誰(shuí)的青春不迷茫作文（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的誰(shuí)的青春不迷茫作文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 1
從前，望著前面的路，用盡自己全部的想象，得出來(lái)的一點(diǎn)結(jié)果，不是美好，而是可怕，這使我害怕去想象它了。
自以為它離我很遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)。或者還要過(guò)很久才會(huì)到達(dá)吧！心里一直這樣安慰這自己。這樣還不夠，依然勸導(dǎo)自己∶人生的每一段路途的時(shí)光都是漫長(zhǎng)的，不知道什么時(shí)候就到了終點(diǎn)，也不知道有幾個(gè)人陪你一直到終點(diǎn)站。只要沒(méi)過(guò)去的所有，所有的一切都是未知數(shù)。很多必定的事情無(wú)論怎樣改變都會(huì)發(fā)生，管它是壞的事情，好的事情，又或者會(huì)讓心里變得沉重的事情，只要想開了就好，它終究是會(huì)發(fā)生的，與其想著躲避它，還不如用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，因?yàn)樗菬o(wú)法阻止的.。
今天，在今天的我們而言是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)到每一分每一秒都無(wú)法度過(guò)，這是對(duì)一天產(chǎn)生厭惡的結(jié)果。其實(shí)過(guò)了今天，明天就離我很近，通過(guò)多年來(lái)的觀察，我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得非常快，快到你無(wú)法記得一天具體做過(guò)的工作，只有那些支離破碎的重要片段，才想起一天主要進(jìn)行的事，這也是建立在印象深刻的基礎(chǔ)上，有許多的每一天都是因?yàn)闆](méi)有印象深刻的片段，導(dǎo)致它們遺失了。所以珍惜且記錄每一天是很有必要的事，時(shí)間也是跑得很快的。這里，稍微一不小心今天就溜走了，那里一不留神，明天又沒(méi)了，這樣年復(fù)一年日復(fù)一日到最后還剩下什么呢？
人生是殘酷的，不同于許多美好的假設(shè)，許多人死到臨頭卻不肯醒來(lái)，勵(lì)志，亦或者不愿意醒來(lái)，只愿沉醉于那些精彩的過(guò)往于迷人的瞬間。而那些一直保持理智的人，將會(huì)用他的信念，堅(jiān)定如鐵地走完每一段旅途，無(wú)論是好是壞是艱辛。
看過(guò)百態(tài)人生的我知道；每個(gè)人都會(huì)在特殊的時(shí)候，帶著痛定思痛的心情選擇一條路。他們一個(gè)個(gè)都為自己選擇了一條自認(rèn)為比較好的路。時(shí)過(guò)境遷，終于，我站在幾條路的分岔口，抉擇的這一天如噩夢(mèng)一般來(lái)臨了，因?yàn)闊o(wú)論選那一條路，都會(huì)失去某些東西，可是不選的話將會(huì)失去更多。每一條路的選擇都是那么那么的難，腿腳像注入千斤鐵水，怎樣也走不出那一步。
陽(yáng)光照射，只見一道人影在岔路口有時(shí)望著天空，有時(shí)望向大地，煩惱地抓著亂糟糟的頭發(fā)，過(guò)了良久的是時(shí)間，影子開始走動(dòng)，每一步都如同蝸牛的步伐，卻依然小心翼翼地走著，生怕走錯(cuò)一步此會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。
這道人影就是我，站在道路上思考許久，終于大徹大悟，眼睛閃著希望的憧憬，向著光亮那方……
誰(shuí)的青春不迷茫作文 2
有多少人曾迷茫；有多少人在夜里輕輕落淚，揮手擦干眼淚，我還可以我還年輕為什么要輸？
凡爾賽的夜不落，倫敦眼的美，是另一種對(duì)青春美感的體驗(yàn)。無(wú)論是哪一種高度，哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶?yáng)刺眼更不是因?yàn)榘滋斓幕盍Γ且驗(yàn)橐估锏暮冢估锬羌澎o得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻�(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜，而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張，有結(jié)伴而行的也有類似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途，慌慌張張的人早已走上犯罪的道路，那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會(huì)有不同的'人生經(jīng)歷，做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰(shuí)的青春又不迷茫，孤獨(dú)的人在行走，害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>
我以為青春是詩(shī)和遠(yuǎn)方，到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬，任憑它自由放縱在一望無(wú)際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣，長(zhǎng)大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無(wú)非是跟父母對(duì)著干跟老師對(duì)著干，跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里，失去啦最開始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛的人。誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春不遺憾？每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過(guò)沖動(dòng)的事畢竟年少無(wú)知，也沒(méi)干過(guò)自己想干的卻來(lái)不及干的事。
青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然，拍攝下我們最美好的回憶，保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢(mèng)想的人都把自己想干的事干完，把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)萌芽。
如果說(shuō)你是海上的煙火，我是夏夜的星火。我愿與青春同在，去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕，可怕的是你還沒(méi)醒悟。
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 3
青春是一場(chǎng)熱血的流浪，在這流浪的旅途中，會(huì)遇到形形色色的人或物，也會(huì)遇到應(yīng)接不暇的風(fēng)景。正值年少，青春的氣息充斥在每個(gè)一中學(xué)生的周圍，正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我們，正在把這一腔熱血，獻(xiàn)給美好的未來(lái)。
距離高考還有一百八十多天，望著桌上成堆的課本，窗外的日出日落，無(wú)不提醒著我們珍惜時(shí)間。記得剛開學(xué)時(shí)，倒計(jì)時(shí)牌上還是三開頭的數(shù)字，時(shí)間如白駒過(guò)隙，有的同學(xué)知道高考的`緊迫感和重要性，正在一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，可這畢竟是少數(shù)，在高三學(xué)生中不乏一些清醒著墮落的同學(xué)。道理全都懂卻依舊不去努力，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚描繪著自己未來(lái)美好的藍(lán)圖，可這一切都只活在想象中。還有一些同學(xué)對(duì)未來(lái)一片迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，上課想著下課，下課想著放學(xué)，自暴自棄。可是，真正的高三是什么樣的呢？
相信很多同學(xué)在某一瞬間都想要認(rèn)真學(xué)習(xí)取得優(yōu)秀的成績(jī)，腦海中每一次想學(xué)習(xí)的欲望都是未來(lái)的你向現(xiàn)在的你求救。雖然很殘酷但是不得不承認(rèn)在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，學(xué)歷代表著一切，沒(méi)有好的學(xué)歷就只能過(guò)普通人的生活。可是誰(shuí)想過(guò)普通的生活呢？在這個(gè)如夏花的年紀(jì)我們可以成為任何想要成為的人，誰(shuí)都不想碌碌無(wú)為。在學(xué)習(xí)生活中首先要改變自己的心態(tài)，很多同學(xué)覺得自己高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)所以高三也就學(xué)不懂了。種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在，只要愿意去努力，那什么都來(lái)得及。好的心態(tài)會(huì)促使你在各種困境中不受困擾；其次是學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)陷入了形式主義這個(gè)坑里，今天熬了多久的夜，多少天沒(méi)有假期休息，給自己一種假裝勤奮刻苦學(xué)習(xí)的假象。自己感動(dòng)了自己，卻沒(méi)有換來(lái)成績(jī)。真正的努力，一是每天高效的課堂和對(duì)癥下藥的刻苦練習(xí)；其次是在學(xué)習(xí)中樹立信心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的低谷就否定自己。高三第三次月考已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)沉浸在自己的成績(jī)中。或好或壞都只是一次測(cè)驗(yàn)而已，它代表不了高考。考好了不驕傲，下次才是正考，應(yīng)該更加努力爭(zhēng)取更上一層樓；考得不好的也不要?dú)怵H，在考試中一定要清楚自己的不足之處，去改變才是正確的道路。
學(xué)習(xí)到底是為了什么？有的人會(huì)說(shuō)，為了自己的未來(lái)；也會(huì)有人說(shuō)為了給父母更好的生活。在我看來(lái)，這無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的夜晚，為了自己，也是為父母。誰(shuí)不想在二三十歲的年紀(jì)聽到父母說(shuō)：我的孩子真有出息，而這一切的前提便是高三的努力啊！漫漫旅途中祝愿每一位高三學(xué)子們可以通過(guò)自己的努力看到最美的風(fēng)景，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，圓夢(mèng)一中。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 4
青春，青春是什么？有人說(shuō)，青春是淚水；有人說(shuō)，青春是任性；有人說(shuō)，青春是無(wú)悔……
青春的路上我們都會(huì)經(jīng)歷坎坷和挫折，有時(shí)我們又感到很迷茫：“時(shí)髦的服飾，豐潤(rùn)的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著自己。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會(huì)是什么呢？”我趕忙問(wèn)道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
青春像一座山峰，意味著銳意進(jìn)取；青春像兩顆連在一起的心，意味著純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無(wú)限的詩(shī)意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂(lè)章；青春像一個(gè)書架，沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的.花兒；青春像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。
我飛向藍(lán)天，遇見一只雄鷹，我悄聲問(wèn)它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說(shuō)道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅，時(shí)而直擊藍(lán)天，在白云間翻飛；時(shí)而俯沖大地，在田野上飛翔；時(shí)而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍(lán)天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問(wèn)它：“松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來(lái)。春天來(lái)了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空，我們巋然不動(dòng)；秋天來(lái)了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來(lái)了，嚴(yán)寒蓋頂，我們堅(jiān)韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機(jī)活力，青春就是頑強(qiáng)不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅(jiān)定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實(shí)自我，奉獻(xiàn)所有。
在原野，花木輕輕拂動(dòng)：“春天呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對(duì)青春將不再迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 5
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得，青春不怕歲月長(zhǎng)。
有些時(shí)刻，我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大，卻沒(méi)有你容身之處作文。我們掙扎，我們迷茫，但我們都還沒(méi)有到絕望的時(shí)候。就走下去吧，保持掙扎，保持尋找。結(jié)果無(wú)非兩個(gè)，再?zèng)]有力氣去掙扎，或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長(zhǎng)，在死心前，在努力一次，不管會(huì)去哪里，愿我們都能不忘初心。
我們?cè)诓賵?chǎng)上迎著晨光，揮灑汗水；我們奮戰(zhàn)于題海中，為了出人頭地；我們披星戴月，夜以繼日的學(xué)習(xí)努力，只是為了我們的夢(mèng)想。“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。”是啊，青春，本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭?lái)日悔恨，悔恨當(dāng)時(shí)的不努力。
忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠(chéng)身影，他們總是拖著勞累的步伐，卻在你那出題走向他們的那一刻，驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得，這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著自己的未來(lái)，更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來(lái)的期望，他們把自己化作璀璨的星空，使我們的青春折射出最耀眼的`光芒。
過(guò)去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你，現(xiàn)在終于懂得，以青春和夢(mèng)想為面紗，在追夢(mèng)中慢慢的長(zhǎng)大，渴望著花開滿樹的燦爛風(fēng)光。
在青春的迷茫之路上，無(wú)論你覺得黑夜是否過(guò)不去了，天終究還是會(huì)亮，路還很長(zhǎng)。
你要記住，在跌倒時(shí)自己站起，拍拍身上落下的灰塵，繼續(xù)大步向前走，不要回頭；當(dāng)聽到別人的閑言碎語(yǔ)時(shí)，你是管左耳進(jìn)右耳出便好，不必理會(huì)；當(dāng)自己不小心的失敗是，你要記住，失敗是成功之母，下次不再犯錯(cuò)就好。
走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，所以我們才要更加努力。
誰(shuí)的青春不迷茫？但我更加希望，我們的夢(mèng)想不要被遺忘，不要被風(fēng)帶走，青春不怕歲月長(zhǎng)。趁歲月迢迢，我們正值年少，不要辜負(fù)我們的青春，不忘初心，堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 6
春如詩(shī)，青春如歌，只是這美好的年華中也有迷茫，也有惆悵。
升入高中之前，我滿心期待著它的到來(lái)，可是現(xiàn)在，當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時(shí)，迷茫就像洪水猛獸，占據(jù)我的整個(gè)心房。
初中時(shí)，身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀，習(xí)慣了為他們講題，習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現(xiàn)在，即使身處普通班，班里也都是初中時(shí)在學(xué)校時(shí)的佼佼者，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。自己的自信一度被打壓至低谷。
初中時(shí)，我的.數(shù)學(xué)就很不拔尖，而現(xiàn)在，數(shù)學(xué)難度增加，我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎，一次又一次打擊，使我產(chǎn)生了疑惑：難道自己是真的笨嗎？我的未來(lái)究竟怎樣，我該怎么辦？
我不知道接下來(lái)的路怎么走，也不甘心就這樣被埋沒(méi)，直到后來(lái)，我翻開語(yǔ)文書，第一單元的課題是“向青春舉杯”，我的心里五味雜陳，說(shuō)不上是什么感覺，隨手往后翻，《雨巷》映入眼簾，讀著讀著，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如現(xiàn)在的我，望不到未來(lái)，也把我現(xiàn)在，再翻，是海手的詩(shī)，積極的背后深埋著消極，一種道不明的情緒蔓延在心頭……
往前面看看吧，我心說(shuō)。
前面是毛澤東的豪情壯志，他少年時(shí)期便有偉大而又崇高的理想，救國(guó)救民于水火之中，終或一番大事業(yè)，我也能禿廢，想到這里，遠(yuǎn)方的道路似乎清晰了一些。
還有食指的相信未來(lái)，充滿了對(duì)未來(lái)的熱忱，我知道，不管現(xiàn)在如何，只要我們堅(jiān)定信念，努力去做，未來(lái)總是光明的。黑暗之中，遠(yuǎn)方的燈光亮了一些。
往后些，是《斷章》讀到這里，我有些豁然開朗，自己亦是風(fēng)景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能夠更好！讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力，對(duì)理想愛情的憧憬，《錯(cuò)誤》中表達(dá)了鄭愁子對(duì)大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心情，《回旋舞》寫出了對(duì)和平的渴望。我們每個(gè)人的青春都是這樣的，有迷茫，也有歡樂(lè)與美好。
想起劉同的話：“我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去。當(dāng)下使勁的樣子，會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫？
誰(shuí)的青春不迷茫作文 7
九月伊始，新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點(diǎn)上，我卻對(duì)前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)以及離高考越來(lái)越近的壓力，對(duì)未知的恐懼，都令我躊躇不前。
回想高一，這是我第一次住宿。早上起床時(shí)，明明已經(jīng)醒了，內(nèi)心總在說(shuō)“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖，好幾次都是最晚起床的。上課時(shí)，常常注意力不集中，當(dāng)老師在講比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，總是不以為意，認(rèn)為這時(shí)候走神沒(méi)關(guān)系。等回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在講下一知識(shí)點(diǎn)了。每當(dāng)做著英語(yǔ)閱讀的習(xí)題，遇到陌生或者比較長(zhǎng)的單詞，就感到一陣煩躁。詞庫(kù)的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思。看著密密麻麻的英文單詞我總是會(huì)開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動(dòng)，逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻，心中也已解脫。久而久之，懶惰和放棄的心理就這樣形成了。
可每當(dāng)看到那些對(duì)未來(lái)有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心也感到慌張，隨之而來(lái)的便是迷茫。因?yàn)椋伊?xí)慣將未來(lái)的'事留給明天思考。對(duì)于未來(lái)考什么大學(xué)，選什么專業(yè)，做什么工作，這些我都不知道。如果說(shuō)迷茫給我?guī)?lái)了短暫的快樂(lè)，那么長(zhǎng)期的痛苦也將相伴于我。
新的學(xué)期開始了，我也想重新出發(fā)。可當(dāng)收拾行囊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，自己一無(wú)所有。高一的放縱，使我的學(xué)習(xí)都流于表面，沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我又想放棄了。
直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事，便是少年的迷茫。”我這才明白，只要想出發(fā)，就不算太晚。正是因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)有，所以我才可以從頭再來(lái)，不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二，但離高考還剩兩年的時(shí)間，只要我腳踏實(shí)地，就仍然還有希望。
有人說(shuō)，迷茫是遮住雙眼的迷霧，不可避免，要盡力去撥開它。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既然人的成長(zhǎng)過(guò)程中注定會(huì)有迷茫，那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力呢？昨天的遺憾，是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下，才是對(duì)未來(lái)最好的饋贈(zèng)。
少年的迷茫是對(duì)以前的反思，雖然痛苦，但也許過(guò)了之后，會(huì)有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后，又獲得三十年的壽命。對(duì)于新學(xué)期，我也將不再恐懼。最后，希望自己能在未來(lái)的高中生活披荊斬棘，一路順風(fēng)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 8
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村，那里隔離了城市的喧鬧與緊張，到處是一片自然風(fēng)光，這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶，更愛家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光，小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無(wú)論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草里悠閑自在的玩耍，一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中，它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上，小河變得安靜了，人們坐在小河邊賞著月亮，吹著涼風(fēng)，嬉戲著涼水，心里的煩惱一下就沒(méi)了。
隨著春天的到來(lái)啊，小河變得嫵媚起來(lái)。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵，小草也被春姑娘叫醒探出頭來(lái)，像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳，而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭(zhēng)先恐后飛過(guò)來(lái)了。
夏天來(lái)了，樹林里能聽見各種鳥的聲音，像是一章章動(dòng)聽的樂(lè)譜在演奏，小河顯得更加精神飽滿，“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲，小草綠得更肆意了，花朵也持續(xù)綻開笑臉，好一派盛夏風(fēng)光！
秋天是一個(gè)豐收的`季節(jié)，農(nóng)民們?cè)谔镆袄锸崭畹咀樱@條小河也活潑起來(lái)，魚蝦特多！樹葉被風(fēng)吹落，漂浮在河面上。我們總是笑著，唱著，果園里的果子都成熟了，沉甸甸壓彎了枝條。
冬天，小鳥回家了，樹葉一直落，落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來(lái)一些溫暖，小孩子在冰上河上滑冰，與小河來(lái)了一次親密接觸……啊，我們有太多的美好回憶在這小河里！
家鄉(xiāng)的小河，那么美麗，那么可愛，但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤(rùn)著這一方土地，滋潤(rùn)著我們的心靈。雖然它不及黃河長(zhǎng)江那樣壯觀，但它有自己獨(dú)特魅力，它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌，給大自然添了無(wú)限的生機(jī)，給世界帶來(lái)了別樣的風(fēng)景。
是呀，鄉(xiāng)村雖沒(méi)有城市熱鬧繁華，卻有著獨(dú)特的祥和與安寧，我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息，還有那我最喜愛的小河，它讓我久久不能忘。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 9
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味？進(jìn)入青春期，我的憂愁就如滿天烏云，才下眉頭，卻上心頭。
時(shí)光的小船載著我，在初中的航域駛過(guò)。短短的一年，我發(fā)現(xiàn)自己變了：沒(méi)有以前開心快樂(lè)了，心理特別敏感脆弱，不喜歡說(shuō)話，也不喜歡聽別人給我說(shuō)話。媽媽常常吃驚地看著我，喃喃地說(shuō)：我那個(gè)活潑好動(dòng)的女兒呢？學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡，好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的`輔導(dǎo)班，我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué)，也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭(zhēng)吵。我知道媽媽為了我好，但是我覺得自己太累了，周末我想好好放松一下，干自己喜歡的事，不想去輔導(dǎo)班！
不知道是學(xué)習(xí)的壓力，還是青春期的原因，我的情緒起伏不定，心情時(shí)好時(shí)壞。媽媽給我說(shuō)的每句話，我都聽不進(jìn)去，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，也把媽媽氣哭了好幾次。其實(shí)我也很難過(guò)，不想惹媽媽生氣，可是我管不住自己！
看到別人在課下拼命學(xué)習(xí)，我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機(jī)；別人課堂上專心聽講，我卻在胡思亂想，打盹鬧瞌睡；別人下課或休息或準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課，我卻在想放學(xué)后去買喜歡的裝飾品我為什么和別人不一樣？是我變壞了嗎？我真的無(wú)可救藥了嗎？我怎么會(huì)這樣呢？
周六早上，媽媽帶我去平陽(yáng)湖游玩，我知道媽媽為了緩和關(guān)系，也是為了讓我放松心情。一路上，媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情，好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我，青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為，等過(guò)了這個(gè)時(shí)期就會(huì)恢復(fù)正常，讓我不要自暴自棄！
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，想要玩游戲的時(shí)候就想想自己的成績(jī)能否考上高中？手機(jī)游戲什么時(shí)候都可以玩的，而中考只有一次機(jī)會(huì)。要生存下去靠的是能力和知識(shí)，不是游戲！美好的生活不是不勞而獲，是需要你的努力才可以獲取的！
媽媽的話讓我醍醐灌頂，我冷靜了下來(lái)，好好反思，自己不努力沒(méi)人能幫我，我也不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我心里暗暗加油！
誰(shuí)的青春不迷茫？勇敢地迎難而上，前面定會(huì)柳暗花明，艷陽(yáng)高照。
我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 10
一位要好的朋友送給我一本書——《誰(shuí)的青春不迷茫》，是啊，15歲的我，正處于一生中最美好的一個(gè)階段——青春期。但15歲的我，卻在這一段日子里迷失了方向，我獨(dú)自漫步在青春的迷霧之中，渴望發(fā)現(xiàn)出口的方向。
手邊放了一張三年前你的照片，初一的你，13歲，穿著一件潔白的體恤，一條深藍(lán)色的牛仔褲，梳著沒(méi)有發(fā)型的頭發(fā)，我不禁回想起三年前那個(gè)第一次走進(jìn)青春的迷霧中的'自己。
青春就好像一片充滿迷霧的森林，處處充滿了新鮮事物，也處處危機(jī)四伏。也許是懵懂無(wú)知，當(dāng)我踏進(jìn)這片森林時(shí)，我以為不過(guò)是一次走馬觀花般的散步，但是我卻錯(cuò)了。我在這一片森林里走著，可我卻越來(lái)越看不清路的方向。青春期的我，有太多的問(wèn)題想要明白;青春期的我，有太多的要求渴望滿足;青春期的我，有太多的情緒想要發(fā)泄。而當(dāng)這一切交織在一起，得到滿足的同時(shí)危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。虛榮，驕傲，不服管教，這一切都讓我眼前的迷霧越來(lái)約濃，我不止一次的跌倒，摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起，我的腳步卻更加平穩(wěn)，終于，在一次又一次的跌倒后，我可以平穩(wěn)的走在這片森林，可以避開那些危險(xiǎn)的陷阱了。我繼續(xù)行走著，追尋我的方向。
不知走了多久，我再次陷入了困境。漸漸的我開始發(fā)現(xiàn)，我所謂的行走，不過(guò)是漫無(wú)目的的散步，沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有前進(jìn)的目的。我開始疑惑，我所做的一切到底是為了什么？我為什么要這么做？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都像一個(gè)機(jī)器人一樣，只是簡(jiǎn)單的服從指令，重復(fù)著一些我已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后，我終于開始思考，這一切的意義何在？是為了父母？老師？亦或是自己？在我穿越一片混沌的空氣后，我開始明白，這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向，我也可以向著那個(gè)正確的方向大步向前了。
如今的我，可以沉穩(wěn)的向著正確的方向走去，雖然今天的我依然迷茫，只不過(guò)以前是大雨彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽(yáng)光穿透，滿是暖意，在前進(jìn)的道路上溫暖著我。漫步在這片森林中，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 11
用青春的感悟，編制人生的華美樂(lè)章！
百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？
青春是一條必經(jīng)之路，有的人走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；有的人走得塵土飛揚(yáng)。但我們都曾感到彷徨，常常會(huì)迷失方向，但沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春又沒(méi)有迷茫？也許走在青春路上的我們都愿意活在自己的世界里，任性不拘愛自由。我在很多時(shí)候，也更愿意活在自己的世界里，不打擾別人亦不想被別人打擾；在面對(duì)很多事情的時(shí)候，也同樣選擇不抱怨、不解釋，做自己很快樂(lè)。
這種心理特征也是青春路上正常而又普遍不過(guò)的了。其實(shí)，在我們煩躁、迷茫不知所措的時(shí)候，讓自己獨(dú)處，讓心靈平靜，會(huì)有很大的收獲。心靈的躁動(dòng)不安，總是使得我頗不安寧，讓我一直都想擁有更多的經(jīng)歷，成長(zhǎng)需要一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì)、品味……無(wú)論是一件大事、一件小事、一個(gè)大錯(cuò)誤又或者一個(gè)小錯(cuò)誤，不同的人有不同的心靈體會(huì)和承受能力，但我始終都愿意也希望所有的人樂(lè)觀的去面對(duì)那些所謂的苦和痛，我曾無(wú)數(shù)次地告訴過(guò)自己，無(wú)論在什么時(shí)候，積極樂(lè)觀總比悲觀消極要好得多，這是我的原則。也正是這一點(diǎn)，讓我在前進(jìn)的.道路上無(wú)所畏懼。成長(zhǎng)不就是這樣嗎？不是得到就是學(xué)到，所以，我們又有什么理由不樂(lè)觀呢？
敞開心扉，放飛夢(mèng)想，不求完美，但求完整，讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。可能每個(gè)人都會(huì)在別人說(shuō)你變了的時(shí)候糾結(jié)過(guò)，我們行走在人生的大路上，其實(shí)很難做到始終不被改變，即使我們都不想被改變，可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變并不意味著什么，人的一生，永遠(yuǎn)不會(huì)停止成長(zhǎng)，也就不會(huì)停止改變。所以我們需要改變，但“做自己”不能變，“初心”不能變。要足夠堅(jiān)定，改變是為了成長(zhǎng)，但曾經(jīng)的幼稚、真實(shí)、無(wú)所畏懼卻是造就自我的本質(zhì)。我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著，痛苦和迷茫也都必不可少。
但是堅(jiān)持、個(gè)性、樂(lè)觀就足以讓你閃耀出光芒。勇敢的向前、別怕、別怕、別怕……因?yàn)椋l(shuí)的青春不迷茫？迷茫的青春將譜寫出屬于你自己的青春旋律……
誰(shuí)的青春不迷茫作文 12
我的期中考成績(jī)不是很理想。
于是，今年的生日便像去年一般，失落、不甘，一股勁兒地涌上心頭。
依稀記得以前的我：即使遇到挫折也勇于面對(duì)，那時(shí)的我是奮力拼搏的，是積極向上的，更是樂(lè)觀開朗的。初二全新的幾何讓我抓耳撓腮不得其解，科學(xué)更是難上加難。昔日輝煌的我仿佛一下子就跌落了“神壇”。
彷徨間，我回到了從前……
初來(lái)乍到的我還未適應(yīng)新環(huán)境，面對(duì)這強(qiáng)手如林的初中，顯得猝不及防。我下定決心逆襲，每天保持良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，努力刷題……短短兩月內(nèi)，在班級(jí)48人的倒數(shù)幾名逆襲到第8名。連我自己也不敢相信，我的“小宇宙”竟能釋放出那么大的能量。在我身邊逆襲的例子比比皆是，事實(shí)證明，只要心中有堅(jiān)定的信念，凡事必能成功。在得到好成績(jī)的同時(shí)，我樂(lè)在其中。
不知是所謂的“青春期”到了還是環(huán)境因素，我慢慢“墮落”，心態(tài)不如從前，成績(jī)也一落千丈……面對(duì)旁人的質(zhì)疑，我不愿倒下。都說(shuō)失敗乃成功之母，這幾天，我反思了很多，努力讓自己的.心靜下來(lái)，調(diào)整好了狀態(tài)，信心滿滿地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
我不愿平凡。既然以前的我能做出成績(jī)，現(xiàn)在的我為什么不可以？既然別人能考高分，那么我也可以！在任何時(shí)候都要相信自己。誰(shuí)年輕時(shí)沒(méi)走過(guò)彎路？誰(shuí)的青春不迷茫？相信一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬！”
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給正在奮斗的你！加油！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 13
當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)必然會(huì)留下喜怒哀樂(lè)。青春是人一生中最快樂(lè)，最美好的，就是因?yàn)榍啻翰攀谷肆粝铝丝鞓?lè)，悲傷，又是因?yàn)榍啻菏刮颐悦げ坏轿覊?mèng)的方向。
因?yàn)榍啻菏刮颐悦＃晕移惹邢雽ふ业綁?mèng)的方向，在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射，煥發(fā)陽(yáng)光的美好時(shí)期。但同時(shí)，也使我們垂頭喪氣，有過(guò)想放棄之感，也有過(guò)悲有過(guò)喜，正是這些事物使我眼花繚亂，使我變得迷茫。
在青春的道路上，我們難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但我們?cè)谑軅耐瑫r(shí)我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無(wú)憂無(wú)慮，但是我們獲得了青春的承擔(dān)和負(fù)責(zé)。
在我們漂浮不定的青春中，在我的青春道路上有很多的`坎坷無(wú)從說(shuō)起，學(xué)習(xí)上的難題，生活上的難事，以及物質(zhì)上的難求，這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”，但我憑借青春的資本，使我不畏懼困難，迎難而上、奮勇拼搏，最終戰(zhàn)勝了它們。
在我無(wú)所時(shí)事之時(shí)，我的青春似乎開始變得迷茫不知所措，但我卻并不以為然。繼續(xù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的迷茫，當(dāng)我在青春的道路上行走時(shí)卻已覺得迷茫。迷茫不知從何而起，又從何而逝，當(dāng)受到老師的鼓勵(lì)，我的青春路似乎變的光明，老師好似街道邊的路燈，在黑暗中為我點(diǎn)亮燈火，讓我去尋夢(mèng)。
每當(dāng)我努力奔跑時(shí)，一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，使我變得快樂(lè)高興。正是由于微風(fēng)的托起托落，使我變得陽(yáng)光開朗，也正是由于我的奔跑，使我的青春路從一張白紙到錦上添花，也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫，所以我愛奔跑。
在我們?nèi)ジ惺苊髅某抗鈺r(shí)，會(huì)使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因?yàn)楣庹樟亮宋以谇啻郝飞系拿悦Ｋ怨馐刮覝嘏刮矣H切，更重要的是光能為我驅(qū)逐黑暗，照亮世界，滋潤(rùn)心靈。
因?yàn)榍啻旱缆飞系拿悦＃晕乙苍诓恢挥X中喜歡上了迷茫，更喜歡上了挑戰(zhàn)迷茫。也許青春路不好闖，但我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力。
也許青春的道路不好走，但是我會(huì)依然闖走過(guò)去，去尋夢(mèng)，尋覓青春美，一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫，不知所措。但因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槲乙龑?dǎo)，我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多，但只要努力使青春不迷茫，便會(huì)勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。
彩虹總是出現(xiàn)風(fēng)雨后。花的美麗來(lái)自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打，正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會(huì)綻出美麗。所以我相信迷茫過(guò)后就是我的光明。
迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋，我堅(jiān)信！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 14
誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。
面對(duì)眼前的層層迷霧，無(wú)盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過(guò)黑暗，看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對(duì)應(yīng)的，敏銳的雙眼，就是知識(shí)，走在最前沿的`，一定都是智者。不是嗎，可能你現(xiàn)在很孤獨(dú)，但是不是有句話說(shuō)!“人，要么平庸，要么孤獨(dú)”。或許你覺得自己現(xiàn)在很無(wú)助很孤獨(dú)，但你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
春天來(lái)了。春天，一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天，對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的開始，重新生長(zhǎng)，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見證這重生的萬(wàn)物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧。花兒競(jìng)相含苞吐絲，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來(lái)，叮咚叮咚……
一年之計(jì)在于春，春季，是萬(wàn)物盛開的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽(yáng)光也是最好的，加之清潤(rùn)的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢(mèng)，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過(guò)后，回眸一看，原來(lái)青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 15
青春猶如方糖，既有棱有角又甜蜜易碎，或許經(jīng)歷過(guò)了失去才會(huì)明白，那是屬于我們的青春。
每一天我們都會(huì)迎接一個(gè)嶄新的世界，每一天我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物，但每一天我們都是不同的自己?jiǎn)幔磕阍?jīng)是否問(wèn)過(guò)自己，青春是誰(shuí)的？是你的，我的，他的，還是我們的？或許一些人沒(méi)有過(guò)，但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過(guò)后，我明白了這兩個(gè)字的意義。
去年春節(jié)我和父母回老家看望老人，在路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我突然有了去看一看的沖動(dòng)。于是，獨(dú)自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)槭羌倨冢詫W(xué)校里幾乎沒(méi)有人，于是我在逛了一會(huì)兒以后，就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的.味道，我仔細(xì)聞了聞，才想起來(lái)是原來(lái)我每周都會(huì)去買的糕點(diǎn)的味道。于是便按著記憶中的路線走去，果然還在老地方。
本來(lái)我想快些買完趕快回家，卻意外碰到了一場(chǎng)鬧劇。那家店里正站著一位看起來(lái)和我年齡相仿的少女，穿著紅色的工作服，接受著外面中年男人的怒罵。一問(wèn)旁邊的其他顧客才知道，那男人買完了糕點(diǎn)，沒(méi)有拿好摔在了地上，整盒糕點(diǎn)都碎成了渣，可那男人偏要說(shuō)是這小姑娘沒(méi)拿好，還要重?fù)Q一盒。可這小姑娘的確沒(méi)錯(cuò)，就告訴她不能換。這個(gè)男人就開始罵了起來(lái)，說(shuō)人家小姑娘長(zhǎng)得丑，不正經(jīng)，小小年紀(jì)不學(xué)好，出來(lái)打工什么的。
聽了這番話，我心中頓時(shí)火冒三丈，可看看那女孩子，依舊云淡風(fēng)輕，只是時(shí)不時(shí)看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩，可沒(méi)想到到了三點(diǎn)整，她脫下工作服，穿上重點(diǎn)高中的校服，一言不發(fā)地走出店門。那一刻
，那個(gè)男人閉嘴了，所有人都不再議論。
見那女孩走遠(yuǎn)我快步追上問(wèn)她剛剛為什么不還嘴。他她卻說(shuō)，“我已經(jīng)給了他最好的反擊，我曾經(jīng)也叛逆輕狂，但在我失去了至親的那一刻，我突然就明白了，青春不是一把刀，什么都能斬開，而是一泓清泉照亮人們的心，洗凈污濁，包容萬(wàn)物。”
我明白了：原來(lái)青春僅僅是我的，他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩，沒(méi)有遺憾。生活或許只有眼前的茍且，青春中的努力是為了詩(shī)和遠(yuǎn)方。終有一日我們可以磨平棱角，因?yàn)椴皇撬械娜棠投紩?huì)苦盡甘來(lái)，不是所有的努力都會(huì)換來(lái)成功，他人隨隨便便就能獲得的，與你而言只是一個(gè)夢(mèng)，可是誰(shuí)說(shuō)你無(wú)權(quán)做夢(mèng)。加油吧，少年！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 16
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
“一座城，瞬息萬(wàn)變；一個(gè)人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰(shuí)的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫，或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，或者是因?yàn)楣ぷ鳎@種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對(duì)了！誰(shuí)的青春不迷茫？
生活在繁雜的世界中，我們?nèi)鐪婧Ｒ凰冢煨〉乃坪鯖](méi)有蹤跡。或許，沒(méi)人會(huì)在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣，但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí)，堅(jiān)定不移地向前邁步！
在別人壓迫自己的過(guò)程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧，其實(shí)想想，或者是他們過(guò)于煩悶，只能通過(guò)這樣的'方式來(lái)獲得一絲快意，此時(shí)，不要打擾他們，任他們鬧，因?yàn)檫@個(gè)世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補(bǔ)才能相處的更長(zhǎng)久。所以，調(diào)整自己的心態(tài)很重要，排除不利因素，才可以盡早走出迷茫。
時(shí)常反思，才能找到自己所愛。其實(shí)，迷茫的原因無(wú)非就是沒(méi)有目標(biāo)，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)業(yè)上的巔峰，那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí)，讀萬(wàn)卷書吧，在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，那就奮斗吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！
長(zhǎng)路漫漫，我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么，其實(shí)，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅(jiān)定夢(mèng)想，生活不止眼前的茍且，更有美好的未來(lái)！相信世界上總有一扇窗是屬于我們的！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 17
每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代，正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力四射。但是正處在青春的我們，又何曾不迷茫呢？我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲，馬上就要面臨中考大難關(guān)。可是我卻不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，白天看晚上看熬夜到凌晨也要看！面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的教誨，我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢！可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的成績(jī)一直不錯(cuò)，一直是班里的前十名，但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，我的成績(jī)一落再落，從原來(lái)的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪，我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船，飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假，我奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里，但是我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的行為后悔。
青春的迷茫，是誰(shuí)都不可能錯(cuò)過(guò)的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸，就算你是天賦異凜的高材生，你也避免不了會(huì)為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢？我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過(guò)好，努力為自己定一下未來(lái)的目標(biāo)，就算未來(lái)實(shí)現(xiàn)不了，你也會(huì)為現(xiàn)在的'努力驕傲自豪。
我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春，我那迷茫彷徨無(wú)助的青春，我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春！我會(huì)好好珍惜你，好好努力，把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。我知道世界上沒(méi)有后悔藥，但是我卻知道，如果現(xiàn)在努力還來(lái)得及。加油吧，我的熱血青春。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 18
兒時(shí)的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時(shí)期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家里總是硝煙彌漫，但是，誰(shuí)的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架，原因很簡(jiǎn)單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過(guò)來(lái)，一頓添油加醋的描寫，我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán)，一有什么事情，總是遷怒于最大的`孩子，也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。
其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈，為這個(gè)家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來(lái)拿被子的時(shí)候，聽到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲，聽著很讓人心疼，我也想理解她，可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí)，沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智，不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái)，吵完后又覺得萬(wàn)分后悔，可就是不愿意低下頭來(lái)道歉，就這樣僵持著，誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^。總想著會(huì)記恨著對(duì)方一輩子，可是第二天睡醒后，就忘記了。
青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái)，可是摔完后，還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好，何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 19
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個(gè)人漫無(wú)目的的徘徊著。
說(shuō)實(shí)話，我們都是十幾歲的青少年，面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí)，總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧；遇到難過(guò)的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子，沒(méi)有我們想象中的.那么輕松快樂(lè)，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步，看到外面更美的風(fēng)景。
青春，就是用來(lái)拼搏奮斗的。青春里流過(guò)的汗和淚，都會(huì)變成以后生活中的快樂(lè)和幸福的，你要相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難，迎難而上，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容？鏡頭里的很多畫面和片段都來(lái)自于我們的生活，只不過(guò)是借助影視來(lái)反應(yīng)出來(lái)而已。從我們看過(guò)的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場(chǎng)景，跟我們真實(shí)的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 20
你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候，是否感覺到到人生找不到方向，是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來(lái)越多，如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱，他們都會(huì)讓我們感覺迷茫和彷徨，漸漸的，你就會(huì)失去方向，失去自我。因?yàn)槊悦＃阅愕那啻阂矔?huì)變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的時(shí)候，都有過(guò)迷茫，在初中的時(shí)候，我曾迷茫、不知所措過(guò)，因?yàn)槊悦＃艺熘χ媸謾C(jī)、睡覺，根本不知道夢(mèng)想是什么，直到讀初三的時(shí)候，我才找到了一個(gè)小的目標(biāo)，那就是一定要考上高中，不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)，我一定要努力奮斗，為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了，雖然這個(gè)高中不是最好的.，但是我還是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了，這讓我感覺到很知足。
進(jìn)入高中才知道，這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日，明日何其多呀！”隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中，不知不覺煩惱也多了起來(lái)，每天要寫很多作業(yè)，還要晚睡早起，過(guò)著披星戴月的生活，也許是因?yàn)檫@樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標(biāo)，也不知道我的理想是什么，到現(xiàn)在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么，并為之不解努力吧！因?yàn)槊悦＃圆沤星啻骸Ｔ谶@個(gè)時(shí)代，誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 21
十年后，我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人？
是閃閃發(fā)光？是與眾不同？
還是哪怕一直努力，也依然平凡。
其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，既想快快奔跑快些長(zhǎng)大，又害怕跑得過(guò)快錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，也畏懼成長(zhǎng)后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列，愛情戲不再充滿成人世界的賤和狗血，而被演繹得比較朦朧，關(guān)于青少年成長(zhǎng)和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片，不難看也不爛，也算合格的電影作品。
新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò)，白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效，真真正正剃了光頭的妹子，你是真的勇士啊！這敬業(yè)態(tài)度我給滿分！
其實(shí)我們的青春真的沒(méi)有那么多愛情，很喜歡這個(gè)片子把愛情弄得很朦朧的感覺。那時(shí)候的愛情真的是朦朧簡(jiǎn)單的，喜歡的男生，特別想要和他說(shuō)話想要努力對(duì)他好點(diǎn)，然而總是為了好面子，對(duì)他比誰(shuí)都兇······不小心碰到一個(gè)衣角，都可以臉紅半天的感覺現(xiàn)在想起來(lái)還是歷歷在目。
我覺得青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里，有的因共同的追求長(zhǎng)在心里。可能很多年過(guò)去了，我們不會(huì)記得他們的.相貌、他們的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好，記得他陪我走過(guò)飛那段路。謝謝你，陪我走過(guò)青春。
特別要提一點(diǎn)，超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話，淚目啊，也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星！
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的迷茫不青春呢？
誰(shuí)的青春不迷茫作文 22
迷茫是才華還配不上夢(mèng)想，浮躁是意志扺不住誘惑，不羈是青春攔不住的年少輕狂。
青春沒(méi)有誰(shuí)不迷茫的。
我曾有個(gè)幾晚上思考，期待我的未來(lái)；我曾在夜晚許愿，希望今年能有人喜歡；我也曾在年少輕狂，不羈放縱……
總在不經(jīng)意的.年華，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
誰(shuí)的青春不迷茫？
早戀當(dāng)時(shí)尚，追星當(dāng)生命。
20xx年9月26日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。
“見不到劉德華，我就終身不嫁”。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟，從15歲開始癡迷劉德華，長(zhǎng)達(dá)13年，并因此生活拮據(jù)、家破人亡，引起各路媒體的關(guān)注和報(bào)道。20xx年3月25日，楊麗娟終于在香港見到了偶像劉德華，但并沒(méi)有單獨(dú)與其會(huì)面。次日，68歲的父親楊勤冀跳海自殺，楊家人的極端行為引起了軒然大波。
我們都是ABCDEFG，每個(gè)人都是不一樣的人生，原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇，人生如戲，全靠演技。
誰(shuí)的青春沒(méi)悲傷
多少風(fēng)雨打下，沒(méi)有帶傘，淋濕了衣裳。有淚無(wú)痕掩于風(fēng)兩中；多少次被誤解，微笑面對(duì)，口是心非，難過(guò)掩于微笑；又有多少次宅在家，宅在心里，如魚飲水，冷暖自知，無(wú)人了解。
誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順
一切傷心，一切微笑，一切偽裝，是真是假？無(wú)人問(wèn)知。那一臉無(wú)所謂，又幾人能保持，青春，掩飾不住寂寞，誰(shuí)的青春能一帆風(fēng)順？成績(jī)？誤解？所以偽裝堅(jiān)強(qiáng)，生來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，只要沒(méi)死就笑的猖狂。
誰(shuí)說(shuō)青春總是逆襲著光。誰(shuí)說(shuō)青春總是快樂(lè)蕩腸。
誰(shuí)的青春不迷茫？不悲傷？一帆風(fēng)順？
誰(shuí)的青春不迷茫作文 23
青春年少，每個(gè)人都有過(guò)一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它，如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng)；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測(cè)的海洋里一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無(wú)法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績(jī)單上越來(lái)越靠后的名次，想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上，卻涼在我的`心里。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”的奇跡發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來(lái)，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來(lái)，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒(méi)有人會(huì)為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著雨后彩虹的現(xiàn)身，也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺，阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧！我失望了，原來(lái)雨后沒(méi)有彩虹，盡力的奔跑過(guò)后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過(guò)后該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了：人生無(wú)非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 24
有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由，多么快樂(lè)，可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的追逐夢(mèng)想，可以肆無(wú)忌憚的愛慕一個(gè)人，可以一個(gè)人感受孤獨(dú)，可以在黑夜里迷茫的問(wèn)著“我是誰(shuí)？”
曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無(wú)意間看到一篇文章，是寫給未來(lái)的自己，讀了這篇文章我突然發(fā)覺，是否我的`青春已經(jīng)在流逝？是否在我的未來(lái)自己仍是個(gè)純真的少年？是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來(lái)時(shí)我可以親自解開疑問(wèn)吧！在放假的這天，語(yǔ)文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心，無(wú)雜念無(wú)心機(jī)無(wú)污垢的心，那白雪般無(wú)暇的青春歲月再也回不去了……
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在青春中不害怕跌倒，但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無(wú)名的壓力來(lái)傷害自己，他們不是不能勇敢面對(duì)，只是在自己的青春中還沒(méi)有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來(lái)，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！
我們都曾恐懼過(guò)，無(wú)助，懦弱，迷茫過(guò)，但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓?lè)而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L(zhǎng)后都會(huì)更加成熟，穩(wěn)重，也失去了白雪般的心。但愿我在成長(zhǎng)路上雖更加成熟，卻永遠(yuǎn)不失純真！但愿我走出后半生，歸來(lái)仍是少年！
誰(shuí)的青春不迷茫作文 25
曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心夢(mèng)想著未來(lái)。我也躺在柔軟的草地上，夢(mèng)想著未來(lái)。我也看著星星空并展望未來(lái)，但現(xiàn)在我很困惑。青春是一首贊美時(shí)間的歌，青春是一葉扁舟，只小學(xué)四年級(jí)是生命中的一個(gè)過(guò)客，青春是一幅展現(xiàn)多彩未來(lái)的美麗風(fēng)景畫，即使青春對(duì)我的眼睛如此有吸引力，但當(dāng)我悲傷時(shí)，我只能偷偷躲在角落里哭泣，當(dāng)我不開心時(shí)，我總是藏在心底，當(dāng)我生氣和焦慮時(shí)，我只能默默地承受。
在高三，沒(méi)有假期，沒(méi)有愛好，沒(méi)有娛樂(lè)，甚至連最輕微的玩耍的想法都是邪惡的。也許你以前已經(jīng)安排好了一切，但是你現(xiàn)在會(huì)感到無(wú)能為力嗎？也許你以前對(duì)未來(lái)有信心，但是你現(xiàn)在會(huì)充滿懷疑嗎？沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、同學(xué)的`競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的期望都變成了無(wú)形的壓力，就像一座五指山，勢(shì)不可擋。經(jīng)過(guò)10年在冰冷的窗戶下努力學(xué)習(xí)和破釜沉舟，最后一站只能是1號(hào)的家。我不知道桌上的試卷和復(fù)習(xí)材料什么時(shí)候會(huì)堆積在山頂上，也不知道已經(jīng)寫了多少支復(fù)寫筆，只是為了爭(zhēng)奪最后的血液——高考。高考是神圣而至高無(wú)上的。這就像上帝的手指出了前方的道路。
這也使高中的青年生活失去了原有的色彩。我們開始變得困惑和困惑。正是因?yàn)檫@條未知的路，我們開始變得謹(jǐn)慎、緊張，有時(shí)會(huì)靜靜地坐在窗前，看著藍(lán)天，其實(shí)，青春真的很迷茫。人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們的責(zé)任越來(lái)越重。青春只是在你喝茶的時(shí)候悄悄溜走，在你的笑聲中閃現(xiàn)，在你學(xué)習(xí)和生活的艱辛中慢慢流逝日記。現(xiàn)在我們不再是無(wú)知的青少年，也不再是整天玩耍的女孩。我們已經(jīng)是一個(gè)奮斗者，準(zhǔn)備為國(guó)家和未來(lái)更好的生活做出貢獻(xiàn)。桑迪的高三學(xué)生掌握著自己的未來(lái)。不要讓他們的青春變得迷茫，不要讓他們的青春變得毫無(wú)意義，以年輕的步伐前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 26
青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來(lái)過(guò)。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春，雖然青春都是屬于叛逆，都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場(chǎng)大雨，而雨過(guò)天晴就是青春。青春不曾來(lái)過(guò)，也不曾走過(guò)。它來(lái)得很快，走的也很快。可是卻沒(méi)有留下遺憾，青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過(guò)，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂(lè)印證了悲歡離合留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
青春并不是什么，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn)，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會(huì)覺得很苦，如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣？學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，當(dāng)真正青春悄悄而過(guò)的時(shí)候，那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。
青春迷茫過(guò)，年少輕狂過(guò)。歲月停留過(guò)。慕然回首過(guò)。
微風(fēng)帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長(zhǎng)久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實(shí)，我明白青春會(huì)走過(guò)，迎來(lái)的漫長(zhǎng)的`歲月，但是我不后悔青春迷茫，因?yàn)槊悦５那啻汉芸鞓?lè)，雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過(guò)青春。但致今還是不遺憾。
每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過(guò)，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因?yàn)槲业那啻好悦＿^(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文 27
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春，有人在迷茫中成長(zhǎng)，找到人生的目標(biāo)，從此奮發(fā)向上；有人因此蒙蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)又可以不被迷了心茫了雙眼。
我相信，不管是誰(shuí)，身為一名學(xué)生，總會(huì)有一段迷茫的青春，或?yàn)楦星椋驗(yàn)槔硐耄只驗(yàn)楸尘啊Ｎ以羞^(guò)一段時(shí)間，我不停地問(wèn)自己，我為了什么讀書？我除了讀書還能干些什么？年少輕狂而選擇讀書？為以后的生活而讀書？還是為理想？曾經(jīng)，我不知道什么是理想，我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒(méi)有疑慮的.背著書包去上學(xué)，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許，人在這世上，總會(huì)有著許多的不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，他們都安慰我要安于現(xiàn)狀，教導(dǎo)我看問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。
龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說(shuō)過(guò)：‘’孩子，我要你讀書，不是想要你跟別人比成績(jī)，而是希望你以后出來(lái)工作有選擇的權(quán)力，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。‘’或許，這是我們讀書的目的，又或許，為夢(mèng)想而讀書，如果你有夢(mèng)想，就不要多想，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧，沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)沒(méi)有意義，別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，別讓夢(mèng)想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲，就拼盡全力去努力，如果你在迷茫的青春難以抉擇，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己，問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值所在，每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值，只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在，就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。
請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥，誰(shuí)的青春不迷茫，因?yàn)槊悦＃越腥松?/p>
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