【實(shí)用】去踏青的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的去踏青的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去踏青的作文 篇1
走，讓我們踏青去！
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章 《詠柳》
不知不覺之間，春天的腳步已走近我們，溫暖和煦的春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了小草，吹來了燕子，吹藍(lán)了天空，也將人們吹得是春風(fēng)滿面。真的，在這春暖花開的日子里，能出去走走，讓自己的心靈與大自然融為一體，真是再愜意不過了。
于是，趁著這春意濃濃、萬物復(fù)蘇的節(jié)氣里，我們相約幾家好友驅(qū)車前往附近的苗圃園，帶著孩子一同感受著春天的氣息——
一路上，大家談笑風(fēng)生，就像一只只逃出籠子的小鳥一樣急于放松自己的心情。車內(nèi)不時(shí)地傳出孩子們開心爽朗的嬉笑聲，一時(shí)間歌聲、笑聲、聊天聲，聲聲入耳！
不知不覺中，我們就到達(dá)了目的'地，簡單的分組后，大家便急不可待的手拿小籃子直奔大棚里。大棚里一株株碧綠的草莓秧子，在溫暖的大棚里顯得那么精神抖擻！一個(gè)個(gè)草莓就像害羞的小姑娘躲在葉片下若隱若現(xiàn)。
還等什么呢，大家趕緊摘吧！
在草莓園附近，一畦畦麥苗在春風(fēng)中搖曳，田間的草兒破土而出，用青澀的嫩綠點(diǎn)綴著大地，間或穿插著一些不顯眼的野花也在競相開放，天空有幾縷薄云，好像那少女的面紗半遮半掩。置身于其中，眼中到處都是一片賞心悅目的翠綠，讓我不由得深吸一口長氣，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過，啊——，真爽！孩子們也情不自禁的歡快地穿梭在畦陌間，時(shí)而彎腰摘些自己總搞不明白的野菜，時(shí)而相互嬉戲打鬧，好不歡快！
哦!美好的時(shí)光總是匆匆而過，今天我們擺脫了工作上的繁重，甩掉生活中的瑣碎，將自己充分置身于大自然，用心去傾聽春天的聲音，欣賞春天動(dòng)人的舞蹈，呼吸春天的氣息，真的沉浸在那一處處春意中了。
親愛的朋友們，趁春天的號(hào)角還未停止，趁泥土的芳香正四處彌漫，趁這春光明媚，走，快來踏青吧！
去踏青的作文 篇2
今年的清明節(jié)假期，春雨綿綿。
春天的雨后都是鮮嫩的，簇新的。綠色是春天的主色，淺綠，翠綠，蔥綠，深色……等春風(fēng)再吹一吹，那些綠色就漫山遍野鋪開來，綠手臂搖著，綠身子擺著，你瞧！我們學(xué)校前河邊的老柳，枝枝條條上爬滿了米粒大的綠，春風(fēng)再一吹，就是滿河的綠意婆娑。
看著外面的美麗的景色，我提議踏青去，大家立即呼應(yīng)：“好啊！”于是一家人沿著城西大道，一直向西往搬經(jīng)鎮(zhèn)夏堡鄉(xiāng)而去。
一路走來，春色正好。想起一首詩：“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”現(xiàn)在我們見到的村莊，遠(yuǎn)比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家，一排又一排農(nóng)村別墅，在各種顏色的簇?fù)硐拢叩湾e(cuò)落。那是麥子的綠，菜花的黃，桃花的紅，梨花的白。喝一口水，都是滿滿春天的味道。亭臺(tái)是沒有，但新增好多橋，有橋必有河，有河必有柳，隨便站在哪座橋上吹吹風(fēng)，那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜著幾株桃花，像羞答答的新娘，隨著柳枝漫步輕舞，讓人美不勝收。轉(zhuǎn)過一個(gè)路口，又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下，顯得生動(dòng)秀氣，像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不舍，那邊屋后突然探出一株桃花來，花開的正好，淺淺淡淡的粉紅，一抹抹好像畫中的煙云。
一位母親帶著她的小女兒，頭上戴著柳枝帽，沿著河邊的草坪一路走，一路在尋找。我好奇地問：“找什么呢？”“我們在找小蟲子”小女孩答道，小蟲子？我有些驚訝，“我們老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦，這也是踏青的意義！我開始好奇了，小蜜蜂在哪里？小蝴蝶出來沒？小螞蟻算不算？我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。！
踏青歸來，我感恩春天，她使萬物復(fù)蘇，讓無數(shù)生命孕育成長。
趁著春色踏青去吧！那里春光無限好！
去踏青的作文 篇3
4月5日的早晨，我急急忙忙穿好衣服，向外婆家出發(fā)。吃完午飯后，我和兩位姐姐到田野里去放風(fēng)箏，走到田埂，只見綠油油的一片麥苗正在迎風(fēng)伸腰，好像在說：“我醒了，我要快快成長。”
到了田野，我把風(fēng)箏高高舉起，腰一彎，直往前跑，風(fēng)箏象一架美麗的小飛機(jī)，騰空而起，飛向藍(lán)天。線越來越少，風(fēng)箏越飛越高。看著飛高的風(fēng)箏，姐姐突發(fā)奇想，提出用紙折出小飛機(jī)的模型，放在風(fēng)箏線上，讓飛機(jī)順風(fēng)飛到風(fēng)箏的終點(diǎn)。
我一聽，高興的盡頭大增，連忙拿出各種紙，折出很多種飛機(jī)，有航空飛機(jī)、有直升飛機(jī)、有貨機(jī)、有客機(jī)……各式各樣，大小不一，我們把一架架小飛機(jī)放在風(fēng)箏線上，飛機(jī)在風(fēng)箏線上隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)群。最后收風(fēng)箏時(shí)，我們還依依不舍的望著風(fēng)箏，心想：“如果再玩一會(huì)兒該多好啊！”
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