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青春的作文

時間:2024-04-01 15:48:40 青春 我要投稿

青春的作文【集錦5篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文【集錦5篇】

青春的作文 篇1

  已經零晨2點了,燈還沒有媳。

  一天8小時的睡眠對我們來說,只是遙不可及的奢侈品。起身,去沖咖啡。

  手機突然振動,拿起看來,是好友發來的信息。

  “睡了沒?”

  “還沒。”

  “哦,那你早點睡,我老媽終于回房間了,吼吼,終于可以接著寫我的小說了。”

  “嗯,那你也早點睡,晚安。”

  好友是名理科生,寫小說對他而言無非是份外之事。他的“女王”老媽當然不會同意。理科的選擇,也是他老媽的以死相逼。想到這里,突然發現自己是那么的`慶幸。至少可以肆無忌憚的寫文。不過,前提是在把那堆作業完成之后。

  一不小心,碰掉了桌子上的一本書,拾起看來,是郭敬明的精品集。用白紙包的書皮上,竟赫赫的寫著:天亮說晚安。

  呵呵。難道說,所謂的青春無限好,就是聽從于安排之中,奮斗于晝夜之間嗎?

  興趣,葬身于苦讀之中;思想,麻痹;夢想,行尸走肉于茍活之中;年華,揮霍于“良苦用心”之中…

  我們的青春,到底誰在做主?

青春的作文 篇2

  蒼苔盈階,落花滿徑,驀然回首,腳下走過的路已經是長長的一段了,一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨特的風景。

  你看,那個在操場上奮力奔跑的小女孩兒,一圈過后就氣喘吁吁。可她還有兩圈才能跑完,于是她沒有放棄,哪怕腿已經像灌了鉛一樣的沉重,哪怕雙臂已經快保持不住跑步的姿勢了,但她還在堅持,心里默默地給自己喊著加油。到了沖刺時,一咬牙,閉上雙眼,不管不顧地向前方沖去。八百米終于及格了。盡管那時腿已經抬不起來了,話都說不出來了,但她笑得很開心。因為及格對她來說就是一個莫大的進步了。

  你再看,那個在臺燈下奮筆疾書寫著作業的小女孩,只有臺燈與她作伴。有時候,做作業已經做到很晚了,答案就在自己手里。“要不抄吧?”她打起了歪主意。可剛把答案拿了出來,又自言自語道:“還是算了吧。”又把答案放了回去。經歷了晚上的苦讀,終于取得優異的成績后,她的心里像蜜一樣甜。

  可她也有驕傲的時候,當那張剛好及格的英語卷子發下來的時候,她滿臉的不相信。“怎么可能呢?”她自言自語道。而后她發現自己錯了的大多是基礎的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜,驕傲了,便沒有好好背單詞、詞組,她流下了悔恨的`眼淚。從那之后,她再也不敢不認真對待單詞、詞組了。

  那個女孩就是我,這一幕幕的場景構成了一幅色彩斑斕的畫卷,也成為我心中一道道獨特的風景。

青春的作文 篇3

  有陽光,有荊棘,有小溪,還有靜謐,還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,她們在我的青春中畫上了濃妝淡抹的一筆,也獲得了直達內心深處的感動。

  那場足球的決賽的戰敗是班級的每個人都無精打采,一天過后其他的男同學們心情都有些好轉,我還是沉默寡言,因為我知道那場比賽的戰敗是因為太過于想展現自己的心理,或許別人已經從這場失敗里走了出來,我卻套上了一層我無法反抗的陰影。我的態度逐漸變得消極起來,剛有起色的`學習成績也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節自習課我接到了不下十個人的來信,都是關于那場足球比賽的,不過三行字卻每一行都被褒義詞所填滿,卻都是那些平時大大咧咧,與我保持“敵對”關系的女生們。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢滿的淚珠無情的打在那是十幾張的信封上,陽光溢進屋來,那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失,我真的感覺到了陽光的熱量與那打動人心的感動。

  青春中的她們在我的內心深處播種了感動的種子,它汲取著營養,一直在生長,生長著。

青春的作文 篇4

  我們走進新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開學的時候,我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方,但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”

  也許軍訓真的很苦,但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

  在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的,就像老師說的那樣“結果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結,彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現在它已成為,我成長史冊里的一頁,它將是我永久的回憶!

  時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的`日子已經不過了。

  就在上星期剛才了“80天誓師大會”

  在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`.

  我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光,在以后不留下后悔!

  四班永遠最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!

  我永遠曖四班!

  ……

青春的作文 篇5

  問:我的青春誰做主?

  答:我的青春,當然我做主!

  ——題記

  “青春”多么美好的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

  我的青春,我做主!

  具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,愛情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊。——你的青春,你做了主!

  一名普通的女導游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的`,你用青春的美,帶給了人們希望。——你的青春,你也做了主!

  “爸爸,媽媽,我在學校的音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?”“學什么音樂!?難道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,現在是個設計師,年薪十幾萬,多好啊!你也去學美術,將來也能像他一樣,別再打學音樂的主意。”“不能學音樂,你看電視上唱歌的有一個正經人嗎!聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師,還可以開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放棄的!”——我的青春,我當然也做主!

  青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,文明的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自己主宰。

  我的青春,我做主

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