一句話的啟示作文600字（精選10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一句話的啟示作文600字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　一句話的啟示作文1

　　從小到大，我聽過許許多多名言警句，有些話如同浮云飄過，有些話卻如樹根一樣深深扎在我的腦海，激勵著我，啟示著我……其中，我記憶最深刻的一句話是：“有志者，事竟成”。

　　那是一次數學考試，我做夢也想不到自己只考了68分！拿到試卷的那一刻，我呆了！心里就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸……唯獨沒有甜。回到家里，我的內心更加忐忑不安，我猜測著媽媽回來后的樣子，是暴怒后的大吼？還是滿心失望的責問？唉！我怎么這么不爭氣呢？想著想著，我的眼淚又來了……

　　這時，只聽媽媽的腳步聲越來越近，我抬頭一看，媽媽已經走到我的面前，我結結巴巴地告訴了她我的成績，等待著媽媽的劈頭大罵。也許是看出了我的悔意，媽媽只對我說了一句：“你要記住，‘有志者，事竟成’，一次失敗，并不代表永遠的失敗，只要你努力，總有一天能換來成功！”回到房間，我細細揣摩這句話，從中讀懂了媽媽的心意。我把這句話寫在課本最醒目的位置，讓它時刻提醒我，并暗暗要求自己：上課不跑神，認真聽老師講課，思路跟著老師走，不會的地方主動向老師、同學請教，課下認真復習、多練習試題……希望自己的努力可以換來優異的成績。“功夫不負有心人”，第二單元考試我考了97分，我笑了，但我仍不滿足，專門找那些我不太拿手的題目認真鉆研，直到那些分數應用題被我一個個拿下……幾個星期后的第三次考試，我考了100分，我終于體會到了成功的滋味，想起媽媽的那句話：“有志者，事竟成”，我百感交集，終于明白了這句話的真正含義！

　　同學們，讓我們一起做“有志者”，通過自身不懈的努力，去摘取那誘人的成功之果！

　　一句話的啟示作文2

　　“還有一口氣就跑下去！”這句話是哥哥對我說的，我還一直記著。

　　夏天，我去哥哥家度假，哥哥每天早晨領我去跑步，每天繞村子跑一圈才能回家。早晨才6點，哥哥就把我從床上拎起來跑步，我很不情愿，揉著睡眼惺忪的眼睛，跟著他出門了。當時我很胖，所以沒跑幾步，就氣喘噓噓的，也沒有耐力堅持下去。“哥，等……等……我……歇……一……下下……”哥哥一聽這話就說：“歇啥，有一口氣就要堅持跑下去！走！”我無奈只得繼續跑…………日復一日，不知不覺一個假期我已經繞村子跑33圈了，要知道一圈有3000米呢！一個假期下來，不僅我肚子上的小贅肉明顯少了許多，跑起來也很輕松呢。同時，哥哥那句話像一把小刀刻進了我的大腦和心田里，而且，每天堅持跑步，培養了我的耐力。

　　秋季測試運動會到了，秋天天氣十分的冷，可還是要測試。第一項仰臥起坐，我使勁做，可是才做了18個就起不來了。這時想起了哥哥說的話，我便有了無窮的力量。我又堅持，終于29個，達標了。第二項是50×8米，老師的槍聲一響，我們像箭一樣沖了出去。可是好景不長，我才跑了兩個來回，就感覺身體已經累得不行了。這時我又想起哥哥的話，于是咬緊牙關，迅速沖了出去和別人拉開來一個來回，終于第一個到達終點。我贏了！第一名！那時我十分激動，十分開心，是哥哥的那句話給了我無窮的力量，讓我贏得了比賽。

　　人生不需要總是用豪言狀語鼓勵自己，有時候只是一句平凡的話語就可以給自己莫大的激勵，不信你也試試。

　　一句話的啟示作文3

　　銀色的硬幣上，我留下了一個深刻的記憶，它使我感悟到了一些做人的道理，給了我永久的啟示。

　　一次，我正在看著書，突然聽見媽媽叫我的聲音便放下了書，來到了媽媽的身邊，媽媽給了我十塊錢，讓我去買袋鹽，于是，我拿著錢，便走向了離家較近的一家超市。我走進店門，人們陸續買著東西，我找到了一袋鹽后，問了老板價格后，付了錢，拿著找回的錢，看都沒看，便踏著健步，如風似的跑回了家。氣喘吁吁的我將錢和鹽放到了媽媽的手中后，便走在沙發上，媽媽“呀”的一聲吸引了我的注意，“哎呀，買了兩塊錢的鹽，找回了九塊錢，多了一塊錢呢！瑤，送回去給超市老板吧！”我接過了錢，皺了一下眉頭，心想：這一元錢剛好可以買幾顆糖，反正老板又不知道，不用還得了。媽媽見我坐在沙發上不動一下，似乎猜透了我的小心思，裝著漫不經心地說道：“瑤，不知道你聽過一句話沒有？‘誠信，為人之本。’這是你該做的。”我聽后，受到了啟示，改變了原先的想法，握著手中的錢便一個勁地跑向超市。再次來到超市，我走向收銀臺，說道：“老板，還記得我嗎？我是來還錢的，我買了兩塊錢的鹽，給您十塊，您應當找我八元，但是，您多找了我一元，現在我還給您。”老板臉上露出了和善的微笑，笑著說道：“你可真誠實，現在像你這樣守信的人恐怕不多咯！”我聽到了夸贊，心中像喝了蜜一樣甜，笑著跑回了家。

　　正如“誠信，為人之本”這句話所說的，一個人應該要講究誠實和誠信，這樣才算是一個真正的人。

　　一句話的啟示作文4

　　說起一句話，那聽得多啦。可是，什么話會給你一個啟示呢？它有可能讓你遠離歧途，走一條正確的道路，它有可能改變你的一生，讓你的人生與眾不同……

　　我是一名小學生，有時候會和同學鬧別扭，有時候會計較一些小事情。但那次聽到的一句話，讓我認識到自己的錯誤，讓我明白朋友的價值。

　　那是一個陽光明媚的好天氣，我心情舒暢，一蹦一跳地去上學。到了教室，我發現自己的座位下面有一大片廢紙，拿起一看，上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會被老師罰的！我生氣地對后桌的高容慧說：“你的紙扔到我這干嗎？”“你不會扔了！”高容慧毫不示弱。“你的紙你扔！”“為啥？我就不扔！”我們吵得口水四濺，誰也不讓誰，很多同學都過來看熱鬧。

　　這時，坐在我前面的王婷婷實在聽不下去了，她轉過頭來：“別吵了，有意思嗎？”說著走過來，把我又扔到地下的那張紙撿起來，像老師教育同學一樣說：“小事情不要計較，同學之間應該互相幫助！”“可她破壞了我的好心情。”我怒氣沖天地說，“好心情是金錢也買不來的！”“嘁！”高容慧不以為然。

　　雖然嘴巴硬，可冷靜下來想一想自己還是很后悔，王婷婷的話和她的行動像一面鏡子，讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對高容慧說：“對不起啊，我剛才太沖動。”“應該是我給你道歉，咱們合好吧！”高容慧不快的臉上露出了開心的笑容，我也笑嘻嘻地做鬼臉，我們都大笑起來。

　　每當遇到這樣的事情，我就會想起王婷婷說的那句話：小事情不要計較！它深深地銘刻在我的心里，讓我的好朋友越來越多。

　　這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎？它讓我改掉了壞毛病，交上了更多好朋友，它讓我們的人生更加精彩、更加美好！

　　一句話的啟示作文5

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。”每當我翻開日記本的第一頁，我會清楚的看到這20個大字，我記得，這句話是父母告訴我的，隨著日記本一頁頁的翻過，我的思緒也隨著頁數而回到四年級時。

　　那時我，成績并不能說是頂尖，一直都在當組長，從沒有當過班長。當數學老師換成王老師時，王老師說給大家一周時間，他會看表現，會看一周后測驗的分數，一周后，我當上了班長。

　　當王老師宣布我來當班長時，同學們都十分驚訝。看！有多少雙不屑的望著我的眼睛；有多少只嘴巴在議論紛紛；有多少顆不服氣的心。我知道，我并不優秀，在大家眼里，我只不過是一個普通的學生罷了，怎么可能會當上一班之長？這時，同學們都把目光轉向了王老師，眼里盡是不解，老師向大家解釋道：“我不管以前的大家學習怎么樣，你們現在在我的腦海里只不過還是一張白紙罷了，從這個星期的表現來說，她最優秀！從這次測驗來說，她是第一名，她為什么不能當班長？難道不是人人都有機會嗎？”這一席話說得大家啞口無言，說得讓我又燃起了信心之火。

　　為了證明我能行！我是最優秀的！我可以勝任這個數學班長！每節數學課，我都會十分認真的聽講，仔細的做筆記；下課時，我從瘋丫頭變成了文靜女孩；每當大家松懈時，我就會加把勁繼續追；太陽伯伯下班，月亮姐姐來值班，也就是在大家的休息，玩耍的時間，我仍會在臺燈下繼續努力，因為我相信我會有收獲的，果然，上天不負有心人，在期末考試中，我仔細審題，認真思考，迎來了大豐收——100分。

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。”從這句話中，我知道了，如果你想要更多的贊美，更多的榮耀，就必須要下工夫，付出的`就要比別人多。

　　一句話的啟示作文6

　　"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這是我最喜歡的一句名言，因為它告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買不回來的，時間的珍貴勝過金子，因此，我一直把它當做我的座右銘。一次語文考試時，當老師發下試卷，讓我們開始答題時，我慢慢吞吞、仔仔細細地審題答題。就這樣，當我做好一大面時，已經一節課過去了，可是，我還有一面加一篇還沒寫呢！這可怎么辦呢？沒辦法，只好爭分奪秒，奮筆疾書了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　又過去了半節課，我的心越來越急，字寫得越來越潦草，越來越差了，可是時間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時間，我就趁著這寶貴的五分鐘繼續寫，"時間到！大家把筆停下來，把試卷從后往前傳！"還好，老師話音剛落，我就將作文寫好了，真是值得慶幸啊！可是，這么答題，分數到底是多少？不過，一定不會好。我想著，走出了教室。幾天后，試卷發下來了。結果，分數果然在我的意料之中，我考了90分。回家以后，爸爸語重心長的說："時間是不等人的，你要和時間賽跑，那么，你才能成為一個強者。

　　"爸爸的這一番諄諄教導，使我真正領悟到了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這句話的真正含義。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言，它時時刻刻都在告訴我：無論做什么事，都要抓緊時間，時間是不等人的，時間每時每刻都在飛快的流逝著，你要和時間賽跑。

　　一句話的啟示作文7

　　在我8歲那年，記得外祖母給我講名人名言時，我對一句名言記憶猶深什么是路？就是從沒有路得地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。我一直把這句話作為我的座右銘，隨時提醒我：要有創新的意識，不要走那些別人開辟的路。

　　外祖母先給我講了一個故事：從前有兩個兄弟，他們都是大山里長大的，也從沒想過要出了這座大山。有一天，一個富有的人家來這里度假時，帶走了大哥。聽到這里時，我大叫道：大哥真好！不靠自己的努力，也會有一大筆財富！外祖母說：先聽我說完，好嗎恩！一年后，這個養父把公司里的一半財產，分給了大哥。而小弟仍然堅持種地，不久后，培育出了不少雜交品種，漸漸也富了起來。

　　外祖母說：孩子。你從這個故事中有什么發現嗎？發現？有啊，比如小弟靠自己攀上了高枝，而大哥卻繼承了養父的資產。我回答說。其實，我心里很奇怪，為什么要問這個問題呢？外祖母接著說：除了這些表面的，還有什么內在的發現嗎？我思索了一下，說：是小弟的智慧讓他富有的，而大哥什么也沒做。這對于一個才二年級的的學生來說，已經想到極限了。

　　外祖母盯著我看了一會，我猜不到她在想什么。

　　過了好一陣子，外祖母終于開口了：其實，他們最大的差別在于一個走著自己開辟的路，一個走著別人開辟的路。

　　在小弟的路上，可能不是一帆風順，但也是自己付出后的成果，就算沒有太多的鋪墊，就算只是普通的水泥石子路，也滴滿了自己辛酸的汗水。而大哥的路上，與那些堅固的地基揮揮手，一了了之。在人生成長的路上，如果以兄弟兩人為例，我會選擇小弟的路，因為我覺得那樣的路，踩著才踏實。

　　一句話的啟示作文8

　　世上無難事，只怕有心人。”這句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。

　　進一步理解這句話是兩年前一個周末的上午，那時我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧？整天呆在家里，我感到很無聊。”媽媽同意后，伴隨著我歡呼的叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。

　　到了操場后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個就完成了。媽媽從小就會跳繩，現在雖然工作了，但還是隔三差五就練習一次，所以跳得非常快，一溜煙，就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳？？花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕啊！一下就能跳這么多個。”嘴里雖然這么說，其實我卻在心里想著：對付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。

　　很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩個月早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點跌倒；跳過了，又甩到后腦勺，碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了。”沒想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時候才能品嘗成功的滋味呢？記住‘世上無難事，只怕有心人’啊！”

　　后來，經過媽媽的指點，我才發現，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會拌到繩子。漸漸的，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。跳繩還得過二等獎呢！

　　一件小小的事，收獲一個道理。現在，我越來越喜歡這個老朋友了。

　　南寧市啊哩哩學校五年級：梁漢明

　　一句話的啟示作文9

　　今天非常特殊，因為在我的補習班的考試到來了，我很有信心把它考好，在此之前，我復習了很多遍，可事實卻不盡如意。

　　我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發過來，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦？卷子上的生字好像在不斷變換著，不讓我認出它們。我想一個都不會，還沒有答題，我就已經能估算出我的成績，我慢慢地讀題，越發的情緒激動。“好難，我都不會。”我嘟嚷著嘴。于是，我產生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫了幾個字，就扔給旁邊認識的同學，他看了看我一眼，我點點頭，他把答案寫上去，趁老師身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當我正興奮的時候，老師已經站在我旁邊。

　　我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對我說：“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來到1號教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。老師用親切的口氣問我：“為什么要作弊？”現在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實回答：“我不會。”我沮喪的說。我心想：老師應該會罵我吧？考試資格應該也會被取消吧？可老師并沒有我想的那么恐怖，她對我說：“你要靠自己實力能爭取到好成績，這個成績才是你真實的成績，你努力的成績，你應該用你平時的積累才有意義，懂嗎？”

　　聽了老師的這句話，我很感動，那一時間，我好像懂了許多。我對老師說：“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會再作弊了。

　　一句話的啟示作文10

　　在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如：一個動作、一句話、一個眼神……

　　名人名言可以激勵人，引導一個人確立人生目標的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹立夢想。

　　人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。————俄斯大林。這句話我很喜歡。

　　轉念想想，不正是這樣嗎？人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒有了生命，還能談別的什么呢？只有活下來才是生活，生活好的前提。沒有生命，談錢，談名利，談友誼不過是空虛一場，無法實現。所以，人生最寶貴的是生命。

　　人生最需要的是學習，我十分贊同。有一句話叫：活到老，學到老。知識是無窮無盡的，而人類進步走向文明靠的是知識。現在，無論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛好就是學習。孫中山先生，在戎馬倥傯只時，手中依然拿著書所謂活到老，學到老，告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。

　　人生最重要的是友誼，我認為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。朋友是可以幫助你，帶給你快樂的人，沒有了友誼，一個人的靈魂就會迷失方向。

　　這一整句話，帶給我的是一個正確的目標，我會順著這個目標走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。