關(guān)于放飛青春作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放飛青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。

放飛青春作文 篇1

　　青春期的我們，內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;

　　青春期的我們，內(nèi)心還充滿無(wú)言的惆悵;

　　青春期起的我們，內(nèi)心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。

　　處于青春期的我們，也許對(duì)外界仍會(huì)有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒(méi)有時(shí)間的永恒。

　　仰望夜空，會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。

　　青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對(duì)翅膀，我們更需要青春的誓言。

　　青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞，智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要?dú)w還。

　　總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。

　　青春的我們，總會(huì)充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。

　　含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō)，“你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。”水含情脈脈的對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我感受到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”

　　含淚的我對(duì)青春說(shuō)，“你體會(huì)不到我的無(wú)奈，因?yàn)槟愕氖澜缣�大了。”青春微弱的�?duì)我說(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。”

　　我想飛，帶著我的'靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過(guò)去，帶者我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)�不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

　　我要飛的更高，更遠(yuǎn)因?yàn)槊總�(gè)人身邊都會(huì)有青春，青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

放飛青春作文 篇2

　　青春的歲月是多夢(mèng)的，而在實(shí)現(xiàn)之前更多的是幻想。偶爾在書中看到“青春”二字，于是知道青春為何物？

　　青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代，更是一個(gè)值得放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。每個(gè)人在青春期，總會(huì)有太多的幻想，天馬行空便是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。青春也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)時(shí)期罷了，但對(duì)于正處在青春期的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)美好的時(shí)期。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期會(huì)有太多值得他們追求的東西，有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)之后，在漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候便會(huì)明白太多太多。明白當(dāng)初的自己是怎樣；當(dāng)初做過(guò)的`事情是對(duì)是錯(cuò)；當(dāng)初選擇的路是否正確。

　　青春是我們每個(gè)人無(wú)法忘記的，而且在這個(gè)時(shí)期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無(wú)法忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是有誰(shuí)敢說(shuō)我們沒(méi)有辜負(fù)青春。在這個(gè)時(shí)期里我們好好地努力過(guò)，從未放棄自己的理解，一直在拼搏。我曾讀過(guò)一段詩(shī)，它對(duì)于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的：青春并沒(méi)有魔力，它不是詩(shī)情畫意，它不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更不是燈紅酒綠，無(wú)需尋找，無(wú)需猜測(cè)，它只不過(guò)是奔跑的季節(jié)。只需要你承載著夢(mèng)想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅毯上，而在青春的另一頭，是夢(mèng)想成真的地方。

　　我們既稱為朝陽(yáng)，就應(yīng)該有精彩的人生，不然如何對(duì)得起朝陽(yáng)這個(gè)稱號(hào)，我們又如何對(duì)得起青春這個(gè)時(shí)期。青春本就應(yīng)該綻放光彩，勇往直前，永不言敗。我們應(yīng)該明白：青春是短暫的，同樣也是精彩的。既然如此，我們就要在這個(gè)時(shí)期綻放出自己的精彩，讓自己的人生歷程沒(méi)有遺憾。

　　讓我們放飛青春，綻放出美好的未來(lái)，讓我們享受彩虹之后的豐富果實(shí)；讓我們把握好青春，學(xué)那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能將你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模�只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。最后，想對(duì)大家說(shuō)一句話：請(qǐng)珍惜好自己的青春年華，不要浪費(fèi)青春，不然會(huì)成為終身的遺憾。

放飛青春作文 篇3

　　時(shí)間飛了，夢(mèng)的腳印留了下來(lái)；淚水干了，留在臉上的淚痕生動(dòng)起來(lái)；記憶淡了；跳躍的思想濃了；

　　歲月久了，青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩(shī)，回味無(wú)窮，我們要放飛青春，讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中回聲不斷；青春想一篇小說(shuō)，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在年輕的舞臺(tái)上魅力四射；青春像一幅畫卷，清新明動(dòng)，我們要放飛青春，讓青春只有地飛翔！青春像一架搖籃，要出我們纏纏綿綿的思緒；青春如一輛紡車，紡出我們絲絲縷縷的情思；青春若一面明鏡，照出我們的任性和沖動(dòng)；

　　青春似一首民謠，唱出我們的無(wú)奈與愁緒；青春就像一只風(fēng)箏，勇敢地沖向高空，去擁抱那火熱的太陽(yáng)，去感受那似火的激情。哦，青春，我們的'青春，我們要放飛你，去追尋我們的理想，去抒寫我們的青春寫意，去釋放我們的激情。

放飛青春作文 篇4

　　每當(dāng)我們提及青春的時(shí)候，總會(huì)浮想聯(lián)翩，青春意味著什么，它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿，還是說(shuō)青春還意味著別的什么。青春是單個(gè)人的，每個(gè)人都有屬于自己的青春，青春是注定孤獨(dú)的。這意味著我長(zhǎng)大了，成人了，不再依賴父母、師長(zhǎng)。要有獨(dú)立的人格、自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　我的青春我主宰，在青春中我們會(huì)有許多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至惆然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻海�我們每一天都站在新的起跑線上，去迎接困難和新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海�我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，就算跌倒也可以若無(wú)其事的站起來(lái)，我們不會(huì)害怕失敗，失敗那是家常便飯，我們屢敗屢戰(zhàn)，直到成功也不會(huì)放慢前行的腳步。

　　有人會(huì)說(shuō)在青春中的夢(mèng)想只是一文不值的念想而已，沒(méi)有任何的價(jià)值。因?yàn)楦改缚倳?huì)給自己的一生安排好所有的一切，夢(mèng)想嗎？那是什么，會(huì)吧，也許別人問(wèn)起你的夢(mèng)想時(shí)，可能會(huì)這樣回答吧。夢(mèng)想，夢(mèng)想到底是什么，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解，我認(rèn)為夢(mèng)想就是未來(lái)。夢(mèng)想在我眼中是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有夢(mèng)想哪來(lái)的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)哪來(lái)的未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始就要規(guī)劃好，有計(jì)劃的走好每一步。

　　我有我的夢(mèng)想，我有我的計(jì)劃。我要一步步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和計(jì)劃。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。現(xiàn)在的我還只是一名初中生，也許這夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去一步一步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，我有我的計(jì)劃，現(xiàn)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為以后打下好的'基礎(chǔ)。

　　我的青春由我來(lái)主宰，我們都長(zhǎng)大了不再需要父母的依靠也可以自己獨(dú)立完成任務(wù)，有自己的想法和夢(mèng)想，可以為了一件事而去努力奮斗，不會(huì)再因?yàn)橐粋�(gè)小小的失敗而哭泣，就算失敗也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑一笑，再?zèng)]有什么困難能難倒我們，也許在父母眼中我們還是沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子，但在我們的心中已然知道我們長(zhǎng)大了，有自己的責(zé)任要背負(fù)。

　　在我們的青春中有汗水和痛苦還有學(xué)習(xí)的壓力，但我的青春我主宰，所以我們要讓我們的青春過(guò)的多姿多彩，過(guò)得有意義，而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春，我們要珍惜青春，讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我們還擁有幸福，可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，讓知識(shí)的海洋擁抱我們，為了讓未來(lái)的我們不會(huì)對(duì)著夕陽(yáng)感嘆那逝去的青春，就讓我們沒(méi)有束縛的去為了我的未來(lái)在青春里放飛夢(mèng)想，為了未來(lái)奮斗！

放飛青春作文 篇5

　　終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。

　　——題記

　　時(shí)間是隨風(fēng)飄散的沙礫，多么希望它能停止，我們伸出手，想要努力抓住，卻總是一場(chǎng)空。成長(zhǎng)真的很痛很痛，就像麥子拔節(jié)那樣，切膚的疼痛。在默默里算著，六年小學(xué)時(shí)光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏，我們即將迎來(lái)一場(chǎng)分別，一場(chǎng)哭泣。而這也將成為我們?nèi)松�旅程上的一次洗禮，心逐漸飛向遠(yuǎn)方。

　　十二歲的我們?cè)�在同一扇窗子下努力學(xué)習(xí)，那瑯瑯的讀書聲雖不是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但其間融合了我們的感情；那張張?jiān)嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)雖不是很優(yōu)秀，但凝聚了我們的用心；那間不大的教室雖不是一塵不染，但揮灑了我們的汗水……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”天下沒(méi)有不散的筵席，該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，該走的終究會(huì)走，人生本來(lái)就是一次又一次的`旅行。即將展翅翱翔的我們，面對(duì)一片新的天空，我們是否會(huì)像當(dāng)初一樣迷茫呢？盤旋許久，在默默里想著，再也見(jiàn)不到那熟悉的身影，那爽朗的笑聲，那關(guān)切的問(wèn)候，我不禁潸然淚下。

　　尖銳的疼痛，往往會(huì)給人留下深刻的記憶。“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”。第一次分別，讓我深刻地體會(huì)到了詩(shī)中蘊(yùn)含的飽滿的感情色彩，我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩(shī)——“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達(dá)。

　　十二歲的我們，從相識(shí)，到相知。朝夕共處了六年，即使是泛泛之交，心中也難免有絲絲牽掛。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間倒流，將我?guī)Щ爻踝R(shí)的那一秒鐘，讓我再重新認(rèn)識(shí)你溫和的笑顏，重新回味你的關(guān)懷和話語(yǔ)。可這一切都來(lái)的太快，快到令我毫無(wú)防備，快到令我措手不及。歷歷在目的終成過(guò)去，回憶永遠(yuǎn)是美好而動(dòng)人的。嘴角微揚(yáng)，我知道，我又在回憶了。回憶，是我們心中永遠(yuǎn)溫暖的港灣！人生幾多風(fēng)雨，往事只能短暫停留。難道過(guò)去的會(huì)一去而復(fù)返嗎？不會(huì)。我們此刻面對(duì)的是現(xiàn)在，是未來(lái)。所以，雙手才是我們奮斗和搏擊的堅(jiān)強(qiáng)武器。放飛青春，剎那芳華！

　　寒窗苦讀整六載，成敗在此一刻。我們正值青春年少，相信努力過(guò)后，那座高山背后，絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們，短暫離別的傷感不能將我們堅(jiān)定的心打垮。我們要展開(kāi)輕盈的翅膀，放心去飛！我相信，在汗水和努力的背后，我們會(huì)穿透云層，到達(dá)天空最美的彼岸！

放飛青春作文 篇6

　　問(wèn)世間青春為何物？只叫人……是一片云的詩(shī)，還是一只蝶的畫？我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。青春的天空中飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)……

　　青春，似一首詩(shī)；如一幅畫；又仿佛一篇雋永的散文。青春，一個(gè)令童年向往，老年羨慕的時(shí)代，充滿求知的激情與意外的驚喜。青春，如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，她一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。

　　青春夢(mèng)醒之時(shí)，迎著校園的清風(fēng)，瑯瑯的讀書聲中孕育著生機(jī)，靜靜的思索中流露出希望。時(shí)而品味“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境；時(shí)而領(lǐng)略“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。夕陽(yáng)下的金色校園，使我終于體會(huì)到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實(shí)美妙，從而學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)向前。充滿朝氣，不懈追求，這是們處在青春花季的位置上，所應(yīng)創(chuàng)造的有價(jià)值的風(fēng)景。我愿在這浮世中，用青春守候這片凈土，留下一份冷靜和超然。

　　青春若夢(mèng)，歲月如花，她如悄然而落的冬雪；如漸瀝瀝的春雨；如夏日濃陰里的輕風(fēng)；如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。青春的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……莫讓年華付水流，因?yàn)樯n白不屬于青春！我們應(yīng)珍惜每個(gè)日升日落，珍惜屬于生命中的分分秒秒，因?yàn)榍啻菏且槐咎珎岽俚臅��?/p>

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。每當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去真真地回想過(guò)去的日子時(shí)，我們會(huì)品嘗到一種淡淡澀澀的`滋味，心中不免會(huì)有所感觸和深思。在無(wú)常中感慨生之渺小，命之飄忽，人間之變幻莫測(cè)，感慨鴻爪泥浮之示的居小與短暫。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊天涯依舊，而青春已逝，故人已逝，物是人非的滄桑變故在這千重的感慨中，青春的天如流星般忽明忽暗。看著今天的一切，我們失去的已經(jīng)太多了。漫漫途中，我們背負(fù)行囊與渴望而行，走遍天涯；驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空，足印曲曲。

　　原來(lái)，世界上許多的東西，在將失去的時(shí)候，才知道真正的寶貴。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。年青的朋友，青春不會(huì)再來(lái)，無(wú)論在異域還是他鄉(xiāng)，只要擁有青春，是花你就綻放；是樹(shù)你就要撐出綠陰；是水手你就去搏風(fēng)擊浪；是雄鷹就去展翅翱翔！

　　似水流年，站在時(shí)間的岸邊，回望那一串遺失的美好，有時(shí)竟會(huì)“淌淚斑斑襟上垂”。我不知道那是追憶住事喜悅的淚，還是對(duì)無(wú)法挽留那一段純真的歲月而傷感，自己也說(shuō)不上，只覺(jué)得心中有百般的滋味。然而我還是想起了那些并不遙遠(yuǎn)的往事，我們把青春作為一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示她的存在；用夸夸其談顯示她的魅力；用我行我素來(lái)證明她的灑脫……

　　請(qǐng)不要再給青春披上憂郁的外衣，不要再讓疲憊的心靈在黑暗中奔馳，既然世俗已定，那就讓我們?cè)诳p隙中尋找可以自由喘息的快樂(lè)空間。誰(shuí)還忍心在如此堅(jiān)韌的快樂(lè)后面用殘忍的方式畫上休止符！

　　“oneworld。onedream”十八歲的天空下，你我相視而笑，都在為青春的夢(mèng)祈禱著。夢(mèng)想用最精巧的構(gòu)思，用筆尖在潔白的紙上劃出人生輝煌的篇章！

放飛青春作文 篇7

　　青春的風(fēng)箏，那根線永遠(yuǎn)都是在我自己的手上。——題記

　　青春是最美的時(shí)光，青春是我們引以為傲的資本，一個(gè)短暫的，有歸還期限的不可言喻的幸福。

　　因?yàn)槟晟伲�所以輕狂。

　　因?yàn)槲覀冇休p狂的本錢，所以亂花了。雨天，一直伴我上學(xué)、閑游的摯友，不讀書了。年僅15歲的我們，才剛上初二，聽(tīng)到的時(shí)候或多或少會(huì)有些吃驚吧！我們她們，不在乎，甚至有些高興地回答我：“我可沒(méi)想把我最寶貴的時(shí)間和青春浪費(fèi)在唐詩(shī)宋詞、數(shù)理化及那陌生的'英語(yǔ)單詞上。”隨意得讓人討厭。可我還是有些羨慕，我做不到她們那么個(gè)性。我的“虛榮心”讓我放不下學(xué)生這個(gè)標(biāo)識(shí)，我覺(jué)得她們年少，不該一時(shí)沖動(dòng)；我覺(jué)得她們輕狂，過(guò)于個(gè)性。但是，至少，她們做自我，做主自己的青春。我呢？我的青春線是父母牽著的，所以我不能高飛。我不敢，因?yàn)槲液ε拢�我害怕因�(yàn)槲夷晟佟?/p>

　　雖然年少，但不輕狂。

　　我年少，卻不輕狂；我不輕狂，而我要放飛自己的青春；雨天，還是雨，雨是洗滌物，可以洗去身上父母、學(xué)校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生，單戀，沒(méi)過(guò)多久，我放棄了，因?yàn)樘�過(guò)于不切實(shí)際，更多是因?yàn)楦改篙斎氲某绦蛑校�我的字典里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)戀愛(ài)二字。所以我不輕狂，但我年少。雨天，依然是雨天，聽(tīng)著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡，檐下風(fēng)鈴搖晃，曾經(jīng)，回憶是一行行無(wú)從剪接的風(fēng)景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘，她說(shuō)下午會(huì)下雨，媽媽每次都料事如神，放學(xué)時(shí)果真下雨了，我卻因?yàn)槟晟偃酉铝擞陚悖�淋著雨，踩著歌聲在雨中穿梭。畢�?0xx年夏天過(guò)于高溫。忘了回家會(huì)挨罵，忘了媽媽的嘮叨，更忘了那份愛(ài)。回到家渾身濕透了，媽媽十分生氣，可卻少了份嘮叨，更多了份關(guān)心。看著我的樣子：頭發(fā)凌亂，滿臉雨水，兩手冰冷的媽媽用心痛的責(zé)怪的眼神看著我，我卻不禁呵呵笑了起來(lái)，因?yàn)橐粫r(shí)的好玩吧？畢竟我們還年少。

　　青春應(yīng)當(dāng)在春天萌芽，在盛夏綻放，在秋天收獲，在冬天喜悅，更是在年少輕狂。

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