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五四作文300字

時(shí)間:2021-12-27 12:45:39 青年節(jié) 我要投稿

精選五四作文300字匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五四作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五四作文300字匯總六篇

五四作文300字 篇1

  五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷吧,打開(kāi)初中歷史書,必背的中國(guó)近代史必然有1919.5.4愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的背景是中國(guó)參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛(ài)國(guó)人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對(duì)袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭(zhēng)。

  青年,既不是無(wú)憂無(wú)慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國(guó)家的興亡,當(dāng)時(shí)給這次運(yùn)動(dòng)定性為反帝反封建。

  現(xiàn)在全球一體化,更多的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自于看不見(jiàn)的斗爭(zhēng),只有斗爭(zhēng),才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國(guó)家亦如是。

  科技的競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。

  互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗(yàn),缺了實(shí)踐。虛擬要變成現(xiàn)實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟悾嗷蛉祟愔畠?nèi)心。心可以給我們帶來(lái)哲學(xué),但是帶不來(lái)吃喝,可以帶來(lái)心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

  奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。

  以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。

五四作文300字 篇2

  青春是閃耀的,是寬大的,是無(wú)限的。

  看吧,我們的青春!

  有看到我們散發(fā)的光芒嗎?

  這是我們的潛力,

  我們的潛力在散發(fā),

  努力吧,奮斗吧!

  未來(lái)是我們的,

  祖國(guó)需要我們來(lái)打造,

  祖國(guó)必將是閃耀的,勝利的,青春的。

  看吧,我們的青春!

  他是多么的生機(jī)勃勃,

  他是我們的動(dòng)力,

  是我們成功的源泉

  我們永遠(yuǎn)都是青春的,

  出發(fā)吧,

  勝利離我們只有一步之遙,

  大步的跨過(guò)去,

  我們就要成功了!

  看吧,我們的青春!

  年老八十又怎樣,

  擁有年輕心態(tài),

  青春無(wú)處不在。

  那些頹廢的人們啊,

  那些年輕的人們啊,

  不要放棄,樂(lè)觀點(diǎn),

  哪怕要命喪黃泉了,

  擁有樂(lè)觀的心態(tài),

  哪里都不怕,

  什么又能夠絆倒我們呢?

  哦!我們的`青春!樂(lè)觀,積極,

  才是青春的朋友啊!

  看吧,我們的青春!

五四作文300字 篇3

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

五四作文300字 篇4

  為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)先烈,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,展現(xiàn)大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義精神,信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線上征集活動(dòng)。

  15日晚9點(diǎn),本次活動(dòng)的線下宣傳人員在松苑3號(hào)樓進(jìn)行掃樓宣傳,在交流中,他們用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)向同學(xué)們展示了該活動(dòng)的大致流程及其活動(dòng)特色,并鼓勵(lì)他們報(bào)名參加,同學(xué)們也對(duì)此熱情高脹,紛紛踴躍地報(bào)名參加。據(jù)了解,本次活動(dòng)的主題圍繞著五四運(yùn)動(dòng)展開(kāi),參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò)上查找與五四運(yùn)動(dòng)精神相關(guān)的文段,并進(jìn)行摘錄,整理,最終匯編為一篇文章,再以文檔形式上傳至指定郵箱,舉辦方最終會(huì)以內(nèi)容優(yōu)劣評(píng)選出優(yōu)秀作品。此外,該活動(dòng)因簡(jiǎn)單易懂并能廣泛參與,廣受同學(xué)們的好評(píng)。根據(jù)參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示,在他收集和整理資料的過(guò)程中了解到了許多關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史及中國(guó)的歷史,感受到了濃郁的愛(ài)國(guó)情懷,這點(diǎn)燃了他的熱情,使他充滿了報(bào)效祖國(guó)的斗志。

  此次“五四精神”集萃活動(dòng),不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解黨和熱愛(ài)黨,更豐富了他們的文化生活,激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷,同學(xué)們也紛紛表示要把愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用他們的激情點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

五四作文300字 篇5

  五四精神,是謂無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛(ài)國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國(guó)旗升起,向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土,不為名利,只因愛(ài)國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長(zhǎng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標(biāo)明自己的愛(ài)國(guó)之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅(jiān)守信仰,無(wú)私奉獻(xiàn),以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

五四作文300字 篇6

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽(yáng)光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們的熱情。

  同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著。

  首先,是我們的校長(zhǎng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開(kāi)唱了,婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級(jí)同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒娴暮荛_(kāi)心,也很難遺忘。

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