高中青春的作文

時(shí)間：2025-04-08 07:16:12 青春我要投稿

有關(guān)高中青春的作文錦集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高中青春的作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)高中青春的作文錦集七篇

高中青春的作文篇1

　　雨季，也有溫暖也有陽(yáng)光，再失敗的季節(jié)也有美麗的風(fēng)景。

　　花開(kāi)那一瞬間，下了大雨。為什么要在這最美麗的時(shí)刻讓這朵花兒經(jīng)歷這些？它也不堅(jiān)強(qiáng)啊，上帝你知道嗎？它只是一個(gè)剛剛露出頭的小花朵，你讓它經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，它害怕的，你知道嗎？難道你沒(méi)看到它眼角的淚滴嗎？它哭的那么難過(guò)，你難道就不憐惜它嗎？為什么要給它一個(gè)這樣大的風(fēng)雨，讓它經(jīng)歷這么難得考驗(yàn)？

　　是啊，你看到了他在笑，可是你難道就沒(méi)有感覺(jué)到它的笑是那么的冷淡那么的勉強(qiáng)那么的悲催？它只不過(guò)是傻傻的以為，你會(huì)賜給它一點(diǎn)溫暖，它還小，它也想像其他的`花兒那樣有一個(gè)溫暖的溫室，它也不堅(jiān)強(qiáng)，它會(huì)落淚啊，可是他堅(jiān)信它的的明天是美好的，它才笑的，那么天真，那么可愛(ài)，慈悲的上帝啊，你就賜給它一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖吧。

　　在夢(mèng)里，花兒笑了，這次，它笑的那么爛漫那么幸福，沒(méi)有一點(diǎn)做做，因?yàn)椋吹搅嗣魈斓奶?yáng)，它感受到了溫暖，它覺(jué)得自己的明天一定很美麗。

　　雨季，也有陽(yáng)光，哪怕只是在夢(mèng)里，花兒也會(huì)珍惜這刻的溫暖。

高中青春的作文篇2

　　曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng)，希望早日跨入青春的大門(mén)；如今的我站在這青春的門(mén)口卻搖擺不定。

　　我疑惑，青春是什么？青春在哪里？青春怎么樣？無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里，我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門(mén)口，我對(duì)它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來(lái)，只覺(jué)得我害怕失去，我迷戀曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮，我害怕失去童年，我害怕失去無(wú)憂無(wú)慮，我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。

　　我曾仰望星空，看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中，我不知，傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之后，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺(jué)，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔(dān)心，我害怕，我曾偷窺青春門(mén)口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無(wú)窮。

　　一次雨后，我步入公園漫步前行，隨著視覺(jué)的改變，我又多次迷離，是那樣一滴，那樣一滴純潔的水珠，不，那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成，無(wú)數(shù)的小水珠，順著那一絲絲的.細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起，小水珠慢慢地越來(lái)越大，那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地，小水珠匯集了葉子上的所有水分，聚到了葉尖的位置，水珠幾次嘗試，卻不敢滴落下來(lái)，好像怕摔得粉身碎骨，但那葉子再也承受不了它的重量，終于往前一躥，滑了下來(lái)，在空中形成了一條透明的通道，“滴！”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，僅僅是那一滴水，卻蕩起了一層層波紋，一層層地接踵而至。

　　那一刻，我的心中似乎頓悟，這場(chǎng)景多么熟悉，我不正是那一滴小水珠嗎？伴隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越重，原來(lái)的童年已承受不了我的分量，知識(shí)越學(xué)越多，終究有一天我這滴水要匯入江河之中，與其在葉尖上搖擺不定，不如勇敢向前一躍。

　　青春是要來(lái)的，青春遲早要來(lái)的，為什么我們要在這里等呢？為什么我們不主動(dòng)投身青春呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我要沖進(jìn)青春的那道門(mén)，即便青春如夜空，謎一般，又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂，就讓它們藏在心靈深處，與我一起和青春融合吧！

　　青春！青春的大門(mén)為我打開(kāi)吧！我站在青春的門(mén)口，做好準(zhǔn)備，我要沖，我要沖破青春的門(mén)，大踏步地走進(jìn)青春！

高中青春的作文篇3

　　雖不說(shuō)走過(guò)萬(wàn)水千山，也不說(shuō)踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動(dòng)著胸膛，花是開(kāi)了的，而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。

　　雖道不盡滿目蒼涼，卻可以一抒己見(jiàn)在這紙上。從來(lái)都不信有什么可以萬(wàn)年珍藏，亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆，正如青春我如瘋狂。

　　灑滿任性的土地是童年，揮灑汗水的土地叫青春。我沒(méi)有天生的萬(wàn)貫家財(cái)，只有滿懷心間的小伎倆。沒(méi)有什么開(kāi)天辟地的大夢(mèng)想，只有勤勤懇懇的小理想。我從來(lái)都不敢給青春鼓下掌，因?yàn)槲铱偸窃谇啻豪锉г骨啻海衷谀耆A里數(shù)落年華。人生，有時(shí)就是一場(chǎng)無(wú)言劇，太多無(wú)奈，太多辛酸。但在人生中被我們稱那為兵荒馬亂卻又美好如畫(huà)的日子叫青春。

　　誰(shuí)在青春時(shí)懂得青春。

　　我只是一個(gè)俗人，大俗人。所以我如何會(huì)懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財(cái)富。

　　在每個(gè)清晨，都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問(wèn)候，但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍，在每個(gè)日暮，總是有人為我褪去一天的辛勞，但我卻無(wú)動(dòng)于衷熟視無(wú)睹。下雨時(shí)，總有人為我撐傘，天冷時(shí)，總有人噓寒問(wèn)暖，這一切的一切我竟會(huì)覺(jué)得應(yīng)該。青春，難道總是在這樣的溫暖里失去嗎？我不清楚，我只知道，１６歲的我，太不懂得感謝！

　　我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬(wàn)個(gè)理由離開(kāi)我但卻選擇在我身邊陪伴我的人，感謝那些在面對(duì)你冷漠相對(duì)的同時(shí)卻能用一顆溫暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫愛(ài)，什么叫年華里的傷痛，直至他們都離開(kāi)，曲終人散。

　　吹不散的春花秋月，開(kāi)不敗的花好月圓。有時(shí)，在這些美好里，我總是問(wèn)自己值不值得如此幸運(yùn)。在晴天有人相伴，在雨后有人相隨。我總說(shuō)，生活怎會(huì)如此美滿！

　　遇到他是我一生的宿命，讓我在得不到愛(ài)的時(shí)候?qū)W會(huì)如何去愛(ài)別人。

　　最遠(yuǎn)的距離是不能靠近，所以我不會(huì)傷春悲秋青春怎會(huì)無(wú)奈，不會(huì)苦不堪言青春怎會(huì)傷痛。你要了解，再好的人也會(huì)有人不愛(ài)你，這是逃不掉的宿命。

　　但是無(wú)論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會(huì)好好對(duì)待那些愛(ài)我的人，卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天，夏天終還是會(huì)離去的悲哀，這是無(wú)奈。

　　我總是在感激他們?cè)谖疑锪粝聹嘏Ｎ乙部傇诜词∩锪粝碌倪z憾。他們總是在我苦不堪言時(shí)遞上一份關(guān)懷，我卻在他們需要幫助的時(shí)候沒(méi)有言態(tài)。我不知道這是青春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆，自己太不乖。

　　愛(ài)我的人依然愛(ài)我，但我卻忘記愛(ài)別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋，讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會(huì)如此拒絕別人的一大捧關(guān)懷，還覺(jué)得幸福美滿。我總是在傷害愛(ài)我的人，卻忘了給他們溫暖，我總是在抱怨自己生活如何無(wú)奈，卻忘了他們也需要關(guān)懷。１７歲的我，太不懂生活，太不懂關(guān)懷。

　　現(xiàn)在的`我，站在人來(lái)人往的路臺(tái)，拿著成人的號(hào)碼牌。年少的任性，讓我失去了一些人，作為我成長(zhǎng)的遺憾。現(xiàn)在的我，真的很感謝那些過(guò)往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩，每次只會(huì)高高在上的喊著“我沒(méi)錯(cuò)，我不道歉”的無(wú)聊話語(yǔ)，好像全世界都是我媽一樣寵我愛(ài)我一般。還記得那天的英語(yǔ)題目說(shuō)，兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多，但我卻很高傲的站起來(lái)歇斯底里的說(shuō)單眼瞎就不會(huì)這種無(wú)聊無(wú)厘頭，只為了博全班一笑，得罪了英語(yǔ)老師，但是站在門(mén)外，我還是趾高氣揚(yáng)的說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。那些年真的太不懂。但是，請(qǐng)你們相信，如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。我或許不能讓你全身心的美滿，但至少我會(huì)讓你笑容綻開(kāi)。

　　其實(shí)，我并不需要天長(zhǎng)地久的依伴，只要你來(lái)過(guò)，我懂過(guò)，那便是青春最好的電臺(tái)。

　　感謝你們?cè)谖业纳餃嘏?/p>

　　致青春的你我。

高中青春的作文篇4

　　亙古不變的情真的存在嗎?或許有，或許沒(méi)有。

　　流年轉(zhuǎn)換，容顏易老，數(shù)著時(shí)光不變的癡心，一天一天等下去，看著黃昏日落，再到曙光迎接，聽(tīng)著潮漲潮落，再到海水枯竭，賞著花開(kāi)花謝，再到夢(mèng)飛飛，情灑灑。愛(ài)你，是我做過(guò)最好的事，可是，愛(ài)我，卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。

　　淚痕勾勒成遺憾，回憶裝飾著傷感，明知道，情字累人，依舊學(xué)不會(huì)放手。也曾傾城，傾力，傾盡所有想換你一笑歡顏，只是，所付出的一切給你帶來(lái)的除了傷，還是傷。或許，很遺憾，也很慶幸，是你教會(huì)了我如何去愛(ài)，只可惜，我不懂如何去愛(ài)別人。因?yàn)槲沂冀K相信，被時(shí)光遺忘的人沒(méi)有愛(ài)的心，就如我。

　　很多時(shí)候，我們又驀然發(fā)現(xiàn)，心情好像一種極柔弱的東西，經(jīng)常會(huì)因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖，而劇烈的波動(dòng)著，蛛絲般震顫飄蕩，無(wú)所依傍。

　　美麗的'心情，是難能可貴的無(wú)價(jià)之寶。快樂(lè)的時(shí)候，心情恣意飛揚(yáng)舞動(dòng)，自信而快活，即便在黑夜中徜徉，也會(huì)綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好，陷入凄苦的境地，霎時(shí)間天昏地暗，即使身在睡夢(mèng)里，也會(huì)灑落淚滴數(shù)行。

　　心情，它柔軟而嬌貴，是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備，如若沒(méi)有一份美麗的心情，也猶如在沙土上建高塔，清水里撈月亮，一切都無(wú)從談起。

　　心情，它與我們形影不離，或許，它比影子的追隨還要固守堅(jiān)實(shí)得多。當(dāng)光慢慢消失的時(shí)候，影子就會(huì)躲藏在深深的黑暗之中，尋不見(jiàn)形跡。只有我們的心情，會(huì)始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方，堅(jiān)定不移地陪伴著我們，絕不會(huì)輕言離棄。

　　心情，是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒(méi)有停止跳動(dòng)，心情就播灑著，活躍著，生長(zhǎng)著，更迭著，強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。在我們的一生當(dāng)中，可能沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有自由，沒(méi)有健康，沒(méi)有財(cái)富，卻獨(dú)獨(dú)不會(huì)缺少心情的存在。

　　很多時(shí)候，我們會(huì)陷進(jìn)失落的國(guó)度，沒(méi)有來(lái)由地感到心煩意亂……

　　很多時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)力的倦怠正一步一步向我們逼近……

　　其實(shí)，就如同日升日落輪回交替一般的道理，心情自然也會(huì)有起伏輾轉(zhuǎn)的時(shí)候。因此，我們要給心情留下些許的空隙，就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地，以便可以隨時(shí)隨地的調(diào)整自己，讓心情進(jìn)退有據(jù)。

　　我們當(dāng)然明白，生活的空間，須借清理挪減而留出;我們也應(yīng)當(dāng)知曉，心情的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。人生就宛如一副牌，無(wú)論我們手中所持有的這副牌是優(yōu)是劣，都要竭盡全力把它打到淋漓盡致，如同我們?cè)谏钪胁徽撚鲆?jiàn)什么狀況，重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí)，如果我們?cè)敢獬废滦姆溃屑?xì)地想一想，就不難看出生活中并非總是陰影重疊，當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門(mén)外的陽(yáng)光燦爛時(shí)，就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。

　　心情，不是一成不變的，它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振，你將面臨畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡合，總喜歡孑然地面對(duì)孤燈，不愿正視苦難，只是一味地逃避，那么你將在無(wú)形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚(yáng)向前，希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動(dòng)著，不斷激勵(lì)你前行;如果你百折不回，盡管生活每一次都百般壓擠你，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，大呼一聲，我又來(lái)了，并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹(shù)與鮮花粲然微笑，它們必會(huì)回報(bào)你綠意與芬芳……

高中青春的作文篇5

　　這樣的你，如此的我，將在何時(shí)，停在何處，再次相遇。

　　——題記

　　對(duì)于你的模樣，我似乎還記得，又似乎，已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月，但我還是無(wú)法辦到，從心里抹去你存在過(guò)的痕跡。畢竟，只有它能證明，你來(lái)過(guò)我的青春里。

　　《致橡樹(shù)》是你帶給我的第一份禮物，薄薄的一張紙，我竟無(wú)法估計(jì)它的重量。短短的幾段話，我卻沒(méi)能留住它的念想。我記得，你曾問(wèn)我說(shuō)：“當(dāng)有那么一天，我們必須面臨分離的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)哭？”我不知道，但我覺(jué)得會(huì)。畢竟，我的身邊，很難再遇見(jiàn)一個(gè)如此般的你了。

　　那樹(shù)蔭下的石桌石椅，很干凈，但已全然沒(méi)了你的身影。那街道胖的各種店鋪，很熱鬧，但已聽(tīng)不見(jiàn)你的言語(yǔ)。那教室里的'成套桌椅，很整齊，但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué)，很友好，但都不是你。

　　還記得，我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開(kāi)始的。不是巧合，不是偶遇，一切的一切都源于一本“英語(yǔ)筆記”。初次的見(jiàn)面，你我交換筆記，當(dāng)我翻開(kāi)你筆記本的第一頁(yè)，就在想，是怎樣的一個(gè)人，可以寫(xiě)出這般灑脫的字呢？之后的相處為我揭曉了答案：爽朗，坦誠(chéng)，一個(gè)真學(xué)霸。

　　還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》，那句“涼什么！老子不老子呀。”可謂是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀，經(jīng)你口中說(shuō)出，硬是平添了一分說(shuō)不清的幽默感。

　　你也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)《飄》中桑費(fèi)的一句話：“朋友有三種，愛(ài)你的朋友，恨你的朋友，忘記你的朋友。”句末你總會(huì)加一句話：我是第一種哦！

　　你輕柔地來(lái)而復(fù)去，忽然地出現(xiàn)，爾后又不見(jiàn)。你為我做過(guò)很多很多的事，而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道，你曾來(lái)過(guò)。

　　還記得我們意義上的最后一次見(jiàn)面。那次，我雖沒(méi)能痛到無(wú)法呼吸，可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭，我們彼此都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛又一點(diǎn)凝重，內(nèi)心有些許苦澀，但很奇怪，沒(méi)有淚水掉落，可是倒也沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)哭盡了眼淚的人流淚呢？仿佛眼睛內(nèi)存已清空，毫無(wú)剩余。可我們，到最后，還是藏著難過(guò)的心強(qiáng)顏歡笑。表情是那么自然，動(dòng)作是那么連貫，仿佛這只是一次最平常不過(guò)的見(jiàn)面。我們說(shuō)了很多的話，可我卻記不清了。你，會(huì)記住我嗎？

　　你離開(kāi)我的時(shí)候，窗外的銀杏還是青綠的，而現(xiàn)在，杏葉都飄落一地了。原來(lái)，你和我都已經(jīng)分離兩季了，這是什么時(shí)候發(fā)生的事呀？

　　天上的繁星，地哦啊羅，濺起浪花，你的行蹤，流淌，消失。溫暖過(guò)后的冷意，似乎可以把我淹沒(méi)，可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住，可又放開(kāi)了。

　　我想留住的已遠(yuǎn)離，我想守住的，都在心里。

　　感謝你，朋友，曾來(lái)過(guò)我的青春里，盛裝出席。

高中青春的作文篇6

　　華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫(xiě)著過(guò)往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰(shuí)卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢(mèng)境過(guò)往，真真假假已無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)身后是誰(shuí)留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰(shuí)先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢(mèng)，回首卻是面目全非……

　　青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會(huì)。

　　驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開(kāi)它了，去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活，你們是否會(huì)將我遺忘？曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南病⒈А⒊睿銈兪欠駮?huì)將它遺忘？寫(xiě)到這我竟然默然淚下，我怎么會(huì)哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛(ài)情嗎？還是我們彼此之間的友誼？

　　呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞，可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛(ài)情的代名詞，可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時(shí)沒(méi)有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多，如果時(shí)光能夠倒流，那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事，不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭(zhēng)取與珍惜。

　　青春一個(gè)花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們?cè)?jīng)在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn)，渴望時(shí)間能夠靜止，這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn)，就不會(huì)離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

　　如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑郏蚁Ｍ舜硕际菑?qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。

高中青春的作文篇7

　　青春，多么令人向往，多么快樂(lè)的字眼。

　　青春，充滿激情，充滿闖蕩感。

　　懷著一顆懵懂的心，高中生活開(kāi)始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會(huì)更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會(huì)滿身刺。

　　在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤(pán)，掌握好自己的青春方向感。初中時(shí)，我充滿叛逆感，喜歡和別人對(duì)著干，特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。現(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個(gè)叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會(huì)傷害父母的心。

　　高中的青春生活即將開(kāi)始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂(lè)趣的生活，我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來(lái)再去后悔，再想要去重走青春。

　　在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂(lè)，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的'熱情去完善自己的青春。

　　高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復(fù)返，對(duì)于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對(duì)未來(lái)的生活有著無(wú)限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚叮ヌ剿鳎挥心阌眯耐度耄艜?huì)譜寫(xiě)出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　總而言之，對(duì)于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過(guò)好自己的青春生活，走好青春。

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