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小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示(通用35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 1
陰霾的天空像被淡墨籠上了一面薄紗,如今正值中秋,卻感不到一絲清意的涼爽,只是一種怪異的悶熱迎面撲來,沁入心底,我卻坐在路邊的石凳上,有體無魂,嘈雜的噪音四處環(huán)繞,我卻不以為然,哎!也許太孤獨(dú)了,太落寞了,我抬起僵硬的雙腿,向前走去……
到達(dá)洞庭湖邊,那里的湖面就如靜子一樣閃爍著耀眼的`光芒,似乎聽到了一些小蟲在竊竊私語,再往前走,經(jīng)過一條羊腸小道,風(fēng)吹地雜草瑟縮,花兒凋謝,生命的力量再此低下了頭,轉(zhuǎn)過彎——豁然開朗,金黃爛漫的一片坐落在這里,那些黃色的小精靈風(fēng)隨風(fēng)而起,姿態(tài)輕盈,在天空中悠揚(yáng)的漫步,這是一片楓樹林,中間鑲滿了道路,原本孤獨(dú)的我步于其中,心情不由的變得舒適,我向四周環(huán)視,無處沒有落葉,他們都無規(guī)則的平躺在冰涼的大地上,我絲毫感覺不到落葉衰老的氣息,只是那種聲明中富有彈性的活力和熱情沁人心脾,只感到一種力量由心底而起,有感而發(fā)。
一片片落葉簌簌落下,不經(jīng)意間與楓樹摩擦一下,似乎在與它告別,嗯!還有一種感覺,想說但卻表達(dá)不出來,我再次放眼于落葉——為什么它們?cè)诖蟮厣喜粫?huì)感到寒冷?也許是——對(duì)啊!它們之所以有這么高的熱情是因?yàn)檫有另一批新的生命在等待著它們,可以說蓄勢待發(fā),這些落葉,不會(huì)感覺自己老了,只會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)幼小的生命,在這寬闊的世界上無盡地探索!
落葉啊!你給了我無窮的啟示,在這世界上,失敗了沒關(guān)系,但只要你對(duì)成功懷揣著更高的熱情和希望,不久的將來,美好會(huì)歸屬于你的,落葉啊,在那艱辛的人生道路上,你別忘了,要把最標(biāo)致的風(fēng)景貯藏于心中,他永不磨滅……。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 2
樹木落葉,本是一種很普通的自然現(xiàn)像,但它卻常常引起我的遐想。
學(xué)校美麗的操場,有幾棵大榕樹,它那魁梧的身軀,茂盛的樹葉,陪伴我已有一年多了。升入六年級(jí)以后,有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)籃球,常常來這里,而學(xué)校的建設(shè)并沒有打斷它們的茂盛。這幾棵大榕樹挺愛打扮的,一年四季都要更新衣裳,不知要掉多少次葉子。落葉時(shí)節(jié),一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是,真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉地金。”每天,清潔工阿姨就會(huì)來到這里打掃清潔。有時(shí)路過,看見那一塊塊枯黃的落葉,我就想,這幾棵大樹,每天都生產(chǎn)出兩大筐甚至更多的葉子,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,能生產(chǎn)出多少樹葉啊!它為什么能生產(chǎn)出這么多的落葉卻又長盛不衰呢?
想來有時(shí)也覺得自己有點(diǎn)傻,我就是這樣不斷的思考,不斷的觀察,最后得出結(jié)論是:樹也在運(yùn)動(dòng)!這幾棵大樹每天都是在進(jìn)行新陳代謝,吐故納新,吸取水分和養(yǎng)料,因此它們有強(qiáng)盛的生命力。其實(shí),做人不也是這樣嗎?當(dāng)我們每天一來到學(xué)校,人人都“運(yùn)動(dòng)”一下,多撿幾塊樹葉。雖然只是幾塊小小的'樹葉,但積小成多,就會(huì)凝聚成一種力量,很快就能把地掃干凈了。大家共同努力,為這個(gè)“家”掙個(gè)光,使集體增添了朝氣。當(dāng)我們風(fēng)華正茂時(shí),抓緊一分一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí),更新思想,充實(shí)自己。這樣,就像生命注入新鮮血液,充滿活力。這是榕樹給我的啟示。我想,榕樹與我們竟有這么密切的聯(lián)系。
大榕樹,我贊美你!雖然你給我們帶來了許多的不便,但你美化了我們的校園,還令我懂得了深刻的道理。現(xiàn)在看來,我還是應(yīng)該謝謝這幾棵大榕樹啊!
“刷刷刷!”樹葉又落了下來。我似乎又看到它在長新葉子呢!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 3
我們的小區(qū)里有一片樹林,從九樓望下去,十分美麗。
春天,翠綠的樹葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a;秋天,大樹就變成了枯枝朽木,樹葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來,它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那天,我又站在九樓觀看那片樹林,我看見在夏天枝繁葉茂的梧桐樹,現(xiàn)在,樹干已經(jīng)一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開大樹呢?
我想了半天,就去問媽媽,她說:“到了秋天,天氣涼了,陽光少了,為了保證大樹的水分和營養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”哦!原來是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹的水分和營養(yǎng)。看!葉子是多么無私呀!
我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來,真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹的生長犧牲自己,而我為了自己的.班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?
在落葉面前,我真是自愧不如。
于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律。看到我們班的紅旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 4
秋風(fēng)颯颯地吹過,吹過我憂郁的臉,涼涼的。啊,秋天到了。好一個(gè)果實(shí)累累的秋啊,我卻無心欣賞這大好秋天。
哎,這次語文科比實(shí)在太差了,竟然連區(qū)區(qū)三等獎(jiǎng)也拿不到,這簡直就是羞辱家門。也許太愚蠢,也許我太驕傲,總之心里像吞了二十五只兔子那般難受。想著想著,那不爭氣的淚水又奪框而出。
我漫步走過離家不遠(yuǎn)的林蔭小路,昔日郁郁蔥蔥的大樹,如今大不分樹葉已經(jīng)黃澄澄了片片黃葉滿天飛舞,似蝴蝶,又似從天而降的小手帕。我捧著落葉,沉思著:那漫天飛舞的落葉是那般多而密,如果大樹沒有吸竹養(yǎng)分就沒有這么多的落葉。也就是說這里的'樹扎實(shí)根。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)分就是知識(shí),我就是那棵大樹,我沒有吸足養(yǎng)分,因此我失敗了。再往深一層想,現(xiàn)在是金黃色的秋天,過了冬天,就到了生機(jī)勃勃的春天,樹葉又綠了。到那時(shí),我也會(huì)進(jìn)步。我輕輕地?fù)崦鴺淙~。在這一片片落葉中,有著許多皺痕,難樹葉也遇到困難和挫折嗎?可不是,前幾個(gè)星期,我看見了幾個(gè)小朋友還拿著小刀在你身上刻花紋;還有一次,一些小同學(xué)在玩摘樹葉的游戲,你不疼嗎?不是,是你堅(jiān)持住了,堅(jiān)持到了秋天后才結(jié)束生命,好多看一眼這美妙的世界。作為一片渺小的葉子,你能在困難和挫折中成長。而我,作為一個(gè)有血有肉的人,難道不應(yīng)該向你那樣克服困難,戰(zhàn)勝困難嗎?失敗乃成功之母,這次科比失敗了,并不代表下次科比我還是失敗,我應(yīng)該勇敢而頑強(qiáng)地站起來,對(duì)失敗說一聲不再見,為成功而向前駛?cè)ァU缣焐也谋赜杏茫以跄芊艞壞?我這才恍然大悟。
我擦干眼淚,任由秋風(fēng)吹拂著我的臉,大步流星地向前邁去,因?yàn)槲抑溃篮玫拿魈煺戎摇N磥碚蛭倚牢康卣惺?
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 5
我喜歡在樹下靜靜地坐著,想著。無論春,夏,秋,冬,我都會(huì)在樹下養(yǎng)神。當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
看著那美麗茂盛的春樹,夏樹,秋樹,冬樹,像是在看一幅畫,它們就像孫猴子的臉說變就變。
我凝視著,頭上那比地球還古老的陽光,透過四周像連環(huán)畫一樣的樹,在地上留下斑駁的`光點(diǎn),聽熟悉的小泉流水的潺潺聲。風(fēng)來了,吹掉了一片楓葉,落在我的頭上,我把它取下來,夾在了書里,百看不厭。
有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇見了一個(gè)比我大的姐姐,我們坐在樹下攀談起來。從樹木聊到綠葉,從枯樹聊到落葉,我忽發(fā)感慨地說:落葉真美呀,人和樹比真是太渺小了。大姐姐笑了笑,問我是怎么想的,我說:樹的歲數(shù)多大啊,葉子綠了黃,黃了綠,周而復(fù)始,生生不息,不是很偉大嗎?姐姐卻平淡地說:那是你會(huì)想,樹懂得什么!
她那不經(jīng)意,好像沒有經(jīng)過思考的回答,好似一道閃電,在我的心靈深處閃了一下,我又似乎得到了一種啟示。我靜靜地望著天空,樹,落葉許久,是啊,樹懂得什么呢?雖然它美麗,它活得時(shí)間長,可他們并沒有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人難道不該感到驕傲和神圣嗎?我看著這一切,感到自己高大起來
我為這收獲而高興,急忙去找姐姐,可她不知道何時(shí)已經(jīng)走了
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 6
大自然,是奇妙的,是美麗的,是……只要你放下一切雜念,懷著一份質(zhì)樸,帶上一份純潔,有一顆感悟的心,走進(jìn)大自然的世界中去,與花鳥蟲魚對(duì)話,在大自然中放飛心懷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切竟然如此美好,如此神秘,如此美妙……
有一次,我走在森林里,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)拂過我的臉龐,我臉上的毛孔似乎已經(jīng)微微張開,正在感受這陣秋風(fēng)帶來的涼爽。此時(shí)此刻,蟬兒早已不在吱吱不休地鳴叫了,這讓我倍感到了秋天的氣息,而這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹上的綠葉早已變了樣,變得火紅火紅的了。飄落的樹葉在空中像蝴蝶似的翩翩起舞,最終依偎在樹下。
夕陽灑下滿城紅色,滿地的落葉,就像鋪好的地毯一樣,軟軟的,又像紅色的亮點(diǎn)一樣,每一片落葉都凝聚著對(duì)重生的渴望和憧憬,對(duì)生活的留念,這何不是一道十分亮麗的風(fēng)景?看似芳香的世界,卻被這份紅色裝飾得更加獨(dú)特。年長的枯葉落到地上,化作下一季的肥料,這不禁讓我想起了龔自珍的名句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。有了落葉的滋潤,才讓大樹有了來年的枝葉茂盛!所以,它的“犧牲”是有價(jià)值的,是有意義的!
每個(gè)人就像是一片落葉,如此渺小,如此勇敢,如此執(zhí)著,如此堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí),有時(shí)候,我認(rèn)為自己就是一片落葉,總是那么渺小……人的.一生可不能白活!要活得有意義!比起落葉,我們生活在這個(gè)美麗又神奇的世界上的時(shí)間豈不是更多?所以我們應(yīng)該更加抓緊時(shí)間,多做一些有意義的事,即使你老了,也可以不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),并且努力去做到,這樣才會(huì)越來越進(jìn)步!讓我們的生命越來越精彩,你現(xiàn)在的所作所為,很可能改變你的一生!
是的,大自然是我們的老師,最好的老師!是她教會(huì)我們做人的道理!活下去的意義!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 7
瑟瑟的秋風(fēng)吹過,稀疏的幾片黃葉緩緩飄落,似乎在為自己無悔的選擇高歌。
——題記
一葉知秋,也許落葉是秋天的先行官,告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨秋風(fēng)而至。
小時(shí)候,爺爺總是牽著我的手在樹林里漫步。每當(dāng)秋風(fēng)吹過,樹葉就似一只只蝴蝶悄然從空中降落。落葉為大地鋪上了一層金黃的地毯,讓人不忍心踩著這美麗的地毯走過。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)指著落葉問爺爺:“爺爺,樹葉為什么要落到地上呢?”爺爺總是慈愛的撫摸著我的頭,說:“孩子,這是落葉的歸宿,只有這樣,它的生命才會(huì)得到延續(xù)。”聽了爺爺?shù)脑挘宜贫嵌抑溃瑺敔數(shù)脑捯呀?jīng)在我的心里扎下了深根。
長大后,隨著知識(shí)的不斷增長,我知道落葉這樣做是為了樹木能安然過冬,積蓄更大的.能量,第二年才能碩果累累。一天,我獨(dú)自漫步在樹林里,撿起自己中意的葉子,卻發(fā)現(xiàn)手中的葉片沒有完整的。從綠到黃,從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地,落葉在回憶著。
此時(shí)覺得自己就是一片葉子,由一個(gè)小芽孢長成一片健壯而完美、濃郁而閃亮的葉子,迎著風(fēng)雨,迎著太陽,與小蟲子作著頑強(qiáng)的斗爭。經(jīng)過努力才長大,才成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓我感覺到這一季的生命已走到了盡頭,為了樹木能安然過冬,為了積蓄更大的能量,我接受大地的邀請(qǐng),墜落塵土間。我離開枝頭,歡快的飛舞,承載著一個(gè)個(gè)美麗的光陰故事,在秋的晴空中劃過一道道美麗的弧線。
頓時(shí)只覺一股涼意,我猛然驚醒。凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然。明年春天,我們又會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣的情節(jié)。正因?yàn)槁淙~的無私奉獻(xiàn),才換來了勃勃生機(jī)。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我醉心于落葉,希望也像落葉,無私地奉獻(xiàn)出自己的一切!
——后記
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 8
秋風(fēng)有些冷冽,吹得我打了寒顫,手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣,一根根都立了起來,我加快了腳步。
在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我被撲面而來的一片梧桐葉嚇了一跳,抬起頭來看,竟有一瞬間的愕然:眼前是一棵梧桐樹,它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色,平添了一抹成熟的風(fēng)韻,增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些,而是那一樹隨風(fēng)搖曳的樹葉:風(fēng)不斷地吹著,它們舞得繽紛,舞得瀟灑自如,盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。
它們飄落時(shí),有著少年的狂放,即將落地時(shí)有著中年的成熟,落地時(shí)又帶著老年的安詳。不管在哪一個(gè)階段,葉子總會(huì)盡心以舞的姿態(tài)向世間展現(xiàn)出自己最美的一面。因?yàn)樗鼈兩钪@是它們落地謝幕前最后的一支舞。
飄灑的樹葉在秋天是極其常見的,它們飄然而下,那么灑脫,沒有任何留戀,它們完成自己裝點(diǎn)大地、美化環(huán)境的神圣使命,安詳?shù)鼗貧w大地的懷抱,滋養(yǎng)大地。我從落葉中得到了奇妙的'力量。樹葉由嫩綠、青翠,再到枯黃,最后落地,猶如人從童年、青年,再到中年、老年,每一個(gè)階段都很重要。
試問我們是否如同這葉一樣,在每一個(gè)階段都努力過、拼搏過、奮斗過?又是否在每一個(gè)階段都盡心盡力地完成了自己的夢想與責(zé)任?我想,這個(gè)奇妙的場景,這一地的落葉會(huì)不斷地激勵(lì)著我,在人生的每一個(gè)階段都展現(xiàn)出最精彩的自己,哪怕是最后一首曲子,也要舞著精彩,也要盡情地綻放!像樹葉一樣生就蓬蓬勃勃地生,落就瀟瀟灑灑地落,快樂真實(shí)地活在每一個(gè)現(xiàn)在。
想到這些,我的腳步又加快了。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 9
秋風(fēng)吹過我憂郁的臉,冷冰冰的。秋天就要到了。
一個(gè)又好又累的秋天,我不想享受這個(gè)美好的秋天。啊,這一次,科比·布萊恩特真的很糟糕,甚至連三等獎(jiǎng)都拿不到。這是一扇丟臉的房子。也許太愚蠢了。也許我太驕傲了。不管怎么說,我覺得很難吞下25只兔子。想到憤怒的眼淚,又從盒子里冒出來了。
我走過離家不遠(yuǎn)的林蔭大道。這棵曾經(jīng)茂盛的大樹現(xiàn)在是黃色的,黃葉像蝴蝶一樣飄揚(yáng)。
它也像從天上掉下來的小手帕。我拿著落葉沉思:天空中飛舞的落葉是如此的多樣和濃密,如果大樹不吸收竹子,就不會(huì)有那么多的落葉。
也就是說,這里的樹木是堅(jiān)實(shí)的。營養(yǎng)是知識(shí)。我是棵大樹。我沒有得到足夠的營養(yǎng),所以我失敗了。
更深層次的`思考是,現(xiàn)在是金色的秋天,冬天是充滿活力的春天,葉子是綠色的。那時(shí)我也會(huì)得到改善。我輕輕地?fù)崦鴺淙~。落葉上有許多皺紋。葉子也有困難和挫折嗎?不是幾周前,我看到幾個(gè)孩子拿著刀在你身上雕刻圖案;另一個(gè)是一些學(xué)生在玩采摘樹葉的游戲。你不疼嗎?這并不是說你堅(jiān)持到秋天才結(jié)束你的生命。看看這個(gè)美妙的世界。
作為一片小葉子,你可以在困難和挫折中生長。
作為一個(gè)有血肉的人,我不應(yīng)該像這樣克服困難嗎?失敗是成功之母。科比的失敗并不意味著下一次科比仍然失敗。我應(yīng)該勇敢而頑強(qiáng)地站起來,對(duì)失敗說再見和前進(jìn)。就像我生來就有用一樣,我怎么能放棄呢?我突然意識(shí)到。我擦干眼淚,讓秋風(fēng)吹著我的臉,因?yàn)槲抑烂利惖拿魈煸诘任摇N液芨吲d在未來向我揮手。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 10
留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的海洋顯示著寬容;就連大樹腳下的一片不起眼的落葉,也能帶給我們?cè)S多大自然的啟示。
生長在校園門口的大柳樹,站在教室里望去,十分好看。
春天,翠綠的'小芽孢從柳條上鉆出了小腦袋,打探著外面的世界;夏天,濃郁而閃亮的葉子成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起,像是給我們撐起了一把綠色遮陽傘;秋天,秋風(fēng)呼喚著,葉子寶寶離開了樹媽媽,在空中劃了一道又一道的弧線,有的落在了樹下,有的飄向了遠(yuǎn)方。
那天,我們正上活動(dòng)課,玩得大汗淋漓,這時(shí)我們正好瞧見了那棵大柳樹,便像離弦的箭一樣飛奔過去。坐在樹下,我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的大樹,現(xiàn)在的樹皮發(fā)灰、干裂,曾經(jīng)柔軟的枝條暴露出來,十分干枯,就像老婦人的手臂。一陣風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦嘩啦”地落了下來,飄落在地上,我覺得它們真可憐,心想:為什么樹葉會(huì)落下來?
我懷著好奇的心情查閱了許多資料,才知道:原來秋天到了,陽光少了,天氣漸漸變涼,為了讓大樹安然過冬,葉子慢慢變黃,落下來守著樹媽媽,變成了養(yǎng)料。看!它們好無私呀!
我不由地想起了媽媽,為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,歷經(jīng)千辛萬苦給我咨詢最好的。而我不但不聽媽媽的話,還跟她討價(jià)還價(jià),難道我連一片樹葉也不如嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 11
秋天到了,樹葉像蝴蝶般輕盈的飄落下來。你可曾觀察過?他們并沒有飛遠(yuǎn),只是靜靜的躺在樹根旁,用自己的生命回報(bào)養(yǎng)育過他的母親……
早上,天剛蒙蒙亮。媽媽起來叫我:“閨女起床啦!今天要回奶奶家。”我半清醒半迷糊的說了聲,嗯。媽媽見我還賴在床上不起,更大聲的說:“快點(diǎn)起!今天是十五,得趕緊回去!”“哦。”又是迷迷瞪瞪的一聲。她見我還是不動(dòng),就用很嚴(yán)厲的口氣說:“快起!”這回我可是完全清醒了!心想:真麻煩,好不容易放假,昨晚寫作業(yè)到十點(diǎn)多,現(xiàn)在困死了,還要這么早起!再說起床叫一遍就得了唄,真嘮叨!
心里對(duì)媽媽產(chǎn)生不滿,覺得媽媽變了,比以前更嘮叨了。言行上對(duì)媽媽冷淡起來。
到了奶奶家,自然不愿呆在屋里聽媽媽嘮叨。走到奶奶家的院子里,深吸自然的那種淡淡泥土味兒。
偶然抬頭,一看,一片葉子正輕輕的,慢慢的從樹枝上落下來,一直飄到樹根邊上。二片,三片 ……我走到樹下,樹葉仍在往下落。
頓時(shí),我才恍然:樹給了樹葉優(yōu)越的生活環(huán)境,處處保護(hù)他,就是他的母親。而到了樹葉的生命結(jié)束,他將用他自己的身體做成肥料,躺在根的身邊,來報(bào)答他的母親。這就是所謂的落葉歸根吧。
落葉愿意用自己的身體去報(bào)答母親,而我呢?經(jīng)常惹媽媽生氣,不開心沖媽媽撒氣。也只有媽媽才會(huì)包容我的.一切!我羞愧的低下頭!我輸了,一個(gè)人竟輸在了一片葉子的手里!
我跑進(jìn)屋去,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽卻說,她不記得了。還讓我趕緊洗手吃飯。她又對(duì)我嘮叨了,可也只有我知道,她是愛我的。我也要用我的一生去報(bào)答她!就像落葉一樣!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 12
秋天,悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了慢慢地,它落葉了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。
樹枝條在強(qiáng)風(fēng)的滌蕩下,不停地晃動(dòng)著。樹梢上挑著幾片殘葉,這時(shí)飄飄而落,只有那根禿禿地樹枝,還在微微顫抖著……
一片片金色的落葉安靜地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),它便翩翩起舞。
這時(shí),一片枯葉又從樹上悠悠落了下來。隨著風(fēng)向著遠(yuǎn)方繼續(xù)飛著。它沒有飛向那美麗的花壇,因?yàn)樗鼪]有把花壇當(dāng)做自己理想的歸宿,仍舊繼續(xù)飛蕩著,它要去尋找真正的歸宿,它要把自己最后的一絲力量獻(xiàn)給人們……
小枯葉飛著飛著,看到了一位修路工人在烤火,微弱的火苗眼看就要滅了,這時(shí),它毫不猶豫地投入火里。因?yàn)樵谒闹校瑳]有比這兒更好的歸宿啦!火旺起來了,工人得到了溫暖,產(chǎn)生了力量。便又加入了修路的熱潮……
一位哲學(xué)家說過:“世界是一面鏡子,你對(duì)它笑,他也對(duì)你笑。”的確,只要用一個(gè)美好的心靈看世界,給世界一個(gè)微笑,世界也會(huì)還你一個(gè)微笑。如果是一朵花,那就贊美它的顏色和芬芳;如果是一棵樹,那就贊美它的青翠和繁茂;如果是一條小溪,那就贊美它的.奔騰不息和它的活力;哪怕只是一小片枯葉也能點(diǎn)燃心弦上的焰火!
我久久望著那燃著的火堆,枯樹葉飄飄向田野,腐爛成肥,飄向大地尋找著自己理想歸宿……我發(fā)現(xiàn)自己豁然開朗,只要接納一切,欣賞一切,我們也能在熊熊烈火中點(diǎn)亮自己的生命。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 13
夏的離去,帶來了秋的涼爽,也迎來了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來了,它們也就跳起了舞蹈,如鳥兒般自由遨翔;如蝶兒般優(yōu)雅靈巧;如雪兒般圣潔寧靜。風(fēng)一來,它們就奏起了交響曲,風(fēng)走了,一切又變得那么寧靜,靜靜地飄落……
我總是這場景的忠實(shí)觀眾,一旦來到這里,腳步不知不覺放慢,游子歸去那焦躁的心邊不知不覺變得舒坦。風(fēng)去了,葉兒們又安靜了,悄悄走上前,輕輕拿起一片,小心地托在掌心,不見了早日的`翠綠,已抹上了一層枯黃,枯黃里透著一點(diǎn)淡淡的綠,好像訴說著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉,仿佛也含著一點(diǎn)離去的留戀,泛著一絲褐,仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇,精巧得像把小傘,優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小,但實(shí)際上,它為這棵樹奉獻(xiàn)了自己的力量。飄落后,回到樹的腳下,大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸,發(fā)覺,它綠的部分是那么光滑,宛若摸在細(xì)致的絲綢上一般,似乎在編織著它逝去的青春,一觸到枯黃的部分,微微感到粗糙,猶如在編寫它做出的貢獻(xiàn),一碰到那褐色的部分,覺得有些硬生生的脆,好像說著它己步入晚年。放在鼻下聞聞,銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽的余輝普照著大地,手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。
夏時(shí),那葉兒為人們遮擋陽光,為人們奉獻(xiàn)一絲清涼;雨時(shí),那葉兒為人們擋住風(fēng)寒,為人們送上一些溫暖,風(fēng)時(shí),那葉兒為人們阻擋強(qiáng)風(fēng)……一束陽光照在葉兒上———“沙沙”;一滴雨落在葉兒上———“滴答”;一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時(shí),它無私奉獻(xiàn),不需要它時(shí),默默離開,它的一生無怨無悔!
人們只贊美大樹,說它為人奉獻(xiàn)。其實(shí),它贊美的——葉兒。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 14
落花本是無情物,化作春泥又護(hù)花,這句話就能很明顯的,提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示:死亡往往不是最后的結(jié)果。“有的人”也點(diǎn)名了這一點(diǎn):有的人死了那還活著,有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過生死,把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來。
其實(shí)落葉也具有魯迅的精神,他們從來都是默默無聞,在暗暗中努力著,在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事,那么最少有一個(gè)人記住了他,只要有人記住了他那么在無形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上,這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人,如此循環(huán)下去,這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的每一種成員,世界的每一個(gè)角落,所以這種落葉般的精神是可貴的,是人間必須擁有的精神。
然這只是其一,當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的,慢慢悠悠的,一點(diǎn)也不著急的,以千百種姿態(tài)飄落到地上的.時(shí)候,那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎?如果你聰明的話,你就會(huì)感到一種以前沒有的空虛,那種空虛時(shí),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,是不容易察覺的,對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn),一片片的落葉飄了下來,以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。
所以我們不能小看落葉,我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀!所以我們要好好珍惜。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 15
剛才在森林里漫步時(shí),一片落葉悄悄然然地落在我手中。也許不曾有人想過,落葉卻是這森林中最美好的裝束。
落葉,她的一生沒有輝煌,也沒有耀眼。可是它一直都在延續(xù),一直都在奉獻(xiàn)。它無聲無息地度過了它那平淡的一生,可它卻成為了樹最好的肥料。落葉它從來沒有抱怨過這平淡的一生,每當(dāng)它悄然落下的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)純潔的愿望:等到春天,我一定會(huì)變成春天里最美的一片綠葉。
春天到了,樹長出了新芽,正在努力生長。我猜想它一定會(huì)變成春天里最美的綠葉。可能它們不知道,它們還會(huì)變成落葉,變成無人關(guān)注的落葉,落進(jìn)土里,再次變?yōu)闃涞姆柿稀K鼈儾粩嗟厣L,不斷地延續(xù),不斷地變成落葉。盡管是變成落葉前,它都只是配在花團(tuán)中的綠葉,變成落葉后,它則只能落進(jìn)土里繼續(xù)完成這默默無聞的一生。可不管怎么樣,它們的心中都謹(jǐn)記著:我們要無私地奉出自己的一生。
可能在人們眼中落葉是渺小的,是薄弱的。可是人們不知道在這弱小的群體會(huì)有強(qiáng)大的力量和那么偉大的無私奉獻(xiàn)精神。有的人正如落葉,他們也在無私地奉獻(xiàn),無私地為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己的`力量,即使這力量很卑微、很弱小。他們默默無聞,沒有人關(guān)注他們,但他們和落葉都有同一個(gè)理想;即使自己的力量很弱小,也要為社會(huì)獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn),不求回報(bào)。
人如落葉,落葉如人。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用落葉警告自己要有落葉那樣無私的精神,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,甘愿為社會(huì)奉獻(xiàn)的“綠葉”。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 16
時(shí)間匆匆,秋天已經(jīng)來臨。沒有落葉的秋天是不完美的,秋天也因落葉而更顯獨(dú)特。
一天,我站立在大樹下,片片枯葉從樹上掉下來,一路打著旋兒,最后靜靜地躺在地上。落葉勾起我心頭油然而生的情愫,尋找一種叫靈感的東西,尋找生命的軌跡和價(jià)值。
曾經(jīng)天真地想過為什么葉落是在秋天,也很想知道它們?yōu)槭裁床涣魬僦︻^,不留戀生命,甘愿隨著秋風(fēng)俞飄俞遠(yuǎn)。它們飄零的痕跡很美,是大自然美的一種體現(xiàn),但這卻是一種被世人遺忘的美。
一陣秋風(fēng)吹過,葉子輕輕地互相碰撞著,交疊著,發(fā)出一種洪大而細(xì)切,及遠(yuǎn)又及近的聲響。風(fēng)漸漸大了,枝條便大幅度地?fù)u曳起來,一片片樹葉紛紛掙脫枝頭在風(fēng)中打旋著,飛舞著,在陽光下浮蕩,在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線。最后悄無聲息地投入大地的懷抱,帶著人們追尋的目光,在飄搖的靈魂中噼啪作響,塵埃落定,了卻自己短暫而有意義的一生。
落葉歸根是每片葉子人生旅程的終點(diǎn),愿化作春泥是落葉人生的另一次旅程的開端。我心里有種豁然開朗的感覺,葉子的一生都在奉獻(xiàn)中度過,在枝頭是這樣,化作春泥亦是這樣。葉落在秋天是為了在第二年的春天給人帶來生命的綠意。落葉教我奉獻(xiàn),從此一種名曰奉獻(xiàn)的價(jià)值便在我心間扎下了根。
樹葉的一生都在奉獻(xiàn)中度過,人的一生不也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在奉獻(xiàn)自己的價(jià)值中度過嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 17
昨天下了一場秋雨,俗話說:一場秋雨一場寒。媽媽提議:“讓我們一起去公園時(shí)里尋找秋日里的落葉吧!”于是我們一邊走,一邊開始了尋找落葉的旅程。
我們走了差不多十分鐘左右,終于到達(dá)了海濱公園。首先,映入眼簾的是河岸邊的水杉士兵,它們挺著腰背,站成了一排排整齊的隊(duì)伍,保衛(wèi)著公園。它們的落葉非常奇特,它的形狀是一根一根的,又細(xì)又長,像一根根針,現(xiàn)在留在樹上的葉子葉尖部分是黃色的,葉根部分是綠色,而落在地上的葉子是棕紅色的,特別美麗!等它的樹葉全部被風(fēng)姑娘吹落時(shí),樹上只有一條一條光禿禿的樹干了。
哦,天哪!那烏黑的水泥路上是被誰涂上了黃色的顏料?走近一看,原來是金黃色的銀杏落葉掉了一地!這一片片金黃色的葉子,像一把把小扇子,扇走了夏日里的炎熱。我撿了一把漂亮的銀杏葉帶回家,我計(jì)劃給我畫的漫畫公主穿上了一條用銀杏葉做的裙子。
現(xiàn)在雖然不是深秋,但誰的'落葉是綠油油的呢?對(duì)了,是香樟樹,媽媽告訴我,香樟樹的落葉冬天也是綠色的,而且落葉非常少,待到春天到來,萬物復(fù)蘇,植物開始發(fā)芽的時(shí)候它才會(huì)大量的掉落葉,它的落葉會(huì)掉在樹根的周圍,成為嫩芽的肥料。而春天飄飄揚(yáng)揚(yáng)的香樟樹落葉也成了一道美麗的風(fēng)景線。
通過尋找落葉的活動(dòng),我獲得了許多的新知識(shí)。我喜歡收集秋天里的落葉,它們有著不一樣的美。伙伴們,讓我們一起來找尋秋天的美麗吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 18
隨著天氣漸漸變冷,冬天來了,樹葉落了。
我獨(dú)自在學(xué)校的操場上散步,無意間,抬起頭來,凝視著一棵棵梧桐樹,那一片片梧桐葉仿佛在樹上久久不愿離去,葉柄都緊緊的粘著樹枝,隨風(fēng)搖晃著。可最終,一片片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”,落了下來。我拾起那片掉落的樹葉,仔細(xì)地端詳著。
豎著看那片樹葉,像一團(tuán)燃燒的火焰;倒著看,像火箭噴射的火花;側(cè)著看,像一條小金魚的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一,大的如同一把精致的蒲扇,小的如同三四歲孩子的小手,十分惹人喜愛。它的顏色也發(fā)生了巨大的變化。你瞧,夏天它還是那樣蒼翠,充滿著生機(jī)與活力,可現(xiàn)在,它已是一片枯黃的落葉,看著這種情景,你也許會(huì)感到很悲涼,可我認(rèn)為這是一種獨(dú)特的美。從葉柄開始,顏色是最深的,是火紅色的,葉脈的顏色也一樣,中間火紅色轉(zhuǎn)換為了淡黃色,到了邊緣部分的.葉面是淡綠色的,整個(gè)樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅,不是媽媽那濃濃的香水味,也不是花兒那種芳香,而是一種清香味,讓我進(jìn)入了遐想……這些葉子都落了,可是沒有落葉,哪來的新芽?“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉即使沒生命,也依然展現(xiàn)它的價(jià)值,落葉真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
落葉,充滿著大樹對(duì)長出新葉的小小愿望,充滿著一種獨(dú)特美。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 19
秋悄悄地來了,昨日那滿目翠綠的樹葉,今日已揚(yáng)飛于我的眼前。落葉織成一張輕而柔美的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
信步走在小路的林蔭道上,看著秋姑娘留下的足跡。這時(shí),一片楓葉飄來,我知道秋天來了。向前看去映入眼前的'是一片火紅,我想看個(gè)明白,就加快了步伐。走到那一切恍然大悟,那原來是一片楓樹林。它身穿褐色的肌膚,有著一條條細(xì)細(xì)的枝條,上面還有一些手掌似的樹葉。
我仔細(xì)地觀察著那些樹葉,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)沓噬罴t色,而且每片葉子,都是五片小葉子組成的。那如同片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。我看著這美麗的楓葉,忍不住摘了一片下來,放到鼻子下面,立刻有一股清香的氣息沖進(jìn)我的鼻子,讓我感到心曠神怡。
我再次仔細(xì)的看了看它,發(fā)現(xiàn)它的周圍有許多小鋸齒,伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不刺人,反而滑滑的,我情不自禁的想起了,唐代大詩人杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
突然,一陣微風(fēng)吹來,我手一松,它飄了出去,也許它會(huì)告訴大雁:要搬家了;也許它會(huì)飄到小河面上,被螞蟻當(dāng)小船用;也許它會(huì)回到大自然母親的懷抱中,給大地?zé)o私的奉獻(xiàn)。落葉被一一送走了,結(jié)束了它們的短暫的生命。
我又想到了人生,人生是短暫的,并且只有一次,我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好時(shí)光,我們應(yīng)該倍加珍惜。如落葉一樣,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)快樂!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 20
秋天來臨,枝頭上的樹葉,早已變得枯黃,不再是“年輕”時(shí)的那一大片一大片的翠綠了,而是一片片的金黃、楓紅,耀眼奪目。
秋天,順手拾起一片落葉,黃得耀眼,紅得暖心。葉脈清晰可見,宛如一條條山間小道。咦?這難道是一張張藏寶圖嗎?
落葉的邊緣尖尖的,好似一個(gè)個(gè)小小的“人”字;落葉很脆弱,一不留神,輕輕一碰,它就變成碎片;把揉碎了的落葉放在鼻子下聞聞,一股它獨(dú)特的'、帶著泥土香的味道直沁人心脾。
漫步在林間小道上,落葉一直鋪滿了道路,好像是一條長長的“金地毯”或“紅地毯”,隨處可見一片金黃、一片火紅。踩在“地毯”上,“沙沙、沙沙”的聲音回蕩在耳畔,仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,讓我們看的人仿佛置身于仙境中,應(yīng)接不暇。
落葉是秋派來的使者。它一旦落下,蟬兒便停止了鳴叫,魚兒便開始了遷徙,大雁便飛向了南方,小朋友們便換上了嶄新的秋裝。
落葉是秋姑娘寫給萬物的一封信。
秋姑娘給大雁寫信:“秋天到了,快快南飛吧!”
秋姑娘給青蛙寫信:“秋天到了,快快回窩吧!”
秋姑娘給小螞蟻寫信:“秋天到了,快快南飛吧!”
秋姑娘給大雁寫信:“秋天到了,快快準(zhǔn)備過冬的食物吧!”
秋姑娘給小朋友們寫信:“秋天到了,天氣涼了,記得多穿衣服哦!”
秋天,美麗的落葉給大家?guī)砹藷o窮的樂趣,它為大家無私地奉獻(xiàn)著自己的生命。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 21
夏天過去了,秋姑娘給大樹換上了金裝。站在山上望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)陣陣地吹來,樹葉紛紛落下,好像一群群黃蝴蝶在飛舞,又像從天空中灑下來的金雪。
風(fēng),把地上的一些黃葉吹進(jìn)小河里,樹葉在水面上輕快地打旋,然后慢慢地順著河水而去,好像一艘艘黃金做的小船開始了它的冒險(xiǎn)旅行。=
踏著落葉慢慢地向前走,沙沙的聲音就像是流浪漢的歌聲。“這些離開了媽媽懷抱的落葉真可憐。”我緊緊樓住媽媽,想起了自己的病,想起爸爸媽媽為了我的病而負(fù)債累累,突然間很想哭。媽媽仿佛猜透了我的'心事,撫摩著我的頭,輕輕地說,“傻孩子,不管到哪里,媽媽的心都會(huì)與她的孩子同在,所以孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)真正離開自己的媽媽的。”媽媽的話就像一個(gè)謎,我聽不懂。“媽媽,我也不會(huì)離開你嗎?”我疑惑地問。“不會(huì)!”媽媽把我摟得更緊。“可我有病……”“沒有什么事可以分開媽媽和她的孩子的。”我的臉濕潤了,那是媽媽的淚。“媽,你看!”我指著枝頭上兩片在秋風(fēng)中瑟縮的綠葉,興奮地叫起來。“孩子,熬過冬天就是明媚的春天了。”媽媽也激動(dòng)不已,像是對(duì)落葉說,又像是對(duì)我說。
秋風(fēng)繼續(xù)吹著,無邊的落葉繼續(xù)著它們新的旅程。拾一片握在手心,我感覺到的不是落葉,而是兩個(gè)精靈——媽媽和她的孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 22
我今年最喜歡的是夏天。
因?yàn)橄奶觳粌H陽光明媚,而且還有許多熱帶水果。你不僅可以去海灘沖浪,還可以吃一頓漂亮的飯。這真的值得成為世界上的一件大事。但直到那一天,我終于意識(shí)到了另一個(gè)季節(jié)的美麗。一個(gè)人漫無目的地走在街上既無聊又無聊。隨機(jī)地發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位倒塌了,突然刮起一陣狂風(fēng),樹上的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來。
一,三,四,五,六,七,八。它一個(gè)接一個(gè)地落在我的手、嘴和腳上。就像一場傾盆大雨。這樣的自由和輕松讓人感到滴水。秋天太美了,我忍不住嘆了口氣。它的美麗與春天的柔情不同,夏天的輝煌與冬天的顫抖不同。秋天的美麗是如此的生動(dòng)和生動(dòng),如此美麗是如此的迷人。我不知道有多少人在談?wù)撉锾臁?粗炜诊w翔的葉子就像在樹葉的海洋里。不管海浪如何滾動(dòng),我只覺得每一個(gè)海水的拍打都是如此親切,以至于奶奶的觸摸是非常舒適和自然的`。第二天,我?guī)缀趺刻於伎礃淙~。我稱這一次是關(guān)于秋天和永久的收藏。雖然這一天或多或少給我?guī)砹藰啡ぃ舶殡S著一些悲傷。為什么悲傷的每一片葉子都會(huì)掉下來?為什么每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楸瘋月罚窟@使我幻想我不能自己。我告訴自己,這是青春期不可避免的經(jīng)歷。
只要你樂觀開朗,這些問題就不會(huì)有問題。快樂的秋天也很好。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 23
我走在學(xué)校花園中的巷子上,一陣和風(fēng)吹來,一片落葉飄過我的眼前。我不由想起了初中過去渡過的時(shí)候。
在小學(xué),教化樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏季,樹出現(xiàn)的老是很茂盛。所以,每到秋季,落葉總會(huì)鋪滿教化樓前的空隙。每逢這時(shí)候,我最愛做的工作即是踩在下落葉鋪成的地毯上,觀賞有踩碎落葉的聲音所譜成的交響曲。放學(xué)后,男生們愛從地上撿拾幾片較大的梧桐葉,看成扇子,互相逗樂。若要在這個(gè)時(shí)節(jié)清理操場,那可真是苦不勝言,由于你會(huì)看見滿地都是被踩碎的落葉。
回顧中的`落葉不知是在學(xué)校,還在我住過的社區(qū)。在何處,秋季是金黃色的。這邊盡管沒有校園里的交響曲,但也別有一番的情味。站在社區(qū)內(nèi)的茍且一條街道的盡頭,往回看,滿地都是金黃的落葉,像是一副畫,一副世界上最美的畫。放學(xué)后,走在著金色大路上,我的心中總會(huì)涌起一絲圣潔感和尊容感,像是走進(jìn)了富麗堂皇的宮殿。記得有一年秋季,我的同學(xué)走在路上,還忍不住撿起幾片落葉,動(dòng)作書簽。
此刻,我早已經(jīng)是一名初中生,早已換了一所學(xué)校。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),搬到了學(xué)校臨近的小區(qū)。我已沒辦法再回到過去的時(shí)候了。即便此刻也能聽到落葉的交響曲,也能看見落葉小扇,卻再也找不到過去的感覺。
秋季的落葉,是我心中最優(yōu)美的回顧!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 24
夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一條厚厚的金毯。
我覺得秋天比春天還要美麗呢!
看,那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那葉片活像一只金色的小船,它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?于是,我輕輕地把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎。"小船"輕快的打了個(gè)漩,仿佛在和我依依告別。接著,便開始了它有趣的航行。
這時(shí),一片桃形的葉子落在我的前面,我捧在手里,心里幻想道:"它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候,不小心碰掉的`一顆小小的仙桃吧?一落到凡間,卻變成了一片小小的樹葉了。"我放在鼻子下面聞了聞,好像還真有一股桃子的香氣呢!
我正在遐想著,又一片柳葉悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看,啊,還帶綠色呢!我不由暗暗地猜道:“它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧?”我一邊想,一邊小心地把它弄成一只葉哨吹起來,聽,多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊!
地上的落葉越來越多,我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來,戴在頭上。哈,真有趣,我變成了一個(gè)頭戴金冠的“王子”了。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 25
秋天,已經(jīng)來到了我們的腳下,大地已經(jīng)是一片金黃,那一只只金蝴蝶的落葉,已經(jīng)悄然落下。樹干上,只剩下一些零落的葉在與風(fēng)作抗?fàn)帲植贿^風(fēng),最終還是飄落了下來。
落葉雖沒有花兒的絢爛,沒有樹枝實(shí)用,也許,你是一道風(fēng)景,再或許你是人嘴中咒罵的對(duì)象。
曾有一位詩人是這樣贊美你的,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。春天,你煥發(fā)生命,為大樹抺一點(diǎn)綠色,添上勃勃生機(jī),夏天,你變得更綠了,鳥兒在你身邊雀躍,風(fēng)兒讓你風(fēng)舞,太陽公公與雨水奶奶慈潤著你。
可是,夏天一過,你便迎來了終結(jié),你的.身體漸漸成為了黃色,為這一年跳上了最后一支舞。在風(fēng)中,你無聲無息地落下,猶如一只只金蝴蝶在風(fēng)中盡情飛舞,但突然落下,沒有了聲息。我蹲下來,拾起你,把你放在胸前,我感受著生命的意義,于是,我以產(chǎn)生了一個(gè)疑問,或許,我是不是應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待生命呢?自從邁進(jìn)了初中大門,我變懶散,覺得我什么都是不在乎,時(shí)間只是灰塵,一文不值,生命只是一陣風(fēng),瀟灑了一番就會(huì)走。可是,你讓我明白了。
生命意義就是,不在于大小與平凡,而在于奉獻(xiàn),正如那小小而又不起眼的落葉,它雖然不讓人在乎,常常令人忽視,但在它成為大地的養(yǎng)料時(shí),它并沒有怨言,它的落下,只想要讓明年更加美麗,充滿生機(jī)。
也許,在幾十年后,有人會(huì)深情地感嘆著:“她到底是怎樣的一個(gè)女孩呢?”
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 26
我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但是我更愛落葉。它們像彩色的風(fēng)箏,常常飛到我的夢里來。我細(xì)細(xì)的欣賞著落葉,觀察著落葉。
我看見那葉片上鵝黃色的底兒泛著青色的光彩,葉面上脈絡(luò)清晰,有條有理整齊的圖案踏印在上面。葉邊上的鋸齒兒像無數(shù)個(gè)“人”字,如果你試著把它揉碎放在鼻子下聞一聞,一股泥土的清香迎面撲鼻。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌的`飄到地上。當(dāng)它們還高高掛在枝頭的時(shí)候,秋雨最后一次為它們洗去了身上的灰塵,夕陽輕輕的為它們抹上了一層金黃色的顏色。于是它們沒有一點(diǎn)哀愁,也感覺不到一點(diǎn)悲傷,因?yàn)樗鼈兩钌畹亩茫约旱囊簧o人們奉獻(xiàn)出一片片綠蔭,為人們帶來涼爽,把大地裝扮成綠色的海洋。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌的落在地上。當(dāng)我仔細(xì)觀察落葉時(shí),看到一位爺爺迎著火紅的夕陽,把一堆黃燦燦的落葉輕輕的掃到了一起,并微笑著對(duì)我說:“它是一種很好的肥料”。是啊,它落在地上或被踩到腳下,陷入泥土;或被燒成灰燼埋到地下,它們?nèi)韵耠x開樹枝一樣瀟灑,沒有一點(diǎn)怨恨,也不感到一點(diǎn)悲哀。因?yàn)樗麄兩钌疃秒m然自己化成了泥土,但是可以變成肥料,為來年的小草和鮮花提供養(yǎng)料,換來更加美好的春天。
落葉,你的一生雖然短暫,但你默默奉獻(xiàn)自己的高尚品德,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 27
秋天來臨了,樹葉紛紛吹落在地。我最喜歡的葉子是銀杏葉。它在夏天的時(shí)候,綠的鮮艷,像小草那么綠;在秋天的時(shí)候,黃的燦爛,像菊花那么黃。
我在小區(qū)的銀杏樹下?lián)斓綆灼y杏葉。它的形狀像一把小扇子,我摸了摸,它的表面很光滑,但是葉子的桿子卻有點(diǎn)粗糙。我把銀杏葉拿回家,放在我的房間里,把樹葉放到一盆水里,過了一會(huì)兒,整個(gè)屋子里都充滿了銀杏葉的香味。
我發(fā)現(xiàn)銀杏葉是神奇的。天氣熱的時(shí)候可以用它來扇風(fēng)。有一次我到鄉(xiāng)下的姥姥家玩,做飯的時(shí)候灶里需要引火。我就找了幾片銀杏葉,放到灶膛里,一會(huì)兒火就起來了。把銀杏葉搗碎,消毒、密封保存,再經(jīng)過長時(shí)間熬制,就制成了一種藥材,可以治病,中藥店里都有賣的。當(dāng)它是綠色的時(shí)候,和陽光進(jìn)行光合作用,為大自然制造氧氣,給樹木輸送養(yǎng)料。當(dāng)樹葉枯黃時(shí),大樹為了使水分不流失,就把樹葉落在地上。這時(shí)候,樹葉就給大樹提供了養(yǎng)分。銀杏葉的奉獻(xiàn)精神真是偉大啊!
我把撿到的一片銀杏葉放到書里,把它做成書簽。過了幾天后,它因?yàn)闆]有了水分,顏色變暗,碎的不成樣子了。我要幫助它完成它最后的.愿望。我小心翼翼把碎片放進(jìn)紙袋里,到那棵銀杏樹下,把紙袋埋在了樹下的土壤里,讓它變成了銀杏樹的天然肥料。
哦,我懂了,這就是“落葉歸根” ——飄零的落葉對(duì)根的報(bào)答。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 28
早晨起來,從窗外吹進(jìn)來的風(fēng)帶著絲絲涼意,我想,秋天來啦!
走在街道上,秋風(fēng)微微一吹,那樹上的葉子就飄落下來了。有的落葉像小燕子一樣,在空中自由自在的翱翔;有的像小船,在水中盡情的游蕩;還有的像秋姑娘穿著黃衣服,在空中飛來飛去,展示著自己的風(fēng)采。此時(shí),樹是金色的,燦爛的陽光也是金色的.,我的心更是金色的。
秋風(fēng)帶著落葉去各地玩賞,小動(dòng)物們也很喜歡落葉。小螞蟻拿它當(dāng)被子,呆在下面睡大覺;松鼠拿它當(dāng)撣子,撣掉了窩里面的灰塵;小魚拿它當(dāng)雨傘,用他遮風(fēng)擋雨;小燕子還拿它當(dāng)回南方的信號(hào)呢!小動(dòng)物們?cè)谇锶绽餁g快地嬉戲著,迎接這豐收的季節(jié)。
媽媽說,落葉在地上呆得久了,會(huì)慢慢的融化在泥土里,成為大地的肥料,滋養(yǎng)大地。落葉的生命雖然短暫,但是,今年他們落了下來,明年大樹還會(huì)發(fā)芽,長出翠綠的葉子。這樣,它們的生命就變得長久、有意義。它們這種頑強(qiáng)不屈的生長精神,不得不讓我佩服!
我彎下腰,隨手撿起一片落葉放在手中,細(xì)細(xì)觀賞。這小小的一片落葉不僅代表著生命的消逝,還告訴人們時(shí)光在流逝呀!又是一年夏天過去了,過去的日子里,我們虛度的時(shí)光是追不回來了。新的學(xué)年里,我要更加抓緊時(shí)間,在這豐收的季節(jié)里,我也要努力收獲屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 29
陣陣的秋風(fēng)吹到我的臉上,“啊嚏!”鼻子卻不情愿地提出了抗議。
“秋天來了,看來得穿秋褲啦!”我揉了揉鼻子,趕緊穿上了外套,去到外面去散步。
還是原來的那條路,蟬鳴已絕,只留下了一片片枯黃的葉子。
早在夏天的時(shí)候,這條路兩邊的樹,樹上的綠葉能蓋著一片天,蟬在樹上不停的叫,樹下乘涼的老人們,有的昏昏欲睡,有的在打牌。轉(zhuǎn)眼間就到了秋天,天氣轉(zhuǎn)涼。原本翠綠般的樹葉也漸漸變黃,伴著秋風(fēng),像一把把雨傘,從樹上飄落下來,原本郁郁蔥蔥的大樹,也變得光禿禿的,使人感到非常的凄涼。
我看見,那幾棵光禿禿的'樹,只見那樹雖然禿了,但它還精神的很。放遠(yuǎn)望去幾棵好像在顫抖,幾只麻雀好像與樹心有靈犀,在禿樹上嘰嘰喳喳地談著新聞。
落葉從樹上落下來,依依不舍的分開了它母親的懷抱,母親已經(jīng)老了,頭上的顏色已不再是健康的綠色而是紅色偏黃,看著那一片片落葉,便是她衰老的象征。秋天真讓人感到凄涼啊!
走過這條街,“也不是所有樹都會(huì)衰老吧……”我對(duì)著一棵大樹說道。
這棵樹是百年松,百年松雖好,四季都綠,但它的葉子不如楓樹、杏樹的葉子好看,總是像一根針?biāo)频模屓藷o法接近,而其它樹呢?不像它似的“不思進(jìn)取”,而是經(jīng)過春夏秋冬的磨練,越磨越強(qiáng),想到這兒,覺得落葉紛飛并不是件壞事,只是革故鼎新罷了。
換個(gè)角度去看秋天就會(huì)不一樣了,正如那枯黃的落葉帶給我無邊的啟示……
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 30
窗外一絲絲的輕風(fēng),在作日就告訴人們秋的來臨。葉子仿佛一夜間就被風(fēng)把鮮綠抽離,無力的楓黃在空中搖曳,天也一下子淡了起來,只剩幾朵孤云也在因寂寞而躲閃。
輕柔的沙沙聲是葉子們?cè)诶涞陌l(fā)抖,但但卻又以御寒。我不知道這秋是否已經(jīng)過去,瑟瑟的寒風(fēng)早已從一開始就疏離。落葉開始在小徑上俳徊;被風(fēng)裹挾著卻又不肯離去。它們到底在留戀什么,在人們眼里值得回味的秋菊早已過去,落蕊紛紛醞釀著來年的春泥,可到底是大理石的光潔如新。高樓林立,瀝青路的`丁點(diǎn)縫隙怎能容下想要回歸的記憶。或的許它們只想隱逸經(jīng)歷了一季的繁華,領(lǐng)略了塵世的雜亂與虛無,它只是一味的付出著什么,沒有奢求,而如今早就承受不起。
漫天飛舞的落葉,一片寂靜清幽的樹林,戀人們牽手漫步而過,此時(shí)落葉就成了揮灑的彩帶絲綢,在鮮紅的地毯,見證著戀人們浪漫的愛情。沒有落英的絢爛與芬芳,但就這樣他們便真的走過了愛情。
窗外依然有落葉在空中盤旋,飄逸著墜向大地,永遠(yuǎn)那么不知疲倦。它們想就在這生命的終結(jié),上演一場夢幻,等待它們的已不是往日的記憶,一味的堅(jiān)持最后卻換得人們的焚燒與夢幻與遺棄。現(xiàn)實(shí)與過去早已相差萬里,有亦或是過去太美。
又一陣風(fēng)過,幾片葉子飄了下來,有點(diǎn)欣喜……
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 31
又值九月金秋時(shí),窗外的落葉讓我思緒萬千。
在小學(xué)時(shí),我坐在臨窗的位置,一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的一棵柿子樹。小學(xué)六年,見證了一年又一年的柿子樹的春夏秋冬。
春天春風(fēng)吹綠了大地,也吹醒了正在冬眠的柿子樹。樹上抽出了嫩黃的枝芽,它們是那么的可愛,讓人忍不住地想摸摸它們,親親它們。
夏天,柿子樹的嫩葉早已變得墨綠墨綠的了。那一片深沉的顏色讓人看了頓時(shí)精神抖擻。在這墨綠的葉子間已有了許多青澀的綠柿子,站在高高的枝丫上,隨著風(fēng),一上一下晃悠著,自在極了。
秋天,柿子樹上的柿子成熟了。這時(shí),柿子葉也被柿子洇色了,失去的綠的.,變成了秋色——黃。黃得厲害,已經(jīng)走近了紅色。一陣風(fēng)過,它盤旋著,飛舞著,戀戀不舍地從枝上飄落在地上,靜靜地躺著,仿佛等待著什么。
冬天,柿子樹上已經(jīng)光禿禿了。地上是落葉,一層疊著一層。它們完成了一年的使命,默默地等待著化為泥土離去。
進(jìn)入了初中,我又恰巧坐在了窗前。窗外還是幾棵高大的綠樹。現(xiàn)在它們枝上的葉也在飄落。樹葉,它們由翠綠走向枯黃經(jīng)歷了平凡而又偉大的一生。它們的付出是為了來年春天另一批率也更加富有生命力。而我們?nèi)绻胍拇禾旄虞x煌,不正是要像窗外一般,努力地生活,努力地付出,努力地奉獻(xiàn)嗎?
窗外的落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落紅有情,落葉更有意。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 32
秋天,是落葉的季節(jié)。
秋天,天氣越來越冷,樹葉也不勝?zèng)鲆猓娂姄P(yáng)揚(yáng)地落下。
我百無聊賴地走在街上,街的一旁是梧桐,一排是一種我叫不上名兒來的小樹。我正走著,突然聽到腳下“咔哧”一聲,我忙抬腳細(xì)看,原來是兩片枯黃的落葉。我這才意識(shí)到秋天已經(jīng)來到了。我望著腳下那一片片曾經(jīng)翠綠欲滴但現(xiàn)在卻失去光澤與燦爛的葉子,心緒開始糾結(jié)在一起。于是,我穿過了馬路,走在了馬路的另一邊。走在另一邊雖然看不到那一片片枯黃的落葉,卻看到了落葉泛紅的落葉。
我把那片紅葉撿起,小心翼翼地把它放在手上。多美的一片葉子!這葉子快要把握迷住了。葉子的每一條莖連在一起,就像一棵樹。葉子的中間部分是綠的,所以這棵樹看起來也是綠的。葉子上面不知怎么的,有一些淡白色的小點(diǎn),我想了一會(huì)兒,對(duì)了,這白點(diǎn)是花!哦,我明白了,這片葉子在訴說它的過去。那淡白的小點(diǎn)是它的花,那深綠的顏色是它茂密的樹葉。
我盯著那片樹葉看了很久。我又明白了,那圖案并不是葉子在訴說的故事,而是時(shí)間在葉子身上留下的印記。
人生不也是這樣嗎?
古人說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”年輕力壯是不努力、奮發(fā),到了老年,就來不及了,要后悔的.啊!同樣,我們現(xiàn)在不走出一片自己的天地,到我們年老時(shí),定會(huì)后悔終生。但若我們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取,便沒有翻不過的高山,時(shí)間老人也自然會(huì)記下我們的足跡、我們的光輝!
看來,落葉不僅僅是秋天的象征,更是生命的象征。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 33
凋零也是一種美,對(duì)秋天的落葉來說。自古逢今又逢秋,世代都將秋比做金秋,只怕只是落葉的凄美吧?
走入一片銀杏林,轉(zhuǎn)眼間,只有滿眼的金燦燦在顫動(dòng)、閃爍。定神,凄美的落葉似滿天群星在眨眼,歡快地在秋天的舞臺(tái)上舞蹈,忽得像一撲閃的精靈,用全身的最后一絲余力飛入藍(lán)天,飛入夢想,飛入希望。我用心去聆聽落葉飛舞的“沙沙”,那聲音對(duì)我來說就是天籟之聲,過后又有絲傷感:“它們?yōu)榱孙w翔,放棄了自己安樂的生活,一場別離后,它們只能歡聚悲散了,為何?”
又是一片楓林,那才是真正的層林盡染:漫山遍野似一片火燒云,顏色各異,妙不可言,這里一片生機(jī)勃勃的丹紅色,似焰火高傲的影子;那兒一片金光煥發(fā)的金黃色,似不斷翻滾的麥浪,那情景,不亞于春天的百花齊放。“無邊落葉蕭蕭下”,一片片巴掌形的“小扇子”扇呀扇呀,扇來秋秋的豐收之喜,也扇來秋天的濃濃傷感之情。地上,望不到邊的彩漆似的落葉鋪滿的地面,是那么美麗,凄婉。懷著一顆天真的'童心,我拾起一片片紅的似火,黃的似金的葉片,夾在油墨飄香的書中,或串起來,開心地戴在脖子上,“哈哈”不停地笑……
秋天的落葉,你是那么天真可愛喲!我愛你,愛你妙不可言的美,愛你童真可愛的心!
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 34
如果你仔細(xì)觀察校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美,秋冬季校園的落葉景致更是有趣。
秋冬的清晨,夜里的風(fēng)寶寶把樹葉撒了一地,草坪上鋪了一層金黃色的地毯。走上去,每一步都給你不一樣的音樂伴奏。
掃把一舞,樹葉就跳起了歡快的舞蹈。你看,它們多高興呀!有的跳著旋轉(zhuǎn)舞;有的在跳著蝴蝶舞;有的在跳著跳傘舞。每一步都非常有節(jié)奏,都踏著舞點(diǎn)。哈哈,如果讓我們?nèi)祟悂砟7滤鼈兊奈璨剑欠褚材芴萌绱溯p盈,如此妙曼呢?
你聽,“唰唰唰,唰唰唰……”多么好聽呀。又一個(gè)聲音響起,“啦啦啦,啦啦啦……”樹葉又唱起了另一首歌兒。
等到中午,落葉又玩起了捉迷藏。有的藏在了密密的草叢里,有的藏在了軟軟的土地里,有的藏在了綠色的.松針下面……它們可真調(diào)皮啊!
可是,值日生們拿著掃把和袋子來了。掃把笑著說:“哈哈,就算你藏的再神秘,現(xiàn)在得回家了。哈哈哈……”在一旁的袋子也笑了:“不要光淘氣地想著玩耍了,快快進(jìn)到我溫暖的懷抱吧。”
值日生們干完值日,垃圾袋子笑瞇瞇地說:“我的肚子里住進(jìn)了好多好多落葉寶寶!我現(xiàn)在真想摟著它們好好睡一覺呀!”值日生們把它們放回了它們的家——工具間。你瞧,它們睡得多甜呀!
夜晚來到了,樹上的葉子又紛紛跟著風(fēng)寶寶落了下來,準(zhǔn)備著明天一天歡樂的生活。
這真是一個(gè)有趣的校園落葉景象,如果你仔細(xì)觀察這些落葉,也一定會(huì)喜歡上這些可愛的葉子。
小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示 35
學(xué)校里那個(gè)落葉的季節(jié),是大地上的春天。
當(dāng)萬物復(fù)蘇,樹枝抽出的新綠帶著朦朧的睡眼顫抖著隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),經(jīng)歷了滄桑的老葉,正低著頭,無精打采地和著節(jié)拍搖晃。
綠葉終于充滿了生氣,精神抖擻地挺著胸,為來到這美麗的世界而好奇地張望。和伙伴們一起,在樹枝高處,欣喜地注視著成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生們,盡情地呼吸著校園的包含書香的空氣,隨著風(fēng)在枝頭跳動(dòng)。
舊葉終究還是要老去,深色的臉色,悄悄地低著頭,藏在最低下。它們?cè)谡湎ё詈笠豢|陽光。看著從它們身邊走過的可愛的學(xué)生們,它們?cè)诨貞洝W(xué)生們的歡聲笑語曾陪它走過的每一刻是多么精彩。但時(shí)間卻在悄無聲息中流逝,現(xiàn)在,它在等待著生命結(jié)束前的.最后一次也是唯一一次旅行。
春風(fēng)靜靜地吹著,想安慰他,卻不料自己給他帶去的是片尾曲里憂傷的音符。
落木開始了還沒來得及告別的旅行。安靜地離開枝頭,帶著他所有美好的回憶,戀戀不舍地,盤旋而下。于是,他的飄落給正在樹下漫步的人一種蘊(yùn)藏著淡淡憂傷的幸福感。
微微抬起頭,成45度角,仰望從天空中飄來的落葉,伴著透過新綠流入眼球的陽光,空氣中洋溢著陽光的味道。
春風(fēng)軟軟地奔跑,落葉帶著簌簌聲優(yōu)雅地劃出一道道曲線,有如天女散花。
情不自禁地合上眼,緩緩伸展開雙臂,開始想象浪漫的畫面。一個(gè)背影,消失在飄零的落葉中。
伸長脖子,想讓落葉盡可能地與身體對(duì)話。葉兒從臉旁滑過,他在跟我道別。
于是,我也微笑著道了聲:“再見!”
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