青春的作文7篇[精華]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春是什么?有人在想,有人在問。青春沒有規則。人人都有自己的青春,只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。(開篇簡潔,富有哲理。)
青春沒有規則。它可以有夢想的展望,可以有得意和惆悵。它允許縱聲傻笑和號喻大哭;它允許唇槍舌戰和談天說地。不用在乎掛若破鑼嗓子去吼沮柔的歌;不必介意捧著言情小說去做一回“林妹妹”。
青春沒有規則。它有百般滋味,有時甘之如怡,有時芳香敵郁,有時甜絲絲,有時咸津津,也有時會辣乎乎的、酸溜溜的,當然也免不了會苦澀澀的。脊春真像個五味摻雜的調料瓶。(青春的滋味。)
青春沒有規則。它沒有固定的色彩,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機勃勃;可以說它是金黃的,璀璨輝煌;可以說它是雪白的,純潔爛漫;還可以說它是蔚藍的`,坦蕩磊落。青春真是色彩豐富的藝術杰作。(青春的色彩。)
青春沒有規則。有時晴空萬里,有時狂風大作,有時驚雷動地,有時大雨瓤潑,有時迷琴茫茫,有時雪絮輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣,難以捕捉到固定的行蹤。(青春像天空。)
青春沒有規則。它是寬容的,可以放聲地唱,大膽地跳,盡興地說,認真地呼,輕松地學習,開心地玩樂。而它卻是公正的,一人一生中只有一次,當光陰飛速流逝的時候,青春也在逐漸告別每個人!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!备郀柲乖f:“要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更美好的了,再沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”青春就是一只羽其剛剛豐滿的雛鷹,不會因為天空有風有雨而停止飛翔;青春就是株幼小的青松,不會因為天氣險惡而中斷生長。青春是初綻的鮮花,是人生旅程最光彩燦爛的時光;青春又是東方初生的朝陽,能將生活中的陰雨愁云驅散。它孕育著蓬勃的生機,飽含若無限的追求,凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的最美好的交響曲。(多次引用,增強了文幸的說服力。)(初中作文)
青春沒有規則。青春豐富多彩,人人都擁有青春,有人將會有,那是希望;有人曾經有,那是懷戀;有人正擁有,那是財富!(點明主旨,要把握青春。)
青春沒有規則!扒啻褐孕腋#鸵驗樗星巴!鼻啻赫婷篮!
青春的作文 篇2
還記得那些年一起奮斗的時光嗎?還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎?還記得那些年一起感人的歲月嗎?那些年我們的青春美麗而富有活力,那些年我們快樂而又充實,那些年我們在為自己的夢想努力奮斗著,那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。
高考讓我們的青春插上了翅膀,高考讓我們的青春不再遺憾,高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起,我們每個人的心中都有著一個夢,那個夢在我們的心中,是我們的精神支柱,任何人都不能侵犯它,它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢想的孩子聚在了高三年級八班,班主任是個傲氣的研究生,他的做法讓我們深惡痛疾,為了懲罰我們的不早讀,去宿舍把我們喊起來,再去操場上跑圈,為了教育我們,要把講桌拍個窟窿,為了讓我們好好安靜的學習,又把我們當做朋友對待,講著自己的高中和高考,讓我們流下了感動的淚水。也許因為我們的叛逆,我們從來不聽他的話,他就用各種各樣的招還擊我們,從不知疲倦,我們只是裝作不愛學習的樣子,只為和他置氣,實際我們心中的那個夢從未走出,我們不在意的外表下,永遠都是有一顆愛學習的心。
高考激勵了我們的青春,在高考的路上有太多的小插曲,學校的封閉式管理讓我們充滿活力的心無比壓抑,保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強烈,滿天飛的試卷讓我們更加想出去,幾個好友商量了一番,這日子我要瘋了,我要出去,于是我們也不再管自己女生還是男生,逃課翻墻出去,好好放松一下,這樣我們就開始了我們的逃課計劃,僥幸沒有被發現,我們開心不已,認為上天也在可憐我們這些苦命的'高考孩子,若被發現大家集體被罰,集體打掃衛生一周,對于我們而言,這也是高考路上的一大樂事;貋砗笪覀兙蜁疵貙W習,全身心的學習,成績從未倒退。后來班主任就直接和我們說,以后誰再想出去就和我說一聲,我會批你們半天的假,條件是好好學習,成績不能倒退,我們這才覺得班主任是個通情打理的人。
我們的高考路在奮斗瘋狂中走過,沒有遺憾,在走進高考考場的前一天,我們班主任說:“好好考,你們永遠是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別,那是朋友間的對話,我們說了好多,老師也知道我們和他斗,只為了證明我們沒有浪費青春。我們在努力,老師也就沒有拆穿我們,只為讓我們有個動力。那天,說了很久,最后我們都笑了,老師也笑了,那時他第一次卸下嚴肅表情的一笑。
青春,我為你走過,高考則為我們插上了翅膀。我們走進高考考場的剎那,回首各自的高考路,我們無悔了。無論結果如何,我們的青春在此散發出耀眼的光芒,因為有你、有我、也有他。
青春的作文 篇3
古時。當人們過河時,就會有人劃著小舟載他們過去,這種人叫做擺渡人。直到如今,擺渡人的稱謂還有,不過意思卻變成了幫助他人的人。因為幫助,世界充滿愛。在我的青春中,便有許多的擺渡人與我度過快樂、難境、低谷與高峰。
擺渡人——母親
“呀!媽,這飯有股糊味!”“呀!媽,這菜好像咸了!”“呀!媽,做菜切的'太不均勻了!”……每當廚房響起我的高聲,老媽便會輕裝上陣,毫不費力的“變廢為寶”,留下我在原地,暗自傷神。不過她很快又會對我說:“算了,我再教你一遍!庇谑,因為老媽的幫助,加之熟能生巧,我對做菜便輕車熟路了。
她,幫助了我。
擺渡人——父親
夜深了,從窗外可以看到,有一個人在桌前伏案,另一個人筆直的坐著。時不時抬起手來,指在桌子上的某個地方,這是我的父親。他在與我一起解題,為我解惑,為我檢查我已做完的作業。白天,他結束疲勞的工作,夜晚,他開始抖擻的檢查。一切都為了我。
他,幫助了我。
擺渡人——朋友
“哎,考試又考差了!薄鞍,怎么這么笨!薄鞍,算了算了,不學了。”……每當這個時候,我的朋友便會來幫助我,幫助我度過青春的低谷。告訴我學習的方法以及其他激勵的話語。一切都為了我,能夠重拾信心,振奮起來。
他們。幫助了我。
呀!還有好多出現在我青春、生命中的擺渡人未寫呢!但不管怎樣,我感謝所有幫助過我的擺渡人!因為有你們,才會造就現在的我!因為有你們,我的生命才會更加的精彩!感謝你們,我的青春擺渡人!
青春的作文 篇4
我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事,如當年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無數人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學期的時候,我突然覺得我的同學都很幼稚,老師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天,說說話,談談天。所以只要一到考試的時候,就拉著自我的幾個死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒逮著算走了狗屎運,老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一向混到了初二下學期。到了初二下學期我的.膽子更大了,覺得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問什么我說什么,他該怎樣說怎樣說,我該怎樣做怎樣做。根本都不理他,他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說,別上了,上學真的很無聊,很無趣。當我做出這個決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對我說:“你此刻還這么小,不上學以后你能干什么?”然后媽媽一句話問的我就是啞口無言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說:“此刻明白錯還來得及,你還小,以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長大就務必為自我所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學習反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學習,媽媽支持你再從初一開始!
青春的作文 篇5
功課最緊張的時候,我卻做出了一個略顯沖動的決定,學習鋼琴。從最簡單的音符開始,一步步地摸索門道。
學琴的日子,我總會看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳,它們的模樣,映射了我學琴路上一步步的成長。
我是“大齡”生,所以剛開始學得很快,畢竟只是幾個簡單音符,到了后來,我遭遇了前所未有的重磅打擊:那些一個個小音符連成了動聽的曲子,但太多不安分的.音符讓我始終不得要領。青春,畢竟還是年少輕狂的年紀,我的好勝心越強,就越急躁越彈不好,斷斷續續的音符終成不了悠揚、婉轉的曲子,我漸漸氣餒,往往一首曲子遇到兩個怪音符就中止練習了。
正巧,那時正逢期末,我便斷了幾個星期的鋼琴課,正如那河邊的垂柳在冬日的寒風中苦苦掙扎,日見枯黃,我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個寒假,我決定繼續把鋼琴練下去,畢竟是我的一門興趣,我的內心是滿滿的斗志,我下定決心,要干一番“大事業”,走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經歷了寒冬,正展示頑強的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道,看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動,我的眼睛盯直了,一曲畢,我仿佛做了一場夢,一場美妙的夢,可是輪到我時依舊是笨拙的手指,一切僵硬、生疏。
我后悔當初沖動,簡直沒法說服自己堅持了,可我不能始亂終棄啊!經過河邊,我又看見那排柳,幾個星期的休養,它們已恢復了之前的模樣,修長的綠葉不停地搖擺,幾乎要掃到我的臉上。望著生機勃勃的它們,我慚愧:小小的植物尚且如此努力,我也應該可以像恢復斗志的!
再次彈起鋼琴,我不急不躁,錯了再來,一切慢慢來,只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳,我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動都將化為象征生命力的綠,鋪滿那通往人生的征途。
青春的作文 篇6
又是月圓的時候,月光里有三分皎潔,三分浪漫和四分閃閃的夢想。感謝那一輪明月,在最浮躁的青春歲月里,給我安慰和鼓舞。
剛入初中,各種挑戰接踵而來,心浮氣躁時,總望向窗外,看月,看寧靜。天色,像濃墨。烏云像更黑的混凝土連成了一個球。你,月亮像一盞希望的燈,能發出比瑤臺還皎潔的光,撫平無數夜路人的心,指引他們向前。城市的華燈也許比你明亮,卻比不上你的恬靜,空中的烏云也許能吞噬你的形狀,卻遮不住你的光芒?粗,我心中洶涌的波濤,漸漸平靜,煩惱也緩緩沉淀。
還好,我在青春邂逅了你,如水的明亮,照亮了未來,也點燃了我的希望。
每當考試后,失望、迷茫、像黃河的'冰,像太行的雪阻塞我的道路,但,我遇見了你——太白。每當我彷徨時,耳邊總會響著“長風破浪會有時”;每當我迷茫無助時,你總說著“天生我材必有用”;每當我陷入自卑時,你就唱著“我輩豈是蓬蒿人”。你像月亮,閃耀著清輝,用優美的詩句激勵著無數“夜路人”。你說月是瑤臺鏡,你又何嘗不比瑤臺鏡明亮;你道月是白玉盤,你又何嘗不比白玉盤更珍貴;你嘆月是知音,你又何嘗不是激勵更多人?愛詩,更愛月。因為,你就是明月。你高掛天空,像喧鬧城市上的皎潔;你超凡脫俗,像一瀉千里的明亮。
還好,我在青春偶遇了你,如月的詩句,指向我前進的路,在青春的道路上為我引航。
感謝那輪明月,在最浮躁的青春歲月里與你相遇——月亮和愛月亮的詩人。撫平我內心的躁動,指引我青春的道路。
青春的作文 篇7
是的,青春是水晶球。精致、美麗卻易碎,就像時間易逝一樣,青春轉瞬即逝。
我一直在想陽光下水晶球所折射出來的青春是什么顏色呢?是什么顏色使青春永遠成為人們心中的亮點呢?望望窗外,一片漆黑。漆黑!對啊,青春就是黑色的!
白色代表純潔;綠色代表希望;紅色代表熱情;藍色代表憂郁;紫色代表浪漫……而黑色代表了他們的全部,因而可以很好的詮釋青春。夜很靜,也很美。我用偷得的.空閑奢侈地享受著這份寧靜,這美麗的漆黑。我在這漆黑中努力的回憶過去,又拼命的展望著未來。
黑色的火藥,做成了煙花。一陣尖銳的爆鳴聲撕破了這天,這地的靜謐。是煙花繽紛、燦爛、奪目,有人把這稱作美。煙花度過了多少個沉默的黑夜,才得以在這個屬于她的夜晚燃燒這唯一的一次。這是煙花她的青春啊!她固然很美,可是光輝過后只留下了灰飛湮滅。煙花的瞬間美麗令人感到悲傷,也更讓我珍惜現在所擁有的青春。
"人生一世,草生一春。來如風雨,去似微塵。"在人的一生,又有多少個美麗,輝煌可以度過。是很多,是一個?"鶯花猶怕風光老,豈可教人枉度春?"讓時間庸庸碌碌地走,還是讓某年某月某一天記下你曾經的輝煌。
窗外仍是一片漆黑,一片寧靜。我也該收回那份奢侈的享受,讓我的青春美麗,成為將來回憶中一個永恒的亮點!
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