗過心酸才能品嘗出成功帶來的芬芳。
我很小的時候就品嘗過心酸的滋味,那是一個盛夏的晚上,我正在和小伙伴們玩祝迷藏,可是一不小心,我的腿磕破了,血液從我的腿中緩緩的流出,當然疼痛是無法避免的。我本以為流一點就不會在流了。可是恰恰相反,我的'腿并沒有好,反而還更加的嚴重了,我本不想告訴父母,可當傷口處起了濃,在疼痛難忍的情況下,就告訴了爸爸。
我想我的爸爸應該會安慰我然后溫柔的幫我處理傷口,可是他不但沒有安慰我反而批評我走路不小心,我哭了起來,邊哭邊說著爸爸不愛我,不疼我了,到最后我越哭越傷心以至于眼睛都哭腫了。
爸爸看到這幕,便做在我身旁溫柔的講了一個故事。故事的主人公是兩只刺猬,一只是爸爸,另一只是孩子。
故事大概講的是孩子出去玩在樹上碰了一個包,然后就把樹鋸倒了,然后在這里生活的小動物就失去了乘涼的地方,然后爸爸就很生氣的說,如果你因為受到了這么一點點的傷害就發這么大的脾氣又會有多少樹讓你鋸倒呢?孩子聽了這話后就向大家道了歉。
我聽完后也有覺得的自己做的不對的地方應該改正,同時也明白了不能因為自己受到了傷害就無理取鬧。
長大后,我經歷的挫折越來越多,可我變得越來越堅強。
一個故事給我的啟示作文 17
星期六,我和往常一樣去上英語補習班。在上課時,老師在課堂上給我們講了一個這樣的故事——
從前,在一個農村的小鎮里。老師的媽媽給她講了一個這樣的故事。在他們的村子里,有一個很漂亮的`姑娘,她就以這個優點為驕傲。當每次這個姑娘出家門是,村子里的人紛紛都說:“你們看,這個姑娘多漂亮!”她就更加驕傲了。
有一天,她自己在照鏡子是,發現自己的頭上有一個小黃泡。要是那個小黃泡破了,那里面的膿水就會浸食整個頭皮。她的母親沒有發現,她就用一個圍巾給遮住了。她心想:讓別人看見了,太難看了。她的母親看見了她圍圍巾,說:“閨女,這么熱的天,你圍圍巾干嗎?”她說:“娘,沒事。”
過了幾天,圍巾把黃泡磨破了,剛開始,侵蝕了一小片。她沒有對家人說,家里人也沒發現。又過了幾天,膿水侵食了整個頭皮,這時她的母親才發現。她的母親帶她去醫院檢查。醫生說:“要把頭發理光,再在上面涂一層藥水。”那個姑娘說:“媽,那樣很難看的。”但是,最后還是把頭發理光,在上面涂上一層藥水。這就是說謊的結果。
這個故事啟示我們,做了什么錯事,或沒有完成作業,對老師和父母說謊的話,結果會更慘。所以,不能說謊,要主動的說出來,這樣,就能挽救自己做的事。知錯就改,不但不是壞事,而且會得到更多。
一個故事給我的啟示作文 18
一天,有個人走到江邊,老遠就看到一個漢子抱著一個嬰兒,正要把他拋到江里去。嬰兒大聲哭著、叫著,嚇得用雙手緊抓著漢子的衣襟掙扎著不放。
這時,圍上來一群人。有人指著那漢子問他到底是怎么一回事。那漢子說:“我要把他放到水里去讓他自己游水。”
那些人都感到十分詫異。其中一個人指著漢子說:“這么小的嬰兒怎么會游水呢?把他一丟進水里不就會沒命了嗎?”那漢子滿不在乎地說:“這個孩子的父親十分擅長游泳,水性很好,因此孩子的水性肯定也好。把他扔到江里去,我們正好可以欣賞小孩子游泳。”
聽了那漢子的話,人們都搖頭。其中有個人斥責漢子說:“你這人也太混賬了!他父親擅長游泳,這孩子難道也肯定擅長游泳嗎?我問,你父親擅長什么?”
漢子回答說:“木匠。”
那人又問:“你也會木匠嗎?”漢子理直氣壯地回答說:“我也擅長木匠。”那人問:“你生下來就擅長木匠嗎?”漢子說:“是長大后跟隨父親學的。”
那人說:“這就是了。你父親擅長木匠,你不可能生下來就會木匠,而是后來學的。你怎么能要求這個嬰兒生下來就像他父親一樣會水呢?像你這樣辦事情,也真是太荒謬了!”
故事告訴我們,知識與技能是無法遺傳的。一個人單純強調先天智力和體能因素的`作用,而忽視后天刻苦學習的重要性,那是幼稚可笑的。
一個故事給我的啟示作文 19
一位魔術大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內打開無論多么復雜的鎖,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰性的目標:要在60分鐘之內。從任何鎖中掙脫出來,條件是讓他穿上特制的衣服進去,并且不能有人在旁邊觀看。有一個英國小鎮的居民,決定向偉大的胡汀尼挑戰,有意給他難堪。他們特別打制了一個堅固的鐵牢,配上一把看上去非常復雜的鎖,請胡汀尼來看看能否從這里出去。胡汀尼接受了這個挑戰。他穿上特制的衣服,走進鐵牢中,牢門“哐啷”一聲關了起來,大家遵守規則轉過身去不看他工作。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注的工作著;45分鐘,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的.鎖簧彈開的聲音。他筋疲力盡地將身體靠在門上坐下來,結果門卻順勢而開,原來,牢門根本就沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個樣子。小鎮居民成功的捉弄了這位逃生專家,門沒有上鎖,自然也就無法開鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。小鎮的居民故弄玄虛,捉弄了這位大師。
啟示:大師的失敗在于他太專注這把具有象征意義的鎖了,他的目標從“逃生”不知不覺的換成了“開鎖”。而且,先入為主的概念告訴他:只要是鎖,就一定是鎖上的。
一個故事給我的啟示作文 20
那天,我站在一個珠寶點的柜臺前,把一個裝有幾本書的包放在旁邊。當我挑選珠寶的時候,一個衣著講究、儀表堂堂的男士也過去看珠寶,我禮貌的把我的包移開。但這個人卻憤怒的瞪著我,告訴我他是一個正人君子,絕對無意偷我的包。他像是受了極大的侮辱,重重的把門關上,走出了珠寶店。“哼,神經病!”莫名其妙地被人這么嚷了一通,我也很生氣,再沒心思看珠寶了,出門開車回家。馬路上的車像一條巨大而蠢笨的毛毛蟲,緩慢地蠕動著,看著前后左右的車我就:生氣:哪來的這么多車;哪來的這些湊司機,簡直不會開車;那家伙開那么快,不要命了;這家伙開這么慢,怎么學的車,真該扣他教練的獎金……后來我與一輛大型卡車同時到達一個交叉路口,我想:“這家伙仗著他的車大,一定會沖過去。”當我下意識地準備減數讓行時,卡車卻先慢下來,司機將頭伸出窗外,向我招招手,示意我先過去,臉上掛著一個開朗愉快的微笑。我將車子開過路口,滿腔的不愉快突然全部無影無蹤,心胸豁然開朗了。珠寶店里的'男士不知在哪兒受了氣,又把這種壞情緒傳染給我,帶上這種情緒,我眼中的世界都充滿了敵意。仿佛每件事、每個人都在和我作對。而卡車司機用燦爛的笑容,用他的好心情消除了我的敵意。有了快樂的心情,才聽的到鳥兒的歌唱。
啟示:世界沒有改變,改變的是心情。別人沖你發脾氣,是因為他心里有氣而不全是你的錯。如果每個人都能傳染微笑而非敵意,那世界該有多美麗。
一個故事給我的啟示作文 21
相信你聽過這樣一個故事,被獅子緊緊追趕的小馬要逃河對面去,松鼠見了說:“千萬別過河,河水太深了,剛進去就會被淹死的。”牛說:“沒事,河水不深,還沒到腰呢。”這匹小馬不知如何是好,正在猶豫不覺時,獅子緊追而來,把它吃掉了。生活中也會遇到類似的情況,如果你想小馬一樣猶豫,就會因此失去前進的勇氣,甚至失去大好的機會。
在遇事的時侯,不要因為聽別人三言兩語就猶豫不決,也不要因為別人的勸阻就放棄原來的計劃,相信自己,做一個意志堅定的人。
這個世界上只為兩種人開辟大路:一種是意志堅強的人,另一種是不畏艱險的人.
的確,一個意志堅強的人,是不會畏懼艱難的.。盡管前面有阻止他前進的障礙物,他仍不會有絲毫的退卻他會想辦法排除障礙,然后繼續前進。跌倒也好,前途迷茫也好,只要他做好準備,沒有什么能阻止他前進。
應該訓練自己的思想,是你具有堅定的意志和自決的能力。否則,你做任何事都可能因為一時的阻礙而半途而廢。
如果一個人有堅強的力量,能夠把他所希望的在心靈上牢牢地把握住,然后向著理想的目標堅持不斷的努力,那么,他一定可以排除種種障礙的不幸與困難,是自己的夢想成為現實。
只有認準了方向,意志堅定的行動起來,才能一步步向你的理想靠近。如果在這過程中,有人對你指手畫腳,千萬不要理會,一定要相信自己的能力,堅定自己的立場,事實會證明你是對的。
一個故事給我的啟示作文 22
約翰留胡子已有多,忽然他準備把胡子剃掉,可是又有點猶豫:朋友、同事會怎么想,他們會不會取笑?我經過數天的深思熟慮,他終于下決心只留下小胡子。第二天上班時,他已有足夠的的心理準備來應付最糟的狀況。結果出乎意料,沒有人對他的改變有任何評價,大家匆匆忙忙來到辦公室,緊緊張張的做著各自的事情。事實上,一直到中午休息時沒有一個人說過一個字。最后他忍不住先問別人:“你覺的.我這樣子如何?”對方一楞:“什么樣子?”“你沒注意到我今天有點不一樣嗎?”同事這才開始從頭到腳打量他,最后終于有人嚷出:“噢!你留了八字胡。“著名表演藝術家英若誠也講過一個類似的故事。他出生成長在一個大家庭中,每次吃飯都是幾十口人坐在大餐廳中。有一次他突發奇想,決定跟大家開個玩笑。吃飯前,他把自己藏在飯廳的一個不被人注意的柜子中,想等大家遍尋不到他的時候再跳出來。令英若誠尷尬的是,大家絲毫沒有注意到他的缺席。酒足飯飽,大家離去,他這才焉焉的走出來吃殘溏剩菜。自那以后,他就告戒自己:永遠不要把自己看得太重要,否則會大失所望。不要以為自己是世界的中心,每天對著鏡子琢磨半小時決定用哪種口紅,哪條領帶,你的苦心也許根本沒有人注意。
啟示:大家都在做自己的事情,你也把注意力放在事上吧,不要總惦記著別人怎么評價你。
一個故事給我的啟示作文 23
曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應,每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實驗結束了,實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過的`人都知道為什么,它怕痛。
啟示:
很多人像這條鯊魚一樣,在多次的挫折、打擊和失敗之后,就逐漸失去了勇氣。激情死了,夢想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈,無助和無力。
一個故事給我的啟示作文 24
他們蜷縮在風門里面。是兩個衣著破爛的孩子。“有舊報紙嗎,太太?”我正在忙活著,我本想說沒有,可是我看到了他們的腳。他們穿著瘦小的涼鞋,上面沾滿了雪水。“進來,我給你們喝杯熱可可奶。”他們沒有答話,他們那濕透的涼鞋在爐邊留下了痕跡。我給他們端來了可可奶、吐司面包和果醬,為的是讓他們抵御外面的風寒。之后,我又返回到廚房里,接著做我的家庭預算……我覺得前面屋子很靜,便向里面看上一眼。那個女孩把空了的杯子拿在手上,看著它。 那男孩用很平淡的語氣問:“太太……你很有錢嗎?”“我有錢嗎?上帝,不!”我看著我寒酸的外衣說。那個女孩把杯子放進盤子里,小心翼翼的說:“您的.杯子和盤子很配套。”她的聲音帶著嘶啞。然后他們就走了,帶著用以御寒的舊報紙。沒有說一句謝謝。他們不需要說,他們已經做了比說謝謝還要多的事情。蘭色瓷杯和瓷盤雖然儉樸,但它們很配套。我檢出土豆并拌上肉汁、土豆和棕色的肉汁,有一間屋住,我丈夫有一份穩定的工作,這些事情都很配套。我把椅子移回爐邊,打掃著房子。那小涼鞋踩出的泥印子依然留在爐邊,我讓它們留在那里。我希望它們在那里,以免我忘了自己是多么的富有。我們現在的一切都很配套,很和諧,盡管我們沒有可供揮霍浪費的錢,但照樣可以生活的很富有,很快樂,對嗎?
一個故事給我的啟示作文 25
楚國有一個賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。
好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家夸口說:我的盾,是世界上最最堅固的`,無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!
接著,這個賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來:我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會被它刺穿! 他十分得意,便又大聲吆喝起來:快來看呀,快來買呀,世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!
這時,一個看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問道:如果用這矛去戳這盾,會怎樣呢? 這 圍觀的人先都一楞,突然爆發出一陣大笑,便都散了。
那個賣兵器的人,灰溜溜地扛著矛和盾走了。
楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:吾盾之堅,物莫能陷也。又譽其矛曰:吾矛之利,于物無不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
啟示:一個人夸自己的東西要有限度,不要夸得無邊無際,天外有天,人外有人,一句名言叫沒有最好,只有更好。所以說話或做事要三思而后行。只有這樣,我們才不會像那個賣矛又賣盾的楚國人那樣說話前后相互抵觸自相矛盾了。所以,大家做事或言語一定要三思而后行,才不會出現自相矛盾這個錯誤。
一個故事給我的啟示作文 26
《鐵杵磨成針》是我國古代著名的成語故事。
它講的是我國唐代大詩人李白的故事。李白小時候很調皮,不愛學習。有一次,他從學堂里逃課出去玩。他來到一條小河邊,看到一個老婆婆在磨一根鐵棒。李白滿臉狐疑,就上前詢問,當得知老婆婆要把鐵棒磨成繡花針時,他震驚了,老婆婆看穿了他的心思說:“水一遍遍滴,就可以把堅硬的石頭滴穿了,我一天天磨,只要我不放棄,總有一天可以磨成針的。”李白聽了老婆婆的這番話,茅塞頓開,連忙回學堂上課去了,經過不懈努力,最后他成為了一位偉大的詩人。
這個故事不禁讓我想到了我自己。我每次下定決心要做好一件事的時候,一開始都是好好堅持的,到后面就半途而廢,變成“三天打魚,兩天曬網”。說到持之以恒,看上去簡單,做起來真的特別難。我很佩服這種精神,更佩服擁有這種精神的.人。
還記得那一次學自行車,剛剛開始時,我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點一點地移動,從而使自行車動起來。但長時間這樣讓我心生厭煩,幾次想不學習了。但看到伙伴們騎車的樣子,我又默默地堅持了下來。
終于,在我的一次次努力下,我學會了!剛開始是踩了一兩下便滑倒了,后來變成了七八下,最后騎了一條街、兩條街……
鐵杵磨成針的故事告訴我們什么道理:讀了這篇故事,我明白了一個道理,做什么事只要有毅力下苦工夫就能克服困難做出成績。我今后無論做什么事都要像老婆婆和李白那樣堅持下去直到成功。
一個故事給我的啟示作文 27
一位朋友有著這樣一天的經歷:那天,我站在一個珠寶店的柜臺前,把一個裝著幾本書的包放在旁邊。在我挑選珠寶時,一個衣著講究,儀表堂堂的男士也過去看珠寶,我禮貌地把我的包移開。但這個人卻憤怒地瞪著我,告訴我他是個正人君子,絕對無意偷我的包裹。他覺得他受到了侮辱,重重地把門關上,走出了珠寶店。“哼,神經病。”莫名其妙地被人這么嚷了一通,我也很生氣,也沒心思看珠寶了,出門開車回家。
馬路上的車象一條巨大而蠢笨的毛毛蟲,緩慢地蠕動。看著前后左右的車我就生氣:哪來這么多車;哪來這么多臭司機,簡直就不會開車;那家伙開這么快,不要命了;這家伙開這么慢,怎么學的車,真該扣他教練獎金。后來我與一輛大型卡車同時到達一個交叉路口,我想:“這家伙仗著他的車大,一定會沖過去。”
當我下意識地準備減速讓行時,卡車卻先慢了下來,司機將頭伸出窗外,向我招招手,示意我先過去,臉上掛著一個開朗、愉快的微笑。在我將車子開過路口時,滿腔的不愉快突然全部無影無蹤。 珠寶店中的男士不知道從哪里接受了憤怒,又把這種壞情緒傳染給我,帶上這種情緒,我眼中的世界都充滿了敵意。每件事,每個人都在和我作對。直到看到卡車司機燦爛的`笑容,他用好心情消除了我的敵意,有了快樂的心情,才聽到了鳥兒的歌唱。
別人沖你生氣,是因為他有氣,而不完全是你的錯。如果都能傳染微笑而消除敵意,世界該有多美好。
一個故事給我的啟示作文 28
英文月考前的那個周末,我因為相信了一個錯誤的訊息,所以用了整個周末來寫一些事實上并不存在的英文作業,而浪費了這些原本可以用來復習英文的寶貴時間,在我知道了自己的錯誤后,我覺得非常的沮喪。
這時候,爸爸拿出了一本書,要我讀其中的一段文章,那是一個發生在春秋時代的故事,大意是有人送了鄭國的子產一條活魚,子產便吩咐屬下把魚帶去池塘放生,可是那個人卻把魚煮來吃了,然后回去告訴子產,雖然剛把魚放進池塘時,那條魚好像不太習慣,但是不久后它就很快樂的游走了,聽到屬下的回報后,子產很高興的說他作了正確的決定,那個屬下后來就向別人吹噓,連子產那么聰明的人都被他騙了。為什么子產那么聰明的人會這么輕易的`被騙呢?文章中的評論是“君子可欺以其方”,因為子產是一個善良正直的人,所以當他聽到善良正直的說詞時,自然就相信了。
然后爸爸向我解釋,因為我的心里其實是很想好好的復習英文的,所以才會誤信老師會在考前要我們寫那么多的英語作業。因此我雖然犯了錯,但是我的態度是十分正確的,而正確的態度是比考試的成績更寶貴的事,所以爸爸希望我不要太苛責自己了。
這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》,而且爸爸還答應我,如果寒假期間有時間的話,他可以帶我把整個《萬章篇》讀一遍呢!
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