清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文1
“清明了，孩子，明天爸又能跟爺爺說(shuō)說(shuō)話了。”爸爸用他那有點(diǎn)沙啞的聲音激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)。我好奇的問(wèn)爸爸：“清明是什么日子，讓您這么激動(dòng)？”爸爸掃了我一眼，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了。”
吃完晚飯，我纏著媽媽，想知道這個(gè)日子為什么這么特殊，讓爸爸突然間會(huì)激動(dòng)。媽媽嘆了口氣，撫摸著我的頭，重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們?cè)谶@一天要祭奠自己的祖先，以表達(dá)自己的哀思。”頓了頓，媽媽看了看爸爸一眼，又接著告訴我說(shuō)，爸爸在他還很小的時(shí)候爺爺就去世了，從此奶奶帶著爸和兩叔叔依為命。爸爸是大哥，承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，每次，當(dāng)他覺(jué)得非常累的時(shí)候，總要去爺爺墳前坐坐，跟爺爺說(shuō)說(shuō)話，每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，不論爸爸走多遠(yuǎn)，都會(huì)想辦法趕回來(lái)，年年如此。
聽(tīng)了媽媽的話，我扭頭看看爸爸，的確，歲月的流逝，家庭的重?fù)?dān)壓得爸爸揣不過(guò)氣來(lái)，但爸爸從來(lái)不讓我們兄妹擔(dān)心。
第二天下午，我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)祭品來(lái)到了爺爺?shù)膲炃埃赣H非常鄭重的用他自己的方式表達(dá)著自己對(duì)父親的思念，我也收起了以往頑皮的`心，神情嚴(yán)肅的用我的方式表達(dá)自己的情感，爸爸看著我有點(diǎn)驚訝。我在心里默默的說(shuō)，爸爸，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也會(huì)為您分擔(dān)憂愁了！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”我想，我比以前任何時(shí)候都能明白這句話的含義了。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地毯，整個(gè)大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨埃@里雖然山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒(méi)有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨埃肌?/p>
爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭，香臺(tái)，以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的.紙錢點(diǎn)燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵?慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長(zhǎng)，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動(dòng)著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來(lái)!
我在心里默默地對(duì)姥爺說(shuō)：”姥爺，安息吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。完成您對(duì)我的期望，報(bào)效祖國(guó)。”
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清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文3
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”幾場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣中彌漫著雨水打濕地面的味道，如同摻了薄荷一般清新、自然。桃花紅紅的，梨花白白的，和那黃燦燦的油菜花相映成趣帶給人們無(wú)盡的暢想和喜悅。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”同樣一場(chǎng)春雨，卻在杜牧的'絕句《清明》中引發(fā)了絲絲愁緒，觸動(dòng)了點(diǎn)點(diǎn)哀思，讓這一個(gè)春天，帶上了一點(diǎn)莫名的悲傷，把人們領(lǐng)入另外一種意境。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。我家的祖墳并不在本地，因此我自小就沒(méi)有參加過(guò)家庭的掃墓活動(dòng)，即便是參加過(guò)，想必也不能完全體會(huì)傷者的悲切，因?yàn)榕c我朝夕相處的親人們都還健在，他們每天都在關(guān)心著我、愛(ài)著我，我也理所當(dāng)然地享受著親人們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從來(lái)不會(huì)無(wú)聊地想像他們是否會(huì)在今后的某一天離我而去，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
剎那間，我頓感生命之脆弱與渺小，生與死的距離竟然并不遙遠(yuǎn)。生命注定要走向死亡，就像這個(gè)春天，我們擁有過(guò)，也注定要失去。悟及此處，杜牧老先生又怎能不斷魂呢？愁緒滿懷無(wú)釋處，寄予一盅濁酒。未曾想酒入愁腸愁更愁，斷魂處，造就了一曲千古絕唱：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處去，牧童遙指杏花村。
清明時(shí)節(jié)的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾千年，從古老的詩(shī)句中一路拋灑而來(lái)，路上行人淋濕了衣裳，也濕透了心情，生命倍感沉重。然而，塵歸塵，土歸土，即便是逝者，也都希望活著的人能夠平安地度過(guò)一生，這樣一想，心中似乎又多了一層對(duì)生命的珍惜之情。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文4
春天來(lái)了，花草樹(shù)木都迎著春風(fēng)爭(zhēng)先生長(zhǎng)。在這時(shí)，我們也迎來(lái)了清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”不錯(cuò)的，清明節(jié)正值春季，天氣多雨，就像人們那默默傷痛的心。
我們家也不例外。在清明節(jié)，我們一家去掃了墓，面對(duì)墓碑，心里只有對(duì)親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天，雨真像朱自清所說(shuō)的：“雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙。”這雨還真是像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
我至今還記得，上次掃墓時(shí)的.場(chǎng)景：天氣十分炎熱，仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了，同學(xué)們邊走邊喝水，但沒(méi)有一個(gè)抱怨的。回到教室，大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上，喝著水，這時(shí)連講話的力氣都沒(méi)有了，這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。
清明節(jié)，是值得大家關(guān)注的節(jié)日。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到清明時(shí)節(jié)，我就會(huì)想起這兩句唐詩(shī)。每年的清明節(jié)就會(huì)下起雨，仿佛老天爺也在哭泣，思念親人。今年也不例外，前幾天我感覺(jué)像是在過(guò)夏天，熱得受不了，還吃了雪糕。可就在清明節(jié)當(dāng)天，突然下起了雨，天冷得不像樣，又感覺(jué)像是在過(guò)冬天。
終于等到雨停了。爺爺說(shuō)：“走，去給你姥奶上墳去。”我很高興，正好老師放假前給我們布置了一篇作文，是關(guān)于清明節(jié)的，這下可好了，有內(nèi)容可以寫了。爸爸開(kāi)車帶著爺爺和我一起去很遠(yuǎn)的墓地，在半路上買了紙錢、炮竹和白紙條。
我們踩著泥來(lái)終于走到了姥奶的墳前，爺爺和爸爸忙活了起來(lái)。我?guī)筒簧厦χ缓谜驹谝慌酝涯痰膲灒蚁肫鹆怂谑赖?事情。 姥奶頭發(fā)銀白色，滿臉皺紋，特別愛(ài)笑，一見(jiàn)到我就笑不攏嘴。我上幼兒園時(shí)姥奶有時(shí)會(huì)來(lái)接我放學(xué)，我表演節(jié)目時(shí)，她也會(huì)來(lái)捧場(chǎng)，她歲數(shù)大了，省下錢來(lái)給我買新衣服和新鞋，自己卻舍不得買新衣服穿。姥奶離開(kāi)我們有4年多了，這些事想起來(lái)就好像在不久前。想著想著，眼淚啪嗒啪嗒往下掉。
“羽羽，在發(fā)什么呆？，快來(lái)給姥奶磕頭。” 爸爸說(shuō)道。我趕緊去給姥奶點(diǎn)紙磕頭，心里默念著：姥奶，你在天堂過(guò)的好嗎？那里沒(méi)有疾病吧？你好好保重。
在回家的路上，我們遇上了來(lái)給姥奶上墳的親戚，不由的又讓我想起了那兩句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文6
爺爺，奶奶，您們?cè)诹硪粋�(gè)世界過(guò)得好嗎？快樂(lè)嗎？
在這多雨的季節(jié)，倍增了我心中無(wú)比的思念。孫女我怎能忘記您們把我撫養(yǎng)成長(zhǎng)的辛酸；怎能忘記我小時(shí)候讀書與長(zhǎng)大后工作回家的村口上您們的等待背影。小時(shí)候的我又是多么的任性，多么的不乖巧。您們卻是那么的不愿意讓我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，一點(diǎn)點(diǎn)傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我。我就在您們的這般寵愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)，慢慢地嘗試著人間冷暖。隨著我一天天地長(zhǎng)大，您們卻一天天地變老，我深深的懼怕有那么一天您們會(huì)離我而去，每當(dāng)看著慈愛(ài)的您們兩鬢斑白時(shí)，孫女默默真誠(chéng)的祈禱：但愿能用我的一半生命來(lái)延續(xù)您們的壽命，這樣我就可以用我另一半生命一直陪伴您們，守候您們身邊，報(bào)答您們的養(yǎng)育之恩。
然而，就在我滿懷希望，步進(jìn)社會(huì)擁有工作讓您們生活得以改善時(shí)，老天卻無(wú)法憐憫地兼顧著我，在我愿望還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)之時(shí)就將您們相繼都從我身邊帶走。這一刻、、、生命是那么短暫，親情是那么無(wú)力，外表堅(jiān)強(qiáng)的'我也脆弱得無(wú)法接受。無(wú)數(shù)個(gè)的夜晚，您們慈祥的臉孔浮現(xiàn)在我夢(mèng)中，枕邊打濕的一片是我無(wú)聲的眼淚，那種無(wú)法言表的念親之痛一次次占據(jù)我的心頭，一次次讓我窒息。
爺爺奶奶，是您們的精心呵護(hù)讓我幸福的成長(zhǎng)；您們的悔悔教導(dǎo)讓我自強(qiáng)；我的每一寸肌膚每一個(gè)細(xì)胞都注入了你們深深的愛(ài)。是您們，讓我深深懂得了寬容與感恩。人生若真有來(lái)世，請(qǐng)?jiān)试S我還做您們的乖孫女，我要帶您們走出窮山溝，來(lái)看大都市璀璨的燈光，感受多姿多彩的世界，陪著您們，孝順您們，好嗎？
孫女愿在天國(guó)的您們安詳！快樂(lè)！
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
——題記
燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是親愛(ài)的奶奶，長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也再無(wú)法與您相見(jiàn)。這怎能不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢？記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有奶奶的`清明節(jié)連天都是灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的奶奶再也無(wú)法回來(lái)了。腦海中的畫面模糊了而又清晰了，一個(gè)小女孩乖乖地跟這奶奶采菜、摘菜。在奶奶的念叨中，小女孩明白了什么是清明節(jié)，僅此而已。粗心的小女孩你怎么沒(méi)看出奶奶眼中的憂傷，奶奶在用最后的力氣延續(xù)著小女孩的快樂(lè)時(shí)光。為什么，為什么您不讓爸爸媽媽告訴我您病危的消息。您走時(shí)，我卻還在同伙伴們開(kāi)心的玩耍，直到阿姨給我說(shuō)明了爸爸回老家的消息，我的心都碎了。為什么，為什么您連最后一眼都不讓我看，我知道你是為我好，可您難道不遺憾嗎？不舍得嗎？我是你最疼愛(ài)的孫女啊！為什么您就如此狠心呢？雖然我抱頭痛哭，可還是喚不起您。記得奶奶說(shuō)過(guò)：“人這一生，總會(huì)有生老病死，不可能活個(gè)幾百、幾千歲，孫女長(zhǎng)大了就懂了。”是啊，人總會(huì)生老病死，這是自然規(guī)律，誰(shuí)都不能打破它，調(diào)整它，更何況是“長(zhǎng)生不老”呢。清明節(jié)到了，長(zhǎng)大的我也終于明白了。
燕子、楊柳、桃花都會(huì)飛回、再生，但奶奶卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的只是無(wú)盡的思念和每年細(xì)雨紛紛的清明節(jié)。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文8
＂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂．＂當(dāng)人們念起這兩句詩(shī)時(shí)，清明節(jié)也快到了．天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，大街上仿佛也籠罩著一層悲涼的氣氛，人們懷著悲傷的心情為已故的親朋好友掃墓，緬懷先烈．而在此時(shí)，人們也不免想起剛剛?cè)ナ赖膶幉ㄊ泻Ｊ飬^(qū)殘聯(lián)副主席王延勤.
＂王延勤＂這個(gè)讓人熱血沸騰的名字，這個(gè)讓人感動(dòng)的名字，這個(gè)讓人為之敬佩的名字．幾個(gè)月前，當(dāng)王延勤的噩耗傳遍祖國(guó)大地時(shí)，不只有受過(guò)他幫助的殘疾人，還有聽(tīng)過(guò)他感人事跡的人們個(gè)個(gè)泣然淚下，甚至大老遠(yuǎn)跑來(lái)為他守靈．的確，王延勤的精神是多么值得我們敬佩啊！他能為殘疾人的按摩店拆下自家的空調(diào)送去，他能為了幫助殘疾人找工作而不顧自己的兒子該做什么，他也能為了殘疾人光著膀子睡在會(huì)議室的辦公桌上．這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，他在臨終前還想著要為殘疾人做些什么事．王延勤走了，他像一朵盛開(kāi)的花朵，卻突然凋零了；他像一盞明燈，卻一下子滅了；他像一首優(yōu)美的'鋼琴曲，卻在最高潮的時(shí)候終止．他只給人們留下了一個(gè)美好的回憶，留下了為人民服務(wù)的偉大精神，留下了一名普通黨員對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，留下了人們心中永遠(yuǎn)矗立的不朽豐碑.
我們正應(yīng)該學(xué)習(xí)王延勤一心為人民服務(wù)，工作，學(xué)習(xí)一生的品質(zhì)．王延勤走了，我們能做的只是學(xué)習(xí)他．
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”清明這天的夜晚果然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣是清新的，花草上的塵土都被沖洗干凈，能聞得見(jiàn)草的香味兒和花的香味兒，我發(fā)現(xiàn)樓下的大樹(shù)，在雨后也努力地長(zhǎng)出小葉。
清明節(jié)是一個(gè)懷念逝去的.親人的日子，許多人都以自己的不同的方式思念他們，懷念他們。大家學(xué)校也組織了同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，是讓大家都能記住那些為解放而犧牲的烈士們。
清明節(jié)不單單是祭祀，還可以踏青，郊游，放風(fēng)箏……小長(zhǎng)假的第一天，我和幾個(gè)同學(xué)相約去了水上公園。公園里游人如織，杏花開(kāi)了，雪白雪白的；桃花也開(kāi)了，粉粉的，紅紅的；草地泛出綠色；樹(shù)上的葉子也都長(zhǎng)出了嫩芽；最漂亮的就是湖邊的柳樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿。大家?guī)讉�(gè)在綠草上跑一跑，跑累了，就坐在湖邊的草地上，聊聊天，談?wù)勑模@是多么美好愜意的事情啊！
這個(gè)假期，舅舅帶我和妹妹還有姥姥去太平河邊玩。河邊也有很多人出來(lái)郊游，我還看到有人在地上挖野菜。在太平河公園的冀之光塔那邊，有很多賣風(fēng)箏的，天空中更是飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。我和妹妹也拿著風(fēng)箏，跑來(lái)跑去，特別快樂(lè)！
據(jù)說(shuō)，插柳也是清明節(jié)的一種習(xí)俗，俗話說(shuō)：“清明不戴柳，紅顏成皓首”，也有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說(shuō)法，真是挺有意思的。
清明時(shí)節(jié)，不僅神圣、莊嚴(yán)，春天的氣息還讓大家的心輕舞飛揚(yáng)。我喜歡這個(gè)沉重與喜悅并存的季節(jié)。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文10
今天是清明節(jié)，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸我媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。大家來(lái)到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，大家買了一盆菊花，然后，大家就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲，原來(lái)，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到了龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，大家都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我媽媽健在的時(shí)候的事情，都是在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在，可以過(guò)上多么幸福的生活。
回家的路上，我看見(jiàn)停放著許多外地的車輛，我媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的.車。我媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情，我媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，家里不是很富裕，但是，我媽媽總是能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢，我媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子。”說(shuō)到這兒，我媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父，但我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸！
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文11
清明節(jié)是中國(guó)古往今來(lái)一直用來(lái)紀(jì)念祖先和親人或者是英雄烈士的一個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)樗羌赖熳嫦龋院芏嗟胤椒Q為“鬼節(jié)”，也有少數(shù)地方又稱“寒食節(jié)”，全國(guó)各地的清明節(jié)都有很多豐富的習(xí)俗活動(dòng)，比如：掃墓、踏青、放風(fēng)箏、插柳……其中最重要的就屬掃墓了。
"雨紛紛，路上行人欲斷魂"，這是唐朝杜牧描寫清明的詩(shī)句。仔細(xì)想來(lái)每年清明給人的印象還真的總是一片濕雨，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，三五成群，扶老攜幼的掃墓人，更有一二個(gè)孤影，姍姍獨(dú)行，而我們一家人總會(huì)結(jié)伴以踏青的形式去掃墓，帶上郊游的食物和水，開(kāi)開(kāi)心心的一路游玩一翻。
我的太爺爺和太奶奶的墳在農(nóng)村老家的一座很高很高的“夢(mèng)湖”山上，每次都要爬很久，所以外公總會(huì)給我們準(zhǔn)備好登山用的`拐杖。我們一大家子總是一路欣賞油菜花和野外特有的風(fēng)景，一路嬉鬧著上山去掃墓。我問(wèn)母親為什么清明要掃墓？母親回答說(shuō)：“因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。后人想到祖先的墳?zāi)梗欠癖缓么┝搜ù蛄硕矗欠褚蚪?jīng)常下雨而塌陷，所以后人要去親臨察看下。”我們?cè)诩罀邥r(shí)，外公會(huì)給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，外婆會(huì)供上祭品，燃香什么酒，燒些紙錢。父親會(huì)在周圍的小竹林里砍些竹枝掛上白紙條插在墳?zāi)股厦妫硎居腥思腊葸^(guò)了。然后大家各自拿著三支香祭拜，外婆還會(huì)念到保佑全家人身體健康，保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步……
我們以這簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)親人的倦倦思念。清明節(jié)不但是中國(guó)傳統(tǒng)思念親人的方式，它也讓我們活著的人聚在一起，增加了感情。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文12
今天是清明節(jié)，是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，每年的四月五日我都要和家人們一起去山上掃墓。因?yàn)槟沟仉x家不是很遠(yuǎn)，所以我們兵分兩路，一部分人坐車前往，一部分步行前進(jìn)。剛到山腳下，眼前的感覺(jué)就像穿越到亞馬遜森林一樣，到處密布著高大的松樹(shù)和低矮的灌木。延著臨海的石板路走了一會(huì)兒，耳畔傳來(lái)海浪拍打沙灘的聲音，嘩…嘩…嘩…仿佛能聞到大海的氣息，我深深的吸了一口氣，好舒服啊！在一處石桌旁有一條上山的小路，這是通往山林深處的路。沒(méi)走幾步，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，喳喳喳…喳喳喳…，它們叫得好歡快，是不是在歡迎我們的`到來(lái)？我想也許是吧。墓地到了，我們?yōu)橄热藗儨?zhǔn)備了很多好吃的東西。
大人們忙著擺放祭品，我在一旁也沒(méi)閑著，幫著把祭品擺到后排的墓前，忙得不宜樂(lè)乎。最后大家集體給先人們鞠躬行禮，以表達(dá)我們對(duì)他們的深深懷念。掃墓結(jié)束后，在媽媽的提議下，我們還搞了一次環(huán)保活動(dòng)。大家一起動(dòng)手把墓地周圍山坡上的垃圾收集起來(lái)，帶到山下，裝進(jìn)垃圾箱里。
雖然大家都累的滿頭大汗，但那遍山坡已經(jīng)恢復(fù)了它本來(lái)的面貌，我非常高興做了這么有意義的活動(dòng)。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物的家，我想以后要多參加這樣的環(huán)保活動(dòng)。
我希望能有更多的人關(guān)心大自然，保護(hù)我們的地球家園。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明時(shí)節(jié)的路格外幽靜，松柏毅然挺立在雨中，哀愁的雨拂過(guò)楊柳鉆進(jìn)花從。
低著頭，掛著淚珠，沉默不語(yǔ)的行人匆匆走過(guò)，真像杜牧筆下的“清明時(shí)節(jié)語(yǔ)紛紛，路上行人欲斷魂”。
清明節(jié)的到來(lái)，更加清晰的`勾起了我們對(duì)親人的思念，一顰一笑都呈現(xiàn)在我們眼前往日借工作來(lái)掩飾傷痛的人，不得以又重新揭起了傷疤。
門前的小草綠了又黃，黃了又綠，檐上的燕子來(lái)了又去，去了又來(lái)，煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入了廚房，電腦走進(jìn)我們的生活。時(shí)光飛逝，物是人非，我們漸漸長(zhǎng)大，親人漸漸遠(yuǎn)去，站在祖先墓前，任淚水肆意漂灑，回憶昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
桃花匆匆開(kāi)了又謝，楊柳匆匆綠了又枯，清明去了又來(lái)。感傷，思念，留下了傷心的人浸默在風(fēng)雨中。清明節(jié)愁煞了多少人。
清明時(shí)節(jié)雨依舊下著，下著，物似人非。“沙，沙，沙。”
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文14
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。4月4日正是一年一度的清明節(jié)，我與同學(xué)們一起歡快地去了掃墓。
踏著輕盈的腳步，迎著春風(fēng)的襲來(lái)，哼著一首歡快的歌曲，我們又與烈士們見(jiàn)面了。曾經(jīng)的他們是艱辛的，為了新中國(guó)的出現(xiàn)，他們?cè)俅纹床趹?zhàn)場(chǎng)上付出了無(wú)數(shù)的鮮血，真的，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)士們的夜以繼日的戰(zhàn)爭(zhēng)終于劃上了悲慘的句號(hào)。那鮮為人知的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，卻讓人想起都覺(jué)得心痛。于是，我們帶著歡快而又悲傷的心情上了樓梯。一步一步，慢慢的接近戰(zhàn)士們的碑前，頓時(shí)，同學(xué)們?cè)诼飞系膰\嘰喳喳的聲音立即變得鴉雀無(wú)聲了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)到了戰(zhàn)士們的碑前，一行行的石碑，令人非常的'心痛，因?yàn)檫@是一場(chǎng)多偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)啊。每個(gè)碑上，都刻著簡(jiǎn)單的名字，職務(wù)等的字，看后，我們一大隊(duì)同學(xué)，都深深地在戰(zhàn)士們的碑前鞠了一躬，直至兩分鐘。鞠完躬后，我們拿著手中的鮮花，一個(gè)一個(gè)的排著隊(duì)，帶著沉重的心情彎下了腰，過(guò)后，我們還組織了同學(xué)們?yōu)閼?zhàn)士的被擦了一下，以便后人可以繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家而成為一名棟梁。臨走前，我還為戰(zhàn)士們留留下了一句話：你們安心吧，因?yàn)槲覀円呀?jīng)準(zhǔn)備好為國(guó)家主義而奮斗了。
時(shí)間如飛箭，清明的掃墓也已準(zhǔn)備結(jié)束了，當(dāng)中，我終于知道原來(lái)新中國(guó)的誕生就是戰(zhàn)士們的心血建成的。
這是何等凄美，偉大的故事。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文15
＂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂＂。當(dāng)人們念起這兩句詩(shī)時(shí)，清明節(jié)也快到了。天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，大街上仿佛也籠罩著一層悲涼的氣氛，人們懷著悲傷的心情為已故的親朋好友掃墓，緬懷先烈。而在此時(shí)，人們也不免想起剛剛?cè)ナ赖膶幉ㄊ泻Ｊ飬^(qū)殘聯(lián)副主席王延勤。
＂王延勤＂這個(gè)讓人熱血沸騰的名字，這個(gè)讓人感動(dòng)的名字，這個(gè)讓人為之敬佩的.名字。幾個(gè)月前，當(dāng)王延勤的噩耗傳遍祖國(guó)大地時(shí)，不只有受過(guò)他幫助的殘疾人，還有聽(tīng)過(guò)他感人事跡的人們個(gè)個(gè)泣然淚下，甚至大老遠(yuǎn)跑來(lái)為他守靈。的確，王延勤的精神是多么值得我們敬佩啊！他能為殘疾人的按摩店拆下自家的空調(diào)送去，他能為了幫助殘疾人找工作而不顧自己的兒子該做什么，他也能為了殘疾人光著膀子睡在會(huì)議室的辦公桌上。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，他在臨終前還想著要為殘疾人做些什么事。王延勤走了，他像一朵盛開(kāi)的花朵，卻突然凋零了；他像一盞明燈，卻一下子滅了；他像一首優(yōu)美的鋼琴曲，卻在最高潮的時(shí)候終止。他只給人們留下了一個(gè)美好的回憶，留下了為人民服務(wù)的偉大精神，留下了一名普通黨員對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，留下了人們心中永遠(yuǎn)矗立的不朽豐碑。
我們正應(yīng)該學(xué)習(xí)王延勤一心為人民服務(wù)，工作，學(xué)習(xí)一生的品質(zhì)。王延勤走了，我們能做的只是學(xué)習(xí)他。
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