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五四作文

時間:2022-03-15 17:01:15 青年節 我要投稿

精選五四作文集錦9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五四作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選五四作文集錦9篇

五四作文 篇1

  有這么個年代,暗無天日。

  野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動統治,似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的,在那個黑暗的社會,一切都顯得那么理所當然。但是,這樣的環境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。

  “外爭主權,內除國賊”——這是對民族的熱忱,對國權的維護;“誓死力爭,還我青島”——這是對祖國的惜嘆,對國土的爭;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨,對平等的追求。是他們,用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現了華夏兒女的風貌;是他們,代表無產階級登上了歷史的舞臺,開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。

  在那個人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候,挺身而出的中華精魂,值得我們去歌頌,去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個人都具有的光芒。

  歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切,塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時,他們也用行動向我們詮釋著:少年強則國強,少年富則國富,少年進步則中國進步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年,高揚起我們民族的生命旗幟!

  九十三年后的我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發。我們,該做些什么?身處一室,心中蕩起層層漣漪……

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!

  “數風流人物,還看今朝!

  讀著這些激勵的詩句,突然心中豁然開朗。

  我們是九十三年后的新一代,我們是二十一世紀的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構造,用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個響當當的名字那就是“中國人”!我們努力學習,創新進;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!

五四作文 篇2

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  一位英雄在20世紀的發端歌吟

  歌詞是民主和科學

  和者是中華民族的兒女

  那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

  有的是長河大江的風氣

  它從遠古而來

  秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

  它從當今而來

  貫接西方強權進步的氣息

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

  燃燒了百年的沒落與朽潰

  燃燒過一個不可忘的激情

  世紀

  我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

  這是革命 這是李大釗發出的消息

  我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

  這是野草 這是燃燒的魯迅

  所以燃燒了

  一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

  燃燒

  燃燒這才是真理

  偉大的真理

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  象人一代代生存和衍續

  永遠的人 永遠的火

  相依偎

  英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

  所以他走來了

  在我舉望的`視線里漸漸清晰

  所以他大聲的喘息

  震動在我年輕的聽覺里

  我知道風在嘶嚦

  我知道土地在嘶嚦

五四作文 篇3

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中。我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

五四作文 篇4

  五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。

  青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

  現在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

  科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

  互聯網給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

  奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

  以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學指正修改。

五四作文 篇5

  《陋室銘》里說:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽矣X得這話不準,就像我們班,無仙無龍,卻照樣威名遠揚,人杰地靈。

  張浩,我班的數學尖子,體育健將,又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類,而是外星人,因為我從來就沒見過腦力和體質這么好的人。數學課上,他能言善辯,反應敏捷,總以自己獨特的見解贏得大家的敬佩。體育課上,他的速度如箭一樣快,還有跳遠、跳高、短跑、雙搖跳繩,都不在話下。不過,人無完人嘛,他唯一的缺點就是沒有干勁,做什么事都不認真。就拿這次運動會選運動員來說吧,他左推右擋,就是不肯為班級作點貢獻。后來在老師的威逼之下,他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛,每次比賽得了名次,他總是推脫。本次運動會他跳遠得了第二名,大家都為他高興,催促他趕快去領獎,他卻說:“沒有!你們肯定是聽錯了!睙o奈,我們只好去領來獎狀給他著,你猜他怎么說的?“小朋友,偽造獎狀是不好的!蔽覀儯梗

  “小白”,柏明江,性格內向,缺乏自信。侮次老師叫他回答問題,他總是很小聲。有一次,英語老師讓他回答一個問題,他回答得很正確,可是聲音像蚊子一樣,前而的同學根本就聽不見。還有,他總是去惹“木頭人”盛麗麗(因為她這個人不愛說話),而每次都被“木頭人”用書打了回來。小白不但不生氣,反而挺高興,你說怪不怪?

  男生說完了,該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經質”。她倆幾乎是三天一大吵,兩天一小吵。侮次吵的內容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰的好聽。唉!許倩是SHE的“粉絲”,林俊杰是劉璐的偶像,她們兩人吵起架來火氣都不小,誰也不敢惹。我覺得自己喜歡就好,何必強求他人,你們說是吧?

  最后介紹的是前面提到過的“木頭人”。她人比較好,就是老愛整小白,時常把小白欺負得受不了。她好像永遠沒有煩心事,對人特別好,但有時為了一句話就會火冒三丈。真是奇怪呀,怎么這么善變呢?

  跟這幾個“怪人”生活在一起,一切都變得那么有意思。

五四作文 篇6

  4月30日,美好的一天,學校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。

  同學們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。

  致詞完畢后,最激動人心的時刻到了,先是老師們為我們表演舞蹈和歌唱。

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風飄進了同學們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學表演的那個“5·12”。

  5月12日發生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現到了人間的親情,友情……現在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學們為我們而努力排練的成果,真的很開心,也很難遺忘。

五四作文 篇7

  落花淺恨春過早,身前事,便全化了孤煙,空余下滿庭風雨煞人,待萬千素裹去后,些許翠微凌波,幾多斜陽弄晴,又何化作歷史長河的漣漪。清歌灼淚之中,唱盡憤慨,頁一身風月,又全都成傷。

  憶先賢赴國命,渺渺天涯,燈光照盡簾影,舉頭望月,淡淡經年事,盡拋腦后,且任我,長嘯復長嘯,再也休。只把利劍破荒原之悲憤,熱血貫朝陽之大道。

  芳草斜陽下,天叫奮青壯志代代傳。

五四作文 篇8

  今天是五四青年節,我們學校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場精彩演出!

  瞧,一群青春靚麗女孩走上臺來,她們是七年級一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個陣營。

  音樂一響起,全場高呼,有照相機就馬上拿起來拍照,全場觀眾沒有一個不是伸長脖子,聚精會神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。

  場上演員們繼續跟著音樂舞動起來,他們動作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場觀眾便站了起來,霎時間,便響起了雷鳴般掌聲。

  聽,雄渾音樂響起,哇,一群充滿活力少年,走上臺來,他們是七年級一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。

  他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們動作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄表演啊!

  精彩《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘一次表演啊!

五四作文 篇9

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  今天,“五四青年節”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會;難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們;我們是21世紀的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強大。今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

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